以风雨为题作文经典
风雨类作文
风雨类作文篇一《风雨中的小温暖都说风雨无情，可有时候吧，这风雨里也藏着些小确幸。
就拿前儿个那事儿来说吧。
那天我正走在路上，天突然就黑了下来，那风呼呼地就开始刮了起来，刮得路边的树都弯了腰，像是在集体鞠躬。
紧接着豆大的雨点就砸下来了。
我这没带伞的，被这突然的风雨搞得是措手不及。
我四处张望，想找个地方躲一下，可是附近连个像样的屋檐都没有。
就在我快绝望的时候，我看到前面有个公交站，虽然站点不大，但好歹能避点风雨。
我一路小跑着过去，到那儿的时候已经有点狼狈了，头发都被风吹得乱七八糟，贴在脸上，雨水顺着脸往下流。
我站到公交站里，里面已经有几个人了。
有个大妈，穿着一件大花衣服，正拿着个手帕在擦她那买菜的小推车。
她看我进来，上下打量了我一下，说：“小伙子/姑娘，被淋成这样啦，这雨来得可真突然。
”我只能无奈地笑了笑。
这时候我才发现公交站里有个小凳子，我走过去想坐下，结果发现凳子有点湿。
正犹豫呢，旁边的一个大叔扯了几张卫生纸递给我，说：“擦擦再坐，别把裤子弄湿了。
”我连忙道谢。
这大叔也是刚从风雨里跑进来的，头发上还滴着水呢。
我们几个就站在公交站，看着外面风雨肆虐。
雨滴打在地上溅起一朵朵小水花。
风把雨吹得斜着到处跑，打在玻璃上啪啪直响。
这时候，大妈从她的菜篮子里拿出一个苹果递给我，说：“吃个苹果，先压压惊。
”我有点不好意思，大妈说：“拿着拿着，这出门在外的，都不容易。
”在这个小小的公交站里，原本陌生人之间都保持着距离，可这场风雨却让我们有了一些小互动，那些简单的话语，递给我的纸巾、苹果，就像风雨中的小温暖。
这风雨虽然把我淋成了落汤鸡，却也让我感受到了陌生人之间那种纯真的善意。
篇二《风雨中的体育课》在学校的时候，我们最害怕风雨的就是体育课换到室内。
可有一次的风雨中的体育课，那叫一个刺激。
那节体育课遇上了大风雨天，我们都以为肯定是要在教室里听体育老师讲那些诸如体育比赛规则之类的无聊东西了。
结果体育老师一进教室，就大手一挥，说：“同学们，今天咱们来一场不一样的体育课，去风雨操场。
风雨作文800字十四篇
风雨作文800字十四篇（一）关于风雨的作文这几天，天空阴沉沉的，下起了雨，有时还伴随着狂风。
看着窗外那倾盆的雨，我不禁想起了一句话：风雨越狠，彩虹越美。
说到风雨，我们可能会想到它带来的不便和危险，如路面湿滑易滑倒、行车不便、房屋易被洪水淹没等等。
但是，我们不妨从另一个角度来看待风雨所带来的启示。
首先，风雨可以让我们学会坚韧不拔。
无论是在面对风雨交加的路上踽踽前行，还是遭遇生活的挫折时永不放弃，这种精神都是我们要学习的。
其次，风雨也可以让我们学会珍惜。
如果没有风雨，我们可能就不会感受到阳光下的美好，也不会珍惜我们所拥有的。
在这样的天气里，外出要更加小心谨慎，用心呵护自己的健康。
总而言之，风雨虽然带来了困难和不便，但它的确能够让我们看到生命的奇妙、感受阳光下的美好。
我们要学会适应不同的天气，珍惜生命中的每一天。
（二）我与风雨的故事风雨是我们生活中常见的天气，而我与风雨的故事也很特殊。
那是一个晴朗的下午，我正在看一本好书，天色逐渐变得阴沉。
我抬起头，看到了天空中黑色的云朵。
忽然，一声巨响传来，打断了我的思绪。
