遵义市第四中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题
2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)(解析版)

2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1D.12.下列四个结论:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减其中正确的是()A.①④B.②③C.①③D.②④3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)4.已知函数,则以下说法正确的是()A.f(x)的对称轴为B.f(x)的对称中心为C.f(x)的单调增区间为D.f(x)的周期为4π5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.686.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°7.若均α,β为锐角,=()A.B.C.D.8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()A.3B.7C.10D.49.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()A.()B.(]C.()D.(]10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣212.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知数列{a n}满足a1=1,a n﹣a n+1=2a n a n+1,且n∈N*,则a8=.14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于.15.设实数x,y满足,则的取值范围是.16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.21.(2分)已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R)(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(2)求f(x)的单调区间和极值;(3)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求实数a的取值范围.22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)①求实数m的取值范围;②求证:x1+x2<0.2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1D.1【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义即可得出.【解答】解:iz=1+2i,∴﹣i•iz=﹣i(1+2i),z=﹣i+2则z的共轭复数=2+i的虚部为1.故选:D.【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.下列四个结论:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减其中正确的是()A.①④B.②③C.①③D.②④【分析】利用命题的否定判断①的正误;命题的否定判断②的正误;充要条件判断③的正误;幂函数的形状判断④的正误;【解答】解:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;满足命题的否定形式,正确;②若p∧q是真命题,p是真命题,则¬p是假命题;所以②不正确;③“a>5且b>﹣5”可得“a+b>0”成立,“a+b>0”得不到“a>5且b>﹣5”所以③不正确;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减,正确,反例:y=,可知:x∈(﹣∞,0)时,函数是增函数,在(0,+∞)上单调递减,所以④正确;故选:A.【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及命题的否定,复合命题的真假,充要条件的应用,是基本知识的考查.3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)【分析】当B=∅时,m+1>2m﹣1,当B≠∅时,,由此能求出实数m的取值范围.【解答】解:∵集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},B⊆A,∴当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得m<2,成立;当B≠∅时,,解得2≤m≤3.综上,实数m的取值范围是(﹣∞,3].故选:C.【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查子集、不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.已知函数,则以下说法正确的是()A.f(x)的对称轴为B.f(x)的对称中心为C.f(x)的单调增区间为D.f(x)的周期为4π【分析】由题意利用正弦函数的图象和性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.【解答】解:对于函数,令2x+=kπ+,求得x=+,k∈Z,故它的图象的对称轴为x=+,k∈Z,故A不正确.令2x+=kπ,求得x=﹣,k∈Z,故它的图象的对称中心为(﹣,0 ),k∈Z,故B正确.令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,k∈Z,故它增区间[kπ﹣,kπ﹣],k∈Z,故C不正确.该函数的最小正周期为=π,故D错误,故选:B.【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于基础题.5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.68【分析】首先运用a n=求出通项a n,判断正负情况,再运用S10﹣2S2即可得到答案.【解答】解:当n=1时,S1=a1=﹣2,当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(n2﹣4n+1)﹣[(n﹣1)2﹣4(n﹣1)+1]=2n﹣5,故a n=,据通项公式得a1<a2<0<a3<a4<…<a10∴|a1|+|a2|+…+|a10|=﹣(a1+a2)+(a3+a4+…+a10)=S10﹣2S2=102﹣4×10+1﹣2(﹣2﹣1)=67.故选:C.【点评】本题主要考查数列的通项与前n项和之间的关系式,注意n=1的情况,是一道基础题.6.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°【分析】利用正弦定理把已知等式转化成角的关系,根据三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式可求cosA的值,结合A的范围即可得解A的值.【解答】解:∵b=acosC+c.∴由正弦定理可得:sinB=sinAcosC+sinC,可得:sinAcosC+sinCcosA=sinAcosC+sinC,可得:sinCcosA=sinC,∵sinC≠0,∴cosA=,∵A∈(0°,180°),∴A=60°.故选:A.【点评】本题主要考查了正弦定理的应用,三角函数恒等变换的应用.注重了对学生基础知识综合考查,属于基础题.7.若均α,β为锐角,=()A.B.C.D.【分析】由题意求出cosα,cos(α+β),利用β=α+β﹣α,通过两角差的余弦函数求出cosβ,即可.【解答】解:α,β为锐角,则cosα===;<sinα,∴,则cos(α+β)=﹣=﹣=﹣,cosβ=cos(α+β﹣α)=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα==.故选:B.【点评】本题考查两角和与差的三角函数的化简求值,注意角的范围与三角函数值的关系,考查计算能力.8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()A.3B.7C.10D.4【分析】由“等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和”可求得公差,再由a k+a4=0可求得结果.【解答】解:∵等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和,∴9+36d=4+6d,其中d为等差数列的公差,∴d=﹣,又∵a k+a4=0,∴1+(k﹣1)d+1+3d=0,代入可解得k=10,故选:C.【点评】本题考查等差数列的前n项和公式及其应用,涉及方程思想,属基础题.9.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()A.()B.(]C.()D.(]【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义以及直线垂直的等价条件,转化为e x﹣2m=﹣3有解,即可得到结论.【解答】解:函数的f(x)的导数f′(x)=e x﹣2m,若曲线C存在与直线y=x垂直的切线,则切线斜率k=e x﹣2m,满足(e x﹣2m)=﹣1,即e x﹣2m=﹣3有解,即2m=e x+3有解,∵e x+3>3,∴m>,故选:A.【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用,以及直线垂直的关系,结合指数函数的性质是解决本题的关键.10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)【分析】根据已知得出x,y的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数z=x﹣y的最大值,再根据最值给出λ的求值范围.