不妨做一只“井底之蛙”
小学生的读书笔记
小学生的读书笔记小学生的读书笔记范文（精选41篇）看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是店铺为大家收集的小学生的读书笔记，希望对大家有所帮助。
小学生的读书笔记篇1这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。
这本书使我走进了充满爱的世界。
我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。
《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上……《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负，勇敢的耐利的故事。
它告诉了我们一个道理：在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对，只要有恒心有耐力，任何磨难都能客服。
《爱的教育》这本书，作者通过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良与纯洁，热爱祖国、热爱社会的精神。
只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个充满爱心的好孩子！让我的生活里永远充满了关爱和快乐！小学生的读书笔记篇2星期天我读了《白雪公主》这个故事。
这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。
白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。
恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。
最后被王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己美丽的地方。
只有心灵美才是真的美。
我们要做个善良的人。
小学生的读书笔记篇3今天，爸爸从图书馆借来一本《木偶奇遇记》，我津津有味的看起来。
《木偶奇遇记》主要讲了老人杰佩托将一块充满灵性的木头刻成木偶——匹诺曹，视他为自己的儿子，幷希望他学会耍剑、翻跟头，还想带他去周游世界。
这个愿望实现起来并不容易。
贪玩的匹诺曹不肯上学，认识了两个坏朋友，多亏天蓝色头发的仙女救了他，他才没被吊死。
用井底之蛙造句,用井底之蛙写一句话
用井底之蛙造句,用井底之蛙写一句话（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孤芳自赏作文
篇一:《孤芳自赏(100字)作文》精选作文:孤芳自赏(100字)作文诚实正直稳重心，吃苦耐劳集一身。
若然得到好工作，竭我全力去打拼。
工作再苦我不怕，以苦为剑退艰辛。
乘风破浪会有时，风雨过后见彩云。
河北唐山丰润区唐山职业技术学院高三:songye1992a篇一：孤芳自赏孤芳自赏孤芳自赏一词常带有贬义，比喻把自己看作是仅有的一支花而自我欣赏。
也指脱离群众；自以为了不起。
冰心《繁星春水》里有这么一句诗：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
”不错，社会变化是如此之快，未知的东西实在是太多太多，我们仅仅是宇宙苍穹中一个微小的部分，相对于无限的空间来说，我们确实很渺小，但是作为单独的个体来说，每个人都是一个微观的世界，而在这个世界里，我们却又是那么的伟大。
在这个世界里，我们倒应该好好的学学孤芳自赏！我们经常被问到这样的一个问题：“你了解你自己吗？”也许有人会说自己不了解自己那谁还了解自己啊，其实能不能回答这个问题大家都心里有数的很。
