高二生命科学期末复习2011.1.10

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高二生物期末备考知识点总结归纳

高二生物期末备考知识点总结归纳

高二生物期末备考知识点总结归纳导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二生物期末备考知识点总结归纳》的内容,具体内容:同学们在准备期末考试时一定要好好利用平时整理的知识点。

以下是我为您整理的关于高二生物期末备考知识点总结的相关资料,希望对您有所帮助。

高二生物期末备考知识点一1.生物体具...同学们在准备期末考试时一定要好好利用平时整理的知识点。

以下是我为您整理的关于高二生物期末备考知识点总结的相关资料,希望对您有所帮助。

高二生物期末备考知识点一1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。

细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。

5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。

7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。

8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。

11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。

细胞就是这些物质最基本的结构形式。

16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。

高二生物必修二期末复习二教材

高二生物必修二期末复习二教材

命题:张宜华审核:张雪兰审批:王耀升高二生物期末考试复习题(二)一、选择题:(共25小题, 50分)1. 右图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是A.如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常B.若在复制时没有发生差错,则该细胞能产生4种类型的精细胞C.若染色体1和2发生部分片段的交换,则减数分裂无法正常进行D.如图基因N发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常2. 下图(1)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图;图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图;图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。

下列有关叙述错误的是A. 图(1)中基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在图(2)中j时期B. 基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图(2)中m时期C. 图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同D. 该夫妇在此次生殖过程中,形成了2个受精卵3. 图示一个2N=4的个体的染色体。

下列叙述中正确的是①如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方②1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方③在减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体走向一极,则3号和4号染色体走向一极④在减数第一次分裂过程中,如果1号和3号染色体走向一极,则2号和4号染色体走向一极⑤在减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小完全相同A.①③和⑤B.①和④C.②和③D.②和④4. 下列细胞中,可能含有等为基因的是①人口腔上皮细胞②二倍体植物的花粉粒细胞③初级性母细胞④极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A.①②③⑥B.①③⑤C.①③⑥D.②③⑤5. 右图A 、B 、C 、D 分别表示某个雄性动物(2n )在精子形成过程中不同阶段的细胞,a 、b 分别表示每个细胞中染色体和DNA 的数量变化。

2011级第三学期期末高二生物答案

2011级第三学期期末高二生物答案

高中2011级第三学期末教学质量测试
生物试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每小题1分,共30分。

每小题只有一个
....选项符合题意。

)1-5:BACDA 6-10:ABACB 11-15:DBCDC
16-20:CACBD 21-25:BDBCD 26-30:BCBBD
二、选择题(本题包括15小题。

每小题2分,共30分。

每小题只有一个
....选项符合题意。

)31-35:CCDCB 36-40:ADCBB 41-45:BCBCD
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
46.(8分)
(1)突触小泡(1分)突触间隙(1分)
(2)特异性受体(1分)电位变化(1分)化学信号向电信号(1分)
(3)多巴胺转运体(1分)阻碍多巴胺的回收(1分)持续兴奋(1分)47.(7分)
(1)非特异性(1分)
(2)浆细胞(1分)蛋白质(1分)
(3)细胞免疫(1分)
(4)C(1分)B(1分)记忆(1分)48.(9分)
(1)排除根和幼苗自身细胞分裂素对实验的干扰(1分)
(2)生长缓慢(1分)
(3)细胞分裂(1分)
(4)【实验步骤】
(b)④(1分)①(1分)⑤(1分)【分析讨论】
②甲、乙都未检测到放射性(1分)
③不能判断假设是否正确(1分)
49.(6分)
(1)太阳能(1分)呼吸(1分)
(2)鹰、蛇、狐(1分)增多(1分)
(3)26(1分)
(4)恢复力(1分)
50.(10分)
(1)几乎所有(2分)降低(2分)
(2)下丘脑(2分)甲状腺(2分)垂体(2分)。

生物高二期末知识点总结

生物高二期末知识点总结

生物高二期末知识点总结生物是一门关于生命的科学,包含了广泛的知识点。

在高二学年,学生们通常会涉及到许多重要的生物知识点。

本文将对高二生物期末考试的知识点进行总结,帮助同学们复习和回顾。

1. 分子生物学1.1 DNA和RNA1.2 基因和遗传1.3 基因工程和基因组学2. 细胞生物学2.1 细胞结构和功能2.2 细胞膜和细胞器2.3 细胞分裂与有丝分裂2.4 细胞分裂与减数分裂3. 遗传学3.1 孟德尔的遗传规律3.2 遗传的分离规律3.3 遗传的连锁与重组3.4 变异和突变4. 生物进化4.1 达尔文的进化论4.2 自然选择与适者生存 4.3 进化的证据和演化树5. 生态学5.1 生态系统的组成与结构 5.2 生态圈与生物圈5.3 生态平衡与生态位5.4 生态恢复和生态足迹6. 植物学6.1 植物的组织结构和功能6.2 植物的营养和代谢6.3 植物的繁殖和发育6.4 植物的适应与竞争7. 动物学7.1 动物的分类和进化7.2 动物的生理特征和生活习性 7.3 动物的繁殖和发育7.4 动物行为和群体行为8. 人体生物学8.1 人体器官和系统8.2 人体健康与疾病8.3 免疫系统与免疫防御8.4 基因和环境对人体的影响这些知识点是高二生物课程的核心内容,也是期末考试的重点。

