常用工具软件电子教案(单元七)

常用工具软件电子教案(单元七)
常用工具软件电子教案(单元七)

7.1 课堂任务文档格式巧转换

课程名称:文档格式巧转换

课时数:2

教学目标:

知识与技能:了解AVSDocumentConverter文档格式转换器的安装与使用。

过程与方法:掌握AVSDocumentConverte对文档格式的转换和添加水印效果。

情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。

教学重点:

安装文档格式转换器AVSDocumentConverter,进行文档格式的转换和添加水印效果。

教学难点:

文档格式的理解和选择,进行文档图片的提取。

教法:

任务驱动法

学法:

记录关键步骤,积极动手练习。

课前准备:

准备AVSDocumentConverter安装文件和1篇有图片的文档。

教学过程设计:

(一)导入设计:

文档格式的转换器,可以灵活地对一些文档进行格式的转换和添加水印等效果,更好地提高文件的保密性和使用效率。本节课我们来学习AVSDocumentConverter软件的使用,轻松学习文档格式转换。

(二)新课讲解设计:

(1)学生了解任务目标。

(2)教师演示在网站上下载AVSDocumentConverter并安装,学生下载安装AVSDocumentConverter练习。

(3)教师演示使用AVSDocumentConverter进行文档格式的转换,注重说明文档的常用格式和格式转换的重要性。

(4)教师演示使用AVSDocumentConverter添加水印效果,学生练习。

(5)教师演示使用AVSDocumentConverter提取文档里的图片,学生练习。

(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行格式的转换、添加水印、图片选取的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。

(7)教师总结评价。

(三)小结和作业:

小结:

(1)掌握如何安装AVSDocumentConverte。

(2)掌握如何使用AVSDocumentConverte对文档格式的转换。

(3)掌握常用文档格式知识。

作业:

(1)填写《任务评价表》并上交。

(2)阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。

7.2 课堂任务图像格式随意转

课程名称:图像格式随意转

课时数:2

教学目标:

知识与技能:了解图片转换器的安装与使用。

过程与方法:掌握图片转换器对图片格式的转换和在图片上添加水印效果。

情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。

教学重点:

安装图片转换器,进行图片格式的转换和添加水印效果。

教学难点:

图片格式的理解和选择,进行图片格式的转换。

教法:

任务驱动法

学法:

记录关键步骤,积极动手练习。

课前准备:

准备图片转换器安装文件和多张图片。

教学过程设计:

(二)导入设计:

图片格式转换器,可以灵活地对一些图片进行格式的转换和添加水印等效果,更好地提高图片的保密性和使用范围。本节课我们来学习图片转换器软件的使用,轻松学习图片格式转换。

(二)新课讲解设计:

(1)学生了解任务目标。

(2)教师演示在网站上下载图片转换器并安装,学生下载安装图片转换器练习。

(3)教师演示使用图片转换器进行图片格式的转换,注重说明图片的常用格式和格式转换的重要性。

(4)教师演示使用图片转换器进行图片效果的设置,学生练习。

(5)教师演示使用图片转换器为图片添加水印效果,学生练习。

(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行图片格式的转换、图处效果的设置和添加水印的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。

(7)教师总结评价。

(三)小结和作业:

小结:

(4)掌握如何安装图片转换器。

(1)掌握如何使用图片转换器对图片格式的转换。

(2)掌握常用图片格式的知识。

作业:

(1)填写《任务评价表》并上交。

(2)阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。

7.3 课堂任务视频处理一点通

课程名称:视频处理一点通

课时数:2

教学目标:

知识与技能:了解格式工厂的安装与使用。

过程与方法:掌握格式工厂对视频、音频格式的转换。能对视频、音频的部分进行截取和合并。

情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。

教学重点:

安装格式工厂,进行视频、音频格式的转换,对视频、音频的部分进行截取和合并。

教学难点:

视频、音频格式的理解和选择,进行图片格式的转换。

教法:

任务驱动法

学法:

记录关键步骤,积极动手练习。

课前准备:

准备格式工厂安装文件和视频、音频文件。

教学过程设计:

(三)导入设计:

格式工厂,可以灵活地对视频、音频的格式进行转换和对视频、音频的部分进行截取、合并,能更好地提高视频、音频使用效率。本节课我们来学习格式工厂的使用,轻松学习视频、音频格式转换。

(二)新课讲解设计:

(1)学生了解任务目标。

(2)教师演示在网站上下载格式工厂并安装,学生下载安装格式工厂练习。

(3)教师演示格式工厂进行视频、音频的格式的转换,注重说明视频、音频常用格式和格式转换的重要性。

(4)教师演示对视频、音频的部分进行截取,学生练习。

(5)教师演示对视频、音频的部分进行合并,学生练习。

(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行视频格式的转换、转换选项参数的设置操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。

(7)教师总结评价。

(三)小结和作业:

小结:

(1)掌握如何安装格式工厂。

(2)掌握如何使用格式工厂对视频、音频格式的转换。

(3)掌握对视频的部分截取和合并。

作业:

(3)填写《任务评价表》并上交。

(4)阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。

常用工具软件考试题及答案说课讲解

常用工具软件考试题 及答案

一.判断题(每小题1分,共10分) 3. 压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件,不能对文件进行解压。(错) 4. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式:用户名@主机名。(对) 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。(错) 6. ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件,它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化,甚至和他人的分享。(对) 10. 系统长时间使用之后,会留下一堆堆垃圾文件,使系统变得相当臃肿,运行速度大为下降,但是系统不会频繁出错甚至死机。(对) 二.选择题(每小题2分,共40分) 1、下列不属于媒体播放工具的是() A、暴风影音 B、千千静听 C、Realone Player D、WinRAR 2、以下几种方法中()不能正常退出工具软件。 A、执行【文件】︱【关闭】命令 B、双击标题栏左侧的系统标 C、单击标题栏右侧的关闭按钮 D、双击标题栏 3、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是:() A、视频播放 B、下载文件 C、断点续传 D、上传文件 4、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件() A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 5、Adobe Acrobat ReadeR可以阅读的文件格式() A、doc B、pdf C、dbf D、txt 6、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作() A、浏览和编辑图像 B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 7、Windows优化大师提供的文件系统优化功能包括() ①优化磁盘缓存②优化桌面菜单③优化文件系统。 A、①② B、②③ C、①②③ D、①③ 8、关于Symantec Ghost软件,下列说法中错误的是:() A、可以创建硬盘镜像备份文件 B、备份恢复到原硬盘上 C、不支持UNIX系统下的硬盘备份 D、支持FAT16/32、NTFS、OS/2等多种分区的硬盘备份 10、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 11、下列哪一个软件属于光盘刻录软件( A ) A、Nero-Buring Room B、Virtual CD C、DAEMON Tools D、Iparmor 15、用ACDSee浏览和修改图像实例时,用户可以对图片进行修改的类型为() A、颜色、透明度 B、颜色、形状及文件格式 C、颜色、透明度、形状及文件格式 D、透明度、形状及文件格式 17、不属于计算机病毒的特征是:() A、破坏性 B、潜伏性 C、隐蔽性 D、预知性 20、关于Windows优化大师说法不正确的是:( C ) A、可检测硬件信息 B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 三.填空题(每小题2分,共20分) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

《常用工具软件》教案全套

常用工具软件教案全套 XXXXX学院 教案 任课班级 XX 班 课程名称常用工具软件 任课教师 X X X 授课 20XX-20XX 学年一学期

说明 1、本教案册是根据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及我院教学管理的有关规定设计的。凡我院开设的课程(包括必修课和选修课)的所有任课教师(包括专兼职教师和外聘教师)均需填写,每门课程每学期一册。 2、教案是教师课前对一次课的总体设计和安排,应于每次课前认真设计,全面填写。理论教学以2节课为一个单元填写;实践教学一天以内的以一个项目为一个单元填写,2天以上则以一个子项目为一个单元填写。 3、本教案册是教学进度检查、教学质量评定的重要内容之一,也是教师教学工作考核的重要依据。期中及期末教学检查时,任课教师应提交本教案册。学期结束时,任课教师应对所任课程进行全面客观的总结,认真填写授课总结,并将本教案册与教学记录册交学院教务部。

项目一网络应用工具 任务一掌握文件下载工具迅雷的使用方法 迅雷是一款新型的基于P2SP技术的下载工具,能够有效降低死链比例,也就是说这个链接如果是死链,迅雷会搜索到其它链接来下载所需要的文件;该软件还支持多结点断点续传;支持不同的下载速率;同时迅雷还可以智能分析出哪个节点上上传的速度最快,来下载提高用户的下载速度;支持各节点自动路由;支持多点同时传送并支持Http、FTP等标准协议。新版的迅雷更能下载bit资源和电驴资源等,迅雷逐渐成为下载软件中的全能战士! (一)快速下载文件 在日常的工作、学习中,很多时候用户需要从Internet上下载文件,使用迅雷下载文件非常方便、快捷,让用户可以基本掌握快速下载文件的技巧。 (二)批量下载文件 迅雷可以批量下载文件。当被下载对象的下载地址包含共同特征,就可以使用批量下载功能。 (三)限速下载文件 为了避免同时下载单个或多个文件时会占用大量带宽,迅雷可以限定下载任务的下载速度。 任务二掌握下载工具BitComet的使用方法 BitComet是基于BitTorrent协议的支持多点下载并且资源公开的p2p免费软件。该软件采用了多点对多点的原理,即每个用户在下载

常用工具软件期末考试试题及部分答案汇编

学习-----好资料 《 常用工具软件 》课程试卷 一、单选题(2分*10=20分) 1. Winamp 媒体播放器不能支持的音频格式为:(D ) A. MP3 B. MP2 C. XM D. RM 12 2. 超级解霸全屏显示的快捷键为:(A ) A. Ctrl+Home B. Shift+Home C. Ctrl+C D. Shift+C 3.使用SnagIt 进行屏幕捕捉时,如果希望捕捉一个菜单的一部分菜单选项,应该使用以下哪种模式:( B ) A.屏幕模式 B. 区域模式 C. 窗口模式 D. 活动窗口模式 4.在使用防毒软件Norton AntiVirus 时,隔离区中的文件与计算机的其他部分相隔离,它们( A ) A.无法进行传播或再次感染用户的计算机 B.可以进行传播或再次感染用户的计算机 C.无法进行传播,但能再次感染用户的计算机 D.可以进行传播,但不能再次感染用户的计算机 5.用ACDSee 浏览和修改图像实例时,用户可以对图片进行修改的类型为:( C ) A.颜色、透明度 B.颜色、形状及文件格式 C.颜色、透明度、形状及文件格式 D.透明度、形状及文件格式 6.SnagIt 提供的捕获对象为:(B ) A.【视频捕获】、【图像捕获】、【音频捕获】、【文字捕获】和【网络捕获】 B.【图像捕获】、【文字捕获】、【视频捕获】、【网络捕获】和【打印捕获】 C.【图像捕获】、【音频捕获】、【网络捕获】、【视频捕获】和【打印捕获】 D.【视频捕获】、【文字捕获】、【音频捕获】、【网络捕获】和【打印捕获】 7.WinRAR 是一个强大的压缩文件管理工具。它提供了对RAR 和ZIP 文件的完整支持,不能解压( B )格式文件 A.CAB B.ArP C. LZH D. ACE 8.豪杰超级解霸3000的多功能调节,可对影片的(A )进行任意调节。 A.色差、亮度、播放速度以及声音的左声、右声、立体声和立体混合声 B.色差、透明度、形状及文件格式 C.亮度、播放速度、形状及文件格式 D.声音的左声、右声、立体声、立体混合声和文件格式 9.RealOne Player 提供了( C )种播放模式。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.在以下选项中,网际快车(FlashGet )不具有的功能为:( D ) A.断点续传 B.多点连接 C.镜像功能 D.加快网速 三、填空题(2分*20空=20分) 1、软件安装类型可分为三种_____________、________________、___________________。 2、列出三个常用的下载工具软件名称_____________、________________、___________________。 3、列出三个常见的图像格式_____________、________________、___________________。 4、列出三个常用的视频播放软件名称_____________、________________、 得分 评分人 得分 评分人 线 订 装 班级: 姓名: 学号:

常用工具软件教案

计算机工具软件 教 案 班级:计算机十七班 2012-8-26

第1章系统工具 教学目标:1、掌握Windows操作系统自带的系统优化工具的使 用方法; 2、掌握系统维护工具——超级兔子的使用技巧; 3、掌握数据恢复工具——FinalData的使用方法。 教学重点:优化工具的使用方法 教学方法:讲授演示 教学课时:4 教学过程: 1.1 Windows操作系统自带的优化工具 Windows操作系统本身自带了许多系统优化工具,用户只需要进行一些简单的设置即可完成一定的优化功能。 1.1.1碎片整理 系统在长时间的运行过程中,由于不断地增加和删除文件,磁盘上的碎片文件会越来越多,系统的运行速度和使用效率会明显下降,有时候即使打开一个很小的文本文件可能都要等上一会儿,硬盘也伴随着运行的噪声。因此每隔2-4周就应该对磁盘进行一次碎片整理,清除磁盘上的碎片。 [操作步骤] 1、选择[开始]/[程序]/[附件]/[系统工具]/[磁盘碎片整理程序]命令,弹出[磁盘碎片整理程序]对话框。

2、选择要进行碎片整理的磁盘。 3、单击分析按钮,系统开始对该盘进行分析。 4、单击碎片整理按钮,系统开始整理。 1.1.2取消多余的启动项 某些软件在安装之后默认会随系统的启动而运行,这样会使系统启动的速度变慢。 [操作步骤] 1、选择[开始]/[运行]命令,弹出[运行]对话框,在对话框中输入“msconfig”。 2、单击确定按钮,弹出[系统配置实用程序]对话框。 3、切换到[启动]选项卡 4、取消勾选多余启动项复选框。 5、设置完成后,单击确定按钮,按提示重新启动计算机。 1.1.3关闭多余的服务 在默认情况下,Windows XP操作系统加载了很多服务,而对于其中不需要的服务,应予以关闭。 [操作步骤] 1、打开[服务]窗口 (1)选择[开始]/[设置]/[控制面板]命令,打开[控制面板]窗口。 (2)选择[管理工具]选项,打工[管理工具]窗口。

常用工具软件使用电子教案

1.2 课堂任务工具软件的类别与下载 课程名称:工具软件知多少 课时数:2 教学目标: 知识与技能:了解常用工具软件的分类,常用装机软件有哪些。 过程与方法:掌握使用专用软件站(如天空软件)查找与下载软件的步骤。 情感与价值观:培养学生自主学习的能力和知识产权保护的意识。 教学重点: 工具软件的分类。 教学难点: 如何查找与下载合适的工具软件。 教法: 任务驱动法 学法: 完成课堂任务,积极练习探究。 课前准备: 实训室机器要求能连通互联网。 教学过程设计: (一)导入设计: 提问学生自己家庭机器在购买过程中所遇到的软件安装方面的问题,引出本门课程的教学内容与要求。 注:因本单元是本课程的第一节课,所以在导入设计要花费约25分钟时间,包括教师提出本课程的整体考核要求,上机要求,练习要求等。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)教师演示下载光影魔术手软件的过程,学生进行模仿练习。 (3)教师通过这一任务解释工具软件的特点,让学生举例说明自己平常用过的工具软件。(4)教师根据学生的回答,确定两个工具软件,让学生自己上网查找与下载。教师巡视指导。 (5)教师讲解:不同用户对装机软件的要求有哪些不同,绿色软件、共享软件、免费软件有什么不同。 (三)小结和作业: 小结: (1)什么叫工具软件。 (2)如何查找与下载工具软件。

作业: (1)填写《任务评价表》并上交。 (2)在作业本上列出以下两类用户需要安装哪些工具软件。 a. 初中一年级在校学生。 b.一名资深的摄影爱好者。 1.2 课堂任务360浏览器的使用方法 课程名称:浏览网页好安心 课时数:1 教学目标: 知识与技能:了解360浏览器的使用方法。 过程与方法:掌握浏览器的主页设置,收藏网页,清理浏览记录、,网址别名等应用。 情感与价值观:培养学生自主探究、合作交流和个人资料的保护意识。 教学重点: 浏览器的下载和使用。 教学难点: 浏览器中“工具”菜单的应用。 教法: 任务驱动法 学法: 完成课堂任务,积极练习探究。 课前准备: 实训室机器要求能连通互联网。 教学过程设计: (一)导入设计: 工具软件许多要通过网络来进行下载,平时我们是怎么来浏览网络资源的呢?让学生自由发言,教师最后总结出常用浏览器的分类。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)学生利用上节课所学知识下载360浏览器软件并安装,教师进行巡堂指导。 (3)教师通过解释360浏览器软件的特点,并按课本提示带领学生一起完成任务目标。(4)学生动手完成技能拓展中的三个任务(可分三个小组完成),最后各组推选一名学生演示操作过程,教师进行点评。 (5)教师演示讲解疑难解答中的难点,学生练习。 (6)学生进进体验活动(课本上体验活动要求)

