初中地理“知识树”

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八年级地理上知识树

八年级地理上知识树
6、河流和湖泊
板块二:中国的自然环境—— 复杂多样
第二十二页,共61页。
南北气温的差异
东西 干湿的差异
季风气候显著
山区面积广大
地形复杂多样
地势和地形
地势呈阶梯状分布
气候多样季风显著
第二 章中 国的 自然 环境
气候复杂多样 众多的河流
河流和湖泊
黄河的治理
长江的开发
第二十三页,共61页。
地势对我国气候 河流交通经济等 影响
世界上人口最 多的国家
人口东多西少
34个省级行 政区
国土辽阔
辽阔的疆域
众多的人口
第一 章 从世 界看 中国
位置优越
第四页,共61页。
56个民族
多民族的大家庭
民族的分布
我国领土 的四端
我国濒临 的海洋
我国陆界 及海岸线
与我国陆地相邻和 隔海相望的国家
我国的内海
面积大小及世 界位次
优越性
所处的主要 温度带
第二节 众多的 人口
我国每年新增 人口数
我国人口增长 趋势
我国第五次人 口普查数
第十七页,共61页。
我国人口分布 特点
人口东多西少
我国人口最多 的省区
探讨:如何解决我 国人口东多西少的 问题
6、中国的人口 世界上人口最多的国家
人口增长分析:
分析人口增长缓慢的时期、猛增、有所缓和的时期
人口问题
基本国策:
——实行计划生育
第十八页,共61页。
政策:控制人口数量,
提高人口素质。
关于人口密度:①理解公式含义②指导学生进 行简单运算③根据结果说明人口分布特点。
人口分布
我国的人口密度: 135人/平方千米

2-7,地理知识树(初中、高中教材)

2-7,地理知识树(初中、高中教材)

第二章区域生态 地 第区 二为节例森林的开发和保护──以亚马
环境建设
孙热带雨林为例
问题研究为什么停止开发“北大荒”
第一节能源资源的开发──以我国山
第三章区域自然 资源综合开发利 用
西 第省 二为节例流域的综合开发──以美国田 纳西河流域为例 问题研究河流上改不改建大坝
第一节区域农业发展──以我国东北
理环境的协调发 第二节中国的可持续发展实践

问题研究绿色食品知多少
主要地理名词中
英文对照表
第一节地理环境对区域发展的影响
第一章地理环境
与区域发展
高二地理必修3 高三地理选修1 高三地理选修2
第一章地理环境 第二节地理信息技术在区域地理环境
与区域发展
研 问究 题中研的究应地用理环境为新加坡经济发展
提 第供 一了节哪荒些漠条化件的防治──以我国西北
第一章人口的变 第二节人口的空间变化

第三节人口的合理容量
问题研究如何看待农民工现象
第一节城市内部空间结构
第二章城市与城 第二节不同等级城市的服务功能
市化
第三节城市化
问题研究从市中心到郊区,你选择住
在哪里
第一节农业的区位选择
第三章农业地域 第二节以种植业为主的农业地域类型 的形成与发展 第三节以畜牧业为主的农业地域类型
阿拉伯的缺水问题
第一节营造地表形态的力量
第四章地表形态 第二节山地的形成
的塑造
第三节河流地貌的发育
问题研究崇明岛的未来是什么样子
第五章自然地理 第一节自然地理环境的整体性
环境的整体性与 第二节自然地理环境的差异性
差异性
问题研究如何看待我国西北地区城市

初中地理知识树-地理.共25页

初中地理知识树-地理.共25页
初中地理知识树-地理.
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

