2019中考数学一轮复习教材同步复习数与式第4讲整式与因式分解权威预测
2019中考数学高分一轮复习 第一部分 教材同步复习 第一章 数与式 课时2 整式(含因式分解)

K12课件
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次数 单项式中所有字母的⑦___指_数__的_和_____叫做这 个单项式的次数
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多项式
概念 项
次数
几个单项式的⑧___和___叫做多项式 多项式中的每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项
一个多项式中,⑨__次__数_最__高_____的项的次数叫做这个多项式的次 数,如 2a3+b+3c 的次数是 3
第一部分 教材同步复习
第一章 数与式
课时2 整式(含因式分解)
K12课件
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知识要点 ·归纳
知识点一 代数式及其求值
• 1.代数式:用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子叫做代数
式.单独的一个数(如0,π )或一个字母(如a,x)也是一个代数式.
• 2.列代数式:一般地,用含有数、①__字_母_____及运算符号的式子把问 题中的数量关系表示出来,就是列代数式.
代数式、已知代数式进行恒等变形来达到简化运算的目的,再代值运 算.
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3
【夯实基础】
1.根据题意列出下列代数式: (1)m 个单价为 a 元的商品与 n 个单价为 b 元的商品总价为_____m_a_+_n_b_____元; (2)本金为 a,年利率为 x%,n 年到期后的本息和为______a+__n_a·__x_%______;
• 2.幂的运算(a≠0,m,n为整数,且m>n)
名称
法则
举例
同底数幂相乘 底数不变,指数相加.am·an=⑱___am_+_n___
a3·a2=a3+2=a5
同底数幂相除 底数不变,指数相减. am÷an=⑲___a_m-_n___
(江苏专版)2019年中考数学一轮复习第一章数与式1.2整式(讲解部分)素材(pdf)

㊀ ㊀ 求代数式值的一般方法是先将数值代入代数式, 然后计算 求得结果. 对于特殊的代数式,也可以采用如下方法来解: 式,再代入字母的值,然后进行计算. (1) 给出代数式中所有字母的值,该类题一般是先化简代数 (2) 给出代数式中所含几个字母之间的关系, 不直接给出字 例 1㊀ ( 2017 广东,15,4 分) 已知 4a +3b = 1,则整式 8a +6b - 解析㊀ 解法一:ȵ 4a +3b = 1, ʑ 8a +6b -3 = 2(4a +3b) -3 = 2ˑ1-3 = -1. 解法二:ȵ 4a +3b = 1, ʑ a= 1-3b , 4
为商的因式,对于只在被除式中含有的字母, 则 ④㊀ 直接作为商 的因式㊀ ;多项式除以单项式时, 用多项式的每一项分别除以单 项式,再把所得的商相加. 4. 幂的运算性质 + (1) a m ㊃a n = ⑤㊀ a m n ㊀ ( m,n 为整数,aʂ0) ; (2) ( a m ) n = ⑥㊀ a mn ㊀ ( m,n 为整数,aʂ0) ;
ʑ 8a +6b -3 = 8ˑ 答案㊀ -1 答案㊀ 6
1-3b +6b -3 = 2-6b +6b -3 = -1. 4
㊀ ㊀ 变式训练 1 ㊀ 已知当 x = 1 时,2ax 2 + bx 的值为 3, 则当 x = 2 时,ax 2 + bx 的值为㊀ ㊀ ㊀ ㊀ .
D.18 解析㊀ 第①个图案中, 三角形的个数为 2+ 2 = 2ˑ 2 = 4; 第 ②个图案中,三角形的个数为 2+2+2 = 2ˑ3 = 6;第③个图案中,三 角形的个数为 2+2+ 2+ 2 = 2ˑ 4 = 8; 答案㊀ C , 以此类推, 第 ⑦ 个图案 中,三角形的个数为 2+2+2+2+2+2+2+2 = 2ˑ8 = 16. 故选 C. 第一步:写序号,记每个图案的序号为 1,2,3, 方法总结㊀ 解图形规律探索题的步骤: ,n ;
2019中考数学高分一轮复习教材同步复习第一章数与式课时2整式(含因式分解)权威预测

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(甘肃专用)2019中考数学-第一轮 考点系统复习 第1章 数与式 第2节 整式与因式分解课件

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2019中考数学一轮综合复习同步讲义(第2课整式)

中考一轮数学复习第02课 整式(整式的加减乘除及因式分解)知识点:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧公式变形:完全平方公式:平方差公式:乘法公式:十字相乘:多项式乘多项式:单项式乘多项式:单项式乘单项式:多项式乘多项式幂的乘方:积的乘方:同底数幂相乘:积的乘方与幂的乘方:整式的乘法多项式加减法则:合并同类项法则:两个无关:两个有关:定义:同类项:升幂排列:降幂排列:读法:定义:多项式次数:定义:单项式整式包括:整式⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧分组分解法:十字相乘法:完全平方公式:平方差公式:公式法:字母或因式:系数:定义:提公因式法:分解方法:定义:因式分解例1.已知多项式6x 21-xy y x 65-322m 2+++是六次四项式,单项式z y x 32m -5n 3的次数与这个多项式的次数相同,求n 的值。
例2.当k= 时,多项式8313322-+--xy y kxy x 中不含xy 项。
例3.当x=1时,代数式20143++bx ax 等于2019,则当x=-1时,代数式20143++bx ax 值为多少?例4.若多项式y x xy x 32642-+-与by ax bxy ax 232-++的和不含二次项,求a 、b 的值。
例5.填空:(1)x x x x ⋅+⋅22= (2)y y y y ⋅-⋅⋅-425)(= (3)()432a = ; (4)10001001)21()2(-⨯-=(5)8x =)(2)(x =)(xx ⋅2=)(xx ⋅3 ;(6)12x =)(2)(x =)(xx ⋅2=)(xx ⋅7=)(3)(x例6.已知:2,3==n m x x ,求n m x 23+与n m x 3-2。
中考数学复习第一章 数与式第4讲 整式与分式第3课时 分式

