2018秋(湘教版)七年级地理上册教用课件:第三章 章末小结(共53张PPT)
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湘教版初中地理七年级上册精品教学课件 第三章 第4节 世界的聚落

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重难•合作探究
探究问题一 乡村聚落与城市聚落
【例1】 读图,完成下列各题。
(1)上图是聚落的两种形式,A是 ,
B是ห้องสมุดไป่ตู้
。
(2)什么是城市?城市有什么特点?
(3)城市在发展过程中会产生哪些问题?
(4)什么是乡村?乡村有什么特点?
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思路分析 一般来说,城市是由乡村发展而来的。城市和乡村的本质区别在 于居民从事生产活动的方式不同,乡村居民主要从事农业生产活动,城市是 人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。城市人口 密集,汇聚了大量的社会经济活动,并对周围地区的发展有显著的促进作用。 然而城市本身也存在许多问题。
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答案: (1)城市 乡村
(2)城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
城市人口密集;城市社会经济活动频繁,对周围地区发展起促进作用;城市
居民的居住状况相对拥挤,多高层建筑;交通线密集等。
(3)问题:交通拥堵、住房紧张、污染加剧、噪声干扰、供水不足、犯罪率
上升等。
(4)乡村是居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。
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2.城市聚落与农村聚落相比,其主要差异是( C ) A.人口数量有差异 B.房屋数量有差异 C.从事的生产活动方式有差异 D.人的收入有差异
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3.某地区的房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炉,窗小或有双层玻璃,而且屋顶 大多高耸。这一地区的气候具有的特点是( B ) A.炎热多雨 B.寒冷多雨雪 C.温暖干燥 D.温暖多雨雪
文化习俗
和 环境 特点。
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4.世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地
重难•合作探究
探究问题一 乡村聚落与城市聚落
【例1】 读图,完成下列各题。
(1)上图是聚落的两种形式,A是 ,
B是ห้องสมุดไป่ตู้
。
(2)什么是城市?城市有什么特点?
(3)城市在发展过程中会产生哪些问题?
(4)什么是乡村?乡村有什么特点?
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思路分析 一般来说,城市是由乡村发展而来的。城市和乡村的本质区别在 于居民从事生产活动的方式不同,乡村居民主要从事农业生产活动,城市是 人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。城市人口 密集,汇聚了大量的社会经济活动,并对周围地区的发展有显著的促进作用。 然而城市本身也存在许多问题。
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答案: (1)城市 乡村
(2)城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
城市人口密集;城市社会经济活动频繁,对周围地区发展起促进作用;城市
居民的居住状况相对拥挤,多高层建筑;交通线密集等。
(3)问题:交通拥堵、住房紧张、污染加剧、噪声干扰、供水不足、犯罪率
上升等。
(4)乡村是居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。
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2.城市聚落与农村聚落相比,其主要差异是( C ) A.人口数量有差异 B.房屋数量有差异 C.从事的生产活动方式有差异 D.人的收入有差异
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3.某地区的房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炉,窗小或有双层玻璃,而且屋顶 大多高耸。这一地区的气候具有的特点是( B ) A.炎热多雨 B.寒冷多雨雪 C.温暖干燥 D.温暖多雨雪
文化习俗
和 环境 特点。
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4.世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地
湘教版七年级地理上册第三章 世界的居民 课件

