小学生争章个人事迹第一人称200字12篇
红领巾奖章小学争章事迹200字范文15篇

红领巾奖章小学争章事迹200字范文15篇红领巾奖章小学争章事迹200字篇1都昌县多宝乡中心小学刘续望勤学善思自强自立他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。
勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。
他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。
他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。
他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。
他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。
他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。
曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2023年“红领巾奖章”个人二星章。
红领巾奖章小学争章事迹200字篇2赵泽华男,汉族,__年11月出生,陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。
人小孝心大,知孝心践孝行。
父母靠着包包子的手艺,在当地菜市场里经营一家包子店,他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。
从三岁开始,学会了擀包子皮,最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮,还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。
在学校文明有礼、勤奋好学,多次获评学校学习标兵。
平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友,带肉馅给他们包饺子,指导他们擀包子皮、饺子皮,与小朋友分享快乐。
__年,他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。
红领巾奖章小学争章事迹200字篇3王依凡,女,2023年2月出生,今年10岁,商州区麻街镇中心小学四年级学生。
她是一个善良和热心肠的孩子,同班女生从小患小儿麻痹,行走很不方便。
班级教室在三楼,家长每次只能接送孩子到校门口,王依凡总是主动将同学的书包背上楼,放学后又帮忙把书包背到大门口然后交到同学妈妈手中。
厕所和食堂都离教学楼较远,每次去上厕所王依凡陪着她去;每天中午王依凡去餐厅排队为女同学打好饭送到三楼教室......就这样日复一日、年复一年坚持了三年多。
王依凡的做法让同学的家人感动不已,同学们个个敬佩她,老师们也无不称赞。
三年级争章表现个人先进事迹10篇

三年级争章表现个人先进事迹10篇三年级争章表现个人先进事迹精选篇1三(4)中队张芮祎大家好!我是张芮祎,来自团结友爱的三年级四班。
我庆幸“生在红旗下,长在春风里”,也何其有幸成为一名少先队员。
作为社会主义接班人,我热爱生活,遵守班规校训是我的基本准则。
积极参加校内外组织的活动,提高学习主动性。
在学习上,我时常抱着“一个萝卜一个坑”的态度攻克难题。
采用“敏而好学,不耻下问”,“温故而知新”的方法向老师请教沟通,与同学一起探讨交流。
不放弃、坚持,努力向上!我的进步离不开老师的谆谆教导,关爱呵护;离不开爸爸妈妈的监督和抚育;离不开他们每天坚持不懈的付出。
在今后学习与生活中我会继续努力,再接再厉!加油!三年级争章表现个人先进事迹精选篇2___,女,__年3月出生,现年__岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。
___同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。
___同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。
对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。
__年9月她被学校评为“文明之星”;__年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。
___同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。
在__年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,___同学也荣获“优秀演员奖”,__年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。
___同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。
__延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。
获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。
___同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。
红领巾奖章申请表个人事迹200字18篇

