我该怎么办1
爷爷一路走好的哀悼话
爷爷一路走好的哀悼话
1. 爷爷，您就这么走了，我真的不敢相信啊！以前您总给我讲那些过去的故事，就像一个宝库，现在这个宝库永远地关闭了，我该怎么办啊？就好比我失去了最温暖的港湾。
爷爷一路走好啊！
2. 爷爷啊，您怎么舍得离开我们呢？您做的红烧肉那可是天下第一美味，以后再也吃不到了呀，这多让人难受啊！您就这么走了，爷爷一路走好呀！
3. 爷爷，您走得那么突然，让我措手不及啊！您以前总带着我去公园散步，就像我的保护神，现在保护神不在了，我好伤心啊！爷爷一路走好哦！
4. 爷爷呀，您知道吗？我现在心里空落落的。
您总是那么和蔼可亲，像冬日里的暖阳，现在这暖阳消失了，我该如何是好呢？爷爷一路走好哇！
5. 爷爷，您的离去让我好痛啊！以前您总笑着说我调皮，那是多么美好的回忆呀，如今都没了，爷爷一路走好行吗？
6. 爷爷，怎么说走就走了呢？您不是说要看着我长大成人吗？这就像一场梦，好希望快点醒来啊，爷爷一路走好啊！
7. 爷爷啊，我真的好想您啊！您以前教我下棋的画面还历历在目，可现在您却不在了，这多残忍啊！爷爷一路走好呀！
8. 爷爷，您这一走，家里感觉都不一样了。
您就像家里的顶梁柱，现在顶梁柱倒了，我们该怎么办呀？爷爷一路走好哇！
9. 爷爷呀，我还没好好孝敬您呢，您怎么就走了呢？您对我的好我都记着呢，就像星星一样多，爷爷一路走好哦！
10. 爷爷，您的离开让我好难过啊！您以前总哼着小曲哄我入睡，现在再也听不到了，爷爷一路走好可以吗？。
感恩有你一路同行短句
2021，感恩有你，一路同行！
人海茫茫,
能够相遇就是缘分；长路漫漫，能够同行就是幸运！人也好，情也好，彼此有缘，隔着千山万水，才有相遇的一天。
彼此缘深，历经千辛万苦，到了最后才能相守！
新的一年，感恩今生相遇的每一个人，最无私的亲人，最亲密的爱人，感恩你们的理解包容；重情重义的朋友，彼此知心的知己，感恩你们的照顾相伴；还有难得遇见的贵人，感恩你们的帮助提携。
未来的路还很长，希望继续同行！
感恩，陪我伴我的家人！困难的时候，你们总给出最无私的帮助；委屈的时候，你们总给我最贴心的安慰。
无论何时，不管何事，你们总给我最大的支持和信任，有你们在，今生再苦再难，
也总觉得生活还有奔头！
感恩，帮我助我的朋友！俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友”，独自在外，麻烦的时候有朋友帮助，无助的时候有朋友支持，生活才少走了弯路。
真心的朋友，无论相隔多远，无论多久没见，需
要的时候，
总能及时出现！
感恩，知我懂我的知己！这些年，远离亲人，奔波在外，有的心情，不是所有人都能体会；有的心事，不是所有人都能了解。
遇上知心的知己，能懂你的喜乐悲欢，能知你的苦辣酸甜，
就是一件幸运的事！
人生在世，有时是独身一人靠自己，有时，也要会打交道有往来。
谁都会有遇上困难的时候，谁都会有需要帮助的时候。
遇见的人，有好也有坏，我们都应该有所感恩；经历的情，有圆满也有遗憾，我们都应该懂得知足！
2021，感恩有你，一路同行，祝福对我好的家人和朋友，身体健康平安，生活幸福快乐，你们的关心和照顾，我时常记在心里；祝愿帮过我的恩人和贵人，万事顺遂如意，日子喜乐圆满，你们的恩情和帮助，
我定会感激回报！。
对我影响最大的一本书
对我影响最大的一本书也许是出于个人爱好，也许是基于自身性格特点所致，在我阅读的书籍中，当属《三国演义》对我影响最大。
此书一开篇就说：“天下大事，合久必分，分久必合”，作者罗贯中，高层建瓴，以朴素的历史唯物主义观点，廖廖数语便揭示出了人类社会的自然变化规律，足见其博大精深的思想内涵。
这部章回历史小说，所描述的每一个人物，不仅栩栩如生酣畅淋漓，而且是活灵活现，呼之欲出，颇具典型的代表性和时代人物特征。
作者笔下的刘备乃西蜀开国君王，这个人物虽非天子，但他却是皇室宗亲，人称刘皇叔，此人老成持重，情商极高，虽然武艺不算高强，城府也非过于精深，但却深得其部属敬重，其核心原因是：他待人真诚，宽仁大度，善于驾驭，所以，能使手下奇才诸葛亮、义将关羽、武将张飞等均听命于他，心甘情愿，肝脑涂地为他尽忠。
勿庸置疑，刘备所拥有的智慧是一个统帅或领袖人物所应备的素质，是大家风范和雄才大略的品德。
从他的身上使我认识到：情商比智商重要，会做人比工作能力重要，得人心胜过拥有千军万马，善于驾驭和团结才是成就大业的前提和基础。
在这本书中，刘备这个人物的言行对我所产生的影响最大。
其二是武将张冀德即张飞，这个人物虽然粗野鲁莽，性情直爽，但他粗中有细，从他的身上折射出：要想战胜敌人，仅凭君子协议，仁慈和怜悯，是远远不够的，要想彻底征服敌人就必须先在气势上压倒对方，而不可软弱无力。
