2014届高三英语一轮复习资料：构词法讲解
2014届高三英语一轮复习资料：构词法讲解
高考英语
2014-08-18 2019
重点专题构词法归纳
1．派生法
（1）前缀
① 表示否定意义的前缀：
a.纯否定前缀：
un- unable, unemployment（失业）, unload（卸载）, uncover（揭开）, unhappy, untrue, unlike（不像）, unrest（不安的，动荡的）, unfair, unknown, unhealthy, unusual, uncertain, unclear（不清楚的）, unequal, unlucky, unreal, unkind, uncomfortable, uneasy（心情不安的）, uninteresting, unimportant, unnecessary, unpleasant, undivided, unreserved（无保留的）
dis- dislike（不喜欢）, disarm, disconnect, disagree, disappear, disadvantage, dishonest, disability, discover（发现）, disobey
in-, im-, il-, ir- incapable, inability, incomplete, incorrect, inconvenient, inexpensive, impossible, immoral（不道德的）, illegal （非法的）, illogical（不合乎逻辑的）, irregular, irrelative
non- non-smoker, non-stop, non-violent（非暴力的）, nonwhite, non-member, nonparty（无党派）, nonsense（无意义）
b.表示错误的意义：
mis- mistake, mislead（误导）, misunderstanding, misuse, mis-spell, mistrust, mistreat
c.表示“反、防、抗”的意义：
anti- antiknock（防震）, antiforeign（排外的）, anti-war, antitank （反战车的）, anti-pollution
② 表示空间位置、方向关系的前缀：
a- 表示“在……之上”，“向……”：aboard, aside
de- 表示“在下，向下”：decrease（下降）, degrade
en- 表示“在内，进入”：encage（入笼）, enbed（上床）
ex- 表示“外部，外”：exit, expand（扩张）, export
fore- 表示“在前面”：forehead, foreground, foreleg, forefoot
in-, im- 表示“向内，在内，背于”：inland, inside, indoor(s), import
inter- 表示“在……间，相互”：international, interaction, internet, interview
mid- 表示“中，中间”： midposition
out- 表示“在外部，在外”：outline, outside, outward(s), outdoor(s)
over- 表示“在上面，在外部，向上”：overlook, overhead, overboard, overcoat, overdress, oversea(s)(海外)
post- 表示“向后，在后边，次”：postscript（附言）
pre- 表示“在前，在前面，提前”：prefix（前缀）, preface（前言）, preposition（介词）
super- 表示“在…..之上，超级”：superstructure, supernatural, superpower, superman
trans- 表示“移上，转上，在那一边”：translate, transform（转移）, transplant（移植）, transportation（交通）
under- 表示“在…..下面，下的”：underline, underground, underwater, undershirt
up- 表示“向上，向上面，在上”：upward(s), uphold, uphill（上坡）
auto- 表示“自己，独立，自动”：automobile（自动车）, autobiography （自传）
tele- 表示“远离”：television, telephone , telegram（电报）, telegraph（电报，抽象名词）, telescope（望远镜）
③ 表示时间，序列关系的前缀：
fore- 表示“在前面，先前，前面”：foreword（前言）, forecast（预报）, foretell（预言）, foresee（预见）, foreknow（先知）, foreknowledge （先知）
mid- 表示“中，中间”：midnight, midsummer, mid-day, mid-autumn
post- 表示“在后，后”：postwar, postgraduate（研究生）, postdate
pre- 表示“在前，事先，预先”：preheat, prewar, prehistory（史前）, preview（预习）, prebattle, prepay
re- 表示“再一次，重新”： retell（复述）, rewrite, renew（续借）, reconsider, reuse, remarry, recycle（回收利用）, rebuild
④ 表示比较程度差别关系的前缀：
by- 表示“副，次要的”：byproduct（副产品）, bywork（副业）
extra- 表示“超越，额外”：extraordinary
over- 表示“超过，过度，太”：overeat（吃过多）, oversleep（睡过头）, overpraise（过奖）, overwork, overact（行为过分）, overdo
under- 表示“低劣，低下”：undersize, undergrown, underproduction（生产不足）
vice- 表示“副，次”：vice-president, vice -chairman
⑤ 表示共同，相等意思的前缀：
co- 表示“共同，一起”：coexist（共同生存）, co-operate, co-worker, coactions（合作行动）, coauthor（合作）
⑥ 表示某种状态，构成形容词、副词或动词：
a- afraid, alive, alone, asleep, ashamed, aloud, ahead, aside, alike, awake
⑦ 表示分离，离开意思的前缀：
a- 表示“分离，离开”：away, apart
de- 表示“离去，处去”：depart, decolour
⑧ 表示“自我”：
self- self-protect(ion), self-made, self-knowledge
⑨ 表示变换词类作用的前缀：
be- befriend
en- enslave, enable, enrich, enlarge, encourage
⑩ 表示数量关系的前缀：
a.表示“单一”，“一”：
uni- uniform（统一服装）, unicellular（单细胞）
b.表示“二，两，双”：
bi- bicycle
twi- twilight
c.表示“半，一半”：
semi- semiconductor（半导体）, semicircle（半圆）, semimonthly（半月刊）, semifinal（半决赛）
d.表示“百，百分之一”：
centi- centimeter
e.表示“千，千分之一”：
kilo- kilometer, kilogram, kilowatt
f.表示“微小”：
micro- microvolt（微伏特）, microcomputer（微机）, microscope（显微镜）
g.表示“许多，复，多数”：
multi- multimedia（多媒体）, multicolored, multiform, multinatural
h.表示“千分之一、毫”：
milli- millimeter, milligram
i.表示“微小、微型”：
mini- minibus, miniskirt, minipark
（2）后缀
① 名词后缀：
a.具有某种职业或动作的人：
-an, -ian, -ician 表示“……地方的人，精通……的人”：American, Asian, Australian, Russian, Italian , historian, librarian, electrician, magician（魔术师）, technician, musician, politician（政客）, physician（内科医生），
