九年级化学复习总测试

合集下载

人教版九年级上册化学期末复习《第三单元》试题及答案

人教版九年级上册化学期末复习《第三单元》试题及答案

人教版九年级上册化学期末复习《第三单元》试题一、单选题1.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.二氧化碳能灭火,一氧化碳能作燃料——分子构成不同,化学性质不同B.热胀冷缩——构成物质的微粒的大小随温度的改变而改变的缘故C.给轮胎打气——分子之间有间隔D.湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度高,分子运动快2.如图所示为元素周期表中镁元素的相关信息及其原子结构示意图;下列说法正确的是A.镁原子的相对原子质量为24.31g B.镁原子的质子数为12C.镁属于非金属元素D.镁原子在化学反应中容易得到电子3.硅和储都是良好的半导体材料。

已知储原子序数为32,相对原子质量为72.59。

以下说法错误的是A.硅原子的核外电子数是14 B.硅、锗均属于金属元素,能导电C.①为32 D.硅元素、锗元素的化学性质相似4.铂在元素周期表中的信息如下图。

下列说法正确的是A.铂元素的符号为Pt B.铂属于非金属元素C.铂原子核内中子数为78 D.铂的相对原子质量为195.1g5.下列哪一组与原子的最外层电子数具有密切的关系A.元素的分类、元素的化学性质、元素的化合价B.元素的种类、元素的化学性质、元素的化合价C.元素的分类、元素的化学性质、微粒的种类D.元素的种类、元素的化合价、相对原子质量6.下列叙述正确的是A.水结冰后分子停止运动B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成C.氢原子和氯原子保持氯化氢的化学性质D.原子和离子都可以构成物质7.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是A.都属于阳离子B.都属于阴离子C.属于一种原子D.属于一种元素8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.金刚石、冰水混合物、石油B.氮气、氧气、纯碱C.稀有气体、二氧化碳、牛奶D.钢、氧化镁、空气9.下图为某化学反应的微观示意图,下列说法中不正确的是A.反应前后氢元素的化合价发生了改变B.图示中x的数值为3C.四种粒子代表的物质中共有两种具有可燃性D.反应中甲、丙两物质的质量比为4:710.锶元素的部分信息如图所示。

九年级化学中和反应综合测试题-中考复习(附答案)

九年级化学中和反应综合测试题-中考复习(附答案)

九年级化学中和反应综合测试题-中考复习【一】1.在《探究酸、碱的化学性质》实验课上,某同学向盛有约2mL氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸,没有观察到现象。

请教老师后,他发现自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸碱指示剂,导致无法判断反应情况,于是他对试管中溶液的中和程度进行探究。

【探究目的】探究试管中溶液的中和程度。

【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为。

【做出猜想】猜想l:氢氧化钠未完全反应,溶液呈碱性。

猜想2:氢氧化钠和硫酸恰好完全反应,溶液呈中性。

猜想3:氢氧化钠完全反应、硫酸过量,溶液呈酸性。

【进行实验】实验操作实验现象实验结论另用试管取该溶液1~2mL,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡溶液变溶液呈碱性溶液不变色溶液呈酸性或中性【分析思考】(1)若溶液呈碱性,向试管里的溶液中逐滴加入FeCl3溶液,将产生红褐色沉淀,反应的化学方程式为。

(2)若滴入酚酞后溶液不变色,为进一步确定溶液的酸碱性,该同学提出了以下方案:方案1 用pH试纸测其酸碱度,若pH 7(选填“>”“<”或“=”),则溶液呈酸性方案2 加入金属锌,若有气泡产生,则溶液呈酸性,该反应的化学方程式为。

2.如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中B.当滴入液体体积为5mL时,烧杯内溶液呈酸性C.当滴入液体体积为7mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D.当滴入液体体积为9mL时,烧杯内溶液中的微粒有2种3.根据图回答问题:(1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是;(2)反应中,数目减少的离子是(填离子符号);(3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是。