长坂坡当阳桥上，张飞横刀立马，大吼一声，桥塌三孔，河水倒流，追兵撤退，其气贯长虹，势如雷霆万钧。
九州生气恃风雷，万马皆暗究可衰，由此看来，对敌斗争讲究的是“势”，气势恢宏可使敌人闻风丧胆，不攻自破。
那种妇人之仁，半推半就或纯用儒术的做法，此时只能断送身家性命。
从书中人物周瑜的身上使我明白：做人应该心胸开阔，气量宏大，要知道人比人永远是气死人。
这就是所谓的“山外有山”。
当年的周公瑾可谓相貌堂堂，气宇轩昂，才思过人，年轻得志。
然而，老天却偏偏造就了个强过自己的能人——诸葛孔明。
老公要当现代“陈世美”,我该怎么办？
老公要当现代“陈世美”,我该怎么办？我和老公是十年前结婚的，由于他家里穷，婚后一个月，他就跟人到北京打工去了。
他走后，我怀孕了，我生孩子的时候他都没有回来。
我自己抚养着女儿，还得帮助家里耕种着几亩山地，苦累自然就不必说了，夜半孤灯，窗外蛐蛐独鸣，由于新婚想念牵挂男人这是最难受难熬的，孤独的日子里，月光总是灰蒙蒙滴。
他在北京工地上干活，总是年底才回来，开年就又上北京了，说心里话我不舍得他去，但为了生活，为了孩子，为了家里早日盖好新房子，他还是离开了家。
就这样一直三年过去了，我都变得冷漠麻木了，我不想再继续下去了，就跟他一起到北京打工，还有拖着个累人的女儿，老公出轨了怎么办日子真不好过，他爸爸爱喝酒爱赌钱，妈妈身体又不好，花钱的地方太多了。
一年后，家里的房子被雨水压塌了，我从娘家借了一些钱，加上他挣的钱，算勉强凑够了盖房子的钱。
盖房子的时候，他爸爸被石头砸伤了腿，住进了乡卫生院，我白天操持着盖房子的活，夜晚还得到卫生院伺候他爸爸。
我实在累滴腰酸腿疼，一点支撑不住了，家里没有电话，打公用电话我嫌费钱。
我实在是没法了，我哭着拨通了他电话，想让他回来。
但他说刚找到了一家写字楼的保安工作，不能离开。
就这样我咬着牙，房子盖好后，我也累得大病了一场。
老公出轨了怎么办而他爸爸因为卫生院技术不好，腿留下了残疾，成了瘸子。
他爸爸赌钱喝酒，喝醉了就骂婆婆，家里整天不得安宁。
而他已有三年没回家了，儿女都上学了，他只是每年向家里寄来一些钱。
农村里粮食蔬菜自种自吃，加上孙寄来的一些钱，日子勉强过得去。
我多想他一年能多回来几次啊，但他一年最多才回来一次，匆匆几日就回北京了。
他总说忙，在自学电脑。
不管怎么说，只要他肯进步，我虽然嘴上埋怨心里还是很高兴的。
前年夏天晒稻谷的时候，由于天太热，他妈妈头一晕，摔倒了再没起来。
他回来办完他*的丧事就回北京了。
按说，女儿也七八岁了，我完全可以跟着孙到北京打工去，但是他佝偻的爸爸不会做饭，没有自理生活的能力，如果带着他爸爸去北京打工完全不可能。
部编版小学语文一年级语文园地二教学反思 一年级语文语文园地教学反思
部编版小学语文一年级语文园地二教学反思一年级语文语文园地教学反思在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。
信任很多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧部编版学校语文一班级语文园地二教学反思篇一本课时注意了同学的积累力量的培育和训练，做到了以“嬉戏”“创新思维”的智力开发为主，拓宽了教材所要求的学问度，为同学把握“难音字”供应了巧记的捷径。
不足之处在于，教学内容的容量过大，还可精简一些，让课程的学问紧跟“难音字积累”的主题，从而，让同学以此方法，去自学《语文园地六》的前四项内容。
如这样改进后，本课的教学会在同学“积累难音字”力量方面，有较高的突破和提高，又可留出许多时间，让同学敏捷运用，去发觉和查找“难音字”，教学效果会更好。
本课时，最大的'难点就是查字典这一部分，同学程度较好的，能基本把握查字典的方法。
这需要在课下多加练习巩固。
尤其是在26个大小写字母上面，消失回生现象。
要连续巩固所学学问。
展现台部分，更大的激发了同学生活中识字的`乐观性。
部编版学校语文一班级语文园地二教学反思篇二《语文园地一》教学反思语文园地一是孩子们进校以来的第一个复习课，内容很丰富，它是第一单元识字、阅读、积累、交际的延长，是沟通课堂教学与课外学习的桥梁，既是同学合作、竞争的平台，又是同学展现学习成果的舞台。
因此，我们需要采纳各种各样的方法进行教学。
在以前教学“我会读”这一环节中我要求同学竞赛读，在竞赛中同学基本能够很好的'读出词语来，我始终比较满足。
而在今日教学这一环节时我变换了方法，要求同学想怎么读就怎么读，同学能够依据自己的宠爱来选择，比如“带同学读，自己读，带四人小组读，带女生全体读”，还有他们最喜爱的就是挑战读了“挑战小组，挑战个人，”他们的方法比我想到的要多。
所以我觉得应当给同学以发挥的空间，但最重要的是我们做老师的能不能真的放开了，有没有真的给同学制造一个发挥的平台。