社会在不断的发展，人也在不断的发展，我们的性格、爱好、价值观等都会随着生活阅历的增加而不断的进行调整。
又因为人类是拥有丰富感情的高级动物，我们往往也是善变的，所以我们很多的时候根本就不了解自己，或者说我们无法看清楚自己，或者说我们没有时间来了解自己。
那么，能够孤芳自赏未尝不是一件好事啊！其实从乐观的角度来看，孤芳自赏和自信、相信自己、决心等词语可以作为近义词来使用。
不管做什么事情，自信是一个很难得的品质，不是任何人都能够随心所欲的做到自信，它需要不断的学习积累和锻炼。
我们都很相信自己，相信他人，但是很多时候当理想和现实的间距越拉越大时，我们又会逐渐的迷失自己，怀疑自己，否定自己。
我们每个人心底都有意无意的会隐藏着一个或者多个重复过多次的梦境，偶尔的时候会将自己的另一个我放逐到这个空间里去，以寻求短暂的满足。
欣赏不同于观看，观看更多是用眼睛去扫描，而欣赏更倾向于内心的感受，带有赞扬和享受。
湖北2023高考语文作文高中范文
湖北2023高考语文作文高中范文湖北2023高考语文作文1人们讽刺对外界了解很少的人为井底之蛙，而如今，人们却发现自己知道得太多。
知道得太多正是因为想要得太多，一旦人的心被名利欲望所牵动，便会一事无成，唯有秉持着一颗素心，专注于自己所做的事，成功便自会来临。
哈佛大学历史上最年轻的正教授尹希这样解释自己的幸运：现在人们大多看中后天努力，但人能努力做的时间毕竟有限，最重要的在于做事的专注度。
尹希在哈佛大学读博士时，有一次放寒假，一位教授布置了一堆关于弦理论的作业，他自己也并不相信有学生能够完成。
而寒假过后，尹希捧着自己多达80页的作业--他整个寒假都用来做作业了。
正是由于尹希的专注，才使他的事业和学业获得无与伦比的辉煌和成功。
只有专注于自己所做的事，并为之努力拼搏，成功便自会来临。
汪衍振，被称为中国最笨的历史作家，在他著书的二十一年间，共写了七十万字的书，有人为他计算过，平均每天一百三十字，人称龟速。
为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁，他翻阅近两千万字的珍惜史料。
在这二十一年间，除了日常的生活外，汪衍振一直埋头于书桌查阅史料核对写作。
但正是由于他的笨，才使他获得了成功。
在他看来，笨正是专注的体现。
至于怎么成功，无他，就是笨笨的努力，笨笨的积累，笨笨的发力。
若一心只想赢得名利，不仅不会获得成功，反而会付出代价。
美国著名的高空钢丝表演者瓦伦达，在一次重大活动上场前，他不断提醒自己，这次活动太重要了，绝对不能失败，然而，在表演时，他却从高空跌落失去生命。
他的妻子后来回忆说：瓦伦达以前不是这样的，总是认真专注地准备表演，这次他太注重结果了，反而付出了生命的代价。
正如香港著名媒体人梁文道曾言：浮躁是这个时代的集体病症。
人们一心追求名利，忘了自己的本心。
知道得多，想要得多，便不能专注于自己应该做的事，最终碌碌无为。
只要努力专注，必然能达到自己的目标。
做一只井底之蛙又何妨?湖北2023高考语文作文2灵魂可以是很多：梦想信念性格情感------无论那一样都是我们不可缺少的。
成语故事带图片
成语故事带图片一、画蛇添足。
从前，有一个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他画了一条非常逼真的蛇，但他觉得似乎还缺少了点什么。
于是，他决定在蛇的尾巴上再加上一只脚。
然而，这只脚却让原本完美的蛇显得滑稽可笑。
这就是我们常说的“画蛇添足”。
二、杞人忧天。
古时候，有一个人生活在杞国，他整天担心天会塌下来。
他为了防止天塌下来，每天都在用木桩支撑天空。
其他人都觉得他是在杞人忧天，白白浪费了时间和精力。
三、对牛弹琴。
传说有一个人对着一头牛弹琴，希望牛能欣赏他的音乐。
然而，牛对音乐一窍不通，完全听不懂弹琴的美妙。