狂风席卷着大雨从天而降，即使在室内我都能感受到强风带来的眩晕感。
我被困在了家里，然而那样的天气却让我思维更加清晰。
天空中的雷声是如此强烈，令人感受到大自然的力量；窗外飘落的雨水是如此流畅，唤醒了我内心深处的柔情。
这时，我感到自己与大自然更加亲近了。
然而，风雨的到来也带来了些许不便。
道路上的积水让我不能外出，而患上感冒是常事。
但是，即使在这样的天气里我们依然可以找到生活的乐趣。
你可以读一本书，看一场电影，或者与挚友深谈一夜，寻找生活中的快乐。
总而言之，风雨这个朋友或许又不见得那么’友好‘，但它从另一个角度提醒我们关注大自然中的美好，当我们亲密的与大自然产生连结，当我们拥有来自内心的柔情，我们就会发现，我们总可以找到一些生活的快乐。
风雨作文600字13篇大全
风雨作文600字13篇大全
【篇一】
风雨，这个词语让我想起了昨天的晚上。
突然间，一股狂风扫过我的脸庞，夹杂着瓢泼大雨。
我突然感受到了自然的威力，也意识到自己的渺小。
写作重点：这篇文章主要写了个人经历，通过描述自然现象体现了自然的威力和自己的渺小感。
用词分析：使用了狂风、瓢泼以及威力、渺小等强烈的形容词和动词，直接表达了感受和情绪。
【篇二】
雨，是茶杯碰裂的声音；风，是窗帘拍打的声音。
这个下午，我窝在家里读书，外面的风雨声像是给我的独处带来了一丝陪伴。
写作重点：这篇文章主要写了一个人在家中听风雨的感受，通过声音表现了风雨与一个人独处的关系。
用词分析：用了茶杯碰裂、窗帘拍打等细节描写，以及如“独处”，“陪伴”等抽象词汇表达情感。
【要点分析】
这13篇作文虽然都是以“风雨”为主题，但各自体现不同的意境和情感。
可以看出，写作要点有以下几个：
1.通过个人经历或是通过笔墨描绘，表达对风雨的感受；
2.通过风雨的表现形式，比如声音、雨点、风吹草动、天空等体现风雨的美感和力量；
3.将风雨融入某种场景中，从而表现出不同的情绪和氛围。
风雨作文800字八篇精选
风雨作文800字八篇精选作文1：《风雨中的坚守》刮风了，雨也下了，可我身上的义务还没有完成。
我是学生会的一名干事，今天负责在教学楼门口摆放班级会议用品，一开始的时候阳光灿烂，天空湛蓝，可就在我准备收拾物品的时候，乌云密布，狂风突袭，一股踩踏般的声响传来，一群同学向教室而去。
心中有点震撼，但我不能被风雨吓倒，拿出纸巾将物品擦干净，摆正摊位，同时拿出雨伞，开始了一次等待。
在风雨中与时间竞赛的过程中感到我与自己的战斗，感到自己的勇敢和坚决。
终于，一道闪电划过天空，雨极了，我必须要回家。
一路艰难，抵达家后，我发现自己的衣服已经湿透，身体冰冷而颤抖。
我喝了一杯热茶，洗个热水澡，乖乖躲在被窝里暖暖的。
身体没有因为风雨而沉沦，反而更加坚毅。
要点分析：这篇作文生动地描述了作者在风雨中坚守自己的责任，展现了他的勇敢和坚决。
关键词有“坚守”、“战斗”、“勇敢”等，用词准确生动，情感表达鲜明，给读者留下了深刻印象。
作文2：《风雨中的珍贵》渐渐地天色已经晚了，外面风雨交加，我正走在归途之路。
尽管下雨并不是什么好事，但这次下雨对我来说是一件十分珍贵的事情。
这是那么珍贵，因为这一晚我和母亲之间相处时间比往常要多。
下雨的夜里，母亲做了我最喜欢的炒饭，我用着手中的勺子，品尝美食，思考今天一天的大小事情，感受着母亲心灵的温暖和关爱。