部编版六年级语文上册《口语交际：请你支持我》教案范文共三篇
部编版六年级语文上册《口语交际：请你支持我》教案范文【篇一】教学目标1.小组内的同学分角色扮演，模拟与老师交流的过程。
2.和同学交流：面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意些什么？教学重点交流时，把具体的理由讲清楚。
教学难点交流中，能设想对方可能的反应，恰当应对。
教具准备课件教学过程：一、谈话导入1.同学们，我们经常有一些自己觉得很好的想法，但是苦于得不到别人的支持，于是很着急，很失落。
你遇到过这样的情况吗？同桌相互说一说。
2.今天我们就来学习口语交际：请你支持我（板书：请你支持我）二、模拟交流1.同学们要办一份报纸，要明确以下问题：（1）办报纸的目的是什么？（活跃班级文化生活，提高同学们的写作能力和阅读能力。
）（2）有哪些事情需要老师的帮助？（在课外活动时分配出一定的时间；请老师把关报纸的质量；提供纸张和印刷）（3）老师可能会提出些什么问题？你想怎样回答？（大家议论一下，可以换位思考：如果我是老师，我会怎样想，怎样说？）（板书：说想法，讲目的做预案，备应对）2.模拟交流过程，评价同学表现。
（1）小组讨论，设想一下交流过程。
（2）礼貌诚恳地说明来意。
讲清楚办报的设想，说明目的。
设想到老师可能的担心，想办法打消老师的顾虑。
（3）点拨指导：师：找到老师，你怎样诚恳说明自己的来意呢？生：老师，我想和您说件事。
师：还有谁说得更礼貌一些呢？生：老师，请问您有时间吗？我想和您说件事。
师：这样说就更容易让老师接受了。
我想老师肯定会请这位同学坐下，听他来讲。
接下来，这位同学要向老师说明办报的设想，他该怎么说呢？生：我们想办一份报纸。
师：老师会怎么说？我想老师一定会问：你们怎么想到这件事？对不对？生：对，我们就说一说。
因为经常在订阅的报纸上看到好多学生们办报的消息，于是就有了这样的想法。
生：我还觉得要向老师说一说办报的好处。
我觉得可以锻炼和提高我们的写作能力。
师：自己办的报纸同学们一定最喜欢读，那样就可以提高大家的阅读能力。
黄致列--歌单及歌词(我是歌手第四季第1-11期)
黄致列（황치열）1、那个人（그사람）2、从开始到现在（처음부터지금까지）3、一路上有你4、Bang bang bang5、默6、苦海（고해）7、一个人的天荒地老8、Honey9、你只是在比我高的地方（나보다조금더높은곳에니가）10、改变自己11、像中枪一样（총맞은것처럼）1、那个人（그사람）사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊그사람날웃게한사람那个人让我笑的人그사람날울게한사람那个人让我哭的人그사람따뜻한입술로내게那个人用她温暖的嘴唇내심장을찾아준사람找回我心脏的人그사랑지울수없는데那爱情无法从心底抹去그사랑잊을수없는데那爱情更无法遗忘그사람내숨같은사람那个人像我的生命一样重要그런사람이떠나가네요那样的人却离开了사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊아무것도모르는사람아什么也不知道的人啊사랑했고또사랑해서曾经爱过现在依然爱着보낼수밖에없는사람아不得不放手的那个人내사랑아我的爱情啊내가슴너덜거린데도即使我的心在撕裂疼痛그추억날을세워찔러도即使那些回忆随着时光流逝그사람흘릴눈물이那个人流着的泪水나를더욱더아프게하네요却让我更加心痛사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊아무것도모르는사람아什么都不知道的人啊눈물대신슬픔대신不要再流泪不要再伤心나를잊고행복하게살아줘把我遗忘幸福的生活吧내가내가사랑하는사람아我我爱着的人啊사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊아무것도모르는사람아什么都不知道的人啊사랑했고또사랑해서曾经爱过现在依然爱着보낼수밖에없는사람아不得不放手的那个人사람아사랑아아픈가슴아那个人啊爱情啊疼痛的心啊아무것도모르는사람아什么都不知道的人啊사랑했고또사랑해서曾经爱过你现在依然爱着보낼수밖에없는사람아不得不放手的那个人내사랑아我的爱情啊2、从开始到现在（처음부터지금까지）如果这是最后的结局为何我还忘不了你时间改变了我们告别了单纯如果重逢也无法继续失去才算是永恒惩罚我的认真是我太过天真难道我就这样过我的一生我的吻注定吻不到最爱的人为你等从一开始盼到现在也同样落的不可能难道爱情可以转交给别人但命运注定留不住我爱的人我不能我怎么会愿意承认你是我不该爱的人내가웃고싶을때마다넌나를울어버리게만드니까每当我想微笑你却让我哭泣어느것하나도나의뜻대로넌할수없게만드는걸没有任何事随心所欲你让我无可奈何네가보고싶을때마다난이렇게무너져버리고마니까每当我想念你的时候我都会这么崩溃아무리잊으려고잊으려고해봐도无论怎么努力想要忘记你단한사람을사랑하는게이토록我真不知道原来爱一个人힘든일인줄난정말몰랐어是这么辛苦的事情Oh