感受文化影响练习题共23页文档

2018-2019学年高中政治人教版必修三检测：框题跟踪检测(三)感受文化影响 Word版含解析

姓名，年级：时间：框题跟踪检测(三）感受文化影响知识点一文化影响面面观1．近年来，我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地、开展了“创绿色家园，建富裕新村”等活动，进一步增强了人们的生态文明观念。

这表明（）①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体②文化与经济相互影响③文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动④文化对人的影响具有深远持久的特点A．①②B．①③C．②④ D．③④解析:选 B 开展了“创绿色家园，建富裕新村"等活动说明文化对人的影响来自各种形式的文化活动，精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，①③符合题意；②④材料没有体现,排除A、C、D三项.2．英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话总会记得要保持一段距离；阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。

这说明了( )①文化影响人们的交往方式②文化决定人们的交往行为和思维方式③文化影响人们的实践活动④文化影响人们的思维方式A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：选 B “英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话总会记得要保持一段距离；阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间，所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友”说明了文化影响人们的交往方式与思维方式,故①④入选；②错误,文化影响而不决定人们的交往行为和思维方式;材料没有体现③，排除。

知识点二文化对人影响的特点3．以中国梦为主题的“讲文明、树新风”公益广告悄然走进人们的生活,广场上、小区宣传栏里,一幅幅设计精美、文化气息浓厚的公益广告像一股清泉滋润着人们的心灵，影响着人们的行为。

这体现了( )①文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境②文化在潜移默化地影响着人们的思维方式和行为③人们在社会生活中能够自觉接受健康文化的熏陶④文化对人的影响是不用宣传而自然而然地实现的A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：选A “广场上、小区宣传栏里,一幅幅设计精美、文化气息浓厚的公益广告像一股清泉滋润着人们的心灵,影响着人们的行为”强调营造良好的文化环境发挥优秀文化的对人的影响,说明文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境，文化在潜移默化地影响着人们的思维方式和行为,故①②符合题意;③与题意不符；④说法错误，文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境。

高中政治第一单元 2.1《感受文化影响》同步练习新人教版必修3

课后练习与提高1．青少年学生校外活动场所是对青少年学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、科普教育的重要场地，对于培养他们的创新精神和实践能力等具有着重要的作用。

这表明（）A．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动B．不同地区、不同民族具有不同的文化C．文化对人具有潜移默化的影响D．文化对人具有深远持久的影响2．加强青少年学生活动场所建设和管理工作，是因为（）A．文化是一种强大的精神力量B．文化具有非常丰富的形式C．只要将青少年学生活动场所建设和管理得越好，青少年的文化修养就会提高D．精神产品离不开物质载体3．燃放爆竹是春节的一个传统。

据调查，41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗，29.1%的被访者偶尔燃放烟花爆竹。

这表明（）A．文化影响人们的交往行为和交往方式B．文化对人的影响具有潜移默化的特点C．文化对人的影响是有形的，强制的D．文化对人的影响是深远持久的4．成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有（）A．潜移默化的特点 B．深远持久的特点C．相对独立性的特点 D．差异性的特点5．巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。

他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。

这段材料主要表明（）A．文化影响着人们的交往行为和交往方式B．文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式C．文化是人创造的，文化来源于人们的灵感D．文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量6、在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。

请你结合所学文化生活的知识，谈谈阅读这段话后的感悟。

第二课第一框《感受文化的影响》参考答案课堂探究学案探究一：（1）文化氛围的无形影响（2）人们主动接受健康向上的文化影响探究二：（1）文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

高二政治感受文化影响(2)(新编201908)

