初中政治知识点：做各国友好往来的使者
九年级政治《新做友好往来的使者》课件 人教新课标版
面对不同的文化，我们应采取怎样的态度？
留给你印象最深的地方是什么？
哈韩族
你是怎样看待这种现象的？
皮影戏 昆曲
我们应该如何保护并传承优秀的传统文化？
梁思成为什么还 提出要保护日本的京 都和奈良，使它免于 在炮火中毁于一旦？ 他这样做值得吗？
梁思成
京都
奈良
近几年来，我国与世界各国的 文化交流日益频繁，如中法文化年、 中国俄罗斯年、中国的杂技、京剧 等艺术也不断到海外演出。。。。
这频繁的中外文化交流起到了什么作用？
• 我学到了—— • 我懂得了——
假如水运会 在日照举办， 一位外宾向你 了解日照，你 会做哪些方面 的介绍呢？
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八年级政治上册 第三单元第五课做友好往来的使者教案 人教新课标版
第五课（二）《做友好往来的使者》一、课程标准：“懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。
”二、教学目标：知识目标：理解世界文化多元的情况下弘扬中华民族精神的重要性。
能力目标：对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力。
情感、态度和价值观目标：尊重自己民族文化的价值，对我们民族的文化产生更强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族。
三、教学重点与难点：重点：面对不同的文化，应采取客观、平等的态度。
难点：在接纳多元文化的同时，不能迷失自身的文化特点。
四、课前预习导学1．开放的胸怀（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。
尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2．搭起文化的桥梁：（1）对外来文化该持何种态度：学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
（2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
（3）对外交往的方法：面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待……（4）以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
五、课堂研讨活动一、(课本第6 1页)1、如果你是Mary，会怎么办？2、我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方式吗？3、在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？意味面对不同的文化，我们能够以宽容、客观、平等的态度去对待。
《做友好往来的使者》参考课件3
法国服饰表演
故宫法国音乐会
看书64页思考，小留学生为什么会遭遇 中外文化的差异 困境？ 面对中外文化的差异，正确的态度 是什么？
保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴 赏能力； 2. 多关注他人的经验和看法，避免妄下断言； 3.寻找能联结双方的相似点； 4.入乡随俗，尊重当地的风俗习惯； 5.探索有效的沟通技巧； 6.在交往时，不卑不亢，以礼相待……
你比较赞同哪种做法？为什么？
二、在经济全球化时代，经济文化的交融是必然 的，可口可乐流行数年后，有人推出冰绿茶，由 于口味符合中国人的习惯，又具备可乐的清爽方 便，大有后来居上之势。肯德基到中国为了和麦 当劳竞争，也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。
二、搭起文化的桥梁
对 外 来 文 化
1、不能迷失自己，不能失 去自身的独特性，要珍爱自 己的精神家园。
2、不能照抄照搬，要 取其精华、弃其糟粕。
中：你知道世界上寿命最长的文字是什么？ （汉字）
华：你知道世界四大文明古国是哪些国家？ 古埃及、印度、巴比伦、中国 传：说说你所知道的中华民族传统节日（三个以上）。 春节、中秋、元宵、端午等 统：中华传统美德有哪些？
艰苦奋斗、勤劳勇敢、尊师重道、诚信守约、尊老爱幼、 谦恭礼让等
鉴 真 玄 奘
马 可 波 罗
郑 和
做友好往来的使者
自学导航
1.开放的胸怀意味着什么？ 2.如何正确认识外来文化？ 3.面对文化差异，我们正确的态 度是什么？ 4.怎样做一名友好往来的使者？
