江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2015-2016学年高一上学期期末联考物理试卷
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期末联考化学试题解析(解析版)

可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 S:32 Cu:64 Na:23 Mg:24 Ca:40 Cl:35.5第Ⅰ卷(选择题共48分)一.选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。
每个小题只有一个选项符合题意)1.下列物质属于弱电解质的是( )A.NaOH B.CH3COOH C.SO2D.NH4Cl【答案】B【解析】试题分析:在水溶液里部分电离的电解质叫做弱电解质,弱电解质包括弱酸、弱碱、水与少数盐。
A、NaOH 为强碱,溶于水全部电离,属于强电解质,错误;B、CH3COOH为弱酸,溶于水部分电离,属于弱电解质,正确;C、SO2属于非电解质,错误;D、NH4Cl为盐,溶于水全部电离,属于强电解质,错误。
考点:考查强弱电解质的识别。
2.下列反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应的是( )A.铝片与稀盐酸反应B.甲烷在氧气中的燃烧反应C.氢气还原三氧化钨D.Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl反应【答案】C【解析】试题分析:A、铝片与稀盐酸反应属于放热反应,错误;B、甲烷在氧气中的燃烧属于放热反应,错误;C、氢气还原三氧化钨属于氧化还原反应,又是吸热反应,正确;D、Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl反应属于非氧化还原反应,错误。
考点:考查化学反应与能量转化。
3.下列说法中,正确的是( )A.凡是放热反应都是自发反应B.凡是熵增大的反应都是自发反应C.不自发的化学反应就不能进行D.要判断反应进行的方向,必须综合考虑体系的焓变和熵变【答案】D【解析】试题分析:A、放热反应有利于反应的自发进行,但是不一定所有的放热反应都是自发反应,错误;B、熵增大的反应有利于反应的自发进行,但是熵增加的反应不一定都是自发反应,错误;C、不自发的化学反应借助光电等外部条件也可能进行,错误;D、化学反应能否自发进行的判据是:△H-T△S<0,必须综合考虑体系的焓变和熵变,正确。
考点:考查化学反应方向的影响因素。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考2015-2016学年高一上学期期末生物试卷 Word版含解析

2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考高一(上)期末生物试卷一、选择题(共25题,每题2分,共50分)1.下列关于人体细胞核结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心B.核孔是具有选择性的核质交换通道C.细胞核的核膜有两层D.核仁与细胞质中核糖体的形成有关2.下列关于高倍镜的叙述中,正确的是()A.因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下发现了叶肉细胞,即可换高倍物镜观察C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍显微镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜3.以下关于实验的描述,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色4.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”5.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质6.下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成蛋白质,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()A.2,2,2 B.1,3,2 C.4,3,3 D.3,4,37.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同8.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元9.一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是()A.个体、种群、群落 B.个体、种群、生态系统C.细胞、组织、器官 D.种群、群落、生态系统10.下列关于细胞间信息交流的判断中,不正确的是()A.细胞间能通过直接接触传递信息B.细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息C.相邻细胞之间可以形成通道传递信息D.细胞间的信息交流都必须依赖于细胞膜上的糖蛋白11.下列物质中,在核糖体内合成的是()①性激素②K+的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素.A.①②B.②③C.②④D.②⑤12.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图.下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是()A.a核糖体→b内质网→c高尔基体B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜13.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构有4、5、6D.若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、514.细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工.以下对几种细胞器的说法正确的是()A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B.①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.可以直接在光学显微镜下观察到的结构有②和④D.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量15.如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,下列说法错误的是()A.A细胞处于质壁分离生理状态,图中①处的液体是清水B.图中各细胞抵抗失水的能力,依次是B>A>CC.如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的,则所处的外界溶液浓度B >A>CD.三个细胞最有可能死亡的是B细胞16.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可能是()A.主动运输 B.自由扩散 C.细胞胞吞 D.协助扩散17.某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为()A.B.C.D.18.某同学从紫色洋葱植株上取该植株上最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,浸润在质量浓度为0.3g/mL的KNO3溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图象,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式.下列叙述错误的是()A.该实验中从洋葱植株上所取的细胞为鳞片叶外表皮细胞B.由图甲中O的通透性特点可知,Q处充满了KNO3溶液C.只有将图甲中细胞浸润在清水中,质壁分离才能复原D.图乙中①可表示K+进入洋葱细胞的方式19.下列物质跨膜运输的方式,属于主动运输的是()①酒精被胃黏膜吸收②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+⑤葡萄糖进入红细胞⑥水分子进出细胞⑦白细胞吞噬细菌.A.①③④⑦B.②③④⑤C.②③④ D.①②④⑥20.用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示.该实验的结果不能说明()A.不同植物对各种离子的需要量是不同的B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关21.将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,液泡体积的变化如图所示.下列叙述正确的是()A.与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深B.与b点相比,c点时细胞的吸水速率大C.c点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出D.b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响22.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是()A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器23.在植物细胞质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡.A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④②③①D.⑤④③②①24.