我身边的不文明行为
我身边的不文明行为
什么是文明？文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。可是时至今日，作为一个高度发展的国家，作为一个高度注重文明礼仪的社会，却在一些不文明的行为上摔了跟头。下面，让我们来看看是那些行为在破坏着社会的和谐，跟文明背道而驰。
具体表现：一、公共场所：1. 不自觉排队2.公共场所吸烟3.乱扔垃圾，随地吐痰4.说脏话粗话5.践踏花草破坏绿化6.侵占或故意损坏市政基础设施7.忽略靠右行走（上楼梯）8.乘搭公共汽车（升降电梯）不按习惯先下后上（先出后进）9.在影剧院大声聊天或接听电话10.随处张贴、涂鸦（如xxx到此一游）11.拒绝给老幼、孕妇让座12.宠物扰人或任由宠物随处大小便13.随处晾晒衣物影响市容14.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅15.侵占公共用地乱摆16.堵塞走火通道或破坏消防设施17.卖东西以次充好或短斤缺两:；二、公共交通：1.闯红灯 2.逆向行驶 3.不依序停车排队等候红绿灯、乱插队 4.违反道路指示标志闯禁区5.行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路6.乱鸣喇 7.非机动车不按道行驶，随意穿插车流8.压线或跨线行驶 9.超速或超载行驶10.不按规定超车 11.机动车通过无灯控路口不按规定让行 12.直行车占用转弯车道 13.变线或转弯不打转向灯 14.开车时打电话、抽烟或做其他影响安全行车的行为15.乱停乱放车辆 16.向车外抛掷杂物、吐痰。三、校园常见：1.随地吐痰、乱丢垃圾 2.讲粗话脏话，无礼谩骂，乱取绰号3.践踏草坪，攀折花木 4.胡乱张贴广告5.无视他人隐私，偷窃他人财产 6.观看或传播黄色书刊、音像制品 7.在宿舍区打闹、吸烟、酗酒、赌钱，影响他人学习和休息 8.上课睡觉、讲话、随意进出等影响正常课堂秩序 9.在教学区内吸烟10.在课桌、墙上、公告栏等乱涂、乱画，损毁公共财物 11. 随地吐痰,公共场所大声喧嚷.
文明是指人类社会进步的状态。从野蛮到文明是人类不断提高自己对自然、对社会的认识，消除愚昧，提高技能，从而促进社会生产力发展，不断提高物质生活和精神生活水平，从不平等到平等的人类持续发展的状态。可是伴随着社会文明发展的同样还有那些不和谐的因素，在高速发展的社会以及快节奏的生存环境下，随之产生的是人们为了适应社会而忽略的道德素质的培养---道德规范。而这些不文明现象的产生一定程度上是社会经济发展下的产物。
我们当前的状态是：道德规范现在被认为是相对的。与文化相对、与环境相对、与个人的特殊需求相对。“在我们今天的世界上似乎对就是错，错就是对。结果社会和文化的基础在我们脚下崩溃，因为我们作为一个国家走入了迷途。我们不再建立在对错分明的坚实基础上。我们国家的道德基础从前来自信仰神和遵守他的道。”（格雷戈劳里）。社会公德的主要规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。作为社会公德的基本要求——人们的行为文明状况，它集中反映的是社会成员的文明教养程度，而礼貌则是这种文明程度在人际交往中的
外在表现形式。作为社会公德的一个基本规范，文明礼貌是在人际交往中的一种道德信息，它说明了一个人对别人的尊严和人格的尊重。在人际交往中注意自己的个人形象，比如要做到衣冠整洁，举止文雅，这是对别人的一种尊重。在社会的公共场合，在与人交往的过程中，处处注意讲究礼节，这也是一个人文明程度的反映。任何人在与人交往的过程中，一般都要通过语言与对方交流思想和感情，因为语言是思想的直接现实。随着现代社会的发展，人们的生活节奏在不断加快，对工作效率也不断提出更高的要求。与此相联系的是，在公共场合，在集体性的活动中，每个人都应当自觉地遵守群众活动（如集会等）的秩序或规定，并且相互礼让，这对于保证集体生活的正常进行，维护大多数人的共同利益，是一个重要条件。
政府应该注重精神文明建设，树立起每个公民的道德规范意识，才能更有效地更稳健地推动社会经济的发展。所以，针对这些社会不和谐的现象，应该确立起法律规范，强制执行。让公民对于精神文明建设的重要性引起警觉。而文明作为中华人民共和国合法公民，应该做到：1、文明礼貌，提倡人们互相尊重2、助人为乐，发扬社会主义人道主义精神3、爱护公物，增强社会主义社会主人翁的责任感4、保护环境，强化生态伦理观念5、遵纪守法，自觉维护公共秩序。
自觉地遵守法律法规，维护社会秩序，对于每个公民来说，还有一个特别要求，即在社会公共秩序受到破坏、国家安全受到威胁的时候，应该见义勇为，挺身而出，坚决地与之进行斗争。这个道德要求，在当前的社会情况下，是有特殊重要现实意义的。因此，有些地区，对见义勇为的人给予奖赏，并且用法律的形式把它规定下来了。这不仅说明我国人民法制意识的增强，而且也反映了我国人民社会文明程度的提高。
讲文明作文800字 向不文明行为说不
讲文明作文800字向不文明行为说不 星期天，爸爸带我和妈妈去连云港的花果山游玩，我兴奋不已，真想长出一对翅膀立刻飞到那里！天公不作美一路上下着大雨，但是到了景区门口一看，人山人海，热闹非凡！ 一进大门，就看见许多卖玩具和土特产的商人，还有扮演猪八戒和孙悟空演员纷纷和游客合影，我们准备乘车去水帘洞，可是一看票价，大人小孩都是一样的，而且还有好多人在等，于是爸爸提议我们走上去，这样不仅能保护环境，还能锻炼身体。可是妈妈刚上几十个台阶就感觉到累了，这时爸爸只有 慢下来扶着妈妈走，叫我顺着路标向前走，一路上，我看见好多游客随手扔垃圾而且垃圾箱就在路边，但他们就像没看见一样，我的心情顿时低落许多，走了很久我终于到了传说中水帘洞。这时我看见水帘洞旁边围着好多游客，还有一个老爷爷在哪里吆喝着，我走近一看原来老爷爷手中站着一只小猴子，只要交二十元就可以和小猴子拍照了，爸爸妈妈让我也去和小猴子合影，我一抱着小猴子就闻到它身上有一股刺鼻的毛腥味，它的脖子上还套着铁链，身上湿透了，眼睛里充满了对自由的渴望，我感觉哪位爷爷为了挣钱就经常肆虐的对待它，拍完照我深情地望了小猴子一眼，然后进入了水帘洞 下午，我们终于到了花果山的最高点玉女峰，我们从山顶的悬崖望下看，底下白茫茫的一片，我们好像站在云上一样，后来才知道玉女峰高624.4米 这时我们都累精疲力尽了，可我们上来了咋下去呢？妈妈问我是坐车还是坐索道下去，我一听索道我还第一次坐呢？我心里即兴奋又紧张，爸爸买好票我们坐上索车往下滑去，刚开始我有点害怕，不敢往下看，过了几分钟我睁开眼望去好美啊！因为天空中下着雨，起雾这样我们在索车里有一种腾云驾雾的感觉，一路上树木覆盖整个花果山，但这美丽的景色被一样东西所破坏塑料瓶，这里几乎每隔一段树丛都会有几个小坑，这些小坑里都装满了塑料瓶，而我看见了几个环卫工人冒着滑下山坡的危险去捡这些瓶子。 如果我们人类把这么好的自然环境再污染下人，反而会害了自己，来吧！让我们一起爱护动物，保护环境，不要让地球妈妈一次次流泪！
