《物质的物理属性》全章复习与巩固(基础) 巩固练习
第6章 物质的物理属性 复习(苏科版八年级下册)

复习
复习目标
1.了解质量的概念,知道质量的单位;熟悉托盘天平的使用,会用天平测物体的质量; 2.理解密度的概念,了解密度公式及其应用;知道密度是物质的物理属性之一,能解释生活中一些与密度有 关的物理现象; 3.会用天平和量筒测液体或固体的密度; 4.知道密度、硬度、弹性、导电性、磁性等都是物质的物理属性,会描述物质的这些物理属性.
(D )
D.将铁块拉成铁丝,其质量不发生变化
4.在天平的使用中,下列操作不正确的是 A.应注意所称物体的质量不能超过天平的测量范围 B.为了方便,在向托盘加、减砝码时,可以用手直接拿砝码 C.被测物体要放在左盘,砝码放在右盘 D.注意不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘里
(B )
练一练
5.下面是使用天平称物体质量时需要做的几项工作,正确的操作步骤排列是 ( B) ①物体放在左盘,在右盘中加减砝码,移动游码,使横梁平衡;②调节横梁螺母,使横梁平衡;③横梁平 衡后,计算砝码和游码的示数,算出物体的质量;④把天平放在水平桌面上. A.①②③④ B.④②①③ C. ④①②③ D. ④③①②
.
练一练
2.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是
( A)
A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得
B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
C把1粒米放在天平上仔细测量 D.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均
3.称量杯中水的质量时,一位同学先称出杯子和水的总质量,然后倒出水,称出杯子的质量,采用这种方
练一练
1.为了测一小瓶油的质量,某学生采用了如下步骤:
A.移动平衡螺母使横梁平衡
B.瓶放左盘,称得瓶的质量
C.瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量 D.将天平置于水平台上
【物 理】物质的物理属性复习课件+2024-2025学年苏科版物理八年级下册

物质的物理属性
第六章复习
本章整合提升
考点一
质量及其测量
1. (2024·无锡滨湖期中)质量为0.2kg的物体,可能是( B )
A. 一头大象
B. 一只苹果
C. 一个西瓜
D. 一枚鸡蛋
2. 下列情况中,铁块的质量发生变化的是( B )
A. 将它熔化成铁水
B. 磨掉铁块一个角
C. 把它轧成薄铁片
D. 密闭氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半
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14. (2024·盐城亭湖一模)冰雪大世界主持人服装的内胆添加“神秘材
料”石墨烯,只要衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传
递到全身,薄薄一层,就能抵御-30℃的低温。由此可知石墨烯具有很
第19题
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20. (2024·西安雁塔校级四模)小华所在的课外兴趣小组配制了一些盐
水,为了测量盐水的密度,小华用如图所示天平和量筒做了如下实验:
第20题
(1) 将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针如图甲
所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向
点。这种材料适合用来制造( B )
A. 家用炒锅
B. 新型消防服
苏科物理八年级下册第6章物质的物理属性 复习课

C.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大
D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半
1.想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是 ( ) A.将一张邮票直接测量 B.测铁块与一张邮票总质量再减去铁块的质量 C.用刻度尺直接量出一张邮票的长、宽、厚并求出体
积,再根据纸的密度算出质量 D.测100张相同邮票的总质量,再除以100
m冰=m水= 0. 27×103 kg
(3)结成的冰的体积为多少m3?
m103 kg / m3
冰
= 0.3m3
寒冷的 冬天,室外 水管冻裂
谢 谢!
3.下列有关质量和密度的说法正确的是
(
)
A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花重
B.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关
量筒的使用
1.用天平测量物体的质量
第一步 放在水平台上,游码归零 称量前 第二步 调节平衡螺母使横梁平衡
第一步 左盘放物体,右盘放砝码 称量时
第二步 加减砝码、调节游码使横梁平衡
砝码
读数
游码 相加
62.2 g
请指出下列天平使用过程中的错误:
1
2
3
4
2.用量筒测量物体的体积
1.观察量程和分度值 2.放在水平台上 3.倒入适量的液体 4视线与凹液面的底部相平
例2:用天平、量筒测牛奶的密度时,设计了如下两种方案:
方案一: A.用天平测出空烧杯的质量m1 B.在烧杯中倒入适量的牛奶, 测出总质量m2 C.将烧杯中的牛奶全部倒入量 筒中,读出牛奶的体积V D.用公式算出牛奶的密度ρ
(1)用哪种实验方案更好?