常用工具软件考试题及答案

一.判断题(每小题1分,共10分) 3. 压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件,不能对文件进行解压。(错) 4. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式:用户名@主机名。(对) 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。(错) 6. ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件,它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化,甚至和他人的分享。(对) 10. 系统长时间使用之后,会留下一堆堆垃圾文件,使系统变得相当臃肿,运行速度大为下降,但是系统不会频繁出错甚至死机。(对) 二.选择题(每小题2分,共40分) 1、下列不属于媒体播放工具的是() A、暴风影音 B、千千静听 C、Realone Player D、WinRAR 2、以下几种方法中()不能正常退出工具软件。 A、执行【文件】︱【关闭】命令 B、双击标题栏左侧的系统标 C、单击标题栏右侧的关闭按钮 D、双击标题栏 3、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是:() A、视频播放 B、下载文件 C、断点续传 D、上传文件 4、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件() A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 5、Adobe Acrobat ReadeR可以阅读的文件格式() A、doc B、pdf C、dbf D、txt 6、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作() A、浏览和编辑图像 B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 7、Windows优化大师提供的文件系统优化功能包括() ①优化磁盘缓存②优化桌面菜单③优化文件系统。 A、①② B、②③ C、①②③ D、①③ 8、关于Symantec Ghost软件,下列说法中错误的是:() A、可以创建硬盘镜像备份文件 B、备份恢复到原硬盘上 C、不支持UNIX系统下的硬盘备份 D、支持FAT16/32、NTFS、OS/2等多种分区的硬盘备份 10、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 11、下列哪一个软件属于光盘刻录软件( A ) A、Nero-Buring Room B、Virtual CD C、DAEMON Tools D、Iparmor 15、用ACDSee浏览和修改图像实例时,用户可以对图片进行修改的类型为() A、颜色、透明度 B、颜色、形状及文件格式 C、颜色、透明度、形状及文件格式 D、透明度、形状及文件格式 17、不属于计算机病毒的特征是:() A、破坏性 B、潜伏性 C、隐蔽性 D、预知性 20、关于Windows优化大师说法不正确的是:( C ) A、可检测硬件信息 B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 三.填空题(每小题2分,共20分) 1、根据工具软件使用的领域不同,但是一般都包含有标题栏、菜单栏、( )、状态栏、工作区。 2、在进行实验操作时,为了不破坏现有的操作系统以及相关设置,我们可以使用()软件。 3、在使用虚拟机的时候,按键盘右边的()可以在虚拟机和宿主机之间切换。 4、CuteFTP是一个基于()客户端软件。 5、虚拟光驱是一种模拟()工作的工具软件,它能在操作系统中模拟出新的光盘驱动器,是对物理光驱的一种仿真。 6、利用()可以备份windows操作系统。 7、常见的压缩格式ZIP格式、()、CBA格式、ACE格式。 8、利用()软件可以上传网站文件。 9、Deamon Tools是一个优秀的( )工具。 10、虚拟光驱工具可以将光盘文件复制到硬盘上并虚拟成( )。 四、简答题(每小题10分、共30分)。 1、Ghost目前可以作哪些备份操作? 1,可以进行分区间的备份 2,可以进行硬盘对硬盘间的备份 3,可以通过网络进行多机备份 3、列举出一些常用的磁盘操作工具及其主要功能(最少列出四个)? 1、分区魔术师,对硬盘进行分区操作 2、Ghost克隆软件,对系统备份及还原操作 3、光盘虚拟工具,对光盘文件进行虚拟操作 4、光盘刻录工具,对数据文件进行刻录

常用工具软件电子教案(单元六)

6.1 课堂任务英文只是小儿科 课程名称:英文只是小儿科 课时数:2 教学目标: 知识与技能:了解金山快译软件的安装与使用。 过程与方法:掌握使用金山快译进行汉化;实现多个文档的批量翻译;实现论文中中文摘要的提取及翻译。 情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。 教学重点: 使用金山快译进行汉化;实现多个文档的批量翻译。 教学难点: 使用金山快译进行汉化。 教法: 任务驱动法 学法: 记录关键步骤,积极动手练习。 课前准备: 准备金山快译安装文件或提供网络环境。 教学过程设计: (一)导入设计: 现在资料来源丰富,经常还会遇到一些外文资料,如何利用这些外文资料呢。本节课我们来学习金山快译软件的使用,外文资料轻松汉化。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)教师演示金山快译的下载安装,学生下载安装金山快译练习。 (3)教师演示使用金山快译进行汉化文章,学生练习。 (4)教师演示金山快译完成中文摘要,学生练习。 (5)教师演示使用金山快译批量翻译,学生练习。 (6)提供各类英文资料,请一名学生演示所需要的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。 (7)教师总结评价。 (三)小结和作业: 小结: (1)掌握如何安装金山快译。 (2)掌握使用金山快译进行汉化。 (3)实现论文中中文摘要的提取及翻译;掌握实现多个文档的批量翻译。

作业: (1)填写《任务评价表》并上交。 (2)阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。

6.2 课堂任务多国语言也无惧 课程名称:多国语言也无惧 课时数:2 教学目标: 知识与技能:了解灵格斯词霸软件的安装与使用。 过程与方法:熟练安装管理各种词典;熟练使用灵格斯词霸完成各种语言的全文翻译。 情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。 教学重点: 熟练使用灵格斯词霸完成各种语言的全文翻译。 教学难点: 使用灵格斯词霸附录中提供的各种实用工具。 教法: 任务驱动法 学法: 记录关键步骤,积极动手练习。 课前准备: 准备灵格斯词霸安装文件或提供网络环境。 教学过程设计: (二)导入设计: 除了英文资料,我们现在还会经常接触到其他外文。本节课我们来学习灵格斯词霸的使用,多国语言都没问题。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)教师演示灵格斯词霸的下载安装,学生下载安装灵格斯词霸练习。 (3)教师演示使用灵格斯词霸进行德语单词翻译,学生练习。 (4)教师演示使用灵格斯词霸进行法语短文翻译,学生练习。 (5)教师演示使用灵格斯词霸进行繁简体转换,学生练习。 (6)提供各类外文资料,请一名学生演示所需要的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。 (7)教师总结评价。 (三)小结和作业: 小结: (4)掌握如何安装灵格斯词霸。 (5)掌握使用灵格斯词霸进行各种外文翻译。 (6)掌握使用灵格斯词霸进行中文繁简体转换。