七年级地理知识树课件

七年级地理知识树课件
气温和降水的关系
气温和降水是相互影响的,气温升 高会导致蒸发增加,进而影响降水 量和降水分布。
世界主要气候类型
热带气候类型
包括热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候和热带沙漠气 候等。
温带气候类型
包括温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候和地中海 气候等。
寒带气候类型
包括苔原气候、冰原气候和高山气候等。
宗教种类与分布
了解世界主要宗教及其信仰人群、地理分布特点。
3
宗教对社会文化的影响
探讨宗教对建筑风格、节日习俗、道德观念等方 面的影响。
聚落和乡村
聚落类型与特点
了解城市、乡村等不同类型的聚落,比较其规模、功能、景观等 方面的差异。
乡村聚落的形成与发展
探讨乡村聚落的形成条件、发展过程及未来趋势。
乡村地理环境与生产生活
经济与文化
东南亚国家经济发展迅速,以农业和 旅游业为主;文化上多元且独特,受 佛教、伊斯兰教等影响。
主要国家与旅游景点
泰国、越南、新加坡等是东南亚的主 要国家;旅游景点有泰国的曼谷、柬 埔寨的吴哥窟等。
印度
地理位置与领土
印度位于南亚次大陆,是南亚面积最大、人口最多的国家。
自然环境
印度地形以高原和平原为主,气候属于热带季风气候,自然资源丰富。
分析乡村地理环境对农业生产、生活方式等方面的影响。
聚落的形成与发展
聚落形成与发展的条件
探讨自然资源、地理位置、社会经济等因素对聚落形成与发展的 影响。
聚落形态与地理环境的关系
分析不同地理环境下聚落的形态特征及其原因。
城市化进程与问题
了解城市化进程中的阶段特征、动力机制及带来的问题与挑战。
05 发展与合作

七年级地理知识树全

七年级地理知识树全

第一章地球和地图一、地球和地球仪地球形状大小两极略扁赤道略鼓的不规则球体麦哲伦船队环球航行平均半径:6371千米赤道周长:4万千米表面积:5.1亿平方千米地球仪地轴:假想轴纬线定义:模型纬度书写:40°N(S)划分:赤道向南北两极各分做90°识别:数字向北越来越大为北纬;数字向南越来越大为南纬。

纬度带:0°—30°为低纬,30°—60°为中纬,60°—90°为高纬经线定义:在地球仪上,连接南、北两极的线,又称子午线特点:形状:半圆长度:所有经线长度相同关系:所有经线相交于南北两极指示方向:南北东西半球划分:(20°W,160°E)经线圈经度书写:40°E(W)划分:本初子午线向东西各分作180°本初子午线:0°经线,地面标志:英国格林尼治天文台旧址识别:数字向右(东)增大为东经;数字向西(左)增大为西经经纬网定义:纬线和经线的交点作用:定位定义:与赤道平行的线特点形状:圆圈长度:赤道最长,往两极纬线圈越来越小,两极为点关系:所有纬线相互平行指示方向:东西赤道:0°纬线;南北半球分界线;纪念碑:厄瓜多尔基多市二、地球的运动三、地图的阅读 图例:识记常用图例方向 一般地图:上北下南,左西右东指向标地图:根据指向标指向北经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向比例尺 图上距离/实地距离三种表示形式:数字式、线段式、文字式比例尺越大,表示范围越小,表示地理事物越详细等高线地形图 相对高度四、地形图的判读海拔:山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部、缓坡、陡坡分层设色地形图:五种地形:平原、高原、丘陵、山地、盆地 自转 绕转中心:地轴 方向 自西向东 北极上空:逆时针 南极上空:顺时针 周期:一天(24小时) 意义 昼夜交替:晨昏线 时差 公转 绕转中心:太阳 方向:自西向东 周期:一年 特点 同时自转 地轴倾斜且倾斜方向不变,指向北极星 意义 四季交替 二分二至日 季节划分 春季:3、4、5月 夏季:6、7、8月 秋季:9、10、11月 冬季:12、1、2月 划分依据:地球获得的光热变化 昼夜长短变化 五带划分:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带第二章 陆地和海洋地球面貌:海陆分布,七分海洋三分陆地 一、 大洲和大洋七大洲 亚非北南美,南极欧大洋大洲界线四大洋:太—大—印—北沧海桑田的证据二、 海陆变迁大陆漂移假说 提出:魏格纳证据:轮廓、地层、动植物板块构造学说 六大板块(两洋三洲一亚欧)不断运动板块内部稳定,交界处活跃,多火山地震 环太平洋地震带地中海—喜马拉雅第三章 天气与气候一、多变的天气三、 降水的变化与分布降水四、世界的气候柯本气候分类法纬度越高,气温越低影响气候的主要因素 纬度赤道降水多,两极降水少夏季陆温>海温,冬季陆温<海温 海陆分布近海降水多,远海降水少地形 气温随海拔升高而降低迎风坡多雨,背风坡少雨 热带雨林气候:全年高温多雨热带季风气候:全年高温,分干、湿两季,雨期长 热带草原气候:全年高温,夏季多雨,冬季少雨 热带沙漠气候:全年高温干旱 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和少雨 地中海气候: 夏季炎热干燥,冬季温和湿润 温带海洋性气候:全年温和湿润 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:冬冷夏热,全年干旱 寒带气候:全年酷寒干燥 高原山地气候:气温随海拔升高而降低,降水山腰最多。