这个故事告诉我们，对于不懂的人或事物，我们不妨换个角度去理解，不要对牛弹琴。
四、画龙点睛。
相传古代有一个画家，他画了一幅栩栩如生的龙，但觉得还缺少了点什么。
于是他在龙的眼睛上点了一下，龙顿时活灵活现。
这个成语告诉我们，做事情要抓住关键，点睛之笔能让作品更加完美。
五、井底之蛙。
有一只蛙住在井底，它以为井就是整个世界。
有一天，一只大海龟掉进了井里，它告诉蛙外面的世界有多么的广阔，但蛙却不相信，认为海龟在说谎。
这个故事告诉我们，不要成为井底之蛙，要有开阔的眼界和胸怀。
六、掩耳盗铃。
古时候，有一个人偷了一口钟，他怕钟声会惊动别人，于是他把耳朵捂住。
但结果是无论他怎么掩耳，别人都能听到钟声。
这个故事告诉我们，掩耳盗铃只会欺骗自己。
七、守株待兔。
有一个农夫在田地里干活，他无意中砍倒了一根胡萝卜。
他觉得这根胡萝卜能给他带来好运，于是就守在那里等待兔子自己送上门来。
然而，兔子并没有出现。
这个故事告诉我们，守株待兔是不现实的，成功需要靠自己的努力。
八、杀鸡取卵。
有一个农夫，他每天都杀一只鸡取蛋。
结果是，他失去了所有的鸡，也就失去了持续的收益。
这个故事告诉我们，贪图一时的利益，可能会失去更大的利益。
九、画蛇添足。
从前，有一个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他画了一条非常逼真的蛇，但他觉得似乎还缺少了点什么。
于是，他决定在蛇的尾巴上再加上一只脚。
井底之蛙续写作文5篇
井底之蛙续写作文篇1自从小青蛙从井里跳到了外面，看到了外面的世界很精彩，它下定决心要到这个世界来闯一闯，看一看心中梦想的遥远大海。
小青蛙跳到了公路上，看见了汽车在奔驰；小青蛙跳到了田地里看见了自动灌溉机在给庄稼喷水，这一切都让它感到好奇！这时，小青蛙在田地里又碰到了一只小青蛙，那只小青蛙问它：“你从哪里来？要到哪里去？”小青蛙自信的说：“我从井里来，要到大海去！”“那你这一路要走的多艰辛呀！不如在井里舒舒服服的过日子。
”小青蛙坚定的说：“只要能看见大海，什么困难都会克服！”说着，小青蛙便走了。
它经过一个饭店，看见厨师正为食客们宰杀一只只活泼可爱的小青蛙，它们被扒了皮串在长长的铁钎子上放到炉火上烤。
看到这里小青蛙情不自禁的想：现在的人类为了美食是多么的残忍啊！小青蛙连忙机警地离开了这里，顺着绿油油的稻田地继续前行。
此时的它又饥又渴，它只好吃稻田地里的小虫子，忽然间它觉得自己的腹部疼痛难忍，疼得都趴在了地上，眼睛里也涌出了泪水，身子蜷缩在一起一动都不敢动。
它听到有人在说：“这杀虫药真好使，今年我们剩了多少力气呀！”小青蛙终于明白自己是不小心中毒了，但是为了自己的梦想，它还是艰难地爬起身继续前行……小青蛙不断地对自己说：“生命只有一次，这一辈子我要活的精彩。
即使倒在路上，变成了一具恐怖的遗骸，我的梦想也要在阳光下闪耀！”井底之蛙续写作文篇2自从上次小青蛙听了小麻雀的话，就一直想到井外瞧瞧，机会终于来了。
一天，有一只水桶慢慢从井外降到井内，不用说，这准是人们打水用的。
小青蛙趁着这次机会，坐上了水桶“飞机”，“飞机”顺利到达“目的地”，小青蛙就跳出水桶“飞机”，继续旅行，它走着走着，突然闻到一股刺鼻的气味，小青蛙抬头一看，原来这是从附近工厂里排出的烟，小青蛙边走边咳嗽。
它继续走着，看到草丛里有动静，小青蛙害怕极了，但好奇心驱使它前去看看。
小青蛙小心翼翼地走着，声音越来越近，小青蛙拨开眼前的草丛，看到一只小麻雀在呻吟，它走上前去，发现这只麻雀就是叫它到井外看看的那只小麻雀，看到自己的朋友病重，忙问到：“小麻雀，你怎么了？”小麻雀断断续续地说：“自……从上个月以……来，天……不蓝了，小河不清……了，树木都……枯死了，空……气也浑……浊了，我们这……些小动物都没……法生存了。
【造句大全】不妨造句