我身边的文明和不文明现象
我身边的文明和不文明现象 在我们的生活中，身边不文明的行为，会让我们形成、养成坏习惯、在我们成都人的话下，“干要比说得好。” “关说不干假把式，”我们自称为成都人，但有一些不文明的行为生存在我们身上，这些犹如细菌，如果不把那些细菌消灭，我们的身体也不会健康。所以，我们应该把那些危害人们生活的不文明细菌，用我们热火的心善，把他们赶走。让我们的酒泉能温馨印文明。 不文明行为会让我们成都人的生活，受到极大的伤痛，不文明的行为，不文明的行为是一个巨大的魔鬼，那只无恶不作的魔鬼，阻挡我们成都人的发展，所以，我们应该手牵手，心连心，用我们成都人不屈败，不低头，成都人用那一颗颗善心，要渐渐形成一种强大力量，要打败了不文明的行为。我们不能让不文明细菌生存在我们身边，我们应该用保护成都的心，去建议我们心目中幢幢的成都吧！ 身为成都人的我们，应该出去不文明行为，我们应该拿出我们成都人不屈败的本质，改变身边不文明的行为。 踏入广场，一块绿草坪即刻印入眼帘。不仅使广场显得生机勃勃，也有助于舒缓人们的视力疲劳。休息时转望窗外，绿意迎面。 然而，当大家赶时间急着去做事的时候，草坪竟成“碍事”之物。尤其是从大家急着去上班上课时，由于坪间只铺有南北向通路，草坪对于上班族和学生而言，无异于横于当中的“障碍”。面对在草坪四面树立的“青青小草，绿色常青；人人爱护，请勿践踏”的告示，视若无睹。草上本无路，走的人多了，便多出了一道道“疤”。 此外，也有人秉着“大树底下好乘凉”的浪漫心情，坐在树下看书，闲情雅致，的确是一道风景；还有成群结队的人在草坪上野餐、嬉戏，青春蓬勃，也的确增添了城市的朝气。可归根结底，草也有生命，可谓一岁一枯荣。然我们以绿草为代价，其得到的“快”与“乐”便不是纯色的了。本应美丽的风景，在布满创伤的草坪上，却沦落为不文明的现象。 绕道而行，无需耗费多久；看书学习，别只顾浪漫；嬉笑玩乐，请顾及脚下。文明是大事，要从每一小步做起。
关于不文明行为的调查报告
关于不文明行为的调查报告篇一：我身边的不文明现象调查报告中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。在现代文明社会里，懂礼貌这种美德是应当更加大力弘扬。在学校里，老师常常教导我们要做一个讲文明、懂礼貌的小公民，然而遗憾的是在我们这个美丽和谐的社会里，还是有这么几个不和谐的音符在跳动，比如在公众面前挠耳挖鼻，甚至吐痰，听他人讲话时东张西望，不屑一顾，上公交车时蜂拥而上，为争抢座位甚至大动干戈，在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。中国自古都以礼仪之邦享誉界，要是让外国人看到眼前的这一幕，那他们对我们的国家将会有一个怎样的评价呢？ 什么是文明现象呢，我们曾有这样的定义：语言雅而谦逊，保护居住环境，讲究公共卫士，乘车排队，尊老爱幼，不折断花草，对待公共设施不乱涂，乱画，主动帮助老人，不随地吐痰。不仅如此，在我国从古至今文明现象一直都广为流传，古代圣人孔子就说过；不学礼，无立，就是不学礼仪，就不能在社会中立足。这也意味着文明礼仪在我们社会及国家的重要性。但也有人这样定义它；文明是路上相逢时的微笑，是当同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的
真诚，是见到师长时的一句问候，是不小心撞到他人时的一句对不起，是将垃圾扔进垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰的积极遏制。也许我们每个人都有不同的定义，只要我们明白：它是一种品质，一种修养，一种美德，一种被大家广为推崇的行为就对了。 随着社会的进步，文明现象大力宣传的同时，不文明现象也出现了：乱扔垃圾、随意爬树，破坏环境与公物、不遵守交通规则，乱停乱靠、过马路时，不看交通灯，横穿马路。 篇二：“我们身边的不文明行为”调查报告调查目的：通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中；意识到礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关；是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。 问题的提出： 在我们校园内，不文明的现象随处可见，而且多为细节，“小事”较多。针对这一现状，对学生进行问卷调查，找出集中反映出的不文明现象，针对现象进行分析，找出切实可行的方法与措施，进行改进。 调查对象与方法：全校学生问卷调查法 此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持从问卷
我身边的不文明行为
