《中国当代音乐学》对中国音乐基础理论研究及教学的贡献和影响
中国音乐史学研究的现状与方法
（3）叶伯和《 中国音乐史》（ 上卷，3$!! 年 3" 月由成都吕 福公司印刷出版；下卷刊于 3$!$ 年《 新四川日刊副刊》合订 本）；
（!）童斐《 中乐寻源》（3$!% 年自作序，3$!8 年上海商务 印书馆印刷发行）；
（4）郑鄞文《 中国音乐史》（3$!7 年作序，3$!$ 年 8 月上 海望平印刷所印刷出版）
解析中国音乐史学研究的材料与方法
音乐史学的研究基点在于文献及实物等原始资料。在中 国音乐史学的研究材料与方法方面，中外学者大多从音乐文 献、考古资料和民族音乐学的研究入手。但在具体操作上各 有侧重，从事音乐考古的音乐史学家可能更关注考古实物所 做的印证，这些“ 实证主义”的做法往往忽视现实音乐生活对 音乐史学研究的重要性；在音乐文献方面有的学者也很审慎， 将史料划分为“ 六等”!。
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9 9 人们普遍认为，历史是对往昔的记载。音乐史的基本对 象是人类音乐艺术发展的过程，而音乐史学既是与客观音乐 历史相关，并产生于其后的一种历史学科。在学科关系上隶 属于历史学范畴。历史包括历史本体与历史认识两个部分， 即客观发生的历史和对此的思考。史学家根据历史遗存（ 如 文献、档案、典籍、实物等）进行梳理和整合，这种梳理与整合 在时间上永远都滞后于客观历史，这必然会与客观历史有一 定距离。随着新的史料证据的发现和新的观察角度的改变， 历史知识本身也一定会发生改变。可以说，历史的价值不仅 是对客观历史的回忆，更重要的是对历史的思考。正如意大 利哲学家克罗齐提出的历史学理论的命题：“ 一切真正的历史 都是当代史”。中国音乐的历史浩如烟海，作为反映中国音乐 历史的学科———中国音乐史学也走过了自己漫长的道路。然 而，关于中国音乐史学研究的诸多问题仍需进一步深入。
音乐专业论文开题报告
音乐专业论文开题报告导读：本文音乐专业论文开题报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：一、研究意义和现状(一)研究意义和应用价值据调查：高达90%的大学生喜欢流行音乐而不喜欢古典和民族音乐，在课堂和课余与他们交流时发现，许多学生喜爱音乐，也仅仅停留在一些肤浅、粗俗的流行音乐，对高雅音乐缺乏兴趣，对课堂上所播放和讲解的一些古典音乐，他们认为是“过时、老土”的，对音乐的理解和认识较为浅薄和单一。
而在当今的社会文化环境方面，存在许多不利于音乐艺术教育发展，不利于青年学生音乐素养提高的因素。
一些传媒的“误导”，造成了不良的文化环境，严重的冲击着学校正常的、健康的艺术教育，对青年学生产生了极为消极的影响，导致部分青年学生审美素质低下，良莠不辨，美丑不分。
因此如何如何利用流行音乐为手段来提高他们对音乐学习的兴趣进而提高音乐教育的成效具有重要的现实意义(二)研究现状目前有关流行音乐方面的刊物和资料已有不少，已经出版的有关中国当代流行音乐发展、记录、呈现流行音乐发展史料特点的成果有：汉唐文化公司组织撰写的《十年——中国流行音乐纪事》，金兆钧著《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》，付林编著的《中国当代流行音乐20年》等几部专著。
在金兆钧的《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书中，作者以中国当代流行音乐发展的亲历者、策划者、重要乐评人的身份优势，对中国当代流行音乐的发展进行了富有特色的、史论相结合的写作。
他用了近两年的时间，对流行音乐圈子里的词曲作家、制作人、乐手、歌手做了大量的采访，拥有几百个小时的录音资料。
和《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书相似，流行音乐圈中的作曲家付林也以一名中国当代流行音乐发展中的重要亲历者、参与者身份编著了《中国流行音20年》一书。