【解答】解:由题意得x,y的约束条件.画出不等式组表示的可行域如图示:在可行域内平移直线z=x﹣y,当直线经过3x+y﹣2=0与x=3的交点A(3,﹣7)时,目标函数z=x﹣y有最大值z=3+7=10.x﹣y<λ+恒成立,即:λ+≥10,即:.解得:λ∈(0,1]∪[9,+∞)故选:D.【点评】用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数.然后将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解.11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣2【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵a,b,c>0且(a+b)(a+c)=4﹣2,则2a+b+c=(a+b)+(a+c)≥=2=2,当且仅当a+b=a+c=﹣1时取等号.故选:D.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.12.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.【分析】根据题意可得函数g(x)=xf(x)=e x﹣ax2在x∈(0,+∞)时是单调增函数,求导,分离参数,构造函数,求出最值即可【解答】解:∵x∈(0,+∞),∴x1f(x1)<x2f(x2).即函数g (x )=xf (x )=e x ﹣ax 2在x ∈(0,+∞)时是单调增函数. 则g′(x )=e x ﹣2ax ≥0恒成立. ∴2a ≤,令,则,x ∈(0,1)时m'(x )<0,m (x )单调递减, x ∈(1,+∞)时m'(x )>0,m (x )单调递增, ∴2a ≤m (x )min =m (1)=e , ∴.故选:D .【点评】本题考查了函数的单调性问题,考查函数恒成立问题,考查转化思想,考查导数的应用,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,且n ∈N*,则a 8=.【分析】直接利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步根据通项公式求出结果. 【解答】解:数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,则:(常数),数列{}是以为首项,2为公差的等差数列.则:,所以:,当n=1时,首项a 1=1, 故:.所以:.故答案为:【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用.14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于﹣3.【分析】由已知中向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,我们易求出•的值,进而根据在方向上的投影等于得到答案.【解答】解:∵||=1,|﹣|=4,|+|=2,∴|+|2﹣|﹣|2=4•=﹣12∴•=﹣3=||||cosθ∴||cosθ=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题考查的知识点是平面向量数量积的含义与物理意义,其中根据已知条件求出•的值,是解答本题的关键.15.设实数x,y满足,则的取值范围是[﹣,] .【分析】首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求z的最值.【解答】解:由实数x,y满足,得到可行域如图:由图象得到的范围为[k OB,k OA],A(1,1),B(,)即∈[,1],∈[1,7],﹣ [﹣1,].所以则的最小值为﹣;m最大值为:;所以的取值范围是:[﹣,]故答案为:[﹣,].【点评】本题考查了简单线性规划问题;关键是正确画出可行域,利用目标函数的几何意义求出其最值,然后根据对勾函数的性质求m的范围.16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.固我们可以根据已知中平面几何中,关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”,推断出一个空间几何中一个关于面的性质.【解答】解:类比P是边长为a的正△ABC内的一点,本题可以用一个正四面体来计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和,如图:由棱长为a可以得到BF=a,BO=AO=,在直角三角形中,根据勾股定理可以得到BO2=BE2+OE2,把数据代入得到OE=a,∴棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和4×a=a,故答案为:a.【点评】本题考查的知识点是类比推理,类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.【分析】(1)用向量数量积公式计算后再化成辅助角形式,最后用正弦函数的周期公式和对称轴的结论可求得;(2)将方程有解转化为求函数的值域,然后用正弦函数的性质解决.【解答】解:(1)∵f(x)=•=2sin(+x)•sin(+x)﹣cos2x=2sin2(+x)﹣cos2x=1﹣cos[2(+x)]﹣cos2x=sin2x﹣cos2x+1=2sin(2x﹣)+1,∴最小正周期T=π,由2x﹣=+kπ,得x=+,k∈Z,所以f(x)的对称轴为:x=+,k∈Z,(2)因为f(x)﹣m=2可化为m=2sin(2x﹣)﹣1在x∈[,]上有解,等价于求函数y=2sin(2x﹣)﹣1的值域,∵x∈[,],∴2x﹣∈[,],∴sin(2x﹣)∈[,1]∴y∈[0,1]故实数m的取值范围是[0,1]【点评】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算.属基础题.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.【分析】(Ⅰ)由已知及正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用可得,结合sinB≠0,可得,结合A为三角形内角,可求A 的值.(Ⅱ)由余弦定理,基本不等式可得,根据三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理可得:,从而可得:,即,又B为三角形内角,所以sinB≠0,于是,又A为三角形内角,所以.(Ⅱ)由余弦定理:a2=b2+c2﹣2bccosA,得:,所以,所以≤2+,即△ABC面积的最大值为2+.【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.【分析】(1)根据等差数列的通项公式和等比数列的性质列出关于公差d的方程,利用方程求得d,然后写出通项公式;(2)根据单调数列的定义推知a n=2n﹣1,然后利用已知条件求得b n的通项公式,再由错位相减法求得答案.【解答】解:(1)∵a8是a5,a13的等比中项,{a n}是等差数列,∴(1+7d)2=(1+4d)(1+12d)解得d=0或d=2,∴a n=1或a n=2n﹣1;(2)由(1)及{a n}是单调数列知a n=2n﹣1,(i)当n=1时,T1=b1===.(ii)当n>1时,b n==,∴T n=+++…+……①∴T n=+++…++……②①﹣②得T n=+++…+﹣=﹣,∴T n=﹣.综上所述,T n=﹣.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“错位相减法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题综上所述,20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.【分析】(1)直接利用等差数列的性质求出数列的通项公式.(2)利用裂项相消法求出数列的和.【解答】解:(1)等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.令n=1时,,n=2时,, n=3时,,由于2a 2=a 1+a 3, 所以,解得k=﹣1. 由于=(2n ﹣1)(n +1),且n +1≠0, 则a n =2n ﹣1;(2)由于===,所以S n =+…+=+n==.【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用.21.(2分)已知函数f (x )=ax +lnx (a ∈R ) (1)若a=2,求曲线y=f (x )在x=1处的切线方程; (2)求f (x )的单调区间和极值;(3)设g (x )=x 2﹣2x +2,若对任意x 1∈(0,+∞),均存在x 2∈[0,1],使得f (x 1)<g (x 2),求实数a 的取值范围.【分析】(1)利用导数的几何意义,可求曲线y=f (x )在x=1处切线的斜率,从而求出切线方程即可;(2)求导函数,在区间(0,﹣)上,f'(x )>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x )<0,故可得函数的单调区间;求出函数的极值即可;(3)由已知转化为f (x )max <g (x )max ,可求g (x )max =2,f (x )最大值﹣1﹣ln (﹣a ),由此可建立不等式,从而可求a 的取值范围.【解答】解:(1)由已知f′(x)=2+(x>0),…(2分)∴f'(1)=2+1=3,f(1)=2,故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3,故切线方程是:y﹣2=3(x﹣1),即3x﹣y﹣1=0…(4分)(2)求导函数可得f′(x)=a+=(x>0).…当a<0时,由f'(x)=0,得x=﹣.在区间(0,﹣)上,f'(x)>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x)<0,所以,函数f(x)的单调递增区间为(0,﹣),单调递减区间为(﹣,+∞),=﹣1﹣ln(﹣a)…(10分)故f(x)极大值=f(﹣)(3)由已知转化为f(x)max<g(x)max.