宪法与法律的区别是什么

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宪法是国家根本大法

宪法是国家根本大法

第六课宪法是国家根本大法
主备人:程遂展课时: 1 审核人:授课时间:
一、重点:宪法是国家根本大法
二、难点:宪法与普通法律区别
三、设疑定纲:
1、看到课题和教学目标你想知道什么?
2、提问梳理确定预习提纲
1. 是国家的根本法,在我国的法律体系中居于地位。

2.为什么宪法是国家根本大法?
3.宪法与普通法律区别有哪些?
4、我国的国家性质是什么?
5、我国的根本制度是什么?
6、国家的根本任务是什么?
7、宪法与普通法律有何联系?
8、一切国家机关、团体和组织、全体公民的最高行为准则是什么?
9、在依宪治国中青少年应怎样做?
四、依纲自探
1、请同学们阅读课文解决问题。

五、解疑合探
1、同学们有哪些疑难问题,请小组讨论解决。

六、巩固练习
1、马克思说“宪法是法律的法律”。

这句话主要说明了()
①宪法具有最高的法律效力②宪法具有强制性和约束力③宪法是母法,普通法律是子法④普通法律不得与宪法相抵触
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
2、“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+……=宪法”的观点是()
A、正确的,因为普通法律必须依据宪法制定
B、错误的,因为宪法与普通法律的内容不同
C、正确的,因为宪法具有最高的法律效力
D、错误的,因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
思想品德学案庙子一中吴强。

第一章 宪法学基本原理

第一章 宪法学基本原理
在中国宪法文本中,“法律”一词在有效宪法文本 中出现 82 次。“法律”一词在不同语境下具有不同含 义,共有以下几种情形:
1. “以法律的形式”、“法律效力” (in Legal Form, Legal Authority) 宪法《序言》第13段:“本宪法以法律的形式确认 了中国各族人民奋斗的成果……具有最高的法律效力。” 这里的“法律”实际上是从法的一般特征的角度来使用 的。实际上就是确认了宪法是一种法律,具有法律的一 般特征。
(律令格式,与一般法律概念无异)
由日本传入的根本法意义上的“宪法”概念
(根本律例、朝纲、国家法、宪章、国宪等)
宪法
宪法性法律
部门法意义上的宪法
(二)宪法的内涵
• 宪法是确认一国民主制度,通过规范控制国家 权力以保障公民权利,具有最高效力的国家根 本法。 • 四要素:民主 控制 保障 根本法
• 宪法的存在形式:
什么是根本性内容?
• 不同宪政理念、历史传统和时代背景 下对根本性内容的理解很不相同。 • 我国宪法有对国家阶级性质的规定, 还有大量关于经济制度的规定。
宪法修改程序的特殊性
• 宪法第六十四条 宪法的修改,由全国人民 代表大会常务委员会或者五分之一以上的 全国人民代表大会代表提议,并由全国人 律和其他议案由全国人民代表大会以全 体代表的过半数通过。
• 本章主要内容: 宪法的基本概念与范畴,要了解法、法律与宪法 的联系与区别,宪法学的基础概念。
• 一、基本概念
1.宪法 2.国家 3.社会 4.法律 5.宪政
本节关键概念、问题和学习方法
• 二、重要问题
• 1.宪法的特性:宪法与国家,宪法与社会,宪法 与法律 • 2.宪法的性质
本节关键概念、问题和学习方法

宪法知识点整理(1-6单元)

宪法知识点整理(1-6单元)

