看图写话二年级：小刺猬你别走
二年级下册语文——看图写话写作技巧和范文精选_部编版
二年级看图写话写作技巧和范文精选看图写话，是培养孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
辅导孩子看图写话，要从“学会观察—展开联想—流畅写作”三个环节来辅导。
【写作技巧】1、学会观察看图写话，教给孩子观察的方法尤其重要。
孩子写话之前，首先让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在辅导观察的顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。
再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。
2、展开联想看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过与孩子适当的交流，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。
可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作联想到前前后后的几个动作。
写话时要引导孩子思考图与图之间的联系和变化，并尝试用自己的语言将多幅图画变成一个情节完整、内容连贯的故事，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
3、流畅写作对于一年级的孩子，刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物、干什么”就行了。
但是，随着孩子阅读量的增加，随着孩子思维能力和口语表达的提升，逐步要求孩子写完整、写具体、写生动。
开始写的时候一定要养成好的习惯，格式要规范，语句要通顺，无错别字，会用常用的标点。
【范文精选】1、捉蝌蚪今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。
正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。
二年级看图写话_小刺猬让坐_500字
小刺猬让坐
一天清晨，小刺猬起床打开窗户，看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵，地上开着美丽的花儿，空气非常清新，小刺猬欢乐不已，打算去公园看书。
走进公园，公园里绿树成阴，鲜花盛开，非常热闹。
小刺猬抱着书找了一个安静的地方，看到那里有两张长木凳，凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠，只剩下小兔子边上的座位是空的，它们也在认真地看书。
于是，小刺猬坐在了小兔子的边上。
刚坐下，小兔子就从长木凳上蹦了下来，惊叫道：“哟，真刺人。
”这时，大家都把目光投向小兔子那里。
小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了，连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”接着，它伤心地去找其它看书的地方。
小刺猬没走几步，小乌龟就叫住了它：“你别走。
”小乌龟说：“我跟小兔子换个位子，我们一起坐吧。
”小刺猬难过地说：“我会刺到你的，我还是换个地方看书吧。
”小乌龟说：“我的壳很硬，你的刺伤不到我，放心吧！”小刺猬听了非常开心，和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。
二年级:郑仕骏。
小学二年级看图写话集
一 件 衣 服
• 一天，小明在家门口踢球，他看见竹竿上晾着一件衣服， 他想：这个可以当球门，那我就练习射门吧！想完他冲着 球门踢了一脚，球就像火箭一样冲了出去，正好踢中白衬 衣，他高兴地叫了起来，可是低头一看白衬衣变成了黑衬 衣，这下小明可傻眼了，心想：赶紧跑吧！反正没人看见。 可刚走几步，小明又想：犯了错误要敢于承担责任。想到 这，小明就赶紧往家跑，拿来搓衣板、盆子、洗衣粉，开 始洗衣服，不一会儿，就把衣服洗的干干净净，又赶紧把 竹竿擦干净，把竹竿从衣服的袖子里传过去，小明拿来凳 子站在上面，踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚 上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下来，交给妈妈并且 说：“妈妈我踢球的时候，把竹竿和衣服当成了球门，我 不小心使劲的踢了一下，把衣服弄脏了。我又把它给洗干 净晾干了，现在还给您。”妈妈说：“知错就改就是好孩 子。”
• 一天中午，天气阳光明媚，小明做完家庭作业，来到屋前，跟坐下休 息的奶奶观赏风景，悠闲晒着太阳。 • 忽然，小明想起奶奶早起晚睡地照顾着家，涮洗衣服、买菜做饭、打 扫卫生。他时常看见奶奶弯着腰，低着头，累得满头大汗，这么辛苦 会累坏的，我去帮帮忙吧！ • 于是，小明便走过去，轻轻碰了碰奶奶的背，说：“奶奶，我来帮您 捶捶背吧。”看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了，说：“行，你 真是长大了，而且也是一个非常懂事、会孝顺老人的好孩子呀！”小 明说：“奶奶，这是我应该做的！”小明先让奶奶在小凳上坐好，就 握紧拳头在奶奶背上轻轻地捶了起来，咚、咚……一边捶，一边说： “奶奶，您感觉舒服了吗？”奶奶笑眯眯地说：“嗯，好孙子知道心 疼奶奶喽，给我捶得很舒服，你真是一个有爱心的孩子啊！” • 小明也笑着说：“谢谢奶奶夸奖！老师教育我们要孝敬老人，这是中 华民族的传统美德。我以后就多给奶奶捶捶背，长大了一定要帮奶奶 做家务事，让奶奶好好休息。”奶奶脸上的皱纹都舒展开了，她慈爱 的脸上写满了幸福。 • 我们要向小明同学学习，养成自主学习的好习惯，多帮爸妈做力所能 及的家务，做个孝敬长辈的好孩子。