红领巾奖章申请表个人事迹200字18篇红领巾奖章申请表个人事迹200字(18篇)红领巾奖章申请表个人事迹200字写什么?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面是作者为大家整理的红领巾奖章申请表个人事迹200字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!红领巾奖章申请表个人事迹200字(精选篇1)丁宇鑫荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。
丁宇鑫就读于灰山港镇中心学校,某年加入中国少年先锋队,入学以来,尊敬老师,关心同学,主动承担班级事务,帮助同学解决难题,是老师的小助手,是同学的好朋友,积极维护班级的利益,解决同学间的冲突。
在桃江县教育局举办的国史知识竞赛中荣获小学组一等奖,在益阳市小学生国史知识竞赛中荣获小学组“最佳选手奖”及小学组二等奖,在湖南省宪法知识竞赛中荣获小学组一等奖,某年度被评为“优秀少先队员”。
座右铭:当我有了能力的时候,我会尽我的一份力量,为人民造福。
红领巾奖章申请表个人事迹200字(精选篇2)张荣景男,汉族,__年6月出生,湖南省长沙市中雅培粹学校初一学生。
成绩优异,涉猎广泛,善于观察,热爱发明创造。
出生在工人家庭,外公是机械制造技术工人,从小耳濡目染,对科技创造充满好奇和热情。
年仅12岁,已陆续发明“红枣去核器”、“汽车车轮松动报警装置”和“连动互换防护窗”,均获国家知识产权局《实用新型专利》,并在湖南省青少年科技创新大赛等多个比赛中获奖。
带动身边同学成立金点子俱乐部,吸引了30多名同学参与,共同探索创新。
多次获评“优秀少先队员”、“科技发明小达人”、长沙市“科技创新人才奖”等荣誉称号。
红领巾奖章申请表个人事迹200字(精选篇3)冯__,男,某年1月生,__县__小学五年级学生。
他喜欢读书,大量阅读为他积累了丰富的知识,各科成绩均名列前茅。
他多才多艺,创作的小品《购物》获得了师生一致好评,文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表,在英语知识大赛中斩获一等奖。
红领巾奖章争章先进事迹200字13篇

红领巾奖章争章先进事迹200字13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级学生争章表现先进事迹简短20篇

五年级学生争章表现先进事迹简短20篇五年级学生争章表现先进事迹(篇1)韩__,女,11岁,___第一小学五年级(3)班学生。
她是一位善良、热情、勤奋、可爱的博学笃行女孩。
在学习上,她态度认真,有理想,上进心强,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,有较强的独立钻研能力,多次被评为学校“七彩向阳好少年”;在生活中,她尊敬师长,团结同学,严于律己,热心助人,能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在业余时间她刻苦学习绘画、跳舞等才艺,踊跃参加学校各种选优活动。
五年级学生争章表现先进事迹(篇2)五(2)中队 __我是五年级二班的__。
身为劳动委员的我,在学校,新学期开学前积极参与打扫班级卫生,开学后为同学们制定了值日安排表。
在家庭生活中,我是爸爸妈妈的得力助手。
我将每天要做的家务做成一张表,监督自己做一些力所能及的事。
这就是我,一个热爱劳动的我!五年级学生争章表现先进事迹(篇3)__同学,兴丰路小学五三中队队员。
爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,学习成绩优异,多次获得校级奖励。
她热爱劳动,在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情;她热爱阅读,喜欢画画,也获得过很多奖项;她乐于奉献,遵纪守法,帮助困难同学。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。
五年级学生争章表现先进事迹(篇4)__芗城实验小学五年级学生她学习勤奋刻苦,多次被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”,并获得“优学奖”、漳州市“红领巾奖章”三星章、福建省红领巾奖章特色章“先锋章”。
她积极参加学校__宣讲,是__率领红军攻克漳州纪念馆和漳州市博物馆的志愿讲解员,在__年度红领巾志愿服务中荣获年度贡献奖。
她爱好广泛,喜欢朗诵、主持、画画、书法,踊跃参加省、市、校级各项活动。
五年级学生争章表现先进事迹(篇5)五(4)中队 __我是五年级四班的__,我热爱劳动,热心为他人、为班级服务,劳动对我来说是一种责任。
小学生红领巾争章事迹材料范本(13篇)

小学生红领巾争章事迹材料范本(精选13篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事迹材料了吧,那么关于学校生红领巾争章事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校生红领巾争章事迹材料范本,仅供参考。
学校生红领巾争章事迹材料范本精选篇1三班级5月份争章主题是“劳动章”。
三年(2)班的郭__同学,她生于平凡的家庭,但她的灵魂却从未平凡。
“喜爱劳动”是她从小到大的标签。
她认为,世界上最美妙的东西,都是劳动制造出来的。
