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对联故事5则

一、老秀才巧写(改)对联

从前，有一位老秀才经常乐于助人，常给乡亲们写春联，喜联，寿联，挽联等对联，乡亲们找他从不推辞，再加上他根据你的家景，事由编写的妙趣横生。

有一次，村里过春节，他更忙的不可开交，到大年三十晚上，有一家景特别贫困户连门联都没贴，心想大过年的，在穷也得贴付对联啊，于是就请老秀才去写。老秀才根据他的家竟情况，提笔编写了一付对联。上联：吃一升，籴一升，升升不断。下联：花一个，借一个，债债无穷。横批是：一贫如洗，穷人很满意的谢过了。

还有一次，村里一位双目失明的青年经人介绍找了个对象，也是双目失明，倒是门当户对，条件相当，择日要拜堂成亲。于是便找到老秀才写婚联。老秀才略加思索写了一付婚联。上联：恩爱夫妻难见面。下联：到了晚上省灯油。横批是：瞎摸。大家一看都感到妙不堪言。

又有一次，一家给儿子结婚，就请他写了婚联，谁知刚拜完天地，家中年过八十岁的老爷子就咽气了，接下来红事，白事同时出现，怎么办?管事的说：“红事照常进行，暗中筹备白事”。于是就急忙搭灵棚，准备办丧事，显然大门的婚联不太适当。于是老秀才灵机一动，又写了一付对联，将原来的婚联换了下来，上联是：“红喜事，白喜事，红白喜事。” 下联是：“哭不得，笑不得，哭笑不得。” 横

批是：“悲欢离合”。大家一看都拍手叫绝。

再有一次，有家想做卖豆芽的生意，开业时便让老秀才写了一付对联。上联是：“长长长长长长长。” 下联也是：“长长长长长长长。” 此对联是同字不同音，如何读法，自有妙处。开张之后，人们好奇，都来看对联，人来人往，生意非常红火，再加上他本人诚信有佳，工艺严格，质量第一，为此生意越做越大，远近闻名。原来妙联也是财富啊!

二、三句话不离本行

春节期间，张·王·李·赵四位老干部聚在一起，饮酒聊天，谈古论今，甚是快活。酒过三巡，菜过五味，都有些醉意。有人提出：咱们喝酒是否行个酒令，以便活跃活跃气氛，大家都说可以;又有人提出咱们吟诗作对，对好了奖一杯，对不好罚酒三杯，大家一致表示同意，于是就借着酒兴对起了对联。

老张抢先发言，(他原来在“五·四·三”办公室工作)就以五讲·四美为题吟一上联：“行为美，语言美，环境美，心灵美，全国人民讲四美。” 老王接了话茬，(他退休前在纪检委工作)对一下联：“赌博风，贿赂风，吃喝风，社会蛀虫刮四风。” 对的工整又现实，老张·老王各饮一杯奖励酒。老李·老赵也不示弱，(二位都是退休教师，在一所学校任教，当时教学条件不好，教室紧张，一·二·三·四年级都在孔子庙中上课，四个年级都面向东·南·西· 北四个方向)老李说就以教学上课为题出一上联：“金·银·铜·铁一炉炼。” (意思是说四个年级在一个教室上课)

老赵紧接着对出下联：“甲·乙·丙·丁四等分。” (意思是说别看在一个教室上课，也能分出一·二·三·四年级)对的也算工整，切合实际。老李·老赵也对饮一杯奖励酒。

饮后，四位老干部你看我，我看你，齐说：“真是三句话不离本行啊! ” 大笑而至。

三、王安石三联成快婿

著名宰相王安石，自幼勤奋好学，再加上天资聪明，吟诗作对无不叫绝。到了大比之年，上京参加科选，行至一村镇，天色已晚，便找一客栈住宿，客栈住宿客人很多，晚上闲谈之中，有人说：“此地有一才女，芳龄二八，天资国色，琴棋书画，无一不精。现正在选婿，吟诗作对，优胜者便可中选。” 一连数日无一中选。王安石听了，第二天便到姑娘家应试，去后说明来意。于是，姑娘便吟一上联：“张长弓，骑奇马，魑魅魍魉，四鬼立边，亚心成恶。” (此联长弓合为“张”，奇马合为“骑”，亚心合为“恶”，魑魅魍魉左边都是“鬼”字旁)此上联堪称绝妙。王安石一听，果然难度很大，心中暗想：姑娘果真不同凡响。便细想一番，便吟出下联：“伪为人，桃兆木，琴瑟琵琶，八王在上，合手成拿。” (此联为人合为“伪”，兆木合为“桃”，合手合为“拿”，琴瑟琵琶四个字上边共有八个“王”字)姑娘听了满意的一笑，看了看池中的荷花，便吟了第二个对联：“荷出水面，朱笔点天文。” 王安石随口应道：“藕入泥中，玉管通地理。” 此联对的也算工整。姑娘抬头看见了树枝上的鸟随口吟出了第三个上联：“鹊噪鸡啼，并立枝上谈祸福。” 王安石也

抬头看见飞燕，大雁正好飞过，便吟出下联：“燕来雁往，相逢途中话春秋。” 三联过后，姑娘及父母都很满意，便让家人设宴款待，酒过三巡，菜过五味，女方提出择日完婚。王安石道：“我此去科考完毕，再禀明父母后，便来完婚。” 商量定后，就去了京城参加应试，结果三榜得中，被皇上钦点为状元，很快就回来完婚，真乃是双喜临门。至今王安时三联成快婿传为佳话。。

四、高则成拒婚

宋朝年间，有一青年，姓高名则成，常年出差，这一天他走到秦州地界，天色已晚，便找了一家客栈休息，这家客栈是一对中年夫妻经营，膝下有一女，年芳一十九岁，长的倒有几分姿色。见来一青年，很是文雅，像是书生模样，便产生了爱慕之情。姑娘父母只有一女，也有此意，愿招一上门女婿。由父母出面询问了青年王则成的情况，有心当面提亲，但又不好意思开口，便让姑娘出面出了一个上联：“雨无门户能留客。” (联中的“雨”指女子，意思是姑娘尚无婚配，可留他做上门女婿。)王则成明白其中含义，不愿留下，但爱于面子，便答出下联：“虹有桥梁不渡人。”没有成全姑娘好意。