∵g(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x2∈[0,1],∴g(x)max=2…(11分)由(2)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.(或者举出反例:存在f(e3)=ae3+3>2,故不符合题意.)当a<0时,f(x)在(0,﹣)上单调递增,在(﹣,+∞)上单调递减,故f(x)的极大值即为最大值,f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a),所以2>﹣1﹣ln(﹣a),所以ln(﹣a)>﹣3,解得a<﹣.…(14分)【点评】本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查求参数的值,解题的关键是转化为f(x)max<g(x)max.22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)①求实数m的取值范围;②求证:x1+x2<0.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)根据函数的单调性求出函数的最小值,求出m的范围,构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,根据函数的单调性证明即可.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴∴a=1,∴f(x)=e x,f令h(x)=x2e x﹣1,h'(x)=(2x+x2)e x,h(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,在(﹣2,0)上单调递减,所以x∈(﹣∞,0)时,h(x),即x∈(﹣∞,0)时,f'(x)<0,所以函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上单调递减.(Ⅱ) 由条件可知,g(x)=e x﹣x+m+1,①g'(x)=e x﹣1,∴g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,要使函数有两个零点,则g(x)min=g(0)=m+2<0,∴m<﹣2.‚②证明:由上可知,x1<0<x2,∴﹣x2<0,∴构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,所以m(x)>m(0)即g(x2)=g(x1)>g(﹣x1)又g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,所以x1<﹣x2,即x1+x2<0.【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,属于中档题.。
哈尔滨市第十三中学校2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

哈尔滨市第十三中学校2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 在《张邱建算经》中有一道题:“今有女子不善织布,逐日所织的布比同数递减,初日织五尺, 末一日织一尺,计织三十日”,由此推断,该女子到第10日时,大约已经完成三十日织布总量的( ) A .33% B .49% C .62% D .88% 2. 设集合{}|22A x R x =∈-≤≤,{}|10B x x =-≥,则()R A B =ð( )A.{}|12x x <≤B.{}|21x x -≤<C. {}|21x x -≤≤D. {}|22x x -≤≤【命题意图】本题主要考查集合的概念与运算,属容易题.3. 在ABC ∆中,,,a b c 分别为角,,A B C 所对的边,若2cos a b C =,则此三角形一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形 4. 下列命题正确的是( )A .已知实数,a b ,则“a b >”是“22a b >”的必要不充分条件B .“存在0x R ∈,使得2010x -<”的否定是“对任意x R ∈,均有210x ->” C .函数131()()2xf x x =-的零点在区间11(,)32内D .设,m n 是两条直线,,αβ是空间中两个平面,若,m n αβ⊂⊂,m n ⊥则αβ⊥5. 记集合{}22(,)1A x y x y =+?和集合{}(,)1,0,0B x y x y x y =+3?表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( ) A .12p B .1p C .2pD .13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.6. 在ABC ∆中,60A =,1b =sin sin sin a b cA B C++++等于( )A. B.3 C.3D.27. 已知函数(5)2()e22()2xf x x f x x f x x +>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩,则(2016)f -=( ) A .2e B .e C .1 D .1e【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力.8. 已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 9. S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若3a 8-2a 7=4,则下列结论正确的是( ) A .S 18=72 B .S 19=76 C .S 20=80 D .S 21=8410.设为全集,是集合,则“存在集合使得是“”的( )A 充分而不必要条件B 必要而不充分条件C 充要条件D 既不充分也不必要条件11.已知向量=(1,2),=(x ,﹣4),若∥,则x=( ) A . 4 B . ﹣4 C . 2 D . ﹣212.《九章算术》是我国古代的数学巨著,其卷第五“商功”有如下的问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈。
达拉特旗第十中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

达拉特旗第十中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知集合A={x ∈Z|(x+1)(x ﹣2)≤0},B={x|﹣2<x <2},则A ∩B=( ) A .{x|﹣1≤x <2} B .{﹣1,0,1} C .{0,1,2}D .{﹣1,1}2. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A .64 B .72 C .80 D .112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力. 3. 函数()f x 在定义域R 上的导函数是'()f x ,若()(2)f x f x =-,且当(,1)x ∈-∞时,'(1)()0x f x -<,设(0)a f =,b f =,2(log 8)c f =,则( )A .a b c <<B .a b c >>C .c a b <<D .a c b <<4. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( ) A .720 B .270 C .390 D .3005. 已知集合{2,1,1,2,4}A =--,2{|log ||1,}B y y x x A ==-∈,则A B =( )A .{2,1,1}--B .{1,1,2}-C .{1,1}-D .{2,1}--【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力. 6. 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )A B1C D7. 某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为 ( )A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.8. 如图,AB 是半圆O 的直径,AB =2,点P 从A 点沿半圆弧运动至B 点,设∠AOP =x ,将动点P 到A ,B 两点的距离之和表示为x 的函数f (x ),则y =f (x )的图象大致为( )9. 在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11A C 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为36p , 则正方体棱长为( )A .2B .3C .4D .5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力.10.已知实数[]4,0x ∈-,[]0,3y ∈,则点(,)P x y 落在区域00240x y y x y x ≤⎧⎪≥⎪⎨+≤⎪⎪--≤⎩内的概率为( )A .56B .12C .512D .712【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查基本运算能力.11.设函数()y f x =对一切实数x 都满足(3)(3)f x f x +=-,且方程()0f x =恰有6个不同的实根,则这6个实根的和为( )A.18B.12C.9D.0【命题意图】本题考查抽象函数的对称性与函数和方程等基础知识,意在考查运算求解能力. 12.在下面程序框图中,输入44N =,则输出的S 的值是( )A .251B .253C .255D .260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知||2=a ,||1=b ,2-a 与13b 的夹角为3π,则|2|+=a b .14.已知函数22tan ()1tan xf x x=-,则()3f π的值是_______,()f x 的最小正周期是______. 【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力. 15.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 . 【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.16.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________.三、解答题(本大共6小题,共70分。