该书以年代更替为序，以大事记的形式，对中国当代流行音乐发展的脉络，在一定程度上进行了梳理。
该书与上述两部著作，在史料上可以互为补充。
浅谈周代音乐教育对当代音乐教育的作用研究
浅谈周代音乐教育对当代音乐教育的作用研究1. 引言1.1 背景介绍周代音乐教育是指古代中国周朝时期的音乐教育体系。
在周代，音乐被看作是文化的重要组成部分，具有启迪人们情感、培养人格、调和社会关系等多重作用。
周代音乐教育倡导“乐以治国”、“德音兼美”的教育理念，强调培养人的德行和审美情趣。
周代音乐教育对当代音乐教育的研究具有重要意义。
通过对周代音乐教育的历史与特点进行研究，可以帮助我们更好地理解古代音乐教育的教育理念和方法，从而启示当代音乐教育的发展方向和方法。
同时，研究周代音乐教育在当代音乐教育中的应用，可以为当代音乐教育提供借鉴和参考，丰富教育教学手段，促进音乐教育的创新和发展。
本文将深入探讨周代音乐教育的历史与特点，分析周代音乐教育对当代音乐教育的启示，探讨周代音乐教育在当代音乐教育中的应用，总结周代音乐教育对当代音乐教育的影响，并对周代音乐教育的不足提出改进建议。
通过对周代音乐教育的研究，可以更好地促进当代音乐教育的发展，提升音乐教育质量，培养更多优秀的音乐人才。
1.2 研究意义研究周代音乐教育对当代音乐教育的作用具有重要的意义。
从历史的角度来看，周代音乐教育是我国古代音乐教育的重要组成部分，其在培养人才、传承文化等方面具有特殊价值。
通过研究周代音乐教育，可以深入了解音乐教育的发展脉络，探索其对当代音乐教育的启示和借鉴价值。
研究周代音乐教育对当代音乐教育的作用，有助于提升当代音乐教育的质量和水平，促进音乐教育改革和发展。
对周代音乐教育的研究意义重大，可以为当代音乐教育提供借鉴和参考，推动音乐教育事业的健康发展。
1.3 研究对象研究对象是周代音乐教育对当代音乐教育的作用研究。
周代音乐教育是古代中国音乐教育的代表性时期，其传统文化底蕴深厚，对当代音乐教育具有重要的启示和影响。
通过研究周代音乐教育对当代音乐教育的作用，可以探究古代音乐教育的精华和特点，从而为当代音乐教育提供借鉴和启示。
深入研究周代音乐教育的历史与特点，可以帮助我们更好地理解古代音乐教育的发展轨迹和演变过程，为当代音乐教育的发展提供理论支持和实践借鉴。
音乐美学中国学思想研究
音乐美学中国学思想研究摘要：中国传统音乐源远流长，包含诸多审美品格，其美学思想博大丰富。
丰富的音乐美学思想，对中国民族传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。
主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学思想。
关键词：传统美学思想；儒家；道家；墨家中国的传统音乐有着悠久的历史，含有丰富的美学思想，对中华民族传统音乐美学的形成产生了极其重要的音乐体系的影响。
中国的传统音乐和西方音乐系统所谓专业控制和比较研究的方法，提出了鲜明而独特的美学特征，贯穿整部美学。
我们不难发现，中国音乐发展出现在他们的要求、文字、墨水、方法、佛陀、阴阳和许多其他的美学流派，但是通常是道教融化覆盖、吸收道家美学思想的产生，从先秦到目前为止，音乐发展中贯穿始终。
一、儒家音乐美学思想：善、和儒家对乐论对音乐在社会生活中作用给予充分的肯定。
孔子思想的审美简单、美丽，美貌的简单，隐含的美，是自然的和令人激动的交融，赞成音乐美学保持与情感态度。
孔子说“乐而不淫，“哀而不伤害”。
他认为，音乐审美情感态度和性能中正和平，也是一个谦虚。
依法给予行政处分，这与他的“中庸”理念是一致的。
荀子提前考虑激励英勇善战，而在男性和和平的环境以礼，可以使人们影响几代人。
在音乐内容和艺术形式的音乐理论，儒家内容“善”、“和”首先，和艺术形式的美，在第二。
传统的中国音乐美学以“和”为中心。