五、朱元璋据实情为民写春联

有一次，朱元璋问刘伯温，如何将国家治理好?如何才能国泰民安?刘伯温答道：“要想治理好天下，国富民强，必须从教育入手，加强宣传教育，春节将近，门前贴对联，就是一种宣传教育的好形式。”于是，朱元璋就下令：各家各户大门上必须书写对联。为此，大年三十家家大门上都贴对联。下午，朱元璋微服来到大街上亲自查

看，一看，果然不错，各家各户大都贴上了对联，对联内容有的歌颂社会，有的企盼来年五谷丰登，五花八门，各有妙处，内容丰富多彩。行走间，突然看到一户门上未贴对联。朱元璋叫开门，见是一位男子，是个独眼龙。问了一番，原来是个光棍汉。便写了一付对联让其贴上。上联：“一人一眼一口锅。”下联：“无儿无女无老婆。”横批：“光棍一条。”到也符合实际。再往前走，看到一家门前只贴了红纸，却未写字，就前去打听，见一老汉和一老婆婆正在打扫卫生，便上前问道：“你家为何只贴红纸不写字呢?”老汉答道: “我们老俩都不识字，找别人年三十都忙，不愿求人，只好对付一下。”朱元璋又问道：“你们以何职业为生?”老汉笑了笑说道：“我是掩猪的，老婆是收生的。”朱元璋略加思索，挥笔在红纸上写了对联，上联：“双手劈开生死路。下联:“一刀割断是非根。”横批：“优生优育。”很有风趣，老俩甚是满意。京城春节贴对联，很快传到乡下农村，春节全国都贴起了对联。至今，流传着朱元璋据实情为民写春联的典故。

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伸手将继盛拉起来。从此，继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，继盛因为忠苜敢言，一年之四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。铁肩担道义;辣手著文章。这副传颂千古的名联，就是继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。二、卖柴童妙对进家塾明朝时，省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人都宪坐轿回家，发现了小施盘，都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。合宪一听，哈哈大笑说：“穷小子也想

古代著名对联故事教程

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关于对联的小故事

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画上荷花和尚画写完后对老和尚说：“我走之后，若有人能对出下联，此人必是当今奇才!” 李调元一看，便发现了这上联的妙处：它属于回文对联又兼用谐音，字的读音反读正读完全相同。最后他在唐伯虎上联旁写出了下联：书临汉帖翰林书这七个字反过来读，字的读音和正读完全相同，与唐伯虎的上联珠联璧合，长老拍手称奇。从此，这幅画成了这座寺庙的镇寺之宝。 3、诸葛亮还击周瑜相传，周瑜自命不凡，有一次，他以诸葛夫人黄氏面丑为题，向诸葛亮呤道：有目也是瞅，无目也是丑，去掉瞅边目，加女便成妞。隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。 (“瞅”的古汉语的写法，左偏旁为“目”，右边为“丑”) 诸葛亮听罢微微一笑，即刻对道：有木也是桥，无木也是桥，去掉桥边木，加女便成娇。江东美女数二乔，难保铜雀不锁娇。周瑜听罢大怒，诸葛亮还是胜了一筹。这种传说是否真

古诗词教学计划

古诗词教学计划诗是激情的流露，诗是童心的专利。诗是中国文学美学特质的集中体现，也是中国文化精神的集中体现。从古诗词歌赋中汲取养料，让学生通过吟诵提升文化素质。开展古诗词吟诵不仅能够提高孩子的语言表达能力和审美水平，更重要的是把传统文化的种子播撒到了学生幼稚的心田，让他们成长的根深深扎在民族文化的沃土里。引领他们漫步经典诗歌的长廊，发现美，欣赏美。倡导学生在自主阅读，尽情吟诵中，追求真知的乐趣，提高学习的质量，激发文学的兴趣。教学目标： 1、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，弘扬祖国的优秀文化，培养学生爱美的情趣。 2、初步掌握一些诗律等简单结构以及古体诗的对仗、压韵等。 3、掌握几种古诗吟诵的方法：琅琅出声诵读法（《望庐山瀑布》）、低声慢吟诵读法（《静夜思》）、欣赏入境诵读法（《游子吟》）。 4、营造吟诵诗文的氛围，让学生在耳濡目染的过程中，接受传统文化的熏陶。 5、会赏析、吟诵一定数量的经典古诗词。 6、通过多种形式表现自己对古诗的感受，大胆表现自己，积极培养学习古诗的乐趣和愿望。三、具体措施（一）、普及推广 1、针对各年级学生的年龄特点，选取适合的古诗词编辑成各年级古诗教学用书，利用课前两分钟和读报课时间开展“古诗词吟诵教学活动”。 1）一、二年级可采用“读故事学古诗”（主要为五言律诗）。因为故事中的一些句子是与诗句一一对应的，这些句子又恰好是诗句的最好的解释。让学生在轻松的过程中理解古诗，达到熟读成诵。

2、在每班的黑板一角上，开辟“古诗角”，由值日生上课之前带领同学吟诵，要求学生每周背一首，并且抄写在自己的摘抄本上，让古诗词的吟诵声充满校园。 3、利用每周四的红领巾广播，进行经典诗词的赏析和诵读。 4、利用各班的校本课时间，进行经典古诗吟诵，并且通过写、画、唱、演、吟等形式表现古诗。（二）、培训提升 1、学生每人一个古诗作品本，一、二年级学生以吟诵为主，适当画一画 2、教师根据教学实际写好教学设计，充分调动学生积极性，利用多媒体优化教学。 3、校本教师积极出外学习，并且通过讲座、听课、网络等途径，增强教学和教研能力。 4、培训后期力求让学生“在吟诵中学会唱”。老师利用“半吟半唱”伴随手语的方法来进行尝试教学，帮助学生领略诗境的美，陶冶情操。（三）、成果展示 1、举行“古诗词吟诵”大赛，让古诗词的吟诵声充满校园。 2、充分利用校园内走廊、橱窗等一切可利用的资源，展示学生优秀作品。 3、利用校园文化墙的视觉感染效果，引导学生学古诗，诵古诗，创造一种浓浓的诗词诵读氛围。邹春艳 2010.03.30