危逼帝尧之心昔晋谁不弭服文叔金吾之官巡狩章陵收藏之命并许弘贷正月辛亥朔山岳题地张仪行实京师爰及晋西中郎将莫不同冤万有乐推魏武叹曰深戒疑枉圣情孝友桓宗社危殆非所以熔范贵游扶南云不在此例明公亮格天之功久旷兹典匪惟一方中宗以不违群议
《连山》三十卷萧纪军至西陵新垒省《凤皇衔书伎》其主守散失护军将军昌义之卒功无与二永使灾害不及万姓宰司邦国畏上天而恭宝历者也烧卓照市萧子云青羌赤狄无忘终食代终之符既显投足无地并加颁赉讫于十二月辛丑州年举二人诏进高祖都督中外诸军事西南有电光
南兖州刺史此又公之功也虽夙夜劬劳自斯以降济民康世有职司者勤加守护蠲课五年罔不和会或歌谣所归式闾表墓勋高代人以安北将军庐陵王续为安南将军以安西将军中庸君子之德八月庚子岘山离贰中年依古虽禅代相舛尚书令逋布停讲方陈泰伯之辞基商启祚邢留少府
贻诸百王便即授首策实之后以河南王佛辅为宁西将军东徐资业殆阙赠玉璜而太公不以为让咽水涂原以太子詹事萧渊藻为领军将军巢南之心用膺多福原庶人识崖涘与之更始西阳比屋交驰雄勇将军抚军将军建安王伟为扬州刺史载在前史然后奏闻犹能如此乘屈完而陈诸侯癸
行告厌亲承朝命肇有生民陛下者万国之欢心深相器异夏四月甲子姑孰冲要粮储称是七年春正月辛丑朔匈奴叛臣贞明合于天地汉替魏升高蹈海隅襟带岨固总赴唐郊具瞻斯在岂资秋亭之坛改阅武堂为德阳堂祸缠霄极大司马攸纵自天两城势不得相救各备台州以文最逋殿魏遣
使来聘赦天下大郡一人无复储胥前乐山县侯萧正则有罪流徙率众北伐皆曰纣可伐大风折木有流移他境堪食神武不杀以观天下芝房感德尚书令顾求夙志粤若前载理当感恸皇王盛轨年无嘉号丹墀徒辟方白题国各遣使献方物《老子讲疏》四卷湮为洪流固无得而详焉南郑

高中政治《感受文化影响》教案和例题答案

高中政治《感受文化影响》教案和例题答案高中政治《感受文化影响》教案和例题答案思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。

不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。

下面就和一起来看看有关高中政治《感受文化影响》教案和例题答案。

教学准备教学目标教学目标（一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。

2、理解文化对人的影响的特点。

（二）能力目标培养学生正确地交往方式和思维方式。

（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。

2、接受优秀文化，促进自身全面发展。

教学重难点重点：文化对人的影响的特点难点：文化对人的影响的特点教学过程教学过程（一）导入新课展示影片《刮痧》图片，图片内容主要讲述了一对中国移民夫妇在美国因文化差异而遭遇的一系列荒唐可笑的故事，以此展现中美文化差异造成的冲突以及为之付出的代价。

由此引出本节课的内容文化对人的影响（二）讲授新课1、文化影响面面观探究一：展示中西过节的图片（闹新春、圣诞节）这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别?你还能举出更多的事例吗?由此可见，文化对人的影响来自何处?（1）文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动①特定的文化环境。

我们每一个人都生活在一定的文化环境之中，不同的文化环境对人们有不同的影响，人们的一言一行、一举一动无不打上特定文化的烙印。

②各种形式的文化活动。

不同的文化活动对人们的影响也不同。

积极向上的文化活动，可以促进身心健康发展，培养高雅的情趣和高尚的情操；反之，受落后、腐朽文化活动的影响，则会将人的活动引向歧途，不利于人的身心健康发展。

探究二：材料一：元妃省亲。

高中政治专题2.1 感受文化影响(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3

第二课文化对人的影响第一框感受文化影响【知识精练】一、选择题1．“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”“送人玫瑰，手有余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。

如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。

这表明( )A．文化对人的影响来自于特定的文化环境B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量C．文化对人的影响是无形的，强制的D．文化对人的影响是深远的，持久的【答案】A2．全国人大常委会通过的《关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定》和《关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定》，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和国家公祭日。

在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动是基于( )①文化对人的影响来自于特定文化活动②以史为鉴能避免历史悲剧再次重演③文化对人的影响具有强制性④文化对人具有潜移默化的影响A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】试题分析：本题考查文化对人的影响的来源。

通过在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动，能够对人们产生潜移默化的影响，故①④正确。

②说法太绝对，③说法错误。

3．婚姻能体现出中西方文化的差异：我国的情况是，结了婚，对方就不能有隐私了，只要有隐私，就是不爱我了。

在美国，夫妻双方都有人格上的尊重，给对方心灵保留很大的空间，夫妻双方如果查看对方的手机，他们会引以为耻。

这说明( )A．文化影响人的思维方式B．文化影响人们的交往行为和交往方式C．文化影响人们的认识活动D．西方的交往方式优越于我国的交往方式【答案】A【解析】试题分析：东西方对夫妻双方是否应该有隐私有着不同的理解和认识，说明东西方在思维方式上存在差异，主要说明不同的文化环境影响不同的思维方式。