我国的音乐家有深远的影响。
儒家的音乐家的音乐理论艺术作为一种方法来知道真相。
《快乐记》是儒家美学代表作。
“高兴”讨论的起源记录音乐”，由凡人的心也：既然、迁移的物质之心，感觉在野心勃勃也使用的事物和动作，以形状对声音的来源。
”音乐是由人们之间，其根源是由于思想和兴奋的感觉受到自身之外的事物，“心理”、“事情变化的原始唯物主义反映论观点。
《快乐记》提出了自己的音乐美学思想，如书写道：“这是进入，德，作为一个小以及第一行成，然后。
”（“快乐的心情随笔”）的思想内容说，工作是主要的，技能是次要的，道德修养是首要的，事情的完成是次要的，这给我们一个启示：当代音乐的音乐教学的专业音乐教育人才，不仅需要但通过音乐素质培养，有一定的艺术修养更重要。
跨学科视野下的中国当代流行音乐研究
跨学科视野下的中国当代流行音乐研究张燚【摘要】流行音乐研究是当代音乐研究者的学术使命,同时流行音乐研究也需要新的、跨学科的学术视野.跨学科是流行音乐研究的必由之路.流行音乐作为通俗文化具有多元性、开放性的特点,可供学术探讨的论域很广.我国当前流行音乐的研究学者具有明显的跨学科身份,使得流行音乐研究得到了其他学科更多的关注.我国流行音乐研究的成果具有鲜明的跨学科特点,几乎皆为“跨学科”研究.跨学科也让流行音乐研究更具学术辐射力,更具现实影响力.【期刊名称】《艺术百家》【年(卷),期】2019(000)002【总页数】9页(P107-115)【关键词】音乐艺术;跨学科;流行音乐;学术建设【作者】张燚【作者单位】海南师范大学音乐学院,海南海口571158【正文语种】中文【中图分类】J60作为对流行音乐研究关注较多的后辈，笔者曾多次被音乐学科的专家垂问：“流行音乐有什么可研究的？”确实，流行音乐规模较小，曲式、和声也不复杂，历史亦不长远，相较于传统的音乐理论研究来说很难产生丰厚的学术成果。
但是，这绝不等于流行音乐就不值得研究——毕竟其巨大的社会影响有目共睹、不容忽视。
在英国社会学家彼得·马丁看来，流行音乐较之古典音乐更有研究价值，“正是构成人们日常生活组成部分的普通、平常的音乐，才是社会学角度的观察中最有意思的现象。
”[1]2著名的伯明翰文化学派早有类似看法，他们认为是电影、流行歌曲、街头报纸这样的通俗文化才是最合适承载社会“感觉结构”(Structures of Feeling)的文化形式，而不是歌剧、莎士比亚剧[2]107；法兰克福学派是著名的“西方马克思主义”学派，他们也把流行音乐置于研究的中心视野……以上种种，足以说明两个问题：第一，流行音乐研究是当代学者的学术使命，音乐学需要扩展研究领域，关注流行音乐；第二，流行音乐研究需要新的、跨学科的学术视野。
一、跨学科是流行音乐研究的必由之路从主流音乐体系的“音乐本体”来看，流行音乐过于简单，值得挖掘的音乐理论因素很少。
论当代中国流行音乐的发展对人们生活的影响
摘要二十世纪八十年代在中国文化界出台了一项政策——百花齐放，百家争鸣。
中国压抑二十多年的思想一朝解放，爆发出蓬勃的生机。
流行音乐作为文化传播的新兴媒介，被赋予新的思想，新的感情和新的文化内涵，至此拉开了当代中国流行音乐发展的序幕。
中国流行音乐以其独特的美学特点、美学主张、美学品质、独特的艺术魅力和审美价值，对人们的生活带来了巨大的冲击，而且还改变着人们的行为方式、生活方式、行为习惯和道德观念。
流行音乐作为文化传播的主要载体之一，她的发展往往是人们真实生活的反应。
时代背景决定了音乐的发展方向，流行音乐同时也真实的反映了当时的时代背景。
音乐来源于人们的生活，却又高于人们的普通生活品味。
因此，两者是互相影响，互相发展的。
流行音乐在中国这片土地上，从一无所有逐渐发展成为人们生活中不可缺少的重要组成部分，而且还使中国的文化格局发生着巨大的变化，显现出流行音乐自我更新的活力和张力。
流行音乐以其独特的社会属性，标杆着人们在日常生活中多了一种行为表现，在人们的精神世界里多了一抹色彩斑斓。
从而带动了人们生活的巨大改变。