人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特点是()①低浓度到高浓度②高浓度到低浓度③消耗能量④不消耗能量.A.①③B.②③C.①④D.②④25.下列说法不正确的是()A.鼻黏膜的糖蛋白具有保护和润滑作用B.细胞之间的相互识别与糖蛋白有关C.细胞膜的内、外表面,各有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合而成的糖蛋白D.糖蛋白不是构成细胞膜的基本支架二、非选择题(共4题,每空2分,共50分)26.如图为植物细胞结构模式图.据图回答下列问题.(1)组成该细胞的主要元素有.(2)该生物的遗传物质是(中文名称).(3)图中含有RNA的细胞器有(中文名称)(4)如果要进行细胞融合实验,首先需要对细胞壁进行处理,细胞融合后,在细胞壁恢复过程中起最主要作用的细胞器是[ ] .(5)若图示细胞为团藻细胞,还应画出结构.(6)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ]分离的现象.27.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,C、D、E都是高分子化合物,其中D为RNA,E为蛋白质,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位.请据图分析回答:(1)真核生物体内的A物质有种,B物质约有种.(2)C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、和,对绝大多数生物而言,其就贮存在C物质中.(3)细胞中D存在的主要场所是.28.图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式.(1)图2中曲线甲代表,曲线乙中Q点时限制物质进出细胞的因素有、.(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过b方式进入红细胞的是.(3)若图1代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,其物质运输方式称为,这依赖于细胞膜具有的特点.29.图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性.请仔细观察图示回答有关问题.(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实.这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ] .(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运物质的,那么其跨膜运输的方式是.(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明.①实验步骤:a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中.b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组.c..②实验结论:a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明;b..2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考高一(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共25题,每题2分,共50分)1.下列关于人体细胞核结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心B.核孔是具有选择性的核质交换通道C.细胞核的核膜有两层D.核仁与细胞质中核糖体的形成有关【考点】细胞核的结构和功能.【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.【解答】解:A、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是代谢的主要场所,A 错误;B、核膜上核孔具有选择透过性,可以让RNA和某些蛋白质自由通过,可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,B正确;C、细胞核的核膜有两层,C正确;D、核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,D正确.故选:A.2.下列关于高倍镜的叙述中,正确的是()A.因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下发现了叶肉细胞,即可换高倍物镜观察C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍显微镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜是先用低倍镜下找到物像,把物像移到视野中央,换用高倍镜观察,调节细准焦螺旋,调节反光镜和光圈.【解答】解:A、用显微镜观察标本时,必须用低倍镜先找到合适的部位,将其移到视野中央后,再换上高倍物镜,故A错误;B、在低倍镜下发现了叶肉细胞,要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察,故B 错误;C、在高倍镜使用的过程中,只能使用细准焦螺旋,故C错误;D、由于换上高倍镜后视野变暗,为了得到适宜的亮度,可调节光圈及反光镜,故D正确.故选:D.3.以下关于实验的描述,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验;电子显微镜.【分析】电子显微镜下可以观察到细胞的亚显微结构;还原糖的鉴定必须选择没有颜色或白色的材料;脂肪的鉴定实验用酒精去浮色;蛋白质鉴定用双缩脲试剂,呈现紫色.【解答】解:A、电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构,实验利用电子显微镜才可以观察到细胞膜的磷脂双分子层,A错误;B、还原糖的鉴定实验中,与斐林试剂产生砖红色沉淀,所以必须选择没有颜色或白色的材料,防止呈现颜色干扰,B错误;C、脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,应该滴1~2滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液,C错误;D、蛋白质鉴定用双缩脲试剂,先加A液,再加B液,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色,D 正确.故选:D.4.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G).据此答题.【解答】解:A、DNA中含有的五碳糖应为脱氧核糖,而不是核糖,同时DNA不含碱基U,而是含碱基T,A错误;B、图中有三处错误:①五碳糖应为脱氧核糖,而不是核糖;②DNA不含碱基U,而是含碱基T;③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确,应是前一个核苷酸的脱氧核糖与后一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键,B错误;C、由B选项可知图中至少有三处错误,C正确;D、如果图中画的是RNA双链,则两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确,D错误.故选:C.5.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质【考点】脂质的种类及其功能;核酸的基本组成单位;水在细胞中的存在形式和作用.【分析】活细胞中含量最多的化合物是水;植物细胞的主要成分之一是纤维素,纤维素的单体是葡萄糖;T2噬菌体的遗传物质是DNA,DNA分子中不含S元素,蛋白质中含有S元素;雄性激素是固醇的一种,固醇属于脂质.【解答】解:A、精瘦肉中含量最多的化合物是水,A错误;B、植物细胞的主要成分之一是纤维素,纤维素的单体是葡萄糖,B错误;C、T2噬菌体的遗传物质不含有硫元素,C错误;D、雄性激素是固醇的一种,固醇属于脂质,D正确.故选:D.6.下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成蛋白质,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()A.2,2,2 B.1,3,2 C.4,3,3 D.3,4,3【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】分析题图:氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.因此,题中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸.据此答题.【解答】解:由以上分析可知题中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸.由于氨基酸③和⑤的R基中都有1个羧基,因此由①③⑤三个氨基酸脱水缩合形成的三肽中含有1个氨基和3个羧基,形成的肽键数目=氨基酸数目﹣肽链数=3﹣1=2个.故选:B.7.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;核酸的种类及主要存在的部位;脂质的种类及其功能;生物大分子以碳链为骨架.【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞中元素和化合物,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多元素是氧,A错误;B、等质量的脂肪分子中C、H比例比糖类高,是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质,B错误;C、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基,而氧只来自羧基,C正确;D、RNA和DNA的组成元素种类相同,均是C、H、O、N、P,D错误.