公民公共道德调查报告

合集下载

关于道德素质与法制意识调查报告

关于道德素质与法制意识调查报告

关于道德素质与法制意识调查报告1. 引言本报告旨在对道德素质与法制意识进行调查研究,并分析得出结论,为进一步提高社会道德素质和法制意识水平提供参考。

调查对象包括不同年龄、职业和地域的人群。

通过分析调查数据,我们可以了解人们对道德和法律的认知程度,并得出一些改进措施。

2. 方法2.1 调查问卷设计我们设计了一份包含多个问题的调查问卷,涵盖了道德素质和法制意识的不同方面。

问卷包括以下主要部分:1.个人信息:包括性别、年龄、职业、地域等基本信息。

2.道德素质问题:包括对道德规范的了解程度、对道德价值观的认同等。

3.法制意识问题:包括对基本法律法规的了解程度、对法律权益的维护意识等。

2.2 调查对象我们在不同地区随机选择了500名受访者,包括不同年龄段、不同职业和不同地域的人群。

2.3 数据收集与分析方法我们通过面对面访谈的方式对受访者进行调查,并使用SPSS软件对数据进行统计分析。

通过计算平均值、频率分布等指标,我们可以对调查结果进行量化和分析。

3. 调查结果3.1 调查对象基本情况根据调查结果显示,受访者中男性占比50%、女性占比50%。

不同年龄段的受访者分布如下:18-30岁(30%)、31-45岁(40%)、46-60岁(20%)、60岁以上(10%)。

不同职业的受访者分布如下:学生(20%)、公务员(15%)、商人(25%)、工人(15%)、自由职业者(15%)、其他职业(10%)。

不同地区的受访者分布如下:城市(60%)、乡村(40%)。

3.2 道德素质调查结果在道德素质方面,调查结果显示,大多数受访者对道德规范有一定的了解(80%),并且能够认同社会的道德价值观(75%)。

在道德行为方面,约60%的受访者表示能够积极遵守道德规范,并在日常生活中表现出道德品质。

3.3 法制意识调查结果在法制意识方面,调查结果显示,大部分受访者对基本的法律法规有一定了解(85%),并且能够意识到保护自己的法律权益的重要性(80%)。

社会公德调查报告

社会公德调查报告
• 让座只是体现自身修养的一种做简单的方式 • 会。 • 因为尊老爱幼是中华名族的传统美德,每个人都 会变老 想想如果站着的是年老的自己别人不给你 让座你是什么想法 所以人要换位思考 敬人者 人 恒敬之 • 不会。 • 都是自己付了车费的。
• 当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时, 你会怎么做? • □找到垃圾箱后再丢 □随手丢掉 □找个 角落再丢
社会公德
英语131 楼晓颖 罗滢梦 张凌杰 戴鑫珑
• 社会公德
(social ethics; social morals ) 简 称 “公德”。是指存在于社会群体中间的道德,是 生活与社会中的人们为了我们群体的利益而约定 俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规 范。在本质上是一ห้องสมุดไป่ตู้国家,一个民族或者一个群 体,在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来 的道德准则,文化观念和思想传统。它对维系社 会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作 用。与“私德”相对,这里的“公德”是指与国 家、组织、集体、民族、社会等有关的道德;而 “私德”则指人品德、作风、习惯以及个人私生 活中的道德。
/v_show/id_XMjc4MzgyODUy.html?from=y1.2 -1-100.3.2-1.1-1-1-1
4· 15大陆幼童香港街头小便事件
• 2014年4月15日,一对大陆夫妻与孩子在香港期间,因小 孩要方便无法及时等到进卫生间,夫妻让孩子在街头小便, 并用纸尿裤接着。其间,一香港青年黄某(自称记者)对 女童小便过程进行拍摄,孩子父亲发现后想取回拍摄内容。 黄某不给并声称大陆夫妻偷东西。这时,另一对香港情侣 加入黄某阵列,与大陆夫妻推搡,冲突现场混乱,大人相 互指责,孩子大声哭泣。孩子母亲推车过来隔开两方,夫 妻抱孩子推婴儿车欲走,黄某不顾孩子哭泣将童车拖住不 让,孩子母亲打了一下黄某的手,香港情侣一起加入阻拦 大陆家庭离开。孩子母亲道歉。孩子母亲反复强调“洗手 间排队,孩子着急我怎么办”,现场有人始终高举相机拍 摄。3位香港人也依旧不让他们离开。事件发生后,引发 热议。