人口密度 = 某区域的人口数(人) 单位:人/千米² 该区域的面积(平方千米)
国家
陆地面积 2009年人口 人口密度 (万千米²) 数(亿人) (人/千米²)
俄罗斯 1709.8
1.42
8.3
加拿大 998.5
0.34
3.4
中国
约960
13.4
139.6
澳大利亚 774.1
0.22
2.8
表中哪国人口最为稠密哪国人口最为稀疏?
三、世界的人口问题
人口多
人口过多、增长过快 带来的问题
要吃饭
开荒
环境破坏
要读书
教育发展跟不上 人口素质受影响
人口过多、增长过快带来的问题
交
住
通
房
堵
紧
塞
张
就
饥
业
饿
困
贫
难
困
人口过少、增长过慢带来的问题
劳动力短缺
国防兵源不足
人口老龄化
赡养老人压力增加
人口问题解决措施
人口急剧增长和人口长期负增长都会带来问题,那么 人口问题对策是什么呢?
七年级地理上册(XJ) 教学课件
第三章 世界的居民
第一节 世界的人口
新课导入
生活在地球母亲怀抱的人类,虽 然具有不同的肤色,属于不同的民族, 使用不同的语言,有着不同的语言, 有着不同的信仰,却共同创造了灿烂 的文化,传承着不朽的文明。
让我们走向世界,去认识分 布在各地的居民,了解他们生活的状 况和面临的问题,考察祖先给我们留 下的物质财富和文化遗产
C
空气稀薄的高山高原
湿热的热带雨林
A
1.人口密度的定义:人口密度是指平均每平方千米 内居住的人口数。人口密度反映了一个地区的人口疏 密程度。
地理湘教版七年级上_第三章_世界的居民课件X[1]汇总
![地理湘教版七年级上_第三章_世界的居民课件X[1]汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/9839182a168884868762d671.png)
6、人口自然增长率的反映人口在_出_生_率_和_死_亡_率_ 因素抵销下自然增长的指标。
7、人口增长过快,对_环_境__和_经_济__都会带来 很大压力。
8、宗教是一种_社_会__现象。在古代,人们对许多 自然现象无法解释时,就说是“ 神_的_意_志__
_”,并创造了许多宗教。
9、要解决世界人口分布的不平衡,是否 能将稠密地区的人口迁移到人口的广大 荒漠地区以取得平衡? 说说理由。
从图中 看出世 界人口 增长的 特点是 什么?
世界人口的增长是逐渐加快的。
也说明了世界人口的“多”
3、人口迅速增长的原因:
由于现代医疗卫生技术的进步,婴儿死亡 减少,人的寿命延长,世界人口增加的速 度就愈来愈快。
4、人口自然增长率:
人口的出生率— 死亡率
人口统计中反映人口在出生和死亡相互 抵销下自然增长的指标,用千分数(‰)表 示。
四、世界的语言
世界上共 有2000多 种语言, 有的有文 字,有的 无文字。
世界的语言
语言
说明
主要分布地区
汉语 使用人数最多的语言 中国、东南亚等
英语
使用较广的语言
英国、美国、加拿大 等
俄语 国际上的重要语言
俄罗斯等
法语 国际交往中重要语言
法国等
西班牙语 取代了当地的语言 西班牙、拉丁美洲等
阿拉伯语 国际上的语言
世界人口的分布及其成因:
人口稠密地区
人口稀少地区
分布 地区
分布 规律
亚洲东部和南部、欧洲 西部、北美东部
北半球中纬度沿海地区
苔原和冰原带、亚寒带针 叶林带、热带雨林带、沙 漠地区、高原和山区
纬度高、赤道附近、干旱 地区、地势高的地区
第三章 第三节(七年级上册湘教版地理课件)

16. 西安是我国历史悠久的城市,同时又是国际化大都市。有 同学对西安这座城市产生了浓厚的兴趣,对西安市的语言、人 种和宗教进行了探究。读图3-3-6,完成下列调查报告。
调查主题:西安市的语言、人种和宗教 调查报告: (1)语言:在西安,大部分人说的是__汉____语,在与外国人交 流时人们最常用的是___英____语。 (2)人种:西安本地人属于___黄__色___人种,此人种主要分布在 _亚___洲。在大街上看到有的人皮肤黝黑,眼睛也是黑色,头发 黑且多卷曲,鼻宽且鼻梁较矮,嘴巴厚并凸起,他们属于 _黑__色__人种,最有可能来自___非___洲。
4. 爱尔兰将汉语纳入国家高中教育,沙特阿拉伯将汉语纳入各 学校及大学教育各个阶段的相关课程,俄罗斯于2019年首次在国 家统一考试中进行汉语科目的考试……近年全世界掀起学习汉语 的热潮。这一现象反映了( D ) A.中华文化是最优秀的文化 C.汉语是联合国工作语言之一 B.汉语已成为世界使用最广泛的语言 D.中国的国际地位和国际影响力日益提高
9.巴黎圣母院属于哪个
宗教的典型建筑?( A )
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教
10.在巴黎圣母院常见的宗教活动是( D )
A.烧香拜佛
B.诵读《古兰经》
C.朝觐释迦牟尼的塑像
D.做礼拜
“一带一路”的“丝绸之路经济带”经过哈萨克斯坦,该国境内
有很多漂亮的建筑(如图3-3-5所示)。据此,读图3-3-5,完成
第三章 世界的居民
第三节 世界的语言与宗教
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 的主要分布地区。 2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
地理:湘教版七年级上册(新)第三章+世界的居民+全章课件(85张)