yeah내가웃고싶을때마다넌나를울어버리게만드니까每当我想微笑你却让我哭泣어느것하나도나의뜻대로넌할수없게만드는걸没有任何事随心所欲你让我无可奈何워……喔……잊으려고애를써도잊을수없게하니까无论怎么努力想要忘记你却怎么也忘不掉내게올수없을거라고이제그럴수없다고不会到我身边来现在不可能那样了3、一路上有你你知道吗爱你并不容易还需要很多勇气是天意吧好多话说不出去就是怕你负担不起你相信吗这一生遇见你是上辈子我欠你的是天意吧让我爱上你才又让你离我而去也许轮回里早已注定今生就该我还给你一颗心在风雨里飘来飘去都是为你一路上有你苦一点也愿意就算是为了分离与我相遇一路上有你痛一点也愿意就算这辈子注定要和你分离也许轮回里早已注定今生就该我还给你一颗心在风雨里飘来飘去都是为你一路上有你苦一点也愿意就算是为了分离与我相遇一路上有你痛一点也愿意就算这辈子注定要和你分离分离Oh yeah 都是为你一路上有你苦一点也愿意就算是为了分离与我相遇一路上有你苦一点也愿意就算是为了分离与我相遇一路上有你痛一点也愿意就算这辈子注定要和你分离就算只能在梦里拥抱你4、Bang bang bang舞台的灯光有些刺眼新来的DJ在摇头打碟无数高跟鞋络绎不绝在后半夜请谁喝一杯都不会拒绝慢慢把她激活舞步跟着我每个动作都擦起了火别太急你加我加你蜡烛变火炬총맞은것처럼 (像中枪了一样)Bang bang bang Oh yeah My babyBang bang bang想来就来吧还等什么想来就来吧还等什么 Oh yeah （再跳一个通宵开低音炮）My baby（听音乐在呼啸）Bang bang bangBang bang bangBang bang bang每一秒都是冒泡的幻觉手指被红玫瑰刺出了血下一个特写在哪里转身哪里来眼神不放过每一个细节【Rap: 찌질한분위기를전환해改变这无趣的氛围광기를감추지못하게해知道无法掩饰疯狂남자들의품위여자들의가식男人们的品味女人们的伪装이유모를자신감이볼만해无理由的自信感还算看得过去난보란듯이너무나도뻔뻔히我非常理所当然니몸속에파고드는알러지是深入你体内的过敏症状이상한정신에술렁이는천지到处都是精神错乱的捣乱者오늘여기무법지今天这就是无法之地】慢慢把她激活舞步跟着我每个动作都擦起了火别太急你加我加你蜡烛变火炬총맞은것처럼(像中枪了一样)Oh yeah My baby Bang bang bang想来就来吧还等什么想来就来吧还等什么 Oh yeah （再跳一个通宵开低音炮）My baby （听音乐在呼啸）Bang bang bangAre you ready(Ready or not准备好了吗)(Yea we don't give a what我们不废话)(Ready or not准备好了吗)(Yea we don't give a what我们不废话)Let’s go 남자들은위로男人们出发吧여자들은 get low女人们慢下来당겨라(拉开吧) bang bang banglet the bass drum go남자들은위로男人们出发吧여자들은 get low女人们慢下来당겨라(拉开吧) bang bang banglet the bass drum golet the bass drum gobang bang bangbang bang bangbang bang bangbang bang bangbang bang bangbang bang banglet the bass drum go5、默忍不住化身一条固执的鱼逆着洋流独自游到底年少时候虔诚发过的誓沉默地沉没在深海里重温几次结局还是失去你我被爱判处终身孤寂不还手不放手眉头解不开的结命中解不开的劫是你忍不住化身一条固执的鱼逆着洋流独自游到底年少时候虔诚发过的誓沉默地沉没在深海里周而复始结局还是失去你我被爱判处终身孤寂不还手不放手笔下画不完的圆心间填不满的缘是你为何爱判处众生孤寂挣不脱逃不过眉头解不开的结命中解不开的劫是你我被爱判处终身孤寂不还手不放手笔下画不完的圆心间填不满的缘是你（我被爱判处终身孤寂）是你是你（不还手不放手）眉头解不开的结命中解不开的劫是你眉头解不开的结命中解不开的劫是你6、苦海（고해）어찌합니까어떻게할까요怎么办啊到底要怎么做감히제가감히그녀를사랑합니다我怎么敢喜欢她呢조용의비난도미쳐보일모습도安静的如同疯了的模样也是모두다알지만虽然都知道그게두렵지만사랑합니다虽然很害怕但