国民经济的大力发展，是促进流行音乐发展的重要因素；面向我国实际国情的发展，商业化运作得当是促进流行音乐发展的最好方式。
中国流行音乐的市场化、国际化是走出中国，走向世界的最佳方式，也合乎社会主义文化发展的要求。
关键词流行音乐；发展；影响；生活方式；改变；AbstractIn twentieth Century eighty issued a policy of flourishing in the Chinese cultural circle, contending. China more than 20 years of repression broke out once thought liberation, vigor. Pop music as a new media of cultural communication, is endowed with new ideas, new feelings and new cultural connotations, thus opened the prelude to the contemporary China pop music development. Chinese pop music with its unique aesthetic characteristics, aesthetic ideas, aesthetic quality, unique artistic charm and aesthetic value, has brought great impact on people's lives, but also changing people's behavior, life style, behavior and moral concept.Pop music is one of the main carrier of cultural transmission, her development is often the real life people reaction. The background determines the direction of development of music, pop music is also a true reflection of the background at the time. The music comes from people's life, but also higher than the ordinary people's life taste. Therefore, the two influence each other, mutual development. Pop music in the Chinese this land, from nothing and gradually become an important part of people's life, but also make the Chinese cultural pattern is undergoing tremendous change, showing the pop music self renewing vitality and tension.Pop music with its unique social attributes, a benchmark for people in daily life is more a kind of behavior, in the spirit of the people in the world more than a touch of colorful. So we can promote the great change of life. Vigorously the development of the national economy, is an important