5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
聚落的主要形式:聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图,分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图,分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图,分析城市和乡村的生产方式的交通各有什么特点?
地理:湘教版七年级上册(新) 第三章 世界的居民
•
第三章 世界的居民
• 第一节世界的人口
1、阅读课本图3—1,了解当前人口总数, 会通过不同年代的世界人口总数,说明世 界人口增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率,并能比较不 同国家和地区人口增长的快慢。 3、学会计算人口密度。 4、学会阅读世界人口分布图,说出世界人 口分布的特点,并简单分析其形成原因。
读图3-1,计算世界人口从1830年的10亿到 1999年的60亿,人口每次增加10亿所需的时 间.把结果填入表中,看看这些数值的变化 规律. 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年
1020
2030 3040 4050 5060
100 30 15 13 12
计算:世界人口每增加10亿所用的时间。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗?
• 寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁 炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装 上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方, 屋顶大多高耸。 寒冷地区的气候 风劲、雪大,厚实 的墙体可以抵御寒 风,保持屋内暖和。 高耸的屋顶,不易 积雪,保护建筑物。
湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗 开得较大,并建有较完善的排水系统。
世界人口增长图
亿(人数) 亿(人数)
90 80
80
90 80
70
60 50
70
60 50 40 30
七年级地理上册 第三章 第四节 世界的聚落课件 新版湘教版

考试加油!奥利给~
民居与自然环境
寒冷地区的民居墙体厚实 , 屋内建有壁炉或火炕 , 窗户比 较小 , 有的窗户还装上双层玻 璃。在冬天积雪较多的地方 , 屋顶大多高耸。
湿热地区的民居 墙体相対单薄 , 门 窗开得较大 , 并建 有较完善的排水系
统。
寒冷地区的气 候 , 风劲、雪大 , 厚实的墙体可以抵御 寒风 , 保持屋内暖 和。高耸的屋顶 , 不易积雪。
① 村庄怎样演变为城镇的 ?在它 发展过程中它的规模和建筑有哪 些变化 ?
② 城镇是怎样扩展成城市的 ?在 发展过程中它的景观有哪些变化?
③ 随着城市的发展 , 越来越多的 乡村人口变成城市人口 , 他们的 生活方式会发生哪些变化 ?
④ 在河流支流与干流汇合处 , 或 在河流入海处 , 往往形成比较大
福建永定土楼
山西平遥古城
阿布•辛拜勒神庙
拓展延伸
1. 下面的做法是否准确 ?说说你的理由。 有人在古代建筑上刻写〞×××到此一游”
敦煌博物馆対外轮流开放石窟 , 限制参观的人数
2. 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结 果 , 是文化遗产的重要组成部分。対传统聚落的保护 , 有差 别观点。你赞成以下哪一种观点 ?说出你的理由。
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代 的财富 , 是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值 的文物古迹、文化产品。
世界文化遗产表达了差别历史时期某个国家、民 族的文化精神 , 反映了当时的社会制度、民风民情、 宗教习俗、经济和科技发展水平。
如何保护世界文化遗产
1.控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2.在著名文化遗产周围禁止修建高大的 现代化建筑物。 3.避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4.重大工程处的文化遗产进行迁移。
民居与自然环境
寒冷地区的民居墙体厚实 , 屋内建有壁炉或火炕 , 窗户比 较小 , 有的窗户还装上双层玻 璃。在冬天积雪较多的地方 , 屋顶大多高耸。
湿热地区的民居 墙体相対单薄 , 门 窗开得较大 , 并建 有较完善的排水系
统。
寒冷地区的气 候 , 风劲、雪大 , 厚实的墙体可以抵御 寒风 , 保持屋内暖 和。高耸的屋顶 , 不易积雪。
① 村庄怎样演变为城镇的 ?在它 发展过程中它的规模和建筑有哪 些变化 ?
② 城镇是怎样扩展成城市的 ?在 发展过程中它的景观有哪些变化?
③ 随着城市的发展 , 越来越多的 乡村人口变成城市人口 , 他们的 生活方式会发生哪些变化 ?
④ 在河流支流与干流汇合处 , 或 在河流入海处 , 往往形成比较大
福建永定土楼
山西平遥古城
阿布•辛拜勒神庙
拓展延伸
1. 下面的做法是否准确 ?说说你的理由。 有人在古代建筑上刻写〞×××到此一游”
敦煌博物馆対外轮流开放石窟 , 限制参观的人数
2. 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结 果 , 是文化遗产的重要组成部分。対传统聚落的保护 , 有差 别观点。你赞成以下哪一种观点 ?说出你的理由。
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代 的财富 , 是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值 的文物古迹、文化产品。
世界文化遗产表达了差别历史时期某个国家、民 族的文化精神 , 反映了当时的社会制度、民风民情、 宗教习俗、经济和科技发展水平。
如何保护世界文化遗产
1.控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2.在著名文化遗产周围禁止修建高大的 现代化建筑物。 3.避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4.重大工程处的文化遗产进行迁移。