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来求学，就出了一个对子相嘲：老学生谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士那位嘲笑"老学生的先生听后，大吃一惊，说："此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息! 有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上，不料先生突然回来，大家慌忙四处藏匿。先生大怒，挨个地罚跪，并出对;

藏形匿影; 叫学生对，先对出者免罚，对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑，答对：显姓扬名。先生脸上的怒气，顿时一扫而光，惊呼："此乃绝对也!伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：

有儿为名臣。辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏"十罪五奸弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。铁肩担道义; 辣手著文章。这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。

趣味对联小故事50字

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2.守一台电脑，两个知己，三味人生，四海朋友，五子对弈，溜来溜去，七赢八输，久久不睡醒来已十时 3.看十人通宵，九个传奇，八个私服，七星北斗，六个冲极，吾看吾身，四斗三胜，而而鼾声俯桌睡一人 4.一幅对联是这样写的：上联白天没吊事下联夜里吊没事横批无比痛苦 5.苏东坡到某染布访染布，被认出，求对联一幅。苏东坡写到：上联：不论粗细长短，一律欣然接受；下联：且看干进湿出，只论深浅要钱。横批：好色者来。 6.从前有个少爷，平日吃喝玩乐，游手好闲，把他父亲留下的遗产都花光了，临近年关，连柴米也没有。除夕夜，这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲，贴于门口：“行节俭事过淡泊年”。村上有位老学者读后，慨叹不已，在对联的联首各加上一字，成了：“早行节俭事免过淡泊年”。对联故事《切瓜分客》切瓜分客明代年轻文学家蒋焘，小的时候，才思敏捷，对答如流，蜚声乡里。

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伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。铁肩担道义;辣手著文章。这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。二、卖柴童妙对进家塾明朝时，江苏省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘，张都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。张合宪一听，哈哈大笑说：

名人与对联的故事名字

名人与对联的故事名字对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子。小编收集整理的名人与对联的故事名字，希望对大家有帮助! 天宝元年，唐玄宗连下三道诏书徵李白入京。自此李白常伴玄宗左右，起草文诰诏令，引起一些朝中权贵嫉妒万分，总想找机会令李白出丑。某日，正值十五。一班权贵同朝中文武重臣，陪玄宗赏月之时，杨贵妃的哥哥杨国忠出了一条上联，要李白即时应对：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半; 对一两条对子，当然难不到李白，他不假思索地说道：今夕年尾，明朝年头，年年年尾接年头。满朝文武无不满口称赞。唐玄宗开元十六年，在京城长安举行了一次选拔人才活动，在神童比试中，人才辈出。特别是其中九岁的员滕，口齿伶俐，聪敏过人，所向披靡。玄宗大喜，问及左右大臣，还有没有这样的神童，一位大臣说道：员滕的表弟李沁，年方七岁，才学不在员滕之下。玄宗闻言，便命人快马带李沁入宫。李沁到达后，玄宗正和张说下棋。玄宗见李沁稚气未脱，有些失望，便命张说出一上联，要李沁当场应对：方若棋盘，圆若棋子，动若棋生，静若棋死; 张说说完，便命李沁对出下联，并且要在下联避开"

棋子"二字。李沁听完上联，专心想了片刻，缓缓地道：天宝元年，唐玄宗连下三道诏书徵李白入京。自此李白常伴玄宗左右，起草文诰诏令，引起一些朝中权贵嫉妒万分，总想找机会令李白出丑。某日，正值十五。一班权贵同朝中文武重臣，陪玄宗赏月之时，杨贵妃的哥哥杨国忠出了一条上联，要李白即时应对：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半; 对一两条对子，当然难不到李白，他不假思索地说道：今夕年尾，明朝年头，年年年尾接年头。诸葛亮十七八岁时已经风度翩翩，聪明绝顶，黄承彦想将女儿许配给他，但诸葛亮因黄小姐传闻貌丑而拒绝。一日，诸葛亮登门拜访黄承彦，见一些用木头做成，装了机关的狗，老虎及驴，正在如同真的一样在干活。诸葛亮一问之下，方知是黄小姐所製。诸葛亮立时走到黄承彦面前施礼说：学生今天特来拜见岳父大人，就此成就了姻缘。周瑜闻得此事，在江东会同诸葛亮商议破曹大计时，出联讥讽诸葛亮：有目也是"目丑"，无目也是丑，去掉"目丑"边目，加女便成妞，隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。诸葛亮听罢，心中有气，但仍然不动声色。在周瑜意气风发之时，才吟道：