factor to promote the development of pop music; for the development of China's actual conditions, commercial operation properly is the best way to promote the development of pop music. The market, the internationalization of Chinese pop music is out of China, the best way to the world, and with the requirements of the development of socialist culture.Keywords popmusic; development; influence; life style; change;目录摘要 (I)Abstract .................................................................................................................................... I I 目录. (1)一中国流行音乐发展的背景 (2)二中国流行音乐的发展对人们生活影响的时代特征 (3)（1）港台风 (3)（2）西北风 (4)（3）民族风 (4)三中国流行音乐的发展对人们生活影响的社会功能 (6)（1）娱乐功能 (6)（2）商业功能 (6)（3）医疗功能 (7)（4）审美功能 (8)（5）时尚功能 (8)四中国流行音乐的发展对人们生活影响的局限性 (10)（1）低俗性 (10)（2）抄袭性 (10)五中国流行音乐的发展与人们的生活相依相存密不可分.......... 1错误!未定义书签。
民族音乐学对我们的影响
当然 ，实现上述想法可能存在着许多这样或者那 样 的困难 ，但 是我们坚 信 ，只要 我们具 有上述 意识 ，
并付诸于行动 ，中国传统音乐的明天会更美好 ！
民族 音 乐学 对 我们 的影 响
李 昕
（ 中央音 乐 学院 音 乐学 系，北 京 １０ ３ ） ０ ０ １
２ ０世 纪 ５ ０年 代 了文 化 多 元 化 的 发 展 。 当 “ 乐 变 迁 ” “ 文 音 、 跨
了大 量 非 专 业人 士 的关 注 ，在 一 定 程 度 上 起 到 了普 及
音乐知识 、提高文化素养的效果 。 还有 一些媒体好 的栏 目设计 ，也有着 不可估 量的
影 响 。 如 河南 电 视 台 的 《 园春 》 节 目， 自 １９ 梨 ９４年 开 播 以来 ，由于 门槛 低 、奖 励 力度 大 ，这 些 年来 在 河
性，尤其反对单纯从智力的角度 去衡量 不同种族 的发
展 差 异 。波 阿斯 的这 些 观 点后 来 成 为 他 所 创 建 的文 化
生 。１ ９世纪下半叶 以后 ，随着人 们认 识 世 界能力 的 逐步提高 ，一种新 的声音开始出现在学术界 。以德裔 犹太人波阿斯为代 表的一些西方学者 ，坚持反对种族
文化相互 间的差异 ，导致人们对各 自音乐的组织结构
和运 动 规 律 有 着 不 同 的认 识 。为 此 ，很 难 用 一 种 固定
中 国传 统 音乐 理 论 研 究和 学 科 建 设 笔 谈
音乐创作教学 ，甚 至把无调性音乐 、序列音乐 、噪音
音乐 的创 作 带 人 中 小学 音 乐 课 堂 ，对将 作 曲 教 学 内容 引入 中小 学 音 乐课 堂起 到 了导 向性 的作 用 。 ５ ．探 索 中 国传 统 音 乐 的产 业化 发 展 之 路 。
《唱论》在中国音乐史中的价值探析
《唱论》在中国音乐史中的价值探析【摘要】《唱论》是中国古代一部重要的音乐理论著作，在中国音乐史中具有重要的地位。
本文将探析《唱论》在中国音乐史中的价值。