第一章宪法的概念与本质一、宪法的概念1、宪法两种意义上定义形式意义上,专指以宪法名称命名的规范性文件,与内容无关。

实质意义上是从内容上来界定的。

(1)分成固有意义上的指规定国家统治之基本的法或者是根本法,任何涉及国家统治权力的基础和构造的法我们都可以看作固有意义上的宪法。

(2)立宪意义上的专指通过限制专断权力,以广泛保障基本人权的国家基本法。

两个要点:产生的时间是近代意义上的;把个人看作是最重要的,国家必须为个人而存在,保护个人应有的尊严和自由。

二、宪法姓公还是姓私-宪法的属性五种标准:按规范性质按照权力关系按照利益性质按照主体按照法律关系:就是按照所调整的法律关系的性质来划分公法。

处理公权力之间的关系或者公权力与私主体之间关系的法就是公法。

调整私人之间关系的法律就是私法。

宪法调整的法律关系主要有两方面:一方面主要是国家公权力和个人私权利之间的关系,即个人和国家之间的关系。

另一方面宪法还处理国家权力内部的关系,主要是处理国家公共权力。

所以依据法律关系来看,宪法是公法。

三、宪法是母法——宪法的地位宪法地位的三特点:1、宪法规定了一个国家最具有根本性的问题。

2、宪法有着更为严格的制定和修改程序。

3、是宪法具有最高的法的效力。

(1)宪法是普通法律制定的基础和依据。

(2)与宪法相抵触的法律无效。

四、宪法究竟是什么——宪法的本质1、宪法是赋予国家存在以基础的基本法。

2、宪法是人的尊严和基本权利的基础法。

3、宪法既是一种授权规范,也是一种限权规范的统一体。

五、宪法的特征宪法除了具有普通法律的规范性、普适性、公共性等基本特征之外,宪法还有着与普通法律不同的特征。

1.宪法是授权性的宪法首先是一部保障权利的法,这是宪法和普通法律之间最大的区别。

普通法律的特点是其义务性。

宪法就是为了防止法律对公民自由的过分控制,宪法就是控制法律的法律。

2.宪法是一部保障每个人权利的基本法宪法不是保护一般的公民权利,而是保护对公民生活产生重要影响的、关系到人性本质的基本权利(关于公民的人身、财产与精神方面的权利)3、在政治体制和国家设置方面也是最基本的4、宪法的出发点和一般法律不一样六、宪法与行政法的区别1、两者法律效力的等级是不同的。

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书第一目:宪法明确国家权力(1——8)1.宪法明确国家权力属于人民的依据是:国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?(我国宪法是如何保证人民当家作主的权利的?/为什么说我国宪法是公民权利的保障书?)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(5)规定国家武装力量属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务;从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。

2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.我国的国家性质:我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”4.我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。

5.人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

6.宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

7.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

第二目:尊重和保障人权(1-5)1.为什么要尊重和保障人权?①②③①人权的实质内容和目标是:a—人自由、平等地生存和发展。

②2019年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

2.尊重和保障人权的要求:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。

人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点(高分必备)

人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点(高分必备)

人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点第一课维护宪法权威※1. 我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家, 国家的一切权力属于人民。

※2. 宪法对我国的国家性质:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3. 我国经济制度的基础是生产资料公有制。

②※4. 我国宪法如何保障国家权力属于人民?③①宪法确认我国的国家性质, 明确人民当家作主的地位④宪法规定社会主义经济制度, 奠定了国家权力属于人民的经济基础。

⑤法规定社会主义政治制度, 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

⑥法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。

⑤宪法规定武装力量属于人民, 它的任务是巩固国防, 抵抗侵略, 保卫祖国, 保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。

5. 宪法具体通过规定国家性质, 经济制度、政治制度、人民行使权力的途径及公民的基本权利、武装力量的归属等内容来落实一切权力属于人民的原则, 这归根结底保证人民当家做主的权利。

我们中学生要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。

※6.广大人民通过人民代表大会行使国家权力, 管理国家事务, 管理经济和文化事务。

※7. 人权的实质内容和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

8. 我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)人权的主体非常广泛, 包括我国公民, 也包括外国人等。

既保护个人, 也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛, 既包括平等权和人身权利、政治权利, 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(3)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。

9. 尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念, 加强人权法治保障, 保证人民依法享有广泛权利和自由。