还是爱你어디에있나요在哪里呢제얘기정말들리시나요我说的话能否听得到呢그럼피흘리는那么悲痛的가엾은제사랑을알고계신가요可怜的我的爱你是否知道呢용서해주세요请原谅我吧벌하신다면저받을게요惩罚的话我也会接受的허나그녀만은唯独就要她제게그녀하나만허락해주소서我只要她所以拜托어디에있나요在哪里呢제얘기정말들리시나요我说的话能否听得到呢그럼피흘리는那么悲痛的가엾은제사랑을알고계신가요可怜的我的爱你是否知道呢용서해주세요请原谅我吧벌하신다면저받을게요惩罚的话我也会接受的허나그녀만은唯独就要她제게그녀하나만허락해주소서我只要她所以拜托어디에있나요在哪里呢제얘기정말들리시나요我说的话能否听得到呢그럼피흘리는那么悲痛的가엾은제사랑을알고계신가요可怜的我的爱你是否知道呢용서해주세요请原谅我吧벌하신다면저받을게요惩罚的话我也会接受的허나그녀만은唯独就要她제게그녀하나만허락해주소서我只要她所以拜托허나그녀만은唯独就要她제게그녀하나만허락해주소서我只要她所以拜托허락해주소서所以拜托7、一个人的天荒地老已经对坐了一夜恐怕天色就要亮了我开始有点明白我们的爱也要散了你像过去那样走来紧紧用双手将我环绕你的温柔其实如刀要我还你怎样的笑我明明都知道这将是最后的拥抱你给我一个圈套我不能跳不能遁逃我拿什么和你计较我想留的你想忘掉曾经幸福的痛苦的该你的该我的到此一笔勾销我拿什么和你计较不痛的人不受煎熬原来牵着手走的路只有我一个人相信天荒地老我明明都知道这将是最后的拥抱你给我一个圈套我不能跳不能遁逃我拿什么和你计较我想留的你想忘掉曾经幸福的痛苦的该你的该我的到此一笔勾销我拿什么和你计较不痛的人不受煎熬原来牵着手走的路只有我一个人相信天荒地老我爱你아리랑아리랑아라리요（阿里郎，阿里郎，阿里郎哟）아리랑고개로넘어간다（阿里郎翻山越岭，路途遥远）나를버리고가시는님은（把我扔下，你怎么情愿）십리도못가서발병난다（出了门不到十里路你会想家）我拿什么和你计较我想留的你想忘掉曾经幸福的痛苦的该你的该我的到此一笔勾销原来牵着手走的路只有我一个人相信天荒地老相信天荒地老8、HoneyOh HONEY 우리여기 Oh 宝贝我们这里OH HONEY 우리여기 Oh 宝贝我们这里Let's go让我们出发吧그대를처음본그순간난움직일수가없었지初次见到你的那瞬间我无法动弹그대그아름다운모습난넋을잃고말았지你美丽的样貌是我丢失灵魂그대의아름다운그그미소가날사로잡았지你迷人的微笑俘虏了我HEY거기그래자기웬만하면내게오지 HEY 那里是的亲爱的来我这里우리여기에서둘이멋진밤을함께하지在这里我们两人一起度过美好的夜晚OH HONEY 오베이비어쩜아름답기도하지 OH 甜心 OH 宝贝내게오지나를믿지절대후회할리없지来我这里相信我绝对不会后悔그대의그섹시한눈빛오나를또바라보았지那时你那性感的眼神再次凝视着我눈빛이마주치는순간난숨을쉴수가없었지眼神相遇的瞬间我无法呼吸그대야말로하늘이내려주신진정한 HONEY지你真是上天赐予的真正的宝贝HEY거기그래자기웬만하면내게오지 HEY 那里是的亲爱的来我这里우리여기에서둘이멋진밤을함께하지在这里我们两人一起度过美好的夜晚OH HONEY 오베이비어쩜아름답기도하지 OH 甜心 OH 宝贝你为何如此美丽내게오지나를믿지절대후회할리없지来我这里相信我绝对不会后悔HEY거기그래자기웬만하면내게오지是的亲爱的来我这里우리여기에서둘이멋진밤을함께하지在这里我们两人一起度过美好的夜晚OH HONEY 오베이비어쩜아름답기도하지 OH 甜心 OH 宝贝你为何如此美丽내게오지나를믿지절대후회할리없지来我这里相信我绝对不会后悔Now everybody party大家一起聚会吧HEY거기그래자기웬만하면내게오지 HEY 那里是的亲爱的来我这里우리여기에서둘이멋진밤을함께하지在这里我们两人一起度过美好的夜晚OH MY HONEY 오 MY baby OH 我的甜心 OH 我的宝贝9、你只是在比我高的地方（나보다조금더높은곳에니가）나다시태어나도너만을사랑할거야就算我再次重生也会只爱你一人나의전부인너만을你是我的全部다시태어나그대가없다면再次重生如果看不到你的话또다른세상을기다리며살거야我就会在另一个世界等待着你去生活다시는볼수없다는걸알고있어我知道再也不会见到你了너의숨결도마지막이란것을你的生命已经到了尽头하지만난지금헤매이고있어但是我现在依旧在彷徨犹豫넌분명히세상엔없는데你明明已经不在这个世界上了그래도이젠나울지않아但是我现在并没有哭泣나보다조금더높은곳에니가있을뿐你只是在比我高的地方而已더이상은슬프지않아我不会再悲伤습관처럼하늘만볼뿐只是习惯性地看着天空너와난함께있는걸就像你我同在一般다시는볼수없다는걸알고있어我知道再也不会见到你了너의숨결도마지막이란것을你的生命已经到了尽头하지만난지금