(精选模板)社会调查报告范文五篇

(精选模板)社会调查报告范文五篇

社会调查报告范文五篇社会调查报告篇1一、吉林市民存在的社会公德问题1、环境与卫生问题通过调查问卷,我们了解到卫生与环境问题主要表现为:任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象;垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。

由此可知,吉林市民本身是非常日常生活中的环境卫生问题的(否则也不会反映这些问题),但从这里我发现了一种矛盾:吉林市民有很强的环境卫生意识,吉林市的环境卫生现状却值得我们忧虑。

这是不是反应出了这一现实:大家都认识到了环境卫生的重要性、都在痛恨和指责不讲究环境卫生的现象和行为,但在不同的时间和场合,却可能自己也有违背环境卫生公德的行为?2、文明交通问题文明交通问题也是吉林市民认为比较严重的社会公德问题,其中,乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿马路或翻越交通护栏等是反应犹为严重的问题。

3、文明礼貌问题调查数据表明,吉林市民在文明礼貌方面仍需继续努力,以减少不文明、不礼貌的行为。

文明礼貌问题主要表现为:遇事围观、起哄,夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟,在公共场所大声喧哗,在公共场所争吵、说脏话,在公共场所异性间过度亲密等。

二、吉林市民最讨厌的违反社会公德的行为排序从总体上看,吉林市民最讨厌的违反社会公德的现象占第一位的仍然是随地吐痰。

市民最讨厌的不良行为排在前二至五位的依次是:宠物在公共场所随地便溺后,主人不予清理;乱扔杂物;乘坐公共交通时争抢、拥挤;在公共场所异性间过度亲密。

三、公德实践与公德认识的比较在进行调查时,我们发现许多群众自发地、积极地向我们反映他们所遇到的违反社会公德的行为,但是当被问及“看到有人正在做出有违社会公德的行为时,您会怎样?”时,回答结果并不不尽如人意。

乱停车调查报告6篇

乱停车调查报告6篇

乱停车调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!乱停车调查报告6篇一个优秀的调查报告应当能够从多个角度全面地展示研究成果,调查报告注明参与调查的研究人员的基本信息和背景,下面是本店铺为您分享的乱停车调查报告6篇,感谢您的参阅。

小学生公民意识调查报告

小学生公民意识调查报告

小学生公民意识调查报告【引言】公民意识是指对于自己作为公民的责任与义务、对于社会公共事务的关心和参与、对于政治权力的认同与承认、对于法律法规的遵守和尊重等导向和行为的意识。

公民意识是社会主义市民素质的重要方面,也是国家和社会发展的重要因素之一。

而小学生是我国未来的建设者,公民意识的培养是其近在眼前的任务。

因此,我们对小学生公民意识进行了相关的调查。

下文将对我们的调查结果进行解读。

【调查方法】此次调查采用的是问卷调查法。

以某市5所小学的3、4、5年级学生为对象,通过问卷进行抽样调查。

共派发问卷400份,有效回收问卷379份,回收率为94.75%。

【调查结果】1.了解社会公共事务的情况调查结果显示,85.5%的被调查者能够理解“社会公共事务”,37.5%的被调查者能说出3~4个其生活相关的社会公共事务,15.6%的被调查者能够给出合理的解决方案。

