写作·口语交际·综合性学习 第二单元导学案

写作·口语交际·综合性学习第二单元导学案写作·口语交际·综合性学习第二单元漫游语文世界【口语交际·综合性学习】【我会策划】一、《漫游语文世界》综合性学习活动正紧张密鼓的策划着，下面是张金亮同学的安排，还没最终，请你帮一下忙，完善一下，先扼述活动项目，然后再解说一下。

⒈第一阶段：发动准备。

活动从本单元学习开始进行准备。

将全班同学根据自己的兴趣爱好分成六组，分别确定探究的主题：名称、广告语、智慧语、对联、标语、网络语。

⒉第二阶段：⒊第三阶段：⒋第四阶段：写作表达。

学生根据本次活动课的切身体验，写一篇作文，题目自拟。

【我会整理】二、孙鹏飞同学收集到很多资料，但是他还没有来得及整理，请你按以下分类标准，把他搜集到的部分资源的序号分别填写在相应的空白处。

⑴蒜你狠、豆你玩、姜你军、糖高宗⑵“从头开始”理发店⑶防火墙⑷琴奏瑟和留古调，客来商往尽知音──音响店。

⑸遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

得理要饶人，理直气要和。

头回上当，二回心亮。

⑹牛奶香浓，丝般感受。

（德芙巧克力）⑺禁止滥砍滥伐本是同根生，相伐何太急⑻“钻石恒久远，一颗永流传”（钻石产品广告）⑼李刚门、诈捐门⑽味全包子店⑾东坡肉肯德基北京烤鸭宫爆鸡丁⑾座上客常满，杯中酒不空（春联）百善孝为先，常回家看看；千秋民作本，多俯首听听。

——江苏张修顺⑿城市让生活更美好⒀车到山前必有路，有路必有丰田车。

⒁垃圾桶：你知道我在等你吗？⒂麻疯病、装璜、合饭、板兰根、撼祖国强盛，卫京都泰安⒃思想者书店⒄神马都是浮云⒅鲁迅冰心凤姐、犀利哥⒆禁止践踏草坪：请呵护我吧，亲爱的同学，我会更加美丽！⒇886、菜鸟、驴友、推手1.名称（人名、菜名、店名、单位名等）：2.广告语：3.智慧语（俗语、谚语、格言、等）：4.对联：5.标语：6.网络语：7.错误语：【我会分析】三、归类整理和分析发现是对资源的深度把握。

从语文学习角度看，这些资源无处不存在着语文的影子，关注这些语文因素，能增加我们的知识积累，增强语文能力。

那么请同学们尝试完成下列几个题目。

⒈下面三句话是孙鹏飞同学收集的资料中挑选出来的，请分析它们的表达效果。

（1）蒜你狠、豆你玩、姜你军、糖高宗（2）车到山前必有路，有路必有丰田车。

（3）禁止践踏草坪：请呵护我吧，亲爱的同学，我会更加美丽！⒉修改第⒂条中错误的用语。

【我会运用】四、本次综合性活动，分成了“广告标语荟萃” “精彩店名举偶”“古今春联集锦”等小组，他们设计了有趣的题目，邀请你完成其中一些。

⒈仿照例子，编写标语。

示例：“该出手时莫出脚”──门寄语仿句：⑴ ──阅览室⑵ ──墙壁寄语⑶ ──花坛寄语折花者⒉我们发现了许多有趣、有意义、有文化内涵、耐人寻味的店名。

如微雅轩茶馆、老舍茶馆、济生堂药店、健康药店、稳得福大酒店、张三土菜馆等。

假如你来开店，就请你给自己的商店命个名吧，并且把你的理由说说给大家听。

⑴书店：⑵玩具店：⑶茶馆：⑷酒店：⑸淘宝屋：⑹药店：⒊中国货运飞船名称征集活动于2019年4月25日启动。

至活动截止，组委会共收到公众提名9640份。

经由载人航天领域专家、航天员、著名作家及知名媒体人士组成的评审委员会初选，30个名称入围初选结果。

名单如下：天梭、天马、云梯、行者、天舟、天济、远征、神龙、金梭、先锋、前进、耕耘者、天阶、华舟、祥云、神驹、神驼、龙舟、能量、彩虹、鲲鹏、进取、凌云、翔宇、风驰、紫云、天路、龙骧、天运、神骥。

即日起公众即可投票选取其中一个，于6月底揭晓。

这些征名中，你最喜欢哪一个，为什么？4.趣赏对联：看对联，连店名。

⑴试问诸君，活一生谁不需药莫轻本草，医百病它能建功 a音响店⑵锦绣成文，原非我有琳琅满架，惟待人求 b饭店⑶琴奏瑟和留古调客来商往尽知音 c书店⑷有名厨，厨有名，名扬四海迎客松，松迎客，客满一堂 d药店【我能辩论】五、活动小组设计了探究和辩论环节，请你根据下面的要求为孙鹏飞同学做好准备。

