美术二年级上人美版12好吃的水果课件(32张)
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二年级美术好吃的水果 (2)优秀课件
饱满，画面生动有趣。
画家作品欣赏
画家运用谐音的 方法表达了爱国 之情。
柿——世 橘——吉
百世多吉
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉 祥的寓意！
桃子——长寿
石榴——多子多福
孩子们 再见！
好吃的水果
广元朝天区平溪乡 何桂香
看一看，听一听, 说一说。
咦？苹果怎么了？
你们能上台体验一下吗？
谁来体验一下 吃水果时的表情与 动作呢？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
哪个小朋友的表情最生动？
学生作品
它们的表现形式有什么 不同？
学生作品
赶快试试 吧
作业：画出吃水果的样子和场面。
要求： 运用夸张的表现手法，使构图
画家作品欣赏
画家运用谐音的 方法表达了爱国 之情。
柿——世 橘——吉
百世多吉
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉 祥的寓意！
桃子——长寿
石榴——多子多福
孩子们 再见！
好吃的水果
广元朝天区平溪乡 何桂香
看一看，听一听, 说一说。
咦？苹果怎么了？
你们能上台体验一下吗？
谁来体验一下 吃水果时的表情与 动作呢？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
哪个小朋友的表情最生动？
学生作品
它们的表现形式有什么 不同？
学生作品
赶快试试 吧
作业：画出吃水果的样子和场面。
要求： 运用夸张的表现手法，使构图
美术二年级上人美版：第12课好吃的水果课件(4)
绘画步骤Biblioteka 辩一辩这两幅学生作品表现的 方法有什么不同？
辩一辩
这两幅学生作品使用 的工具有什么不同？
辩一辩
画面中有哪些吸引你 的地方？
绘画小提示
请同学们根据刚才看到 的或自己想象，画一幅 你自己或同学吃水果时 快乐的样子。
请欣赏
小组评价
小组展评
评一评：谁 的表情、动 作最生动？
知识拓展
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉 祥的寓意！
猜谜语
考考你
身穿黄衣裳，弯弯像 月亮 ，兄弟排一 起， 个个甜蜜蜜。
谜底：香蕉
你们认识他们吗？
好 吃 的 水 果
仔细观察
西瓜的外形接 近什么形状？
仔细观察
这两种水果的表皮有什么不同？
仔细观察
这两种水果上的花纹有什么不同？
咦？苹果怎么啦？
哪个小朋友的表情最生动？
表演秀
看看谁能把好吃的感觉表现出来？
桃子——长寿
石榴——多子多福
知识拓展
画家运用谐音的 方法表达了爱国 之情。 柿——世 橘——吉 百世多吉
《好吃的水果》PPT优秀课件2
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
人美版小学美术二年级上册《好吃的水果》
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12
石 榴 代 表 多 子 多 福
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13
桃 子 寓 意 健 康 长 寿
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14
课后延伸
生活中还有那些水果有 着特殊的含义呢？ 请你在课下搜一搜，查 一查，问一问。
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15
.
6
谁吃的是甜的，谁吃的是酸的
1
.
2
7
看完小朋友们的作品，
你是不是也想动手画一
画呢？ .
8
作业提示
• 以吃水果为题完成一幅作品 • 大胆发挥自己想象 • 形象要生动 • 色彩要丰富 • 构图要饱满
.
9
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10
作业展评
• 你喜欢谁的作品？为什么？ • 说说自己的作品。
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11
小小的苹果，
代表着平安健康， 承载着你我的祝 愿，送给至亲至 爱的人，传递着 人间的温暖。 其 实象征着美好寓 意的水果还有许 多。
.
1
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2
人民教育出版社 二年级上册
第12课 好 吃 的 水 果
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执教人：高峰头镇中心小学
3
徐璐
眼疾手快
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4
尝一尝说一说
• 在品尝的时候，请你仔细观察身边 Nhomakorabea同学， 看看谁的表情最有趣的？
• 可以互相说一说。
.
5
尝一尝说一说
• 在品尝的时候，请你仔细观察身边的同学， 看看谁的表情最有趣的？
• 可以互相说一说。