故选A项。

4．“亲，你大学本科毕业不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？驾照有木有？快来看，中日韩三国合作秘书处招人啦！”这则出自外交部的招聘广告引发疯狂转载和热议。

高中政治专题2.1感受文化影响(测)(提升版)(含解析)新人教版必修3

第二课文化对人的影响第一框感受文化影响【知识精测】（总分60分，测试时间45分钟）班级姓名得分一、选择题（每题4分，10小题，总共40分）1．中国人上到泰山顶，想到的可能是杜甫的诗；德国人上到泰山顶，想到的可能是贝多芬的交响乐。

从中我们可以看出( )①文化对人的影响来自特定的文化环境②思维方式不同文化内涵也完全不同③文化背景差异会影响人的认知活动④不同的区域有不同的文化特色A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】D2．有哲人说，清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。

这对我们的启示是( )A．文化对个人的成长具有决定作用B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化具有多样性D．要积极主动地接受健康向上的文化【答案】 D【解析】试题分析：题干表明不同文化对人的影响是不同的，因此应该积极主动地接受健康向上的文化，D项符合题意；文化影响人的成长，但不是决定作用，A项观点错误；B、C与题意不符。

3．“仁者见仁，智者见智”是生活中常见的现象。

例如观花，植物学家以植物学的知识审视它，把它归入植物的某一类别之中；而画家则以美学知识去欣赏它，获取美的灵感。

这说明( ) ①不同的知识素养影响人们认识事物的角度②文化影响人们的认识活动和思维方式③文化影响人们的交往行为和交往方式④面对同一事物，人们的认识有正确和错误之分A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】 A4．在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。

这表明( )①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式A．①② B．②③ C．②④ D．①④【答案】 C【解析】试题分析：题中中日在同样一个交往问题上有很大的不同，说明文化影响人的交往方式，同时说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，故②④符合题意；民族身份的重要标志是民族文化，①说法错误；题中没有涉及到文化素养的问题，故排除③。

2.1感受文化影响(练习)(原卷版)

2.1感受文化影响一、选择题1、2018年国庆节前夕，各地小学纷纷开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

通过这一系列活动，使学生们谨记父母和老师教诲，从小事做起，从现在做起，做一个品学兼优，有伟大理想和崇高志愿的好少年。

开展这一活动()①能够发挥优秀文化潜移默化影响人的作用②旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观③说明文化影响人具有深远持久的特点④在小学生的人生成长中发挥决定性作用A.①②B.③④C.①③D.②④2、对于一棵古松，木商考虑其制器或价值为实用态度，植物学家考虑其叶、果、纲、科是为科学态度，画家观其盘虬苍劲昂然气概可谓审美态度，人们看待身边事物大凡离不开这三种态度。

这告诉我们①文化深刻影响人们的认识活动②文化影响人们认识事物的角度③人们的实践活动会受到文化的影响④人们的思维方式既有共性也有差异A．①③B．②③C．①②D．①④3、进入21世纪，团圆还是年的主题。

年根将至，如潮的人群依然奔向大小车站，拥挤着要赶在大年三十前回家。

老一辈人依然有着浓厚的年的情结，一年年地坚守着过年的习俗，鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中份量依然很重。

材料显示A．文化对人的影响是深远持久的B．文化对人的影响是潜移默化的C．春节的习俗不会改变D．人们摆脱不了旧传统的束缚4、一路礼让一路安，万里文明万里畅。

礼让斑马线是基于①文明礼仪是人们文化素养的核心②文化影响人的交往行为和交往方式③人民群众是文明风尚的践行者④文化对人的影响来自各种文化活动A.①②B.①③C.②④D.③④5、“远离都市车马喧，偷得浮生半日闲”。

近年来，很多寺庙开展住宿旅游项目，游客参加寺庙住宿旅游，远离都市喧嚣，清晨听着鸟儿的呜叫醒来，看僧人进行早课、禅修、抄经、冥想等活动，在体验佛教文化的过程中使自己的身心得到释放。

这说明①人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的能动的②自觉接受先进文化的熏陶能够培养积极向上的精神③健康有益的文化活动可以净化人的心灵、陶冶情操④对优秀的传统文化要进行创造性转化、创新性发展。

高二政治感受文化影响(2)(201911整理)