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书第一目:宪法明确国家权力(1——8)1.宪法明确国家权力属于人民的依据是:国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?(我国宪法是如何保证人民当家作主的权利的?/为什么说我国宪法是公民权利的保障书?)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(5)规定国家武装力量属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务;从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。

2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.我国的国家性质:我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”4.我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。

5.人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

6.宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

7.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

第二目:尊重和保障人权(1-5)1.为什么要尊重和保障人权?①②③①人权的实质内容和目标是:a—人自由、平等地生存和发展。

②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

2.尊重和保障人权的要求:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。

部编道德与法治八下《第一单元核心观点+核心考点》

1、宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程。

2、规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法核心价值追求。

3、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

这是宪法的基本原则。

4、中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。

这是我国的国家性质。

5、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

6、广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

7、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

8、尊重和保障人权是我国的宪法原则。

9、实现人权的最大障碍:贫穷10、中国人权事业进步的最显著标志:中国的减贫行动11、国家权力机关:人民代表大会。

12、人民代表大会产生:民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

13、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

14、我国国家机构实行民主集中制的原则。

15、我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。

16、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

把法治作为治国理政的基本方式。

18、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

19、宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

、20、宪法规定是国家生活中带有全局性、根本性的问题。

21、宪法是国家法制统一的基础,是整个法律体系的核心。

22、监督权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

23、全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权。

24、宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。

25、每年12月4日为国家宪法日。

1.我国宪法如何保障一切权力属于人民?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

2024新部编版道德与法治八年级下册全册知识点汇总

初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一(公民权利的保障书):党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程:设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国:宪法地位、宪法权威+加强宪法实施:宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的?2、为什么坚持中国共产党领导?填空3、如何坚持中国共产党的领导?(党自身角度)/中国共产党与宪法法律之间的关系。

(1)中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。

4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空(1)宪法的基本原则:尊重和保障人权。

(2)宪法的基本原则:一切权力属于人民。

(3)我国的国家性质是:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5、宪法如何保障国家权力属于人民?P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位;②宪法规定了社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础;③宪法规定了社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和方式;④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

6、最大的人权是什么P6:人民幸福生活是最大的人权。

7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体:包括我国公民和外国人,不仅保护个人,也保护群体。

人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括经济、社会、文化方面的权利。

人教版道德与法治八年级下册知识点总结

⼈教版道德与法治⼋年级下册知识点总结⼈教部编版《道德与法治》⼋年级下册必背知识点总结第⼀单元坚持宪法⾄上第⼀课维护宪法权威第⼀框公民权利的保障书1、宪法的两⼤原则:①国家权⼒属于⼈民(基本原则);②尊重和保障⼈权。

2、国家性质:⼯⼈阶级领导的以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政的社会主义国家3、我国的根本制度:社会主义制度4、宪法是如何体现“国家的⼀切权⼒属于⼈民”这⼀基本原则的?(宪法怎样明确“国家的⼀切权⼒属于⼈民的”?)P3(1)我国宪法的基本原则:我国是⼈民民主专政的社会主义国家,国家的⼀切权⼒属于⼈民。

(2)宪法确认我国的国家性质,明确⼈民当家作主的地位。

(3)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权⼒属于⼈民的经济基础。

(4)宪法规定的社会主义政治制度明确了⼈民⾏使国家权⼒的基本途径和形式。

(5)宪法规定⼴泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(6)宪法还规定国家武装⼒量属于⼈民。

5.“国家的⼀切权⼒属于⼈民”这⼀宪法原则对我们中学⽣有什么启⽰?①⼀切权⼒属于⼈民的宪法原则,归根结底就是要保证⼈民当家作主的权利。

②我们要依法积极参与国家政治⽣活,担当起国家主⼈应尽的责任。

6.⼈权的实质内容和⽬标是什么?⼈权的实质内容和⽬标是⼈的⾃由、平等地⽣存和发展。

7、我国享有⼈权的主体有哪些?在我国,⼈权的主体⾮常⼴泛,既包括我国公民,也包括外国⼈等。

不仅保护个⼈,也保护群体。

8、受宪法保护的⼈权内容有哪些?宪法保护的⼈权的内容也很⼴泛,既包括平等权和⼈⾝权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、⽂化⽅⾯的权利。