故选:C.8.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】分析题图:图示表示不同化学元素所组成的化合物,其中化合物①的组成元素为C、H、O、N,最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸;化合物②的组成元素为C、H、O,最可能是糖类或脂肪;③的组成元素为C、H、O、N、P,最可能是核酸及其组成单位核苷酸;化合物④的组成元素为C、H、O,最可能是糖类或脂肪.【解答】解:A、①的组成元素为C、H、O、N,可能是蛋白质,若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是蛋白质的组成单位氨基酸,A正确;B、②的组成元素为C、H、O,可能是糖类或脂肪,若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪,B正确;C、③的组成元素为C、H、O、N、P,可能是核酸,若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③可能是DNA或RNA(病毒的遗传物质是RNA),C错误;D、④的组成元素为C、H、O,可能是糖类或脂肪,若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元,D正确.故选:C.9.一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是()A.个体、种群、群落 B.个体、种群、生态系统C.细胞、组织、器官 D.种群、群落、生态系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:(1)一条鲤鱼属于个体层次;(2)池塘中的全部鲤鱼符合种群的定义,是同种生物的所有个体,属于种群层次;(3)养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物,属于生态系统层次.故选:B.10.下列关于细胞间信息交流的判断中,不正确的是()A.细胞间能通过直接接触传递信息B.细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息C.相邻细胞之间可以形成通道传递信息D.细胞间的信息交流都必须依赖于细胞膜上的糖蛋白【考点】细胞膜的功能.【分析】进行信息传递是细胞膜的重要功能之一,细胞间的信息交流的功能多种多样:①细胞间直接接触传递信息,如精子和卵细胞的识别与结合过程;②信息分子作用于靶细胞膜上的受体,传递信息;③植物细胞通过胞间连丝传递信息等.【解答】解:A、细胞间可以通过直接接触传递信息,A正确;B、细胞分泌的信息分子通过与靶细胞膜上的受体结合,传递信息,B正确;C、细胞间可以形成通道,信息分子由通道进入另一个细胞,传递信息,如植物细胞通过胞间连丝传递信息,C正确;D、植物细胞通过胞间连丝传递信息不依赖于靶细胞膜上的糖蛋白,D错误.故选:D.11.下列物质中,在核糖体内合成的是()①性激素②K+的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素.A.①②B.②③C.②④D.②⑤【考点】细胞器中其他器官的主要功能;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质(如胰岛素、消化酶等),是蛋白质的“装配机器”.2、高尔基体:单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物中与细胞壁的形成有关(是纤维素的合成场所).3、叶绿体:双层膜结构,是光合作用的场所(能进行光合作用合成淀粉).4、内质网:分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.【解答】解:①性激素属于脂质,其合成场所是内质网,①错误;②K+的载体是蛋白质,其合成场所是核糖体,②正确;③淀粉是植物光合作用合成的,其合成场所是叶绿体,③错误;④淀粉酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,④正确;⑤纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,其合成场所为高尔基体,⑤错误.故选:C.12.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图.下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是()A.a核糖体→b内质网→c高尔基体B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜【考点】细胞器之间的协调配合;细胞的生物膜系统.【分析】乳腺蛋白属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变.【解答】解:(1)由以上分析可知乳腺蛋白合成与分泌过程中,内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变,所以图中a为内质网、b为细胞膜、c为高尔基体.(2)由分泌蛋白合成与分泌过程可知,放射性标记出现的先后顺序为a内质网→c高尔基体→b细胞膜.故选:D.13.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构有4、5、6D.若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】根据题意和图示分析可知:图示为细胞亚显微结构,其中结构1﹣﹣9依次是1为细胞壁、2为液泡、3为细胞核、4为高尔基体、5为叶绿体、6为线粒体、7为内质网、8为细胞膜、9为中心体.图示细胞含有液泡、叶绿体和、细胞壁和中心体,属于低等植物细胞.【解答】解:A、由于该细胞有1细胞壁、5叶绿体和9中心体,因此可确定该细胞为低等植物细胞,A正确;B、洋葱根尖分生区细胞没有5叶绿体、2液泡和9中心体,B错误;C、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA特有的核苷酸,在3细胞核、5叶绿体和6线粒体中均含有少量RNA,C错误;。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校2016

2016—2017学年度第二学期高二物理05月份联考试卷一、选择题 ( 本大题共10小题,每小题4分,共40分,第1-6小题为单选题,第7-10小题为多选题, 全选对得4分, 少选、选对得2分, 选错得0分)1. 有一摆长为L 的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部被小钉挡住,使摆长发生变化,现使摆球做小幅度摆动,摆球从右边最高点M 至左边最高点N 运动过程的闪光照片如图所示(悬点和小钉未被摄入)。
P 为摆动中的最低点,已知每相邻两次闪光的时间间隔相等,由此可知,小钉与悬点间的距离为( ) A 34 L B 12 L C 14L D 无法确定 2. 某种放射性元素经过11.4天,有7/ 8的原子核发生衰变,该元素的半衰期为: A.11.4天 B.7.6天 C.5.7天 D.3.8天 3. 一列向x 轴正方向传播的简谐横波,在t =0时的波形如图所示,质点A 和C 处于平衡位置,质点B 处于波峰位置.已知该波周期为4s ,则A .质点A 此时振动速度为零B .质点B 此时振动速度不为零且方向向下C .t=2s 时,质点C 向下振动D .t=2s 时,质点A 到达x =2m 处4.如图所示,弹簧振子正在BC 之间作简谐运动,当振子位于O 点时弹簧为原长。
在振子从C运动到O 的过程中(A) 动能不断增大,加速度不断增大 (B) 弹性势能不断增大,加速度不断增大 (C) 动能不断增大,加速度不断减小 (D) 弹性势能不断增大,加速度不断减小5. 水平面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况如图所示,图中实线为波峰,虚线为波谷。
已知两列波的振幅均为2cm ,波速为2m/s ,波长为8cm ,E 点是B 、D 和A 、C 连线的交点,下列说法中正确的是 A .A 、C 两处的质点是振动加强的点B .B 、D 两处的质点在该时刻的竖直高度差是4cmC.E处质点是振动减弱的点D.经0.02s,B处质点通过的路程是8cm6. 三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核He),则下面说法正确的是并放出一个氦(42(A)X核比Z核多一个质子 (B)X核比Z核少一个中子(C)X核的质量数比Z核质量数大3 (D)X核与Z核的总电荷是Y核电荷的3倍7.某振动系统的固有频率为f0,在周期性驱动力的作用下做受迫振动,驱动力的频率为f.若驱动力的振幅保持不变,下列说法正确的是A.当f<f0时,该振动系统的振幅随f增大而减小B.当f>f0时,该振动系统的振幅随f减小而增大C.该振动系统的振动稳定后,振动的频率等于f0D.该振动系统的振动稳定后,振动的频率等于f8. 下列核反应中,表达正确的是:A. 23892U—23590Th+ 42He 属于裂变B. 94 Be+42He—126C+10n 属于人工转变C. 23592U+10n—14156Ba+9236Kr+3 10n 属于衰变D.31H+21H—42He+10n 属于聚变9. 如右图所示,两列振幅和波长都相同而传播方向相反的机械横波,在相遇的某一时刻“突然”消失。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高一物理上学期期末联考试题