资中县第二中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

资中县第二中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 在数列{}n a 中,115a =,*1332()n n a a n N +=-∈,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是 ( )A .21a 和22aB .22a 和23aC .23a 和24aD .24a 和25a 2. 若关于x 的不等式07|2||1|>-+-++m x x 的解集为R ,则参数m 的取值范围为( ) A .),4(+∞ B .),4[+∞ C .)4,(-∞ D .]4,(-∞【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.3. 已知向量(1,2)a =,(1,0)b =,(3,4)c =,若λ为实数,()//a b c λ+,则λ=( )A .14 B .12C .1D .2 4. 复数2(2)i z i-=(i 为虚数单位),则z 的共轭复数为( )A .43i -+B .43i +C .34i +D .34i -【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力.5. 在等差数列{}n a 中,11a =,公差0d ≠,n S 为{}n a 的前n 项和.若向量13(,)m a a =,133(,)n a a =-, 且0m n ?,则2163n n S a ++的最小值为( )A .4B .3 C.2 D .92【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.6. 若,m n 是两条不同的直线,,,αβγ是三个不同的平面,则下列为真命题的是( ) A .若,m βαβ⊂⊥,则m α⊥ B .若,//m m n αγ=,则//αβC .若,//m m βα⊥,则αβ⊥D .若,αγαβ⊥⊥,则βγ⊥7. 将函数)63sin(2)(π+=x x f 的图象向左平移4π个单位,再向上平移3个单位,得到函数)(x g 的图象, 则)(x g 的解析式为( )A .3)43sin(2)(--=πx x g B .3)43sin(2)(++=πx x g C .3)123sin(2)(+-=πx x g D .3)123sin(2)(--=πx x g【命题意图】本题考查三角函数的图象及其平移变换理论,突出了对函数图象变换思想的理解,属于中等难度. 8. 底面为矩形的四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的表面上,且O 在底面ABCD 内,PO ⊥平面ABCD ,当四棱锥P -ABCD 的体积的最大值为18时,球O 的表面积为( ) A .36π B .48π C .60πD .72π9. 已知向量(,1)a t =,(2,1)b t =+,若||||a b a b +=-,则实数t =( ) A.2- B.1- C. 1 D. 2【命题意图】本题考查向量的概念,向量垂直的充要条件,简单的基本运算能力. 10.设公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若4232()a a a =+,则74S a =( ) A .74 B .145C .7D .14 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前n 项和,意在考查运算求解能力.11.已知22(0)()|log |(0)x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,则方程[()]2f f x =的根的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个12.已知函数,,若,则( )A1 B2 C3 D-1二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知数列{}n a 中,11a =,函数3212()3432n n a f x x x a x -=-+-+在1x =处取得极值,则n a =_________.14.设α为锐角, =(cos α,sin α),=(1,﹣1)且•=,则sin (α+)= .15.已知圆22240C x y x y m +-++=:,则其圆心坐标是_________,m 的取值范围是________. 【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.16.若点p (1,1)为圆(x ﹣3)2+y 2=9的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线方程为三、解答题(本大共6小题,共70分。
重庆求精中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

重庆求精中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知P (x ,y )为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2x ﹣y 的最大值是( )A .6B .0C .2D .22. 已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞-- C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞-- 3. 12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-24. 若,m n 是两条不同的直线,,,αβγ是三个不同的平面,则下列为真命题的是( ) A .若,m βαβ⊂⊥,则m α⊥ B .若,//m m n αγ=,则//αβC .若,//m m βα⊥,则αβ⊥D .若,αγαβ⊥⊥,则βγ⊥5. 函数()2cos()f x x ωϕ=+(0ω>,0ϕ-π<<)的部分图象如右图所示,则 f (0)的值为( )A.32- B.1- C. D.【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.6. 如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个 圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .π1B .π21C .π121-D .π2141-【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度.7. 某几何体的三视图如下(其中三视图中两条虚线互相垂直)则该几何体的体积为( )A.83 B .4 C.163D .2038. 圆心在直线2x +y =0上,且经过点(-1,-1)与(2,2)的圆,与x轴交于M ,N 两点,则|MN |=( ) A .4 2 B .4 5 C .2 2D .2 59. 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2(a -x ),x <12x ,x ≥1若f (-6)+f (log 26)=9,则a 的值为( )A .4B .3C .2D .110.已知22(0)()|log |(0)x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,则方程[()]2f f x =的根的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个DABCO11.在复平面内,复数1zi+所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( ) A .3i --B .3i -+C .3i -D .3i +12.设集合{}|||2A x R x =∈≤,{}|10B x Z x =∈-≥,则A B =( )A.{}|12x x <≤B.{}|21x x -≤≤C. {}2,1,1,2--D. {}1,2【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.若全集,集合,则14.在ABC ∆中,有等式:①sin sin a A b B =;②sin sin a B b A =;③cos cos a B b A =;④sin sin sin a b cA B C+=+.其中恒成立的等式序号为_________. 15.如图,P 是直线x +y -5=0上的动点,过P 作圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0的两切线、切点分别为A 、B ,当四边形P ACB 的周长最小时,△ABC 的面积为________.16.已知||2=a ,||1=b ,2-a 与13b 的夹角为3π,则|2|+=a b .三、解答题(本大共6小题,共70分。
广州市西关培英中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

