动量(2011年)经典例题(教师使用)
物理动量定理题20套(带答案)含解析

【物理】物理动量定理题20套(带答案)含解析一、高考物理精讲专题动量定理1.质量为m 的小球,从沙坑上方自由下落,经过时间t 1到达沙坑表面,又经过时间t 2停在沙坑里.求:⑴沙对小球的平均阻力F ;⑵小球在沙坑里下落过程所受的总冲量I .【答案】(1)122()mg t t t (2)1mgt 【解析】试题分析:设刚开始下落的位置为A ,刚好接触沙的位置为B ,在沙中到达的最低点为C.⑴在下落的全过程对小球用动量定理:重力作用时间为t 1+t 2,而阻力作用时间仅为t 2,以竖直向下为正方向,有:mg(t 1+t 2)-Ft 2=0, 解得:方向竖直向上⑵仍然在下落的全过程对小球用动量定理:在t 1时间内只有重力的冲量,在t 2时间内只有总冲量(已包括重力冲量在内),以竖直向下为正方向,有:mgt 1-I=0,∴I=mgt 1方向竖直向上考点:冲量定理点评:本题考查了利用冲量定理计算物体所受力的方法.2.如图所示,固定在竖直平面内的4光滑圆弧轨道AB 与粗糙水平地面BC 相切于B 点。
质量m =0.1kg 的滑块甲从最高点A 由静止释放后沿轨道AB 运动,最终停在水平地面上的C 点。
现将质量m =0.3kg 的滑块乙静置于B 点,仍将滑块甲从A 点由静止释放结果甲在B 点与乙碰撞后粘合在一起,最终停在D 点。
已知B 、C 两点间的距离x =2m,甲、乙与地面间的动摩擦因数分别为=0.4、=0.2,取g=10m/s ,两滑块均视为质点。
求:(1)圆弧轨道AB 的半径R;(2)甲与乙碰撞后运动到D 点的时间t【答案】(1) (2)【解析】【详解】(1)甲从B 点运动到C 点的过程中做匀速直线运动,有:v B 2=2a 1x 1;根据牛顿第二定律可得:对甲从A 点运动到B 点的过程,根据机械能守恒:解得v B =4m/s ;R=0.8m ;(2)对甲乙碰撞过程,由动量守恒定律:;若甲与乙碰撞后运动到D 点,由动量定理:解得t=0.4s3.2019年 1月 3日,嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面,并通过“鹊桥”中继卫星传回了世界上第一张近距离拍摄月球背面的图片。
高考物理动量定理解题技巧及经典题型及练习题(含答案).docx

高考物理动量定理解题技巧及经典题型及练习题( 含答案 )一、高考物理精讲专题动量定理1.如图所示,静置于水平地面上的二辆手推车沿一直线排列,质量均为m,人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动,当车运动了距离L 时与第二辆车相碰,两车以共同速度继续运动了距离L 时停。
车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k 倍,重力加速度为 g,若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用,碰撞吋间很短,忽咯空气阻力,求:(1)整个过程中摩擦阻力所做的总功;(2)人给第一辆车水平冲量的大小。
【答案】 (1)-3kmgL; (2) m 10kgL。
【解析】【分析】【详解】(1)设运动过程中摩擦阻力做的总功为W,则W=-kmgL-2kmgL=-3kmgL即整个过程中摩擦阻力所做的总功为-3kmgL。
(2)设第一辆车的初速度为v0,第一次碰前速度为v1,碰后共同速度为v2,则由动量守恒得mv1=2mv2kmgL 1mv121mv02 22k (2 m)gL01(2 m)v22 2由以上各式得v010kgL所以人给第一辆车水平冲量的大小I mv0 m 10kgL2.一质量为 0.5kg 的小物块放在水平地面上的 A 点,距离 A 点 5m 的位置 B 处是一面墙,如图所示,物块以v0=9m/s 的初速度从 A 点沿 AB 方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为 7m/s ,碰后以6m/s 的速度反向运动直至静止. g 取 10m/s 2.(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间为0.05s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F.【答案】(1)0.32 (2)F=130N【解析】试题分析:( 1)对 A 到墙壁过程,运用动能定理得:,代入数据解得:μ=0.32.(2)规定向左为正方向,对碰墙的过程运用动量定理得:F△ t=mv′﹣mv,代入数据解得:F=130N.3.汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能的有效方法之一.设汽车在碰撞过程中受到的平均撞击力达到某个临界值0 时,安全气囊爆开.某次试验中,质量1=1 600 kg的试验车F m以速度 v1= 36 km/h正面撞击固定试验台,经时间t 1= 0.10 s碰撞结束,车速减为零,此次碰撞安全气囊恰好爆开.忽略撞击过程中地面阻力的影响.(1)求此过程中试验车受到试验台的冲量I的大小及 F 的大小;00(2)若试验车以速度v1 撞击正前方另一质量 2 =1 600 kg、速度v2=18 km/h同向行驶的m汽车,经时间 t 2=0.16 s两车以相同的速度一起滑行.试通过计算分析这种情况下试验车的安全气囊是否会爆开.【答案】( 1)I0 = 1.6 ×10 4 N·s , 1.6 ×10 5N;( 2)见解析【解析】【详解】(1) v1 = 36 km/h = 10 m/s ,取速度 v1的方向为正方向,由动量定理有-I0 = 0 -m1v1①将已知数据代入①式得I0 = 1.6×410N·s②由冲量定义有I0 = F0t1③将已知数据代入③式得F0 = 1.6×510N④(2)设试验车和汽车碰撞后获得共同速度v,由动量守恒定律有m v + m v = (m+ m )v⑤112212对试验车,由动量定理有-Ft2= m1v- m1v1⑥将已知数据代入⑤⑥式得F= 2.5×410N⑦可见 F< F0,故试验车的安全气囊不会爆开⑧4.