-ant,-ent 表示“……人”：merchant, servant, assistant, agent, student,
-ee 表示“动作承受者”：employee（雇员）, examinee, payee（收款人）, interviewee
-eer 表示“从事于……人”：engineer, volunteer（志愿者）
-er 表示“从事某种职业的人, 某地区，地方的人”：banker, observer, Londoner, villager singer, driver, writer, speaker, traveller, buyer
-or 表示“……者”：author, doctor, operator, actor, visitor, inventor, educator
-ar, -ary 表示“……的人, 从事……的人”：scholar, liar, beggar, secretary, missionary
-ese 表示“ ……国人，……地方的人”：Chinese, Japanese, Cantonese
（广东人）
-ess 表示“阴性人称名词”：actress（女演员）, hostess（女主人）, manageress（女经理）
-ist 表示“从事……研究者，信仰……主义者”：pianist, communist, dentist, artist, chemist, socialist, typist, receptionist
-icist 表示“……家，……者, ……能手”：physicist, phoneticist（语
音学家）, technicist
-logist 表示“……学家，研究者”：biologist, geologist（地质学家）
b.构成具有抽象名词的含义：
-age 表示“状态，行为，身份及其结果，总称”：courage, storage, marriage, percentage
-al 表示“事物的动作，过程”：refusal, arrival, survival, denial, approval, trial, burial
-ance, -ence 表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度”：importance, distance, avoidance, appearance, performance, diligence, difference, obedience, absence, presence（出席）, existence
-ancy, -ency 表示“性质，状态，行为，过程”：frequency（频繁）, urgency（紧急）, efficiency（高效率）,
-ity 表示“性质，状态，程度”：purity, reality, equality
-bility 表示“动作，性质，状态”：ability, possibility, probability, responsibility
-dom 表示“等级，领域，状态”：freedom, kingdom, wisdom
-ery, -ry 表示“行为，状态，习性，性质”：bravery, slavery
-hood 表示“资格，身份, 年纪，状态”：childhood, girlhood, boyhood, manhood
-ice 表示“行为，性质，状态”：notice, justice, service
-ing 表示“动作的过程，结果”：building, writing, learning
-ion, -ation, -ition, -sion 表示“行为的过程，结果，状况”：suggestion, action, solution, invention, direction, correction, collection, instruction, destruction, introduction, congratulation, dictation, invitation, pronunciation, examination, graduation, operation, education, information, translation, starvation, satisfaction, relation, irrigation, determination, preparation, imagination, explanation, opposition, competition, description, decision, division, conclusion, explosion, impression, expression_r, admission, permission, discussion
-ment 表示“行为，状态，过程，手段及其结果”：disappointment, treatment, movement, judgment, punishment, argument, agreement, government, development, improvement, requirement, astonishment, encouragement
-ness 表示“性质，状态，程度”：goodness, kindness, tiredness, friendliness, business, illness, happiness, goodness, willingness, weakness, fairness
-ism 表示“制度，主义，学说，信仰，行为”：socialism, criticism, heroism, tourism, communism（共产主义） , Marxism（马克思主义）
-ship 表示“情况，性质，技巧，技能及身份，职业”：hardship, relationship, membership, friendship, seamanship, ownership, scholarship, professorship
-th, 表示“动作，性质，过程，状态”：strength, length, width, depth, wealth, truth, growth, warmth, youth
-ure 表示“行为，结果”：exposure（暴露）, pressure, failure, procedure(手续), mixture
-craft 表示“工艺”：aircraft, needlecraft, woodcraft
c.带有场所，地方的含义：
-age 表示“住所，地点”：village, cottage
-ary 表示“住所，场地”：library, granary (谷仓)
-ory 表示“工作场所，住处”：factory, dormitory, laboratory, observatory
② 形容词后缀：
a.带有“属性，倾向，相关”的含义：
-able, -ible movable, comfortable, eatable, enjoyable, acceptable, reasonable, applicable, visible, responsible, terrible, horrible
-al natural, additional, educational, national
-ant, -ent distant, important, excellent
-ing（表示特征：令人觉得） moving, touching, daring, interesting, exciting, disappointing , astonishing, boring, amazing
-ed（表示情绪：觉得） pleased, interested, surprised, worried, excited, bored, determined, delighted
-ish foolish, bookish, selfish
-ive active, impressive, decisive, active, instructive, expensive, progressive
b.表示“相象，类似”的含义：
-ish boyish, childish
-like manlike, childlike
-some troublesome, handsome
-y milky, cloudy sunny, windy, rainy, foggy, healthy, wealthy, worthy, bloody, funny, dirty, lucky, noisy, salty, smelly, hilly