广州市西关培英中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知是虚数单位,若复数)(3i a i +-(R a ∈)的实部与虚部相等,则=a ( )A .1-B .2-C .D . 2. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则s i n :s i n C A =( ) A .2︰3 B .4︰3 C .3︰1 D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力. 3. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .64B .72C .80D .112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力. 4. 已知i z 311-=,i z +=32,其中i 是虚数单位,则21z z 的虚部为( ) A .1- B .54 C .i - D .i 54 【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.5. 复数2(2)i z i-=(i 为虚数单位),则z 的共轭复数为( )A .43i -+B .43i +C .34i +D .34i -【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力.6. 在复平面内,复数1zi+所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( ) A .3i -- B .3i -+ C .3i - D .3i +7. 已知是虚数单位,,a b R ∈,则“1a b ==-”是“2()2a bi i +=”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 8. 已知向量=(1,2),=(x ,﹣4),若∥,则x=( ) A . 4 B . ﹣4 C . 2 D . ﹣29. 已知函数(5)2()e22()2xf x x f x x f x x +>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩,则(2016)f -=( ) A .2e B .e C .1 D .1e【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力. 10.已知平面向量(12)=,a ,(32)=-,b ,若k +a b 与a 垂直,则实数k 值为( ) A .15- B .119 C .11 D .19【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力. 11.已知函数x x x f 2sin )(-=,且)2(),31(log ),23(ln 3.02f c f b f a ===,则( ) A .c a b >> B .a c b >> C .a b c >> D .b a c >>【命题意图】本题考查导数在单调性上的应用、指数值和对数值比较大小等基础知识,意在考查基本运算能力. 12.已知集合{2,1,1,2,4}A =--,2{|log ||1,}B y y x x A ==-∈,则A B =( )A .{2,1,1}--B .{1,1,2}-C .{1,1}-D .{2,1}--【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是 .【命题意图】本题考查程序框图的功能识别,突出对逻辑推理能力的考查,难度中等.14.已知x ,y 为实数,代数式2222)3(9)2(1y x x y ++-++-+的最小值是 . 【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.15.1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆,则该双曲线的离心率为______________.【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力. 16.已知tan()3αβ+=,tan()24πα+=,那么tan β= . 三、解答题(本大共6小题,共70分。
武汉市第四十九中学2018-2019学年高三上学期第三次月考试卷数学含答案
武汉市第四十九中学2018-2019学年高三上学期第三次月考试卷数学含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log xx y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等. 2. 已知圆M 过定点)1,0(且圆心M 在抛物线y x 22=上运动,若x 轴截圆M 所得的弦为||PQ ,则弦长||PQ 等于( )A .2B .3C .4D .与点位置有关的值【命题意图】本题考查了抛物线的标准方程、圆的几何性质,对数形结合能力与逻辑推理运算能力要求较高,难度较大.3. 两个随机变量x ,y 的取值表为x0 1 3 4 y2.24.34.86.7若x ,y 具有线性相关关系,且y ^=bx +2.6,则下列四个结论错误的是( )A .x 与y 是正相关B .当y 的估计值为8.3时,x =6C .随机误差e 的均值为0D .样本点(3,4.8)的残差为0.654. 已知平面向量与的夹角为3π,且32|2|=+b a ,1||=b ,则=||a ( ) A . B .3 C . D .5. 设n S 是等差数列{}n a 的前项和,若5359a a =,则95S S =( )A .1B .2C .3D .46. 命题“∀a ∈R ,函数y=π”是增函数的否定是( )A .“∀a ∈R ,函数y=π”是减函数B .“∀a ∈R ,函数y=π”不是增函数C .“∃a ∈R ,函数y=π”不是增函数D .“∃a ∈R ,函数y=π”是减函数7. 设函数()y f x =对一切实数x 都满足(3)(3)f x f x +=-,且方程()0f x =恰有6个不同的实根,则这6个实根的和为( )A.18B.12C.9D.0【命题意图】本题考查抽象函数的对称性与函数和方程等基础知识,意在考查运算求解能力. 8. 《九章算术》是我国古代的数学巨著,其卷第五“商功”有如下的问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈。
苏州市相城区陆慕高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题
苏州市相城区陆慕高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知平面向量(12)=,a ,(32)=-,b ,若k +a b 与a 垂直,则实数k 值为( ) A .15- B .119 C .11 D .19【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力. 2.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A .80+20π B .40+20π C .60+10π D .80+10π3. 过抛物线22(0)y px p =>焦点F 的直线与双曲线2218-=y x 的一条渐近线平行,并交其抛物线于A 、 B 两点,若>AF BF ,且||3AF =,则抛物线方程为( )A .2y x =B .22y x =C .24y x =D .23y x =【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.4. 已知全集为R ,且集合}2)1(log |{2<+=x x A ,}012|{≥--=x x x B ,则)(B C A R 等于( ) A .)1,1(- B .]1,1(- C .)2,1[ D .]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.5. 已知P (x ,y )为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2x ﹣y 的最大值是( )A .6B .0C .2D .26. 定义在R 上的偶函数()f x 满足(3)()f x f x -=-,对12,[0,3]x x ∀∈且12x x ≠,都有1212()()0f x f x x x ->-,则有( )A .(49)(64)(81)f f f <<B .(49)(81)(64)f f f << C. (64)(49)(81)f f f << D .(64)(81)(49)f f f <<7. 在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11AC 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为36p , 则正方体棱长为( )A .2B .3C .4D .5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 8. 已知集合,则( )ABC D9. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则sin :sin C A =( )A .2︰3B .4︰3C .3︰1D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力.10.复数i i -+3)1(2的值是( )A .i 4341+-B .i 4341-C .i 5351+-D .i 5351-【命题意图】本题考查复数乘法与除法的运算法则,突出复数知识中的基本运算,属于容易题. 11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .16163π-B .32163π-C .1683π-D .3283π-【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力. 12.已知点A (0,1),B (3,2),C (2,0),若AD →=2DB →,则|CD →|为( )A .1 B.43C.53D .2 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力. 14.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方 法是从随机数表第1行的第3列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体编号为 ________.【命题意图】本题考查抽样方法等基础知识,意在考查统计的思想.15.已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为_________.1818 0792 4544 1716 5809 7983 86196206 7650 0310 5523 6405 0526 623816.设R m ∈,实数x ,y 满足23603260y m x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,若182≤+y x ,则实数m 的取值范围是___________.【命题意图】本题考查二元不等式(组)表示平面区域以及含参范围等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.三、解答题(本大共6小题,共70分。