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高一物理上学期期末联考试题新人教版一、选择题(共10小题,每一小题4分,共40分,在每一小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一汽车在路面情况一样的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的答案是( )A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越小C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大2.如下列图,质量为10kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体处于静止状态.假设小车以1m/s2的加速度水平向右运动,(g=10m/s2)如此( )A.物体相对小车仍然静止B.物体受到的摩擦力增大C.物体受到的摩擦力减小D.物体受到的弹簧拉力增大3.如下列图,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,如下说法中正确的答案是A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力4.让钢球从某一高度竖直落下进入液体中,图中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置.如此如下说法正确的答案是( )A.钢球进入液体中先做加速运动,后做减速运动B.钢球进入液体中先做减速运动,后做加速运动C.钢球在液体中所受阻力先小于重力,后等于重力D.钢球在液体中所受阻力先大于重力,后等于重力5.如下列图,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为( )A.3个B.4个C.5个D.6个6.如下列图,物块在力F 作用下向右沿水平方向匀速运动,如此物块受到的摩擦力F f 与拉力F 的合力方向应该是()A .水平向右B .竖直向上C .向右偏上D .向左偏上7.如下列图,传送带的水平局部长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速释放一小木块,假设木块与传送带间的动摩擦因数为μ,如此木块从左端运动到右端的时间不可能是( ) A.L v +v 2μg B.Lv C.2L μg D.2L v8.如下列图,重为G 1的物体A 在大小为F 水平向左的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上.现将重为G 2的小物体B 轻放在A 上,如此( ) A .A 仍静止 B .A 将加速下滑 C .斜面对A 的弹力增大 D .B 对A 的压力大小等于G 29.如下列图,地面上有两个完全一样的木块A 、B ;在水平推力F 作用下运动,当弹簧长度稳定后,假设用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,F K 表示弹簧弹力,如此( )A .μ=0时,F K =12F B .μ=0时,F K =FC .μ≠0时,F K =12F D .μ≠0时,F K =F10.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如下列图.当此车减速上坡时,乘客() A .处于失重状态B .受到向前(水平向右)的摩擦力作用C .受到向前(水平向左)的摩擦力作用D .所受力的合力沿斜坡向上二、填空题(共3小题,每小空2分,共20分.把答案直接填在横线上) 11.现有如下物理量和单位,按下面的要求选择填空:A .力B .米/秒C .牛顿D .加速度E .质量F .秒G .厘米H .长度I .时间J .千克K .米 (1)属于物理量的是_________.(2)在国际单位制中属于根本单位的是__________.12.为了探究弹簧弹力F 和弹簧伸长量x 的关系,某同学选了A 、B 两根规格不同的弹簧进展测试,根据测得的数据绘出如下列图的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求,使图像上端成为曲线图像上端成为曲线的原因是,______________________________________________________________弹簧B的劲度系数为________.假设要制作一个准确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(选填“A〞或“B〞).13.在“验证牛顿运动定律〞的实验中,采用如下列图的实验装置,小车与车中砝码的质量用M表示,盘与盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘与盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘与盘中砝码的质量一定,改变小车与车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比拟容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是______.14.某人在地面上最多能举起60kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体.如此此电梯的加速度是m/s2假设电梯以此加速度上升,如此此人在电梯里最多能举起物体的质量是kg (g=10m/s2)三、计算题(共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(10分) 如下列图,力F1、F2、F3、F4在同一平面内构成共点力,其中F1=20 N、F2=20 N、F3=20 N、F4=20 N,各力之间的夹角在图中已标出,求这四个共点力的合力大小和方向.16.(10分)如下列图为质量为3kg的物体在水平地面上运动的v-t图象,a、b两条图线,一条是有推力作用的图线,一条是没有推力作用的图线,如此物体受到推力大小是多少?摩擦力大小是多少?.17.(10分)如下列图,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上外表光滑,下外表与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板一向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.18.(10分) 如下列图,长为L=75cm、质量为m=2kg的平底玻璃管底部置有一玻璃小球,玻璃管从静止开始受到一竖直向下的恒力F=12N的作用,使玻璃管竖直向下运动,经一段时间t,小球离开管.空气阻力不计,取g=10m/s2.求:时间t和小球离开玻璃管时玻璃管的速度大小.高一物理期末联考试卷答案一、选择题(共10小题,每一小题4分,共40分,在每一小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 C A C D B B B BC AC AC二、填空题〔每空2分,共20分〕11.(1)A、D、E、H、I (2)F、J、K12.超过了弹簧的弹性限度100N/m A13. M ≫m 1M平衡摩擦力时木板倾角过大14. 2.5m/s 248 kg 三、计算题〔共40分〕 15. 〔10分〕[解析] 建立直角坐标系 F x =F 1x + F 2x + F 3x + F 4x = 20N ----------2分F y =F 1y + F 2y + F 3y + F 4y = -20N -----------2分-----------4分16. 〔10分〕[解析] 由于两种情况都是减速运动,所以受推力时加速度减小.由图象知a a =-13m/s 2,----------2分ab =-23m/s 2,----------2分 F +F f =ma a ,----------2分F f =ma b ,----------2分解得F =1N ,F f =2N. ----------2分17. 〔10分〕[解析] (1)木板对地面的压力大小:F N =(m +M )g ----------2分 木板所受摩擦力F f =μF N ----------1分以上两式联立,代入数据,得F f =20N ----------1分 (2)木板的加速度a =F f M=5m/s 2----------2分木板上外表光滑,故小滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度.小滑块就不掉下来,由v 20=2aL ,得v 0=2aL ,---------- 2分 代入数据,得v 0=4m/s ---------2分----------2分。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高一物理上学期期末联考试题新人教版