二年级作文：动物让座看图写话二年级
动物让座看图写话二年级【篇一：动物让座看图写话二年级】下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。
”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。
”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。
小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。
没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。
这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。
”小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！【篇三：动物让座看图写话二年级】一天中午，烈日当空。
小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。
”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。
小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。
小刺猬说：“我的刺会扎到你的。
”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
小刺猬又安心地看起书来。
【篇四：动物让座看图写话二年级】星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。
部编版语文二年级下册二年级看图写话集(完整版有例文)
一天，小月在家里做作业。 忽然，门外传来咚咚的敲门声，小月拿起凳子，走 过去，站在上面，对着猫眼往外看了看，是个陌生人，小 月问：“谁呀？”那个陌生人回答：“我是你爸爸的朋 友。”小月又问：“你到我们家来干什么？”陌生人说： “来吃饭的。”小月想了五分钟忙说：“我爸爸今天不在 家，改天再来吧。”陌生人听了，无话可说，只好走了。 爸爸回来了，小月把刚才发生的事，一五一十地说 给爸爸听，爸爸听了，高兴地说：“你真聪明。”
军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定要注意安全。”
一天早上， 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着 一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，她精心挑 选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬，可是她用尽 全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在 南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？小兔正在思考，这时她 看见熊猫哥哥骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里 一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着， 小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，吹来 了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了无限生机。
下课了，同学们脱掉棉袄，冲出课室，奔向操场，去寻找春 天。有的踢球，有的跳绳，还有的踢毽子。操场上和草坪上传来 了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
跳楼梯
帮妈妈做饭
帮妈妈做饭
今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈 妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香 喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒 开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红， 你真是妈妈的好帮手！”
部编版人教版二年级语文上册二年级看图写话集(完整版有例文)
爱护花草
一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推 着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪 枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草” 的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘 的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要爱 护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我 错了，我以后都要爱护花草。”