-ly manly, fatherly, motherly, sisterly, brotherly, daily, weekly, monthly, quarterly, yearly, friendly, lonely, orderly, lovely, lively, likely, scholarly
c.表示“充分的”含义：
-ful beautiful, wonderful, helpful, truthful, successful, harmful, useful, careful, forgetful, merciful
-ous dangerous, courageous, nervous, mountainous, humorous, various
d.表示由某种物质形成，制成或生产的含义：
-en wooden, golden, woolen
e.表示方向的含义：
-ern eastern, western, southern, northern, southeastern, northwestern
-ward downward, forward
f.表示“数量关系”的含义：
-teen thirteen
-ty fifty
-th fourth, fiftieth
g.表示国籍，语种，宗教的含义：
-an Roman, European
-ese Chinese, Japanese
-ish English, Spanish
h.表示否定：
-less countless, stainless（不锈的）, wireless, useless, endless, priceless（无价的，贵重的）, hopeless
③ 动词后缀：
-ize, ise 表示“做成，变成，……化”：modernize（现代化）, democratize（民主化）, organize, apologize, realize
-en 表示“使成为，引起，使有”：quicken, weaken, soften, harden
-fy 表示“使……化, 使成”：beautify, purify（净化）, intensify, signify, simplify（简化）, satisfy
④ 副词后缀：
-ly possibly, swiftly, simply
-ward(s) downward, inwards, upward
-ways always, sideways
-wise otherwise, clockwise
注意：有的单词有双重后缀，如：
use（用途）→usel ess（无用的）→uselessness（无用）
self（自己）→selfish（自私的）→selfishness（自私）
有的单词则是前后缀同时使用，如：
important→importance→unimportance
regular（有规律的，有规则的）→irregular（无规律的，不规则的）
→irregularity（无规律，不规则）
2．合成法
（1）合成名词
boyfriend, girlfriend, bus-driver, necklace, playground, radioactive, headmaster, sunshine, notebook, armchair, wheelchair, postcard, football, spaceship, blackboard, firefighter, fireman, gateman,
chairman, weatherman, businessman, armyman, postman, sportsman, bedroom, reading-room, classroom, newspaper, pickpocket（扒手）, she-goat（雌性山羊）, editor-in-chief（主编）, daybreak（破晓）, handshake（握手）, silkworm（蚕）, outbreak（爆发）
（2）合成形容词
名词+动词过去分词：man-made, homemade
副词+动词过去分词：well-known, newly-built（新建的）
形容词+名词ed：kind-hearted, cold-blooded
数词+名词ed：five-storeyed（五层楼的）, four-legged（四条腿的）
名词+动词现在分词：English-speaking, Chinese-speaking, brainwashing（洗脑的）
由三个词构成的合成形容词：face-to-face, heart-to-heart, two-year-old, eight-metre-long
其他合成形容词：everyday（日常的）, faraway（遥远的）, snow-white（雪白的）, lay-off（下岗的）
3．转化法
（1）名词→动词
hand（手→传递） back（背部，后面→支持，后退）
charge（费用→收费） copy（抄本，复印件→抄写，复印）
flood（洪水→淹没） heat（热量→加热）
paint（油漆→刷漆） phone（电话→打电话）
pin（别针→装订） waste（废物→浪费）
face（脸→面对） use（用途→使用）
interest（兴趣→使兴趣） surprise（惊讶→使惊讶）
taste（味道→品尝） smell（气味→闻）
break（短暂休息→折断） present（礼物→赠送）
（2）形容词→动词
clean（干净→使干净，打扫） clear（清楚→清理）
dirty（脏→弄脏） dry（干燥→烘干，晒干）
empty（空的→倒空） free（自由→使自由，释放）
slow（慢的→放慢） warm（暖和→使暖和）
cool（凉的→冷却） quiet（安静→使安静）
六大英语构词法详解22539
英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。 一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1.前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree同意→disagree不同意 fair公平的→unfair不公平的 possible可能的→impossible不可能的 understand理解→misunderstand误解 (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写
subway 地铁 2.后缀 给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 (1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 China中国→Chinese中国人 act表演→actress女演员 music音乐→musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如： wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 organ→organize组织 sharp→sharpen使变锋利 (3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多
最新初中英语常用构词法归纳
英语专题讲座（一） 词汇的分类和构词法 一、复习要点阐述 我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。每一个句子都是由或多或少的词构成的。单词是语言构成的最基础内容，教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。”这句话说明了一件事，就是词汇量的重要性。就像我们自己的国语中文，一个孩子从小到大，在日常生活中记住了大量的词汇，所以运用起来很自如。如何能记好英语的单词及其他们的用法，了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。所以在今天的专题中，我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法，使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解，并能正确的使用词汇。 二、要点复习的策略及技巧 （一）英语的词类 英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。根据意义又可以分为实词和虚词。实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。 下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。