方案二:
A.在烧杯中倒入牛奶,测出它 们的总质量m1
苏科版物理八年级下册第六章《物质的物理属性》

第六章《物质的物理属性》一、复习提醒【教学目标】1.会调节天平平衡,会使用游码,会用天平测固体和液体的质量。
2.掌握密度的概念、公式和单位,能灵活运用密度知识3.记住水的密度。
4.会使用量筒测固体和液体的体积,会利用天平、量筒测定固体和液体的密度。
【教学重难点】重点:密度的概念公式单位及其实验测定方法难点:密度公式的物理意义及灵活运用密度公式解决实际问题【教学建议】密度知识应用中的几个隐含条件二、知识回顾(1)的多少叫质量。
质量国际单位是: 。
1吨= 千克= 克= 毫克。
物体的质量不随 , ,和而改变。
是物体的物理。
实验室常用测质量。
(2)天平的正确使用:①把天平放在上,把游码放在标尺左端的处;②调节,使指针指在分度盘的处,这时天平平衡;③把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;④这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
(3)用天平应注意:(1)不能超过;(2)加减砝码要用,且动作要轻;不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
(4)某种物质叫做这种物质的密度。
计算密度公式是;密度主单位是,1克/厘米3= 千克/米3。
(5)密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ= 千克/米3,其物理意义是_________________________.(6)量筒测定液体的体积时,视线与液柱的相平(水银除外)。
(7)物质的物理属性除密度外包括。
三、典例分析:【例1】体积是40厘米3的铁块,质量为316克,铁的密度是_____克/厘米3。
若锯去一半,所剩下一半铁的密度是_____克/厘米3。
解析:通过此题理解密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,因此物质的密度是确定的,不随它的质量和体积而改变。
【例2】一个体积为30厘米3的铜球,质量为178克,这个铜球是实心球还是空心球?解析:解决这类问题的方法很多,实质都是根据密度公式ρ=m/V,比较实际物体与实心物体的质量m、密度ρ或体积V是否存在差异。
第六章+物质的物理属性章末回顾与练习课件+2024-2025学年苏科版物理八年级下册

128
平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图丙所示,其总质量为_____。
②
(3)将烧杯中的部分液体倒入量筒,图丁中读数视线正确的是____
30
(选填“①”“②”或“③”),量筒中液体的体积为____。
0.8
(4)测出烧杯和剩余液体的总质量为 ,则液体的密度为____/
重叠,中间按压,炸至出锅。小明测得步骤甲中一条湿面质量为 ,体
2.2
积为 ,则湿面的密度是____/
。这条湿面被拉成长条后,其
=
质量___(选填“>
”“< ”或“=”) 。将两条相同的湿面重叠按压后
放入锅中煎炸,湿面吸入了 的油,且湿面本身体积不变,面粉间空
心部分体积增加,导致煎炸后油条体积膨胀为 ,则油条的平均
3 (1)1.8×10-3;2×103 (2)0.05;5
答案呈现
知识回顾
物质
毫克(
吨() 克() )
千克()
= , = , =
天平
杆秤
水平台面
平衡螺母
物体
“0”刻度线
中央
左
游码
砝码
形状
游码
物态
镊子
中央
位置
右
=
质量与体积
(第3题)
该空心砖的实心部分占总体积的%。该空心砖的实心部分的体积是
−
.