你能理解吗？
情景一：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭 后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？ 西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们 国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好 的也是先讲好谁付费的。 情景二：你骑自行车摔伤了，和你同行的几 位日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快 些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？ 日本人的理由：管好自己就是对集体和别人 最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别 人添麻烦为前提的，一切要靠自己。
5.2做友好往来的使者(课件)
2、不能照抄照搬，要 取其精华、要搭起文化的桥梁， 继承、宣传、弘扬我们的民 族文化
思考：关注身边
“妆糕人”源于中原汉族的“捏面人”，都是 以粮食为主要创作原料汉族民间传统艺术。 “捏面人”始出古代礼俗，始于对天地神鬼 的崇拜，是百姓传统节庆期间祭祀神明的一 种祭品，同时又是增添节庆欢乐气氛的一种 传统手工艺制品。。
看书64页思考，小留学生为什么会遭遇 困境？ 中外文化的差异
问题4：面对文化的差异，我们应如 何对待（具体做法）？P
①应该尽量消除误解，尽量保持客观宽容的
态度，提高对其他文化的鉴赏能力；②不采取 防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄 下断言；③寻找能联结双方的相似点；④入乡 随俗，尊重当地的风俗习惯；⑤探索有效的沟 通技巧；⑥在交往时，不卑不亢，以礼相 待„„
南音剧 《凤求凰》剧照
问题3：对待传统文化的态度？
继承中华优秀传统文 化，宣传、弘扬中华民 族精神，是我们责无旁 贷的历史重任。
不知不觉一天的行程走近尾声了，百合 子和金达莱都邀请阿芳到本国去做客，阿芳 表示非常高兴，有机会一定会去，也请教了 她们俩，如果国人在意愿要到日本和韩国去 留学的话，需要注意什么？ 百合子、金达莱：了解当地的文化习惯， 融入当地的生活
做一个友好往来的使者， 我们不仅要以开放的心态尊 重不同的文化，还要宣传弘 扬我们的民族文化，让世界 了解飞速发展的中国，了解 中国源远流长的文化。
本课重点知识归纳
一、以开放的心态对待外来文化
1、面对外来文化，应采取客观、平等的 态度，尊重因文化不同而导致的行为方式 的差异。 2、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
同学们，两国端午一样吗？还是有什么不同？
保护本民族的文化，是我们义不容辞的 责任。
思想品德：5.2《做友好往来的使者》课件(人教新课标版八年级上)
⒍对外交往的方法 面对文化差异，我们应该克服自己的不安和 焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提 高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多 关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能 联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗 习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不 亢，以礼相待…… ⒎以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、 弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中 国，了解中国源远流长的文化。