沁阳市第三小学“我身边的不文明行为”调查报告 调查目的： 通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中；意识到礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关；是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。 问题的提出： 在我们校园内，不文明的现象随处可见，而且多为细节，“小事”较多。针对这一现状，对学生进行问卷调查，找出集中反映出的不文明现象，针对现象进行分析，找出切实可行的方法与措施，进行改进。 调查对象与方法：全校学生问卷调查法 调查结果与分析： 一、此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持 从问卷回收率来看，充分说明学生对这项调查进行积极参与，对“不文明行为”表现了极大关注，应该说校园内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。这表明，相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的，敢于提出来曝晒在阳光下的，说明绝大多数学生的文明意识还是存在的，有这些力量的支持，对改掉不文明陋习充满了信心。 二、校园“不文明行为”现象的分析 1、“语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。这应引起我们的注意，这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面，在校园中它直接影响构建和谐校园，破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，一个正在发育成长的小学生，却满口脏话，出口伤人，这不仅与其身份极不相称，也会影响学生的健康发展，因此对这种行为要坚决抵制和制止。 2、“随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识”的行为不亚于前者。这些行为对学生来说是最方便的习惯，往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，社会责任感意识不强，忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。诸如墙壁留下黑色的手
身边的不文明现象三年级作文200字300字400字
身边的不文明现象三年级作文200字300字400字身边的不文明现象三年级作文200字300字400字 （牛塘中心小学三5班组稿） 导言：“陋习”是指不合理的习惯和风俗，《孙中山破陋习》，破的是残害中国妇女几千年的缠足陋习。今天，我们也跟着孙中山先生，去寻找我们身边的不文明现象。也许在你身上，也许在他身上，也许在我身上…… 现在的社会，网络上有各种各样的新闻，比如有些人在学校乱扔垃圾，造成同学受伤，还有人在高速上乱扔垃圾，导致车祸……随着社会的发展，人类越来越文明了，但总有一些不和谐的声音，有不和谐的事情。 记得某一天放学的时候，我和妈妈准备回家，刚到路口时，一辆蓝色的汽车开来了，顺着车窗把一袋垃圾扔了出来，后面的车赶紧躲开，差点把在骑着电瓶车的阿姨给撞了。看到这一幅景象，我心惊胆战。我趁没有车的时候，赶紧去把袋子拾了过来，扔进了垃圾桶。这让我想到了科学课上讲的白色污染——塑料污染，我在书上看到一只刚会捕猎的小鲸鱼，因为误食塑料，所以死在海里了，鲸鱼妈妈见了一直围着小鲸鱼的尸体转，不肯离去。看的我直流眼泪。 “已所不欲，勿施于人”。我们只有把自己做好了，把事事都做好了，才能让这个世界更美好。 在此我呼吁大家：“社会要文明，环境要卫生，还是需要大家共同努力的，爱护环境从我做起”！ ——陈浩轩
每天早晨上学，在车水马龙、人潮如潮的学校门口，总能看见站在围墙边上吃早饭的同学们。他们有的吃手抓饼，有的吃鸡蛋，有的吃热狗……为了赶时间他们总是狼吐虎咽。 结果有的来不及了，有的吃不下了，就扔给路边的流浪狗吃，所以附近的流浪狗也每天来学校“报道”。最后就剩满地的垃圾了，扫地的爷爷奶奶也就要辛苦一上午了，这是很不文明的行为。 我们在公共场所，不能乱扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶。我们还要珍惜粮食，因为所有的粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。 ——陈子悦 “地球是我家，清洁靠大家”地球是人类生存的家园，我们只有保护地球的环境，才能让我们生活得更加美好！ 在经济快速发展的今天，人们生活水平整体提高了，都能吃得饱，穿得暖，也住进了高楼大厦，但就有那么一些衣着光鲜体面的人，却做着不文明的事。随地吐痰，乱扔垃圾，到处张贴小广告，弄的生活环境越来越差。 有一次放学，我从家门口的垃圾箱走过，看到垃圾箱外面又洒着奇臭无比，惨不忍睹的垃圾，我猜又是那个恨不得，在家门口就抛垃圾的叔叔干的“好事”，这已经不是第一次了。我走过垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋着气把垃圾整理好了，又原封不动地放到了他家门口，还悄悄地在上面贴了一张字条“文明就差一步”。我希望那个叔叔能领会到我的意思！ 不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”让我们就从小事做起，从身边做起，告别不文明的行为，让我们的生活环境变得更文明，更美好吧！
《身边的不文明行为》初三叙事作文
《身边的不文明行为》初三叙事作文 11月27日，我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“xxx到此一游”，并在周围用特大字体写下他人的名字多个（与之前的名字相同）。看到李某某实施上述行为，我曾多次劝阻，却无济于事。 当天下午，这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满，纷纷谴责这种不道德的行为。可见，这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。 笔者认为，李某某的行为是及其可耻的，严重违背社会公德，还损坏了他人的名誉。同样，从我国法律上来讲，这也是一种违法行为。 我们凤凰山矿是全国文明单位，学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏，无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏，无疑是对他人的一种不敬，也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。李某某的行为，破坏了我们的美好家园。在这里，我再一次对李某某的行为予以谴责。同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生，不要再给凤凰山人抹黑。 11月27日，我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“xxx到此一游”，并在周围用特大字体写下他人的名字多个（与之前的名字相同）。看到李某某实施上述行为，我曾多次劝阻，却无济于事。 当天下午，这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满，纷