헤매이고있어但是我现在依旧在彷徨犹豫넌분명이세상엔없는데你明明已经不在这个世界上了그래도이젠나울지않아但是我现在并没有哭泣나보다조금더높은곳에니가있을뿐你只是在比我高的地方而已더이상은슬프지않아我不会再悲伤습관처럼하늘만볼뿐只是习惯性地看着天空너와난함께있는걸就像你我同在一般언젠가다시돌아올그대라는걸알기에我知道无论何时你会再回来그래도이젠나울지않아但是我现在并没有哭泣나보다조금더높은곳에니가있을뿐你只是在比我高的地方而已더이상은슬프지않아我不会再悲伤습관처럼하늘만볼뿐只是习惯性地看着天空너와난함께있는걸就像你我同在一般너와난너와난너와난你我你我你我함께있는걸同在10、改变自己여기붙어라모두모여라快过来吧大家集中在一起WE GON' PARTY LIKE我们来聚会吧li li li la la la맘을열어라머릴비워라敞开心扉吧不要想太多불을지펴라点燃火苗吧li li li la la la改变自己今早起床了看镜子里的我忽然发现我发型睡得有点Kuso一点点改变有很大的差别你我的力量也能改变世界最近比较烦最近情绪很down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Nasay Na Na Na Na Na我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界 Come on 改变自己Come on最近比较烦最近情绪很down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Na say(Na Na Na Na Na)Na Na Na Na Na(Na Na Na Na Na)Na Na Na Na Na(Na Na Na Na Na)Yeah我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界 Come on 改变自己Don't believe me just watch (不信我就走着瞧吧) Don't believe me just watch (不信我就走着瞧吧) Don't believe me just watch（不信我就走着瞧吧）改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界 Come on 改变自己Na Na Na Na Na Na Na NaNa Na Na Na Na Na Na NaNa Na Na Na Na Na Na NaNa Na Na Na Come on 改变自己改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃改变世界 Come on 改变自己改变自己改变自己11、像中枪一样（총맞은것처럼）총맞은것처럼像中枪一样정신이너무없어没有了灵魂웃음만나와서그냥웃었어只想笑所以笑了그냥웃었어그냥就那样笑了就那样허탈하게웃으며하나만묻자했어空虚的笑着只想问一个问题우리왜헤어져어떻게헤어져我们为什么分手怎么会分手어떻게헤어져어떻게怎么会分手怎么会구멍난가슴에우리千疮百孔的心里추억이흘러넘쳐溢出来我们的回忆잡아보려해도가슴을막아도即使试着紧握即使竭力填补손가락사이로빠져나가也从指缝间渗透落下심장이멈춰도이렇게아플거같진않아即使心脏停止也没有那么痛苦어떻게좀해줘날좀치료해줘请帮帮我请救救我이러다내가슴다망가져这样下去我的心会彻底死去구멍난가슴이千疮百孔的心일어서는널따라跟着起身离去的你무작정쫓아갔어不顾一切的追寻你도망치듯걷는你如同逃跑般脚步仓促너의뒤에서너의뒤에서소리쳤어在你的身后在你的身后呼唤着你심장이멈춰도이렇게아플거같진않아即使心脏停止也没有那么痛苦어떻게좀해줘날좀치료해줘请帮帮我请救救我이러다내가슴다망가져총맞은것처럼这样下去我的心会彻底死去像中枪一样어떻게해어져怎么会分手구멍난가슴에우리추억이흘러넘쳐千疮百孔的心里溢出了我们的回忆잡아보려해도가슴을막아도即使试着紧握即使竭力填补손가락사이로빠져나가也从指缝间渗透落下총맞은것처럼정말像中枪一样真的가슴이너무아파痛彻心扉이렇게아픈데이렇게아픈데这么痛这么痛살수가있다는게이상해竟然还能活着真奇怪어떻게너를잊어내가我怎么才能忘了你그런거나는몰라몰라我不知道不知道가슴이뻥뚫려채울수없어서心里留下的裂痕无法填补죽을만큼아프기만해총맞은것처럼痛得生不如死像中枪一样총맞은것처럼像中枪一样Oh yeah총맞은것처럼像中枪一样。
那一刻我流泪了作文600字范文
那一刻我流泪了作文600字范文我永远也不会忘记那天的那一刻，我流下的那滴眼泪。
生活当中有那么多的每一刻，可偏偏是那一刻让我们流下了眼泪，偏偏是那一刻让我们成了难以忘怀的一刻。
