让孩子享受高品质的教育——访湘潭市高新区火炬学校校长黎辉

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个 人生活在 乡下 ,独立 自主地管理 自己的学 习和 我 , 多么期 盼我们 的学校能够像 城里 的学校一样 , 是
老 上音 生活 。 7 1 岁那年 , 我考上 了娄底师专外语 系。19 9 6年 教室是 漂漂亮亮 的 , 师是学有 专长 的。 比如 :
毕业 , 当时只有 2 我 0岁 。到现在 为止 , 我从 事教育工 乐课 , 希望有 钢 琴 , 唱歌 很好 听 、 我 有 跳舞 很棒 的老 作 已经 l 4年 , 当过 中学 英语 老师 , 取得 了湖 南 师大 师。 孩子总是有很多奇 妙的想法 的 , 比如 天上的 星座 教育 学专业硕 士研究 生学历 ,担任过 湘钢教育 处 团 到 底 是 怎 么 排 列 的 , 云 变 化 又 是 怎 么 一 回 事 。 小 风 我 希望 老师能讲 给我 听。 委书记 、 工会 副主席 , 后来担任校长 6年。可 以说 , 参 时候就希 望有人 能帮我解答 , 后来读师 专 、 当老 师 , 尤其 是 当校 长的时候 , 我 加工 作 以来 ,我一直 在寻找 自己的教 育梦想 ,这些 所 以 ,
年, 您是如何 追寻这 个教 育梦的?
记 者 :9 6年 出生 ,96年参加 工作 ,拥有大专 17 19
英语 专业的学习背景 , 还取得 了湖南师大教育 学专业 硕 您确 实是一位年 轻却 经历丰 黎辉 : 谢您 的信任 。和青年校 长谈 梦想 , 觉 研 究生 学历、 士学位 , 谢 我 得 这样的话题非常好 。人生需要 有梦想 , 教育人 生需 富的校 长。您刚才谈 到 , 的教 育梦 想是“ 您 让孩 子享
要 有教育 梦想 。对 于教育工作 者 , 其是校 长来说 , 受高品质 的教 育” 尤 。我 想问的是 , 您的梦想从何而来?
有 意义 的人 生必定 是追求教 育梦想 的人 生。我 的教 黎辉: 我来 自农村 , 小学 、 中学 都是在农 村读 的。 育梦想是什 么?非常 简单 , 是 “ 孩子享 受高 品质 就 让 的教 育” !我是 17 年 出生的 。我说过 , 时候 我就 当然 ,我不是 否定我们 的农村教 育 ,但那个 时候 的 96 小
记者 : 么是 “ 什 高品 质 的教 育 ” ?我 还 注 意到 您 用 许多碰壁 的地方 。当然 , 做教 育的人 不能因为受挫 而
到 了一 个词—— “ 受” 享 。通 常 , 我们 的提 法是 “ 让孩 没有梦想 , 我们必须 “ 理想地生存 ” ! 子接 受高品质的教 育” 。为什 么耍 用“ 受” 而不是 享 ,
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就 经常想 ,我们 的教 育应该 从 孩子 的需 要 出发 , 更 限度地 满足孩子 的兴趣 、 爱好 。这些选修课 有 : 电脑 好 、 大地满足孩 子对知识 的需求 。加 之 , 更 随着社会 动画 、 电脑 绘画 、 舞蹈 、 表演与 主持 、 葫芦丝 、 童画 、 科 经济 的发 展 , 们 的教 育也 发生 了很 大改 变 , 国家 技模 型 、 球 、 我 《 篮 围棋 、 武术 、 鼓号 、 动漫 、 机器 人 、 线 无
觉得 , 高品质的教 育就应该最大 限度地 满足孩子对知 团体 金奖 ; 漫作 品《 动 动椅 历险记 》 获全 国第 十届 电 识 的渴求 , 让孩子 的个性 、 兴趣 和爱好得 到较好 的培 脑制作一 等奖 。刚从 澳洲参加第 十二届 国际奥林 匹 养, 让他们 在学校里能 自由 自在地 生长 。注意 ! 我用 克机 器 人竞 赛 的 四年 级 学 生何 一 呜又 捧 回 了特 别 的是 “ 自由生长” !如果我们打压他们 的个性 、 兴趣 和 奖 。学校 已经制定 了未来发展 的五年规划 , 核心理念
的 ? 有 些 什 么感 慨 ?