纷谴责这种不道德的行为。可见，这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。 笔者认为，李某某的行为是及其可耻的，严重违背社会公德，还损坏了他人的名誉。同样，从我国法律上来讲，这也是一种违法行为。 我们凤凰山矿是全国文明单位，学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏，无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏，无疑是对他人的一种不敬，也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。李某某的行为，破坏了我们的美好家园。在这里，我再一次对李某某的行为予以谴责。同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生，不要再给凤凰山人抹黑
不文明现象(英语作文)
标题：Immoral Behaviors in Public 字数: 不低于100字并且不高于500 字 满分: 100 要求： (请同学们不要改题目,提交之后按照提示修改自己的作文,取得尽量高的分数.) Directions：For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Immoral Behaviors in Public. You should write at least 150 words following the outline given below: 1. 我们经常在公共场合见到各种不文明的行为，叙述你的一次相关经历; 2. 这些不文明行为会有哪些影响; 3. 我们应该怎样改善这种现象。 Immoral Behaviors in Public With the development of society, civilized behavior plays an increasingly important role in their lives. However, there are many uncivilized phenomena around us. Take a look around, we can find numerous examples. For example: in the bus, hospitals and other public places, smoking, talking loudly; say uncivil discourse, violence, etc. These uncivilized phenomena will arouse resentment, probably the best example we have of these students are located on campus. I often see some improper behaviour among us student: littering and scribbling. It not only makes our environment to dirty but also dose harm to the image of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It is clearly not appropriate for a student to litter and scribble about. These uncivilized behaviors not only affects people's thinking and their quality level, and does not contribute to their increased influence progress and development of society. In my case, I think we should strengthen the people's quality of education. In addition, we should also establish some common identity in order to draw attention to the behavior of the moment. 随着社会的发展，文明的行为起着在他们的生活越来越重要的作用。不过，也有很多我们身边的不文明现象。 环顾四周，我们可以找到许多例子。例如：在公交车上，医院等公共场所，抽烟，大声地说着话;说不文明的话语，暴力等，这些不文明现象会引起不满，可能我们这些学生都位于校园的最好的例子。 我经常看到我们中间的一些不当行为的学生：乱扔垃圾和涂鸦。它不仅使我们的学校很脏，而且剂量伤害到我们学校的形象。我总觉得惭愧，每当我看到这一点。这显然是不适合的学生乱抛垃圾及涂一下。这些不文明的行为不仅影响着人们的思想和他们的质量水平，不利于他们的影响力增加的进步和社会的发展。 就我而言，我认为我们应该加强教育的人的素质。此外，我们还应该建立一些共同的身份，以引起人们对当下的行为。 1 / 1
不文明行为现象的演讲稿.docx