×
×
___________ ,制成空心砖所用的材料的密度为________/ 。
(2)工地上常见的活动板房,以彩钢板为骨架,以夹芯板为墙体,构
《6.5物质的物理属性》课后巩固练习 苏科版物理八年级下册

《6.5物质的物理属性》课后练习姓名:日期等第1、清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点.下列物品中,适合用这种材料来制造的是( )A. 自行车的车架B. 新型消防服C. 输电导线D. 便携式水果刀2、农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚,这是因为塑料薄膜()A.透光性好,导热能力强B.透光性差,导热能力强C.透光性好,导热能力弱D.透光性差,导热能力弱3、中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材,该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。
关于该木材的属性,下列说法错误的是()A.导热性差B.硬度大C.耐腐蚀性好D.密度大4、大功率电子元件工作时,会产生大量的热。
科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。
“排热被”能排热是因为石墨烯( )A.熔点高 B. 导热性好 C. 导电性好 D. 弹性好5、太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是( )A. 弹性小B. 体积小C. 密度小D. 硬度小6、学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A.温度B.体积C.质量D.密度7、我国自主研发生产的一种碳纤维产品,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,强度是钢的十倍,它适合于制作()A.航空器部件B.食品包装盒C.打夯的重锤D.汽车的底盘8、在我国“三星堆”遗址的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”,黄金之所以可以做成极薄的金箔,主要是因为黄金的( )A. 硬度大B. 密度大C. 弹性好D. 延展性好9、下列实例与所利用的物质的属性相符的是()A.热水壶的手柄常用胶木制作,是因为胶木的导热性差B.电线的内芯常用铝或铜制作,是因为铜或铝的导电性差C.近视眼的镜片用凹透镜制作,是因为凹透镜对光线有会聚作用D.飞机的机身材料用铝合金制作,是因为铝的密度较大10、生活中有许多地方应用了物质的物理属性,下面说法不正确的是( )A. 冰箱的门吸应用了磁性材料的磁性B. U盘用半导体材料来记录数据C. 撑竿跳高用的撑竿具有良好的弹性D. 飞机外壳采用了密度大的铝锂合金11、小华学习了物质的物理属性后,把厨房里的一些物品分成两类,如下表所示.小华是按哪种物理属性对它们进行分类的( )A.磁性12、物质的状态通常有_______、________、_________三态。
《物质的物理属性》基础练习
五、物质的物理属性物质的物理属性有多种,例如:我们学过的物质的状态、熔点、密度、比热容等等,用这些物质的物理属性可以鉴别物质,根据实际来选用物质,所以了解这些属性,对于生产、生活以及认识世界都有重要的意义。
智能提要问:学习本节,重点要掌握哪些知识?答:(1)要学会操作比较硬度的方法。
(2)学会用语言文字和图表描述常见物质的物理特性。
能从生活和社会应用的角度,对物质进行分类。
(3)了解物质的属性对科技进步的影响。
智能归例题型一:根据物质的物理属性对物质进行科学的分类例:有6种物质:铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。
请你用不同的分类方法把它们分成两类。
闯关点拨:分类可以有不同的标准,即选择物质的不同物理属性进行科学的分类.本题我们可以从以下几个方法来分:一、按是否透明来分;二、按状态来分;三、按导电性能来分;四、按是否属于金属来分;等等。
解:下面用图表对上述物质进行了分类:分类一分类二分类三分类四题型二:根据物质的物理属性,选择合适的材料用于生产和建设以及人们的生活例:请问消防队员穿的防火服装为什么用石棉制成?闯关点拨:回答这个问题首先要联想到消防队员的工作环境;在灭火现场,温度很高,普通衣服容易燃烧,对人体造成伤害;而石棉却有耐高温、不善于传导热、不易燃烧等特点,而且石棉还有一定的柔韧性,很方便就能做成衣服.答:因为石棉具有耐高温、不易燃烧等特点.智能训练基础知识训练1.有以下5种物品:橡皮、纯净水、钢直尺、水银、塑料三角板。
试把它们分成两类:一类包括,其特征为;另一类包括,其特征为。
(题型一)2.现在有书、铁丝、石膏像、石子、球鞋、皮大衣、铁锤、足球,铁锅、木头、汤勺、饮料、一盆水等物品,请你进行分类.(题型一)综合提高训练1.铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成的。
