语文·粤教版《唐诗宋词元散曲选读》练习：第一单元1王维诗四首

第一单元唐诗之旅(上)

1王维诗四首

唐朝是诗歌的天堂，天才诗人层出不穷，世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才，李贺是鬼才”之说；又有“诗仙、诗圣、诗魔、诗鬼、诗豪、诗佛”之分(诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易、诗鬼李贺、诗豪刘禹锡、诗佛王维)。其中王维被称为“诗佛”，可见他的诗别有一番禅意。苏轼评价王维：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

美

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。字

体

赏美文

倾听王维

生活，是一门艺术。王维，恰到好处地诠释着这句话。

在内心的静美中，诗人总是徘徊着，低吟着，“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”，这是山里美景，更是诗人的心灵之景。

即使到了晚年，诗人也没有放弃对生活的追求，对美的追求。“山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？”那种热情，那种期盼，岂是佛家寂灭之情所具有的？

他的笔下，有空山新雨、松间明月，有清雅绿竹、高崖古松，有直沁人心的绿苔，有柔如丝绦的柳条。

这是一种和谐的美，洁净的美，王维在这种美里涵养着自己。

任外界浊如泥塘，诗人，在污泥中挺立，淡然开放，如夏日午后一枝洁净的荷。

纷纷开且落

本是王维描写辛夷花在寂静无人的山涧里，悄悄开放，又纷纷落去的情景。寄托了诗人悠闲恬静的心境。但在一个善于读诗、善于感悟的读者眼里，这种意境能触动他的心绪，生发出许多感触。

千里暮云平

在踏进军营之际，将军的一个“回看”，看到千里无垠的大地啊，暮云笼罩着原野静悄悄。这种以景结尾的方法，显示出将军的豪兴未尽，读来别有韵味，具有了余音绕梁的含蓄之美。

纷纷开且落，是一种洒脱的寂寞，或者说，是一种恬然的情怀。

如果我们非要给那些花儿赋予一种情感一种精神，

我们觉得更应该是这种，至少能不让我们伤情喟叹，能给我以静静的怡然和感悟。就像那些太多太多的平凡的人，他们的一生也从不落入别人的眼睛，而他们就那样生活着，不纷争不在意，一种悠长悠远的幸福。我们是为自己活着，而不是活给别人看，所以即使平凡，也美丽。

花落而实成，其实也是一种绽放。一种美丽过后，总有另一种美丽来延续。人也是如此，一种辉煌的过去，会有另一种美好来替代，若是长久地沉湎于过去的美好，就会错过许多接踵而来的美好。那么就去珍惜这眼前当下，即使花儿谢落而没有果实，只要记得曾经的灿烂，就是一种得到，一种收获。

一、基础巩固

1．对下列词语中加点词语的解释，有误的一项是()

A．蒸藜炊黍饷．东菑饷：送饭

B．积雨

．．空林烟火迟积雨：久雨不停

C．草枯鹰眼疾．疾：疾病

D．罟师

．．荡桨向临圻罟师：渔人，此指船夫

解析：C项，疾：锐利。

★答案★：C

2．对下列诗句的理解，不正确的一项是()

A．“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑”写田家劳作生活。诗人登高四望，只见天地一片潮湿，丛林上面静谧宁和，炊烟难升；女人们蒸藜炊黍，准备好饭菜，送到东面田间地头。

B．“惟有相思似春色，江南江北送君归”这一句用了比喻的修辞手法。将自然界的春色比作心灵中的感情，表达了诗人对朋友的真挚情谊。

C．“回看射雕处，千里暮云平”与开头遥相呼应，形成鲜明对比：射猎时风劲云涌，气氛激烈；猎后风定云平，满载而归，心情悠然自得。

D．“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑”是指野外的老人早已随缘任适，于人无碍，与世无争。

解析：D项，野老，诗人自谓。“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑”是诗人与世无争的表白：既然我早已随缘任适，于人无碍，与世无争，还有谁会无端地猜忌我呢？我应该可以脱离世间烦恼，悠游于林泉之中了。

