弘扬孝道文化 继承传统美德

“弘扬孝道文化继承传统美德”

主题实践活动实施方案

孝道,是家庭和睦的基础,是中国人的血脉,是中华民族优秀传统文化的精髓。为进一步传承和弘扬孝道文化,宣传古今孝道典型,加强以孝道老爱亲为基础的家风教建设,营造感恩、向善、小我、大爱的文化氛围,省委宣传部和省文明办决定在全省开展“弘扬孝道文化继承传统美德”主题实践活动。具体方案如下:

一、指导思想

坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“弘扬孝道文化继承传统美德”为目标,以“好家风、好家训”为重点,倡导孝敬父母、尊敬师长、敬老助老的道德风尚,加强公民思想道德教育,弘扬孝道文化和时代新风,传承中华家庭美德,努力营造孝道敬父母、感恩社会的良好社会氛围,构建和谐家庭,促进社会和谐。

二、活动内容

1、开展孝道文化进机关活动。在机关和事业单位广泛开展“敬老孝老模范”评选活动、“学国学、讲孝道”活动、“关爱留守老人、儿童”爱心行动,开展孝道歌曲大家唱、孝道人物大家选、孝道讲座大家谈活动,营造浓厚的孝道文化氛围,使机关干部真正成为践行孝道文化新理念、引领社

会道德新风尚的示范者和带动着。

2、开展孝道文化进校园活动。将社会主义核心价值观融入未成年人教育全过程,重视对未成年人进行孝行的日常养成和教育,以《弟子规》学习活动为载体,坚持常年开展孝道文化进校园、进班级、进课堂活动。开展孝道文化“六个一”主题活动,即读一本孝道文化书籍,讲一个孝道经典故事,做一件敬老爱老好事,写一篇孝道感悟文章,举办一次敬老孝老国旗下的讲话,推荐一批优秀亲子教育书籍,使未成年人成为孝文化的传播者和践行者。广泛开展“做一个有道德的人”主题道德实践活动,在日常生活中培养学生“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚,激励和引导学生以典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。

3、开展孝道文化进社区活动。围绕公共视觉植入,在有条件的社区、村、居民楼道、文化广场,建设一批特色鲜明、脍炙人口的孝道文化阵地,以图文并茂的方式宣传孝道名人名言、名篇名句。广开孝道学习路径,开设道德讲堂、乡风评议、孝道主题论坛、孝顺榜等孝亲典型样板,推动孝道文化入脑入心,推广孝亲文化公共活动,结合文明礼节,深化“我们的节日”,重点在重阳节期间开展各类载体新颖、形式多样的敬老爱老实践活动,发挥贤孝文化在和谐社会中的作用,使社区(村)成为弘孝重孝的重要阵地。

4.开展孝道文化进家庭活动。家庭是社会的细胞,也

是行孝的主要实践场所、广泛开展“常回家看看,让老人远离孤独”,引导广大家庭“每天给父母打个电话”“每天向父母问个好”等常规行动。组织家庭志愿者为身边的贫困空巢老人、老年留守妇女等弱势群体开展结对助困活动,为老人做好事、送温暖、献爱心,帮扶解决涉老问题等系列孝文化实践活动。根据全国妇联统一安排,结合我省实际,以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨,以契合家庭需求、群众喜闻乐见、最大限度吸引群众参与为目标,在全省广泛开展寻找“最美家庭”活动,深入挖掘、大力宣传“最美家庭”感人事迹,积极弘扬家庭美德。围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、励志、修养等方面,开展家训家规征集活动,筛选部分优秀作品在青海文明网进行刊登宣传,在传播、传承中引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,使之成为人们立身处世、持家治业的传家法宝。

三、保障措施

1.统筹兼顾、扎实推进。开展“弘扬孝道文化继承传统美德”主题实践活动,是践行社会主义核心价值观,推进公民道德建设,促进良好社会风尚形成的重要举措、各地各单位要高度重视、精心策划、狠抓落实,确保各项主题活动扎实开展。

2.上下联动,打响品牌。要进一步增强全局观念和整体意识,围绕重点特色工作,共同参与、同步推进,形成富有

实效和影响的孝道文化品牌。运用社会化的手段和多样化、个性化的工作方式,扩大活动的覆盖面,力求做到群众参与广,社会影响大。

3.突出主题,讲求实效。要紧紧围绕活动主题,组织动员干部群众参与孝道文化、服务和谐社会建设。同时,要结合各自实际和组织资源优势,设计喜闻乐见的活动项目和载体,确保各项活动落到实处、取得实效。

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