如图所示,质量为 m=245g 的木块(可视为质点)放在质量为M =0.5kg 的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,木块与木板间的动摩擦因数为μ= 0.4,质量为 m0= 5g 的子弹以速度 v0=300m/s 沿水平方向射入木块并留在其中(时间极短),子弹射入后,g 取10m/s 2,求:(1)子弹进入木块后子弹和木块一起向右滑行的最大速度v1(2)木板向右滑行的最大速度 v2(3)木块在木板滑行的时间 t【答案】 (1) v 1= 6m/s (2) v 2=2m/s (3) t=1s【解析】【详解】(1)子弹打入木块过程,由动量守恒定律可得:m 0v 0=(m 0 +m)v 1解得:v 1= 6m/s(2)木块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得:(m 0+m)v 1=(m 0+m+M )v 2解得:v 2=2m/s(3)对子弹木块整体,由动量定理得:﹣ μ(m 0+m)gt=(m 0+m)(v 2 ﹣v 1 )解得:物块相对于木板滑行的时间v 2 v 11stg5. 如图所示 , 两个小球 A 和 B 质量分别是 m A = 2.0kg, m B = 1.6kg, 球 A 静止在光滑水平面上的 点 , 球 B 在水平面上从远处沿两球的中心连线向着球 A 运动 , 假设两球相距 ≤18m 时存ML在着恒定的斥力F , L > 18m 时无相互作用力 . 当两球相距最近时 , 它们间的距离为d = 2m,此时球 B 的速度是 4m/s. 求 :(1) 球 B 的初速度大小 ; (2) 两球之间的斥力大小 ;(3) 两球从开始相互作用到相距最近时所经历的时间.【答案】 (1) v B0 9ms ; (2) F 2.25N ; (3) t3.56s【解析】试题分析:(1)当两球速度相等时,两球相距最近,根据动量守恒定律求出B 球的初速度;( 2)在两球相距 L > 18m 时无相互作用力,B 球做匀速直线运动,两球相距L ≤18m 时存在着恒定斥力 F ,B 球做匀减速运动,由动能定理可得相互作用力( 3)根据动量定理得到两球从开始相互作用到相距最近时所经历的时间.( 1)设两球之间的斥力大小是F ,两球从开始相互作用到两球相距最近时所经历的时间是 t 。
动量矩作业2011

7-7如图所示,质量为m 的偏心轮在水平面上作平面运动。
轮子轴心为A ,质心为C ,AC e =;轮子半径为R ,对轴心A 的转动惯量为A J ;C 、A 、B 三点在同一铅直线上。
(1). 当轮子只滚不滑时,若A v 已知,求轮子的动量和对地面上B 点的动量矩。
(2). 当轮子又滚又滑时,若A v 和ω已知,求轮子的动量和对地面上B 点的动量矩。
解:(1)轮子只滚不滑时轮子的动量为:C A R e p mv mv R+==对地面上B 点的动量矩,利用B C BC =+⨯L L r P ,投影后为:2()AB C v L L m R e R =++ 22()A C A C A J J me v L J me R=+∴=- 故有:22[()]AB A v L J me m R e R=-++ (2)轮子又滚又滑时轮子的动量为:()C A p mv m v e ω==+对地面上B 点的动量矩:()()B C A L L m R e v e ω=+++ 2()C A L J me ω=-()()B A A L J meR R e mv ω∴=+++7-8水平圆盘可绕铅垂轴z 转动,如图所示。
其对z 轴的转动惯量为z J 。
一质量为m 的质点,在圆盘上作匀速圆周运动,圆周半径为r ,速度为0v ,圆心到盘心的距离为l 。
开始运动时,质点在位置A ,圆盘角速度为零。
试求圆盘角速度ω与角ϕ间的关系。
轴承摩擦略去不计。
解:取圆盘连同其上的质点作为一个系统,此系统对于z 轴动量矩守恒。
系统在初始时刻对z 轴的动量矩为:10()O L m l r v =+系统在任意时刻对z 轴的动量矩为:2[()]O z e r L J m ω=+⨯+⋅ρv v k其中:0e r v v v ρω==,ρ=2[]e m m ρω⨯⋅=ρv k000[]cos (cos )sin sin (cos )r m mv l r mv r mv l r ϕϕϕϕϕ⨯⋅=⋅++⋅=+ρv k由 L O 1 = L O 2 得:200()(cos )z m l r v J m mv l r ωρωϕ+=+++022(1cos )(2cos )z mv l J m l r rl ϕωϕ-∴=+++7-9图示匀质细杆OA 和EC 的质量分别为50 kg 和100 kg ,并在点A 焊成一体。
高中物理《动量》基础典型习题全集(含答案)

高中物理《动量》基础典型习题全集(含答案)高中物理《动量》题全集(含答案)一、选择题1.冲量和动量的说法,正确的是()A。
冲量是反映力作用时间累积效果的物理量B。
动量是描述物体运动状态的物理量C。
冲量是物理量变化的原因D。
冲量方向与动量方向一致2.在水平桌面上,质量为m的物体受到水平推力F,始终不动。
在时间t内,力F推物体的冲量应为()A。
vB。
FtXXXD。
无法判断3.设兔子头受到大小等于自身体重的打击力时即可致死,兔子与树桩作用时间为0.2s。
则被撞死的兔子的奔跑速度可能是(g=10m/s2)()A。
1m/sB。
1.5m/sC。
2m/sD。
2.5m/s4.物体受到2N·s的冲量作用,则()A。
物体原来的动量方向一定与这个冲量方向相反B。
物体的末动量一定是负值C。
物体的动量一定减少D。
物体的动量增量一定与规定的正方向相反5.关于动量和冲量的说法,正确的是()A。
物体的动量方向与速度方向总是一致的B。
物体的动量方向与受力方向总是一致的C。
物体的动量方向与受的冲量方向总是一致的D。
冲量方向总是和力的方向一致二、选择题1.关于物体的动量,正确的是()A。
某一物体的动量改变,一定是速度大小改变B。
某一物体的动量改变,一定是速度方向改变C。
某一物体的运动速度改变,其动量一定改变D。
物体的运动状态改变,其动量一定改变2.关于物体的动量,正确的是()A。
物体的动量越大,其惯性越大B。
同一物体的动量越大,其速度一定越大C。
物体的动量越大,其动量的变化也越大D。
动量的方向一定沿着物体的运动方向3.关于物体的动量,正确的是()A。
速度大的物体,其动量一定也大B。
动量大的物体,其速度一定也大C。
匀速圆周运动物体的速度大小不变,其动量保持不变D。
匀速圆周运动物体的动量作周期性变化4.有一物体开始自东向西运动,动量大小为10kg·m/s,由于某种作用,后来自西向东运动,动量大小为15kg·m/s,如规定自东向西方向为正,则物体在该过程中动量变化为()A。
2011-2018年高考真题物理试题分类汇编:动量和动量定理(精编+解析版)