【造句大全】不妨造句【不妨解释】：可以，无妨碍：但说不妨｜不妨试试看。
近义词：没关系可以能够可能反义词：妨碍有关系相似词：何妨妨碍妨害无妨流水不腐,户枢不蠹不是冤家不聚头语不惊人死不休不见棺材不掉泪1 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅2 井底之蛙，跳出来便拥有广阔天地，想吃天鹅的哈蟆，不妨从吃飞娥着手。
3 当额外的工作分配到你头上时，不妨视之为一种机遇。
4 无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。
书本总和蔼可亲地欢迎你。
托?富勒5 最重要的四个字是：不妨试试。
6 彼此沉默时，不妨向对方借个电话。
7 佛家有一句话，叫“无挂碍物者无恐怖”，不妨借用来，少需要物者少烦恼。
因为必需少，所以受限轻。
人就获得了更快的行走，更高的飞翔。
毕淑敏8 已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
9 失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
10 如果你不能一下子到达既定目标，不妨一段一段地去耕耘。
11 我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑。
弗兰西斯?培根12 善于换位思考，得到客户的指责，你不妨对他说：“你批评的很对，换了我，我也会这么想。
”这种话具有神奇的安抚力量。
13 只要能培育一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅14 协调时不妨喝酒，在最后作结果时应喝白开水。
15 不要小看一分钱。
不妨自己去挣挣看。
做人有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来！但是不要记恨。
16 在命运的门前，不妨多拿出一点耐心，哪怕多等一天、多等一个小时、多等一分钟，结果可能就会截然不同。
17 “思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。
富兰克林18 要得到自信，不妨试着每天对自己的工作和生活做一下小结，整理一下值得自己自豪的事情、归集一下让自己满意的成绩、抑或是否有了超出自己期望的事情，慢慢地就会发现，这些“小结”可能会越来越有助于提高自己的自信心，为自己增添一份面对困境时的勇气与韧劲。
管理当中的20条金科玉律
你不得不知的20条商界金科玉律Golden Rules---------人类思想的基石，千年智慧的结晶1.帕金森定律一个不称职的官员，可能有三条出路：一是申请退职，把位子让给能干的人；二是让一位能干的人来协助自已是聘用两个水平比自已更低的人当助手。
解决“帕金森定律”的症结，就必须把用人权放在一个公正、公平、平等、科学、合理的用人制度上，不受人为因素的需要注意的是，不要将用人权放在一个被招聘者的直接上司手里。
2.华盛顿合作定律一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。
（中国版“三个和尚”）你这样做是不行的，你会累垮的。
你承担的事情太繁重，光靠你个人是无法完成的。
3.木桶定律一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。
只有想方设法让短板子达到长板子的高度，或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度，才能完全发挥团队作用。
“木桶定律”还告诉领导者，在管理过程中要下工夫狠抓公司的薄弱环节，否则，公司的整体工作就会受到影响，人们常说“取长补短”。