从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。同学们可以仔细的体会一下此表的内容。这将有助于你们对句子和文章的理解。 （二）构词法 语言的基本要素之一是词汇。在语言发展的最初阶段，人们使用的是少量而简单的词汇，这些词汇只表示日常简单的事物和概念，构成语言最基本的词，称为原生词，也叫基本词或词根词。英语里的原生词大都是单音节的。如：sun, man, head, foot, fish, see, run等，其数量是有限的。随着社会的发展与进步，语言的扩充与融合使语言变得复杂，原有的原生词已不够用，人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念，按照语言一定的规律创造新词的方法，就是我们所说的构词法。在初中阶段我们学习了下列构词法，了解了这些构词法，我们对词的用法就更方便一些。 1. 合成法 合成法至今保持着旺盛的生命力，在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。 1)名词+名词→名词 basket(篮子)+ball(球)→basketball篮球book (书) +shop(商店) → bookshop书店 book(书) + store(商店) → bookstore书店house(房子) +work(劳动) → housework家务劳动 home(家庭) + work(工作) → homework家庭作业 2) 形容词+名词→名词 black(黑色的)+board(木板)→ blackboard黑板English(英国的)+man(人)→ Englishman英国人 loud(大声的)+speaker(说话者) → loudspeaker扬声器 3)动词的-ing形式＋名词
高级中学英语高三第一轮深刻复习资料
高中英语必修五高三第一轮复习资料Unit 1 Great Scientists
I.词语辨析
II. 词形变化
Ⅲ．重点词汇 1. conclude vi.终结；结束; 推断；决定 [典例] 1）The meeting concluded at ten o'clock. 会议于十点钟结束。 2）It is hard to conclude. 这很难断定。 [重点用法] conclusion n. 结束,结论 make／draw／reach／come to／arrive at a conclusion下结论，得出结论；bring sth. to a conclusion使…结束；
in conclusion作为结论，最后； [练习] 汉译英 1）我们推定蓝队无法按时抵达目的地。 ________________________________________________________________________________________ __ 2）我们认定他并没有告诉我们实情，也就是他在撒谎。 ________________________________________________________________________________________ __ Keys:1) We concluded that the blue team could not reach the destination on time. 2) We concluded that he didn’t tell us the truth. That is, he was lying. 2. attend v. 1)注意；留意；处理(与to连用)=do with 2) 出席；到场：3)照看；照料：=take care; look after [典例] 1）We'll attend to the problem later．稍后我们将关注那个问题。 2）Which doctor is attending you? 哪一个医生为你看病? [重点用法] attendance n．出席，出席的人数，伺候，照料 attend school上学 attend a lecture/meeting听讲座/出席会议 attend a wedding/ceremony出席婚礼‘/参加典礼 [练习] 汉译英
(完整版)英语构词法详解及练习
高中英语构词法讲解与练习 一.类别 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1)动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如： Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化，如： He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如： Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件，如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，如：
Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如： She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如： We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如： We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如： Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服 ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如： The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。 2.派生法
英语构词法讲解及专项练习
构词法Word Formation 在英语中，词的构成方式主要有三种：合成、转化和派生。 一、合成Compounding 两个或更多的词合成一个词。 方式：1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。 ; (4)合成副词however, maybe, wherever, whenever, forever (5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything, 二、派生Derivation 前缀
注意：-ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。
； 三、转化Conversion: 指一个词不变化词形，而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。 1. 名词和动词之间的转化 telephone电话——打电话, mirror镜子——像镜子一样反映, drink喝——饮料, record录音——记录, name, date, hand, study, 2. 形容词转化为动词perfect完美的——使完善 3.名词转化为形容词(副词) front前面——前面的 4.形容词转化为名词chief 主要的——首领 语法填空之构词法专项练习 1. The soldier died for saving the child，so his________（die）is heavier than Mount Tai. 2. The Great Wall is more than 6000 li in ________(long). 3. How________ (fool) he is! black people were against slavery and fought for their ________(free) bravely. 5. What you said sounded________(reason) but in fact it was untrue. thing you should do is to _____(large) your vocabulary. (honest)speaking，I didn’t do it on purpose. 8.Tianjin and Guangzhou were also found to be safe from_____ (legal) drugs. 9. As he tried to read a map, he drove off the road into a river ______ (luck) 10. Thunder and lightning happen ______________ (simultaneous).