第一章 数与式第4讲 整式与分式第3课时 分式A 级 基础题1.计算1a -1-aa -1的结果为( C )A.1+aa -1 B .-aa -1C .-1D .1-a2.若分式x -1(x -1)(x -2)有意义,则x 应满足的条件是( C )A .x ≠1B .x ≠2C .x ≠1且x ≠2D .以上结果都不对3.在括号内填入适当的代数式,是下列等式成立:(1)2ab =(4xab)2xa 2b 2; (2)a 3-ab 2(a -b )2=a (a +b )a -b .4.(2011年北京)若分式x -8x 的值为0,则x 的值等于8.5.约分:56x 3yz 448x 5y 2z =7z 36x 2y ;x 2-9x 2-2x -3=x +3x +1.6.已知a -b a +b =15,则a b =32.7.当x =-1_时,分式x 2-2x -3x -3的值为零.8.(2011年江苏泰州)⎝⎛⎭⎫a -b +b 2a +b ·a+b a .解:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(a -b )(a +b )a +b +b 2a +b ·a+b a=a 2-b 2+b 2a +b ·a +b a =a 2a +b ·a+b a =a .9.(2011年湖南株洲)当x =-2时,求x 2x +1+2x +1x +1的值.解:原式=x 2+2x +1x +1=(x +1)2x +1=x +1.当x =-2时,原式=x +1=-2+1=-1.10.(2011年湖南邵阳)已知1x -1=1,求2x -1+x -1的值.解:∵1x -1=1,∴x -1=1.故原式=2+1=3.11.(2011年广东珠海模拟)先化简,再求值. x 2+4x +4x +2÷()x 2+2x ,其中x = 2 . 答案:22B 级 中等题12.(2010年湖北黄冈)化简:⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -3-x +1x 2-1·(x -3)的结果是( B )A .2 B.2x -1C.2x -3D.x -4x -113.(2010年广东清远)先化简,再求值.x 2+y 2x -y +2xy y -x ,其中x =3+2,y =3- 2.解:原式=x 2+y 2-2xy x -y =(x -y)2x -y =x -y .当x =3+2,y =3-2时,原式=2 2.14.(2010年福建晋江)先化简,再求值.⎝⎛⎭⎫3x x -1-x x +1·x 2-1x ,其中x =2-2.解法一:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤3x (x +1)(x -1)(x +1)-x (x -1)(x -1)(x +1)·x 2-1x=3x 2+3x -x 2+x(x -1)(x +1)·x 2-1x=2x 2+4x (x -1)(x +1)·x 2-1x=2x (x +2)(x -1)(x +1)·(x +1)(x -1)x=2(x +2),当x =2-2时,原式=2(2-2+2)=2 2.解法二:原式=3x x -1·x 2-1x -x x +1·x 2-1x=3x x -1·(x -1)(x +1)x -x x +1·(x -1)(x +1)x=3(x +1)-(x -1)=3x +3-x +1=2x +4,当x =2-2时,原式=2(2-2)+4=2 2.15.(2011年湖南常德)先化简,再求值.⎝⎛⎭⎪⎫1x +1+x 2-2x +1x 2-1÷x -1x +1,其中x =2. 解:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1+(x -1)2(x +1)(x -1)·x +1x -1=x x +1·x +1x -1 =x x -1. 当x =2时,原式=2.16.(2011年四川重庆)先化简,再求值:(x -1x -x -2x +1)÷2x 2-x x 2+2x +1,其中x 满足x 2-x -1=0.解:(x -1x -x -2x +1)÷2x 2-x x 2+2x +1=(x -1)(x +1)-x (x -2)x (x +1)÷2x 2-x x 2+2x +1=2x -1x (x +1)×(x +1)2x (2x -1)=x +1x 2. 当x 2-x -1=0时,即x 2=x +1,原式=1.C 级 拔尖题17.已知x 2-3x -1=0,求x 2+1x 2的值. 解:由x 2-3x -1=0知x ≠0,两边同除以x 得x -1x=3, 原式=⎝⎛⎭⎫x -1x 2+2=32+2=11. 2012年预测18.当x =1时,分式3x -1无意义. 19.先化简,再求值: (a +2a 2-2a +84-a 2)÷a -2a (a 取你喜欢的一个值). 解:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤a +2a (a -2)-8a a (a -2)(a +2)×a a -2=a +2(a -2)2-8a (a -2)2(a +2)=1a +2. 取a =0,则原式=12.。