2011-2018年高考真题物理试题分类汇编:动量和动量定理试题部分1.2012年天津卷9. (1)质量为0.2kg 的小球竖直向下以6m/s 的速度落至水平地面,再以4m/s 的速度反向弹回,取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞前后的动量变化为 kg•m/s 。
若小球与地面的作用时间为0.2s ,则小球受到地面的平均作用力大小为 N (g =10m/s 2)。
2.2014年物理上海卷22A .动能相等的两物体A 、B 在光滑水平面上沿同一直线相向而行,它们的速度大小之比 v A ∶v B =2: 1,则动量大小之比P A ∶P B = ;两者碰后粘在一起运动,其总动量与A 原来动量大小之比P ∶P A = 。
3.2017年海南卷1.光滑水平桌面上有P 、Q 两个物块,Q 的质量是P 的n 倍。
将一轻弹簧置于P 、Q 之间,用外力缓慢压P 、Q 。
撤去外力后,P 、Q 开始运动,P 和Q 的动量大小的比值为A .2nB .nC .1nD .1 4.2015年理综重庆卷3.高空作业须系安全带。
如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动)。
.此后经历时间t 安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上。
则该段时间安全带对人的平均作用力大小为 A mgB mgC mg+ D mg - 5.2015年理综北京卷18.“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下,将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。
从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是A .绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小B .绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小C .绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D .人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力6.2018年全国卷II 、15.高空坠物极易对行人造成伤害。
动量(例题)

动量·知识点应用一、应用动量解释判断现象的能力训练和考查【例1】如图所示,光滑平板小车质量为M,以速度v匀速运动,质量为m的物块相对静止地放在小车前端后,小车最终速度为[]说明当系统所受合外力为零时,系统动量守恒.系统中各物体间的作用力的冲量将使各个物体的动量发生变化,而不能影响系统总的动量.从题中可知小车和物块间水平方向上无力作用,故小车动量不变,保持原来的速度.如认为物块在小车上,小车和物块的动量就要改变,速度就要改变,这是很危险的错误.一定要深刻理解动量定理以及与动量守恒定律关系.二、动量定理应用问题的解题能力训练与考查【例2】小球质量为m=0.5kg,以v=20m/s的速度垂直打在水平地面上,经Δt=0.2s 又竖直弹起,离地速度为v′=10m/s.小球对地面的平均打击力多大?解【例3】如图所示,重物质量为m,滑块质量为M,与桌面间动摩擦因数为μ,m由静止释放经t秒落地.绳子的拉力多大?解不论M或m都满足动量定理.说明上面两例意在说明动量定理的解题步骤的可行性:不论单一体或是“连接体”,只要满足动量定理就按动量定理解题步骤处理.【例4】质量为m A=1kg的木块A和质量为m B=2kg的木块B靠在一起放在光滑水平面上,如图所示.今有一子弹以某一速度射入木块,子弹穿过A木块需时间t A=0.1s,穿过B木块需时间t B=0.2s.若子弹在木块中所受阻力恒为f=3000N,问(1)在0.1s内,木块A对木块B的推力多大?(2)木块B最终速度多大?解三、动量守恒定律应用问题的解题能力训练与考查【例5】如图所示,在光滑水平面上停着A、B两小车,质量分别为3kg与2kg,在B 车右端有一质量为1kg的物体C,C与B之间的动摩擦因数为0.3,A、B之间用质量不计的细线连接,当使A向右以2m/s速度运动时线突然被拉紧(时间极短),问(1)线拉紧瞬时,B物体的速度多大?(2)C物体速度多大?【例6】质量为M的气球上有一质量为m的人,气球与人共同静止在离地面高H的空气中.如果从气球上放下一条不计质量的细绳,以使人能沿绳安全地滑到地面.绳子至少需要多长?解说明(1)例7中,A和B相互作用时,尽管B物体受到C物体的摩擦力作用,但作用时间极短,对B物体动量变化无影响.因此,A和B总动量不变.(2)例7在求C物体速度时,A、B、C三物体为系统,摩擦力是内力,不影响系统动量守恒.(3)例8主要强调,如果系统动量守恒,其各个物体的速度可用平均速度代替.计算时必须以地面为参照物.四、动量、机械能、碰撞问题的解题能力训练与考查【例7】质量为m1的小球以速度v1在光滑平面上向静止在该平面上的、质量为m2的小球碰去(如图所示),求m1和m2发生正碰过程中最大弹性势能.解【例8】质量为M=16kg的平板车B原来静止在光滑水平面上.另一个质量为m=4kg 的物体A以v0=5.0m/s的水平初速度滑上平板车的一端,如图所示.若物体A与平板车间动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2.要使A不能从B的另一端落下,B车至少应多长?【例9】质量为m的滑块与质量为M(M>m)的长木板间的动摩擦因数为μ,滑块与木板一起以v0的速度在光滑的水平面上向右滑行,如图所示.木板到达墙角与墙发生碰撞,碰撞后长木板以原速率弹回,设木板足够长.长木板碰墙后到滑块相对木板静止的整个过程中,滑块(相对地)通过的路程多长?解【例10】质量为M,长为L的木板上放一滑块m,今将木板放在光滑的水平面上,用恒力F推木板(如图所示),滑块m与木板间动摩擦因数为μ,m离开木板时速度多大?解【例11】如图所示,子弹质量为m,以速度v m射向静止在光滑水平面上的质量为M 的木块,子弹在木块中运动所受阻力恒为f.欲使子弹穿不出木块,木块的厚度至少多大?说明此题为成题,这里只说明子弹与木块相互作用过程中能量间转化情况.子弹机械能(动能)减少,一部分增加了木块的动能,另一部分转化为系统内能(ΔE内=fL).系统克服阻力做功完成了系统机械能向系统内能的转化.系统克服阻力做功的大小等于系统内能的增加(功能原理).另外,从解法二中可以看到:摩擦力(或介质阻力)可以做正功,也可以做负功.但是摩擦力(或介质阻力)对系统所做功必然是负功.。