高考英语一轮复习全套资料(含有答案解析)
代词的辨析(重点掌握四组比较) 1．(2013·四川高考)The traffic on the main streets has a longer green signal than ________ on the small ones. A．one B．this C．that D．it 解析：选C 考查代词。句意：大街上的绿灯比小街上的绿灯亮得时间更长。that在此处替代前面提到的traffic，以避免重复。one泛指可数名词单数；this通常指代下文要提到的事情；it指代上文出现的同一事物。 2．(2013·天津高考)At our factory there are a few machines similar to ________ described in this maga zine. A．them B．these C．those D．ones 解析：选C 考查代词。句意：我们工厂里的一些机器与这本杂志里描述的那些机器很相似。空格处应用those表特指，替代前面出现的复数可数名词machines。注意题干中machines后有限制语described in this magazine，故不能用表泛指的ones，若选ones，则应在其前加上the。 3．(2012·辽宁高考)If you're buying today's paper from the stand, could you get ________ for me? A．one B．such C．this D．that 解析：选A 考查代词。句意：如果你去报摊上买今天的报纸，给我捎回一份好吗？one 用来代替上文提到过的paper，相当于a copy of paper。 4．(2011·北京高考)The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local governments to increase________. A．them B．those C．it D．that 解析：选C 考查代词。根据句意“由于地方政府的努力，大城市的就业率在上升” 可知应用it 指代the employment rate。
构词法 知识讲解
构词法 编稿：张桂琴审稿：梁晓 概念引入： Let's go out for a walk .我们到外面去散散步吧。 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? We will try our best to better our living conditions. 我们要尽力改善我们的生活状况。The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。 语法讲解： 英语构词法种类 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。定义与精讲 １. 合成: 有两个或更多的词合成一个词。 复合名词 class + room = classroom (名词+名词) black+ board= blackboard (形容词+名词) 复合形容词 warm + heart + ed = warmhearted 热心肠的 good + looking = good-looking 相貌好看的 world +wide= worldwide世界性的 hard+ working=hard-working 努力工作的 复合动词 over + come = overcome克服(副词+动词) 复合数词 fifty+ four= fifty-four 复合代词 everyone,somebody, anything, nobody ( 不定代词+名词) 复合副词 down+ stairs = downstairs在楼下( 形容词+名词) whole+ heartedly =wholeheartedly 全神贯注地(副词+副词) 2. 派生: 是通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词。 happy --- unhappy develop --- development 前缀: 一般只引起意思上的变化而不造成词类的变化，只有少数能引起词类的变化。 mis- 错误的+ understand v. 理解 --- misunderstand v. 误解 en + large adj. 大的--- enlarge v. 扩大 后缀: 一般只引起词性上的变化而不造成意思的变化。 care v. 照料 --- careful adj. 细心的 work v. 工作
高三英语第一轮复习资料
Unit 3 of Book 2 Ⅲ.语法填空 Beth：I heard the boss shouting at Mike 1.for some reason earlier today.Do you know 2.what it was a bout? Sally：Steve says that Mike 3.made(make) a mistake and then tried to cover 4.it，but the boss found out. Beth：Why didn’t he just admit5.frankly(frank坦白的) and tell someone? Sally：He was too6.scared(scare) that he would be fired，I suppose. Beth：But when you have made a mistake，it is important to tell someone so 7.that it can be solved. Sally：I bet that Mike 8.wished(wish) you had told him that earlier. Beth：He won’t do that again.Mike is not 9.a fool，and only fools make the same mistake twice. Sally：You are the smart one with the good advice 10.as usual. Beth：But remember even the smartest person makes mistakes sometimes! Sally：Yeah，I can’t agree more. Ⅳ.短文改错 Last Saturday，mom and I went to buy a down jacket for my grandpa.When we got to a big store，we saw down jackets of vary colours and styles.There were so many of them that it spent us quite a while to decide which one to buy.Finally，under the help of the shop assistant，he selected a black thick jacket for grandpa.Immediately，we returned back home to show it to my grandpa.Seeing it，he was very happy and couldn’t wait to put on.But we were annoying to find something was wrong with the zipper.Hurriedly，I took it back to the store and explained the shop assistant the problem.To my satisfaction，she is very kind and helped me choose another one patiently.Stand in front of the mirror，my grandpa looked at himself in the new jacket，smiling contentedly.How delighted I was!