说到这里，同学们知道怎么写那一刻我流泪了作文600字范文吗？下面是关于那一刻我流泪了的600字作文，欢迎阅读!那一刻我流泪了600字作文篇1人人都说童年很美好，而我却不那么认为。
因为在我的童年大大小小的考试给我的压力实在是太大了，这不试卷又发下来了――我好像看见，满试卷鲜红的"x"字组成一条巨大的网向我卷来，使是我不得动弹，不得呼吸。
我仿佛又看见了老师那满面的怒容;仿佛听见了父母悲伤的叹息声，和旁人的嘲笑声。
教室里静悄悄地，只听见沙沙地发试卷的声音。
这时，我看到了同桌的试卷也发下来了。
"哗啦"我的心随之猛跳起来，他只得了75分。
我的试卷静静地反躺在书桌上，我用颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的8字应入我的眼帘。
我手一抖，试卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻。
随着"啪"地一声，我看到了我的分数――82分。
可怜的82，我"哎"地一声，摊在了书桌上。
晚上，我放学回家。
天还是阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。
风刮到我的身上，我就不由自主地打颤。
"回家该怎么和爸、妈说啊!"我不由得在心里打滚。
没有想到，我回到家里，父母并没有指责我，而是教育了。
在那一刻，我流泪了。
这不是因为考试不好而流下的泪水，是为父母所做的一切而感动了。
在今后的学习生涯中，我会努力的拼搏。
不管在哪一次考试的时候，我都会把我最好的水平展现出来;把自己最好的能力发挥出来。
那一刻我流泪了600字作文篇25月12日是一个令人悲伤的日子这是整个中华民族都无法忘记的日子，因为这一天在四川汶川发生了里氏8级的特大地震，死伤无数。
当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
《那一刻,我长大了》5年级作文【七篇】
《那一刻,我长大了》5年级作文【七篇】长大不仅意味着自己的成长，更是象征着每一个人该负担起自身的责任了。
那么关于那一刻我长大了作文该怎么写呢？下面小编为大家整理了《那一刻,我长大了》5年级作文七篇，希望大家喜欢！《那一刻,我长大了》5年级作文1那是一个临近期末考试的冬天。
北风呼啸，寒风彻骨。
早晨六点五十，闹钟和往日一样响起，我极不情愿地从床上起来，窗外还是灰蒙蒙的。
我感到丝丝寒意，便立刻伸手摸索着昨晚放在枕边的毛衣。
咦，毛衣去哪了?我明明放在这里的。
我心烦意乱，大声喊道：“妈妈，我毛衣了?”“噢，在我这儿，等会儿啊!”传出妈妈的声音。
“哎呀，快点，冷死了!”“来了，来了!”妈妈双手捧着毛衣向我走来，“快穿上，别冻着了!”我接过毛衣，嗯?这毛衣怎么热乎乎的?我也没多想，穿上温暖的毛衣，洗漱完毕便上学去了。
第二天早晨，毛衣又不见了，我正准备喊时，妈妈已捂着毛衣跑来，“哎呀，宝贝儿，你看看妈妈又迟了，真是……”妈妈自责着。
我有些纳闷，妈妈到底在干嘛呀!毛衣怎么又是暖呼呼的?我带着不解去学校了。
天啊!毛衣怎么又失踪了!这一次，我再也忍不住了，穿上外套，便去找妈妈。
妈妈背着我坐着。
我气愤地说：“妈妈，你干嘛呀?每天把我毛衣拿走，烦不烦啊!”妈妈明显一惊，她转过身来，取暖器的光照到了我，我分明看到妈妈手上拿着我的毛衣。
啊!原来妈妈每天早晨都早早地起床，只为让我穿上一件热乎的毛衣，我每天起床，都是那样“艰难”，而妈妈却为我起这么早。
而我却恶言以对……时间好像在这一刻定格了。
“妈妈，我……”看着妈妈，我不禁低下了头，一股深深地自责与愧疚涌上了我的心头。
妈妈说：“你这孩子，怎么穿这么点就出来。
快，把毛衣换上。
”语气中充满着担心。
我乖巧地点点头，接过那温暖的毛衣……啊!妈妈，您对我的爱就如这烤过的毛衣一样，给我温暖!接过毛衣的那一刻，我读懂了妈妈的心;就在那一刻，我发现我长大了……《那一刻,我长大了》5年级作文2生活是什么?不同的人有不同的看法，有人说，生活如酒，童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味无穷。
我最感动的一件事作文（精选69篇）
我最感动的一件事作文我最感动的一件事作文（精选69篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我最感动的一件事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最感动的一件事作文篇1转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。