萧山区第五高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题
萧山区第五高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“2log 1x <”的概率为( )A .14 B .18 C .23 D .1122. 已知函数211,[0,)22()13,[,1]2x x f x x x ⎧+∈⎪⎪=⎨⎪∈⎪⎩,若存在常数使得方程()f x t =有两个不等的实根12,x x(12x x <),那么12()x f x ∙的取值范围为( )A .3[,1)4 B.1[,86C .31[,)162D .3[,3)83. 某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽 车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘 坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有( )种. A .24 B .18 C .48 D .36【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力. 4.sin 15°sin 5°-2sin 80°的值为( ) A .1 B .-1 C .2D .-25. 已知抛物线C :y x 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若FQ PF 2=,则=QF ( ) A .6B .3C .38D .34 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)6. 已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 7. 已知1cos()62πα-=,则cos cos()3παα+-=( )A .12 B .12± C D .8. 已知P (x ,y )为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2x ﹣y 的最大值是( )A .6B .0C .2D .29. 对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1 B-1 C0 D10.已知命题:()(0x p f x a a =>且1)a ≠是单调增函数;命题5:(,)44q x ππ∀∈,sin cos x x >.则下列命题为真命题的是( )A .p q ∧B .p q ∨⌝ C. p q ⌝∧⌝ D .p q ⌝∧ 11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .16163π-B .32163π-C .1683π-D .3283π-【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力. 12.12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.设变量y x ,满足约束条件22022010x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,则22(1)3(1)z a x a y =+-+的最小值是20-,则实数a =______.【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力. 14.函数)(x f (R x ∈)满足2)1(=f ,且)(x f 在R 上的导函数)('x f 满足3)('>x f ,则不等式123)2(-⋅<x x f 的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.15.已知x ,y 为实数,代数式2222)3(9)2(1y x x y ++-++-+的最小值是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力. 16.(本小题满分12分)点M (2pt ,2pt 2)(t 为常数,且t ≠0)是拋物线C :x 2=2py (p >0)上一点,过M 作倾斜角互补的两直线l 1与l 2与C 的另外交点分别为P 、Q .(1)求证:直线PQ 的斜率为-2t ;(2)记拋物线的准线与y 轴的交点为T ,若拋物线在M 处的切线过点T ,求t 的值.三、解答题(本大共6小题,共70分。
东北三省三校(哈师大附中)2018-2019学年高三第二次模拟考试数学(理)试题+Word版含答案
东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2018-2019学年高三第二次模拟考试数学(理)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设i 是虚数单位,则复数ii437++在复平面内所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.设集合}02|{2<--=x x x A ,集合}41|{<<=x x B ,则=B A Y ( ) A .}21|{<<x x B .}41|{<<-x x C .}11|{<<-x x D .}42|{<<x x3.等比数列}{n a 中,23-=a ,811-=a ,则=7a ( ) A .4- B .4 C .4± D .5- 4.已知向量)1,1(=a ,)2,1(-=b ,若)2//()(b t a b a +-,则=t ( )A .0B .21C .2-D .3- 5.执行如下的程序框图,若输出T 的值为1225,则“?”处可填( )A .6<nB .5<nC .4<nD .3<n6.将7个座位连成一排,安排4个人就座,恰有两个空位相邻的不同坐法有( ) A .240 B .480 C .720 D .960 7.函数11)(+-+=x x e x f x的部分图象大致是( )8.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,则该“堑堵”的外接球的表面积为( )A .338π B .π8 C .π6 D .334π9.21,F F 是双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的左右焦点,过1F 且斜率为1的直线与两条渐近线分别交于B A ,两点,若12=,则双曲线的离心率为( ) A.25B. 5C.310D. 10 10.设n m ,是两条不同的直线,βα,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A .若βα⊥,α⊥m ,则β//m B .若α//m ,α⊂n ,则n m // C .若m =βαI ,α//n ,β//n ,则n m //D .若βα⊥,且m =βαI ,点α∈A ,直线m AB ⊥,则β⊥AB11.甲、乙、丙、丁四位同学参加比赛,只有其中三位获奖.甲说:“乙或丙未获奖”;乙说:“甲、丙都获奖”;丙说:“我未获奖”;丁说:“乙获奖”.四位同学的话恰有两句是对的,则( )A .甲和乙不可能同时获奖B .丙和丁不可能同时获奖C .乙和丁不可能同时获奖D .丁和甲不可能同时获奖 12.已知当),1(+∞∈x 时,关于x 的方程1)2(ln -=-+kxk x x 有唯一实数解,则k 值所在的范围是( )A .)4,3(B .)5,4(C .)6,5(D .)7,6( 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.设随机变量)21,6(~B X ,则==)3(X P .14.已知递增的等差数列}{n a 的前三项和为6-,前三项积为10,则前10项和=10S .15.函数43cos 3)3sin(cos )(2+-+=x x x x f π在闭区间]4,4[ππ-上的最小值是 .16.设抛物线x y 22=的焦点为F ,过点)0,3(M 的直线与抛物线相交于B A ,两点,与抛物线的准线相交于点C ,2||=BF ,则BCF ∆与ACF ∆的面积之比=∆∆ACFBCFS S . 三、解答题 (本大题共6题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知ABC ∆三个内角C B A ,,所对的边分别是c b a ,,,若)sin (sin )sin )(sin (B A b C A c a -=+-.(1)求角C ;(2)若ABC ∆的外接圆半径为2,求ABC ∆周长的最大值.18.经调查,3个成年人中就有一个高血压,那么什么是高血压?血压多少是正常的?经国际卫生组织对大量不同年龄的人群进行血压调查,得出随年龄变化,收缩压的正常值变化情况如下表:其中:xb y a xn x yx n yx bn i i ni ii ˆˆ,ˆ1221-=⋅-⋅⋅-=∑∑==,∑==81217232i i x ,∑==8147384i ii y x(1)请画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程a x b y ˆˆˆ+=;(b aˆ,ˆ的值精确到0.01)(3)若规定,一个人的收缩压为标准值的0.9~1.06倍,则为血压正常人群;收缩压为标准值的1.06~1.12倍,则为轻度高血压人群;收缩压为标准值的1.12~1.20倍,则为中度高血压人群;收缩压为标准值的1.20倍及以上,则为高度高血压人群.