小学生趣味对联故事

小学生趣味对联故事一女神童妙对女皇帝相传唐代宣化府有一对女神童姐妹。姐姐十三岁，妹妹只有九岁。姐妹俩聪明过人，能诗善对。一天，爱才好文的女皇帝武则天，传旨面试女神童。姐妹俩来到金銮殿上，不住东张西望，处处都觉新奇。武后一见她俩那副机灵童稚神态，早有几分喜欢，为防她们害怕，特令撤去殿仪，并慈祥地携着二人小手，走向殿旁长廊温步。她们来到佛祖殿御河岸边，见一和尚正在河里摘荷花。武后对姐姐说：“朕以此为题出一联你对。”随即吟道：河里荷花和尚摘去何人戴此联连用“河、荷、和、何”四个谐音字，难度不小。那姐妹举目四眺，忽闻优乐堂琴弦切切，歌声袅袅。因即对道：情凝琴弦清音弹给青娥听此联亦用“情、琴、清、青”四个谐音字，切情切景。武后闻之甚喜。接着她们又经过一座照壁，上面塑着一副兵战浮雕。武后端详片刻，又出一联要小妹妹属对：冰冻兵车兵砸冰冰碎兵车动只见那九岁的小娃娃眨了三下眼睛，随即对上下联：龙卧隆中隆兴龙龙腾隆中升武后一听，不觉出声赞曰：“果神童也。”因想：自古安邦定国多为男子，似这等聪慧女孩，若能精心培养育，日后定是巾帼英豪，因而抱住小妹说：“你天资聪颖，机敏过人，如经名师指点，可成大器故欲留汝宫中深造，未知汝是否乐意?”小妹妹一惊，脸色阴沉，她望了一下姐姐，立即低头不语。姐姐神色惊慌，久久不能回话。武后曰：“不必迟疑，汝可即赋一诗与阿姐告别。” 小妹妹眼眶噙泪，仰望天空，当即赋诗一首：天空云骤起，鸿雁竞双飞。所嗟人异雁，不得一行归。说完潸然泪下。武后见状叹曰：“人各有志，其意不可留也。”因命厚礼送小姐妹回家。二纪晓岚祝乾隆寿联

乾隆是清代帝王中年寿最高、在位最久的皇帝。他25岁起当皇帝，整整60年。他同纪晓岚相处最长，纪20岁就当他的侍读学士，常陪他吟诗作对，游山玩水，乾隆和纪晓岚文字唱和故事甚多。这里介绍二副纪晓岚纪乾隆的祝寿联：四万里皇图，伊古以来，从无一朝一统四万里; 五十年圣寿，自今而后，尚有九千九百五十年。这是献给乾隆50岁大寿的，歌颂之诚，对仗之工，前所未有。下联是祝80十岁的大寿：八千为春，八千为秋，八方向化，八风和庆，圣寿八旬逢八月; 五数合天，五数合地，五世同堂，五福备至，嵩期五十有五年。这是两构思奇巧的数字联，工整自然，无懈可击。三诸葛亮一生数字对过去，有人用数字，作诸葛亮一生的上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。这上联作出后，很久无人能对，成为有名的“绝对”。经过多少年代，许多人曾去研究，终无结果。直到清代，一秀才姓伍，仍以诸葛亮一生业绩，用五方五行对了出来。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土草卦，水面偏能用水攻。 “绝对”逢生，传为佳话。四杨贵妃妙对唐明皇传说，有一天晚上，唐明皇和杨玉环登上楼台赏月，唐明皇即景吟出一联：二人土上坐杨贵妃极机敏，应声对道：一月日边明唐明皇所吟上联，无甚出奇，不过将“坐”拆成两个“人”字和一个“土”字而已;杨贵妃所对下句，则不一般：既将“日”和“月”合成“明”字，符合出联要求，又采用

古人趣味故事古人趣味对联故事

古人趣味故事古人趣味对联故事古人趣味对联故事李白戏权臣唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白的才华，心里很不服，总想奚落他一番。一天，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便看着李白，讥讽道: 两猿截木山中，问猴儿如何对锯, “锯”谐“句”，“猴儿”暗指李白。李白听了，微微一笑说:“请大人起步，三步内对不上，算我输。”杨国忠想赶快走完三步，但刚跨出一步，李白便指着杨国忠的脚喊道: 匹马隐身泥里，看畜生怎样出蹄～ “蹄”谐“题”，与上联对得很工。杨国忠本想占便宜，却反被李白羞辱了一番，刚抬脚就被讥为“畜生出蹄”，弄得他走也不是，不走也不是，十分尴尬。吕蒙正不平则鸣北宋丞相吕蒙正，河南洛阳人。相传在他年轻时，穷困潦倒，对贫富不均的社会现象十分不满。春节到了，家里空无一物，他一气之下，写了一副怪联。上联是:二三四五; 下联是:六七八九。横批是:南北怪联贴出后，穷朋友们一个个都来观看。他们先是莫名其妙，待领悟过来，不由得拍手称快。原来，此联的寓意是:缺衣(一) 少食(十)，没有“东西”。花甲串对

1924年，岁在甲子，60年一遇，甚为难得，云南丽江纳西族秀才和文华特作一上联，张贴在街口征对，并说，谁能对出下联，愿以薄礼相酬。这上联是个串“花”对: 花灯悬挂杏花天，桃花开红，李花开白，头戴花，步生花，花上加花，百花香透花马国; 和秀才以为这是难对，非十天半月不会有人对得上。殊不知，第二天就有人找上门来，原来举人王树和在这一夜之间便对出了串“甲”的下联: 甲箓翻看灵甲目，麟甲呈吉，龟甲呈祥，龙现甲，鳖展甲，甲中添甲，万甲光腾甲子年。和秀才一定要送酬礼，王举人坚决不受，一时传为佳话。古人趣味对联故事相关内容:指碑开封是清官包拯为官的地方，后人为了纪念包拯，把凡是在某些方面开封当过府尹的人的名字全部刻在一块石碑上。从北宋开始，近千年间，那块一丈许的表石碑上写满了开封府尹的名字。... 古代名人饮食趣闻名特风味名人创“涮羊肉”是名特风味。但能流传下来却和忽必烈有关。7XX年前，元世祖忽必烈率军征途中，想吃草原美味“清炖羊肉”。随军厨师马上宰羊剔肉，不料敌情突发，做“炖羊肉”来不及了，厨师忙将羊肉切成薄片，放在锅里一搅和就捞... 对联拾趣——顶真顶真，又叫顶针、联珠、链式结构等。顶真法是将前一句或前一节奏的尾字，作为后一句或后一节奏的首字，使两个音节或句子首尾相连，前后承接，产生上递下接的效果，好像串珠子似的一种制联方法。莎士比亚也有失误莎士比亚可以说是世界最为著名的大文豪，人们称其为语言大师、文学巨匠。他的作品历来为众人所推崇。可是，大师也难免有失误，但即使其宏篇巨著中出现了小小的瑕疵，也并不影响大师的威望。