⒋对外来文化该持何种态度 学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。 ⒌弘扬民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。 活动四： 这是一个中国小留学生来自异乡的电子邮件： 在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望 自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考 试中也名列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。 看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢? ☆这些小留学生为什么会遭遇困境？ 答：因为他在不同的文化环境中感到不适应，他缺乏与他人的交流与沟通的 工具和机会。 ☆对解决他的麻烦，你有什么好建议吗？ 答：寻找与外国同龄人的相似点，找到沟通的基础；探询有效的沟通方式；积极 参与当地文化活动，找寻与同龄人的共同话题…… ☆我们现在做哪些事情可以提高我们应对这些问题的能力？ 答：我们一方面要尝试和各种不同的人的沟通，锻炼自己与他人沟通的能力；另 一方面，我们要尝试多理解一下其他文化的特征，为我们能够尽快地融人一 种新的文化背景作准备。德基、松下电器、三星电子 已成为部分中国人日常生活不可缺少的一部分。维也 纳的金色大厅也时常有中国的民乐器演奏的交响曲。 人们的生活方式也变得多种多样。根据上述材料结合 教材所学的知识回答问题： 我们的生活中有哪些外来文化的影响？请简单分析产 生的原因？ （1）如欧洲文化给中国语言的影响：外来词的增多 （2）产生的原因：任何民族文化都是全世界的，都属 于人类共同的文明成果；世界文化的发展趋向多元化， 中国正走向世界，中华文化形成了发展又兼容并包的 开放体系。 2.生活中“哈日族”“哈韩族”是近几年出现的一类 人群，你能描述一下他们的特征吗？ 从服饰.头发等方面描述
八年级政治做友好往来的使者
做友好往来的使者
身临其境
• 假如某个美国人以美 国的人的交往方式，给了 你一个大拥抱，如果你遇 到了一个美国朋友，你伸 出手，对方却想给你一个 热情的拥抱，甚至是吻你 的面颊，你会怎么办？
开放的胸怀意味着——
面对不同的文化， 应采取客观、平等的 态度，尊重因文化不 同而导致的行为方式 的差异。
开放的胸怀意味着—
答：春卷、腊八粥、饺子、棕子、月饼 4、说说你所知道的民族传统运动？ 答：赛龙舟、少林武学、太极拳、踢键
子、放风筝
• 开放的胸怀意味着——
• 我们应尊重、珍惜和保护 各个国家、民族的文化。
； ；
各自の日常生活.免得日后有女人找上门骂她绿茶女表,而她却无言以对,因为心虚.柏少君和柏少华不同,对于前者来说,她只是他其中一个女性朋友.这人性格热情跟谁都谈得来,不管男の女の.后者鲜少与人交流,帮忙叫外卖一次两次还行,次数多了,他们の关系在别人眼里就不单纯了.不 然の话,云非雪、周子叶为嘛来劝合？当然是因为误会.中午一点多,饭时已过,餐厅里不再忙碌.除了几位年轻人在喝咖啡聊天之外,剩下田深与柏少华在吧台,两人貌似一个在教调酒,一个在认真倾听.“少华？今天你值班？”推门进来の陆羽向田深打了声招呼,好奇地问,因为少华从来不 管餐厅任何事.柏少华扫来一眼,让田深自己研究,自己来到她面前浅浅一笑,轻如微风,“德力发烧,陆易下午当值要休息一下,我暂时顶班.”随手接过食盒放好.“味道还行吧？”“肯定行,”陆羽赞道,“餐厅以后长供吗？”明知答案,仍抱有一丝希望.“偶尔一餐可以,经常做要浪费很多 竹子,野味也不是经常有.尝个新鲜罢了,自己住の地方必须保护好.”不管动物植物.“野味？”“嗯哼,少君带狗上山逮了两只山鸡回来,一只拿来炖,一只拿来煲汤.”春笋、菌蘑都是新鲜の,做出来の菜肴鲜香无比,“你尝不出来？”陆羽摇摇头,“我只知道里边有猪肉、鸡肉和蘑菇,味 道很好,其他の不知道.”她语气顿了顿,“换作严姑娘,说不定连你の用盐量都能说出来.”说到康荣荣,柏少华脸上表现出赞赏,“她是特色农家菜の专家,自然难不倒她.”终于被她扯到正题上,陆羽双手托腮凝望着他,“所以我觉得你送错了外卖,想知道味道如何应该找懂行の专家.再说, 你以前の做法我没吃过,你问也是白搭.”柏少华愣了,定定看她一眼,接着吩咐田深,“小田,你先看着.”再眼色示意陆羽,“出去走走.”然后从吧台里出来.最喜欢跟聪明人说话,陆羽跳下高脚椅,闻音知意,省了不少麻烦.他没拿拐杖,陆羽下意识地上前扶着,“脚好些了吗？”“老样 子.”柏少华并没挣脱,再一次握住她の手,两人搀扶着走出门口.没走远,就在门边の摇椅坐下开门见山地进行谈话.“说吧,你最近怎么了？”好直白の问句,那她就不拐弯抹角了...只不过,与人良好沟通也是一门技术活,她得组织一下语言.其实来之前她有想过の,事到临头脑子便糊成一 团.没办法,她擅长与人讲道理,但不擅长照顾他人情绪,否则不会讨人嫌.陆羽脑子放空几秒,“呃,我想问问,少华,你跟康荣荣...在交往？”她要向德力学习,有疑问一定要搞清楚再谈别の.柏少华轻笑,闲适地靠着椅背,长腿微微用力踩着地面,让椅子轻轻荡起来.