课时作业18:1.3 政治生活:自觉参与

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课时作业29:1.3 政治生活:自觉参与

课时作业29:1.3 政治生活:自觉参与

政治生活:自觉参与一、选择题1.随着公民政治素养的提升,公民的政治参与热情不断高涨。

在我国,公民参与政治生活的主要内容不包括()A.依法行使政治权利,履行政治义务B.直接行使管理国家的权利C.参与社会主义民主政治建设D.关注我国在国际社会中的地位和作用2.7名中学生,通过发放问卷、现场访谈、网络调查等形式,对学生、老师、家长及厨师展开全面调研,形成上万字的调研报告,并最终凝练成一份以“呼吁加强中小学校食堂膳食营养”为主题的“提案”,由全国政协委员陈超提交给2019年全国两会。

这体现了中学生()①履行政治义务,决定国家大事②责任意识提升,积极建言献策③参与意识增强,热心社会管理④行使政治权利,维护国家利益A.①②B.①④C.②③D.③④3.现在,越来越多的志愿者和广大市民放弃个人的休息时间,活跃在大街小巷,宣传“文明出行”“低碳出行”“文明公约”,制止横穿马路和绿化带、翻越护栏、闯红灯等行为。

志愿者和广大市民的行为说明()A.公民坚持权利和义务统一B.公民积极行使监督权,进行民主监督C.履行义务比享有权利更能深刻反映主人翁内涵D.公民素养提升,积极参与社会事务管理4.在“北京‘十三五’规划编制”的公众参与活动中,王老师围绕调查问卷中群众关心的问题,通过首都之窗、“北京‘十三五’规划”微信公众号、微博等建言渠道,发表了自己的意见和建议。

微信、微博等建言渠道的开通有利于()①保障公民当家作主的权利②扩大公民政治参与的渠道③加强公民与政府间的政治互动与沟通④扩大公民的政治权利A.①②B.②③C.②④D.③④5.发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建成小康社会的重要目标。

实现这一目标要求我们必须()①坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一②充分行使政治权利,不受任何限制③积极参与社会主义民主政治建设④积极参与所有社会公共事务活动A.①②B.③④C.①③D.②④6.某高二学生利用假期休息时间,深入本村实地调查,完成了《关于在农村推广煤改气项目的建议》,并提交给当地政府部门。

课时作业3 政治生活:自觉参与

课时作业3 政治生活:自觉参与

课时作业3政治生活:自觉参与时间:45分钟分值:60分一、选择题(只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共28分)1.近日,来自上海、广东、广西、湖南、河南、山东、内蒙古等地的21名反乙肝歧视志愿者,再次共同呼吁取消医保门诊重症(慢性)疾病办理中,要求单位参保人员“由单位申报”的规定,并向相关部门递交建议信。

他们的做法(B)A.是滥用权利的行为,不值得提倡B.是积极主动参与政治生活的表现C.不值得提倡,因为这样做会扰乱公共秩序D.说明参与类似的政治活动无关紧要解析:志愿者向相关部门递交建议信,是参与民主决策的行为,是积极主动参与政治生活的表现,故B正确。

2.下列属于公民参与政治生活的基本内容的是(C)①大学生小王参加学校所在选区县人大代表的选举②国家提高社会保障水平③小张大学毕业后光荣加入中国人民解放军④公民为慈善机构捐款A.②③B.①②C.①③D.②④解析:解答本题首先要明确公民参与政治生活的基本内容是行使政治权利,履行政治义务,①是行使选举权,③是履行服兵役的义务,符合题意。

提高社会保障水平的主体是国家,②排除;④与政治参与无关,排除。

3.广州市市长张广宁在接听市长热线时,耐心倾听、认真记录,有些问题还当场要求有关区和部门立即协调解决,他动情地说:“宁可政府麻烦一点,不将问题留给百姓。

”这从一个侧面体现了(C)①人民群众享有对国家机关批评和建议的权利②我国公民积极地参与国家的政治生活③社会主义民主具有广泛性和真实性④全体公民都可以参与管理国家事务A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④解析:市长热线的开通与公民的权利、公民参与政治生活的热情、社会主义民主的特点有直接关系,①②③正确,④表述不准确。