4.杜拉克原则精力、金钱和时间，应该用于使一个优秀的人变成一个卓越的明星，而不是用于使无能的做事者变成普通的做事者。
杜拉克原则关注的是人的成长，组织或个人应该千方百计地创造条件，把精力、金钱和时间都用在发挥人的优点上，而让人的缺点不要干扰优点的发挥，也就是做到扬长避短。
彼得.杜拉克说：“我们用人的决策，不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。
5.彼得原理在层级组织里，每个人都会由原本来能胜任的职位，晋升到他无法胜任的职位，无论任何阶层中的任何人，或迟或早都将有同样的遭遇。
假如有足够的时间和足够的阶层，那每个阶层的职位终将由不胜任的员工所占据。
官僚污染限制了优秀员工的表现，却保证了无能员工登上更高一级的职位。
每一名无能员工都会对工作带来负面的影响，一群无能员工便会使工作呈紊乱状态。
过不了多久，整个体系会步入萧条期，我们称这种现象为“体系萧条”，可以用“排队木偶”一词来形容。
高考作文模拟导写及范文：“眼界”“边界”“境界”及其关系
高考作文模拟导写及范文：“眼界”“边界”“境界”及其关系阅读下面材料，按照要求作文。
青蛙坐井，井口便是它的眼界，井外的一切它皆不知，也就没境界了。
《秋水》中河伯“以天下之美尽在己”，此后顺乎东流，突破了河的边界，最终看到北海的壮美景象，感受到了新的境界。
游山者随脚步不断移动，眼前的景物也在发生变化，以为丘壑风光阅尽，谁知转过一道山岔，忽又发现曲径通幽，达到别有洞天的境界，但有时脚底也有边界，或许就是万丈深渊，此时，你也只好心存敬畏而至此止步。
上述中的“眼界”“边界”“境界”及其关系，值得我们认真思考，请你写篇文章，体现你的认识与感悟。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【立意解读】这是一道材料作文题，文题由题干、材料、任务及要求四部分组成。
审题重在对材料及任务的理解。
综合材料与任务指令，显然材料中的青蛙对应“眼界”，青蛙只知坐井观天，限于井口一隅，眼界被井口束缚了，没有境界；河伯对应“境界”，河伯只有突破黄河，东至北海，才能看到新境界，发现大境界，接纳外境界，实际上是对青蛙坐井观天的反证，因为若蜗居黄河，河伯也可能是一只井底的青蛙；游山者对应“边界”，脚勤望景是好，但不可为了眼福，忘记脚下边界，即在突破眼界的同时，不可不注意边界的束缚性、限制性，实际上是对河伯勇于突破眼界、发现境界的辩证思考：三者既相对独立，又相互关联。
任务指令要求考生基于对这三则材料的认识与把握，认真思考“眼界”“境界”“边界”及其关系，写一篇文章来体现自己的认识与感悟。
总之，材料借青蛙传达的是不能一味守成求稳，不思突破，借河伯传达的是要勇于突破探索发现，接纳新境；借游山者传达的是要随山而移，既要突破边界，又要谨守边界。
结合材料综合来看，体现三元思辨关系，就是要突破眼界，正视边界，提升境界。
范文展示鹏程万里，无畏界也塞涅卡曾言：“我们何必为生命的片段而哭泣，我们整个人生都催人泪下。
寓言故事的成语有
寓言故事的成语有在我们的日常生活中，成语是我们经常会用到的一种语言表达方式。
而在寓言故事中，成语更是被巧妙地融入其中，成为了故事的一部分。
下面，我们就来看看一些寓言故事中常见的成语，以及它们所蕴含的深刻道理。
1. 井底之蛙。
寓言故事《井底之蛙》讲述了一个蛙儿住在井里，以为井口就是天空的故事。
这个故事告诉我们，不要狭隘地只看到自己所在的小圈子，要有开阔的视野，看到更广阔的世界。
井底之蛙这个成语，就是用来形容那些眼光狭隘，见识浅薄的人。
2. 狐假虎威。
《狐假虎威》这个寓言故事讲述了一只狐狸借助老虎的威势来吓唬其他动物的故事。
这个故事告诉我们，有些人靠着别人的势力来欺压他人，实际上并不具备实力。
狐假虎威这个成语，就是用来形容那些倚势欺人的人。
3. 守株待兔。