常用工具软件试题库

《常用工具软件》考试题库 一.判断题(每小题1分,共10分) 1. Realone Player不支持多节目连续播放。(X) 2.网际快车可以上传和下载文件。(√) 3. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式:用户名@主机名。(√) 4.Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。(X) 5.ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件,它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化,甚至和他人的分享。(√) 6.天网防火墙的拦截功能是指数据包无法进入或出去。(X) 7.Symantec Ghost可以实现数据修复。(X) 8. 用户可以向金山词霸词库中添加没有收录的中、英文单词。(√) 9.系统长时间使用之后,会留下一堆堆垃圾文件,使系统变得相当臃肿,运行速度大为下降,但是系统不会频繁出错甚至死机。(√) 10.在使用FlashFXP软件下载网络中的FTP资源时,只需掌握FTP服务器的URL地址即可。(√) 11.在安装瑞星防火墙时,旧版本的瑞星防火墙无需卸载。(X) 12.压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件,不能对文件进行解压。(X) 13.在使用Virtual CD时,映像文件是不能被Windows资源管理器直接读取的,必须从Virtual CD中提取。(√) 14.在用Nero - Burning Rom软件制作CD时,可将数据文件从本地资源管理器中拖入了刻录机虚拟资源管理器中。(X) 15. 超级解霸3000能截取当前视频窗口中的图像存为图形文件。(√) 16.用MSN聊天时,可以隐身登录。(√) 17.ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件,它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化,甚至和他人的分享。(√) 18、病毒不属于计算机软件(×) 19、优化大师就是让系统运行后没有垃圾文件(×) 20、注册表直接影响系统运行的稳定性(√) 21、清理注册表就是删除注册表中无用软件的注册信息(×) 22、360杀毒不能对单个文件进行病毒查杀(×) 23、根据工具软件使用的领域不同,但是一般都包含有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区。(√) 24、在进行实验操作时,为了不破坏现有的操作系统以及相关设置,我们可以使用虚拟机软件。(√) 25、在使用虚拟机的时候,按键盘右边的ALT可以在虚拟机和宿主机之间切换。(√) 26、CuteFTP是一个基于文件传输协议客户端软件。(√) 27、虚拟光驱是一种模拟CD-ROM工作的工具软件,它能在操作系统中模拟出新的光盘驱动器,是对物理光驱的一种仿真。(√) 28、利用ghost可以备份windows操作系统。(√) 29、常见的压缩格式ZIP格式、RAR格式、CBA格式、ACE格式。(√) 30、利用CuteFTP软件可以上传网站文件。(√) 31、Deamon Tools是一个优秀的虚拟光驱工具。(√)

常用工具软件试题答案

一.判断题(每小题1分,共10分) 1. Realone Player不支持多节目连续播放.() 2. 网际快车可以上传和下载文件.() 3. 天网防火墙的拦截功能是指数据包无法进入或出去.()https://www.360docs.net/doc/b616832561.html, 4. SnagIt可以捕获DOS屏幕,RM电影和游戏等画面.() 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件.() 6. 金山词霸2002支持Windows XP,但不支持office XP系统.() 7. 在用Ner-Burning Room刻录CD音乐时,若误将数据文件从本地资源管理器中拖入刻录机虚拟资源管理器中时,该文件将被添加到音乐CD中.() 8. Symantec Ghost 可以实现数据修复.() 9. Easy Recovery 可以恢复任何被从硬盘上删除的文件.() 10. Ctrem软件具有防发呆功能.() 二.选择题(每小题2分,共40分) 1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是:() A、屏幕取词 B、词典查词 C、全文翻译 D、用户词典 2、东方快车提供了()种语言翻译. A、1种 B、2种 C、3种 D、4种3、:Vintual CD 中的Creat按钮的功能为() A、编辑映像文件 B、创建光盘的映像文件 C、映像文件的显示方式 D、将映像文件插入虚拟光驱 4、下列哪一个软件属于光盘刻录软件() A、Nero-Buring Room B:Virtual CD C: DAEMON Tools D:Iparmor 5、下列不属于媒体播放工具的是() A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D:WinRAR 6、下列媒体播放器可以自由截取单个画面或整段电影的是非曲直() A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D、音频解霸 7、下列哪一个不是网际快车为已下载的文件设置的缺省创建类别() A、软件 B、游戏和mp3 C、驱动程序 D、电影 8、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是() A、上传文件 B、下载文件 C、断点续传 D、支持多线程下载 9、如果在天网防火墙的ICMP规则中输入()则表示任何类型代码都符合本规则. A、254 B、255 C、256 D、253 10、Norton Antivirus的安全扫描功能包括() ①自动防护②电子邮件扫描③禁止脚本④全面系统扫描 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 11、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作() A、浏览和编辑图像 B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 12、SnagIt捕获的图片可被存为下列哪些格式() ①BMP ②PCX ③TGA④RSB A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①② 13、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件() A、RAR和ZIP B、ARJ和CAB C、ACE和GZ D、RSB和ISO

常用工具软件电子教案(单元三)

3.1 课堂任务玩转平板智能机 课程名称:玩转平板智能机 课时数:2 教学目标: 知识与技能:了解豌豆荚管理软件的安装与使用,掌握软件基本设置。 过程与方法:能利用豌豆荚管理软件为平板电脑添加应用、设置壁纸等。 情感与价值观:培养学生自主探究学习的能力。 教学重点: 安装和使用豌豆荚管理软件。 教学难点: 安装和连接设备时可能出现的硬件设备不兼容现象处理。 教法: 任务驱动法 学法: 记录关键步骤,积极动手练习。 课前准备: 准备豌豆荚安装文件和互联网数据连接。 教学过程设计: (一)导入设计: 当使用新的平板电脑的时候,我们可以使用豌豆荚管理软件帮助我们对平板电脑进行管理,添加丰富多彩的应用程序。本节课我们来学习豌豆荚管理软件的使用,轻松为平板电脑添加应用。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)学生下载安装豌豆荚,并运行该软件。 (3)教师演示使用豌豆荚与平板电脑连接,学生练习。 (4)教师演示使用豌豆荚给平板电脑添加应用,学生练习。 (5)教师演示使用豌豆荚给平板电脑设置壁纸,学生练习。 (6)请学生自己学习下载音乐的方法,请学生演示他搜索并下载音乐的方法和结果,其他学生完成相同操作,教师巡视指导。 (7)教师总结评价。 (三)小结和作业: 小结: (1)掌握如何安装豌豆荚管理软件。 (2)掌握如何添加应用、设置壁纸、下载音乐。