苏轼对联故事

苏轼对联故事苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋杰出文学家。他少年得志，不免有些飘飘然。曾书一联贴于门上：识遍天下字，读尽人间书。正当他洋洋得意时，被路经此地的某翁难住，顿时满面通红，羞愧万分，忙施礼认错，并立即将原联上下句前各加两字变作：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼在杭州做了三年知府，政绩显著，奉旨回京供职。恰逢辽邦所派使臣出句要宋人答对，上联是：三光日月星;此联看似简单，实不易对。出句的数字恰与后面的事物相符，而对句所选数字对应事物都会多于三或少于三。还是苏轼有办法，巧妙对上：四诗风雅颂。该对联妙在“四诗”只有“风雅颂”三个名称，因为《诗经》中有“大雅”、“小雅”，合称为“雅”。加之“国风”、“颂诗”共四部分，故《诗经》亦称“四诗”。对句妙语天成，辽使佩服至极。苏氏兄妹对联故事苏轼与小妹、黄庭坚一日赏画，见上面题联有趣：轻风细柳，淡月梅花。看是四字联，中间却空一字，小妹建议为中间加字作“腰”，成为五言联句。苏轼文思最快，立即响应，填字使之成为：轻风摇细柳，淡月映梅花。黄庭坚接对：轻风舞细柳，淡月隐梅花。小妹则填：轻风扶细柳，淡月失梅花。纵观三人对联，小妹最妙：“扶”字不仅写出风的轻柔和柳的纤弱，而且写出了风与柳的亲昵之态，因而更形象生动;“失”字也较“隐”字贴切，既强调了月光的皎，又兼顾梅花的洁，突出了两者融为一色的景象，更加吻合贴切。苏氏对联故事

苏轼朋友甚多，其中有个诗僧佛印。这人虽是出家人，却顿顿不避酒肉。这日，佛印煎了鱼下酒，正巧苏轼登门来访。佛印急忙把鱼藏在大磬之下。苏轼早已闻到鱼香，进门不见，心生一计，故意说：向阳门第春常在。佛印对老友念出人所共知的旧句深感诧异，顺口便说：“谁不知下句是：积善人家庆有余。” 话音刚落，苏轼大笑：“既然磬(庆)里有鱼(余)，那就积点善，拿出一道吃吧。” 一次，苏轼与弟苏辙去见佛印。三人结伴同游，佛印即兴出句：无山得似巫山好。关键在“无”、“巫”谐音。苏轼对上：何叶能如荷叶圆。苏辙听了，对兄长说：以“何荷”对“无巫”的谐音，固然不错，但改作这样是否更好些，就是——何水能如河水清佛印与苏轼听了，表示赞同，以“水”对“山”，好在对仗更加工稳。不过，出对句都有些偏执。苏轼兄妹对联故事苏轼曾两次到杭州任地方官，浚湖筑堤，颇有政绩。他写过不少盛赞西湖的诗篇，其中一首这样写道：“西湖天下景，游者无愚贤，深浅随所得，谁能识其全?” 相传苏轼与其父苏洵及小妹，就有过一次：“深浅随所得”的撰联比赛。这日，他们来到五云山之西的云栖。此地因五彩云霞飞集停伫而名，向以清凉幽静、花香醉人著称。“云栖竹径”为西湖十八景之一。苏洵见此美景，要大家各作一联，并限定收尾之字为“冷”和“香”。苏轼思维敏捷，当下说道：

趣味对联故事五则

趣味对联故事五则趣味语文 1022 1212 一、古代人名趣联对联是我国极富民族特色，流传于民间的一种文学形式。我国古代奇联、趣联很多，这里介绍的，是从历史名人中，选出六人，把他们撰成一联，你读后，一定为之叫绝。联文是：邹孟子、吴孟子、寺人孟子，一男、一女，一不男不女；周宣王、齐宣王、司马宣王，一君、一臣，一不君不臣。上联中“邹孟子”，指的是战国时期的思想家孟轲；“吴孟子”为鲁昭公夫人，娶于吴国；“寺人孟子”是《诗．小雅．巷伯》的，系宫中阉人，故称不男不女。下联中：“周宣王”即姬靖，西周国王；“齐宣王”指由辟疆，为诸候，故为臣；“司马宣王”指司马懿，魏时谥为宣王，晋时又说为宣帝，故称之为不君不臣。二、渔璜联语三趣清代著名诗人周渔璜（一六六五一七一四年），名起渭，号桐野，贵阳青岩人。他年轻时，在一所庙里读书，常挑灯苦读，甚至彻夜不眠。庙内长老很喜爱他，二人相处十分融洽。一天，长老想试试他的才学，便以“腊梅含苞待放”为题，出了上联：梅蕊未开，光棍先生白嘴；渔璜会心而笑，立即对道：椒实既熟，夹壳长老黑心。长老听了，哈哈大笑，从此更加疼爱渔璜。有一年，周渔璜任浙江主考。他第一次到杭州，一些考生，听说他是贵州人，认为贵州蛮子，不会有什麽真才实学，藉欢迎为名，将他团团围住，故意提出一些疑题去为难他。其中，有一个考生高声问道：洞庭八百里, 波滔滔、浪滚滚，宗师由何而来？周渔璜凛然回答道：巫山十二峰，云重重，雾霭霭，本院从天而降！这群考生听了，顿时目瞪口呆，为自己莽撞的行为后悔不及。周渔璜有一次奉旨阅兵江淮，来到了江苏镇江。一日闲暇，便到古刹金山寺游览。金山寺长老听说他生于蛮荒之邦的贵州，就有点鄙夷他。这时，正巧暴雨骤至，长老灵机一动，就放作谦逊地说：“贫僧偶尔想到一副对子的上联，苦于不知如何对下联，恳请大人赐教。”接着，念了上联：雨打沙滩，沉一渚，陈一渚；周渔璜洞察其意，指着祭坛上，摇曳的烛光，回答：风吹腊烛，流半边，留半边。长老十分惊异，连声称赞。