也是在这样一个夜里，我和母亲谈论着我的未来，在她的鼓励和支持下，我觉得自己能够战胜一切难题。
随着时间的推移，雨也慢慢地罢工了，但我的心灵长久地饱满着温暖和温馨，这对我来说是最珍贵的财富。
要点分析：这篇作文描述了作者靠着母亲的支持，感受到了关爱和温暖，展现了母子之间深情厚谊。
关键词有“珍贵”、“心灵”、“温馨”等，用词流畅自然，情感表达真挚，让读者充满共鸣。
综上所述，写作关键是要把握主题和情感，词汇则要简练而生动，形成画面感，能够引起读者的共鸣和感动。
风雨 作文范文4篇
风雨作文范文4篇导语：闭上眼睛，细致临听，专心品尝，每一场雨都是一首歌，风风雨雨都有它独特的音律，或绵绵柔柔，或激扬澎湃。
雨的韵味正是人生的韵味，走过风雨，天空中，心田中明朗无边。
下面是几篇描写风雨的作文，欢送大家阅读!风雨作文一:雨又滴答的响了一天，像是钟声一样，风儿轻轻吹过，树叶沙沙的响起来，像滴水声一样嘹亮，透过玻璃窗，望见一只大雁停在电线上，任凭风吹雨打，一动也不动，像一根石像屹立在那里。
母亲劳碌的在院子里，像北归的大雁，没有时间停留，房间里静谧极了，连针掉在地上都能听到，只有笔尖划过纸面沙沙的声音。
家家户户的屋顶上飘出一丝丝青烟，烟囱矗立在雨中。
安静的水塘泛起一片片涟漪，树叶上的水滴向世界宣告着它要来到。
一滴冰冷的水从屋檐上滴进我的颈窝，冰凉的感觉一下子涌上心头。
花瓣上的水滴，像是花朵的泪，晶莹雪白的像一块宝石。
我站在阳台上，轻轻一撒手，放飞了一个气球，伴随着我的志向飘向了天空，驶向了梦的港湾。
鸡啼声一遍遍响起，像是诉说着什么，手机里的歌声回荡在我的脑海，我不禁感慨到，时间过得可真快呀，严峻的风飒飒的吹起，一张纸被吹到东家的墙上,西家的墙上，又朝天空一股劲的冲去了。
羊儿们在风中构成一幅地毯画，像是农家小景。
风卷起了泥沙，洒在小羊的身上。
风儿卷起微微的尘风，向着西方吹去，花儿立在风中，绚丽的笑着，后面是一排排低矮的农舍。
有时，鸡鸣响起，加上雨滴的悦耳，在雨中构成了一道独特的风景墙，我忍不住感慨到这人，这水，这风景。
风景的轮廓隐隐隐约映在我的脑海，像是一幅安静致远的水墨画，真美。
我在心里感慨到。
风雨作文二:只有淡志，才能驱散孤独痛挫，只有顽固，明日的路纵会更彷徨。
下雨了，雨滴打在地上，落在房屋上，滴滴的响，无声地敲打着他沉重的心，他走在路上，雨大了，来风了。
风咆哮地拂过大地，大树也胆怯三分，地上的落叶被卷到天空，在空中乱窜，乱叶纷飞，风卷残云，绵绵的细雨瞬间成了狂风暴雨，风更大了，雨更密了，落叶疯狂地拍打着大地，远处的几棵小树已被拦腰截断，河里的水也涌上岸来，河水乱涌不能固定，猛地又扑向另一边，已经完全失去了方向，惊涛拍岸，数堆浪花如一只巨兽，瞬间吞噬了堤坝，耳旁已经没有了欢快的鸟叫声，只有恐惊的呼喊，天上从前活泼的鸟儿，左一颤，右一斜，便翻作一团，然后高空自由坠落，电线如一条蛇，被疯狂地抽动着，啪!的一声，身子一蜷曲，一下子便飞出百里之外，路边的广告猛地撩起一角，唰地揭开一片，在路中间飞来飞去。
风雨作文600字12篇精选
风雨作文600字12篇精选一、风雨中的一天今天的天气很差，大雨滂沱，狂风呼啸。
这样的天气让人感到很阴暗，但我还是要坚持去上学。