初中地理知识树的构建和优化

初中地理知识树的构建和优化

初中地理知识树的构建和优化在初中阶段,地理学科对于学生来说是一扇通向广阔世界的窗户,帮助他们了解地球的奥秘、自然的规律以及人类与环境的关系。

然而,地理知识繁多且复杂,为了更好地掌握和理解这些知识,构建和优化初中地理知识树是一种非常有效的学习方法。

一、初中地理知识的特点初中地理涵盖了自然地理、人文地理和区域地理等多个方面。

自然地理部分包括地球的宇宙环境、地球的圈层结构、气候、地形、水文等内容;人文地理则涉及人口、城市、农业、工业、交通等领域;区域地理则着重研究不同地区的地理特征和差异。

这些知识相互关联,形成了一个庞大而复杂的体系。

二、构建初中地理知识树的重要性1、系统性理解知识构建知识树可以将零散的知识点有机地整合在一起,形成一个层次分明、结构清晰的知识体系。

学生能够清晰地看到各个知识点之间的联系,从而更系统地理解地理学科的全貌。

2、提高记忆效率通过知识树,学生可以将知识点分类、归纳和总结,减少记忆的负担,提高记忆的效率。

并且,在回忆时能够沿着知识树的脉络迅速检索到所需的信息。

3、培养逻辑思维在构建知识树的过程中,学生需要对知识点进行分析、比较和整合,这有助于培养他们的逻辑思维能力,使其能够更有条理地思考和解决问题。

4、便于查漏补缺知识树能够直观地展示学生对知识的掌握情况,帮助他们发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和补充。

三、初中地理知识树的构建方法1、确定核心主题首先,要明确初中地理知识的核心主题,如地球与地图、世界地理、中国地理等。

2、梳理知识框架以核心主题为基础,逐步向外扩展,梳理出各个分支的知识框架。

例如,在“地球与地图”这一主题下,可以分支为地球的形状和大小、地球的运动、地图的阅读等。

3、填充具体内容在每个分支框架下,填充具体的知识点。

比如,在“地球的运动”分支下,包括自转和公转的方向、周期、产生的地理现象等。

4、建立关联注意知识点之间的关联,用线条或箭头将相关的知识点连接起来,形成一个有机的整体。

初中地理知识树地理

以区域地理学习为主,综合运用

上册所学的各种地理要素



重视基础知识和基本技能的学习,特别是学生

学习方法和思路的培养

学习身边的地理和对终身发展有用的地理
教材逻辑结构
自然地理和人文地理水乳交融构成统一的知识体系
亚洲
撒哈拉以南的非洲 中东 欧洲西部
东南亚
地区
印度
考察极地 俄罗斯
大洲

国家




中国、新 加坡等
气候特征及对
华人与华侨
人口及对环
农业的影响 地形
主要农作物
城市分布
山河相间
丰富的旅 地理 境等影响
游资源 位置
热带气候季风
西南季风与
马六甲海峡的热带气候与与城市分布
世界第二
水旱灾害
十字路口位置 农业生产
华人、华侨集 人口大国 水旱灾害频繁
基本自给
东南亚的 地理位置 十字路口的位置
中的地区
特点
频繁的冲 突、战争
发达国家集 中的地区
长期的热 点地区
欧洲西部
撒哈拉以南 的非洲
形成原因 特有动物
世界活化 石博物馆
中东
三洲五海之地
重要的地 理位置
丰富的石油资源 文

交通要道
分布
特点
差 异
风俗习惯 宗教信仰 水资源 主要水源
他第
的八
国章
家东
和半
地 区
球 其
澳大利亚
地理位置
“骑在羊背上” 地形
的国家
地形
特点 河流、湖泊
地形和河流
形成原因 主要类型