A.取样,加入CuO粉末 B.取样,滴加NaOH溶液C.取样,加入CaCO3粉末 D.取样,滴加AgNO3溶液4.某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验.(1)甲同学实验操作如图甲.在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈色.使用胶头滴管吸取液体时,要先按着排干净,再放入滴瓶中吸取液体.接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为.(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl.猜想二:NaCl和HCl.猜想三:NaCl和NaOH.以上猜想中,你觉得不合理的是.为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒猜想一成立(3)图乙是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是(多选)A.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中B.ag是指加入氢氧化钠固体质量C.A点溶液的溶质为HCl和NaClD.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2,静置后再滴入少量AgNO3.*****5.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。

九年级化学上册中考综合复习题

九年级化学上册中考综合复习题

九年级化学上册中考复习练习题(一)一、选择题。

1、下列物质的用途利用其化学性质的是()A.石墨作铅笔芯B .金刚石作钻头C.用铜丝作导线D.天然气作燃料2、生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子3、甲醛(CH2O)是室内空气污染物的主要成分,它来源于室内装潢所用的油漆、胶合板、化纤地毯等材料.下列关于甲醛的说法中正确的是( )A.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的B.甲醛中C,H,O三种元素的质量比是1:2:1C.甲醛属于氧化物D.甲醛分子中C,H,O三种元素的原子个数比为1:2:14、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A、蜡烛在空气中燃烧质量变小B、蜡烛在空气中燃烧质量变小C、红磷在密闭容器中燃烧质量不变 D50克水与50克酒精混合质量为100克5、化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其应用的一门基础自然科学.随着科技的发展,人们可能通过操纵单个原子制造分子.假设用此技术欲制取乙醇,则不需要的原子是() A.氢原子B.氧原子C.氮原子D.碳原子6、中华炭雕(主要成分是木炭)是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是()A.炭雕摆设要远离火种B.炭雕艺术品可以长久保存C.炭雕是轻质透明的固体D.炭雕能吸附室内有害气体7、下列措施安全的是()A、进入煤矿的矿井时用火把照明B、到溶洞里探险时用火把照明C、启用闲置的沼气池前先进行火把实验D、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气)A.B.C.D.A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,任何离子都不能再分A.二氧化锰B.过氧化氢C.氯酸钾D.空气A.甲烷B.氮气C.氧气D.二氧化碳A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别N2与CO2C.用石蕊试液区别CO与CO2D.用澄清石灰水鉴别O2和CO213、下列事实与解释相符的是()A.氧气可用于焊接金属﹣﹣氧气具有可燃性B.制糖业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭具有吸附性C.房屋失火,消防队员用高压水枪灭火﹣﹣降低了可燃物的着火点D.空气中CO2体积分数达到4%~5%时,会使人感到头痛、眩晕﹣﹣CO2有毒14、某纯净物X在空气中与氧气反应,反应的化学方程式为:X+3O2 2CO2+2H2O推测X的化学式( )A.C H4B.C2H4C.C3H6D.C2H615、现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是( )A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:116、实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是()A、不产生氧气B、生产氧气的速度慢C、产生氧气的总量少D、没有影响17、从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是( )A、分离液态空气B、过氧化氢溶液分解C、氯酸钾受热分解D、高锰酸钾受热分解18、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是()A.用燃着的木条点燃B.通过灼热的木炭C.通过肥皂水D.通过灼热的氧化铜19、硫在密封的容器(内有空气)里燃烧,下图能正确表示容器里所盛物质的总质量变化(m)与时间(t)A.B.C.D.11:A.16:11 B.16:9 C.9:16 D.4:921、亚硝酸钠(NaNO2)外形酷似食盐,误食会使人中毒。

九年级化学综合探究测试题-中考复习(附答案)

九年级化学综合探究测试题-中考复习(附答案)

九年级化学综合探究测试题-中考复习【一】1.2019年5月,187个国家签署了限制塑料废物交易协定,应对“白色污染”挑战。

已知某种塑料的组成元素中有碳、氢两种元素,还可能有氧、氯元素中的一种或两种。

为了测定其组成,某化学兴趣小组进行如下的探究。

【查阅资料】①无水氯化钙固体可做干燥剂;②有机物中的氯元素燃烧后通常转化为氯化氢。

【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图所示的实验。

(装置气密性良好)实验过程中,在装置C中观察到现象,证明该塑料样品中含有氯元素,该反应的化学方程式是,浓硫酸的作用是,反应后E装置增加的原因是。

【记录数据】6.25g样品在A装置中充分燃烧,反应产物被完全吸收后,测得相关实验数据如表。

装置 B C D E 反应后装置增加的质量/g 1.80 3.65 0.09 8.80 【分析与结论】根据以上数据分析与计算,6.25g样品中氢元素的质量为g,氧元素的质量为g,该塑料样品的组成元素是。