2.政治权力的认同与承认调查结果显示,69.3%的被调查者能够理解“政治权力”,但只有49.6%的被调查者知道国家最高权力机关是全国人民代表大会。

此外,只有28.5%的被调查者能说出几位现任国家领导人的名字。

3.法律法规的遵守和尊重调查结果显示,82.6%的被调查者认为,遵守法律法规是应该做的事情。

但只有58.5%的被调查者了解有关未成年人的法律法规,46.2%的被调查者不知道如何维护自己的合法权益。

【结论】通过进行本次问卷调查,我们发现,小学生公民意识发展存在一定问题。

虽然他们对于社会公共事务有一定的了解,但对于法律法规、政治权力等相关知识的认知较为薄弱。

在社会化的教育背景下,小学教育应该更加注重公民意识的教育,使学生养成自觉维护国家安全与公共利益、社会秩序与稳定、公平正义的良好道德品质,具备包容、参与、合作的公民素质。

仅有良好的学习成绩,还远远不足以成为优秀公民,必须在日常的教育中营造有益于培养公民意识的浓厚氛围。

教育部门应该加强公民意识教育,制定相关课程和素材,增强小学生公民素养,为未来的社会和国家发展奠定坚实基础。

道德调查报告4篇

道德调查报告4篇

道德调查报告4篇一、基本情况县共有学校 302 所,学生129813人。

其中,小学239所,在学生86723人;初中 58所,在校生30127人;高中4所,在校生12418人;职高1所545人。

县委、县政府始终将未成年人思想道德建设工作放在重要位置,多年常抓不懈、精益求精。

相继出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设任务分解》、《关于开展做一个有道德的人主题实践活动实施意见》,出台了《关于开展做一个有道德的人主题实践活动实施方案》,成立了县未成年人思想道德建设领导小组,通过督导、抽查等多种形式有效推进活动开展,收到了良好的教育效果,开创了我县未成年人思想道德建设新局面。

二、主要做法(一)统一思想,营造氛围。

活动过程中,各校始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实中央及省、市委关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求,以做一个有道德的人为主题,以体验亲情、和谐校园、爱心奉献为重点,在学生中长期组织开展知荣辱、树新风、我行动道德实践活动。

一是提高思想境界。

通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

二是加强宣传引导。

利用校园广播、橱窗、标语、班团队会等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传,营造活动氛围。

及时宣传活动的进展情况,宣传学校未成年人精神面貌出现的新变化,宣传社会各界对活动的支持和参与,在我县营造了良好的未成年人思想道德建设活动氛围。

三是注重典型引路。

各学校十分注重树立身边的典型,及时总结活动经验,开展评选美德少年、十星少年等活动,以身边的人和事影响和带动未成年人思想道德建设活动开展,使做一个有道德的人成为影响广大未成年人健康成长的新主题、新方向。

《关于道德素质与法制意识调查报告5篇》

《关于道德素质与法制意识调查报告5篇》第一篇:关于道德素质与法制意识调查报告内江师范学院文新xx级2班关于道德素质与法制意识调查关于道德素质与法制意识调查报告刘璐xx年11月16日随着生活条件的逐步完善,时代的不断变迁,思想的不断发展,人民的道德素质正接受着严峻的考验。

继“彭宇案”、“万鑫案”后时代信任危机再次重现;而“小悦悦”事件、“郑老太”事件令人悲恸也发人深省。

不知不觉中文明的足迹、爱心的影子,不再随处可见。

为广泛、全面、准确地了解大众法制知识、道德意识、对他人以及社会的信任感程度,特设本问卷调查表。

希望通过此次活动,加强大众维权的法制意识、提高大众的道德意识,为构建文明美好的和谐社会打下坚实的基础。

经研究决定,由内江师范学院社会调查团携手法律协会主办,针对全校学生展开了此次调查活动。

一、调查目的增进与兄弟协会间沟通交流的同时共同进步,形成优势互补,多元化发展;为会员创造一个自我拓展、展示自己能力的空间;丰富会员的课余生活以及提高社团的活动内涵;让广大会员进一步了解如何真实地进行一次调查活动,学会调查报告的写作;广泛、全面、准确地了解我校学生对道德素质、法制意识的认识及自身态度;让我校在校学生的道德素质和法律意识得到提高。