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高一物理上学期期末联考试题新人教版一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是( )A .车速越大,它的惯性越大B .质量越大,它的惯性越小C .车速越大,刹车后滑行的路程越长D .车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大2.如图所示,质量为10kg 的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体处于静止状态.若小车以1m/s 2的加速度水平向右运动,(g =10m/s 2) 则( ) A .物体相对小车仍然静止B .物体受到的摩擦力增大C .物体受到的摩擦力减小D .物体受到的弹簧拉力增大3.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是 A .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 B .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力 C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力4. 让钢球从某一高度竖直落下进入液体中,图中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置.则下列说法正确的是( )A .钢球进入液体中先做加速运动,后做减速运动B .钢球进入液体中先做减速运动,后做加速运动C .钢球在液体中所受阻力先小于重力,后等于重力D .钢球在液体中所受阻力先大于重力,后等于重力5. 如图所示,A 和B 两物块的接触面是水平的,A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B 的受力个数为( )A .3个B .4个C .5个D .6个6. 如图所示,物块在力F 作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受到的摩擦力F f 与拉力F 的合力方向应该是( )A .水平向右B .竖直向上C .向右偏上D .向左偏上7.如图所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是( )A.L v +v2μg B.L vC.2LμgD.2L v8.如图所示,重为G 1的物体A 在大小为F 水平向左的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上.现将重为G 2的小物体B 轻放在A 上,则( ) A .A 仍静止 B .A 将加速下滑 C .斜面对A 的弹力增大 D .B 对A 的压力大小等于G 29. 如图所示,地面上有两个完全相同的木块A 、B ;在水平推力F 作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,F K 表示弹簧弹力,则( )A .μ=0时,F K =12FB .μ=0时,F K =FC .μ≠0时,F K =12FD .μ≠0时,F K =F10.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客( ) A .处于失重状态B .受到向前(水平向右)的摩擦力作用C .受到向前(水平向左)的摩擦力作用D .所受力的合力沿斜坡向上二、填空题(共3小题,每小空2分,共20分.把答案直接填在横线上)11.现有下列物理量和单位,按下面的要求选择填空:A .力B .米/秒C .牛顿D .加速度E .质量F .秒G .厘米H .长度I .时间J .千克K .米(1)属于物理量的是_________.(2)在国际单位制中属于基本单位的是__________. 12.为了探究弹簧弹力F 和弹簧伸长量x 的关系,某同学选了A 、B 两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能 完全按实验要求,使图像上端成为曲线图像上端成为曲线的原因是, ______________________________________________________________ 弹簧B 的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计, 应选弹簧________(选填“A ”或“B ”).13.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M 表示,盘及盘中砝码的质量用m 表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M 与m 的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a 与质量M 的关系,应该做a 与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a -F 图线,说明实验存在的问题是______.14.某人在地面上最多能举起60kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg 的物体.则此电梯的加速度是 m/s2若电梯以此加速度上升,则此人在电梯里最多能举起物体的质量是 kg (g=10m/s2)三、计算题(共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 15.(10分) 如图所示,力F1、F2、F3、F4在同一平面内构成共点力,其中F1=20 N、F2=20 N、F3=20 N、F4=20 N,各力之间的夹角在图中已标出,求这四个共点力的合力大小和方向.16.(10分)如图所示为质量为3kg的物体在水平地面上运动的v-t图象,a、b两条图线,一条是有推力作用的图线,一条是没有推力作用的图线,则物体受到推力大小是多少?摩擦力大小是多少?.17.(10分)如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板一向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.18.(10分) 如图所示,长为L =75cm 、质量为m =2kg 的平底玻璃管底部置有一玻璃小球,玻璃管从静止开始受到一竖直向下的恒力F =12N 的作用,使玻璃管竖直向下运动,经一段时间t ,小球离开管.空气阻力不计,取g =10m/s 2.求:时间t 和小球离开玻璃管时玻璃管的速度大小.高一物理期末联考试卷答案一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)11.(1) A 、D 、E 、H 、I (2) F 、J 、K12. 超过了弹簧的弹性限度 100N/m A13. M ≫m 1M平衡摩擦力时木板倾角过大14. 2.5 m/s248 kg三、计算题(共40分)15. (10分)[解析] 建立直角坐标系 F x =F 1x + F 2x + F 3x + F 4x = 20 N ----------2分F y =F 1y + F 2y + F 3y + F 4y = -20 N -----------2分-----------4分16. (10分)[解析] 由于两种情况都是减速运动,所以受推力时加速度减小.由图象知a a =-13m/s 2,----------2分 ab =-23m/s 2,----------2分 F +F f =ma a ,----------2分 F f =ma b ,----------2分解得F =1N ,F f =2N. ----------2分17. (10分)[解析] (1)木板对地面的压力大小:F N =(m +M )g ----------2分 木板所受摩擦力F f =μF N ---------- 1分以上两式联立,代入数据,得F f =20N ----------1分 (2)木板的加速度a =F f M=5m/s2----------2分木板上表面光滑,故小滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度.小滑块就不掉下来,由v 20=2aL ,得v 0=2aL ,---------- 2分 代入数据,得v 0=4m/s ---------2分。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2012-2013学年高一上学期12月联考物理试题

图3 江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2012-2013学年高一上学期12月联考物理试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个正确选项,有的小题有多个正确选项,全部选对得4分,选错或不答得0分,选对但不全的得2分。
)1.关于力的下述说法中正确的是( )A .力是物体对物体的作用B .只有直接接触的物体间才有力的作用C .力可以离开物体而独立存在D .力的大小可以用天平测量2.关于物体所受的重力,下列说法中正确的是( )A .物体静止时不受到重力作用B .物体只有落向地面时才受到重力作用C .物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小D .同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大3.物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力( )A .就是物体的重力B .是由于物体的形变而产生的C .是由于桌面的形变而产生的D .是由于地球的吸引而产生的4.如图1所示,用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F 增大时( A .墙对铁块的弹力增大 B .墙对铁块的摩擦力增大 C .墙对铁块的摩擦力不变 D .墙与铁块间的摩擦力减小5.一个瘦子和一个胖子撞在一起,胖子基本上不受什么影响,而瘦子可能摔倒,这是因为A .胖子比瘦子劲大,所以不易摔倒B .胖子的质量大,惯性大,不容易改变原来的运动状态C .地球对胖子的吸引力大D .以上说法都有可能 6.如图2所示,物体A 靠在竖直墙面上,在力F 作用下,A 、B 保持静止,则物体B 的受力 个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .57.关于分力和合力,以下说法不正确的是( )A .合力的大小,小于任何一个分力是可能的B .如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同,则这个力就是其它几个力的合力C .合力的大小一定大于任何一个分力D .合力可能是几个力的代数和8. 如图3所示,测力计、绳子和滑轮的质量不计,摩擦不计,物体A 重4N ,物体B 重1N ,以下说法正确的是( )A .地面对A 的支持力是3NB .物体A 受的合外力是3NC .测力计示数2ND .测力计示数3N9. 如图4所示,水平地面上斜放着一块木板,在木板上放一木块处于静止状态,现使木板的倾角缓慢减小,则木块所受弹力N 和摩擦力F 的变化情况是( )A .N 增大,F 减小B .N 减小,F 增大C .N 减小,F 减小D .N 增大,F 增大 10.水平横梁的一端B 插在墙壁内,另一端有一小滑轮A 。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高一上学期期末联考化学试卷 Word版含答案.pdf