英语中的构词法详解及记忆大全
英语中的构词法主要有三种，即转化法、合成法和派生法。 转换法 在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。 1. 动词转化为名词 Let me have a try. 让我试试。 They are only allowed to sell soft drinks at school. 在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。 2. 名词转化为动词 He shouldered his way through the crowd. 他用肩膀推开人群前进。 The smell from the kitchen made his mouth water. 从厨房传来的气味使他流口水。 3. 形容词转化为动词 We will try our best to better our living conditions. 我们要尽力改善我们的生活状况。 They tried to perfect the working conditions. 他们努力改善工作条件。 4. 形容词转化为名词 He didn’t know the difference between right and wrong. 他不辨是非。 The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。 5. 形容词转化为副词 How long have you lived there? 你在那儿住多久了？ 6. 个别词在一定场合中可转化为名词 Warm clothes are a must in the mountains. 穿暖和的衣服到山区去是必须的。 Life is full of ups and downs. 人生有得意时也有失意时。 His argument contains too many ifs and buts. 他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。
选修7 综合能力测试 2016年高考英语一轮复习资料解析版
综合能力测试 时间：120分钟满分：150分 第Ⅰ卷(共100分) 第一部分：听力(共两节，满分30分) 第一节：(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．Why doesn't the man open the door? A. He doesn't have the key. B. The key doesn't work. C. He gets a wrong key. 2．Why didn't the man see Tom at his desk? A. Because Tom went out for a rest. B. Because Tom was in the manager's office. C. Because the manager fired Tom. 3．What do you know about Jim's summer vacation? A. He had a relaxing summer vacation. B. He played a lot and studied less. C. He did nothing but study. 4．What does the woman advise the man to do at last? A. Take a walk alone. B. Wait for her in the park. C. Wait until she finishes a letter. 5．Where are the speakers? A. At a laundry. B. At a clothes store. C. At a supermarket. 第二节：(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 请听第6段材料，回答第6至7题。 What has the woman been thinking about? ．6． A. The exams. B. The English class. C. The ing holiday. 7．What makes the man change his mind? A. He thinks hiking is tiring. B. He wants to be with the woman. C. He wants to keep away from the cold weather. 请听第7段材料，回答第8至10题。
六大英语构词法详解
六大英语构词法详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。 一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1.前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree同意→disagree不同意 fair公平的→unfair不公平的 possible可能的→impossible不可能的 understand理解→misunderstand误解 (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写 subway 地铁
2.后缀 给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 (1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 China中国→Chinese中国人 act表演→actress女演员 music音乐→musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如： wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 organ→organize组织 sharp→sharpen使变锋利 (3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-
史上最全的 构词法 用法详解