为适应绘画,写字、作图等需要,它有17种硬度,其从软到硬的排列顺序是6B—B、HB、F、H—9H,你经常使用的铅笔有哪些类型?请比较一下,他们的硬度是否相同?2.金属丝被拉断时拉力的大小与什么因素有关?某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题。
《物质的物理属性》全章复习与巩固(基础)知识讲解
“看”:单位:毫升(ml)、 量程、分度值。 “放”:放在水平台上。 “读”:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。 2.测固体的密度:
说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科ρ=m/V ⑵ 方法:①用天平测液体和烧杯的总质量 m1; ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积 V; ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量 m2 ; ④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/V。 4.密度的应用: ⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。 ⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量,用公式 m=ρV 可以算出它的质 量。 ⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积,用公式 V=m/ρ可以算出它的体 积。 ⑷判断空心实心。 要点四、物质的物理属性 不同的物质,其物理属性一般不同。物质的物理属性包括:密度、硬度、熔点、导热性、导电性、 磁性、透光性等。 【典型例题】
类型一、质量及其测量
1.某同学用一已知质量约 50g 的铁块和一架托盘天平,练习使用天平称量物体的质量,他的实验 是这样进行的:(1)拿出天平后,先调节平衡螺母,使指针对准标尺中央 0 刻度线;(2)把天平搬到水平工
作台上;(3)开始称量,发现游码在横梁标尺中央 0.5g 处,再把游码移到标尺左端“0”点上;(4)把铁块 放在左盘,右盘中加入 50g 砝码一个,这时天平平衡。
②相同质量比较体积,体积小的密度大。
【答案】A 【解析】当三种物质的体积都为 50cm3 时,m 甲=50g,m 乙=35g,m 丙=25g,因为 m 甲>m 乙>m 丙,所以 ρ甲>ρ乙>ρ丙。 【总结升华】如果题目要求只是比较这三种物质的密度关系,那么我们就可以采取相同体积比较质量或
苏科八年级物理下册第六章物质的物理属性复习(共49张PPT)
一、物质的物理属性
(一)、硬度 1、定义:物质的软硬程度叫做物质的硬度
2、比较物质硬度的方法: 刻划法
(二)、物质的物理属性有哪些?
颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、 透明度(性)、导电性、导热性、弹性、磁性、(柔)韧性 、延展性、(范性)
延展性:物质易被加工成各种形状的性质
比例问题
甲乙两种液体质量之比是2:1,体积之比是1:3, 则它们的密度之比是_________
甲乙两种液体密度之比是2:1,体积之比是1:3, 则它们的质量之比是_________
甲乙两种液体密度之比是2:1,质量之比是1:3, 则它们的 体积之比是_________
图像分析题
▪杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的
V2 下2.水用的细体线积系为着V金1 属块轻轻地放入 V1 量筒内水中并记下其总体积为V2
体积表达式: V石 = V2 - V1
排液法:固体的体积等于排开液体的体积
考点四:密度
密度
▪ 1、引入目的(为了表示 物质 的一种属性)
(引入方法)
▪ 2、定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物 质的密度.
▪ D.先加100g,减50g,加20g,加20g,加5g
读出天平中物体的质量
47.2g
说出下列操作对测量的影响
1.调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中线的右侧即停
止操作
偏小
2.调节天平横梁平衡时,游码未调到0刻度线
偏大
3.使用的砝码有磨损 偏大
4.使用的砝码有油污或灰尘 偏小
5.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与
(4)、比较四次实验的“质量/体积”栏中的 数据,可以得出的结论: 同种物质,质量与体积的比值相同。 不同物质,质量与体积的比值不同
八年级物理03物质的物理属性巩固练含解析
_____________。(已知
=1.8×103kg/m3,
=0.8×103kg/m3)
【答案】水 酒精 硫酸
【解析】质量相等的水,硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中,由于ρ硫酸>ρ水>ρ酒 精,所以硫酸的体积最大,酒精的体积最小。
7、一定质量的封闭气体,当它被压缩后,其密度将________,若这些封闭气体被堵塞