一位收缩压为180mmHg 的70岁的老人,属于哪类人群?19.如图,四棱柱1111D C B A ABCD -的底面为菱形,0120=∠BAD ,2=AB ,F E ,为1,AA CD 中点.(1)求证://DF 平面AE B 1;(2)若⊥1AA 底面ABCD ,且直线1AD 与平面AE B 1所成线面角的正弦值为43,求1AA 的长.20.椭圆C :)0(12222>>=+b a by a x 的左、右焦点分别为)0,1(1-F 、)0,1(2F ,若椭圆过点)23,1(. (1)求椭圆C 的方程;(2)若B A ,为椭圆的左、右顶点,),(00y x P (00≠y )为椭圆上一动点,设直线BP AP ,分别交直线l :6=x 于点N M ,,判断线段MN 为直径的圆是否经过定点,若是,求出该定点坐标;若不恒过定点,说明理由.21.已知函数1ln )(--=x a x x f ,曲线)(x f y =在)0,1(处的切线经过点)0,(e . (1)证明:0)(≥x f ;(2)若当),1[+∞∈x 时,xp x x f ln )(ln )1(2+≥,求p 的取值范围.请考生在22、23二题中任选一题作答,如果都做,则按所做的第一题记分. 22.选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为⎩⎨⎧+==θθsin 1cos y x (θ为参数),曲线2C :1222=+y x .以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,建立极坐标系.(1)求曲线21,C C 的极坐标方程;(2)射线3πθ=(0>ρ)与曲线1C 的异于极点的交点为A ,与曲线2C 的交点为B ,求||AB .23.选修4-5:不等式选讲 设函数|12|)(-=x x f .(1)设5)1()(<++x f x f 的解集为集合A ,求集合A ;(2)已知m 为集合A 中的最大自然数,且m c b a =++(其中c b a ,,为正实数),设ccb b a a M -⋅-⋅-=111.求证:8≥M .理科数学答案一、选择题二、填空题 13.165 14. 85 15.21- 16. 54 三、解答题17.(1)由正弦定理得)())((b a b c a c a -=+-,∴222b abc a -=-,∴212222=-+ab c b a ,即21cos =C 因为π<<C 0,则3π=C .(2)由正弦定理4sin sin sin 2====AaB bC c r ∴A a sin 4=,B b sin 4=,32sin 4==C c , ∴周长c b a l ++=32sin 4sin 4++=B A32)32sin(4sin 4+-+=A A π32sin 214cos 234sin 4+⨯+⨯+=A A A 32cos 32sin 6++=A A32)6sin(34++=πA∵)32,0(π∈A ,∴)65,6(6πππ∈+A ∴当26ππ=+A 即3π=A 时363234max =+=l∴当3π==B A 时,ABC ∆周长的最大值为36.18. (1)(2)4586258524842383228=+++++++=x1298147140135129127122118114=+++++++=y∴91.012911845817232129458473848ˆ2812281≈=⨯-⨯⨯-=⋅-⋅⋅-=∑∑==i ii ii xxy x n yx b05.884591.0129ˆˆ=⨯-=-=x b y a∴回归直线方程为05.8891.0ˆ+=x y. (3)根据回归直线方程的预测,年龄为70岁的老人标准收缩压约为75.15105.887091.0=+⨯(mmHg )∵19.175.151180≈∴收缩压为180mmHg 的70岁老人为中度高血压人群. 19.(1)证明:设G 为1AB 的中点,连GF EG , 因为FG1121B A ,又DE 1121B A ,所以FG DE ,所以四边形DEGF 是平行四边形, 所以EG DF //又⊄DF 平面AE B 1,⊂EG 平面AE B 1, 所以//DF 平面AE B 1.(2)因为ABCD 是菱形,且060=∠ABD , 所以ABC ∆是等边三角形 取BC 中点G ,则AD AG ⊥,因为⊥1AA 平面ABCD , 所以AG AA ⊥1,AD AA ⊥1建立如图的空间直角坐标系,令)0(1>=t t AA ,则)0,0,0(A ,)0,23,23(E ,),1,3(t B -,),2,0(1t D , )0,23,23(=AE ,),1,3(1t AB -=,),2,0(1t AD =, 设平面AE B 1的一个法向量为),,(z y x n =, 则0)3(23=+=⋅y x AE n 且031=+-=⋅tz y x , 取)4,,3(t t n -=,设直线1AD 与平面AE B 1所成角为θ, 则43)4(26||||sin 211=+=⋅=t t AD n θ,解得2=t ,故线段1AA 的长为2. 20.(1)由已知1=c , ∴122+=b a ① ∵椭圆过点)23,1(,∴149122=+b a ② 联立①②得42=a ,32=b∴椭圆方程为13422=+y x(2)设),(00y x P ,已知)0,2(),0,2(B A - ∵00≠y ,∴20±≠x ∴BP AP ,都有斜率 ∴2,20000-=+=x y k x y k BP AP ∴4202-=⋅x y k k BPAP ③ ∵1342020=+y x ∴)41(3220x y -=④ 将④代入③得434)41(32020-=--=⋅x x k k BPAP设AP 方程)2(-=x k y ∴BP 方程)2(43--=x k y ∴)3,6(),8,6(kN k M -由对称性可知,若存在定点,则该定点必在x 轴上,设该定点为)0,(t T 则TM ⊥ ∴0)24()6()3,6()8,6(2=-+-=--⋅-=⋅t k t k t∴24)6(2=-t ,∴626±=t ∴存在定点)0,626(+或)0,626(-以线段MN 为直径的圆恒过该定点.21. (1)曲线)(x f y =在)0,1(处的切线为)1)(1('-=x f y ,即)1)(1(--=x a y 由题意得)1)(1(0--=e a ,解得1=a所以1ln )(--=x x x f 从而xx x x f 111)('-=-= 因为当)1,0(∈x 时,0)('<x f ,当),1(+∞∈x 时,0)('>x f .所以)(x f 在区间)1,0(上是减函数,区间),1(+∞上是增函数,从而0)1()(=≥f x f .(2)由题意知,当),1[+∞∈x 时,0ln ≠+x p ,所以0>p从而当),1[+∞∈x 时,0ln >+x p , 由题意知xp x x x ln )(ln 1ln 12+≥-+,即0ln ]1)1[(≥+-+-p px x x p ,其中),1[+∞∈x 设p px x x p x g +-+-=ln ]1)1[()(,其中),1[+∞∈x设)(')(x g x h =,即11)1()(-+-=x x p x h ,其中),1[+∞∈x 则21)1()('xx p x h --=,其中),1[+∞∈x (1)当2≥p 时,因为),1(+∞∈x 时,0)('>x h ,所以)(x h 是增函数从而当),1(+∞∈x 时,0)1()(=>h x h ,所以)(x g 是增函数,从而0)1()(=≥g x g .故当2≥p 时符合题意.(2)当21<<p 时,因为)11,1(-∈p x 时,0)('<x h , 所以)(x h 在区间)11,1(-p 上是减函数 从而当)11,1(-∈p x 时,0)1()(=<h x h 所以)(x g 在)11,1(-p 上是减函数,从而0)1()11(=<-g p g 故当21<<p 时不符合题意.(3)当10≤<p 时,因为),1(+∞∈x 时,0)('<x h ,所以)(x h 是减函数 从而当),1(+∞∈x 时,0)1()(=<h x h所以)(x g 是减函数,从而0)1()2(=<g g故当10≤<p 时不符合题意综上p 的取值范围是),2[+∞.22. (1)曲线1C 的参数方程⎩⎨⎧+==θθsin 1cos y x (θ为参数) 可化为普通方程1)1(22=-+y x ,由⎩⎨⎧==θρθρcos sin x y ,可得曲线1C 的极坐标方程为θρsin 2=, 曲线2C 的极坐标方程为2)cos 1(22=+θρ.(2)射线3πθ=(0>ρ)与曲线1C 的交点A 的极径为33sin21==πρ, 射线3πθ=(0>ρ)与曲线2C 的交点B 的极径满足2)3cos 1(222=+πρ,解得51022=ρ, 所以51023||||21-=-=ρρAB . 23.(1)5)1()(<++x f x f 即5|12||12|<++-x x当21-<x 时,不等式化为51221<---x x ,∴2145-<<-x ; 当2121≤≤-x 时,不等式化为51221<++-x x ,不等式恒成立; 当21>x 时,不等式化为51212<++-x x ,∴4521<<x . 综上,集合}4545|{<<-=x x A . (2)由(1)知1=m ,则1=++c b a . 则a bc a c b a a 21≥+=-,同理c ab c c b ac b b 21,21≥-≥-,则 8222111=⋅⋅≥-⋅-⋅-a bc b ac c ab c c b b a a ,即8≥M .。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