9、国家应怎样做到尊重和保障⼈权?(我国如何尊重和保障⼈权?)P7-9(1)尊重和保障⼈权是⽴法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的⼴泛的基本权利,法律进⼀步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)⾏政机关在执法过程中应当树⽴尊重和保障⼈权的意识,做到严格规范公正⽂明执法,坚持依宪施政、依法⾏政、简政放权。

第五届学宪法讲宪法答案

2020第五届全国学生学宪法讲宪法活动答案:题目权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、( )、财产状况等,都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利。

A 教育程度B 国籍C 出生地D 财富解析正确答案:A题目如果某位公民实施了违法犯罪行为,则( )。

A 无论该公民是谁,都要受到法律的制裁,并承担相应的法律责任B 如果该公民是星二代,则不用受到法律的制裁C 如果该公民是红二代,则不用受到的法律的制裁D 如果该公民是人大代表,则不用受到法律的制裁解析正确答案:A.题目我国公民在适用法律方面人人平等,允许( )。

A 某些人有超越法律之上的特权B 有歧视的行为存在C 对弱势群体寄予合理的特殊对待D 无差别的一律平等解析正确答案:C题目我国宪法规定:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。

以下哪项说法不正确( )。

A 法律面前没有特殊公民B 官官相护、徇私枉法者最终要受到法律的惩罚C 反对一切特权D 即使一些弱势群体也不能享有一些合理的特殊待遇解析正确答案:D题目以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在( )。

①尊重自己;②尊重他人;③尊重社会;④尊重自然A ①②③B ①②④C ②③④D ①②③④解析题目中华人民共和国国旗的长宽比例为( )。

A 3:2B 4:3C 5:4D 2:1解析正确答案:A题目中华人民共和国国旗的设计者是( )。

A 曾联松B 聂耳C 梁思成D 李宗津解析正确答案:A.题目与我国国旗相关的法律法规是( )。

A 《中华人民共和国国徽法》B 《中华人民共和国国旗法》C 《中华人民共和国国歌法》D 《中华人民共和国刑法》解析题目中华人民共和国的国旗为红底五星旗,象征( )。

A 国家统一B 各民族团结C 中国共产党的领导D 中国革命人民大团结解析正确答案:D题目在五星红旗的设计方案中,红色代表( )。

A 革命B 中国共产党C 工人D 农民解析正确答案:A题目小学生亮亮正在认真的学习宪法知识,对于亮亮的行为,你认为下列哪项说法是正确的?( )A 值得鼓励,我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定B 我们小学生不用学习宪法C 我们小学生需要学习宪法,但不用遵守宪法D 宪法是国家的根本大法,遵守宪法就可以了,不需要遵守班级规则正确答案:A题目壮壮因为没赶上地铁,便强行扒乘,导致此路段地铁被迫停运,车上的乘客既生气又无奈,你认为应当如何评价壮壮的行为?( )A 只要没有人员伤亡,就可以不予追究B 如果壮壮是因为特殊情况,万般不得已才这么做的话,是可以理解的C 这种严重影响地铁运行的行为,应当受到法律的制裁D 必须严禁壮壮终身不得再乘坐地铁解析正确答案:C.题目“不以规矩,难成方圆”这句古训,它所揭示的道理是( )。

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宪法与普通法律的区别?
2006-11-13 20:05 y364046033 | 分类:理工学科 | 浏览7906次
相同点和不同点!