2011高考物理 动量守恒讲义
2011高考物理动量守恒讲义温故自查1.定义:运动物体的质量和的乘积叫做动量,通常用p来表示.2.表达式:p=.3.单位:由速度单位和质量单位共同确定,即kg·m/s.4.动量是矢量,其方向和方向相同.速度m v速度考点精析1.动量的合成与分解遵从平行四边形定则动量的变化方向与初、末状态的动量方向不一定相同.求动量变化时,必须规定正方向.动量是状态量,物体的动量与位置或时刻相对应.动量具有相对性,由于动量与速度有关,所以动量具有相对性,一般选地面为参考系.2.动量和动能(1)动量的表达式为p=m v,动能的表达式为E k=m v2.(2)动量是矢量,动能是标量,大小关系为p2=2mE k.(3)动量的正(负)表示与规定的正方向相同(反),动能没有负值.温故自查1.内容:相互作用的物体组成的系统或,这个系统的总动量就保持不变,这就是动量守恒定律.2.公式:3.动量守恒定律适用条件不受外力所受外力之和为零时m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(1)不受外力或外力的合力为零.不是系统内每个物体所受的合外力为零,更不能认为系统处于平衡状态.(2)近似适用条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力.(3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则在这一方向上动量守恒.考点精析1.相互作用着的物体组成的物体系统叫做物体系.组成物体系的所有物体的动量的矢量和叫做物体系的总动量.物体系内物体间的相互作用力是内力,系统内的物体与系统外物体间的相互作用力是外力.外力作用可以影响物体系的总动量,系统内物体间的相互作用力虽然可以改变各物体的动量,但不能改变物体系的总动量.2.动量是矢量,动量守恒是指矢量的守恒,变化前的矢量和(公式左)等于变化后的矢量和(公式右).当上式中两个物体的动量及动量的变化都在一条直线上,那么可假定某一方向的动量为正,相反方向的动量则为负.上式的左、右部分都变成了代数和,上式即是代数式.3.动量守恒定律的不同表达形式及含义(1)p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′)(2)Δp=0(系统总动量的增量等于零);(3)Δp1=-Δp2(两个物体组成的系统中,各自动量增量大小相等、方向相反).其中(1)的形式最常用,具体到实际应用时又有以下常见的三种形式:①m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(适用于作用前后都运动的两个物体组成的系统).②0=m1v1+m2v2(适用于原来静止的两个物体组成的系统,比如爆炸、反冲等,两者速率及位移大小与各自质量成反比).③m1v1+m2v2=(m1+m2)v(适用于两物体作用后结合在一起或具有共同速度的情况).设船的质量为M,人的质量为m,开始时人与船均静止,当人从船头向船尾走动时,船会向方向移动,当人的速度为v2时,船的速度设为v1,则.人运动的反M v1+m v2=0考点精析1.原来静止的物体发生相互作用时若所受外力的矢量和为零,则动量守恒.在相互作用过程中,任一时刻两物体的速度大小之比等于其质量的反比;任一段时间内,两个物体通过的对地位移大小之比也等于质量的反比.我们称这种模型为“人船模型”.2.人船模型的适用条件是物体组成的系统动量守恒,且合动量为零.两物体在其内力相互作用下,各物体动量虽然在变化,但总动量仍为零.由0=Mv1-mv2知,由于每时每刻动量总等于零,所以速度比总等于质量的反比,从而得出在其相互作用的过程中位移比也等于质量的反比,即:也可写成Mx1=mx2.3.解决这种问题的前提条件是要两物体的初动量为零,画出两物体的运动示意图有利于发现各物理量之间的关系.还要注意各物体的位移是相对于地面的位移.温故自查在动量守恒中,等式两边的动量都是相对于同一个参考系而言的,如果在所研究的问题中物体速度的参考系不一样,必须先统一才可正确求解.参考系模型:物体A(质量为m A)和B(质量为m B)以速度v0一起匀速运动,某时刻,物体A将物体B以相对自己的速度u向后弹出,物体A的速度变为v.规律:必须要理解的是,当物体B被扔出时,A的速度已经发生了变化,因此B的相对速度u的参考系是扔出物体B后的A,此时A的速度为v,则速度u是相对v的速度,而不是相对v0的速度.以物体A的速度v的方向为正方向,则物体B被扔出时相对地的速度为:v′=v+u.该式为代数式,如果u的方向是相对A向后的,则u的值应为负.这样根据动量守恒,有:(m A+m B)v0=m A v+m B(v+u)温故自查动态过程分析问题与一般动量守恒问题不同,它要求对不同的物理过程要做认真具体的分析,切忌不分析,用头脑中已有的模型代替新问题而乱套公式.过程考点精析分析动态过程的具体方法:(1)找出运动过程的分界点,将一个复杂过程分解为几个简单过程.(2)对每一段运动过程进行分析,注意分析物体间的相互作用和物体的运动状态.(3)由运动状态变化及物体间相互作用,确定其动量问题.实验目的验证碰撞中的动量守恒.实验原理如下图所示,质量为m1、m2的两小球在水平方向上发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒:m1v1=m1v1′+m2v2′,本实验在误差允许X围内验证上式成立.两小球碰撞后均作平抛运动,下落高度相同时,在落地前运动时间相同,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:m1OP=m1OM+m2O′N.实验器材斜槽,大小相等质量不同的小钢球两个,重锤线一条,白纸,复写纸,天平一台,刻度尺,游标卡尺,圆规,三角板.实验步骤1.用天平测两球的质量m1、m2.2.用游标卡尺测两球的直径.3.将斜槽固定在桌边,调整斜槽底座,使斜槽末端的切线水平.4.将被碰球放在斜槽前边的小支柱上,调节小支柱高度,使两球碰撞时一样高,且碰撞后的速度方向都在同一直线上.5.在地上铺一X白纸,白纸上铺放复写纸.6.用重锤线确定斜槽末端在白纸上的垂直投影.7.