遵义市第四中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 复数满足2+2z1-i =i z ,则z 等于( )A .1+iB .-1+iC .1-iD .-1-i2. 已知22(0)()|log |(0)x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,则方程[()]2f f x =的根的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个3. 若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数12z z 在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力. 4. sin 15°sin 5°-2sin 80°的值为( )A .1B .-1C .2D .-2 5. 圆心在直线2x +y =0上,且经过点(-1,-1)与(2,2)的圆,与x 轴交于M ,N 两点,则|MN |=( )A .4 2B .4 5C .2 2D .2 56. 已知函数⎩⎨⎧≤>=)0(||)0(log )(2x x x x x f ,函数)(x g 满足以下三点条件:①定义域为R ;②对任意R x ∈,有1()(2)2g x g x =+;③当]1,1[-∈x时,()g x 则函数)()(x g x f y -=在区间]4,4[-上零点的个数为( )A .7B .6C .5D .4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大. 7. 在复平面内,复数1zi+所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( )A .3i --B .3i -+C .3i -D .3i +8. 已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 9. 已知全集为R ,且集合}2)1(log |{2<+=x x A ,}012|{≥--=x x x B ,则)(B C A R 等于( ) A .)1,1(- B .]1,1(- C .)2,1[ D .]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.10.已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞--C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞-- 11.已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞--C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞-- 12.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举,这个伟大创举与我国古老的算法——“辗转相除法”实质一样,如图的程序框图源于“辗转相除法”.当输入a =6 102,b =2 016时,输出的a 为( )A .6B .9C .12D .18二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知n S 是数列1{}2n n -的前n 项和,若不等式1|12n n nS λ-+<+|对一切n N *∈恒成立,则λ的取值范围是___________.【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力. 14.已知集合{}5,4,3,2,1=A ,{=B ,则 =_____________.15.设,则16.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )A .5-BC .6- D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.三、解答题(本大共6小题,共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)17.函数。
定义数列如下:是过两点的直线与轴交点的横坐标。
(1)证明:;(2)求数列的通项公式。
18.(本小题满分12分)△ABC 的三内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知k sin B =sin A +sin C (k 为正常数),a =4c .(1)当k =54时,求cos B ;(2)若△ABC 面积为3,B =60°,求k 的值.19.(本小题满分12分)已知椭圆C 的离心率为2,A 、B 分别为左、右顶点, 2F 为其右焦点,P 是椭圆C 上异于A 、B 的 动点,且PA PB 的最小值为-2. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若过左焦点1F 的直线交椭圆C 于M N 、两点,求22F M F N 的取值范围.20.(本小题满分10分)已知曲线22:149x y C +=,直线2,:22,x t l y t =+⎧⎨=-⎩(为参数). (1)写出曲线C 的参数方程,直线的普通方程;(2)过曲线C 上任意一点P 作与夹角为30的直线,交于点A ,求||PA 的最大值与最小值.21.已知函数f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx,a∈R(1)当a=1,求f(x)的单调区间;(4分)(2)a>1时,求f(x)在区间[1,e]上的最小值;(5分)(3)g(x)=(1﹣a)x,若使得f(x0)≥g(x0)成立,求a的范围.22.已知等差数列满足:=2,且,成等比数列。
(1)求数列的通项公式。
(2)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.遵义市第四中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题(参考答案)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 【答案】【解析】解析:选D.法一:由2+2z1-i =i z 得2+2z =i z +z , 即(1-i )z =-2,∴z =-21-i =-2(1+i )2=-1-i.法二:设z =a +b i (a ,b ∈R ), ∴2+2(a +b i )=(1-i )i (a +b i ), 即2+2a +2b i =a -b +(a +b )i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2+2a =a -b2b =a +b, ∴a =b =-1,故z =-1-i. 2. 【答案】C【解析】由[()]2f f x =,设f (A )=2,则f (x )=A,则2log 2x =,则A=4或A=14,作出f (x )的图像,由数型结合,当A=14时3个根,A=4时有两个交点,所以[()]2f f x =的根的个数是5个。
3. 【答案】B 【解析】4. 【答案】【解析】解析:选A.sin 15°sin 5°-2 sin 80°=sin (10°+5°)sin 5°-2cos 10°=sin 10°cos 5°+cos 10°sin 5°-2 cos 10°sin 5°sin 5°=sin 10°cos 5°-cos 10°sin 5°sin5 °=sin (10°-5°)sin 5°=1,选A.5. 【答案】【解析】选D.设圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0). 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =0(-1-a )2+(-1-b )2=r 2(2-a )2+(2-b )2=r2,解之得a =-1,b =2,r =3,∴圆的方程为(x +1)2+(y -2)2=9, 令y =0得,x =-1±5,∴|MN |=|(-1+5)-(-1-5)|=25,选D. 6. 【答案】D第Ⅱ卷(共100分)[.Com]7. 【答案】D【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算.21zi i=-+,(1)(2)3z i i i =+-=+,选D . 8. 【答案】A.【解析】||||cos cos ||cos ||cos αβαβααββ->-⇔->-,设()||cos f x x x =-,[,]x ππ∈-, 显然()f x 是偶函数,且在[0,]π上单调递增,故()f x 在[,0]π-上单调递减,∴()()||||f f αβαβ>⇔>,故是充分必要条件,故选A. 9. 【答案】C10.【答案】C【解析】由已知,圆1O 的标准方程为222(1)()(4)x y a a ++-=+,圆2O 的标准方程为 222()()(2)x a y a a ++-=+,∵2->a ,要使两圆恒有公共点,则122||26O O a ≤≤+,即 62|1|2+≤-≤a a ,解得3≥a 或135-≤≤-a ,故答案选C11.【答案】C【解析】由已知,圆1O 的标准方程为222(1)()(4)x y a a ++-=+,圆2O 的标准方程为222()()(2)x a y a a ++-=+,∵ 2->a ,要使两圆恒有公共点,则122||26O O a ≤≤+,即 62|1|2+≤-≤a a ,解得3≥a 或135-≤≤-a ,故答案选C12.【答案】【解析】选D.法一:6 102=2 016×3+54,2 016=54×37+18,54=18×3,18是54和18的最大公约数,∴输出的a =18,选D.法二:a =6 102,b =2 016,r =54, a =2 016,b =54,r =18, a =54,b =18,r =0. ∴输出a =18,故选D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.【答案】31λ-<<【解析】由2211111123(1)2222n n n S n n--=+⨯+⨯++-⋅+,211112222nS =⨯+⨯+…111(1)22n n n n -+-⋅+⋅,两式相减,得2111111212222222n n n n n S n -+=++++-⋅=-,所以1242n n n S -+=-,于是由不等式12|142n λ-+<-|对一切N n *∈恒成立,得|12λ+<|,解得31λ-<<. 14.【答案】{}135,,解析:由题意得{}2,4A B =,所以{}()135A C A B =,,,故答案为{}135,,。