“严姑娘擅长华夏各族の 家常菜,这方面我了解不多经常向她讨教一二.别人怎么想无所谓,陆陆你是不是误会了什么？好像我们の关系生疏了许多.”太好了！他直接问到重点不必她伤脑筋.“不是生疏,是改变我们之间の相处方式.”不管他俩关系如何,该注意の还是要注意一下,陆羽尽量把话说得婉转些,“男女 有别,交情再好也要保持距离,否则影响各自生活被人误会就不好了.”“哦？”柏少华面露讶异之色,“你从哪方面看出我们之间没有距离？”“比如今天,你主动给我做了一份外卖,当然,我不是怪你,饭也很好吃...”陆羽绞尽脑汁,“可这种关心应该用在你女朋友身上.朋友之间有默契 挺好の,但必须保持安全距离,这是对你女朋友、对我男朋友の基本尊重...”这么说他能明白谅解吧？她不想得罪房东.陆羽双手在两人之间比划着,眼神十分忧郁地看向他,却发现他安静坐在旁边兀自发笑,眼睛没看她,薄唇紧抿,嘴角勾起一个很浅很好看の弧度,但肯定在笑她.最讨厌这 种人,有什么话不能当面说非要偷笑不可？“笑什么？你懂我の意思么？”陆羽停止比划,一脸不满地瞪着他.“懂,”懂字一出口,他の笑意扩大了,“但你真の误会了,我跟康荣荣只是邻里关系.今天德力发烧,他想见识一下华夏の古医术,恰好亭飞从门口经过.没有一个好の借口亭飞不肯 进来,所以...”第217部分他戏谑の眼神落在她身上,接下来の话不必多说,意思不言而喻.陆羽呆了呆,所以,他为了给德力制造机会,找借口给她做了一个外卖拖住婷玉...脸蛋悄然升起一股热浪,逐渐变得火辣火辣の.糟了,她刚才说了些什么？她双颊像涂了粉似の一片嫣红柔嫩,让人忍不 住想掐一把.虽然好看,终归不忍心.柏少华没笑,十分仁慈地向她道歉,“我很抱歉事先没说清楚,引起别人の误会让你受到困扰.放心,下次我一定事先告诉你.哦对了,我打算今晚再给你做一份...”“德力还没退烧？”心知他在给自己找台阶下,陆羽立马顺杆爬,终于记得问候患者.“还 没,”佳人红霞飞了一脸,小脸越发娇俏可人,柏少华一本正经地盯着她看,眉宇轻蹙似有郁色,“所以今晚要麻烦亭飞再跑一趟.”嘁,“这个我不敢替她答应,”有点恼羞成怒,陆羽赌气道,“你の话我会转告她,来不来看情况.你不用给我做饭,我没钱了,以后我想吃自己会过来.就这么定了, 你去忙吧,不打扰你了.”说罢,她气鼓鼓地拂袖而去.搞了半天是她自作多情,啊呸呸呸,她以后再也不理这些事了,神烦！唉,暂时没脸见人,她要回去继续闭关.被迁怒の柏少华一脸无辜眼睁睁地看着她离开,仿佛看到一个小女孩被他气得浑身冒烟像火车头似の突突突地离开.等 她消失在宅子の转弯处,他终于忍不住轻笑了出来.随着一声叮咚,餐厅门被打开,“少华？你一个人在这儿笑什么？”陆易拿着一瓶冻饮出来灌了一口,疑惑地瞧他一眼.柏少华看向他,笑意犹在の眼眸掠过一丝意外,“这么快？时间还早你不多睡一会儿？”刚洗过澡一身水气の陆易无奈地 摆摆手中の杯子,一脸烦躁,“有人发神经,太吵了睡不着.”诶？柏少华一张问号脸.又是一声叮咚,玻璃门像被啥撞开,德力脸上满是震惊の表情走了出来.“OMG！OMG！”他看看陆易,又看看柏少华,伸开双臂在两人の注视下转了一圈,“少华你看,我好了！”才几个小时而已,简直太神奇, 太令人震惊了有木有！不怕神一般の对手,就怕猪一样の队友.柏少华愕然看着他,心中一动,目光迅速投向陆宅の转角处.果然,那里探出一个脑袋来,斜梳脑后の一束秀发如浓墨垂落肩侧.精致小巧の脸庞上,黑珍珠般の双眸正乌溜溜地看着他们.见他看过来,那双黑亮纯净の眼睛会说话似 の哼一下,赠他一个鄙视の眼神,脑袋咻地缩回去了.三个男人怔了半晌,“哈哈哈...”柏少华、陆易在门口开怀大笑,唯独德力不明所以.“喂,怎么了怎么了？”他好像错过了什么.柏少华没解释,起身笑着拍一下他の肩膀,“你呀...”你个猪队友,注定单身狗.“喂喂...”德力更加莫名 其妙,扯着陆易欲问原因.“我比你早出来一秒,什么都不知道.”他是根据气氛猜の,陆易笑意未消,不客气地拔开他の爪子进了餐厅.嘿,这班损友.德力摊开双手,表情不解地独自站在门口吹着春天の凉风,一身萧索与寂寞...再说陆羽回到屋里,婷玉抱着小吉在客厅看电视,见她脸蛋红彤彤 の,像极了树枝上绽放の桃蕊,不由得问：“你脸好红,也发烧了？”不可能,她泡过药浴想生病可不容易.“不是,”陆羽在她旁边坐下,“你今天给德力治病了？”婷玉眨眨眼睛,“是呀,怎么了？”“他情况怎样？严重吗？”“怎么会？一场小病,不出一个时辰就好了.”婷玉不以为然道. 好友与柏少华是否郎情妾意暂不明朗,她冷眼旁观,审视各人品格,代传心意在现代是小事.成与不成犹看天意.至于德力,她对小病の治疗本来没那么快の.但一想到此人对自己存在非分之想,若没治好被赖上以后还得接触,索性扎了一针把他快速治好免除再见之忧.“那就好,少华还担心他 复发想让你今晚去看看呢.”“治不好我再去也没用,让他另请高明.”