不文明行为现象的演讲稿 不文明行为现象的演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么
我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社
学校作文之有关校园不文明行为的作文
学校作文之有关校园不文明行为的作文
有关校园不文明行为的作文 【篇一：校园文明作文800字】 为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这知行和一上下功夫！从自己的言行举止上下功夫！同学们，让我们
对不文明行为的反思
对不文明行为的反思 我国公民在出境旅游中的不文明行为现状与日益强调国家软实力的国际竞争趋势,使提升国民文明素质变得更为紧迫。下面为大家整理了对不文明行为的反思，欢迎参考。 对不文明行为的反思篇一文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产;;中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢? 首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体
现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。 中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。 对不文明行为的反思篇二曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了…… 放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么…… 过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水
向不文明行为说“不”-作文
向不文明行为说“不” 随着社会的进步和发展，我们都住上了漂亮的楼房，到处都是高楼大厦，到处都是漂亮的小轿车，社会的发展让我们出行，上下班都很方便，但是在社会进步发展的同时，有些人的举止行为却变得不文明起来，说粗话，骂人，随地吐痰，乱扔果屑。 。 。 。 。 。 成了人们不以为然的事情。 为了社会的发展，为了美好的明天，我们要坚决的对不文明的行为说不。 一次，我在路上走着，看见了一位叔叔站在他车的旁边，旁边有一位老大爷在不停的谩骂那位叔叔，我仔细的问了路人，得知原来是那位叔叔的车蹭到了老大爷的衣服，叔叔不停地向老大爷赔着不是，可那位大爷依然不依不饶，还要砸他的车，叔叔再三的赔礼道歉，最后还给了大爷两百元钱，那位老大爷才放他走，叔叔无奈的摇了摇头。 看到这一幕，我的心顿时凉了一半，难道现在的社会就是这个样子吗？为什么社会进步了，人们却为了一己私利变得满嘴脏话，不达目的不罢休呢？话说回来，如果我们双方发生了矛盾，我们都能互相
礼让，都能大事化小，小事化了，那么，我们的社会将会是另一番景象。 我们每个人都是社会的一员，大家都是兄弟姐妹，我们应该彼此宽容，彼此谅解，彼此关心，彼此关照。 那么，我们的社会大家庭将变得温馨和睦，其乐融融。 曝粗口，说脏话不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说。 在我的脑海里对我印象最深的一次是，那天我和爸爸妈妈去商场采购，当到十字路口时，正赶上是绿灯，我们走在斑马线上，突然一辆白色轿车从我身后飞驰而过，砰的一声撞上了正在横向驶过的黑色轿车，顿时两车直冒黑烟，白色轿车司机受了严重的伤，而黑色轿车司机当场死亡。 我看了这一惊魂的一幕，内心无比难受，一个小小的不文明行为，却轻易的夺走了一条无辜的生命，毁灭了一个幸福的家庭。 我回想着，如果当时白色轿车司机能够遵守交通规则，不抢时间，不闯红灯，减速慢行，那么事情就会出现极大的转折。 司机叔叔，我想对您说，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，开车请不要闯红灯，宁停三分不抢一秒，保护他人和自己最为重要。 闯红灯不文明，我们要坚决对这种不文明的行为，说。 最近天气变暖了，我们家的小区也换上了新衣裳，白白的墙面，大家看着心里真是舒坦。
《与校园不文明行为说不》主题班会设计方案
“与不文明行为说不”主题班会 班会地点：柏各庄初级中学七年级六班 班会时间：2014年5月 主持人：刘宇凡 记录：张文雅 应到人数：50人 班会预期目的： 一、为了培养同学们的优良学风，优化育人环境，从使同学们从自己内心深处反省自己的缺点和不足，增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明校园，争做文明学生”进行到底。 二、通过本次活动，使同学们充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从我做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的中学生。 活动过程： 一、引出主题 主持人就“文明”二字展开了引导，并列举了当今社会一些不文明现象和习惯，引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。 二、深化主题 1、请同学们首先观看一个公益广告《手手相牵》，引发同学们对文明的深层次思考。 2、请同学们列举身边的不文明行为并讨论其危害，由同学们推选发言人陈述观点。 3、主持人播放我们身边的不文明现象并总结我们身边存在的问题。 4、举例说明“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。 5、主持人提问：面对这些问题，我们应该怎么做?请同学们积极讨论献言献策，同时用幻灯片播放我们在行动的过程。 三、总结主题 1、首先主持人请班长对此次主题班会作出总结，提出对大家的期望：和谐校园，文明先行。我们要从小事做起，从自我做起，从身边的点滴做起，创建一个和谐而美满的校园、一个文明团结的班级，需要我们班的每一个同学的共同努力，文