★答案★：D

3．下列表述有错误的一项是()

A．王维，字摩诘，官至尚书右丞，故又称王右丞。其诗多以歌咏山水田园为主，是唐代山水田园诗派的代表，诗风空灵，典雅，极富诗情画意。

B．“野老与人争席罢”典出《庄子·杂篇》，杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱仍未得道，心机太重。

C．“忽过新丰市，还归细柳营”，“细柳营”本是汉代周亚夫屯兵之处，借用此地多了一重意味，意在表现狩猎主人公亦具有名将之风度，与其前面射猎的意气风发、飒爽英姿相呼应。

D．“回看射雕处，千里暮云平”，典出《北史·斛律光传》，史载北齐斛律光狩猎时，射中一雕，称“射雕手”。此言“射雕处”，有暗示将军的臂力强、箭法高之意。

解析：B项，“未得道，心机太重”误。

★答案★：B

二、迁移发散

4．阅读下面这首元诗，完成第(1)～(2)题。

暮春游西湖北山

杨载①

愁耳偏工著雨声，好怀常恐负山行。

未辞花事骎骎②盛，正喜湖光淡淡晴。

倦憩客犹勤访寺，幽栖吾欲厌归城。

绿畴桑麦盘樱笋，因忆离家恰岁更。

【注释】①杨载：元代中期著名诗人，福建浦城人，晚年定居杭州。②骎骎：原意是马的疾行，引申为迅疾。

(1)下列对本诗的理解，正确的一项是()

A．“愁耳偏工著雨声，好怀常恐负山行。”“愁耳”是指诗人思念家乡的愁绪充满双耳；“著”是耳朵紧紧附着在雨声边；“好怀”指对家乡的怀思。首联用词非常精练。

B．“未辞花事骎骎盛”，“未辞花事”即“花事未辞”，因对仗的关系做了倒装，写的是暮春三月杭州花儿争妍斗奇、繁盛怒放。此句传神地写出花儿之动态美。

C．“正喜湖光淡淡晴”一句用“湖光淡淡晴”这个特写镜头表现出诗人客居他乡闻雨而喜的心情。颔联无一“雨”字，却句句都与雨有关，写出的是雨中的北山之景。

D．本诗写诗人喜爱游山玩水，在暮春时节，呼朋唤友，游玩西湖的北山，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。也表达了诗人思念家乡之情。

(2)诗歌尾联是怎样抒发情感的？请联系诗歌简要分析情感的具体内容。

答：__________________________________________________

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(1)解析：A项，“愁耳”是指老是听闻忧愁之声的双耳；“好怀”指的是对美好事物的怀思、眷恋。C项，“湖光淡淡晴”不是特写镜头。D项，“游山玩水”“呼朋唤友”不对；诗人的形象也概括不准。

★答案★：B

(2)★答案★：直抒胸臆(或直接抒情)。站在西湖北山远望，田野的庄稼、果树被雨洗得葱绿，也令诗人想起去年离家时，家乡正是这个景象。诗人情不能自已，率直地道出了离别家乡的思念之情。

三、创新语用

5．发挥联想与想象，把下面两句诗改写成一段以描写为主的文字。要求语言生动形象，至少使用两种修辞手法。(不少于50字) 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》答：__________________________________________________

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解析：本题考查扩展语句，属于扩诗成文题型。首先要读懂诗句大意，诗句意为“白鹭飞翔在雨后迷茫的水田上，浓浓的树阴里黄鹂鸟在婉转啼唱”；然后展开想象和联想，描写“漠漠水田”和“阴阴夏木”的环境特点，添加恰当的形容词；继而再具体描绘“白鹭”和“黄鹂”的姿态和声音，添加恰当的动词和修辞；最后梳理文字，做到自然顺畅，生动形象。

★答案★：(示例)在广漠空蒙、布满积水的平畴上，白鹭翩翩起飞，犹如神妃仙子，仪态娴静潇洒；远处蔚然深秀的密林中，几只黄鹂在唱和着，歌声婉转动听，宛然一场民族歌手大赛。