令人难忘的对联故事三则

令人难忘的对联故事三则趣味语文 1022 1403 （一）相传，明代文学家李梦阳，督学江西时，发现有后生与己同名，便以战国时期的赵国大臣蔺相如和西汉辞赋家司马相如为题，出联考那后生；蔺相如，司马相如，名相如，实不相如那后生听了，是用两个历史人物作联，又有话外之音，也以战国时期的“信陵君”魏无忌和唐初大臣太宗长孙后之兄为题，会对曰：魏无忌，长孙无忌，尔无忌，吾亦无忌。李梦阳虽觉得后生确实对得绝妙，但又感到自己失了尊严，于是又出一联，要求在杯茶之内对出，联曰：杜诗汉名士，非唐朝杜甫之杜诗那后生刚等李梦阳的话音一落，便对道：孟子吴淑姬，岂邹国孟轲之孟子李梦阳连出了两副难度很大的藏典联，见那后生对答如流，心中钦佩。据说，后来推荐了那后（二）相传，郭沫若幼年时与同学到寺庙中偷吃了桃子，庙主找到学校里，要求老师查处偷吃桃子的人，但无人承认。老师便出一联，要学生回答，并说，能对答者，可免罚，联曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁郭沫若即答道：他年攀桂步蟾宫，必定有我老师见其对答如此工整，便免罚了所有偷吃桃子的学生。（三）

从前，有一个秀才赴京赶考，一日行至一木桥上，见桥下有一少女正在淘米便卖弄起斯文来，坐于桥头，大声吟道：有木是桥，无木也是乔，取掉桥边木，有女便是娇，是娇君都爱，为君皆爱娇，叫声多娇女，来也! 少女在桥下听得秀才辱己，气上心来，也以米为题回赠道：有米是粮，无米也是良，取掉粮边米，有女便是娘，是娘儿都爱，为儿皆爱娘，叫声娘的儿，滚吧！秀才听得少女之语，羞红着脸赶忙挑起书担儿拔腿就跑。跑了一里多路，又碰见一个农夫肩挑着一担菜儿，他又以竹萝为题，再卖弄起斯文来：大萝是萝，小萝也是萝，小萝装进大萝里，两萝合一萝那农夫起初听得，也不理睬，但见那秀才跟在身后，一个劲的念着，便心烦了。正巧有人抬着一口棺材从前边过去，农夫便借机念道：棺材是才，秀才也是才，秀才装进棺材里，两才合一材秀才听得，吓得出了一身冷汗，赶忙又往前跑。

趣味对联故事：出口成对结朋友

趣味对联故事：出口成对结朋友清朝咸丰年间，湖南平江有个李姓秀才，才思敏捷，又好吟诗作对，可是恃才傲物，谁也不放在眼里。一夭黄昏，外地一个姓刘的秀才，路过他家门口，想上门投宿。李秀才见来人面色黝黑，衣衫槛褛，便轻蔑地摇头说：树大杈多，不宿无毛之鸟；刘秀才听出是嘲笑自己，便应声答道：滩平水浅，难藏有角蛟龙。说罢，掉头就走。李秀才出乎意外地受到奚落，心中恼火，连忙追上去，请他回来。刘秀才躬身问道：“先生贵姓？”李秀才得意地说：骑青牛，过函谷，老子姓李；然后，他反问刘秀才：“您贵姓”刘秀才不卑不亢地答道:

斩白蛇，兴汉室，高祖姓刘。李秀才一愣，他万万没料到，这个赤脚蓬头的穷秀才，居然满腹文采，应对自如，便请他进屋留宿。第二天，李秀才因不甘认输，特邀请刘秀才出门散步，想趁机出点难题把他难住。他们两人刚出门口，就传来一阵唱戏的锣鼓声。李秀才急忙吟道：搭东台，唱西游，南腔北调；刘秀才也不含糊，脱口而出：播春种，育夏秧，秋收冬藏。他们继续往前走，路过一片果园时，李秀才又吟出：湖北广柑，皮甜带苦瓢酸；刘秀才立即对上: 海南胡椒，叶臭花香籽辣。他们正往前走，来到一座石板桥上，看到鸡、犬足痕, 李秀

才见景生情，马上又出一上联：鸡犬过石桥，一路梅花竹叶；刘秀才看到桥下河中，时有龟蛇蠕动，便对了下联：龟蛇浮水面，两件玉带荷包。这时，正巧一叶扁舟，从桥下穿过，李秀才又抢先吟道：船小如梭，横织江中锦绣；刘秀才眺眼远望，见远处江岸高塔矗立，对出：塔尖似笔，倒写天上文章。一路上，两人你唱我和，不知对了多少回合，李秀才一直没有难倒刘秀才，终于醒悟过来，才知道，天下有学向的人多的是，自己恃才傲物是不应该的，更不能以貌取人，不禁为自己曾轻视刘秀才感到惭愧。于是决定，诚心诚意和刘秀才结为朋友，并为他饯行。席间，李秀才又吟出一上联:

中秋节的趣味故事

中秋节的趣味故事导读：中秋节就要到了，平时忙碌的我们都要在这一天停下来与家人团聚。对着天上又圆又亮的月亮，孩子们是不是都很好奇呢？在那样一个静谧又美好的夜晚，不妨将那些流传已久的小故事，讲给孩子听…… 故事一：月饼的传说相传，嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。但琼楼玉宇，高处不胜寒，所谓“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，正是她备感孤寂之心情的写照。后来，嫦娥向丈夫倾诉懊悔说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。故事二：朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在