明礼让、团结一心，行胜于言。 2、由学生代表宣读“创建文明校园，争做文明学生”倡议书。 3、全体同学起立宣誓。 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 校园文明建设 要从自我做起 养成良好习惯 倡导社会公德 我们在此向校园不文明行为宣战 争做文明学生，创建文明校园！ 4、结束语：文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！
身边的不文明现象三年级作文200字300字400字
身边的不文明现象三年级作文200字 300字400字 身边的不文明现象三年级作文200字300字400字 （牛塘中心小学三5班组稿） 导言：“陋习”是指不合理的习惯和风俗，《孙中山破陋习》，破的是残害中国妇女几千年的缠足陋习。今天，我们也跟着孙中山先生，去寻找我们身边的不文明现象。也许在你身上，也许在他身上，也许在我身上…… 现在的社会，网络上有各种各样的新闻，比如有些人在学校乱扔垃圾，造成同学受伤，还有人在高速上乱扔垃圾，导致车祸……随着社会的发展，人类越来越文明了，但总有一些不和谐的声音，有不和谐的事情。 记得某一天放学的时候，我和妈妈准备回家，刚到路口时，一辆蓝色的汽车开来了，顺着车窗把一袋垃圾扔了出来，后面的车赶紧躲开，差点把在骑着电瓶车的阿姨给撞了。看到这一幅景象，我心惊胆战。我趁没有车的时候，赶紧去把袋子拾了过
来，扔进了垃圾桶。这让我想到了科学课上讲的白色污染——塑料污染，我在书上看到一只刚会捕猎的小鲸鱼，因为误食塑料，所以死在海里了，鲸鱼妈妈见了一直围着小鲸鱼的尸体转，不肯离去。看的我直流眼泪。 “已所不欲，勿施于人”。我们只有把自己做好了，把事事都做好了，才能让这个世界更美好。 在此我呼吁大家：“社会要文明，环境要卫生，还是需要大家共同努力的，爱护环境从我做起”！ ——陈浩轩 身边的不文明现象三年级作文200字300字400字 （牛塘中心小学三5班组稿） 导言：“陋习”是指不合理的习惯和风俗，《孙中山破陋习》，破的是残害中国妇女几千年的缠足陋习。今天，我们也跟着孙中山先生，去寻找我们身边的不文明现象。也许在你身上，也许在他身上，也许在我身上…… 现在的社会，网络上有各种各样的新闻，比如
向不文明行为说不1000字作文
向不文明行为说不1000字作文 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 随着社会的进步和发展，我们都住上了漂亮的楼房，到处都是高楼大厦，到处都是漂亮的小轿车，社会的发展让我们出行，上下班都很方便，但是在社会进步发展的同时，有些人的举止行为却变得不文明起来，说粗话，骂人，随地吐痰，乱扔果屑。。。。。。成了人们不以为然的事情。为了社会的发展，为了美好的明天，我们要坚决的对不文明的行为说“不”。 一次，我在路上走着，看见了一位叔叔站在他车的旁边，旁边有一位老大爷在不停的谩骂那位叔叔，我仔细的问了路人，得知原来是那位叔叔的车蹭到了老大爷的衣服，叔叔不停地向老大爷赔着不是，可那位大爷依然不依不饶，还要砸他的车，叔叔再三的赔礼道歉，
最后还给了大爷两百元钱，那位老大爷才放他走，叔叔无奈的摇了摇头。看到这一幕，我的心顿时凉了一半，难道现在的社会就是这个样子吗？为什么社会进步了，人们却为了一己私利变得满嘴脏话，不达目的不罢休呢？话说回来，如果我们双方发生了矛盾，我们都能互相礼让，都能大事化小，小事化了，那么，我们的社会将会是另一番景象。我们每个人都是社会的一员，大家都是兄弟姐妹，我们应该彼此宽容，彼此谅解，彼此关心，彼此关照。那么，我们的社会大家庭将变得温馨和睦，其乐融融。曝粗口，说脏话不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。 在我的脑海里对我印象最深的一次是，那天我和爸爸妈妈去商场采购，当到十字路口时，正赶上是绿灯，我们走在斑马线上，突然一辆白色轿车从我身后飞驰而过，“砰”的一声撞上了正在横向驶过的黑色轿车，顿时两车直冒黑烟，白色轿车司机受了严重的伤，而黑色轿
告别不文明行为作文
向不文明行为说不 随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房；经济发达了，大家都过上了优越的生活；技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的发展也产生了“负增长”，不文明行为的增多就是“负增长”中的一种。我们要向不文明行为说“不”，随社会一起向前发展进步。 不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢？同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢？从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。 我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗？想过身边有不文明的行为和事情吗？努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人
而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢？我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。 我相信只要我们一起向不文明行为说“不”，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。 篇二：与不文明行为决裂，向文明之星看齐 大家知道，有一句成语，叫做“雁过留声，人过留名”。在一个学校里，有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀，用自己的行动为学校争光添彩的同学，比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等，他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度，那是因为他“十处打锣九处在”，哪里有不文明的事性发生，哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的，也永远不可能被放到橱窗展示，如果要展出的话，那就是反