【反思评价】电炉加热前要先通一会儿氧气,目的是。

2.某固体粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一种或几种,为了确定其成分,进行如下实验:根据上述实验,回答下列问题:(1)上述实验中,“产生气泡”的化学方程式为。

(2)分析实验现象,推断原固体粉末的成分是(填化学式)。

(3)能区别K2CO3溶液和NaCl溶液的试剂是(填标号)。

A.NaOH溶液 B.盐酸 C.酚酞溶液 D.NaNO3溶液3.某同学进行如图两个实验。

(1)甲实验中反应的化学方程式为。

(2)乙实验观察到的现象是,溶液由蓝色变成无色。

(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成,他决定对白色沉淀的成分进行探究。

【查阅资料】硫酸液不溶于酸。

【提出猜想】白色沉淀为:Ⅰ.;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3。

【实验方案】【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是:。

人教版九年级化学下册:第十二单元《化学与生活》复习测试试题

人教版九年级化学下册:第十二单元《化学与生活》复习测试试题

第十二单元测试题 (测试时间:45分钟 满分:60分) 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Cl-35.5 Cd-112 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的4个备选答案中只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在题后的括号内。 1.构成人体的主要物质是( ) A.水 B.蛋白质 C.糖类 D.无机盐 2.以下食品中,具有高热量、高蛋白、低脂肪特点的是 ( ) A.大米 B.肥猪肉 C.菠菜 D.牛肉 3.在体育锻炼中,消耗的能量主要来源于( ) A.葡萄糖 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.化学与人类生活密不可分。下列有关说法正确的是( ) A.维生素使人肥胖,进食时要避免摄入维生素 B.为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂 C.老年缺钙会引起佝偻病 D.食用甲醛浸泡的食物对人体有害 5.下列生活用品属于有机合成材料的是( ) A.纯棉T恤 B.不锈钢刀 C.涤纶书包 D.陶瓷水杯 6.人的机体活动和维持恒定体温需要能量,六大营养素中不能为人体提供能量的是( ) A.无机盐 B.蛋白质 C.糖类 D.油脂 7.下列各组食物中所含主要营养素的类别判断正确的是( )

8.下列有关塑料的说法中正确的是( ) A.某些塑料不含碳元素 B.酚醛塑料(电木)属热塑性塑料 C.重复使用某些塑料制品有利于缓解“白色污染” D.大量废弃塑料袋可焚烧处理 9.营养学上依据食品在人体中代谢产物的酸碱性,一般将食品分成酸性食品和碱性食品。其中显碱性的酸性食品是( ) A B C D 食品 鸡蛋清 葡萄 苹果 草莓 食品类别 酸性食品 碱性食品 碱性食品 酸性食品 pH 7.6~8.0 6.5~4.5 2.9~3.3 3.0~3.5 10.下图是某饮用纯净水标签的部分内容:

下列有关说法正确的是( ) A.此饮用纯净水属于纯净物

选项 食物 所含主要营养素 A 水果、蔬菜 无机盐 B 米饭、馒头 维生素 C 花生米、豆油 油脂 D 纯牛奶、鸡蛋 糖类

人教版九年级化学中考总复习 专题4 物质的检验、提纯和推断 含答案及解析

人教版九年级化学中考总复习  专题4 物质的检验、提纯和推断  含答案及解析

专题四物质的检验、提纯和推断专题提升演练1.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通过下图所示的装置,测得两装置的质量均增加,则下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能只有甲烷B.可能只有氢气C.可能是甲烷和一氧化碳D.可能三种气体都存在解析:氢气燃烧生成水,只有盛浓硫酸的装置质量增加,与题意不符。