二、调查对象及一般情况调查对象:文新学院xx级2班部分学生一般情况。

本次调查以文新学院xx级2班随机抽查的20名学生为主。

作为师院的学生,他们是师院的主体,是受过高等教育的知识分子,对各类事情有着自己的见解和看法,对于师院的调查,他们也最具发言权。

同时,以抽样调查方式对内江市中心行人、商家进行随机调查。

二、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。

发放问卷是在文新学院xx级2班全体学生中随机抽取男女生共20名当场发卷填写进行随机调查,并当场收回的形式。

本次活动发出调查问卷总计20份,收回20份,回收率100%。

三、调查时间xx年5月20日四、调查内容本次调查设计了一份总计11个问题的调查问卷,主要内容是调查大学生对道德素质和法律意识的认识态度,以及对法律的认识深度。

道德社会实践报告(精选5篇)

道德社会实践报告道德社会实践报告(精选5篇)社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。

可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的道德社会实践报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道德社会实践报告1一、健全组织,落实责任1、健全组织机构。

成立了以校长宋启峰为组长,副校长许彦强、梁志忠为副组长,中层领导、年级主任为主要成员的领导小组,建立了学校校、年级、班三级管理网,统筹安排,层层落实,相互协调。

同时,将活动向外延伸,构成了学校、家庭、社区三位一体的协作网,使这项工作从组织系统上步调一致,信息畅通,有效保证了此项实践活动的顺利实施。

2、强化班主任、教职工队伍建设。

为给主题活动提供保障,使活动有效进行,我校按照活动部署,以思想品德、师德规范、职业道德、岗位要求为主,分层、分类培训了班主任、科任老师及教辅行政人员,使其明确目标,强化责任,努力做到胜任自己的道德育人岗位,并将培训内容列入到教职工年度考核当中。

3、加大对学生干部的培养力度。

实践活动的过程也是各类学生干部进一步强化能力的过程。

我校通过每月培训,树立典范,放手让学生会干部自理策划学生自主管理及各项活动,提高了他们的责任意识及工作能力。

一批班级、学生会、共青团干部和各类“文明之星”标兵、学生会志愿者管理员等学生骨干在道德实践活动中快速成长起来。

二、积极宣传,营造活动氛围1、营造德育育人环境。

我校努力将校园环境做到净化、绿化、美化,通过营造墙壁、走廊、教室等文化氛围。

做到让每一块墙壁、每一处场所都发挥育人功能,让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操。

2、抓好宣传阵地建设。

学校腾出四楼(六口教室),建成未成年人活动中心;为了使“做一个有道德的人”主题实践活动深入人心,加大了宣传力度,通过校园广播站、校园网、宣传栏、班级文化墙、黑板报等媒体,开设了“做一个有道德的人”专题专栏,广泛刊播学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

大学生道德调查报告5篇

大学生道德调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生道德调查报告5篇一份优秀的调查报告能够为相关利益方提供实质性的参考和指导,调查报告的撰写需要考虑到读者的背景知识和理解水平,以便信息的传达,本店铺今天就为您带来了大学生道德调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

中国公民家庭道德观现状调查报告

本文的主要视角在于通过对中国公民的家庭道德状况进?调查了解和考察在社会转型和外在价值观念的冲击以及个别消极社会现象的影响下我国公民的家庭道德观现状为有针对性地促进传统家庭伦?的现代转型增进家庭和谐提供参考的依据
维普资讯
20 0 6年 l 月 1
中 州 学 刊
究中心编制的《 o5 o6全国公民道德状况调查 么” 2 o —2o 这个问题, 我们设计了爱护后代 、 夫妻和睦 、 尊重 问卷》 该问卷共有六大维度 : , 整体道德现状 、 社会公 长辈 、 和睦邻里等选项。对这些 问题 的回答情况见
德、 职业道德 、 家庭美德 、 道德建设 、 网络道德。问卷 表 1 。