作业: (1)使用豌豆荚连接自己的平板电脑更换壁纸。 (2)阅读知识宝库和疑难解答,完成体验活动。

3.2 课堂任务电脑也能管手机 课程名称:电脑也能管手机 课时数:2 教学目标: 知识与技能:了解腾讯应用宝的安装与使用,掌握软件管理功能。 过程与方法:能利用腾讯应用宝管理手机的应用程序、照片、视频等数据。 情感与价值观:培养学生自主管理的能力。 教学重点: 安装和使用腾讯应用宝管理手机。 教学难点: 从手机中导出相片到电脑。 教法: 任务驱动法 学法: 按步骤完成任务,通过拓展进一步提高自主动手能力。 课前准备: 准备腾讯应用宝安装文件和智能手机。 教学过程设计: (二)导入设计: 当使用智能手机一段时间后,随着日常生活应用,会产生大量的照片、视频等文件,我们可以使用腾讯应用宝帮助我们对智能手机进行管理,整理所需数据。本节课我们来学习腾讯应用宝的使用,轻松对智能手机进行管理。 (二)新课讲解设计: (1)学生了解任务目标。 (2)学生下载安装腾讯应用宝,并运行该软件。 (3)教师演示使用应用宝与手机连接,学生练习。 (4)教师演示使用应用宝管理手机应用,学生练习。 (5)教师演示使用应用宝管理手机照片,学生练习。 (6)请学生自己学习通过应用宝在电脑发送手机短信的方法,请学生演示他发送短信的方法和结果,其他学生完成相同操作,教师巡视指导。 (7)教师总结评价。 (三)小结和作业: 小结: (3)掌握如何安装腾讯应用宝。 (4)掌握如何管理应用、整理照片、发送信息。

常用工具软件培训大纲

常用工具软件培训大纲 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-

《常用工具软件》培训大纲 I.课程的性质 计算机日益普及,应用日益广泛,许多问题需要计算机使用者自己处理。工具软件拥有体积小、功能强等优点,具有独特优势。学会选择和使用各种工具软件,就能更充分发挥计算机的作用,享受到计算机强大功能带来的方便与乐趣。 本课程从学员的实际需要出发,介绍最常用工具软件的实用功能。尽量选取各类软件中使用广泛、功能完备、简单易学的软件进行讲解。各章所选软件都是经过多年实践检验,拥有众多用户的经典软件。 学习本课程不需要任何相关的预备知识。学员只要打开书,开启PC 运行相应的软件,按照书中所讲的步骤一步步地做下去,就可以在边看书边实践的过程中,不知不觉地学会使用计算机去完成不同工作任务、享受信息时代的高质量生活。本课程的另外一个目的,就是能使初学者少走弯路,能够更快更全面地掌握计算机这个智能工具。 Ⅱ.课程的目的和任务 “常用工具软件”课程的培训目的是: 1.了解常用工具软件的概念与不同种类,掌握根据不同工作需求选择软件工具的方法和习惯。

2.了解计算机安全知识与法律法规,掌握使用反病毒工具的基本方法与步骤。 3.通过对不同类型常用工具软件的操作说明与讲解,使读者掌握这些软件的基本操作,用以能动地解决不同的工作问题。 4.了解系统优化的常识,掌握一种系统优化软件,提高使用计算机解决问题的能力与效率。 Ⅲ.学时安排 本课程共包含10部分内容,其中视频教程第一讲是课本外的增补内容,相当于常用工具软件课程的概述部分,请注意在其中了解关于软件分类与选用原则的基础知识; 本课程共包含10部分内容。第1部分介绍计算机安全知识与病毒防护工具,第2部分介绍文件压缩工具,第3部分介绍翻译工具,第4部分介绍多媒体播放工具,第5部分介绍声音处理工具,第6部分介绍图片图像浏览工具,第7部分介绍网络邮件工具,第8部分介绍网络传输工具,第9部分介绍网络实时通信工具,第10部分介绍系统优化与维护工具。 其中第4部分、第5部分、第8部分、第9部分都介绍了两种同类的工具软件,学员只需熟练掌握其中一种即可。 在视频教程的最后一讲也是增补内容,除了介绍在信息技术发展迅速的背景下如何进行工具软件知识与技能的动态更新,还讲了在选择使用工

常用工具软件试题部分答案

0831班《常用工具软件》期末考试试题 学号:姓名: 一、单项选择题(1分×15,共15分) 1、关于获取一些常用工具软件的途径不合法的是( D ) A免费赠送B盗版光盘C购买D共享软件 2、当你的计算机感染病毒时,应该( C ) A立即更换新的硬盘B立即更换新的内存储器C立即进行病毒的查杀D立即关闭电源 3、下列哪些工具软件不能用来查杀病毒的是( D ) A金山毒霸 B KV3000 C瑞星杀毒D完美卸载 4、利用EasyRecovery Pro不可以修复的是( A ) A磁盘诊断B文件恢复C邮件修复D分区修复 5、任何文件的保存都必须提供的三要素是( B ) A主文件名、保存位置、文件长度B主文件名、保存位置、保存类型C保存时间、主文件名、保存类型D保存时间、主文件名、保存位置 6、360杀毒系统升级的目的是( B ) A.重新安装B更新病毒库C.查杀病毒D.卸载软件 7、利用优化大师不能清理的是( C ) A ActiveX B注册表 C 系统日志 D 冗余DLL 8、优化大师不可以使用设置向导优化的是( B ) A磁盘缓存B系统安全C文件系统D网络系统 9、下列哪个应用程序不能用来优化系统( A )