【答案】4 热胀冷缩 【解析】:由水的反常膨胀可知,4℃时其密度最大. 3、电影影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 ______的材料制成的道具;工厂中为了减轻机器工作时的震动,它的底座常用密度______ 的材料。 【答案】小;大 【解析】“混凝土块”砸在身上,不能对演员造成伤害,所以土块质量应该尽可能地小, 因此在体积一定时,选择密度较小的材料制作“混凝土块”;机器工作过程中,为减轻震动, 降低重心,所以底座质量应尽可能地大,因此在体积一定时,选择密度较大的材料制造机器 底座;故答案为:小;大。 4、一定质量的封闭气体,当它被压缩后,其密度将________,若这些封闭气体被堵塞 在一定的空间内,对气体加热,则它的密度将________。(填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】变大不变 【解析】:气体被压缩后质量不变,但体积变小,故密度变大;而若这些封闭气体被堵 塞在一定的空间内,对气体加热,则质量与体积均不变,故密度也不变。 5、关于密度,下列说法正确的是( )
D.用细线系住小石块浸没到水中,读出量筒的示数
【答案】B
【解析】测固体石块的密度的基本方法是:用天平测出石块的质量 m,在量筒中倒入适
量水,读出体积为 V1,将石块放入量筒浸没水中,读出水面体积值为 V2,则石块的密度为
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【巩固练习】
一.填空题
1.在国际单位制里,质量的单位是________。
在实验室里常用________测量物体的质量。
2.使用托盘天平时,应把天平放在________上,再把游码放在标尺左端的处。
然后调节横梁右端的________,使指针指在分度盘的中线处,这样就表示天平________了。
3.1kg铁的质量______________1kg棉花的质量。
4.水银的密度是13.6×103kg/m3。
它表示:_________。
5.一个实心铁球,它的密度是7.8g/cm3,质量是40kg,若将它截去一半,则剩余部分的质量是______________kg,它的密度是_________________。
6.一瓶氧气的密度为5kg/m3,对病人供氧时用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度为_________kg/m3。
7.小明在学校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2㎝3,并算出他的密度为_________g/㎝3。
小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103㎏/m3,由此他判断该奖牌_________由纯铜制成的(选填“是”或“不是”)。
8.在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时,某同学测量石块的质量如图甲,测量石块的体积如图乙,请你代他完成数据记录并计算出密度。
石块的质量为________g,石块的体积为________cm3,石块的密度为_______kg/m3。
二.选择题
9.下列方法中,能使铁块质量发生变化的是()
A.放在火上烤
B.熔成铁水
C.放到月球上
D.在砂轮上磨过之后
10.以下选项中质量最接近50g的是()
A.一个乒乓球
B.一只母鸡
C.一只鸡蛋
D.一张课桌
11.下列给出的使用天平的步骤,其中错误的是()
A.天平应放在水平台上
B.调节横梁平衡之前,应先将游码移到标尺左端的零刻线处
C.物体放在右盘,砝码放在左盘
D.不能用天平测量超过其称量范围的物体
12.一架用久了的天平,砝码严重磨损,若用这样的天平去称量物体的质量,其结果是()
A.偏大
B.偏小
C.是准确的
D.以上情况都有可能
13.实验室里有下列四种量筒,每组的前一个数字是量筒的量程,后一个数字是最小刻度,要想一次量出125cm3的酒精,使用的量筒最好是()
A.50mL、1mL
B.100mL、2mL
C.250mL、5mL
D.400mL、10mL
14.通常情况下,人们说“铁比木头重”,这是指()
A.铁比木头质量大
B.铁比木头受的重力大
C.铁比木头的体积大
D.铁比木头的密度大
15.古人称黄河是“一石水,六斗泥”。
经测定黄河水每立方米的含沙量约为35kg ,合每立方厘米含沙量为(
)
A 、35g
B 、3.5g
C 、3.5×10-1g
D 、3.5×10-2g
16.如图所示是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图线。
由图可知,A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 之间的大小关系是(
)
A 、ρA <ρ
B <ρ
C B 、ρA <ρB >ρC C 、ρA >ρB >ρC
D 、ρA >ρB <ρC 三.实验题
17.用天平和量筒测量酱油的密度。
(1)将天平放在
桌面上,把游码放在标尺的处,调节天平平衡;
(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m 总为140g.