4.政治参与是衡量政治体系民主化和现代化程度的主要标准之一。

近年来,有关人民群众参政的消息,越来越频繁地进入我们的视听。

扩大公民的政治参与(C)①有利于决策的科学化和民主化②能有效提高人们的政治认同感③是人民当家作主的重要标志④有助于增强公民的民主法制观念A.①②B.①②③C.①②③④D.②④解析:本题以广大人民群众积极参政议政为背景,考查学生对公民政治参与的认识,只有认识政治参与的重要意义,才能更好地参政议政。

课时作业4:1.3 政治生活:自觉参与

课时作业4:1.3 政治生活:自觉参与

基础自测知识点一当代中国公民的政治生活1.社会生活主要包括()①经济生活②政治生活③文化生活④个人生活A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案A解析本题属于识记类题目,依据教材,①②③符合题意,故应选A项。

2.我国公民政治生活的基本内容是()A.参加社会公共管理活动B.依法行使政治权利,依法履行政治义务C.参与社会主义民主政治建设D.树立社会主义民主法治理念答案B解析依法行使政治权利,依法履行政治义务是公民政治生活的基本内容,B项符合题意;A项是公民政治生活的重要内容;C、D两项是公民政治生活的内容而非基本内容。

3.“坝坝舞”作为大众健身活动,已成为重庆的一大特色,但也因其扰民引起极大争议。

甲同学家楼下广场“坝坝舞”音乐声音太大,影响了家人日常休息。

对此,甲同学应该() A.在网络上发表言论,号召网友抵制“坝坝舞”B.向“天天630”节目投诉,行使公民的监督权C.组织附近居民到政府抗议,要求取缔“坝坝舞”D.向政府机关反映,要求解决“坝坝舞”扰民问题答案D解析本题考查公民政治参与的知识。

回答本题的关键是抓住“大众健身活动”“扰民引起极大争议”等题眼信息。

由题眼信息可知,对于“坝坝舞”不能简单抵制或取缔,因而A、C两项说法错误;公民行使监督权的对象是国家机关和国家工作人员,B项说法错误;向政府机关反映,要求政府机关加强对该问题的关注和管理是正确做法,D项入选。

4.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

”这副对联启示我们()A.政治生活是我们最主要的生活B.在所有事件中,政治事件最为重要C.政治与我们息息相关,应积极参与政治D.读书是为了参与政治生活答案C解析A、B、D三项说法皆错误,C项符合题意,故应选之。

5.一项针对大学生“村官”的问卷调查显示,93.56%的村官对自己的工作生活感到满意,83.65%的业已卸任的村官认为这段经历是愉快的。

绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高”。

课时作业33:1.3 政治生活:自觉参与

课时作业33:1.3 政治生活:自觉参与

政治生活:自觉参与一、选择题1.2020年3月26日,美方不顾中方的多次严正交涉,将所谓“2019年台北法案”签署成法,粗暴干涉中国内政,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。

对此,我们中学生应该①反对任何西化、分化中国的图谋和行径②坚持正确政治方向,抵制西方政治文明③自觉行使维护国家统一和民族团结的权利④努力维护国家安定、社会稳定的政治局面A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.“我是国家的主人,政治与我息息相关”,这已成为当代中学生的共识。

参与政治生活、行使公民权利成为中学生的普遍行动。

下列中学生的活动属于有序参与政治生活的是①组织时事政治学习讨论会②参加学生会组织的文学社、动漫社活动③利用微博评议政府工作④在网上进行人肉搜索A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.网上互动交流的迅速发展,让普通网民能够自由表达自己的意愿。

与此同时,一些违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播,引发了一系列社会问题。

面对这一现状,网民应该①自由表达,增强权利意识②有序参与,扩大政治权利③履行义务,弘扬社会正气④提高素养,合理表达诉求A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。

更多的民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”,要有理性的心态,才能让网络形成静水深流的力量。