在路上，我看见了好多树被风吹得摇晃不止，好多路灯也被吹得晃来晃去，好多人都在缩着脑袋加快脚步。
我也不例外，拿起一把雨伞，赶快向学校走去。
虽然路上遇到很多困难，但我还是想着可以在学校里，远离这肆虐的风雨，可以好好地学习和休息。
但是，当我到达学校后，我发现打雷的声音越来越大，有些人开始张皱眉头。
我开始变得不安，但是我还要继续坚持。
在课堂上，大雨依旧不停，窗外的风声更加刺耳。
在老师充满激情的课堂教学下，我逐渐把心中的不安舒展开来，静静地坐在座位上，聆听老师语重心长的教导，忘记了外面的雨声和风声。
下课后，外面的天气似乎变好了一些，但是依然有着灰蒙蒙的天空和微微的雨丝。
回到家后，我明白了一个道理：即使是在风雨中，我们也要坚持珍惜每一个机会，愉快地度过每一天。
要点分析：本文以第一人称叙述，突出了学生在自然灾害面前勇敢坚强的品质。
用词简洁实在，通过细节描述展现出了风雨天气下的万千感受和遭遇，同时也表达了积极挑战困难，不畏艰险的乐观精神。
二、风雨中的美景今天下着大雨，风也很大，虽然这样的天气不太温暖，但我还是觉得很美。
我喜欢这种感觉，不仅美丽而且有些特殊。
在阳台上，我把手伸出去，感受雨水的触感，看着窗外飘着的雨丝，从黑暗中迎来美丽的细旅。
窗外的景象很美，我呆呆地看了好一会儿，如同一幅最美丽的画，一刻也不想离去。
我还喜欢听雨滴敲打窗户的声音，那种清脆的声音，让我心境平静，让人感到身心松弛。
在这种天气下，看着窗口的景物，喝着热腾腾的可乐，感到很有意思。
虽然，风雨天气让世界变得暗淡，但只要你有一双好眼睛，你就能看到它的美丽。
风雨中的美景是那么动人，让我们感到很幸福。
要点分析：本文以第一人称叙述，借自然灾害之景，倡导积极的人生态度：在困境面前感觉美好的一面，尽情领略生活的美妙和快乐过程。
用词地道，意境深远。
以风雨为话题的作文5篇
以风雨为话题的作文5篇来得突然，跟着一阵阵闷热的微风，跟着一团一团乌云。
，急匆匆地赶来了。
一开始那股热浪迎面扑来，直逼人身体。
突然的雨，让路上的人们开始翻开双臂，敞开胸怀，迎接雨的到来，不一会儿，人们大声说：“爽，来大点，来得更大点！”刚开始风斜雨细，雨丝飘洒好似美丽的绣花女，抛下一把银针，闪闪发亮。
把竹叶洗了个透，田野里的绿茵，池塘边的垂柳，粉丝荷花，在碎雨中，晶莹莹细润润。
雨打到地上，沙拉啦、沙拉啦真好听。
像一首轻快的乐曲，不一会雨越下越大，风越刮越猛，雷越打越来劲，闪电也不时地来凑热闹，风雨雷电，一起演奏着，一首力量无穷的狂欢曲给人以惊心动魄的震撼，也给人们带来了凉爽惬意。
雨又开始变小了，越来越小，不久就停了，树儿挺起了腰，花儿张开了笑脸，草儿也抬起了头，彩虹也穿上了迷人的服装挂在天空，空气越来越清鲜，好清爽。
夏天下场雨，真好！！听，那淅沥淅沥的响声，听那噼噼啪啪的撞击声。
这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。
春雨，给予了我们勃勃朝气，它给予了世界以活力。
春雨，滋润着大地，大地吮吸着春雨。
在春雨的淋浴下，小草冲出大地的束缚，探出脑袋，来迎接着又一个花季。
在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。