七年级地理上册知识树

18世纪后,尤其20世纪以来,增长大大加快。
人口自然增长率出生率减去死亡率。
增长自然人口表示增长速度的快慢。
发展中国家增长快。
发达国家增长慢。
地区差异非洲增长最快,拉丁美洲次之。
世界人口欧洲增长最慢。
亚洲的东部和南部。
稠密区欧洲。
特点:不均匀北美洲东部。
干旱的沙漠地区。
稀疏区湿热的雨林地区。
分布高纬度和高山地区。
发展中国家落后原因。
南北对话。
南南合作。
国际合作重要性和必要性。
国家组织——联合国宗旨。
主要机构。
日平均气温、月平均气温、年平均气温
气温与人类生活和生产的关系。
以一天为周期的变化。
日变化表现最高气温:14时(午后2时)左右。
最低气温:日出前后。
气温日较差:最高与最低气温的差。
以一年为周期的气温变化。
陆地最高气温:7月。
北半球最低气温:1月。
气温变化海洋最高气温:8月。
年变化表现最低气温:2月。
陆地最高气温:1月。
面积大小不等。
国家和地区差别人口多少不同。
政治制度不一样。
经济发展水平差异明显。
在世界上的地位平等。
20多个
人口占世界20%。
发达国家国民生产总值占世界78%。
差异主要分布:欧洲、北美洲、大洋州。
150多个。
发展中国家人口占世界80%。
国民生产总值占世界22%。
发达国家和发展中国家主要分布:亚洲、拉丁美洲、非洲。
名称:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋州
七大洲分布:见大洲大洋分布图
亚、欧分界线:乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡
洲界:亚、非分界线:苏伊士运河。

七年级地理下册知识树

七年级地理下册知识 树
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REPORTING
• 世界地理概况 • 亚洲地区地理特征 • 欧洲地区地理特征 • 非洲地区地理特征 • 美洲地区地理特征 • 大洋洲和南极洲地理特征
目录
PART 01
世界地理概况
REPORTING
WENKU DESIGN
大洲与大洋
亚洲内陆地区有许多内流河和内流湖,如塔 里木河、青海湖等。这些内流区域由于地形 闭塞或气候干旱,河水最终不能流入海洋。
亚洲旅游资源介绍
01
自然景观
亚洲拥有丰富多样的自然景观,如高山、大河、森林、草原等。著名的
自然景点有喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、长江三峡、桂林山水等。
02 03
人文景观
亚洲历史悠久,文化灿烂,拥有众多人文景观。著名的历史遗迹有长城、 故宫、泰姬陵等;宗教文化景点有布达拉宫、大昭寺等;民俗风情则有 中国春节、日本樱花节等。
02
人文景观独具特色,如埃及的金字塔、南非 的开普敦桌山等。
03
野生动物种类繁多,如大象、狮子、长颈鹿 等,是观赏野生动物的绝佳之地。
04
多样的民俗文化和传统艺术表演也是非洲旅 游的一大亮点。
PART 05
美洲地区地理特征
REPORTING
WENKU DESIGN
北美洲地形地貌特点
地形分为三部分:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高原和山 地。
美食文化
亚洲美食文化博大精深,各地风味独特。著名的美食有中国川菜、粤菜, 日本寿司、刺身,韩国泡菜、石锅拌饭等。这些美食不仅口感丰富多样, 而且蕴含着深厚的文化内涵。
PART 03
欧洲地区地理特征
REPORTING

七年级地理第七章知识树

七年级地理第七章知识树
七年级地理第七章的知识树主要包括以下内容:
1. 地球的运动:介绍地球自转和公转的原理,解释造成昼夜和季节变化的原因。

2. 气候与气象:介绍气候和气象的概念,了解气候变化的原因和影响因素,认识不同气候带的特点和分布。

3. 气象要素:介绍气温、降水量、风向和风速等气象要素的概念,了解它们的测量方法和对人类生活的影响。

4. 气象图解:学习如何阅读和理解气象图,包括天气图、气温图、降水图等,了解它们的符号和表示方法。

5. 气候变化与人类活动:探讨人类活动对气候变化的影响,包括温室效应、全球变暖和海平面上升等问题。

6. 自然灾害与预防:了解常见的自然灾害,如地震、火山喷发、洪水和飓风等,学习如何预防和减轻其影响。

7. 地理信息系统(GIS):介绍地理信息系统的概念和应用,了解如何使用地图和卫星图像进行地理研究和分析。

通过学习以上内容,学生可以更好地了解地球的运动规律、气候变化和自然灾害等地理现象,培养对地球环境的关注和保护意识。

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