同学们在复习时应该注重理解和记忆,通过做习题和总结笔记来加深对知识点的掌握。

为了巩固知识,请同学们尝试回答以下问题:1. DNA和RNA有什么区别?2. 孟德尔的遗传规律包括哪些内容?3. 进化的证据有哪些?4. 生态平衡是什么意思?5. 植物的繁殖方式有哪些?最后,希望同学们认真复习生物知识,做好准备,取得好成绩。

祝你们考试顺利!。

高二生物期末知识点总结

高二生物期末知识点总结

高二生物期末知识点总结推荐文章高二生物会考复习知识点热度:高二生物会考知识点框架热度:高二生物知识点总结梳理热度:高二生物会考知识点梳理热度:高二生物会考知识点梳理热度:可以说,学习目标是你学习的旗帜和方向,学习目标越高,学习动力就会越大,但是一旦学习目标没有达到,所遭受的打击也会越大;反之,如果学习目标越小,你所花费的心血就越少。

以下是小编给大家整理的高二生物期末知识点总结,希望大家能够喜欢!高二生物期末知识点总结1甲状腺激素功能:⑴、促进生长发育(作用最明显是在婴儿时期)⑵、促进新陈代谢:产热效应,提高组织的耗氧量,增加产热。

⑶、正常剂量时甲状腺激素主要是促进蛋白质合成;大剂量时促进糖的吸收和肝糖元的分解,升高血糖,促进脂肪酸氧化,促进蛋白质的分解。

⑷、神经系统的兴奋性,使心肌收缩力增强,心率加快。

⑸、甲状腺激素分泌异常:(由碘缺乏或甲状腺结构病变引起)①、婴幼儿时期缺乏:发育不良,尤其脑发育有缺陷,人患呆小症。

②、成年后缺乏:人表现为食欲不振,体态臃肿,代谢缓慢,智力衰退,反应迟钝等。

③、成年后过多:表现为食欲旺盛,代谢旺盛,体温偏高,身体消瘦;反应敏捷,性格暴躁等甲亢症状。

④、若饮食缺碘,则可能同时发生甲状腺增生肿大的地方性甲状腺肿大——地甲症。

胸腺素功能:与免疫有关。

培育T淋巴细胞:骨髓的淋巴干细胞通过血液进入胸腺中分化发育成T淋巴细胞。

胰岛激素功能:⑴、胰高血糖素:抑制肝糖原的合成和葡萄糖的氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化。

促进肝糖原水解成葡萄糖,促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。

⑵、胰岛素:抑制肝糖原水解成葡萄糖,促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。

促进肝糖原合成和葡萄糖氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化。

⑶、胰岛素分泌异常:胰岛素分泌不足,机体糖代谢障碍,细胞吸收和利用葡萄糖困难,出现高血糖,进而发生糖尿。

胰岛素严重不足,机体患糖尿病。

高二生物期末知识点总结2名词:1生物的富集作用:指一些污染物(如重金属、化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程。