首先从儒雅典雅的音乐观念入手，分析《唱论》对中国古代音乐文化的历史性回顾。
其次探讨《唱论》对传统音乐乐理和演唱技巧的影响，以及对中国音乐发展的启示。
最后指出《唱论》在引领中国古代音乐研究方面起到的重要作用。
总结指出，《唱论》对中国音乐史的重要性不言而喻，对中国音乐研究的现实意义显而易见，同时也为当代音乐教育提供了有益的启示，引导我们更好地继承和发扬中国传统音乐文化。
【关键词】《唱论》，中国音乐史，价值探析，儒雅典雅，古代音乐文化，传统音乐乐理，演唱技巧，音乐发展，古代音乐研究，重要性，现实意义，音乐教育，新方向。
1. 引言1.1 《唱论》在中国音乐史中的价值探析《唱论》是中国古代音乐理论著作之一，其在中国音乐史中具有重要的地位和价值。
本文将从儒雅典雅的音乐观念、对中国古代音乐文化的历史性回顾、对传统音乐乐理和演唱技巧的探讨、对中国音乐发展的启示以及引领中国古代音乐研究的新方向等方面对《唱论》的价值进行深入探析。
《唱论》在中国音乐史中承载着丰富的音乐思想，反映了古代中国人对音乐的独特理解和表达方式。
它不仅是中国古代音乐文化的珍贵遗产，更是对传统音乐乐理和演唱技巧的宝贵总结。
通过对《唱论》的研究，我们不仅可以深入了解古代中国人的音乐观念和审美理念，还可以从中找到对当代音乐教育的启示和借鉴。
《唱论》对中国音乐史的重要性不言而喻，它为我们揭示了古代音乐的精髓，为我们走向音乐之美开辟了一条新的道路。
通过对《唱论》的深入探讨，我们可以更好地理解中国音乐的历史底蕴和文化内涵，同时也可以为当今音乐教育的发展提供宝贵的参考。
《唱论》在中国音乐史中的地位不可忽视，对中国音乐研究的现实意义和对当代音乐教育的启示也值得我们深入思考和探讨。
2. 正文2.1 儒雅典雅的音乐观念儒雅典雅的音乐观念在《唱论》中被充分体现。
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Ｉ ｆ ｅ ｃ ｆＣ ｎｅ ｏ ａ ｙＣ ｉｅｅＭｕ ｉｏｏ ｙｕ ｏ ｅｓｕ ｙｏ ｈｎ ｓ ｓ ｈ ｏ ｙ ｎ ｕ ｎ ｅｏ ｏ ｔｍｐ ｒ ｒ ｈｎ ｓ ｓ ｌｇ ｐ ｎ ｔ ｔｄ ｆＣ ｉｅｅＭｕ ｉ Ｔ ｅ ｒ ｌ ｃ ｈ ｃ
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的广泛关注 。
作为江苏省“ 十五” 社科 规划基 金资 助项 目“ 中国当代音 乐学”， 其宗 旨在于对新 中国成立 以来音乐 学各研究领 域的历
史发展 、 主要成果和 经验 以及音 乐学 的当下状 态进 行全 面地 回顾 、 理 、 梳 总结和 评价 ， 在新 的历史 条件 下重新 整 合音乐 学 所涉及 的学科 内涵 ， 以较新的视角 ， 对音乐学 的学科建设 提 出 具有前瞻 陛的整体思路 ， 体现出音乐学 与其它 自然科学 、 人文
绿汀 的《 音乐的创作与 批评》） 论 等重要文 论 的介 绍铺设 了条
件 。而作者在 “ 乐 批评 ”的学 科 发展 叙 述 上 始 终抓 住 “ 音 时 间” 后顺 序为其“ ” 先 线 的清晰展 现创 造 了背景 。这一手 法在 全书 的其 它学科 上亦 有体 现 ， 由此 又使读 者对 各学科 的发展 史有 了纵 向和横向的比较认 识。 对一个学科 的综述光有叙述而没 有独到 的评 论显 然是不 足的， 这部著作 很好 地 做到 了“ ” 论 的恰 到好处 。如 “ 乐声 音 学” 在最 后的结 语部分就这一学科发展 总结 了四点特征 ， 而在
的对象及其范围 ， 从强 调音 乐 自身 的关 系 、 音乐 的历史 传承关
系以及音乐与人的关系等三方 面将当下音 乐学研究 按照所 属
关 系分 为三大类 ： 音乐本体论 、 音乐史论 、 乐传播论 。以“ 音 音 乐本体 ” 研究 重 点 的子 学科 包 括 “ 乐美 学 ” “ 乐 社会 为 音 、音 学” “ 、 音乐批评与鉴 赏 ” “ 、 音乐声 学”、 音乐形 态学 ” “ 乐 “ 、音