八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。很快，起义军攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。故事三：月亮为什么这么亮每年八月十五的晚上，月光照亮了村前山后，阿美人的姑娘们就聚集在一块杵米磨谷，歌唱丰收。传说很久很久以前，阿里山和月亮之间有一拱美丽的虹桥相连，从地面走向月亮并不困难，特别是八月十五满月那一夜，阿里山上就有许多身穿五彩达戈纹衣裳的姑娘，背着装满谷子的藤篓，一个接一个地攀上虹桥，登上月亮。月亮上有棵桂花树，每到月圆的时候，它会在微风中轻轻摇曳，满枝繁花飘散出清甜的香味。姑娘们听老人说：“若采得八月十五的桂花，和进新谷一起杵磨，吃了可以消灾祛病，青春不老。” 那时的月亮不象如今这么亮，颜色一片昏黄。姑娘们登上月宫，摘下桂花掺进谷子里，你一杵我一杵，舂得一颗颗大米白白的，映得月儿透亮透亮。一天，部落里有个姑娘想登虹桥上月宫，采一枝桂花舂米给久病的妈妈熬稀饭。她背上沉沉的藤篓攀上虹桥，没想到刚走进月亮，虹

趣味对联故事：出口成对结朋友 - 对联故事 -

趣味对联故事：出口成对结朋友- 对联故事- 清朝咸丰年间，湖南平江有个李姓秀才，才思敏捷，又好吟诗作对，可是恃才傲物，谁也不放在眼里。一夭黄昏，外地一个姓刘的秀才，路过他家门口，想上门投宿。李秀才见来人面色黝黑，衣衫槛褛，便轻蔑地摇头说：树大杈多，不宿无毛之鸟；刘秀才听出是嘲笑自己，便应声答道：滩平水浅，难藏有角蛟龙。说罢，掉头就走。李秀才出乎意外地受到奚落，心中恼火，连忙追上去，请他回来。刘秀才躬身问道：先生贵姓？李秀才得意地说：

骑青牛，过函谷，老子姓李；然后，他反问刘秀才：您贵姓刘秀才不卑不亢地答道：斩白蛇，兴汉室，高祖姓刘。李秀才一愣，他万万没料到，这个赤脚蓬头的穷秀才，居然满腹文采，应对自如，便请他进屋留宿。第二天，李秀才因不甘认输，特邀请刘秀才出门散步，想趁机出点难题把他难住。他们两人刚出门口，就传来一阵唱戏的锣鼓声。李秀才急忙吟道：搭东台，唱西游，南腔北调；

刘秀才也不含糊，脱口而出：播春种，育夏秧，秋收冬藏。他们继续往前走，路过一片果园时，李秀才又吟出：湖北广柑，皮甜带苦瓤酸；刘秀才立即对上：海南胡椒，叶臭花香籽辣。他们正往前走，来到一座石板桥上，看到鸡、犬足痕，李秀才见景生情，马上又出一上联：

鸡犬过石桥，一路梅花竹叶；刘秀才看到桥下河中，时有龟蛇蠕动，便对了下联：龟蛇浮水面，两件玉带荷包。这时，正巧一叶扁舟，从桥下穿过，李秀才又抢先吟道：船小如梭，横织江中锦绣；刘秀才眺眼远望，见远处江岸高塔矗立，对出：塔尖似笔，倒写天上文章。

一路上，两人你唱我和，不知对了多少回合，李秀才一直没有难倒刘秀才，终于醒悟过来，才知道，天下有学向的人多的是，自己恃才傲物是不应该的，更不能以貌取人，不禁为自己曾轻视刘秀才感到惭愧。于是决定，诚心诚意和刘秀才结为朋友，并为他饯行。席间，李秀才又吟出一上联：出门远观山山翠；刘秀才也很佩服李秀才的文才，很高兴能结交这个新朋友，马上回了下联：朋友相送月月亲。此后，两人的友谊愈来愈深，成为忘年之交。

有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语、新词、故事、类型1

有关桥的诗歌 ·一桥飞架南北，天堑变通途。--毛泽东 ·造舟为梁，不显其光。--《诗经 . 大雅 . 大明》·溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。--华镇 ·桥西暮雨黑，篱外春江碧。 ·桥通小市家林近，山带平湖野寺连。 ·水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。 ·金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ·枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ·鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ·二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ·伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ·古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 ·朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 ·驿外断桥边，寂寞开无主。 ·你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你对联缩千里为咫尺联两地成一家

水光遥接汉虹气上凌虚上下影摇波底月往来人渡镜中梯盘旋上下，通连左右，交叉东西南北；横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥）中化堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道；世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥）桥的谚语 ·桥头上跑马——走投无路 ·桥是桥，路是路——一清二楚 ·桥孔里插扁担——担当不起桥的俗语 ·船到桥头自然直 ·我走过的桥比你走过的路还多。 ·桥归桥，路归路。 ·你走你的阳关道，我走我的独木桥。

·过河拆桥 ·多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。 ·双桥好走，独木难行桥的谜语 1 当阳桥下水倒流（猜 : 语文名词一）谜底：夸张 2 双星桥在市中心（猜 : 字一）谜底：帝 3 灞桥折柳（猜 : 成语）谜底：别有用心 4 板桥画意在笔先（猜 : 成语）谜底：胸有成竹 5 板桥复职（猜 : 成语）谜底：郑重其事 6 板桥一手好字句（猜 : 人名）谜底：郑秀文 7 独为前生约，剪烛守草桥（猜 : 动物名）谜底：萤火虫 8 白石洞里架红桥，一头不动一头摇。（猜 : 打人体器官一）谜底：舌头 9 板桥曙色添牛迹（猜 : 打字一）谜底：星 10 春节三日守桥头（猜 : 打字一）谜底：休 11 春香落日入断桥（猜 : 打电影演员一）谜底：乔榛 12 搭鹊桥（猜 : 打京剧名一）谜底：通天河 13 断桥会许仙（猜 : 打成语一）谜底：绝路逢生 14 断桥相会（猜 : 打京剧名一）谜底：白面郎君 15 枫桥渔火（猜 : 打歌唱演员名一）谜底：苏小明