不放被碰球,让入射球从斜槽上某一高度滚下,重复10次,找出落地点的平均位置P. 8.把被碰小球支在小柱上,让入射小球从同一高度滚下,使它们发生正碰.重复实验10次,找出入射小球与被碰球落地点的平均位置M、N9.测量入射小球碰撞前后的水平距离OP、OM,被碰小球的水平距离O′N.10.比较m1OP与m1OM+m2O′N是否相等,如果在误差允许的X围内相等,就验证了动量守恒定律.注意事项1.入射球和被碰球m1>m2,r1=r2.2.斜槽末端切线水平,小支柱与槽口的距离等于小球直径.3.调节支柱高度,使两球正碰时球心等高.4.入射球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下.5.实验过程中,实验桌、斜槽、记录白纸的位置要始终保持不变.6.小球落地的地面应平坦、坚硬,使着地点清晰.7.落点位置确定:围绕10次落点画一个最小的圆把有效落点围在里面,圆心即所求.命题规律根据动量、冲量的定义和动量定理的理解及应用,确定物体的动量、动量变化、冲量的大小.[考例1]如图所示,PQS是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道,圆心O在S的正上方.在O和P两点处各有一质量为m的小物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b沿圆弧下滑.以下说法正确的是()A.a、b在S点的动量相等B.a、b在S点的动量不相等C.a、b落至S点重力的冲量相等D.a、b落至S点合外力的冲量大小相等[解析]由机械能守恒定律知,a、b落至S点时速率相等,动量的大小相等.由于动量是矢量,a物块在S点的动量为m v,方向竖直向下,b物块为m v,方向水平向左,故a、b物块在S 点的动量不相等,故A项错,B项正确.两物块在O点和P点同一时刻下落时,a做自由落体运动,下落的加速度为g,b沿圆弧做圆周运动,在竖直方向上的平均加速度小于g,故a物块下落的时间比b下落的时间短,则a物块重力的冲量小于b物块重力的冲量,故C 项错.由动量定理知,合外力的冲量等于动量的改变量.a、b物块动量的改变量为m v,大小相等、方向不同,故D项正确.[答案]BD一个质点在运动过程中受到的合外力始终不为零,则()A.A质点的动能一定发生改变B.质点的动量不可能保持不变C.质点的加速度方向一定变化D.质点的运动方向可能不变[解析]质点所受到的合外力始终不为零,但力方向未知,由W=Fs cosα,如α=90°,则合外力不做功,物体动能可能不变,A错误;物体在外力作用下做变速运动,物体的动量等于质量和速度的乘积,一定发生变化,B项正确;物体加速度方向始终与合外力的方向相同,合外力方向不一定变化,则加速度方向也不一定变化,C项错误;当合外力方向与物体的速度方向始终在一条直线上,则物体运动方向可能不变,D项正确.[答案]BD命题规律根据动量守恒的条件,判断系统动量是否守恒.[考例2]如下图所示,A、B两物体的质量m A>m B,中间用一段细绳相连并有一被压缩的弹簧,放在平板小车C上后,A、B、C均处于静止状态.若地面光滑,则在细绳被剪断后,A、B从C上未滑离之前,A、B在C上向相反方向滑动过程中()A.若A、B与C之间的摩擦力大小相同,则A、B组成的系统动量守恒,A、B、C组成的系统动量也守恒B.若A、B与C之间的摩擦力大小不相同,则A、B组成的系统动量不守恒,A、B、C组成的系统动量也不守恒C.若A、B和C之间的摩擦力大小不相同,则A、B组成的系统动量不守恒,但A、B、C 组成的系统动量守恒D.以上说法均不对[解析]当A、B两物体组成一个系统时,弹簧弹力为内力,而A、B和C之间的摩擦力是外力,当A、B与C之间的摩擦力等大反向时,A、B所组成的系统所受合外力为零,动量守恒;当A、B与C之间的摩擦力大小不相等时,A、B组成的系统所受合外力不为零,动量不守恒.而对于A、B、C组成的系统,由于弹簧的弹力、A和B与C之间的摩擦力均是内力,不管A、B与C之间的摩擦力大小是否相等,A、B、C组成的系统所受合外力均为零,动量守恒,所以A、C选项正确,B、D选项错误.[答案]AC[总结评述](1)动量守恒的条件是系统不受外力或所受合外力为零,因此在判断系统动量是否守恒时一定要分清内力和外力;(2)在同一物理过程中,系统的动量是否守恒,与系统的选取密切相关,因此,在运用动量守恒定律解题时,一定要明确在哪一过程中哪些物体组成的系统动量是守恒的.如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑()A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处[解析]小球在下滑阶段水平方向合外力为零,故水平方向动量守恒,A错.小球在弧形轨道下滑过程中光滑弧形槽速度增加,动能增加,则它们间作用力做功,B错.由水平方向动量守恒m v槽=m v球,小球到达槽末端时v槽=v球,球经弹簧反弹后与v槽大小相等方向相同,故二者始终保持匀速,C对,D错.[答案]C命题规律根据动量守恒、能量守恒观点判断碰撞物体间的质量比、速率大小等.[考例3]如图所示,甲、乙两小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏.甲和他的冰车总质量共为30kg,乙和他的冰车总质量也是30kg.游戏时,甲推着一个质量为15kg的箱子和他一起以2m/s的速度滑行,乙以同样大小的速度迎面滑来.为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子滑到乙处,乙迅速抓住.若不计冰面摩擦,求甲至少以多大速度(相对地)将箱子推出,才能避免与乙相撞?[解析]由题意可知,推出后箱子的速度越大,甲、乙相撞的可能性越小.为求推出后箱子的最小速度,其临界条件是乙抓住箱子后的速度与甲推出箱子后的速度大小、方向都相同.据题中所给条件,在整个过程中系统的总动量守恒.同理,甲在推箱子前后,甲与箱子的动量也守恒.设推出后箱子的速度为v x ,乙接往箱子后整个系统的速度为v ,取甲开始速度的方向为正方向.甲和他的冰车及乙和他的冰车质量为M ,箱子质量为m .对整个系统,整个过程有:(M +m )v 0-M v 0=(2M +m )v ①对甲与箱子,推出前后过程有:(M +m )v 0=M v +m v x ②由①可得v =m/s ,代入②即得:v x =5.2m/s.[答案]5.2m/s总质量为M 的列车在平直轨道上以速度v 匀速行驶,尾部有一节质量为m 的车厢突然脱钩,机车的牵引力恒定不变,阻力与质量成正比,则脱钩车厢停下时,列车前段的速度多大?