答案:B2.银铜合金广泛用于航空工业,从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:[已知Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450 ℃和80 ℃]下列关于该流程的说法不正确的是()A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤B.溶液C的主要成分是Na2SO4C.固体B的主要成分是Al(OH)3和Cu(OH)2D.该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2解析:由题意可知,银铜合金废料在空气中熔炼时,铜与氧气反应生成了氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜,硫酸铜、硫酸铝与加入的氢氧化钠反应分别生成了氢氧化铜、氢氧化铝沉淀和硫酸钠,在煮沸时,氢氧化铜分解生成了氧化铜和水,所以过滤时得到的溶液C的主要成分是硫酸钠,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,固体B在惰性气体中煅烧得到了CuAlO2。

所以:A.由工艺流程图可知,操作Ⅰ和操作Ⅱ都是固液分离的过程,操作名称是过滤,故正确;B.由上述分析可知,溶液C的主要成分是Na2SO4,故正确;C.由上述分析可知,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,故错误;D.由工艺流程图可知,该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2,故正确。

答案:C3.(双选)下表中各组物质的鉴别方法正确的是()答案:AD4.(2022云南昆明中考)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如图(所涉及反应均为初中常见化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,“”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

下列说法错误的是()A.若甲为H2,则丁可以是Fe或H2OB.若甲为NaOH,则丙可以是H2O或Fe(NO3)3C.若甲为CuO,则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物D.若甲为Al2(SO4)3,则如图所示转化关系均可以通过复分解反应实现答案:B5.某含一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、S O42-、C O32-,现取两份100 mL溶液进行如下实验:(1)第一份加AgNO3溶液有沉淀产生。

人教版九年级化学中考复习主题39跨学科试题(含初稿衔接、理化生综合)

第二批[2023·宜宾]如图,杠杆已调至平衡。

向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。

下列说法正确的是()A.通入CO2气体后,左端乒乓球下降B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化C.倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状D.其他条件不变,将CO2换成H2会产生同样现象【答案】C【解析】二氧化碳的密度比空气大,通入CO2气体后,根据F浮=ρgV,左端乒乓球受到的浮力增大,左端乒乓球上升,右端乒乓球下降;整个过程中左端乒乓球受到的浮力会改变,则两端乒乓球位置会有变化;倒入浓NaOH溶液后,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,集气瓶内的二氧化碳被逐渐被吸收,充分反应后,集气瓶内气体恢复为空气,杠杆逐渐恢复原状;H2的密度比空气小,与浓NaOH溶液不反应,将CO2换成H2,左端乒乓球下降,右端乒乓球上升。

8.[2023·福建]消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。

当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。

下列说法不正确的是()A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头【答案】C【解析】有题意可知,当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火,则可得出热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇;温度升高,丙三醇分子间的间隔变大使玻璃球胀破;喷水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,着火点是物质的固有属性,一般不会改变;日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头,防止玻璃球胀破,喷淋头自动喷水,造成损失。

第一批6.[2023·金华]分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。

如图为部分水循环的示意图,下列有关水循环说法正确的是()A.图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水B.水会不断地循环,无需提倡节约用水C.地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中D.水循环中,水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】由图可知,图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水;水资源是有限的,虽然水会不断地循环,但是必须提倡节约用水,以免浪费水资源;地球上的水,大部分以液态形式存在于海洋中;水循环中,水在固液气三态之间转化。

人教版化学九年级化学复习测试(实验探究)