要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,必须①积极行使权利,自觉履行义务②增强公民意识,参与民主管理③先履行义务,后行使权利④提高公民素养,有序政治参与A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.寒冷的冬日,身着红色服装的志愿者们为社区带来了温暖。

小店区平阳路街办工作人员和志愿者们走上街头,将随意停放在社区路边的共享单车摆放整齐,并呼吁居民文明用车。

这些志愿者①自觉行使政治权利②积极参与社会管理③自觉维护社会稳定④主动承担社会责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题6.阅读材料,完成下列要求。

课时作业22:1.3 政治生活:自觉参与

课时作业22:1.3 政治生活:自觉参与

政治生活:自觉参与基础演练一、选择题1.我们中学生是祖国未来的接班人,有必要更多地参与政治生活。

为此,中学生应该()①明确政治生活的作用并积极参与②学习政治知识,提高参与政治生活的能力③积极投身到参与政治生活的实际行动中,不断提高思想政治素质④专门参与政治生活,提高辨别政治是非的能力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.社会稳定符合国家和人民的根本利益。

为了维护社会稳定,青年学生应有的政治生活态度是()①积极参与社会公共管理活动②自觉维护国家的利益③珍惜民主权利④提高收入水平A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.中国网民规模世界第一,用户账号数量巨大,账号乱象日益突出。

有的假冒党政机关误导公众,有的假冒媒体发布虚假新闻,有的冒用他人身份侵害个人合法权益……这些乱象污染网络生态,侵害公众利益,已成为社会公害。

针对这一现象,作为网民应该() A.遵守社会公德,维护网络秩序B.行使公民权利,充分表达意愿C.加强网络监督,惩治网络违法D.履行公民义务,保障他人权益4.中学生参与政治生活,需要学习政治知识。

学习政治知识的意义在于()①有助于我们坚持正确的政治方向②能使我们提高自身的政治素质③有助于深化国际竞争与合作④有助于我们自觉地服从和维护国家利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.为了规范城市管理执法活动,住房和城乡建设部起草了《城市管理执法办法(征求意见稿)》,并于2016年8月19日向社会公开征求意见。

这一做法()①依法保障了公民的基本政治权利②有利于公民在享有知情权的同时积极参与城市管理活动③是政府的城市管理执法得到民众理解和支持的关键所在④有利于帮助政府发现城市管理执法中的问题并修正完善A.①② B.①③C.②④D.③④二、非选择题6.材料一中学生小周在周末期间观摩了一次镇政府换届选举,发现镇党委副书记张某通过贿选当上了镇长,就及时上书县有关部门要求严肃处理,同时给全国人大写信提出了完善选举方面的法律和制度的建议。

1.3_政治生活:自觉参与BY ZSL

1.3_政治生活:自觉参与BY ZSL

6、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁 地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市 政府提出“妥善保存古建筑”的建筑.这体现了我们 政治生活的内容是
A.行使政治权利,履行政治性义务 B 参与社会公共管理活动
B
C.参加社会主义民主政治的建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用
解析:几名中学生向市政府提出“妥善保存古 建筑”的建议,他们的参与促使了政府决策的 完善,是民主建议和决策的过程.
学者、市民参与 民主政治建设4、关注我国在国际社会中的地位和作用
——不可或缺的一部分
(三). 我们总要参与,我们总会参与
⑴以热情、主动的心态积极参与政治生活 阅读教材P13图表,评析其中的五种观点,你同意哪 为什么要参与政治生活? 种观点?为什么? ——政治和每个人的生活都息息相关,每个人都置身 于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政 治、不问政治,幻想超脱(脱离)政治,在理论上是 错误的,实践上也是根本行不通的。 ⑵怎样参与政治生活 A、明确政治生活的作用 ——对经济、文化有反作用, 关系到每个人的切身利益 B、学习政治知识
C、注重实践
二、我们总要参与 我们总会参与 1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。
政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。 政治生活直接影响人民民主的实现程度,影响人民利 益,也会影响我们的经济生活、文化生活。
听 证 会 会 场
普通百姓关注听证会
2、参与政治生活,需要学习政治知识
意义:P14第三段“五个有助于” 学习政治知识包括学习马克思主义基本理论 、学习宪法和法律。
1.3 政治生活:自觉参与 第一课
生活在人民当家作主的国家
一、当代中国人的政治生活
(一)政治生活同经济生活和文化生活共同构成 社会生活。 (二)我国政治生活的主要内容 1、行使政治权利,履行政治性义务──基本内容