次 全 方 位 的总 结 。这 一 成 果 已经 得 到 了社 会 各 界 的赞 誉 和
褒奖 ， 也必将在以后的音乐学理论教学中发挥 出作用 。
一
、
史论 结合 ， 现 学 科 的 点 线 脉 络 展
传统 的音乐学研 究 ， 在史学 脉络 和理论 阐述 上 是相 辅相
科学 的学科交叉 、 共生和融合 ， 掘新 的具有边 缘性质 的音乐 发
类 的美学成就 ” 方面 ， 课题 着重 谈到 了声乐 美学 、 剧美 学 和 歌 中国传统美学 等几个代表性专家 的论著 ， 如居其 宏《 歌剧美学 论纲》 中的成就 ， 使读 者在这些“ ” 点 的认识 上清晰 了课题所要 明确表达 的重 点 ： 具体 角度 了解 学科 发展 概况 。在 清楚 了 从
《 中国 当代音乐学》 中国音乐基础 对
理 论 研 究 及 教 学 的 贡 献 和 影 响
王 安 潮 ，
（ ． 徽 师范 大学 音乐 学 院 ， １安 安徽 芜湖 ２ １０ ；． ４ ００２ 中央音 乐学 院 音 乐 学研究 所 ， 北京 １０ ３ ） ０ ０ １
中 图 分 类 号 ：６ ２ Ｊ０ 文献标 识码 ： Ａ
一
学科在 中国当代 的发展起到 了很 好的总结 与推动作用 。而近 ３ １由南京艺术学 院承担 的江苏省哲学社会科学 “ 十五 ” 规划重
点课题《 中国当代音 乐学 》 人 民音 乐出版社 ，０ ６年版 ） （ ２０ 则更
以“ 文献资料 丰富 ， 学术信息量大 ， 评述 客观全面” 吸引 了学界
２ ３Ｉ ４
全国中文核心期刊 艺术百家 ２１ 年 第 ２ 总第 １９期 ０１ 期 １
ＨＵＮＤ ＲＥＤ Ｓ Ｈ００ Ｓ Ｉ Ｔ Ｃ Ｌ Ｎ ＡＲ Ｓ
口
些论 述中找到 自己不 曾明确 的地方 ， 疑心 中所惑 。由此 ， 解 这
部 著作 就带有 了当代音 乐研究 中“ 百科辞 典” 的功 效 ， 涵盖 了 当前 音乐学研究的方方 面面 。 《 中国当代音乐学》 据当前学术研究 的着眼 点将 音乐 学 依 研究分 为十八 个分 支学科 ， 一分 法较 为细致 地展 现 了当前 这 研究 中在具体“ ” 点 上的成绩 。在这 之外还从 “ 总论 ” 音乐 学 （ 的历史 、 现状与方法 ） “ 、结语 ” 走 向新世 纪的音乐 学 ） （ 两方 面
口 安 《 国 代 乐 》 中 音 基 理 研 及 学 贡 和 响 Ｊ４ 王 潮 中 当 音 学对 国 乐 础 论 究 教 的 献 影 ２ ２
ＨＵＮＤ ＲＥＤ Ｓ Ｈ００ Ｓ Ｉ Ｔ Ｃ Ｌ Ｎ ＡＲ Ｓ
文 章 编 号 ：０ ３—９０ ２ １ ）２— ２ ２一 ３ １０ １４（０ １ ０ ０ ４ Ｏ
做 了概览性 的阐论 。十八个 分支学 科 的“ 状研究 ， 人们 点” 使
对业 已形 成的这些 学科 的研究 成果 有 了清晰 的认识 ， 了解 了 这些学科 的历 史 、 研究 现状 和学科 性质 。这种 总分 结合 的 阐
上所阐述的互补性 。《 中国当代 音乐学》 通过独 特的学科 阐述 角度把当下 中国音乐学 中所 体现 的“ 音乐本 体结 构 和音乐 与 人的关系紧密结合” 的学科 精神很好地展现 出来 。 在此学科精神 的指导下 ， 课题组进 而认为 ， 作为 中 国当代 音 乐学理论体系是 由中 国音乐 学 的“ 研究 方法 ” “ 、 音乐 本体
元 ” 三元 ” 进而 “ 而“ 、 多元 ” 的历史 发展 线脉 ， 并将 之 分为 “ 四 个时期 ” “ 、 三个阶段”， 为作 者在行 文 中以 “ ” 这 点 阐述 （ 贺 如
究 ” 以“ 史发 展 脉络 ” ； 历 为研 究重 点 的子 学 科包 括 “ 乐史 音
学” 音乐 文学 学”； 音 乐形 态变化 的影 响” 和“ 以“ 为研 究重 点 的子学科包括“ 音乐传播学 ” “ 、 音乐 表演艺术 学” “ 乐教育 、音
学” “ 、 音乐治疗学” 中 国当代音 乐学》 。《 这一新 的学科 分类 ， 有 助于课题组就每一子学科 的背景 、 渊源 、 内容 、 价值 、 音响 等