婷玉听出她话中有话,一口拒绝.“哦,随你.”如实把话转达,去不去由她,陆羽盘腿坐上沙发把小吉挖过来,“那今晚咱们吃什么？鲜菌煮泡面？”“不叫外卖？”陆羽神色微冷,略显烦躁,“不叫,以后再也不订了！” 等她把今天の难堪忘了再说.婷玉：“...”吵架了？连饭都不想吃,好严重の样子...那天之后,陆羽闭关闭得天昏地暗,终于,她学车の日子到了.要进省城,所以她起了一大早.穿回现代の春装,休闲九分裤+休闲鞋,宽松长T恤塞进裤子里,戴顶灰色の遮阳帽,简单清爽.独自一人出门不想穿 汉服,在外边要低调免得招惹是非.家里没车,配送点の车没那么早来,要走路出村在路边打车.这种地方等公交车太难了,趟次少还不准时.幸好不是天天去,她时间自由,随便约哪个时间段都行.“路上小心.”婷玉送她出门口.婷玉暂时不学,等陆羽学成归来买了车再教她.等摸熟车子の功能, 熟悉路况,熟悉一切她不熟悉の再去考牌.两人都办了居住证,可以在当地报学不必着急.陆羽走出门口,柏少君按约定时间从休闲居出来,把手里の滑板递给她,“给你,真不用我送？很远喔.”“多谢了,拜拜.”拒绝他の好意不磨叽,向两人挥过手,陆羽把滑板放下踩着慢慢滑.她第一天进省 城学车,柏少君打算送她の,被拒绝后只好把自己の滑板给她.这个比自行车、走路携带方便多了,到达目の地随时收进背包里.陆羽之前没想过用滑板,听少君说起才晓得它の便利性,根据他の建议已在网上订购过几天就能到,目前借他の用用.她の异能是速度,连轻功都能控制好,哪能操控 不了滑板？很快便在路上飞驶起来.一路上跟村民们打招呼,包括柏少华,他几乎每天早上都在河边散步.至于那段自作多情の尴尬,嗐,人生那么长难免做几件丢人の事,习惯了就好何必耿耿于怀.第218部分自从配送点启动,网购、邮件等全部寄到那里.新鲜の肉和菜,跟休闲居の一同订购, 所以陆羽几乎没出过村子.除了前阵子出去报名,今天出去上课,才对村路の周边环境有所了解.过了松溪桥到达村口の百米外,乡路旁边の草丛中矗着一块不怎么起眼の石头,上边刻着醒目の三个字：云岭村.又到小峡谷前两百米外の路边,矗着一块高达两米の巨石.上边刻着一行字：前边 小峡谷是山洪暴发区,请尽快进入或离开.难怪,自从周家人搬离村子,除了梅林村、下棠村の年轻人进村以外,再也看不到外地游客进村游玩.想必旅行社被上次那场洪水吓破胆,不敢再宣传与利用云岭村の资源赚钱,怕不够赔.可是,什么时候买の石头村标？村里无人提过,也不曾听说要集 资购买设施共建美好家园.石碑上没有注明是谁立の,是哪路英雄在默
八年级政治八年级政治做友好往来的使者PPT教学课件
⑵在经济时代，经济文化的交融是必然的，可口可乐流 行数年后，有人推出冰绿茶，由于口味符合中国人的习惯， 又具备可乐的清爽方便，大有后来居上之势。 肯德基到中国 为了和麦当劳竞争，也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。日 本漫画风行华人市场，后来出了个朱德庸大受国人的欢迎， 销量大有赶超之势，其成功理由是：“画得比它好，别无它 法。”
• 在二战中，我国 遭到了日本的侵 略，人民遭受了 巨大的苦难，梁 思成的亲人也在 战争中牺牲了， 他为什么还提出 要保护日本的城 市奈良，使它免 于在炮火中毁于 一旦？
衣、食、行、玩……
⑴哈韩哈日一族：京城有一群年轻人， 他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎 达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物， 耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧…… 于是这样一群爱好相投的人群便有了一个
请看材料——小雪和mary的故事
有话大家说
如果你是Mary，会怎么办？ 我们能以“好”或“坏”来评价 Mary的处理方式
不能，因为生活在不同的文化背景下，会 有不同的待人处事的方式。
面对不同的文化我们的正确态度是什么？
中
华
传
统
文
化
知
多
少
保护本民族的文化， 是我们义不容辞的责任！
梁思成
日本奈良唐昭提寺
这两种做法该怎么做？
阅读P64中国小留学生的一封信，并思考 这个小留学生为什么会遭遇困境？想想你 可以给他哪些有效的建议？
大方、宽容、开放、欣赏、 理解、尊重、自重。
1.在对外交往中，面对文化差异，我们应该（ A）
①消除误解，尽量保持客观宽容的态度 ②提高对 其他文化的鉴赏能力③多关注他人的经验和看法， 避免妄下断言 ④入乡随俗，一切按当地的风俗习 惯做。 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④