[解析]列车匀速行驶,合外力为零,脱钩后机车的牵引力不变,包括脱钩车厢在内的整段列车阻力不变,合外力仍为零,因而动量守恒,有M v =(M -m )v ′,故脱钩车厢停下时列车前段的速度v′=.命题规律根据动量守恒、能量守恒定律、动能定理,求解位移、功、热、速度等物理量.[考例4]在光滑的水平面上,质量为m1的小球A以速率v0向右运动.在小球A的前方O点有一质量为m2的小球B处于静止状态,如图所示.小球A与小球B发生正碰后小球A、B均向右运动.小球B被在Q点处的墙壁弹回后与小球A在P点相遇,PQ=1.5PO.假设小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞都是弹性的,求两小球质量之比m1/m[解析]设碰撞后小球A和B的速度分别为v1和v2,在碰撞过程中动量守恒,碰撞前后动能相等,则有m1v0=m1v1+m2v2①[答案]2[总结评述]本题考查了两小球弹性碰撞的知识,涉及了机械能守恒定律和动量守恒定律的应用,考查了学生的分析和综合能力.(2009·全国卷Ⅰ)质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等.两者质量之比M/m可能为()A.2B.3C.4D.5[解析]设M碰前的动量为p,碰后的动量为p1,由动量守恒定律得p=2p1,由能量关系得由上两式知3m≥M,即≤3,故A、B项正确.[答案]AB命题规律主要考查实验原理和数据处理问题[考例5]某同学设计了一个用打点计时器做“验证碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图甲所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力.图甲(1)若已得到打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(标在图上).A为运动起点,则应该选择________段来计算A碰前的速度,应选择________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”).图乙(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得碰前m1v0=________kg·m/s;碰后(m1+m2)v共=________kg·m/s.由此得出结论________________________________.[解析](1)分析纸带上的点迹可以看出,BC段既表示小车做匀速运动,又表示小车具有较大的速度,故BC段能准确地描述小车A碰前的运动情况,应当选择BC段计算小车A碰前的速度,而DE内小车运动稳定,故应选择DE段计算碰后A和B的共同速度.(2)小车A碰撞前的速度m A v0=0.40×1.050kg·m/s=0.420kg·m/s碰后A和B的共同速度碰撞后A和B:(m1+m2)v共=(0.20+0.40)×0.695kg·m/s=0.417k·m/s结论:在误差许可的X围内,碰撞中m v的矢量和是守恒的.[答案](1)BCDE(2)0.4200.417在误差许可的X围内,碰撞中m v的矢量和是守恒的[总结评述]因小车是匀速运动,纸带上应取打点均匀的一段来计算速度,算出碰前小车速度v0及碰后A和B的共同速度v共,再验证碰前动量p A=m1v0与碰后总动量p AB=(m1+m2)v共是否相等.气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.用天平分别测出滑块A、B的质量m A、m B.b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止地放置在气垫导轨上.d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B 滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.(1)实验中还应测量的物理量是________.(2)利用上述测量的实验数据,得出关系式________成立,即可得出碰撞中守恒的量m v的矢量和,上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是_________________________________________.(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式.[解析](1)要测量B 的速度必须要先测出B 的位移和发生该位移所用时间,故还应测量的物理量为B 的右端至D 板的距离L 2.(2)因为碰撞之前两物体都静止即总动量为零,所以要得出守恒的是m v 的矢量和,需得到的关系式m A -m B =0.给验证带来误差的原因有测量时间、距离等存在误差,由于阻力、气垫导轨不水平等造成误差(只要答对其中两点即可).(3)根据能量守恒定律,A 、B 两物体运动的动量来源于静止时压缩弹簧的弹性势能,故根据动能的总和可求弹簧的弹性势能,即[答案]见解析。
动量典型例题
动量典型例题 《动量》练习(一) 1、如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,那么这个物体的运动(). A、可能是匀变速运动 B、可能是匀速圆周运动 C、可能是匀变速曲线运动 D、可能是匀变速直线运动 2、一个质量为5kg的物体从离地面80m的高处自由下落,不计空气阻力,在下落这段时间 内,物体受到的重力冲量的大小是(). A.200N·s B.150N·s C.100N·s D.250N·s 3 、一匹马通过不计质量的绳子拉着货车从甲地到乙地在这段时间内,下列说法中正确的是: A、马拉车的冲量大于车拉马的冲量 B、车拉马的冲量大于马拉车的冲量 C、两者互施的冲量大小相等 D、无法比较冲量大小 4、关于冲量和动量,下列说法正确的是() A.冲量是反映力的作用时间累积效果的物理量 B.动量是描述物体运动状态的物理量C.冲量是物理量变化的原因D.冲量方向与动量方向一致 5、质量为m的物体放在水平桌面上,用一个水平推力F推物体而物体始终不动,那么在时间t内,力F推物体的冲量应是() A.v B.Ft C.mgt D.无法判断 6、某物体受到一2N·s的冲量作用,则() A.物体原来的动量方向一定与这个冲量的方向相反B.