生物高二期末考知识点

生物高二期末考知识点

生物高二期末考知识点生物是一门研究生命的科学,它涉及生物的结构、功能、进化和相互关系等各个方面。

以下是生物高二期末考的知识点。

1. 细胞理论:细胞是生物基本单位,所有生命现象都是由细胞构成和控制的。

细胞分为原核细胞和真核细胞,真核细胞内部有细胞核和细胞器。

2. 酶的作用:酶是生物体内的催化剂,可以加速化学反应的速度。

酶与底物结合形成酶底物复合物,使化学反应发生。

酶活性受温度、pH值和底物浓度等因素的影响。

3. 遗传与基因:基因是遗传信息的单位,存在于染色体上。

遗传发生包括基因的突变、基因的重组和遗传的规律。

4. 遗传变异与进化:遗传变异是物种进化的基础,它包括基因突变和基因重组。

自然选择是进化的主要推动力。

5. 生物免疫:生物体通过免疫系统来识别和消灭入侵的病原体。

免疫系统包括先天免疫和后天免疫两部分。

6. 稳态调节:生物体通过稳态调节来维持内部环境的相对恒定,包括温度调节、水平衡、酸碱平衡等。

7. 生物进化:生物进化是物种适应环境变化的过程。

进化的证据包括化石记录、生物地理分布和生物的共同祖先等。

8. 植物生长发育和植物激素:植物生长发育受植物激素的调控。

植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、植酸和乙烯等。

9. 动植物的繁殖和生殖:动物的繁殖方式包括无性繁殖和有性繁殖,动物的生殖器官包括雄性生殖器官和雌性生殖器官。

植物的繁殖方式包括无性繁殖和有性繁殖,植物的生殖器官包括花和孢子等。

10. 神经系统和激素调节:神经系统通过神经信号的传递来控制生理过程。

激素是内分泌系统产生的化学物质,通过血液传递来调节生理过程。

以上是生物高二期末考的主要知识点。

熟练掌握这些知识,将有助于你在考试中取得好成绩。

希望你能认真复习,加油!。

高二生物期末必背知识点

高二生物期末必背知识点生物是一门以研究生命现象为主的科学学科,它涵盖了广泛的内容,包括细胞结构、遗传学、植物和动物生理学等。

作为高中生物教学的重点阶段,高二生物期末考试中,有一些知识点是必须要背诵和掌握的。

下面是高二生物期末必背的知识点:一、细胞结构与功能1. 细胞的结构:细胞壁、细胞膜、质壁、质膜、核膜、细胞质、细胞核等。

2. 细胞的功能:自养与异养、分化与发育、生长与繁殖等。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本规律:孟德尔的遗传规律、基因的概念、显性与隐性基因、分离定律等。

2. DNA的结构与功能:双螺旋结构、碱基对、DNA的复制、转录、翻译等。

3. 进化的证据与机制:化石记录、地理分布、生物分类、自然选择、突变等。

三、生物种群与共同体1. 种群的特征:数量、密度、分布、增长与减少等。

2. 共同体的结构:优势种、伴侣种、中间种、共生关系等。

四、植物生理学1. 光合作用:光合作用的方程式、光合色素的种类与作用、光合速率的影响因素等。

2. 植物的运输:水分的吸收与输送、养分的吸收与输送等。

3. 植物的生长调控:植物激素的种类与作用、光周期对植物生长的调控等。

五、动物的生理学1. 神经系统:神经元的结构与功能、神经冲动的传导、感觉器官与感觉的转导、神经调节与体液调节等。

2. 循环系统:心脏的结构与功能、血液的组成与功能、血液循环和淋巴循环等。

3. 呼吸系统:呼吸器官的结构与功能、氧气和二氧化碳在呼吸过程中的转运等。

六、生物与环境1. 生态系统:生态系统的结构与组成、物质循环与能量流动、生态平衡、生态位等。

2. 环境保护:生态移民、生物多样性的保护、环境污染的种类与防治等。

综上所述,高二生物期末必背知识点包括细胞结构与功能、生物的遗传与进化、生物种群与共同体、植物生理学、动物的生理学以及生物与环境等方面的内容。

只有掌握了这些知识点,才能够更好地理解和应对生物学的考试内容,取得优异的成绩。

希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握,为期末考试做好充分准备。

[高二理化生]高二理科生物期末测试试题10-11学年度

1 2010-2011学年度第一学期 高二理科生物期末考试试题 (满分100分,时间90分钟) 一、单项选择。(每题2分,共40分) 1、下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象,又可能发生基因突变现象的是: A、心肌细胞 B、成熟的红细胞 C、根毛细胞 D、精原细胞 2、变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有: ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④环境条件的变化 ⑤染色单体互换 ⑥非同源染色体上非等位基因自由组合 A、①②③ B、④⑤⑥ C、②③④⑤⑥ D①②③④ 3、对下列有关形成原理或技术的叙述,正确的是: A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理 B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理 C、“太空椒”的获得主要是利用了基因突变原理 D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术 4、下列有关遗传病的叙述中,正确的是: A、仅由基因异常而引起的疾病 B、仅由染色体异常而引起的疾病 C、基因或染色体异常而引起的疾病 D、先天性疾病是遗传病 5、优生,就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是: A、适龄结婚,适龄生育 B、遵守《婚姻法》,不近亲结婚 C、进行遗传咨询,做好婚前检查 D、产前诊断,以确定胎儿性别 6、2009年春节晚会上,航天英雄们手捧经过太空育种的太空花,给全国人民拜年。下列相关叙述正确的是: A、培育太空花依据的基本原理是基因重组 B、太空育种一定会出现人类需要的新品种 C、太空花的形状是可以遗传的 D、可以从太空花的紫色花瓣中提取紫色蛋白做染料 7、对细菌耐药性产生机理的叙述,不正确的是: A、细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果 B、抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的结果 C、耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果 D、耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大 8、剧烈运动时,血浆中乳酸大量增加而PH基本不变。对此现象的解释不正确的是: A、血浆是一种缓冲液体系 B、乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3 2

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