食用菌系列干制标本

２ 教 具 特 点 及 用 途
（ ） 点 １特
涂上 玻璃胶 ， 把透 明 的塑料瓶体 罩上 、 紧。固化 粘
２ ｈ后 ， 瓶 沿 与 胶 板 接 触 处 ， 热 熔 胶 环 绕 封 ４ 在 用 固 ， 用菌标 本就做 成 了。 （ 图 ４ 食 见 ）
① 突显 古 田县食 用 菌 资 源特 色 ， 分 开 发 和 充
利用本 地 的校本课 程资 源 ， 为科学 课 的教学服 务 。
②设计 新颖 ， 直观 地再现 食用菌 的 自然形 态 ， 用 使
方便 ， 适合 缺 乏此 类 教具 的农 村 小学 。③ 本 教 很
具结构 简单 易做 、 观 、 用 ， 美 实 应用 废 旧材 料 ， 有利
环 保 ， 于 自制 推 广 。 便
中， 认识并 了解 到本 地 丰富多样 的食用 菌 ， 累食 积
用菌 知识 。在课 外 可做 为 学具 ， 能让 学 生 互动 并
增进 交流 ， 换观察 ， 交 通过标 本还 能加 深对标 本制 作 的认 识 ， 发学生 自己制作 标本 的兴 趣 。 激
硬 的泡沫 塑料 板 （ 装 用 的 ） 三合 胶 板若 干 （ 包 ， 装
让 学生 学习制作 更多 的不 同形 式 的食 用菌标 本 。
３ 制 作 材 料
本教 具符合 新课 改的基本 理念 ， 在课 堂上 ， 主
要 给学生 提供直 观 、 象 的 自然 形 态 的食 用 菌 实 形
体， 激发学 生 的学 习兴趣 ， 让学 生在 自主探究 过程
５０ ０ ｍＬ医用 一次 性 透 明塑 料 输 液瓶 ， ｃ 厚 １ｍ
修余 下 的块 料 ） 粘 胶 剂 （ 溶 胶 、 璃胶 ） 烘 干 ， 热 玻 ，
的各 种食 用菌实 体 ， 刀 编者 注 ： 该作 品在 第七届 （ 师京城 杯 ） 国 华 全
优 秀 自制教 具评选 活动 中获一等 奖 。
（ 稿 日期 ：０ ９０ ．７ 收 ２ ０ －８２ ）
（ ） 本 瓶 体 制 作 １标
・
４ ６ ・
Ｅｄ ｃ ｔ ｎ ｌＥ ｕｐ ｎ ｄ Ｅ ｐ ｒ ｎ １２ ｕ ａｉ ａ ｑ ｉｍｅ ｔ ｏ Ａｎ ｘ ｅｉ ｔ ｍｅ Ｖｏ． ６，Ｎ ． ２ １ ｏ ６， ０ ０
（ 用 途 ２）
作 为教具 、 具 ， 学 生 知道 什 么 是 食用 菌 ， 学 让
图４
以及家 乡常见 的 食用 菌 品种 ， 知道 食用 菌 的生长
环境和 生产过 程 ， 了解 食 用 菌作 为 当地 支 柱 产业 的发展 概况 ， 以及食用 菌文化 建设 和发展 ， 还可 以
５ 使 用 方 法
用 电吹风加 热 塑料 瓶 上 的 不干 胶 标 签 ， 很容 易就 能把 不干 胶 标 签 清除 去 。然后 ， 剪 刀 沿瓶 用
食 用 茵 系 列干 制标 本
口 戴 承 豪
福 建 省 古 田县 吉 巷 中 心 小 学 ３ ２ ６ ５２２
肩剪 平整 ， 洗净 、 凉干待 用 。（ 图 ２ 见 ）
一一
图 ２ 图 ３
（ ） 装 ３ 组
先把 圆形 泡 沫 塑料 粘合 在 圆 形 的三 合 胶 板
图 １ ２ ０种 常 见 的食 用 菌 干 制 标本
上， 待干 固后做 为底 座 。选一 种 适 中 的食 用 菌用 热熔 胶粘合 在 圆形 泡 沫塑 料 中间 ， 胶 时 调 整好 粘 食用 菌 的 自然 形 态 。然后 ， 圆形泡 沫 塑 料周 边 在
（ ） 座 的 制 作 ２底
在泡 沫塑料 板上 画 出与 塑料 瓶 同 大 的 圆形 ， 用刻 刀削 出来 。然 后 ， 在三 合 胶 板上 画 出 比塑 料
瓶稍 大 的圆形 ， 用来 稳 固标本瓶 ， 修整 这两个 不 同 的 圆形 材料 待用 。（ 图 ３ 见 ）
１ 教 具 装 置 图 （ 图 １ 见 ）