图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=
g;
(3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,
则V=
cm 3
;
(4)酱油的密度ρ=
g/cm 3。
18.用天平和量筒测某种矿石的密度。
在调节天平时,发现指针如左图所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。
用天平称矿石的质量。
把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如中间图所示。
用量筒量出矿石的体积如右图所示,由此可知,矿石的密度ρ=__________g/cm 3。
19.在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明把收集到的数据填入下表。
(1)填表时,他漏掉了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图所示,请你帮他完成下表。
(2)分析表格中的数据可以得出的结论是________
(写出一个)
第17题图
四.计算题
20.一铁球的质量是2.2kg,体积是0.4×10-3m 3,试鉴定此球是空心的还是实心的。
(ρ铁=7.9g/cm 3
)21.某铁制的机器零件的质量为5.53kg,为了使该零件变轻些,用铝来替代,此铝制零件的质量多
大?(ρ铁=7.9g/cm 3,ρ铝=2.7g/cm 3
)
【答案与解析】
一、填空题
1.【答案】kg ;天平
2.【答案】水平桌面;零刻线;平衡螺母;平衡
【解析】此题考察天平的使用方法。
使用托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,再把游码放在标尺左端的零刻度线处。
然后调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这样就表示天平平衡了。
3.【答案】等于
【解析】质量表示物体所含物质的多少,千克是质量的单位,既然铁和棉花都是1kg,它们的质量就相等。
4.【答案】体积是1m 3的水银质量是13.6×103
kg
【解析】水银的密度是13.6×103kg/m 3。
它表示:体积是1m 3的水银质量是13.6×103
kg。
5.【答案】207.8g/cm 3
【解析】实心铁球截去一半剩余部分的质量减半,但密度不变。
6.【答案】2.5kg/m 3
【解析】气体的体积等于容器的容积,故氧气用去了一半是指质量减半,而体积不变,所以密度也就减半了。
7.【答案】7不是
【解析】此题考察密度公式的直接应用,基础题。
8.【答案】6420 3.2×103
二、选择题
9【答案】D
【解析】质量是物质的一种属性,不随位置、温度、状态的变化而变化。
10【答案】C
【解析】一只鸡蛋的质量约为50g,一个乒乓球的质量约为几克,一只母鸡的质量约为2kg,一张课桌的质量约为10kg。
11.【答案】C
【解析】天平的使用应该是按照左物右码的顺序,即左盘放物体,右盘放砝码。
12.【答案】A
13.【答案】C
【解析】量筒的选取要求能够一次性量取液体,并且尽量精确,即使用最小刻度小的量筒。
14.【答案】D
15.【答案】D
【解析】本题考察了密度单位的物理意义和国际单位与常用单位之间换算。
由题意可知每立方米的含沙量约为35kg。
即为35kg/m3=3.5×10-2g/cm3
16.【答案】C
【解析】这种题目可以看相同体积时三种物质的质量,根据密度公式,相同体积的物体质量大的密度大。
三.实验题
17.【答案】(1)水平零刻度线(2)106.4(3)30(4)1.12
18.【答案】左 3.67
19.【答案】(1)78;10;7.8(2)同种物质,其体积越大质量越大
【解析】体积相同的不同物体,其质量不相等。
同种物质,其质量与体积的比值相等;不同物质,其质量与体积的比值不相等。
20.【答案】方法一:铁球密度ρ=m/V=2.2kg/0.4×10-3m3=5.5×103kg/m3,
因为5.5×103kg/m3<7.9×103kg/m3,所以是空心的。
方法二:若铁球是实心的,则铁球的质量m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4×10-3m3=3.16kg,因为3.16kg>2.2kg,所以球是空心的。
方法三:因为铁的体积:V=m/ρ=2.2kg/7.9×103kg·m-3=0.28×10-3m3<0.4×10-3m3,
所以铁球是空心的。
【解析】鉴定球是否空心有三种方法。
方法一:比较密度,假设球是实心的,用求出的铁球密度与铁的已知密度相比,若相等则是实心的,若小于铁的密度则是空心的;方法二:比较质量,假设球是实心的,求出铁球的质量与题目所给的质量相比,若相等则是实心,若大于题目所给的质量则是空心的;方法三:比较体积,求出铁球中铁的体积与题所给体积相比,若相同则是实心的,若小于题目所给的体积则是空心的。
四.计算题
21.【答案与解析】解:因为m=ρV,所以m V m V
ρ
ρ
=
铝铝铝
铁铁铁
因为V 铝=V 铁,所以
m m ρρ=铝铝
铁铁
所以33
33
2.710/= 5.53 1.897.910/kg m m m kg kg
kg m ρρ⨯=⨯=⨯铝铝铁铁。