⒈有人说“文史不分家”，你认为其中有道理吗？请结合实例先简要畅谈以下你的观点。

⒉请看下列一组广告：蚊香广告——“默默无蚊（闻）的奉献”；车广告——“钱（前）途无量”药品广告——“咳”不容缓眼镜广告——一“明”惊人有人认为，这类广告言简意赅，用大众化语言，通俗而又不失儒雅，所以值得提倡。

但也有人认为，这类广告容易误导大众使用错误的文字，应予以封杀。

你认为呢？请说出理由。

【单元写作锦囊】〖文题再现〗美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等。

”生活处处有语文，语文处处连生活，生活是教与学的源泉，是我们认识世界的重要途径。

通过本次综合性学习活动，你一定感触颇深，在下列题目中任选一题，写一篇作文。

不少于500字。

⒈ “生活处处有语文”给我的启示⒉我从中学到了语文⒊关于规范街头用字的建议⒋小议荧屏错别字〖写法指导〗从体裁上看，题目1和题目2适合写记叙文；题目3属应用性文体，但实质上属议论性文体，题目4适合写成议论文。

题目1和题目2写作时可选取活动时积累的丰富资料，以翔实的事实和典型的实例，表达启示或感触。

以记叙为主，兼以描写和抒情，能真切的表达内心真挚的情感和真实的感受。

记叙要详略适当，可以概写为主；可以适当议论，议论要揭示本质。

其中题目1要注意“处处”一词，这告诉我们要尽可能的从不同角度体现获得的启示，行文形式适合并列式的结构安排，可采取总分结合及中心句领起、形成排比段的架构方式。

题目2要注意“从中”这个介词短语，它提示我们可从某一个角度着眼，比如从人名、店名、菜名、广告、网络、街头、家、标语、对联、交谈等等中，选择一个，写扎实、写透。

“语文”一词，过于笼统，我们不妨深入思考，总结出究竟学到了什么，比如丰富了语文积累、了解到文化、怎样正确运用词语、拒绝使用不规范字、重视语句表达的实际效果等等，立稳文意，具体可触。

下笔前要把题目补充完整。

题目3中的“建议”是，暗示文体要求，“规范街头用字”是建议的相关内容。

写作时必须交代清楚向谁建议、为什么建议、具体建议什么等，语言相对庄重，形式上要合乎这类文体的一般格式。

题目4要注意“错别字”三个字，它规定了议论的对象，提示我们不要偏离。

“荧屏”一词给我们界定了错别字的范围，这样我们的写作对象就非常明确了。

行文时，表达方式上要以议论为主，以记叙为辅，主要提供事实依据，扼述即可；议论时，语言要鲜明，紧扣对象，以事实为据，切中本质，表达自己是非分明的观点，适当增强感染力。

〖满分作文〗“生活处处有语文”给我的启示张欣娜中午闲来无事，独坐教室一隅，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。

记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近10年了，我却从没细心思索过。

搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……可是不搜不知道，一搜吓一跳。

语文似乎无处不在。

语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。

在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。

上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处彰显生命的光芒。

语文好像一位自信的少女，时刻展现自信的光芒。

在电视上，看那一条条的经典：“只溶在口，不溶在手。

”区区八个字，将巧克力的魅力展现得淋漓尽致；“钻石恒久远，一颗永流传”言简意赅，道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，让人感受爱的永恒。

语文好像一个家，时刻给人温馨。

行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

语文好像一位出色的演员。

在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。

”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。

当你忧郁的时候，它会为你带来一缕阳光；当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽；当你不知所措时候，它会带给你正确的答案。

在人生求学的这个知识海洋里。

语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向！重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！〖名师点评〗该文紧扣题目要求，从不同角度表达“生活处处有语文”给作者的启示。

文章以记叙为主，夹叙夹议，既使内容充实，又能超越事实，揭示事件内在的隐含意义，从而突出表现主题。

文章架构稳妥、严谨，先以“搜索记忆”和“语文似乎处处无处不在”等词句，总写振起全文，提示下文。

接着以四个“语文好像……”的句式，组成四个排比段，构成文章的主体内容。

最后引用法国雕塑家罗丹的名言小结，并且水到渠成的表达感慨：“擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。

此文遣词造句准确恰当，善于修饰。

比如拟人、比喻、引用等修辞手法的运用，大大提高了表现力和感染力。

【文采展示】。