物体的末动量一定是负值C.物体的动量一定减少D.物体的动量增量一定与规定的正方向相反 7、下列说法正确的是() A.物体的动量方向与速度方向总是一致的B.物体的动量方向与受力方向总是一致的C.物体的动量方向与受的冲量方向总是一致的D.冲量方向总是和力的方向一致8、质量为1kg的小球沿着光滑水平面以5m/s的速度冲向墙壁,又以 4m/s的速度反向弹回,则球在撞墙过程中动量变化的大小是__________,动量变化的方向是__________. 9、有一质量为m的物体,沿一倾角为的光滑斜面由静止自由滑下,斜面长为L,则物体到 达斜面底端的过程中,重力的冲量大小为_________,方向_____________;弹力的冲量大小为_________,方向_________;合外力的冲量大小为__________;方向_________. 《动量》练习(二) 1、甲、乙两个质量相同的物体,以相同的初速度分别在粗糙程度不同的水平面上运动,乙物体先停下来,甲物体又经较长时间停下来,下面叙述中正确的是(). A、甲物体受到的冲量大于乙物体受到的冲量 B、两个物体受到的冲量大小相等 C、乙物体受到的冲量大于甲物体受到的冲量 D、无法判断 2、一质量为100g的小球从0.8m高处自由下落到一个软垫上,若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.2s,则这段时间内软垫对小球的冲量为(g取,不计空气阻力) 3、质量为m的物体静止在足够大的水平面上,物体与桌面的动摩擦因数为,有一水平恒力作用于物体上,并使之加速前进,经秒后去掉此恒力,求物体运动的总时间t. 1 上一页下一页
物理动量定理题20套(带答案)
物理动量定理题20套(带答案)一、高考物理精讲专题动量定理1.如图所示,静置于水平地面上的二辆手推车沿一直线排列,质量均为m ,人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动,当车运动了距离L 时与第二辆车相碰,两车以共同速度继续运动了距离L 时停。
车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k 倍,重力加速度为g ,若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用,碰撞吋间很短,忽咯空气阻力,求: (1)整个过程中摩擦阻力所做的总功; (2)人给第一辆车水平冲量的大小。
【答案】(1)-3kmgL ;(2)10m kgL 【解析】 【分析】 【详解】(1)设运动过程中摩擦阻力做的总功为W ,则W =-kmgL -2kmgL =-3kmgL即整个过程中摩擦阻力所做的总功为-3kmgL 。
(2)设第一辆车的初速度为v 0,第一次碰前速度为v 1,碰后共同速度为v 2,则由动量守恒得mv 1=2mv 222101122kmgL mv mv -=- 221(2)0(2)2k m gL m v -=-由以上各式得010v kgL =所以人给第一辆车水平冲量的大小010I mv m kgL ==2.如图所示,粗糙的水平面连接一个竖直平面内的半圆形光滑轨道,其半径为R =0.1 m ,半圆形轨道的底端放置一个质量为m =0.1 kg 的小球B ,水平面上有一个质量为M =0.3 kg 的小球A 以初速度v 0=4.0 m / s 开始向着木块B 滑动,经过时间t =0.80 s 与B 发生弹性碰撞.设两小球均可以看作质点,它们的碰撞时间极短,且已知木块A 与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,求:(1)两小球碰前A 的速度; (2)球碰撞后B ,C 的速度大小;(3)小球B 运动到最高点C 时对轨道的压力;【答案】(1)2m/s (2)v A =1m /s ,v B =3m /s (3)4N ,方向竖直向上 【解析】 【分析】 【详解】(1)选向右为正,碰前对小球A 的运动由动量定理可得: –μ Mg t =M v – M v 0 解得:v =2m /s(2)对A 、B 两球组成系统碰撞前后动量守恒,动能守恒:A B Mv Mv mv =+222111222A B Mv Mv mv =+ 解得:v A =1m /s v B =3m /s(3)由于轨道光滑,B 球在轨道由最低点运动到C 点过程中机械能守恒:2211222B Cmv mv mg R '=+ 在最高点C 对小球B 受力分析,由牛顿第二定律有: 2CN v mg F m R'+= 解得:F N =4N由牛顿第三定律知,F N '=F N =4N小球对轨道的压力的大小为3N ,方向竖直向上.3.质量0.2kg 的球,从5.0m 高处自由下落到水平钢板上又被竖直弹起,弹起后能达的最大高度为4.05m.如果球从开始下落到弹起达最大高度所用时间为1.95s,不考虑空气阻力,g 取10m/s 2.求小球对钢板的作用力. 【答案】78N 【解析】 【详解】自由落体过程 v 12=2gh 1,得v 1=10m/s ; v 1=gt 1 得t 1=1s小球弹起后达到最大高度过程0− v 22=−2gh 2,得v 2=9m/s 0-v 2=-gt 2 得t 2=0.9s小球与钢板作用过程设向上为正方向,由动量定理:Ft′-mg t′=mv2-(-mv1)其中t′=t-t1-t2=0.05s得F=78N由牛顿第三定律得F′=-F,所以小球对钢板的作用力大小为78N,方向竖直向下;4.如图所示,质量的小车A静止在光滑水平地面上,其上表面光滑,左端有一固定挡板。
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2011年高考及模拟动量新题型
(成都龙文 刘老师)
1、(2011全国卷)质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一
质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子
正中间,如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又
回到箱子正中间,井与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损
失的动能为
A.212mv B.212mMvmM
C.12NmgL D.NmgL
解释:整个过程动量守恒,由功能关系可以得出可能B正确,减少的机械能生成热故选D.