回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。
情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。
摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈上前问了价钱，便开始与他谈判。
可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。
谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。
你自认倒霉吧！”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。
在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。
我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开兴的笑了。
我最感动的一件事作文篇2每当我看到这份89分的卷子时，就会不由地想起发卷子的那一天。
那一天早晨，我一来到学校，便听到同学们说下午要发数学卷子，我顿时有些紧张，心里默默祈求这次数学分数要考好，不要考砸了。
下午终于来到了，我的心情更紧张了。
我来到座位面前，看到了一份数学卷子，我一看分数，竟然是89分，我顿时失魂落魄，哎，完了，我竟然考了89分，太低了！这次爸爸肯定会骂死我。
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我该怎么办
——二年级下册第七单元口语交际教学设计
【教材简析】
本课是一次联系实际生活的“自我保护”的口语交流。教材中以
连环画的形式给出了四幅图提示了故事的开头，根据合理的想法，把
故事续编完整。课堂上交际的关键是先指导看懂图画内容，弄明白四
幅图连起来说的是什么，以小组形式进行交流，并小组合作进行表演
故事的开头，再联系实际生活想想自己一个人在家，忽然有人敲门该
怎么办。
【教学目标】
⒈先看懂图意，再联系生活实际想想该怎么办？
⒉培养学生口语表达能力。
【教学重点】培养听说能力，能听明白同学的想法，说出自己的想法。
【教学难点】1.发挥小组合作学习精神。
2.组内交流能力和情景表演能力。
【课时安排】一课时
【教学过程】
课前活动《唱反调》游戏
一、创设情境，激发兴趣
二、认识主人，描述情境
1、先来认识一下我们今天故事中的主人公，谁来跟亮亮打打招呼？
一齐热情地打打招呼吧！
2、师描述情境：在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，爸爸、
妈妈因为有事出去了，家里只留下亮亮一个人。你们瞧，他在干什么？
遇到了什么事？（出示四幅图）请大家仔细观察这四幅图。
三、引导观察，生生交流
1、谁能连起来说一说？（指两名学生说）
2、师引导、评价。
四、揭示课题，明确目标
这四幅图就是故事的开头，这节课我们的任务就是帮亮亮想办法，
把故事编完整。
五、创设情境，续编故事
1.设想一下，这位叔叔可能是亮亮——认识（爸爸的朋友）、不认识
（爸爸的朋友、坏人）
2、面对这三种不同的情况，亮亮该怎么做，请大家赶紧想出好办法
来，想好了与同桌交流交流。（师出示“温馨提示”）
3、师指导说一种情境：如果门外的叔叔是亮亮不认识的，但确实是
爸爸的朋友，亮亮该怎么办？谁来说说你的好办法？其他同学认真
听，看看你还有什么好的建议？
4、学生评价。
5、同桌互动。如果门外的叔叔是亮亮认识的，亮亮该怎样热情接待？
请同桌一人当亮亮，一人当叔叔把你的办法说一说，然后交换角色。
6、同桌代表上台说。师评价。
六、小组合作，表演故事
1、怎样确定门外的是坏人呢？
2、如果门外的是坏人，亮亮又该怎么办？（生说办法）
3、小组选择其中的一种办法演一演，比比哪组演得好！
4、小组代表上台表演。生评价。
七、感悟故事，拓展延伸
1、这个故事，让你明白了什么？把你的体会说给大家听听。
2、你在生活中有没有碰到过像亮亮这种情况？你是怎么做的？
八、齐读儿歌，加深认识。
《安全知识儿歌》
一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；
假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；
坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
【板书设计】
认识——爸爸的朋友｛热情待客｝
不认识——爸爸的朋友｛热情待客｝坏人｛自我保护｝