寓言故事《守株待兔》讲述了一个农夫坐在田地里守着株，等待着兔子自己撞死在株上的故事。
这个故事告诉我们，不要只靠等待运气，应该努力去争取和创造机会。
守株待兔这个成语，就是用来形容那些不思进取，只靠等待运气的人。
4. 杞人忧天。
《杞人忧天》这个寓言故事讲述了一个杞人因为天塌下来而忧虑的故事。
这个故事告诉我们，有些人总是杞人忧天，想得太多，却往往是杞人忧天，杞人忧天这个成语，就是用来形容那些杞人忧天，想得太多的人。
5. 画蛇添足。
寓言故事《画蛇添足》讲述了一个人在画蛇的时候，觉得不够完美，又在蛇身上加上了腿的故事。
这个故事告诉我们，有时候过度的追求完美反而会适得其反。
画蛇添足这个成语，就是用来形容那些做事过度，反而弄巧成拙的人。
以上就是一些寓言故事中常见的成语，每个成语都蕴含着丰富的哲理和人生道理。
我们在学习和运用成语的时候，不妨多思考其中的含义，这样才能更好地理解和运用这些成语。
希望大家能够在日常生活中多多运用这些成语，让我们的语言更加生动丰富，也能更好地理解其中的道理。
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不妨做一只“井底之蛙”
清朝著名画家盛大士在作品《溪山卧游录》中有言：“凡人多熟一分世故，即多一分机智；多一分机智，即少却一分高雅。
”诚哉斯言！
当今世人似乎都想成为“机智”的代表，而拒绝成为新时代的“井底之蛙”。
为此，他们沉溺于无尽的“求知欲”中，疯狂地想要了解更多的东西。
可惜的是，知道得越来越多，他们也随之变得越来越平庸，在失去纯真的同时也忘却了本心。
现在的年轻人普遍“知道得太多”：谈起选秀节目皆是了如指掌，各种选手、导师如数家珍；明星真人秀一集不落，说到节目内容时头头是道；德甲、意甲、英超、NBA实况转播，通宵观战一场都不放过……
遗憾的是，当他们疯狂于热播剧《琅琊榜》时，却想不起欧阳修笔下“蔚然而深秀”的琅琊山；当他们醉心于《花干骨》中的爱恨情仇时，却不愿去领略罗切斯特与简?爱的爱的缠绵；当他们动容于郭敬明笔下《梦里花落知多少》中的唯美感伤时，却不懂得欣赏“求之不得，寤寐思服”的辗转愁思，更不知道三毛也有一本同名散文集，是为了纪念意外逝去的爱人荷西……从这个角度来看，“知道得太多”不
见得就是一件好事，有时候真的不如守望一个井口、一方净土来得实在与纯粹。
还有那些早已步入社会的人们自然会比后生们“知道得更多”――他们的目光不再局限于年轻人眼中的书本、老师与同学……他们往往看得更远、更多。
他们看到名与利，看到机会与诱惑。
于是，他们中的不少人变得势利――熟稔于人情世故，对“社会规则”了如指掌。
就像古斯塔夫?勒庞在《乌合之众》里批判的那样：“当一个人融入社会之中时，他便失去了自我。
”很多人已变得面目全非却又自得其乐，他们沾沾自喜于自己了解甚多，游刃有余地在社会“潜规则”中穿行。
殊不知，不少人早已背离了做人的底线，变得异常庸俗。
这样的“多知”，不如不知！
我不由想起王开岭的《古典之殇》中的一句话：“正是这种华丽的吹嘘与骚动，让我怀念一种有形的诚实……正是满眼的浮尘和不实感，让我急于寻找一种有根的生存。
”我想说，正是因为世人们“知道得太多”，我才愈发怀念那种“无知”的生活。
我不愿“知道得太多”。
如果可以，我愿少一分机智，多一分高雅，做一只远遁于浮华世故外的“井底之蛙”。
点评
当下很多年轻人时时漫游于无聊泛滥的信息海洋里，表面上看起来“知道得太多”，骨子里却很肤浅、平庸；而不少成年人则熟稔于人情世故，在驾驭“潜规则”时轻车熟路，殊不知却背离了做人的底线、针对这种情况，作者观察细致、思考深入，对人们习以为常的“不做井底之蛙”的观点做了适度的偏移，从而形成了自己独到的见解和观点（见文中画线处的句子）。
尽管我们不一定非要赞同作者的观点，但莫不囿于常理、勇于打破常规、敢于质疑的精神却是我们在写作议论文时应该学习和借鉴的。