A. Ghost B.超级兔子 C. Wopti D.恶意软件清理 10、下列属于恢复系统镜像的是( C ) A.PartitionMagic B. Registry Medic C.Ghost D.Realplayer 11、杀毒软件可以查杀( C ) A任何病毒B任何未知病毒C已知病毒和部分未知病毒D只有恶意的病毒 12、使用360杀毒防护级别设置,可以通过( D )来设置。 A白名单设置B常规设置C 病毒扫描设置D实时防护设置 13、开列哪种文件格式是不能染病毒(C ) A .COM B. DOC C. WA V D.EXE 14、下列不属于360杀毒的优点的是(C ) A.免费软件 B.扫描速度快 C.识别率高 D.占用资源少 15、使用防火墙软件可以将( A )降到最低 A.黑客攻击 B.木马感染 C.广告弹出 D.恶意卸载 二、填空题(0.5分×50,共25分) 1、主流磁盘主要包括_ATA___、__SATA_、_SCSI_和_SAS_四种技术规格。 2、常见的文件系统有__FAT/FAT32__、_NTFS__和___UDF_。 计算机病毒的主要特征有_传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性和破坏性。 3、计算机病毒按其产生的后果可分为良性后果__和_恶性后果_;按其寄生方式可分为_文件型__和_引导性__。 4、360杀毒的功能列表窗口包含了_______________、______________和_____________三个部分。

常用工具软件参考答案

第一章 填空题 1. 根据计算机软件的用途,可以将其分为两大类,即系统软件和应用软件 2. 操作系统的功能通常包括处理管理存储管理文件管理设备管理和作业管理等 3. 应用软件包括专用软件和通用软件两大类 4. 集成开发环境通常包括编程语言编辑器编译器/解释器自动建立工具通常还包括调试器 5. 软件的版号主要包括主版号子版号编译版号和修正版号 6. 获取软件的渠道主要有3种,包括从实体商店购买从软件开发商网站下载和在第三方的软件网站下载 7. 软件许可证的许可范围包括发表权署名权维修权复制权发行权出租权信息网络传播权等权力 选择题 B A C D C D 简答题 1.计算机理想工作温度范围是多少?为保证这个温度,需要使用哪些方法? 计算机的温度范围是10℃到30℃。高于30℃后就应使用空调降温。当室温超过35℃时,就应该停止计算机的工作。在冬季室温不应低于10℃。如需要为室内增温,应在开启计算机前半个小时左右进行,防止温度变化造成的水蒸气凝结和凝华损坏计算机。 第二章 填空题 1.文件。 2.文本文件,2进制。 3. MHT,JPG 4 .7z,zip,gzip,rar,tar 5 .mou,rar,zip 6. blowfish 7 .FA T16,FA T32,NTFS 选择题 BDDDB BC 简答题 2.过高温度和过低温度会对计算机造成哪些损害?为保证这个温度,需要使用哪些方法? 过高的热量会改变半导体的导电性能,造成集成电路中各种元件的老化,对计算机硬件的损害很大,在一些发热量较大的硬件上安装散热设备(风扇,散热器);造成润滑油凝固,导致轴承无法运转,当温度低于0度以后,空气中的水分容易凝结,附着在计算机硬件的表面,如果计算机突然升温,这些水分也会损坏计算机。 第三章 填空题 1文本编辑题,文字处理题 2 文档浏览软件RSS订阅软件语音阅读软件3其编排按照传统的格式以适应读者的阅读习惯4 完全执行文件专有格式通用格式 5 完全执行文件 6 PDF文件格式

常用工具软件期末考试试题及部分答案知识分享

《 常用工具软件 》课程试卷 一、单选题(2分*10=20分) 1. Winamp 媒体播放器不能支持的音频格式为:(D ) A. MP3 B. MP2 C. XM D. RM 12 2. 超级解霸全屏显示的快捷键为:(A ) A. Ctrl+Home B. Shift+Home C. Ctrl+C D. Shift+C 3.使用SnagIt 进行屏幕捕捉时,如果希望捕捉一个菜单的一部分菜单选项,应该使用以下哪种模式:( B ) A.屏幕模式 B. 区域模式 C. 窗口模式 D. 活动窗口模式 4.在使用防毒软件Norton AntiVirus 时,隔离区中的文件与计算机的其他部分相隔离,它们( A ) A.无法进行传播或再次感染用户的计算机 B.可以进行传播或再次感染用户的计算机 C.无法进行传播,但能再次感染用户的计算机 D.可以进行传播,但不能再次感染用户的计算机 5.用ACDSee 浏览和修改图像实例时,用户可以对图片进行修改的类型为:( C ) A.颜色、透明度 B.颜色、形状及文件格式 C.颜色、透明度、形状及文件格式 D.透明度、形状及文件格式 6.SnagIt 提供的捕获对象为:(B ) A.【视频捕获】、【图像捕获】、【音频捕获】、【文字捕获】和【网络捕获】 B.【图像捕获】、【文字捕获】、【视频捕获】、【网络捕获】和【打印捕获】 C.【图像捕获】、【音频捕获】、【网络捕获】、【视频捕获】和【打印捕获】 D.【视频捕获】、【文字捕获】、【音频捕获】、【网络捕获】和【打印捕获】 7.WinRAR 是一个强大的压缩文件管理工具。它提供了对RAR 和ZIP 文件的完整支持,不能解压( B )格式文件 A.CAB B.ArP C. LZH D. ACE 8.豪杰超级解霸3000的多功能调节,可对影片的(A )进行任意调节。 A.色差、亮度、播放速度以及声音的左声、右声、立体声和立体混合声 B.色差、透明度、形状及文件格式 C.亮度、播放速度、形状及文件格式 D.声音的左声、右声、立体声、立体混合声和文件格式 9.RealOne Player 提供了( C )种播放模式。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.在以下选项中,网际快车(FlashGet )不具有的功能为:( D ) A.断点续传 B.多点连接 C.镜像功能 D.加快网速 三、填空题(2分*20空=20分) 1、软件安装类型可分为三种_____________、________________、___________________。 2、列出三个常用的下载工具软件名称_____________、________________、___________________。 3、列出三个常见的图像格式_____________、________________、___________________。 4、列出三个常用的视频播放软件名称_____________、________________、 得分 评分人 得分 评分人 线 订 装 班级: 姓名: 学号:

《常用工具软件》教案

常用工具软件教案 《常用工具软件》实践教案是根据《常用工具软件》课程教学大纲的实践教学要求和我校教学设备与学生具体情况而制定。 实训一、网络浏览器——InternetExplorer 一、实训条件 微软公司的Internet Explorer(简称IE)浏览器7.0版本。 二、实训目的 1、了解IntemetExploRr的功能、特点及相关概念。 2、掌握使用IntemetExplorer浏览网页、搜索信息、下载软件、IE选项的设置。 三、实训内容 1、浏览网页 2、使用收藏夹 3、保存与打印网页 4、IE的设置 四、实训步骤 (1)浏览网页 使用IE浏览器,可以方便地浏览Internet站点,IE提供3种浏览方法。 1)直接在URL地址栏中输入网址 ①在IE的地址栏中输入要浏览的网址,如:“http://www.Sina.com”。 ②单击Enter键。 2)使用搜索栏浏览 ①单击工具栏中的搜索按钮,在窗口左侧打开搜索窗格,在其中输入中文关键词,单击“搜索”按钮即可。 ②搜索窗格中显示了由百度搜索引擎搜索到内容,用户单击相应超链接即可打开感兴趣的网页。 ③对于中文名称确定的网址,可以直接在地址栏中输入其中文名称,如:“北京大学”,单击Enter键即可。 ④IE将自动打开北京大学的网页,当然这也是由于“3721网络实名”软件的作用。

3721软件是一个网络搜索工具,提供在IE浏览器地址栏中直接输入中文关键词搜索 目标的服务;用户无需安装,它已经集成到IE浏览器中。 3)其他搜索引擎使用介绍 ①在IE的地址栏中输入搜索引擎的网址,如:“http://www.baidu.c om(百度中文搜索引擎)”或“http://www.google.com/”等,打开窗口 ②在搜索框中输入想要查找内容的关键字,如:“IE浏览器”。 ③单击Enter键,打开如图l—1—6所示搜索结果页面。 ④如果搜索的范围过大,在搜索栏中输入新的关键字后,单击“在结果中找”按钮, 可在当前搜索结果中再进行精确搜索。 ⑤如果要查的关键字较为冗长时,可以将它拆成几个关键字来搜索,词与词之间用 空格隔开。 ⑥单击搜索结果中的超链接即可打开该网页。 (2)管理使用收藏夹 1)将网址添加到收藏夹 ①执行菜单命令“收藏”/“添加到收藏夹”,弹出“添加到收藏夹”对话框。 ②在“名称”栏中显示当前网页的名称,选中“允许脱机使用”复选框,同步保存54 该网页内容,今后可以脱机方式查看该网页。 ③单击“创建到”按钮,打开收藏夹文件夹树,将该网址保存到同一类型的文件夹 中,如“教育”分类文件夹。 2)整理收藏夹 ①执行“收藏”/“整理收藏夹”菜单命令,在弹出的窗口中可以整理收藏夹。 ②单击“创建文件夹”按钮,将在收藏夹中创建新的分类文件夹,便于把同类的网 址收藏在—起。 ③选中想要移动的链接,单击“移至文件夹”按钮,把该链接地址移到某个文件夹 中。 ④单击“重命名”按钮,可以修改网址的名称。 ⑤选择网址或文件夹一单击“删除”按钮,删除该对象。 3)使用收藏夹浏览网页 ①单击工具栏中的收藏夹按钮,打开收藏夹窗格;单击其中的链接,即可打 开网页。 ②如果该网页预先被设置成“允许脱机使用”,在没有连接到Intemet上时也 可以打开上一次浏览到的该网页的内容。

最新常用工具软件试题

2017-2018学年第一学期期末考试题 《常用工具软件》试卷 注意事项: 1.试题为闭卷考试,考试时间为90分钟,满分100分。 2. 要求卷面整洁、字迹工整、无错别字。 3.考生必须在签到表上签到,否则若出现遗漏,后果自负。 1、在安装常用工具软件时,安装文件的扩展名是()。 A、txt B、 doc C、 gho D、 exe 2、关于windows注册表,下列说法错误的是()。 A、注册表只存储了有关计算机的软件信息,硬件配置信息无法保存 B、注册表是一个树状分层的数据库系统 C、有些计算机病毒会恶意改注册表,达到破坏系统和传播病毒的目的 D、用户可以通过注册表来调整软件的运行性能 3、在计算机中,注册表的数据结构形状是()。 A. 星状 B、环形状 C、网状 D、树状 4、在使用Windows中的注册表时,用户的系统清理工作主要集中于()。 A HKEY_CURRENT_USER和 HKEY_LOCAL_USERS B. HKEY_CURRENT_USER\HKEY_USERS和HKEY_LOCAL_MACHINE C HKEY_USERS和HKEY_LOCAL_MACHINEE D HKEY_CURRENT_USER和 HKEY_LOCAL_MACHINE 5、windows优化大师是一款功能强大的系统工具软件,主要是对系统的()进行优化。 A、软件和网络 B、硬盘和网络 C、软件和硬盘 D、内存和软件 6、在安装优化大师的时候,当出现软件“许可协议”对话框时我们应该按()按钮才能继续安装。 A、关闭 B、继续 C、取消 D、我接受安装协议 7、要想取消开机自启动程序的运行,可使用Windows优化大师系统性能优化中的()。 A 文件系统优化 B 开机速度优化 C 桌面菜单优化 D 系统安全优化 8、优化大师可实现磁盘缓存优化,以下关于“磁盘缓存”说法正确的是()。 A 磁盘缓存可以加速磁盘的读取速度,因此磁盘缓存越大越好 B 磁盘缓存就是在硬盘上开辟的一块存储区域 C 磁盘缓存的大小要视物理内存的大小和任务的多少来决定 D 以上说法均不正确

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