研究 方法
促进传统家庭伦理 的现代转 型, 增进 家庭 和谐提供
参考的依据。 2 调 查 工具 . 本调查采用中国人民大学伦理学与道德建设研
我们 采用 田野调查的一般问卷调查方式 , 进行 抽样调查 , 了解 和考察在社会转 型和外在价值 以便
收稿 日期:0 6 2 o — —oI
1 个城市 的各年龄层次人员进行 了分层随机抽样 0
意义 的道德现象在出现 , 如男女平等 、 对爱情的追求 等, 就认为整体道德状况在好转 , 在不断地“ 爬坡 ” 。
其实 , 两种观点仅靠枚举现象来作 出结论都存 在极 大的缺陷。只有摆脱单纯 的经验方法 , 在科学理论 的指导下做扎实细致 的实证调查 , 经过严密的分析
数据来源于(  ̄5 20 国公民道德状况调查问 2 - 06全 卷》 的数据库。
二 、 果与分 析 结
(  ̄5 20 全 国公 民道德状况调查 问卷》 2 - 06 主
要从两个方面人手考 察当今 中国公 民家庭道德 状
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

公民公共道德调查报告
引言:
作为一个社会的基本单位,公民在社会中发挥着重要的角色。

公民的道德素质直接影响着社会的发展和进步,因此对公民的道德水平进行调查和分析具有重要的意义。

本报告通过对城市居民的调查,旨在了解公民的公共道德状况,并提出相关的建议。

一、调查背景及方法
本次调查对象城市的居民,调查采用问卷调查的方式进行。

共发放500份问卷,回收有效问卷400份,有效率为80%。

问卷内容包括个人信息和涉及公共道德的多个方面。

二、调查结果分析
1.诚信意识
在诚信意识方面,调查结果显示绝大多数居民具有较强的诚信意识。

82%的受访者认为诚信对于个人和社会发展至关重要,但也有18%的人认为在一些情况下可以适度违背诚信原则,这一现象需要引起重视。

2.公共秩序
在公共秩序方面,调查显示有一部分居民存在不遵守交通规则、随意乱扔垃圾等不良行为。

35%的受访者承认自己在公共场合存在不文明的行为,这一问题需要加强社会教育和法制建设。

3.社会公德
在社会公德方面,调查显示大部分受访者认为社会责任感和义务感很重要,他们会积极参与社会公益活动。

但也有一些人对社会公德存在不同程度的忽视,这需要加强宣传引导以提高社会公德水平。

4.家庭教育
在家庭教育方面,调查结果显示,家庭教育对公民道德的培养具有重要影响。

有81%的受访者认为家庭教育在培养他们的公民道德方面发挥了积极作用,这也说明了家庭教育对培养公民道德的重要性。

三、问题分析
1.社会价值观的多元化冲突
现代社会价值观的多元化,导致了公民的行为规范和道德标准的模糊化。

一些人对于道德的标准有不同的理解,这一点在调查中得到了体现。

应加强社会教育,提高公民的道德素质。

2.缺乏法制观念
部分受访者在涉及法律法规的问题上表现出一定的漠视态度。

这说明了尚存公民法制观念不够牢固的问题。

应该加强法制教育,增强公民的法制观念和法律意识。

3.家庭教育存在不足
家庭教育在培养公民道德方面发挥了重要作用,但也存在一些问题。

家庭教育在道德教育中的重要性需要进一步强调,加强家庭教育的理念和方法的宣传和引导。

四、建议
1.加强道德教育
学校、家庭和社会共同承担起道德教育的责任。

应建立健全的道德教
育体系,通过课程设置、讲座和活动等形式,培养公民的公共道德意识和
行为规范。

2.加强法制教育
加强公民的法制观念和法律意识的教育,弘扬法治精神,提高公民对
法律的尊重,营造良好的法治社会。

3.推动家庭教育
加强对家庭教育的支持和引导,帮助家庭树立正确的教育观念,提高
家庭教育的质量,从小培养公民的道德素质。

结语:
公民的公共道德水平直接关系到社会的和谐和进步。

通过本次调查,
我们了解到了公民道德方面的问题。

改善公民的公共道德需要全社会共同
努力,包括学校、家庭和社会的共同参与。

希望通过本报告的分析和建议,能够引起更多人对公民公共道德的重视,提升整个社会的公德水平。

相关文档
最新文档