2015-2016学年度第一学期期末联考高一测试卷 .在生产和生活中应用的化学知识正确的是 A.碳酸钠在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂 B.盐酸、漂白粉属于混合物,而液氯、均属于纯净物 C.玻璃、水泥、水晶项链都是硅酸盐制品 D.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔 .设NA为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是 A.0.1 mol·L-1 NaOH溶液中Na+的数目为0.1 NA B.标准状况下,2.24 L CCl4中的分子数目为0.1 NA C.0.1 mol Na2O2与足量CO2反应转移的电子数目为0.1 NA D.3.2 g O2和O3的混合物含有的分子数目为0.1 NA 3.表示下列反应的离子方程式正确的是A.金属钠加入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+===Cu+2Na+ B.金属铝加入到NaOH溶液中:Al+2OH-+H2O===AlO+2H2↑ C.铁粉加入到FeCl3溶液中:Fe+2Fe3+===3Fe2+ D.铜片插入到AgNO3溶液中:Cu+Ag+===Cu2++Ag 4赤铜矿的主要成分是Cu2O,辉铜矿的主要成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热发生以下反应:Cu2S+2Cu2O==6Cu+SO2↑,关于该反应的说法中,正确的是 A.Cu2S在反应中既是氧化剂,又是还原剂 B.该反应的氧化剂只有Cu2O C.Cu既是氧化产物又是还原产物 D.每生成192gCu,反应中转移1.8mol电子 .下列单质或化合物性质的描述正确的是 .食品包装中常放入有硅胶和铁粉的小袋,防止食物受潮和氧化变质.Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同 .SiO2与酸、碱均能反应,属于两性氧化物 .新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色.下列物质中不能用化合反应的方法制得的是 SiO2;H2SiO3;Na2O2;Al(OH)3;FeCl3;CaSiO3 A. B.. D..下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。
南昌市八一中学洪都中学麻丘中学2013-2014学年高一上学期期末联考物理试题 含答案
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越小C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大2.如图所示,质量为10kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5N 时,物体处于静止状态.若小车以1m/s2的加速度水平向右运动,(g=10m/s2) 则() A.物体相对小车仍然静止B.物体受到的摩擦力增大C.物体受到的摩擦力减小D.物体受到的弹簧拉力增大3.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力4. 让钢球从某一高度竖直落下进入液体中,图中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置.则下列说法正确的是()A.钢球进入液体中先做加速运动,后做减速运动B.钢球进入液体中先做减速运动,后做加速运动C.钢球在液体中所受阻力先小于重力,后等于重力D.钢球在液体中所受阻力先大于重力,后等于重力5. 如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个6. 如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受到的摩擦力F f与拉力F 的合力方向应该是( )A.水平向右B.竖直向上C.向右偏上D.向左偏上7.如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是()A.Lv+v2μg B.LvC.2Lμg D.2Lv8.如图所示,重为G1的物体A在大小为F水平向左的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上.现将重为G2的小物体B轻放在A上,则()A.A仍静止B.A将加速下滑C.斜面对A的弹力增大D.B对A的压力大小等于G29. 如图所示,地面上有两个完全相同的木块A、B;在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,F K表示弹簧弹力,则()A.μ=0时,F K=12F B.μ=0时,F K=FC.μ≠0时,F K=12F D.μ≠0时,F K=F10.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客( ) A.处于失重状态B.受到向前(水平向右)的摩擦力作用C.受到向前(水平向左)的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜坡向上二、填空题(共3小题,每小空2分,共20分.把答案直接填在横线上)11.现有下列物理量和单位,按下面的要求选择填空:A.力B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克K.米(1)属于物理量的是_________.(2)在国际单位制中属于基本单位的是__________.12.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求,使图像上端成为曲线图像上端成为曲线的原因是,______________________________________________________________弹簧B的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(选填“A”或“B”).13.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a 与质量M的关系,应该做a与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是______.14.某人在地面上最多能举起60kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体.则此电梯的加速度是m/s2若电梯以此加速度上升,则此人在电梯里最多能举起物体的质量是kg (g=10m/s2)三、计算题(共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(10分)如图所示,力F1、F2、F3、F4在同一平面内构成共点力,其中F1=20 N、F2=20 N、F3=20 N、F4=20 N,各力之间的夹角在图中已标出,求这四个共点力的合力大小和方向.16.(10分)如图所示为质量为3kg的物体在水平地面上运动的v-t图象,a、b两条图线,一条是有推力作用的图线,一条是没有推力作用的图线,则物体受到推力大小是多少?摩擦力大小是多少?.17.(10分)如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板一向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.18.(10分) 如图所示,长为L=75cm、质量为m=2kg的平底玻璃管底部置有一玻璃小球,玻璃管从静止开始受到一竖直向下的恒力F=12N的作用,使玻璃管竖直向下运动,经一段时间t,小球离开管.空气阻力不计,取g=10m/s2.求:时间t和小球离开玻璃管时玻璃管的速度大小.高一物理期末联考试卷答案一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)11.(1) A、D、E、H、I(2) F、J、K12. 超过了弹簧的弹性限度100N/m A13. M≫m 1M平衡摩擦力时木板倾角过大14. 2.5 m/s2 48 kg三、计算题(共40分)15. (10分)[解析] 建立直角坐标系F x=F1x+ F2x+ F3x+ F4x= 20 N----------2分F y=F1y+ F2y+ F3y+ F4y= -20 N-----------2分-----------4分16. (10分)[解析]由于两种情况都是减速运动,所以受推力时加速度减小.由图象知a a =-13m/s 2,----------2分 ab =-23m/s 2,----------2分 F +F f =ma a ,----------2分 F f =ma b ,----------2分 解得F =1N ,F f =2N. ----------2分17. (10分)[解析] (1)木板对地面的压力大小:F N =(m +M )g ----------2分 木板所受摩擦力F f =μF N ---------- 1分以上两式联立,代入数据,得F f =20N ----------1分 (2)木板的加速度a =F fM =5m/s 2 ----------2分木板上表面光滑,故小滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度.小滑块就不掉下来,由v 20=2aL ,得v 0=2aL ,---------- 2分 代入数据,得v 0=4m/s ---------2分。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校2016-2107学年高二物理5月联考试题(含解析)
