幼儿园大班母亲节教案反思

幼儿园大班母亲节教案反思

【篇一：幼儿园母亲节优秀教案集锦】

幼儿园母亲节优秀教案集锦

优秀教案名称：母亲节，妈妈就是靓

优秀教案目标：

1、用不同的线条表现出妈妈的特点；

2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

优秀教案准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片优秀教案过程：

一、我爱妈妈

——教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。

——请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

——老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么？

如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”------

二、妈妈的画像

——教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗？——通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

三、我为妈妈画像

——同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。——提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。

用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发

——展示作品，幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。

优秀教案名称：母亲节，不再麻烦好妈妈

优秀教案目标：

1．准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2．为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”，加深母子亲情。优秀教案准备：

1．人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。

2．音响设备，抒情音乐的录音带。

3．“亲亲妈妈爱心盒”。

4．制作并张贴大海报；制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。

优秀教案过程：

1．迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，

因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的

呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这

个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。)

2．演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

主持人：今天是一个不寻常的日子．是妈妈们的节目，让我们把最

美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)

3．亲子游戏。

主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。

游戏：宝宝的呼唤

师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声“妈妈”．如果妈妈听出来是自己宝宝的叫

声．就请举起手来。

延伸活动：

1．全体妈妈和全体幼儿合影。

2．孩子和自己的妈蚂合影。

优秀教案名称：缺点妈妈母亲节也要快乐

优秀教案目标：

1．积极地与同伴交流、分享。

2．选择自己喜欢的方式记录妈妈的生日、喜好以及对自己的最大心愿等。

3．利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情。

优秀教案准备：

1．记录用的纸、笔人手一份。

2．每个幼儿利用废旧纸盒装饰制作“亲亲妈妈爱心盒”。

3．幼儿写生画《我的妈妈》。

优秀教案过程：

1．激发幼儿介绍自己妈妈的热情。

师：老师知道你们都有一个与众不同的好妈妈。现在就请你们来介绍一下你们的妈妈，比如你的妈妈长什么样，在什么地方工作，平时最喜欢干什么，生日是哪一天．妈妈对你的最大心愿是什么，等等。

2．幼儿分组交流“我的好妈妈”。

3．幼儿集中交流。

师：谁愿意向大家介绍一下你的妈妈?

幼：这是我画的妈妈，她有着大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的头发。妈妈每天下班都要亲亲我。你们看，我把妈妈最大的心愿记录下来了，她希望我将来有出息，所以我画了好多好多奖状。

幼：这是我的妈妈，皮肤白白的，脸蛋圆圆的，总喜欢看着我笑。我妈妈最大的心愿是，我能吃饭多一点，将来长得高一点。我爱我的妈妈。

4．为“亲亲妈妈爱心盒”添加“爱”。

师：这个“亲亲妈妈爱心盒”是用来收集习这些表达对妈妈的爱的物品的。你们想在里面放些什么呢?(与妈妈的合影，妈妈的画像，妈妈喜欢读的书，等等。)

师：你们的想法都很好。现在我提议每个人将妈妈的心愿、生目、喜好等用图画或符号记录下来．再把它们和其他材料一起放进“亲亲妈妈爱心盒”里，好吗?

延伸活动：

发动幼儿收集各种卡片，促使他们思考如何制作一张与众不同的、能表达对妈妈的爱的卡片。

【篇二：幼儿园母亲节活动总结】

幼儿园母亲节活动总结一：

母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过

程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交

流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，

并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。

随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声谢谢，力所能及帮

妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇

子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。

就像歌曲里唱着你的爱像月光，有你的地方就是天堂。最后，祝福

天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

幼儿园母亲节活动总结二：

母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，

大班组认真开展我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活

动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作

贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，

认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观

看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见

大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出

大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交

流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，

并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。

随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声谢谢，力所能及

帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽

扇子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

幼儿园母亲节活动总结三：

母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给

予了子女无私的爱。

20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲

的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在

心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了感恩母爱，祝福妈

妈主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并

了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会

热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所

带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在

孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，

让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉

莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的

方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样；还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢

快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福：祝

妈妈母亲节快乐！妈妈！我们爱您！谢谢妈妈等，说完祝福，孩子

们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、

揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓

的爱意，此时的场面无比的温馨与感动通过这次主题教育活动，孩

子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从

而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜

花和贺卡和我们一起合唱

幼儿园母亲节活动总结四：

我们每个人都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定

而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。

我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一

秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的身边关心

我们，爱护我们。当老师说这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的

节日吗?我们中班的孩子都知道这是妈妈的节日。当说了一些我们要

如何爱我们的妈妈，为妈妈做一件事的时候，有孩子表示：老师，

那爸爸的节日是什么时候?当老师说父亲节是每年6月的第三个星期

天时，有些孩子马上说，我要为爸爸做好多事，给爸爸洗衣服，送

爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

【篇三：2014年大班组母亲节活动方案】

2015年大班组“快乐妈妈过节了”母亲节活动方案

一、活动主题：快乐妈妈过节了！

二、活动时间：5月9日（下午3：00—4：00）

三、准备时间：5月1日—5月9日

四、活动目的：

1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。

五、活动准备：

歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt

幼儿每人手工制作康乃馨一朵

眼罩5个，幕布一块

六、活动过程：

（一）、迎接妈妈。

引领妈妈们入座。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为

什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？

师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天

享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已

是大班的孩子了。

（二）、讲解母亲节的由来。

（三）、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。

（四）、演唱歌曲《我的好妈妈》。

师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的

歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。(集体唱。)

(五)、亲子游戏。

幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。

师：下面我们来做两个游戏。我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。

游戏：宝宝的呼唤

师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老

师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说“妈妈，我爱你！”．如

果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家

长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。

通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚

才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。

(六)、亲子制作康乃馨。

(七)、送礼物，享受爱的快乐。

师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，

无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，

要送给自己的妈妈。

幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。三、全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三

分钟（在歌曲中进行）结束活动。

四、结束语：祝所有的妈妈，母亲节快乐！