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2006-11-13 21:40 提问者采纳
答题闯关,过关即送礼!快来参加~
作为国家的根本法,宪法既具有一切法律的共同特点,又具有与一般法律不同的
特征,主要是:

第一,宪法的内容不同于一般法律。一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方
面、某一个领域。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题,它规定国家的根
本制度和根本任务、公民的基本权利和义务,是一切组织和个人的根本活动准则。

第二,宪法是制定一般法律的依据。一切法律都要以宪法为依据。正如人们通常
所说的,宪法是母法,其他法律是子法。

第三,宪法具有最高的法律效力,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
正因为宪法是国家的根本法,宪法的修改程序比制定、修改一般法律更严格。宪
法第六十四条规定:“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之
一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分
之二以上的多数通过。”“法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半
数通过。”

作为国家的根本法,宪法的作用主要表现在以下几个方面:
一是保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。宪法通过赋予立法、行政、
司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法设定的轨道上有序运行,避免国家
权力缺位、越位和错位。

二是确认和保障公民基本权利。在人民主权原则下,宪法是人民共同意志的集中
体现,人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障。

三是调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。在国家的各种
社会关系中,最重要的关系是由宪法来规范和调整的,如国家与公民的关系、国
家机关之间的关系、中央与地方的关系以及其他最重要的政治、经济、文化等方
面的关系。在这个意义上,可以说宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于解决
各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的
意义。

宪法与法律的区别是什么?
2007-03-09 22:38 574522128 | 分类:法律 | 浏览12857次
是不是宪法包括法律呢?

分享到:

2007-03-09 22:53 提问者采纳
答题闯关,过关即送礼!快来参加~
在内容上宪法与其他法律是不同的,但在性质上,宪法是指导各项法律制定的原
则,只有遵循宪法的规定,各项法律才有效,否则便是违宪的,是不合法的。因
为宪法是我国的根本大法。
我在这里只能这么简单的说,说详细太复杂,也冗长,你可以看看宪法就会有理
解。

宪法是集中表现统治阶级建立民主制国家的意志和利益的国家根本法。
法律有广狭两层含义,一是指包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等在内的
一切规范性法律文件,一是指全国人大及其常委会制定的基本法律以及基本法律
以外的法律。

在上述中提到的“法律”是指普通法,就是指宪法以外的法律,其法律地位和法律
效力低于宪法,其制定程序也没有宪法那样严格和复杂,其内容涉及的是某一类
社会关系。

宪法与其他“法律”的区别就是:法律地位、效力、内容和制定主体、程序不同。
根本法既宪法,它规定一个国家的根本制度、根本任务、国体、政体、公民的基
本权利和义务,因而在一个国家中享有最高的法律地们和最高的法律效力,宪法
的制定主体、制定程序及修改程序有比较高的严格的程序要求。
评论 | 203
2007-03-09 23:25 shimeiljd | 八级
宪法也是法律。
宪法是一个国家的根本法,其他法律不得与宪法有抵触。
评论 | 104
2007-03-10 02:03 热心网友
宪法是一国之根本大法,其权威和凌驾性是其他法律所不能相比的. 她制定了国
家的政制,经济和公民的基本权利和义务.

我国之宪法由全国人民代表大会制定和通过, 最新的版本是 1982 宪法, 经历
了不得4 次修改:1988, 1992, 1999 及 2004. 宪法规定"一切国家机关和武装力
量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪
法和法律的行为,必须予以追究....一切法律、行政法规和地方性法规都不得同
宪法相抵触。"

"法律"我想在这里你的意思是包括"行政法规和地方性法规"吧. 但事实上,"法律"
应是指由全国人民代表大会制定的基本法律才算 (立法法第七条).她的地位在行
政法规和地方性法规之上, 亦是关乎整个社会的法律. 如: 如民事, 犯罪和刑罚,
诉讼和仲裁制度等...

基本法律的修改只需全国人大过半数就可, 但宪法却要 2/3.
我也是正在读中国法, 希望可以帮到一点忙啦.
:)

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