2016—2017学年度第二学期高二物理05月份联考试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,第1-6小题为单选题,第7-10小题为多选题,全选对得4分,少选、选对得2分,选错得0分)1. 有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部被小钉挡住,使摆长发生变化,现使摆球做小幅度摆动,摆球从右边最高点M至左边最高点N运动过程的闪光照片如图所示(悬点和小钉未被摄入)。
P为摆动中的最低点,已知每相邻两次闪光的时间间隔相等,由此可知,小钉与悬点间的距离为()A. LB. LC. LD. 无法确定【答案】C【解析】设每相邻两次闪光的时间间隔为t,则摆球在右侧摆动的周期为T1=8t,在左侧摆动的周期为T2=4t,T1:T2=2:1.设左侧摆长为l,则;;两式两边相除得,所以小钉与悬点的距离.故选C.2. 某种放射性元素经过11.4天,有7/ 8的原子核发生衰变,该元素的半衰期为:A. 11.4天B. 7.6天C. 5.7天D. 3.8天【答案】D3. 一列向x轴正方向传播的简谐横波,在t =0时的波形如图所示,质点A和C处于平衡位置,质点B处于波峰位置.已知该波周期为4s,则A. 质点A此时振动速度为零B. 质点B此时振动速度不为零且方向向下C. t=2s时,质点C向下振动D. t=2s时,质点A到达x=2m处【答案】C【解析】试题分析:在平衡位置的质点的振动速度最大,处于波峰或者波谷的质点振动速度最小为零,因此AB错。
由于周期等于4s,因此经过2s后,C质点应该在波峰处,正好准备向下运动。
而不论如何,质点不能随波移动,因此C对,D错。
考点:机械波的传播点评:本题考查了有关机械波传播的波速,质点振动、周期等参数的判断。
通常这类问题还可能跟振动图像结合起来。
4. 如图所示,弹簧振子正在BC之间作简谐运动,当振子位于O点时弹簧为原长。
在振子从C运动到O的过程中A. 动能不断增大,加速度不断增大B. 弹性势能不断增大,加速度不断增大C. 动能不断增大,加速度不断减小D. 弹性势能不断增大,加速度不断减小【答案】C【解析】振子从C运动到O的过程中,弹力做正功,故动能不断变大,由于弹力变小,故加速度变小,A错误;振子从C运动到O的过程中,弹簧逐渐恢复原长,故弹性势能不断减小,弹力不断减小,故加速度不断减小,B错误;振子从C运动到O的过程中,弹力做正功,故动能不断变大,由于弹力变小,故加速度变小,C正确;振子从C运动到O的过程中,故弹性势能不断减小,弹力不断减小,故加速度不断减小,D错误.5. 水平面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况如图所示,图中实线为波峰,虚线为波谷。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2020┄2021学年高一上学期期末联考物理试题
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越小C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大2.如图所示,质量为10kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5N 时,物体处于静止状态.若小车以1m/s2的加速度水平向右运动,(g=10m/s2) 则( ) A.物体相对小车仍然静止B.物体受到的摩擦力增大C.物体受到的摩擦力减小D.物体受到的弹簧拉力增大3.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力4.让钢球从某一高度竖直落下进入液体中,图中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置.则下列说法正确的是()A.钢球进入液体中先做加速运动,后做减速运动B.钢球进入液体中先做减速运动,后做加速运动C.钢球在液体中所受阻力先小于重力,后等于重力D.钢球在液体中所受阻力先大于重力,后等于重力5. 如图所示,A 和B 两物块的接触面是水平的,A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B 的受力个数为( ) A .3个 ﻩB.4个 C .5个D.6个6. 如图所示,物块在力F 作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受到的摩擦力F f与拉力F 的合力方向应该是( ) A .水平向右 B.竖直向上 C .向右偏上D .向左偏上7.如图所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是( ) A.错误!+错误!B .错误!C.2LμgﻩﻩﻩD .错误!8.如图所示,重为G1的物体A 在大小为F 水平向左的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上.现将重为G 2的小物体B 轻放在A 上,则( ) A.A 仍静止 B.A将加速下滑 C.斜面对A的弹力增大 D .B对A 的压力大小等于G29. 如图所示,地面上有两个完全相同的木块A 、B ;在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,F K 表示弹簧弹力,则( ) A .μ=0时,F K =\f(1,2)F B.μ=0时,F K =F C.μ≠0时,F K =12FD .μ≠0时,F K =F10.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客( )A.处于失重状态B.受到向前(水平向右)的摩擦力作用C.受到向前(水平向左)的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜坡向上二、填空题(共3小题,每小空2分,共20分.把答案直接填在横线上)11.现有下列物理量和单位,按下面的要求选择填空:A.力B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克K.米(1)属于物理量的是_________.(2)在国际单位制中属于基本单位的是__________.12.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求,使图像上端成为曲线图像上端成为曲线的原因是,______________________________________________________________弹簧B的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(选填“A”或“B”).13.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是______.14.某人在地面上最多能举起60kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg 的物体.则此电梯的加速度是m/s2若电梯以此加速度上升,则此人在电梯里最多能举起物体的质量是kg (g=10m/s2)三、计算题(共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(10分) 如图所示,力F1、F2、F3、F4在同一平面内构成共点力,其中F1=20N、F2=20 N、F3=20N、F4=20 N,各力之间的夹角在图中已标出,求这四个共点力的合力大小和方向.16.(10分)如图所示为质量为3kg的物体在水平地面上运动的v-t图象,a、b两条图线,一条是有推力作用的图线,一条是没有推力作用的图线,则物体受到推力大小是多少?摩擦力大小是多少?.17.(10分)如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板一向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.18.(10分) 如图所示,长为L=75cm、质量为m=2kg的平底玻璃管底部置有一玻璃小球,玻璃管从静止开始受到一竖直向下的恒力F=12N的作用,使玻璃管竖直向下运动,经一段时间t,小球离开管.空气阻力不计,取g=10m/s2.求:时间t和小球离开玻璃管时玻璃管的速度大小.一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项CACDBBBBCA CAC11.(1) A、D 、E 、H、I (2) F、J 、K12. 超过了弹簧的弹性限度 100N/m A13. M ≫m \f(1,M ) 平衡摩擦力时木板倾角过大14. 2.5 m/s 248 kg三、计算题(共40分) 15. (10分)[解析] 建立直角坐标系 F x =F 1x + F2x + F3x + F 4x = 20 N----------2分F y =F 1y + F 2y + F 3y + F4y= -20 N -----------2分-----------4分16. (10分)[解析] 由于两种情况都是减速运动,所以受推力时加速度减小.由图象知a a=-13m /s 2,----------2分 ab =-23m /s 2,----------2分 F +Ff=m aa,----------2分 F f=ma b ,----------2分----------2分解得F=1N,F f=2N. ----------2分17.(10分)[解析] (1)木板对地面的压力大小:FN=(m+M)g ----------2分木板所受摩擦力F f=μFN ----------1分以上两式联立,代入数据,得Ff=20N ----------1分(2)木板的加速度a=错误!=5m/s2 ----------2分木板上表面光滑,故小滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度.小滑块就不掉下来,由v 错误!=2aL,得v0=错误!,---------- 2分代入数据,得v0=4m/s ---------2分。