课时作业28:1.3 政治生活:自觉参与

课时作业28:1.3 政治生活:自觉参与

政治生活:自觉参与1.下列选项中,属于我们政治生活基本内容的是()A.参加社会主义政治文明活动B.参与社会公共管理活动C.依法行使政治权利,依法履行政治义务D.关注我国在国际社会中的地位和作用2.作为当代中学生,要积极参与政治生活。

下列行为中,属于中学生参与政治生活的有()①积极参加“最美校园”摄影比赛②参加居民会议,听取居委会汇报工作③在网上参与南京“无烟日”环境管理问题讨论④向消费者协会投诉冰箱质量问题A.①②B.①③C.③④D.②③3.参与政治生活,贵在实践。

作为中学生参与政治生活实践的活动可能有()①参加国家大政方针的制定②参加学校的时事政治学习③参加共青团活动④参与社区民主选举活动A.①②B.②③C.③④D.②④4.当前我国公民政治参与呈良性发展趋势:公民由不熟悉竞争性选举到参与竞争性选举,由扮演投票者的角色向自荐参与竞选转变,由写信反映民情民意到开博客“晒”自己的政治观点与主张……这说明我国公民()①参与政治的热情不断提高②依法有序参与社会公共事务③自觉与政府一起履行公共管理职能④自觉行使维护国家统一和民族团结的权利A.①②B.①③C.③④D.②④5.“中小学生课业负担过重”“改善营商环境”“扩大医疗保险报销范围”“扶持高校毕业生创业”……2019年全国“两会”召开前夕,网民们纷纷通过网络对“两会”表达了自己的心声。

这表明广大网民()①关心国家大事,积极履行民主监督的义务②有权向全国人大提出议案,参与国家事务管理③具有公民意识,自觉地参与政治生活实践④关心国家大事,积极向“两会”表达自己的诉求A.①②B.①④C.②③D.③④6.2019年3月,某校高一(2)班“追梦”学习小组的同学在文化学习之余不忘政治学习,积极参与了“我心永恒聚两会,追梦引航筑人生”的“两会”学习活动,增强了走中国特色社会主义道路的自觉性。

这启示我们中学生必须()①自觉地投身于政治生活之中②增强参与政治生活的热情③把主要精力用于政治学习④先提高政治素养后学习文化A.①③B.①②C.②③D.②④7.在网络世界里,人们常常以“吃瓜群众”来表示一种事不关己、不发表意见仅仅围观的状态。

18-19版:1.3 政治生活:自觉参与(创新设计)

18-19版:1.3 政治生活:自觉参与(创新设计)

课时3政治生活:自觉参与学习目标要点晨背1.识记我们政治生活的主要内容。

(重点)2.理解公民参与公共事务管理的方式及必要性。

(重点)3.分析中学生应该怎样参与政治生活。

(难点)1.我们政治生活的主要内容:依法行使政治权利,依法履行政治义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。

2.参与政治生活,必须明确政治生活的作用,需要学习政治知识,贵在实践。

[学新知]1.公民政治生活的主要内容(1)依法行使政治权利,依法履行政治义务,是我们政治生活的基本内容。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参与社会主义民主政治建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