黎辉 :我先 问您几 个有趣 的小问题 :人为什 么 “ 要 眨眼睛 ? “ ”啄木鸟啄树不头疼吗 ? “ ”鲨鱼有没有 鼻 子?” 您不一定 能完全答 出来 吧。我们 的老师经 常会 遇 到这些 问题 。答不 出来或答不完全 , 么办 ?从 孩 怎
子 的兴 趣 出发 , 设 各 种 各 样 的课 程 。经 过 几 年 的 努 开


主 持 人 : 统 兴 李
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让 孩 子 享 受 口 的 教 育 古 口 同 一 口 I质 L - . i
访 湘 潭 市 高新 区火 炬 学校 校 长黎 辉
本刊 记者 李统兴
也一直在 追求 自己的教育梦想 。 记者 : 梦就有人 生 , 有 有梦就有教 育。我 想 , 我们 年 , 今天要 谈的话 题很 简单 :您 的教 育梦是 什 么?这些
爱好 , 或者不能满足 他们 的那些 求知欲 , 那就谈不上 就是打造高品质 的教育 。相信未来 , 相信 我们 !
“ 自由生长 ” 。这是我对 “ 高品质的教育” 的理解 。我觉
得教育是 为人生幸福奠基 的 , 是要享受 的。“ 享受 ” 是 “ 我要学 ” 的结果 , “ 而 接受 ” 却不 同 , 可能是 “ 要我学 ”
中长期 教育改革 与发展规划 纲要》提 出了 “ 教育 现 电测 向等 。我们建起 了高标准 的运动场地 , 孩子们可 代化 ” 。因此 , 让孩 子享受高 品质 的教育是我们教 育 以尽情享受体育给他们带来 的快乐 。我们 的篮球场 、 工作者 , 尤其是校长 的使命 。2 0 年 , 06 我应聘到这所 排 球场 、 乓球场有很 多个 , 乒 前不久 还建起 了网球 训 学校 当校 长 , 这是一 所高起点 、 现代化 的学校 。当时 练中心。孩子们想 了解天气变化是怎么 回事 , 我们建 我在湘钢一校 当校长 , 为什么要 到这所学校来 ? 主 起 了气象 台 。在老师 的带 领下 , 子们轮流测量 、 最 孩 记 要 的原 因是 ,我看到 了这所新建 的学校能更 好地 实 录 当天 的气 温 、 向 、 速 、 水量 、 温 、 风 风 降 地 湿度 、 气 现我 的教育 梦想 。湘潭 市高新 区出资一亿 打造这所 压 、 蒸发量 等。我们不久前 建成 的太 阳能发 电站 , 到 学校 , 基础建 设上去 了 , 教育梦想 就的重要举措 。理想或梦想总是美好的 , 现实也是 有
“ 受 ” ? 您 对 此 是 怎 么理 解 的 ? 接 呢
记者 : 所新的 学校 已经开 办 5 这 个年 头 , 学校创
办之 初 您就 担 任 校 长 , 与 学校 一 同成 长 ! 讲 讲 学 您 请
还有 您对 于未来的展 望。 黎辉 : 什么是高品质 的教育?我的理解是能最大 校取得 的主要成 绩 , 限度地满足孩子和家长对教育 的需求 的教育 。 拿孩子 来说 吧。我们的孩子都会 有不 同的兴趣 和爱 好 , 的 有 黎 辉 : 年来 , 几 学校 获 得 了全 面发 展 , 中艺 、 其 科技初 步呈现 特色 , 尤其是科 技教育取得 了 比较 兴趣 、 爱好很多 , 的可能 比较单 一。I  ̄ , 的喜欢 体 、 有 : H有 C 打排球 , 有的喜欢 玩机器人 , 的喜欢 音乐 , 有 等等 。我 多 的成果 。如 ,0 9年 , 20 获得全 国第 三届青 少年大赛
黎辉 , 6 出生 , 士研 究生 , 17 年 9 硕 中学英语 高
级教 师, 现任 湘潭市高新 区教育局 书记 、 局长兼火 炬学校 校长、 书记。
力, 到现 在为止 , 我们每学期 开设 1 6门选修课 , 大 最
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0 2. 1 月
的使然。 我觉得 , 一所学校要让孩子终身难忘 , 我们 的
校园 、 我们 的课堂 、 我们 的教师 , 一定要让孩子产生遐 想, 让他们 留恋 。这样 的学校才是享受教 育的地方 。
记者 : 有人 说 , 想总是丰 满的 , 理 而现 实却很 骨 感。您在 办学过程 中 ,是 如何 实践 自己的教 育梦想
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