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1 2015-2016学年度第一学期期末联考高一物理测试卷 2016.1 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。1~6题只有一个选项正确;7~10题有多个选项正确,选对但不全的,得2分) 1.下列一组单位中,哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位( ) A.米、牛顿、秒 B.米、千克、秒 C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、帕斯卡 2.有关惯性大小的下列叙述中,正确的是 ( ) A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大 B.物体所受的合力越大,其惯性就越大 C.物体的质量越大,其惯性就越大 D.物体的速度越大,其惯性就越大 3.下列说法正确的是( ) A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在 4.甲、乙两拳击运动员竞技,甲一拳击中乙的肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体,乙运动员(的肩部)是受力物体,但在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是( ) A.这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况 B.尽管乙避开了甲的拳头,但乙仍受到甲的作用力 C.甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体 D.以上说法都不正确 5.如图所示, 用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是( ) A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大 C.F1和F2都减小 D.F1和F2都增大 6.如图所示,用手提一轻弹簧,弹簧下端挂一金属球.在将整个装置 匀加速上提的过程中,手突然停止不动,则在此后一小段时间内( ) A.小球立即停止运动 B.小球继续向上做减速运动 C.小球的速度与弹簧的形变量都要减小 D.小球的加速度减小 7.下面说法中正确的是 ( ) A.力是物体产生加速度的原因 B.物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上 2
C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的 D.物体受外力恒定,它的速度也恒定 8.站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能( )。 A.做加速上升 B.做减速下降 C.做加速下降 D.做减速上升 9. 如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB
的物体,实验得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图分析可知( )
A.两地重力加速度是gA>gB B.mAC.两地重力加速度是gA=gB D.mA>mB 10.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2′,则下列说法正确的是( ) A.若v1<v2,则v2′=v1 B.若v1>v2,则v2′=v2 C.不管v2多大,总有v2′=v2 D.只有v1=v2时,才有v2′=v2
二、填空题(每空2分,共16分)
11.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,悬吊一个质量为M的球B,今用一水平力F缓慢地拉起B,A仍保持静止不动,设圆环A受到的支持力为FN,静摩擦力为Ff0,此过程中,FN ,Ff0 。(选填 “增大”“减小”或“不变”) 12.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条. (1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的 (填字母代号). A.将橡皮条拉伸相同长度即可 B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 (2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号). A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 13.如图所示,甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2,甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲、乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的阻力,甲船产生的加速度大小为a1,乙船产生的加速度大小为a2,则F1∶F2= ,a1∶a2= . 3
14.(1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是 。 A.实验时要平衡摩擦力 B.实验时不需要平衡摩擦力 C.钩码的重力要远小于小车的总重力 D.实验进行时应先释放小车再接通电源 (2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示。
该同学计算小车加速度的表达式为 。 三、计算题(本大题共5题,共54分。解答本题时,要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤) 15.(10分)如图11所示,能承受最大拉力为100 N的细线OA与竖直方向成45°角,能承受最大拉力为5 0N的细线OB水平,细线OC能承受足够大的拉力,为使OA,OB均不被拉断,OC下端所悬挂物体的最大重力是多少?
16.(10分)列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在100s内速度由5.0m/s增加到15.0m/s. (1)求列车的加速度大小. (2)若列车的质量是1.0×106kg,机车对列车的牵引力是1.5×105N,求列车在运动中所受的阻力大小.
17.(10分)如图所示,一根劲度系数k=200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x=0.9 cm,在t=1.0 s内物体前进了s=0.5 m。求: (1)物体加速度的大小; (2)物体和斜面间的动摩擦因数。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) 4
18. (12分)如图所示,放在水平面上的物体质量m=2 kg,受到一个斜向下的与水平方向成θ=37°角的推力F=10 N的作用,从静止开始运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.问: (1)物体10 s末的速度是多大?物体10 s内的位移是多少? (2)若10 s末撤去推力,物体在水平面上运动的总位移是多少?
19.(12分)某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角θ= 30°,传送带两端A、B的长度L = 10m。传送带以v = 5m/s的恒定速度匀速向上运动。在传送带底端A轻轻放一质量m = 5kg的货物,货物与传送带间的动摩擦因数2/3。求货物从A端运送到B端所需的时间。(g取10m/s2) 5
高一物理答案 一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。1~6题只有一个选项正确;7~10题有多个选项正确,选对但不全的,得2分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C C D AB CD BC AB 二、填空(共16分) 11. 不变,增大 12. .(1)BD (2)BD 13. 1∶1 1∶2 14. ①AC ② L4-2L24T2
三.计算题(本题共5小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤。只写出最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位、) 15. 50 N 解析 当OC下端悬挂物重不断增大时,细线OA、OB所受
的拉力同时增大.为了判断哪根细线先被拉断,可选O点为研究对象,其受力情况如右图所示,利用假设法,分别假设OA、OB达最大值时,看另一细线是否达到最大值,从而得到结果.假设OB不会被拉断,且OA上的拉力先达到最大值,即F1=100 N,根据平衡条件有 F2=F1maxcos 45°=100×22 N≈70. 7 N 由于F2大于OB能承受的最大拉力,所以在物重逐渐增大时,细线OB先被拉断. 再假设OB上的拉力刚好达到最大值(即F2max=50 N),处于将被拉断的临界状态,根据平衡条件有F1·cos 45°=F2max,F1·sin 45°=F3. 再选重物为研究对象,根据平衡条件有F3=Gmax. 以上三式联立解得悬挂物体的最大重力为Gmax=F2max=50 N. 16. 解析:(1)根据tvvat0 ①
代入数据得a=0.1m/s2 ② (2)设列车在运动中所受的阻力大小为f ,由牛顿第二定律 F合=F牵-f=ma ③ 代入数据解得f=5.0×104N ④ 17. (10分)解析:(1)根据运动学公式:s=12at2①(2分) 得a=2st2=2×0.51.02 m/s2=1.0 m/s2②(2分) (2)物体运动过程受力如图所示。 根据牛顿第二定律: F-Ff-mgsin37°=ma③(2分) FN=mgcos37°=0.2×10×0.8 N=1.6 N④ 根据胡克定律:F=kx⑤ F=200×0.9×10-2 N=1.8 N⑥(1分)