“我们身边的不文明行为”调查报告
“我们身边的不文明行为”调查报告调查目的：通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中；意识到礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关；是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。 问题的提出： 在我们校园内，不文明的现象随处可见，而且多为细节，“小事”较多。针对这一现状，对学生进行问卷调查，找出集中反映出的不文明现象，针对现象进行分析，找出切实可行的方法与措施，进行改进。 调查对象与方法：全校学生问卷调查法 调查结果与分析： 一、此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持 从问卷回收率来看，充分说明学生对这项调查进行积极参与，对“不文明行为”表现了极大关注，应该说校园内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。这表明，相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的，敢于提出来曝晒在阳光下的，说明绝大多数学生的文明意识还是存在的，有这些力量的支持，对改掉不文明陋习充满了信心。 二、校园“不文明行为”现象的分析
1、“语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。这应引起我们的注意，这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面，在校园中它直接影响构建和谐校园，破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，一个正在发育成长的小学生，却满口脏话，出口伤人，这不仅与其身份极不相称，也会影响学生的健康发展，因此对这种行为要坚决抵制和制止。 2.“随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识”的行为不亚于前者。这些行为对学生来说是最方便的习惯，往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，社会责任感意识不强，忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。诸如墙壁留下黑色的手印……可见，树立学生们环保意识的工作我任重而道远。 3、“上课铃响后不安静、课上随便说话”，这些从学生的天职来说本不应该存在的现象，却进入了不文明行为之前列，确实目前班级中中有一部分学生在学习目的、学习态度、学习方式上不能有一个正确的认识，对待自己的学业还不够认真，在遵守学校纪律和校规方面还存着自由散漫的恶习。以此看来，树立正确的学习观念，有效地开展诚信教育应该引起老师们的足够重视。
我们身边的不文明现象作文
我们身边的不文明现象作文 走在小路上，时不时能闻到一股股臭味。我仔细寻找着臭味的来源，在花带上发现了一大堆垃圾，然而垃圾桶就在垃圾旁边的一步之遥，垃圾散发着变异的味道，空空如也的垃圾桶却仿佛被无视了一样，在诉说着自己的无奈。 走在小路上，时不时能看见光秃秃的草地，没有了一朵花，也没有了芬芳。我仔细寻找着花朵的踪影，才发现有些人的手里握着的那抹红，那不正是曾经娇艳妩媚的花朵吗？可现在，已经蔫得不像样子了，那早已凋零的花蕊，孤独地躺在人们的、手里，呻吟着：为什么？为什么人类要如此对待我们？人类怎么能这么自私？只为自己所欲，却从未想过别人的感受…… 走在小路上，时不时能听到嘈杂的声音，其中还夹杂着不少的脏话，打破了这安静美好的世界。我仔细寻找着声音的来源，才看到是有人在打电话，那竖立在路旁牌子上的四个大字“禁止喧哗！”他没有看到吗？他知不知道他这样做，别人也会受到很大的影响？ 我走在小路上，不由得陷入了沉思：“随着科技的不断发达，社会也在逐渐进步，人类的生活越来越便利……可是，人们的素质，人们的文明程度是否也得到提升呢？” 学校里，同学们只是为了一时便利，就践踏了花带，却不知那一时方便，就在花带上留下了永久的疤痕；餐厅里，人山人
海，有些同学为了自己能更快地吃到饭，就去找同学插队，可他们不知道别人站了半天的队，就可能因为一些人的插队，而导致没有了饭；医院里，人声鼎沸，然而一些男士却也假装看不到有四个醒目的大字：“禁止吸烟”，还一脸享受地腾着云驾着雾，却没发现别人鄙视的眼神，被呛的满屋都是咳嗽声。 践踏花带的人永远不知道爱惜植物，插过队的人永远不知道珍惜别人的劳动成果，扮演“假文盲”的人永远不知道要为别人考虑。 池塘里漂浮了各种各样的垃圾，再也没有鱼儿嬉戏之地；植物们都已枯黄，再也没有了欣欣向荣的景象；空气里迷漫着大量的灰尘和雾霾，再也没有了往日的清新。这些后果不都是人类自己造成的吗？ 我怀念曾经清新的空气，怀念曾经的繁星点点，怀念曾经鱼儿嬉戏的景象…… 文明的世界，需要我们人类自己去创造，所以，让我们都来呼吁：“我们要做文明人，共建和谐社会！” 【我们身边的不文明现象作文】 【全文结束，小雅为您整理】
常见不文明行为