在着晶莹剔透‘‘珍珠’’下，花儿更是少不了自己独有的一份魅力，这针细般的春雨落在花朵上，在花朵上滚动着，不禁让人们端目详观。
松衫这些四季长青得树木，也在春雨沐浴下发生了十分大的变化，他们换上了新的绿装，严肃的面对着前面，自己监守着自己的岗位。
看着这春雨，我想到：一年之计在于春，我们一定要好好地现在的春光，让春雨沐浴着我们成长，为祖国建立事业做奉献。
春天的雨，是一把钥匙，它带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一点留意，把春天的大门翻开了。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把粉色给了桃树，粉色的桃花像一个个女孩的脸，在那微笑。
风雨作文800字15篇精选
风雨作文800字15篇精选范文一：天空阴沉沉的，强风劲雨交加。
这个季节，我们经常被强的自然力量所驱使。
风雨，给我带来了不同的感受和启示。
风雨教会了我坚强。
当狂风呼啸，电闪雷鸣时，我会感到恐惧和不安。
但如果我能勇敢地面对，学会依靠自己，并找到正确的方法来对待问题，那我的心就会变得坚强和勇敢。
风雨教会了我珍惜。
阳光明媚的日子里，我常常会抱怨生活的繁琐和无聊。
但是一旦经历了风雨，我便知道了生命的珍贵。
因此，我开始对自己和身边的人，对生活和对自然都更加珍视。
风雨教会了我客观。
面对风雨及生活的坎坷，我们不能让情绪驱使自己。
我们需要思考问题所在，找到解决问题的方法，静下心来，理智地做出决策。
总之，风雨虽猛烈，但却能教会我们宝贵的人生哲理。
通过风雨，我们不断学习、成长，变得更加有智慧、勇气和坚定。
因此，我们应该珍惜所有的经历，包括风和雨。
要点分析：这篇作文主要是通过风雨这个主题，展示了学生在成长中汲取的三方面的知识和哲理，分别是坚强、珍惜和客观。
整篇文章的结构简单明了，分为三段，每段阐述了不同的观点，并使用了许多类比和比喻，使文章更加形象生动。
用词分析：文章尽量使用简单生动的语言，并用类比和比喻来丰富词汇。
例如，狂风呼啸，电闪雷鸣，生命的珍贵等。
这些词语让文章更加生动有气息，更容易让读者产生共鸣。
范文二：风雨中，一棵大树承受着风雨，它那坚强的根让我迷惑，它是怎样度过风雨的呢？为此，我对大树进行了观察，揣摩。
首先，大树有坚强的根。
根是大树的支撑，是保持大树形态的主要部分。
我们可以看出，大树的根至少比树干要深入土中两倍，这样我们即使发生强风暴雨，大树依然能够承受。
其次，大树的枝干紧紧相连，互相支持。
枝干要有充足的营养和水分，才能发展出坚固的结构。
大树的枝干互相支撑，从而能够巩固树木的整体。
应该说，这些结构起到了防风的作用。
再次，大树的绿叶用营养为整棵树带来生命，增加自身的重量，让树木更加稳固。
而且，在生长时，大树会排除枯枝落叶，这些残余物会掩盖植物表面，导致植物生命力的衰退。
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以风雨为题作文经典
风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。
这里为大家分享一些关于以风雨为题作文，希望能帮助大家!