父母工作繁忙,小小年纪的她就成了父母的“小帮手”,帮着父母做各类家务,照看弟弟。
这名小小少年从小能体谅父母的不易,只要一有空,她都会关心家里做饭、拖地,包揽了一切家务,成了父母的家务小帮手。
记得有一次爸妈在外面忙,下雨了也会主动的把晾好的衣服整理好,回来看到这么懂事的孩子,爸妈心里都暖暖的。
在学校,她作为“劳动委员”,每天早早去学校把卫生支配妥妥滴,也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。
吃苦在前,享受在后,她用双手诠释了“劳动最光荣”。
学校生红领巾争章事迹材料范本精选篇2四班级5月份的争章主题是艺术章。
艺术润童年,歌舞伴成长。
活动进行中,同学们个个争当“艺术小达人”,其中表现尤为突出的,要数四年(5)班的丘__同学。
艺术来源于生活而高于生活,它能从生活中吸取能量与美妙。
而她,就是一位喜爱在生活中吸取能量的女孩。
春天,花红柳绿,万物复苏,她眷恋着大地的多彩与盼望,用古筝弹出《高山流水》与大地对话,用葫芦丝吹出《月光下的凤尾竹》与舒适的夜空沟通;夏天,蛙叫虫鸣,欣欣向荣,她拥抱着生命的热忱与奔放,喜爱运动的她,喜爱在傍晚骑着自行车追赶夕阳,在大汗淋漓中,感受生命的磅礴与力气;秋天,天高云淡,颜色斑斓,她痴迷着生命的绚烂多姿,用舞姿在铺满黄叶的银杏林中翩翩起舞,感恩自然的馈赠;冬天,万物归于寂静,积蓄来年孕育新生命的力气。
寒风中,瑞雪下,她用她的成长经受,收录下一年以来人们春耕,夏种,秋收,冬藏的奋斗故事,用她清朗的嗓音讴歌英雄,激励自己。
小学生红领巾奖章争章个人事迹12篇
小学生红领巾奖章争章个人事迹12篇小学生红领巾奖章争章个人事迹(12篇)小学生红领巾奖章争章个人事迹怎样写?通过“红领巾奖章”争章活动的开展,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
下面作者就跟大家聊聊关于小学生红领巾奖章争章个人事迹,希望能帮助到大家。
小学生红领巾奖章争章个人事迹(篇1)章若男中队:六(3)中队“红领巾奖章”特色章:舞蹈章个人介绍我是一名六年级的少先队员。
因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子,所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。
多日的汗水,让我有了信念,让我明白了坚持的重要。
目前舞蹈九级A班。
因为热爱,我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况1.某年8月,在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;2.某年4月,获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);3.某年7月,在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
小学生红领巾奖章争章个人事迹(篇2)郑雨馨中队:五(2)中队“红领巾奖章”特色章:绘画章个人介绍我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。
我的爱好唱歌、跳舞、绘画。
其中,绘画是我的特长。
在学校,我还是一名红领巾监督岗队员。
本学年,我还担任了大队委,是老师的好助手,同学们的好榜样。
在家中,我尊敬父母,勤于劳动,积极分担家务,主动清洁家中卫生,坚持自己的事情自己完成,保持良好的阅读习惯。
获奖情况1.某年10月,获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;2.某年6月,获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);年4月,获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。
小学生红领巾奖章争章个人事迹(篇3)张益晗中队:五(2)中队“红领巾奖章”特色章:舞蹈章个人介绍我学习认真,课堂上专心听讲,积极回答问题,认真完成课后各项作业。
我从小热爱舞蹈,在专业机构学习舞蹈4年之久,并考取了拉丁舞三级,四级正在学习中。
虽然很苦很累,但我一直坚持。
我相信,种下“勤学苦练”“坚持不懈”,终会收获胜利的过时。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(25篇)
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(25篇)红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇1)一(9)中队__同学为了成为一名更好的少先队员,积极投身中队、大队各项事务,勇于担当少先队骨干,在红领巾岗位作出贡献,为少先队组织出力。
积极参加“红领巾奖章”争章活动并完成争章活动。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇2)一(1)中队__,一个勤奋学习、品学兼优、全面发展的少先队员。
他积极参加各项少先队活动,如“红领巾,我为你骄傲”队前教育队歌比赛。