九年级化学复习测试(实验探究)班级: 姓名: 得分:一、填空题1.下列四个实验方案设计合理的是( )选项 目的方案 A 除去木炭粉中的少量CuO 在空气中充分灼烧 B 除去KCl 中混有的少量KClO 3 取样,加二氧化锰,充分加热C 鉴别化肥NH 4Cl 和(NH 4)2SO 4 取样,加熟石灰,研磨 D除去N 2中混有的少量O 2通过灼热的铜网2.下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是( )3.下图实验操作中,正确的是( )A.②③④B.②③C.①②③D.③④⑤ 4.下列实验方法不正确的是( )A .通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的B .用KClO 3制氧气通常加入MnO 2作催化剂C .氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度D .配制50克5%的NaCl 溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解 5.下列图示实验能达到目的的是( )6.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是( )A .用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B .用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C .用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D .用自制简易净水器制得纯净水 7.下列做法不能达到目的的是( )A.用洗涤剂去除油污B.用白酒去除水垢C.用小苏打发酵面粉D.用煮沸的方法软化硬水8.下列实验方案能达到目的的是( )A.用稀盐酸和BaCl 2溶液检验Na 2SO 4溶液中是否含有H 2SO 4B.用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl 2溶液C.用足量NaOH 溶液除去CO 2气体中的少量HCID.用澄清石灰水检验Na 2CO 3溶液中是否含有K 2CO 3 9.下列实验操作不能达到实验目的的是( )A.除去MnO 2固体中的KCl,加水溶解,过滤,洗涤,干燥B.鉴别化肥氯化铵和硝酸钾,加熟石灰研磨闻气味C.配置溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,称取5.0g 氯化钠,加入50.0g 水使之溶解D.鉴定本地雨水是否为酸雨,用pH 计测定雨水的pH 值 二.填空题10.用化学符号填空(1)三个硫酸根离子 (2)氖气 (3)17号元素的原子结构示意图 (4)硝酸钠中氮元素的化合价 (5)碱溶液中一定含有的离子11.阿伏加德罗曾经总结一条定律:同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数目。

人教版九年级化学中考总复习 阶段检测1 走进化学世界 我们周围的空气 含答案及解析

阶段检测一走进化学世界我们周围的空气(时间:90分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1O 16Cl 35.5K 39一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.下列变化中,与其他三种有本质区别的一种是()A.食醋除水垢B.铁制品生锈C.蜡烛燃烧D.空气液化解析:食醋除水垢、铁制品生锈、蜡烛燃烧都属于化学变化,空气液化属于物理变化。

答案:D2.下列取用试剂的操作图示错误的是()解析:向试管中放入块状固体时,应先将试管横放,将固体放到试管口后,再慢慢将试管竖起,图中D操作可能会打破试管,故不正确。

答案:D3.某同学用如图所示的装置成功地探究了空气中氧气的含量(装置气密性良好,白磷足量,A、B中装有足量的水,且连接A、B的导管中事先也装满水)。

对于该实验有以下说法:①白磷燃烧产生大量白烟;②A中水面先下降后上升最终约在4刻度处;③气球先变小后逐渐变大;④去掉B装置上的气球,对实验结果无影响;⑤若把白磷换成足量的硫粉,把A中的水换成等体积的浓NaOH溶液(足量),实验也能成功。

其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4解析:白磷在空气中燃烧生成固态的五氧化二磷,会看到大量的白烟,故①正确;白磷燃烧放出热量,导致A装置内压强变大,液体少量进入B中,冷却后由于氧气被消耗,导致A中压强减小,故B中液体进入A,A中水面先下降后上升最终约在1刻度处,故②错误;由于白磷燃烧放热,导致装置压强增大,会看到开始时气球变大,反应结束冷却后装置内的压强减小气球变小,故③错误;若去掉气球,由于装置A始终密闭,因此对实验结果没有影响,故④正确;硫与氧气反应生成二氧化硫,该气体能与氢氧化钠溶液反应,也可以得出实验结论,故⑤正确。

答案:C4.以下是空气质量指数与空气质量状况、空气质量级别的对应关系:2022年某日我国部分城市的空气质量指数如下:根据以上信息,判断当天的空气质量达到优、一级的城市是()A.北京B.上海C.昆明D.杭州解析:所给信息以表格形式展示,由污染指数所处的范围,找到相应的空气质量状况和对应质量级别。

人教部编版九年级化学(下册)期末复习题及答案

人教部编版九年级化学(下册)期末复习题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是()A.X可能是反应物B.X可能是该反应的催化剂C.X中含有氢元素D.氧气增加能减少X的生成2、地壳中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe3、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()A.N2B.NO2C.NH3D.SO24、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A.曲线①表示CO含量的变化 B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成 D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽5、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点6、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是()A.甲、乙属于同种元素 B.甲、乙、丙具有相似的化学性质C.丁中x=8 D.乙表示阴离子7、化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶8、“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。

已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+49、以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子10、《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。