方 面对 学科 的现状进行系统 的归纳和评估 ， 而从“ 进 当代音乐 学学科内涵与外延 的相 应变 化 中， 出对 中国 当代 音乐 学 的 提 学 科构想” 。 这一独辟蹊径的学科分类及其诠释角 度 ， 中心范畴 和 使“ 逻辑起点鲜明突 出” 使 “ ， 各部 分 内容和问题 之 间显示 出有 机 的内在联系” 。而首次提 出的“ 音乐交 流” 音乐 效应 ” 和“ 的部 分 也丰富和完善了 当代音乐学学 科体 系内涵。笔者循 着课题
学学科 ， 以有利于我 国音乐 学研究 和教 学 在 ２ ｌ世纪 的发 展 。
成、 相得益彰的 ， 这部《 中国当代音乐 学》 在行文展开 上也充分
注意 了这一方法 的运用 ， 即注重史论结合 ， 通过 “ ” 点 的梳理来
居其宏 曾在学科 的阶段性总结研讨会 上指 出： 这是一 个脉络 “
历史与现状》 由中央音乐学院的周青青 、 ， 郑祖襄 、 李应华 等六
位博士生导师合作撰写 ， 其内容涵盖 中国传 统音乐 理论 、 国 中 古代音乐史学 、 国现 当代 音乐史 学 、 中 西方 音乐 史学 、 国 民 外 族音乐 、 音乐 美学 这六大系统的音乐学 的历 史和现状 研究 Ｊ 。 乔建 中、 王耀华也 组织起 全 国的精英 分 ２ ０个 子学科 对“ 音乐 学” 进行 了概览性 阐述 ， 这些精 到的学科总结对音乐 学这一
“ 音乐学” 作为 １ 纪末兴起 并发展 于西 欧 的独立学 科 ９世 至今 已有一百余年 的历 史… ， 中 国当下“ 在 反思 回顾 ” 思潮 的 影响下 ， 对这 一 学科 的全 面 梳理 也 由此 成为 一 个重 要 课 题。 文化部“ 国艺术科学 ‘ 全 九五 ’ 规划重点课题 ” 之一 《 音乐 学 的
（ ． ｏｌ ｅｏ ｓ ， ｎｕ ｏｍ ｌ ｎｖ ｓｙ Ｗｕ ｕＡ ｈｉ ４０ ０： １Ｃ ｌｇ ｅ ｆＭｕｉ Ａ ｈ ｉ ｒ ａ ｉ ｒ ｔ， ｈ 。ｎ ｕ ２ １０ ｃ Ｎ Ｕ ｅｉ ２ ｎｔｕｅｏ Ｍｕｉ ｌ ｙ ｅｔ ｌ ｏ ｅ ａｏ Ｍｕｉ， ｅｉ ０ ０ １ ．Ｉ ｉ ｔ ｆ ｓｃ ｏ ，Ｃｎｒ ｎ ｒ ｔｒ ｏ ｓｔ ｏｇ ａ Ｃ ｓ ｖ ｙｆ ｓ Ｂ ｉｎ １０ ３ ） ｃ ｊｇ
论” “ 、 音乐史论 ” “ 乐传 播论 ” 、音 四大板 块构 成 的比较完 整 、 有 序和独到的音乐学科理论体 系。由此确定 了这一课 题研究
述， 使人们对 当代 中 国音 乐学 的研 究现 状 和趋 势有 了深 入 了
解 和思 考 。
课题 在“ ” 点 的方 面 突 出表现 是对 各 科现 有 成绩 的综 述 上 。如在 对“ 音乐表演美学 ” 的总结方面 ， 课题举 出 了罗 小平 、 张前等三位学 者的几篇论文 中的观点 ； 而在 “ 具体音乐 艺术种
如此 。但在实际 的研 究 中 ， 者们 很少 把 自己 限定 在 这一 框 学
架中 ， 而是将各 自研究 条块 ” 的分隔 ， 只有 “ 而 角度 ” 之别 。所 以， 中国 当代 音乐学课题组将 当下音乐学这一 特定 的学 科领域组 合为一 个 有机的系统 ， 而将 一个 个 目标明确 、 体系严谨 的子学科 作为 一 个个成熟 的人文学 科加 以关 照 ， 同时从 宏 观上对 具体研 究 门 类进行研究方法 的区别对待 ， 对研究 内容进行渗 透与融 合 ， 体 现出 当下音乐学研 究 的学科 性 、 边缘性 、 交叉性 ， 在 此基 础 并
展示学科“ ” 线 的发展脉 络 ， 不 同学科 的学 者都 能在研 读这 使
作者简介 ： 王安潮（ ９５一 ） 男 ， 安徽 寿春人 ， 海音乐 学院文学（ １ ７ ， 汉， 上 音乐学） 士， 博 安徽师范大 学音乐学院特聘教授 ， 硕士生导 师， 育 教 部人 文社会 学科重点研究基地 中央音乐学院音乐学研 究所 艺术 学博士后科研流动站在站博 士后。研 究方 向： 音乐学。