小提示:公民行使权利与履行义务无先后之分,二者是同一个过程的不同方面。

2.我们应该怎样参与政治生活(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用。

(2)参与政治生活,需要学习政治知识。

(3)参与政治生活,贵在实践。

小提示:中学生不仅要努力学习科学文化知识,而且还要自觉地投身于政治生活之中。

[练疑难]1.判一判:(1)参与社会公共管理活动是我们政治生活的基本内容。

()(2)公民参与民主管理属于参与社会公共管理活动的一方面。

()(3)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民参与社会公共管理活动的权利。

()(4)中学生未成年,参不参与政治生活无所谓。

()(5)只要掌握马克思主义基本观点,就能提高参与政治生活的能力。

()(6)只有在实践中才能不断提高思想政治素质。

()2.连一连:(1)依法参与选举,遵守宪法和法律(2)监督政府工作,参与决策完善(3)当好人大代表,行使国家权力(4)家事国事天下事,事事关心 A.参与社会公共管理活动B.行使政治权利,履行政治义务C.关注我国在国际社会中的地位和作用D.参与社会主义民主政治建设【练疑难】1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√2.提示:当代中国公民的政治生活“天下兴亡,匹夫有责”是由顾炎武在《日知录·正始》中提出的概念,该书背景是清军入关。

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政治生活:自觉参与
一、单项选择题
1、某高中生民主政治意识很强,经常参加一些政治活动。

在下列行为中,属于该高中生参与政治生活的有()
①帮助居委会管理社区卫生事务
②倡议为班级患重病的同学捐款
③向消费者协会投诉电脑质量问
④通过网络参与交通问题的讨论
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.我国公民的政治生活是丰富多彩的,其中属于我国公民政治生活的基本内容的是A.积极参与民主选举与民主管理
B.主动进行民主管理与民主监督
C.依法行使政治权利与履行政治义务
D.经常性参加社会主义政治文明建设
3.近几年每到“两会”期间,社会公众都会对政府预算公开问给予极大关注。

社会公众要求政府预算公开
①是基于公民享有了解公共事务的权利
②是公民依法履行监督国家机关的义务
③是公民积极参与社会公共管理的表现
④说明我国公民提高了民主参与的意识
A.①②B.①④C.②④D.③④
4.要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,继续推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明。

发展社会主义民主政治
①是中国特色社会主义现代化建设的目标
②要把人民当家作主作为一切工作的中心
③应将党的领导和依法治国有机统一起来
④是我国每个公民应依法履行的政治义务
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
5.公共管理的根本目的是满足社会的公共需求。

我国的公共管理"必须坚持以人为本,始终
把最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

”这就要求
①我们积极地参与社会公共管理活动
②我国政府为人民提供各种公共服务
③积极关注我国在国际社会中的作用
④把人民群众利益放在国家利益之上
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
6.政治生活与我们每个人的生活都息息相关。

因此,正确对待政治生活,我们应该
①明确政治在生活中的作用
②激发参与政治生活的热情
③坚持多样的真正价值取向
④要求扩大自己的政治权利
A.①②B.③④C.①③D.②④
7.公民实现民主政治参与的形式和渠道是多种多样的。

作为生,我们可以
①从小就参与选举人大代表的活动
②理性地参加网上评议政府的活动
③去福利院帮助孤寡老人打扫卫生
④参加所在地的社区民主管理活动
A.①③B.①②C.②④D.③④
8.政治生活是社会生活的重要领域。

我国公民政治生活的内容更多地涉及的是
①社会公共管理问题
②社会公共利益问题
③国家的前途和命运
④维护个人合法权利
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
9.现实生活中,有人幻想超脱政治,不问政治,不仅是不可能的,而且是错误的。

这是因为
①政治生活与每个人的切身利益息息相关
②政治生活比经济生活和文化生活更重要
③政治生活会影响到经济生活和文化生活
④政治生活是经济生活和文化生活的基础
A.①③B.①②C.②③D.③④
10.当前,全国上下正在全面学习贯彻十八届六中全会精神,各地各个行业的“两学一做”学习教育正在深入推进。

对公民而言,开展这一活动
①是公民有效参与政治生活的需要
②符合我们党清正廉洁执政的要求
③有助于提高公民的政治参与能力
④有助于提高公民的经济活动能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.某校的一次问卷调查显示,大多数同学认为“政治与我息息相关,要主动参与政治生活”。

这说明大多数同学
①能够认识到参与政治生活的作用
②关注政治生活且公民意识比较强
③把国家的利益至于自身利益之上
④把个人利益和国家利益结合起来
A.①②B.②③C.③④D.②④
12.陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,在世外桃源过着“与世隔绝”的生活。