2、(2011福建)在光滑水平面上,一质量为M.速度大小为V的A球与质量为2M的静止B
球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反。则碰撞后B球的速度大小可能是
A0.6V B 0.4V C0.3V D 0.2V
解释: 设A球正好停下来,B球的速度为0.5V,而A球反向,所以B球的速度应该大于
0.5V。故选A。
3、(2011绵阳一诊)一个物体从静止开始受到如图所示的合外力F作用,则
A.0s~3s内,力F的冲量为零,做功也为零
B.1s~4s内,力F的冲量不为零,做功为零
C.2s~4s内,力F的冲量为零,做功不为零
D.物体始终同一方向运动
解释:由静止开始,我们可以由F-T图得相应的V-T图,不难看出应该选A。
4、(2011年绵阳一诊)如图所示,形状和质量相同,但材料不同的物块A和B分别置于光
滑水平桌面上的同一位置,二相同子弹以相同速度分别射向物块,射向A的子弹停留
在A中,子弹和物块A离开桌面后飞行的水平距离为sA,飞行的时间为tA;射向B
的子弹穿过了B,物块B离开桌面后飞行的水平距离为sB,飞行的时间为tB。则
A.sA<sB B.sA>sB C.tA>tB D.tA<tB
解释:此题考查的是动量和一平抛
由动量的相关知识可知,穿出的那一个子弹的速度更大动量更大,那么物块的动量相比未穿
出的更小,而速度就更小,更走得更近。B正确。
由平抛可知下落的时间与高度有关,故C,D错。
5、(2011海南) 如图,ab和cd是两条竖直放置的长直光滑金属导轨,MN和''MN是两
根用细线连接的金属杆,其质量分别为m和2m。竖直向上的外力F作用在杆MN上,
使两杆水平静止,并刚好与导轨接触;两杆的总电阻为R,导轨间距为l。整个装置处
在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与导轨所在平面垂直。导轨电阻可忽略,
重力加速度为g。在t=0时刻将细线烧断,保持F不变,金属杆和导轨始终接触良好。
求
(1)细线烧断后,任意时刻两杆运动的速度之比;
(2)两杆分别达到的最大速度。
解释:设某时刻MN和''MN速度分别为v1、v2。
(1)方法一(动量定理):在整个过程中合外力为0,合为力的冲量为0,动量守恒
MN和''MN:mv1-2mv2=0 求出:122vv①
方法二(牛二定律)
细线烧断前,对两杆有F=3mg
细线烧断后,两杆分别向上向下运动,所受安培力大小相等,设两杆任意时刻所受安培力大
小为f,MN杆向上加速运动,加速度a1=Fmgfm=2g-f/m,任意时刻运动的速度v1=
a1t=(2g- f/m)t;
M’N’ 杆向下加速运动,加速度a
2=g -f/2m,任意时刻运动的速度v2= a2
t=(g-f/2m) t;
任意时刻两杆运动的速度之比v1∶ v2=2∶1.
(2)当MN和''MN的加速度为零时,速度最大
对''MN受力平衡:BIlmg ② EIR③ 12EBlvblv④
由①—④得:12223mgRvBl、2223mgRvBl
6、(2011年重庆)如题24图所示,静置于水平地面的三辆手推车沿一直线排列,质量均为
m,人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动,当车运动了距离L时与第二辆
车相碰,两车以共同速度继续运动了距离L时与第三车相碰,三车以共同速度又运动
了距离L时停止。车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k倍,重力加速度为g,
若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用,碰撞时间很短,忽略空气阻力,求:
(1)整个过程中摩擦阻力 所做的总功;
(2)人给第一辆车水平冲量的大小;
(3)第一次与第二次碰撞系统动能损失之比。
解释:
(1)设运动过程中摩擦阻力做的总功为W,则
kmgLkmgLkmgLkmgLW632
(2)设第一车初速度为u0,第一次碰前速度为v1,碰后共同速度为u1;第二次碰前速度
为v2,碰
后共同速度为u:;人给第一车的水平冲量大小为I.
由:20212121mumvkmgL
212
2
)2(21)2(21)2(umvmgLmk
2
2
)3(210)3(umgLmk
11
2mumv
22
32mumv
得:
kgLmmuI7200
(3)设两次碰撞中系统动能损失分别为△Ek1,和△Ek2.
由:△kmgLEk2131
△kmgLEk232
得:△△Ek1/△Ek2=13/3