以风雨为题作文1
风夹着雨，轻轻地吹着，杨柳被雨洗过更发的碧绿，花被风吹过，更发的飘香。
其实风雨也很美。
风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，我从小就不爱雨天，因为风雨天只会让我心中发闷。
我站在窗户边向外望，看着那雨水冲洗着大地，忽地一只青绿色小巧的鸟儿闯入我的视线内。
那是一只被雨淋湿的雏鸟，它可能刚学飞，飞得不是撞墙就是掉下地，再加上被雨水淋湿了，就更飞得狼狈了。
我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛，何不放弃呢，傻瓜，这是不可能的。
我转身拿了把伞便冲出了家门。
呵，看到它了，我正想走过去，一只黄白的身影又闯入了我的视线，是一只猫!我惊呼着想跑过去。
只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去，那只小鸟也似被它吓着了，惊地振翅飞起，但没一会儿又掉下来了，小鸟就这样扑腾几下，就累得筋疲力竭了。
猫见此，一个腾空扑了过去，咬到了小鸟的翅膀。
“不要啊!”猫被我吓着了，松开了口，小鸟用力的扇了扇翅膀，终于飞了起来。
此刻，风停了，雨也停了，我似乎看着了一条淡淡的彩虹。
如果不是那场雨，如果不是那只凶狠的猫，它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天佷公平，风雨也蛮好。
心不像往常那么闷了，我抬头看了看灿烂的阳光，收了伞，回家了。
阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。
人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。
珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。
所有的种.种都是风雨的美丽。
记住吧：风雨也美丽。
以风雨为题作文2
我生活在五彩缤纷的世界里，在这五彩缤纷的世界里，有着四味
——酸甜苦辣。
然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜，风雨过后见彩虹，正如这样，苦后就是甜。
走在放学的路上，我的心蹦蹦直跳，因为期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去……
回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。
妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。
少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。
把第一个杯子倒入温水，第二个杯子到入沸水，并把它的盖子盖起来，拿起来左摇右摇，过了一段时间，杯子的底部没有剩余的咖啡了，很干净。
然而，第一个杯子无声无息，咖啡把水慢慢变为棕色，但是底部的剩余咖啡还有很多，不是很干净。
而第二个杯子的咖啡很均匀了，所以，打开盖来，散发出阵阵咖啡的香味。
第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人，平平静静的生活着。
未从失败过，也未从成功过。
沸水却恰恰相反，它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。
任何坎坷，任何困难一次次的袭击他们，但是，他们同时向成功大门一步步迈去。
挫折，像寒冷的冬天，遨过了，便会绿草如茵。
挫折，是一场突如其来的暴风雨，过去了，边闪现出七彩绚丽的彩虹。
经过这次挫折后，妈妈教会了我自己要给予自己自信心。
此后，我学习更加认真仔细。
失败后不放弃，重拾自信心，重新与困难做斗争。
在努力后，我就换来了成功，一次次在学校的比赛中获奖，没错——苦后就是甜啊!
考试的失败是推动我努力的能源，它就像在暴风雨中的小船，它扬起帆，向着理想，向着目标，向着成功，我努力驶去
以风雨为题作文3
天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。
天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。
多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。
这时，终于盼望到久日难寻的风了。
可人们却又不喜欢这风，因为这
时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。
暴风雨来的没有预兆。
倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。
与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。
电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。
与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更像是起了一阵浓烟。
一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。
雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。
路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的'肆虐。
天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。
这暴雨也颇似一首音乐，周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律;中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就像是这交响曲中跳动的音符。
暴风雨是一个匆匆的行者，一个过客。
当最后一个沉闷的雷鸣消散后。
雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。
留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。
可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。
灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。
以风雨为题作文4
人们都说：“雨山湖风景甲诗城”，我们乘着游船，荡漾在湖面上，来游赏雨山湖。
我看见过波涛汹涌的长江，游赏过无边无际的大海，但雨山湖的水令人目不暇接。
雨山湖的水真绿啊，绿的像一块碧玉，雨山湖的水真清啊，清的可以看见湖底的石头，游船、画舫在湖面静静地划过，几乎不留一点痕迹，湖里还有许多小鱼，有红色的，黑色的，黑白相间的……五彩缤纷，美丽极了。
我们上了岸，岸上有许多树，一排排的，像一个个坚定的士兵。
树叶落在湖面上，()用叶尖点着湖面，顿时湖面漾起波纹。
一阵风拂过，满树的嫩叶就摆动起来，像一位亭亭玉立的少女，在湖岸边翩翩起舞，美丽极了。
那些树叶一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点空隙。
这样的树点缀着这样的湖，这样的湖倒映着这样的树，再加上园中的繁花似锦，莺歌燕舞，人们悠闲地走在园中，仿佛走进了连绵不断的画卷。
雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。
以风雨为题作文5
风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。
——题记
小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。
阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。
似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。
刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。
心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。
一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。
蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。
窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。
那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。
长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。
骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。
在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。
黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。
沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。
蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。
泪，终于奔腾而下。
那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。
后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。
在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。
雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。
忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌
撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。
我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。
倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。
继而，我走到已有些许蒙尘的`黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。
那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。
在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤……但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。
风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光!。