【有趣的对联故事集】历史上有趣的对联大全

1、穷秀才改联抱不平。从前有位富翁，父子花钱均买了进士，一年过年，为了炫耀门庭，贴出了这样一幅春联：父进士，子进士，父子皆进士婆夫人，媳夫人，婆媳都夫人对联贴出后，乡亲们很愤怒。有个穷秀才因无钱行贿，年年落榜，故在夜里将春联改了几个字，为：父进土，子进土，父子皆进土婆失夫，媳失夫，婆媳都失夫 2、郑板桥联辱知府。郑板桥任县令时，知府孙嘉新派人求字，郑知孙搜刮民财便写了一联：交忠朝庭因受百姓横批：前程金修 3、舒铁香讽李鸿章。舒与李是同榜举人，李任两湖总督期间，舒多次登门遭拒。一日，舒游黄鹤楼题一联于楼壁：同榜贵人多，饶他坐稳青牛，懒向人间谈道德相逢知己少，愧我重登黄鹤，难从天上觅神仙 4、宦官自讨没趣。明嘉靖年间，有个宦官到浙江公差，一日同南北两位户曹喝酒，仗势借酒醉出言道：南管北关，北管南关，一过手，再过手，受尽四方八面商商贾贾辛苦东西。同饮的一个绅士打抱不平对道：前掌后门，后掌前门，千磕头，万磕头，叫了几声万岁爷爷娘娘站立左右。

上联揭露户曹贪赃枉法，下联嘲讽宦官卖身求荣，读来令人痛快。 5、唐寅嘲商人。一日，某商人找唐伯虎求写一副对联，唐欣然挥毫而就：生意如春意财源似水流商人看了嫌对联发财的味不浓，唐伯虎见他是一俗夫，便又写一联嘲笑之：门前生意好似夏夜蚊虫队进队出夜里铜钱要象冬天虱子越摸越多谁知，商人却十分喜爱这副不伦不类的对联。 6、进退两难。从前，有位秀才在结婚的当天早上，父亲突然去世，只好丧事喜事一起办。按风俗，丧事喜事都要贴对联，秀才犯了难，有位文人却写了一副对联：临亲丧，作新郎，哭乎?笑乎?细思量，哭笑不得辞灵堂，入洞房，进耶?退耶?再斟酌，进退两难这副对联，真实的描绘了当时秀才悲喜交加的矛盾心理。 7、混、球联句。湖南军阀谭延铠一生的处世哲学集一混字，最后混到了国民党的行政院长，由于处世圆滑，又得了一个水晶球的绰号。他死后，有人给他写了一副对联：混之为用大矣哉，大吃大喝，大摇大摆，命大福大，大到院长球的本能滚而已，滚来滚去，滚入滚出，东滚西滚，滚进棺材 8、上下凭等。针对封建社会上尊下卑官气十足，有人戏一联：上司开口才半句，早已是是是，对对对

趣味对联教案

1、趣味对联导入，激发学习兴趣绍兴城外有个姓李的财主，非常会吹牛拍马，绍兴城有个耿直无私的读书人徐文长，决心找个机会戏弄戏弄他。这年二月初十，本县县太爷家里逢双喜：一则是县太爷逢50大寿，二则是县太爷的姨太太生了个胖小子过“百日”。哈巴狗吩咐管家准备了一份厚礼。到了二月初十这一天，哈巴狗刚要出门送礼，忽然想起县太爷是孔门子弟，于是他吩咐人去请徐文长写对子，徐文长也不推辞，爽爽快快地写好了交来人带回去。哈巴狗把礼物和对子送到县衙门口，专等一声“请”。忽然，县衙出来几个衙役，二话没说，把哈巴狗按倒在地，噼里啪啦一连打了八十耳光。哈巴狗起先被打昏了，醒来还以为是礼物送少了才挨打，再一问才知道是送的对子把县太爷惹恼了。徐文长写的对子是：县令大人不是人，生个儿子要做贼。哈巴狗这一惊非同小可，连滚带爬去见县太爷，说对子是徐文长写的，与他不相干。县太爷一听大发雷霆，立即派人去把徐文长叫来，徐文长说：“只怪李财主太性急，小生的对子尚未写好，他就派人强行拿走，这怎能责备小生呢？”县太爷立即叫人取来笔墨，令徐文长接着写下去。徐文长不加思索，挥毫写到：县令大人不是人，本是南山老寿星生个儿子要做贼，偷来蟠桃献父亲 “好，好！”众人一看赞不绝口，县太爷也笑了。 2、从生活中感受对联。（1）出示4则对联，让学生猜猜分别用在什么地方？（2）展示照片，让学生感受到对联就在我们身边，和我们朝夕相处。（3）展示对联的照片，让学生了解对联的形式有上下联和横批。（4）投影几副对联，让学生诵读初步感受一下对联的内容。 3、体验对联，了解对联的特点。（1）由学生思考，尝试对对联（一字——多字）。让学生初步明白对联的要求及特点。天——地风——雪海——山新——旧南北——东西千山——万水庆贺——恭喜枝头——花丛千山秀——万水清福如东海——寿比南山欲穷千里目——更上一层楼 ▲做完此练习，让学生比较并体会对联的特点： A、字数相等 B、词性相同 C、结构相应 D、语意相关或相对（2）加字对联故事，体会对联的奇妙：坐——请坐——请上坐茶——敬茶——敬香茶苏轼听说有一未曾谋面的财主很会附庸风雅，对别人说很仰慕自己并想求一墨宝，那日正巧路过财主家，就登门造访了。财主见一位陌生书生来访，不知底细，就随便挥了一下手说“坐”，并叫仆人上“茶”。苏东坡见墙上挂满了字画，就说我也来写几个字，财主一听很高兴，连忙说“请坐”，并吩咐