2020/12/10
奶奶生病了
一天，小红到医院里看望生病住院的 奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高 兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶 奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双 手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹 2020/12果/10 真香啊，你真是个好孩子！”
2020/12/10
懂事的文文
晚上，妈妈做饭的时候， 文文给妈妈拿酱油，妈妈开心 地笑了。
放风筝
2020/12/10
小兔聪聪
2020/12/10
送苹果
叮铃铃，上课了。小红发现同桌小明没有来上学， 想到小明一定是病了。放学回家后，她从家里拿了一个 又大又红的苹果，跑到医院去。她把苹果送给小明。小 明高兴地说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，你要快 点好起来，我帮你补习功课。”
2020/12/10
正好小红出门去玩儿，她看到小明把香蕉皮扔到 地上，头都不回。于是，她跑上前，语重心长地劝小 明：“小明，你这样做是不对的。如果每个人都把垃 圾丢在地上，垃圾桶不是一点用都没了吗？这条路还 会这样干净、整洁吗？如果有人踩到你丢的香蕉皮， 这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话，红 着脸，低下头，双手揉着衣角，惭愧地说：“我明白 了，以后我再也不乱扔垃圾了。”说完，小明弯下腰， 捡起香蕉皮，走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进了垃圾 桶。
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二年级看图写话：小刺猬看书6篇
二年级看图写话：小刺猬看书6篇－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－二年级看图写话：小刺猬看书6篇今天是一个阳光明媚，万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。
它们带着书本来到公园，正当它们聚精会神地看书时，小刺猬也带着书来了，它东张西望想找一个座位。
忽然，它发现小白兔的旁边还有一个空位。
它就静悄悄地走过去，坐在小白兔旁边。
“哟，真刺人。
”小白兔蹦得老高。
小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。
小刺猬知道自己刺伤小白兔了，就赶紧说：“对不起，你坐吧。
”小白兔还摸不着头脑的时候，小刺猬转身就要走开。
“你别走。
”小乌龟急忙跑过去说。
小刺猬说：“不行，我会刺伤你们的。
”小乌龟回答：“没关系，你就和我一起坐吧！你看，我的壳像盾牌一样硬，不怕你刺伤。
”小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书有一天，小刺猬去图书馆看书。
图书馆里静悄悄的，大家都在认真地看书，看见小兔那里有一个空位，就走过去坐。
“哟，真刺人。
”小兔叫着跳了起来。
小刺猬看了忙说：“对不起，你坐吧！我到别的地方去看书。
”说完，就转身要离开了。
这时，小乌龟叫住了小刺猬说：“你别走，让小兔去和小松鼠坐；我来跟你一起坐吧！”小刺猬问：“你不怕我剌到你吗？”“不怕，因为我有防护罩---“龟壳。
”小乌龟笑着说。
小刺猬听了忙说：“真是太谢谢你了！”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。
大家都又坐下来看书了，图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书今天天气非常晴朗，小兔，小乌龟，松鼠相约来到公园里看书，瞧，它们多用功啊！大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时，突然来了一只小刺猬，也想加入它们的队伍。
小刺猬看到小兔旁边有一个空位，就向前做了下去。
“呦，真刺人！”小兔惊恐地叫起来，原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。
小刺猬意识到自己的错误，连忙站了起来，对小兔说：“对不起，你坐吧!”小刺猬心里想：如果我再想跟它们一起坐着看书，我一定会再次扎到它们的，我还是走了吧。
再见小刺猬读后感二年级200
再见小刺猬读后感二年级200
天，四只小动物一起看书，第一个是小狐狸，第二个是乌
龟大爷，第三个是美丽的兔子小姐，第四个是小刺猬。
小刺猬刚坐下，一旁的小白兔就一声尖叫，小刺猬不好意思的说:
“对不起，小兔子!”小刺猬刚想走开，乌龟大爷说:“刺猬兄弟你不要走，你不知道我们乌龟背上都有一个壳子的吗?你的
刺是不会刺到我的，你和我一起坐吧。
小兔子，你坐我的位置，我和小刺一起坐。
”最后，它们坐在一起愉快地看起了书。
我学会了要有礼貌，要和同学和平相处。
小刺猬看书看图写话二年级200字(2)