常见不文明行为 校园 1.随地吐痰、乱丢垃圾 2.讲粗话脏话，无礼谩骂，乱取绰号 3.不主动回放 4.践踏草坪，攀折花木谩骂殴打 5.胡乱张贴广告 6.便后不冲厕所 7.浪费粮食、水电 8.违章使用大功率电器 9.无视他人隐私，偷窃他人财产 10.观看或传播黄色书刊、音像制品 11.在宿舍区打闹、吸烟、酗酒、赌钱，影响他人学习和休息 12.寝室打扫不勤，内务（地面整洁、物品摆放、被子叠放等）差 13.课前无人擦黑板 14.上课、集会等迟到、早退；无故旷课、缺席 15.上课睡觉、讲话、随意进出等影响正常课堂秩序 16.在教学区内吸烟 17.考试作弊、作业抄袭 18.在课桌、墙上、公告栏等乱涂、乱画，损毁公共财物 19.图书馆、食堂长时间占座不到 20.自习室、图书馆内手机未调成振动或关机 21.在会场、图书馆或安静场所大声喧哗、打电话 22.在公共场所衣着不整（如光膀子、穿拖鞋、穿睡衣等） 23.在公共场所行为不雅（如抠鼻孔、剔牙、拉挤、不守秩序等） 24.在公共场所情侣举止过度亲密 25随地吐痰,公共场所大声喧嚷 29.用手去摸红外线冲便设施 30.乱踢墙壁 公共场所 1.办事不自觉排队 2.在公共场所吸烟 3.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰随地吐痰 4.随处吐口香糖 5.说脏话粗话 6.践踏花草破坏绿化 7.侵占或故意损坏公物 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行 9.乘搭公共汽车（升降电梯）不按习惯先下后上（先出后进）
10.在影剧院边看演出边饮食发出响声影响他人 11.高声喧哗影响他人 12.随处张贴、涂鸦（如xxx到此一游） 13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人 14.高空掷物 15.拒绝给老幼、孕妇让座 16.制造噪音深夜扰民 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便 18.随处晾晒衣物影响市容 19.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅 20.侵占公共用地乱摆 21.堵塞走火通道或破坏消防设施 22.开会或观看演出不守时 23.卖东西以次充好或短斤缺两 24.醉酒闹事 25.不理睬问路人高声喧哗 公共交通 1.闯红灯 2.逆向行驶 3.不依序停车排队等候红绿灯、乱插队 4.违反道路指示标志闯禁区 5.驾驶机动车不礼让在斑马线上通行的行人 6.行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路 7.夜间行车会车时仍使用远光灯 8.乱鸣喇 9.非机动车不按道行驶，随意穿插车流 10.故意遮挡号牌或使用套牌、假牌 11.压线或跨线行驶 12.超速或超载行驶 13.在划有导向车道的路口，不按导向车道行驶，乱并线 14.不按规定超车翻越马路栏杆 15.机动车通过无灯控路口不按规定让行 16.直行车占用转弯车道 17.变线或转弯不打转向灯 18.开车时打电话、抽烟或做其他影响安全行车的行为 19.骑、乘摩托车不戴头盔 20.无证驾驶机动车 21.乱停乱放车辆 22.向车外抛掷杂物、吐痰 23.公交车未到站上下客、出租车随意上下客 24.机动车载物行驶时遗洒、飘撒载运物 25.骑自行车、电动车打电话
英语作文-不文明行为
范例一 英语作文 日常生活中,我们会看到一些不文明的行为,比如有人乱扔垃圾,有人在公共场所吸烟等.当你看到这些不文明行为时,请你写一篇不少于80词的英语短文,谈谈你的想法. "Protecting the environment,is everybody's business." Every time I go in the busy streets,always see some throw on the ground of dazzling things:the packing bag of brightly colored,the crush cigarette end,didn't chew clean apple and roll into a mass of waste paper.If everyone so don't speak hygiene,our beautiful home will become what look like?Spring outing,a lot of students litter the lawn or on the road.I asked them:"you didn't bring garbage bags?" They a face of vacant:"bag is used to hold snacks,why put on garbage?" Look at these throw away rubbish inside and many didn't eat "many fish","but beak","chips",I feel very distressed,parents pay for what they love to eat,so let them throw?Before lunch,I go to the bathroom,he found a faucet of the "huahua" alone flow "tears"!Is everyone who so careless?And forgot to turn off the tap.Have something says so:if it's not cherish water resources,then the earth up the last drops of water will is one of the eyes.Every time the water think about this sentence,will also have to forget to turn off the tap?"Protecting the environment,is everybody's business." Not only of an empty talk,but every little bit in our daily life.Never throw a waste paper to save every drop of water,the classmates,cheer,starts from me,from now to start,let us together to be the earth mother's environmental protection small guardians