这句话说明合金具有的特性是()A.合金的熔点一般比其组分低 B.合金的硬度一般比其组分大C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D.合金的耐磨性一般比其组分好11、下列清洁用品中碱性最强的是()A.厕所清洁剂pH=1 B.牙膏pH=8C.肥皂pH=10 D.炉具清洁剂pH=1312、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁13、化学肥料是农作物的“粮食”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1
2 6
+6
九年级化学复习总测试
相对原子质量: H:1 O:16 C:12 Mn:55 K:39
一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分,每题一空。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1、下列关于燃烧现象的描述,正确的是 ( )
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
2.下列有关氧气的说法正确的是 ( )
A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定
C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质
3、下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是 ( )
A、分子、原子、离子都能构成物质
B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变
C、水是由氢、氧两种原子直接构成的
D、物质的热胀冷缩现象是分子间隔的大小随温度而改变的缘故
4、下列实验或事实中,能证明分子在化学变化中可分的是 ( )
A.打开汽水瓶,有气体逸出 B.1 0 ml水与1 0 ml酒精混合体积小于20 mL
C.加热氧化汞得到汞和氧气 D.水蒸发变为水蒸气
5.用右图装置电解水,一段时间后,对该实验现象的描述错误的是 ( )
A. a试管中收集到的是一种可燃性气体
B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C. 向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D. a、b两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
6.下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是 ( )
A.该物质属于氧化物 B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
C.该物质的相对分子质量为l76 D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成
7、依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:
①NaCl ②Cl2 ③HClO ④R ⑤Cl2O7,则R可以是下列物质中的 ( )
A.KClO3 B.Ca(ClO)2 C.HClO4 D.KCl
8、右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确...的是 ( )

A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01

6 C


12.01
2

9.有下列化学方程式:A+3B2=2C +2D ,若参加反应的A的质量为7g,参加反应
的B2的质量为24g,生成D的质量为9g,C的相对分子质量为44,则B的相对
原子质量为
A.16 B.20 C.32 D.36
10.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确...的是( )

A. 图中单质的化学式为N2 B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体
C. 反应物都属于氧化物 D. 反应中原子、分子个数都不变
二、填空题(20分)
11.空气成分中可充入食品包装袋内防腐的物质是___________;地壳中含量最
多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为_________。
12.天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。
(1)天然水污染的来源有________________________________________(写
出一种即可);常用的净水方法有__________________________(写出一种即可)。
(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。
次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式
为________________。次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。
⑶检验硬水和软水的物质是 ___________________
13、右图是测定空气中氧气含量的实验装置
①写出红磷燃烧的化学方程式______________________________
②该反应中________元素的化合价降低。
③通过实验可以得出:空气中氧气的体积分数约为_______。
除此之外还能得出的结论有(写出一条即可)_____________________________
④用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积
分数 _______________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
14.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量
如下:
物质 A B C D
反应前质量/g 1.7 2.2 7.9 0.9
反应后质量/g 待测 6.6 0 2.7
①则反应后A的质量为 ;
②该反应所属的基本反应类是 ;
③该反应中B和D两种物质变化的质量比为 。
15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是
组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定
条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分
物质和反应条件已经略去)。则:
①甲的化学式为 ;
②乙分解生成丙的化学方程式为 。
③从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
3

16.在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再
保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是
______________ _____________________ ,
反应的化学方程式为 ______________ 。
若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你
认为对装置的改进措施是 。
三、简答题(10分)
17、观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:

2Mg2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:
①_________________________________________________;
②_______________________________________________。
(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不
同之处。
________________________________________________________________。
18.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过定量研究氧化汞的分解和合成实验,得
出了化学反应前后质量守恒的结论。右图是氧化汞分子分解的示意图。(4分)
(1)请参考示意图写出氧化汞受热分解的化
学方程式。

(2)从图示中可发现构成物质的粒子有 _______________ 。
⑶请用粒子(分子和原子)的观点解释质量守恒定律的原因。

19、从化学方程式2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑中,你能获得哪些信息?(至少写三
点)

点燃 点燃 点燃
4

四、综合应用(9分)
20.下图是实验制取气体的常用装置。

A B C D E
(1)用A装置制取氧气试管口为什么应略向下倾斜?(1分)

(2)收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么? (1分)
(3)将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程
式, 并用简单的方法验证所得的气体。(2分)

(4)把79g高锰酸钾装入试管中,加热完全分解后能制取多少克氧气。(保留
一位小数,本题5分)

相关文档
最新文档