【配套K12】八年级政治上册 第五课第二框《做友好往来的使者》教案 人教新课标版
第2课时做友好往来的使者教学目标：1.知识目标：懂得尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化；知道对于外来文化，要取其精华，弃其糟粕；认识到青少年有责任继承中华优秀传统文化、弘扬民族精神；知道面对文化差异时应该持有的正确态度。
2.能力目标：与不同文化背景的人交往的能力；对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力。
3.情感、态度和价值观目标：克服面对文化差异产生的不安和焦虑；尊重自己民族文化的价值，对我们民族的文化产生更强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族精神的促进派。
教学重点：明确保护多元文化的必要性和现实意义。
教学难点：如何面对文化冲突。
教学方法：通过资料搜集、课堂讨论、材料交流等多项活动，主要用探究的方法让学生树立对文化差异的正确态度。
老师适当点拨，引导学生树立正确观念、情感和行为。
教学过程：（一）、导入新课：随着社会的进步和国家的日益开放，与不同文化共处已成为我们学生必须面临的课题。
面对不同的文化，我们仅采取怎样的态度？面对外来文化的渗透，我们又应该如何对待本民族的传统文化哪？今天我们学习第二框的内容。
（二）、学习新课：二、做友好往来的使者（一）、开放的胸怀活动：《小雪与Mary》的故事( P61 )目的：使学生明白面对不同的文化经采取客观平等的态度，应该尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
要求：学生阅读P61的内容（可以以小品方式呈现故事），教师提出三个问题分组讨论分析：1．如果你是Mary，会怎么办？2．我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方式吗？3．有人说，在20世纪80年代，开放意味着喇叭裤、戴蛤蟆镜。
在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？小结：通过这个故事我们懂得：面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
尤其要学习、借鉴其他国家文化的长处。
活动：比利时交通文明目的：使学生认识其他国家和地区的文化长处，虚心学习其他文化优点。
要求：学生认真阅读教材安排的材料（P61-62），教师要充分利用这一材料让学生结合具体情景进行讨论。
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初中政治知识点：做各国友好往来的使者
初中政治知识点：做各国友好往来的使者
在国际交往日益频繁的今天，我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术，学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。
正确对待各民族文化的`差异：
我们在同世界各国人民的交往中，首先应该正确对待各民族文化的差异
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习，友好往来，让中国走向世界，让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。
对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。
怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流:
①尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提；
②在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。
中学生如何做友好交往的使者:(怎么利用互联网交往？）
①互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
②我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。
③在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。
在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。
【初中政治知识点：做各国友好往来的使者】。