史上最全的构词法用法详解 语言中词的总和构成词汇，但是词汇并不是一堆杂乱无章、互不相关的群体，而是一个严密体系，在这个结构的体系中，词与词之间有着各种各样的联系。英语中的这些联系的规律总结起来就是构词。英语中构词的方法就是构词法。构词法主要有合成法、转化法、派生法和缩略法四种。掌握构词法是迅速扩大词汇量的重要方法之一。 第一节合成法 合成法就是指由两个或两个以上的单词合成的词叫合成词。这种构词方式主要有两种：复合法、结合法。合成法主要是构成合成名词和合成形容词。 复合法构成的复合词，它们各个结合的部分相互间的语法关系是紧密相关的。如blackboard和darkroom都是形容词和名词形成的结构，wr it ing desk是动词名词和名词形式的结构。 结合法形成的词是形态合成词，它的结合是用一个起来连接作用的中缀来把两个或两上以上的词根词素紧紧的连缀在一起。如，用辅音字母－s－来缀全两个词根词素构成的词有：salesman, towns people等。 合成的方式常见的有如下几种： 一、合成名词 1、名词／代词＋名词： woman-doctor, women-doctors, workshop, spaceship, he-goat, coal fire, motorcycle, gas cooker, oil well, power plant, silk worm, gold mine, bottleneck, piano keys, teleph one receiver, television screen, chairman, fireman, motorman, police-officer, postman, pine tree, girl friend, boy friend, goldfish, raindrop, birdcage, breakfast time, flowerbed, tearoom, 2、动词＋名词：blowpipe, flashlight, watchdog, call-girl, searchlight 3、形容词＋名词： blacksmith, blackboard, supermarket, superman, darkroom, blackbird, highchair, hothouse, greenhouse, madman 4、动名词＋名词： reading-room, sitting-room, classroom, schoolroom, dining room, building materials, dancing girl, cleaning women, flying machine, washing machine, working conditions, boilding point, drinking water, swimming pool, drinking cup, typing paper, writing desk, sewing machine, walking stick,
英语构词法详细讲解
构词法 一、转化法（兼类词）：指在不同的语境中，名词动用，动词名用等。 如：https://www.360docs.net/doc/b411386427.html,ok was the first to map (v.)the east coast.(库克是第一个画西部海岸地图的人) 2.The house can house (v.)many people.(这房子可以住下好多人) 二、合成词：英语中的合成词有合成形容词、合成名词、合成动词、合成副词、合成动词、合成代词等， 如：合成形容词：well-known, warm-hearted, easy-going 合成名词：raincoat, earthquake, waterfall，blackboard, classroom, motherland 合成动词：underline, overcome， 合成副词：maybe, wherever, however, therefore 合成代词：himself, everyone, nobody 三、派生法(词缀法或缀合法)，这种词是最为活跃的一种，大约三分之二的英语单词是用这种方法构成的。因此，掌握一些常用派生词的构词规律对于我们正确拼写单词和在阅读中猜词能力的培养就显得尤为重要。在英语的派生词中，词根决定词的根本意义，前缀改变词义，后缀引起词类的的改变（个别后缀还会改变词义） 1.名词后缀 -er：writer, teacher, manager, worker, employer, interviewer -ee: employee, interviewee -or：actor, sailor, editor, beggar, operator -ian：librarian, American, physician -ist：scientist, physicist, artist, cyclist, typist, biologist, geologist -ese：Chinese, Japanese (-er, -ee,-or, -ian, -ist, -ese: 表示“从事某种职业或来自------的人” ) -ism：Marxism, socialism, nationalism, communism (-ism表示----主义) -ess：actress, waitress, hostess (-ess表示性别) -ness：happiness, illness, coldness, carelessness, sickness -ment：movement, agreement, achievement, appointment, adjustment -ship：friendship, hardship(困苦、苦难、艰难困苦) -ion：education, decision, communication, impression, description, collection -ity：reality, purity, responsibility, possibility -ance(ence)：performance, independence, science , violence, reference, appearance -ure：failure, departure(分离，分开) -al：arrival，survival, signal -hood：childhood, boyhood, neighborhood, livelihood -th: truth, depth, （-ism, -ess, -ness, -ment, -ship, -ion, -ity, -ance(ence), -ure, -al, -hood, -th: 表示“行为的过程、状态或性质”） 2.形容词后缀 -less: hopeless, endless, careless, helpless, (表“否定”) -ful: useful, careful, hopeful, grateful, powerful -ous：dangerous, humorous, cautious, infectious -able：enjoyable, comfortable, considerable, admirable, unforgettable -y：snowy, dirty, greedy, rainy, sunny, guilty -ent(-ant)：different, independent, confident, violent, efficient, distant
英语构词法讲解及专项练习