周末，小兔、小龟、小狐三个朋友一起学习。
这三个小书
虫也太爱看书了。
在公园里，景色美丽，他们看都不看一眼，连小鸟美妙的歌声也无法吸引他们。
这时小刺来了，看见小兔的旁边还有一个位置，于是就直接坐到了椅子上。
小兔被小刺扎到了，其立马跳了起来，说:“哎呀，真刺人!”小刺连忙道歉:“对不起!你坐你坐!”然后就走了。
小龟看到这个情况连
忙说:“小刺你别走，你和我一起坐好不好呀?”小刺说:“好
呀好呀，可是我怕扎到你。
”小龟说:“我有壳，我不怕，我
们一起看书吧!”这时候小狐问小兔:你刚刚那样做是不是有点不太好呀?”小兔听完觉得很有道理，就给小刺道了歉。
大家就一起愉快地看起书来。
最新s版新二年级看图写话小刺猬你别走资料
1.换座位清晨，公园里空气清新，鲜花盛开。
小兔、小乌龟和小松鼠在一起看书。
小乌龟和小松鼠一起坐，小兔一人坐一张长凳。
这时，来了一只小刺猬。
它看见小兔旁边有一个空位子，就坐下来。
旁边的小兔被小刺猬的刺戳了一下，猛得向上一跳，说：“哟，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起，你坐吧。
”小兔抓抓脑袋，觉得很为难。
小刺猬转过身就要走了。
小乌龟连忙叫住它说：“你别走。
”小刺猬奇怪地问：“为什么？”“因为我有硬壳，不怕刺，我们一起坐吧！”乌龟笑眯眯地说。
四个小伙伴一起坐在石凳上，津津有味地看起书来。
2.小刺猬和山羊一天，小刺猬去图书馆看书。
小刺猬选了一本书走向长椅。
当它准备坐下来看书时，它的刺扎到了旁边的小白兔，弄得小白兔叫了起来：“呦，真刺人！”小刺猬立刻站了起来，退后一步，不好意思地对小白兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，在一旁观看的小乌龟站了起来说：“你别走。
”小刺猬转过头来，满脸疑惑地说：“为什么呀？”小乌龟说：“我有甲克，不怕刺，你和我一起坐吧。
只要我和小白兔换一下位子就可以了。
”大家听了小乌龟的话没丢觉得这是个好办法。
就这样，小刺猬、小乌龟、小白兔和小松鼠一起津津有味地看起书来。
3.“对不起”小兔、小松鼠和小乌龟是一对亲密无间的好朋友。
一天，它们来到凤凰公园看书，正看得津津有味的时候，一只浑身长满弓箭似的小刺的刺猬也来看书。
它看见小兔旁边有一个座位，就走过去坐了下来。
可这下小兔不高兴了，它起身走到旁边的空地上，回过头不满地对小刺猬说：“哟，你的刺真扎人！”小刺猬不好意思地站了起来，对小兔说：“对不起，你请坐吧！”说完便去另一个空位读书。
小乌龟急匆匆地站了起来，说：“你别走，我跟你一起坐。
”小刺猬说：“你难道就不怕我身上的刺吗？”小乌龟指指自己的龟壳说：“我有这个宝贝，不怕！”这下，小刺猬可高兴了，它终于有属于自己读书的伴了。
小兔子红着脸说：“对不起，刚才是我错了，我应该让你坐的。
”小刺猬说：“没关系。
小学生作文：小刺猬看书_二年级看图写话
小学生作文：小刺猬看书
今天，这一节课是阅读课，动物学校里的小朋友去图书馆看书。
一只小刺猬走来了，看见兔子旁边没人坐，就想着到那里坐。
刺猬一坐下去，兔子说：“真刺人！”小兔子一下子就跳起来，刺猬心想，我不是故意的。
小刺猬站起来对小兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬不安地走了。
小乌龟说：“你别走。
”小刺猬问什么事呀，小乌龟说：“我背上有一个很硬的壳，你和我一起坐吧，我不怕你的刺。
”小刺猬说：“好啊！”他们一起开开心心地看书。
之后，他们成了好朋友。
【看图写话】作文题：
写作训练：二年级期末模拟考试作文。
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小刺猬,你别走
在一个风和日丽的下午,小刺猬决定去图书馆看书;当它来到图书馆的时候,发现里面的
人很多;小刺猬拿着书逛了一圈,发现小兔子旁边有一个座位,于是它走过去坐了下来;
小刺猬捧着书正津津有味地看着;突然,它听到小兔子大叫一声：“呦,真刺人”大家连忙抬起头,朝小兔子的方向看去,小刺猬也扭头看去,发觉原来是自己背上尖锐的刺不小心碰到
了小兔子,它不好意思地对小兔子说：“对不起,你坐吧;”转身准备离开,听到小乌龟在身后喊它：“小刺猬,你别走;我和你坐一起,让小兔子和小松鼠坐一起;因为我的背壳很坚硬,它能保护我;”
最后,大家又都坐下认真地看书了;图书馆又变得安静了;
小刺猬,你别走
一天清晨,风和日丽,小动物相约去公园里看书;它们分别是可爱的小兔、聪明的乌龟和活泼的松鼠;公园里有两条长椅,小兔一个人坐一条长椅,乌龟和松鼠坐一条长椅,它们看书看得可入迷了
正看得津津有味的时候,迎面走来一只小刺猬,手上拿着书,怕打扰它们,看到小兔旁边有个座位就一声不响地坐到小兔身边,可它刚坐下,边上的小兔就大叫着跳了起来：“哟,真刺人;”一旁的乌龟和松鼠都吓得转过头来;原来是小刺猬浑身是锋利而坚硬的刺,把小兔给刺到了;
小刺猬红着脸说：“对不起小兔,没想到扎疼你了,我不是故意的;”小兔摆摆手说：“不要紧;”松鼠微笑着说：“没事了,坐下来一起看书吧”小刺猬低着头说：”不用了,我还是去别的地方看书吧我怕在刺到你们,不打扰你们了;”小兔抓抓脑袋不知道怎么办才好;小刺猬转身就要走了,这时,乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说：“小刺猬,你别走,我跟小兔换个位子你和我坐吧,我身上有坚硬的龟壳,你的刺再尖也刺疼不了我的;”小兔和松鼠应声说：“对,对,对,小刺猬你别走和我们一起看书吧”小刺猬感激地说：“好,谢谢你们啦;”
后来,小刺猬就和乌龟坐在一起看书;瞧,这些小动物们看书看得多认真啊。