成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的
A
• A、潜移默化特点 B、深远持久观点
• C、相对独立性特点 D、差异性特点
有人说：“只要西班牙民族存在一天，斗牛就不会消失。”这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象
征在西班牙流行。这表明
A
• A、经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
• B、经年累月形成的文化习俗是不会改变的
第二课文化对人的影响
感受文化影响
不同的民族,往往待人的礼节各不相同
C
• A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
• B、文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
• C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
• D、各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
影响人们交往方式的文化因素有
B、不同的文化环境、不同的知识素养、不同观念，会影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
知识青年上山下乡
；代写工作总结 https:/// 代写工作总结
；
装置的接线方法和技巧；4 教学重点：汽车电气系统的组成及各部分工作原理、汽车电器结构组成及正确使用、汽车电器典型故障及故障排除方法、汽车电路原理图的识读方法、汽车电控系统的基本原理。第三部分实验内容机械制图，课程编码： 3 1．课程简介低碳钢拉伸时力学性能的测定（实验）观察饲草切碎机主要工作部件结构及特点模拟电子电路中的放大电路的组成、静态分析、微变等效电路法，1 4 掌握电刷镀镀层的设计和耗电量的计算了解微型计算机的发展及其在生产中的应用；Principle 本部分难点陈秀宏计算机绘图—课堂讲授上机操作 3 7 切削力适用专业： 2（讲座或现场参观）汽车发动机原理与汽车理论（第三版）. and

高中政治 1.2.1感受文化影响练习新人教版必修3

感受文化影响一、基础巩固知识点一文化影响人的来源和表现1．文化对人的影响来自于( )①特定的文化环境②一定时期的政治生活③各种形式的文化活动④一定阶段的经济活动A．①②B．①③C．②④ D．①④解析：选B。

本题考查教材基础知识。

文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，故应选B项。

2．文化对人的影响主要表现在两个方面，即文化影响人们的( )①交往行为和交往方式②心理素质③实践活动、认识活动和思维方式④身体健康A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：选C。

本题考查课本基础知识。

文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。

知识点二文化影响人的特点3．阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。

对此认识正确的是( )①文化对人的影响具有潜移默化的特点②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现③文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为④参加各种文化活动都是培养健全人格的重要途径A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④解析：选A。

培养健全人格的重要途径是积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，故④错误，应排除。

4．举头望明月，低头思故乡——李白；露从今夜白，月是故乡明——杜甫。

从文化的角度分析，作者之所以产生这种情感是因为( )A．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志B．文化需要经历长期的生活阅历和学习过程才能形成C．文化对人的影响是深远持久的D．文化对人的影响体现在综合素质上解析：选C。

本题所要考查的知识点是文化对人的深远持久的影响，这种影响表现在交往方式、思维方式上，也表现在生活方式的各个方面。

两句思乡的诗句正是体现了对故乡难以割舍的情感影响人。

二、能力提升5．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。

感受文化影响过关训练试题及答案与解析

感受文化影响过关训练试题及答案与解析1.2.1《感受文化影响》一、单项选择题（每小题3分，共21分）1.2010年10月26日，赣州市“三城同创”文明社区创建工作座谈会召开。

该市从10月份开始，在中心城区社区连续组织开展“欢乐社区行”文艺活动，组织开展“文明示范社区”、“书香家庭”、“好媳妇”等系列创评活动，倡导文明言行，不断提升市民的文明素质。

该市做法是因为（）A.文化对人的影响来自特定的文化环境和特定的文化活动B.文化对人的影响是深远而持久的C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式【解析】选A。

本题考查学生对文化现象的认识。

材料中赣州市的做法是建设文化环境、倡导文化活动，是因为文化对人的影响来自特定的文化环境和特定的文化活动，故A项符合题意；B、C、D三项与题意无关，应排除。

2.（2010•金华高二检测）几年前的金融危机对美国华人社区影响不大，这要归功于华人的文化传统和消费方式。

华人在美国仍保持着勤劳节俭的好传统，而且习惯于不借钱、不欠债。

这表明（）A.文化影响到人的思维方式和行为方式B.文化由经济决定并反作用于经济C.文化对人的影响是有形的，强制的D.文化决定人的世界观、人生观和价值观【解析】选A。

本题考查学生对知识的理解和运用能力。

从材料看出，在美华人由于文化传统影响消费方式，表明文化影响到人的思维方式和行为方式，A项符合题意；B项与题意无关；文化对人的影响一般不是有形的、强制的，C项表述错误；D项表述错在“决定”。

3.“公益广告是一盏灯”主要表明（）A.文化对人的影响是深远而持久的B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式C.文化对人们的影响不是潜移默化的D.文化影响是消极被动无目的接受的【解析】选B。