英语构词法讲解及专项练习 在英语中，词的构成方式主要有三种：合成、转化和派生。 一、两个或更多的词合成一个词。 方式：1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。(1) 合成形容词 方式例词 1形容词＋形容词red-hot 2形容词＋名词first-class, full-time, part-time 3形容词＋现在分词good-looking, free-thinking, 4形容词＋过去分词ready-made 5形容词＋名词-ed good-tempered, middle-aged, cold-blooded 6名词＋名词-ed iron-willed 7名词＋形容词world-famous, day-long 8名词＋现在分词beauty-loving, freedom-loving, job-hunting, 9名词＋过去分词man-made, water-covered, 10副词＋形容词ever-green 11副词＋现在分词hard-working, far-seeing 12副词＋过去分词well-prepared, quickly-cured, well-known 13数词＋名词five-year 14数词＋名词+形容词five-year-old 15数词＋名词-ed four-legged, six-storied (2)合成动词 构成方式例词 1名词＋动词day-dream 2副词＋动词 3形容词＋动词white-wash (3)合成名词 构成方式例词 1名词＋名词horseback , bank-note, newspaper, cellphone, 2形容词＋名词back-yard, forehead, 3动名词＋名词hiding place, reading-room 4动词＋副词get-off, break in, 5副词＋动词output, overflow (4)合成副词however, maybe, wherever, whenever, forever (5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything, 二、派生 Derivation 前缀 前缀含义例词 a-处在……arise, aside, alone
英语构词法表
一. 常见的前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的） dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never non-, noesense neg-, neglect un- unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思 de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反，相互对立意思 anti-, ant- antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流)
counter-, counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw, withstand 2. 表示空间位置，方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”，“向……”aboard, aside, 2)by- 表示“附近，邻近，边侧” bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转”circumstance, circuit 4)de-, 表示“在下，向下” descend, degrade 5)en-, 表示“在内，进入” encage, enbed(上床) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部，外” exit, eclipse, expand, export 7)extra-, 表示“额外” extraction （提取） 8)fore- 表示“在前面” forehead, foreground 9)in-, il-, im-, ir-, 表示“向内，在内，背于”inland, invade, inside, import
1.构词法讲解
英语构词法 英语主要有三种构词法：转化，派生，合成。四种次要构词法，截语词，混合词，缩写词和反转词。 转化 转化就是将一个词类转化为另一个词类。有大量动词可以转化为名词，有时词义没有太大变化。例如：Let me have a try(让我来试一下）。“try”原本是动词，但是在此句中，have a try 是有一个常用短语，就变成了名词。这类名词常可和一个动词构成短语，表示一个动作，如：have a look/talk/swim/rest/dream等等。还有动词转化为名词时，词义有一定的变化。如Women have an equal say in everything.（妇女在各方面都有同等的发言权。）“say”原本是个及物动词，意思为“说话，讲”的意思，而在例句中变成了名词，翻译为“发言权”。也有许多表示物件的名词可以用做动词来表示动作。如:Have you booked your ticket?(你的票定好了吗？）“book”原意是“书”的意思，是个名词，但是在此句中“book”加了“ed”，就变成了动词，翻译为“订购，预订”。另外，还有一些表示身体某部分的名词也可以用来做动词，例如：We should shoulder these responsibilities.（我们应当负起这些责任来。）“shoulder”原来是个名词，意思是“肩膀”，而在例句中变成了动词，翻译为“承担，负担起”。另外一些表示其他实物的名词，也可用做动词，如:Have floored the room.（他给房间装上了地板。）floor原意是“楼层，地”，而加上了“ed”，就成了“装地板”。此外还有一些抽象名词等可用做动词。如They breakfast at the guesthouse（他们在宾馆吃了早饭。）“breakfast”原来意思是“早饭”的意思，但是在此时却成了动词，翻译为“吃早饭”。其实。不只是名词可以当动词用，有少部分形容词也可当作动词。而意思也有所变化。例如Wrongs must be righted when they are discovered（发现了错误一定要改正。）“right”原为形容词，翻译为“对的，正确的”，而在此句中却翻译为“改正”，词性为动词。另外，还有个别其他词类的词可用作动词，如：Please forward the letter to my new address(请把信转到我的新地址），“forward”原是副词，意思为向前面，而在此句中却成了动词，翻译为“转到”，还有一种情况就是数词用做动词。例如：I second the motion.（我同意这项提议）“second”原来是个序数词，翻译为“第二”，而在此句中却翻译为“同意”，词性为动词。 以上说的都是各类词用作动词，词义有部分变化的。 下面一些是各类词性用做名词的，形容词用做名词就是其中的一种，如：There is only one black in my class（我们班上只有一个黑人同学。）“black”原来形容词，翻译为“黑的，黑色的”，而字例句中转化为名词，翻译为“黑人”。 有一些词可以词形不变用做另一词类，但重音发生变化，比较常见的是一些双音节词，做动词时重音在后，做名词时重音在前，可以例表说明此类情况： 另外有些词通过改变词尾的清浊音来改变此类，有的拼法无变化，有的拼法也跟着改变。 个别字拼法有差别，而读音却不变，如practice（名词），practise（动词）还有一些字在转变为另一词类时元音也发生了变化，有的元音不变但拼法变了。