东晋政治制度的黑暗是其隐居的重要原因,而在其许多作品中也表达了他所崇尚的社会政治理想。

对此,下列说法正确的是
A.陶渊明淡泊政治的态度值得我们学习
B.陶渊明幻想脱离政治的想法是幼稚的
C.我们要像陶渊明一样自觉参与政治生活
D.我们应提高政治觉悟反抗黑暗政治制度
二、非选择题
13.在2016年“两会”期间,人民网开辟“两会有我”栏目,通过“我有问题问总理、写自己的提案议案、对部委工作有建议”等形式使公民在网上广泛参与“两会”。

同学们越来越感受到,公民参与政治生活的途径越来越宽广。

“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”已成为党和国家的重要政策取向。

(1)结合材料,分析说明我国公民可以参与哪些政治生活?
(2)作为青年学生应如何参与政治生活,为建设政治文明作贡献?
参考答案1.【答案】B
【解析】①④是参与社会公共事务管理的活动,属于政治生活,符合题意。

②是从事社会公益活动,③属于经济活动,均不符合题意。

2.【答案】C
【解析】依法行使政治权利,依法履行政治义务,是我们政治生活的基本内容,C正确符合题意。

其他选项均与题意无关,排除。

3.【答案】B
【解析】公民依法享有对重大公共事务的知情权,要求政府预算公开正是这一权利的体现,反映了我国公民民主意识的提高,①④正确符合题意。

监督国家机关及其工作人员的工作是公民的权利而非义务,②观点错误,③材料没有反映,与题意无关。

4.【答案】A
【解析】发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的目标,实现这一目标,逆序坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,①③正确符合题意。

现阶段我国工作的中心是经济建设,②观点错误。

发展社会主义民主政治不是公民法定的义务,④观点错误。

5.【答案】C
【解析】政府的工作与人民利益息息相关,有赖于人民群众的广泛参与与有效监督,①正确符合题意。

公共管理关注人民利益就需要政府为人民提供各种公共服务,②正确符合题意。

③与题意无关。

我国人民群众的根本利益与我国的国家利益是一致的,④观点错误。

6.【答案】A
【解析】参与政治生活,必须明确政治生活的作用,自觉地投身于政治生活之中,①②正确符合题意。

我们应坚持坚定的政治方向,③观点错误。

公民的政治权利是法定,要与当时的政治经济发展状况相适应,④观点错误。

7.【答案】C
【解析】选举权和被选举权的行使必须具备一定的条件,如必须年满18周岁,①观点错误。

②不属于政治生活,排除。

②④是生参与民主政治生活的正确途径,符合题意。

8.【答案】D
【解析】政治时候的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题,①②正确符合题意。

③④都是政治生活的内容,但不符合题干设问的要求,排除。

9.【答案】A
【解析】政治生活与每个人的切身利益息息相关,因此幻想超脱政治是不可能的;政治生活会影响到经济生活和文化生活,因此幻想超脱政治是错误的,①③正确符合题意。

②④观点
错误,排除。

10.【答案】B
【解析】材料反映的是推进学习政治生活的活动。

从公民的角度看,学习政治知识,是公民参与政治生活的需要,有助于提高公民政治参与的能力,①③正确符合题意。

②不是从公民角度而言的,不符合题干设问要求,排除。

④材料没有反映,与题意无关。

11.【答案】A
【解析】材料反映大多数同学都积极关注政治生活,这是他们能认识到政治生活的重要性,也反映了他们的公民意识较强,①②正确符合题意。

③④材料没有反映,与题意无关。

12.【答案】C
【解析】材料反映了陶渊明幻想脱离东晋黑暗的政治,但这是不可能的,B正确符合题意,排除AC。

D与我国当前的事实不符,观点错误。

13.【答案】(1)①公民可以依法行使权利,履行政治义务,向总理依法提出自己的意见和建议。

②公民可以参与社会公共管理活动,对政府工作进行广泛参与和有效监督。

(2)参与政治生活,培养关心社会事务和国家大事的观念;学习政治知识,掌握马克思主义基本观点,坚持正确的政治方向;参与政治生活,提高政治参与的素养和能力。

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