在少先队活动中展风采,努力争得红领巾奖章。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇3)一(10)中队__同学从加入少先队以来,__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,他积极响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动积极参加“红领巾心向党”“红领巾爱学习”“争做新时代好队员”等主题教育实践活动,他样样不落,争当少先队员楷模。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇4)一(2)中队__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。
尊老爱幼,在家会照顾弟弟、帮妈妈做力所能及的家务。
在校团结同学、乐于助人,是老师的小帮手。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇5)一(6)中队__小朋友热爱党、热爱祖国、热爱人民,热爱社会主义。
自觉遵守纪律,模范遵守队章,乐于奉献和服务,为少先队组织出力献策。
尊敬老师,热爱班级,乐于助人,是老师的小帮手,同学们的好伙伴。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇6)一(3)中队__自从参加少先队组织以来,她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。
在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。
红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(篇7)一(4)中队__,女,7岁,武穴市附属小学一(4)中队学习委。
她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。
她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(14篇)
五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(14篇)五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(篇1)罗胤祥男,汉族,__年1月生,连城县文亨中心小学五年级学生他爱国爱乡,积极向上。
谨遵学校“尚军养正,志学立人”校训,从小树立护家卫国的远大志向。
他加入校国旗队成为护旗手,参与军训成果校队展示活动,参加“国防特色班”学习国防知识。
他具有很强的国防安全意识,用实际行动制止公民非法拍摄军事基地行为,身体力行为国防安全贡献力量。
__年荣获龙岩市、连城县“红领巾奖章”。
五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(篇2)杨洛迪男,汉族,__年11月生,漳平市城北小学五年级学生他热心公益,持之以恒致力于公益活动。
多次参与“兴川助学,藏汉学生手拉手”公益活动,为藏区多所小学送去学习用品和衣物等。
积极参与“美丽中国,我是行动者”周末环保志愿服务活动,6年来累计志愿服务时长500多小时。
__年荣获“新时代好少年·强国有我”主题教育征文、演讲和朗诵福建省成果展示交流活动二等奖,荣获漳平市__年度“红领巾奖章”二星章。
五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(篇3)卢德川男,汉族,__年9月生,龙岩凤凰小学五年级学生他善于思考,富有钻研精神。
从小表现出对科技的浓厚兴趣,善于从生活中汲取智慧,通过勤学苦练,努力创新,发明的“地震卫士”“太阳能安全头盔”“无尘黑板擦”“游泳池水质检测仪”连续4届在新罗区科技创新大赛获奖。
其中“太阳能安全头盔”获龙岩市第13届青少年科技创新大赛一等奖、福建省第36届青少年科技创新大赛三等奖。
五年级红领巾奖章个人事迹100字-200字(篇4)李政翰男,汉族,__年4月生,龙岩市实验小学五年级学生他乐于助人、待人诚恳,积极参与各类爱心捐赠、爱心义卖、敬老慰问、文明劝导等各项志愿服务活动。
热心肠的他,还热衷于充当“公益宣传员”,通过制作手抄报、班级黑板报、班会课上宣讲及组织拍摄公益微视频等方式,带动身边同学投身公益。
少先队员评选第一人称先进事迹
少先队员评选第一人称先进事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生争章个人事迹第一人称200字12篇
小学生争章个人事迹第一人称200字
一(1)班争章小达人——余欣遥
自从去年9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。
根据学校少先大队的“争章小达人”的活动倡议,我怀着无比激动、喜悦的心情“争当七德美少年”,这是我争章过程的小片段与你分享!
今后我会努力学习,认真对待每一件事,养成良好的行为习惯,做到爱党,爱祖国,爱人民、爱科学、爱劳动。
严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
小学生争章个人事迹第一人称200字
一(7)班争章小达人——陈芷汐
我争奋进章
积极进取,品学兼优
在学校里,我是老师的得力助手、同学的好伙伴。
上课专心听讲、积极发言。
课后认真协助老师做好班级各项工作。
我争虚怀章
勤奋学习,开阔视野
学习上,我刻苦好学、勤于思考。
读书是我课余的一大乐事,坚持每天阅读一小时,广泛的阅读开阔了我的视野,也让我感受到了学习的乐趣。
我争质朴章
乐观向上,热爱生活
学习队史,诵读经典
本次少先队入队选拔中,我积极学习少先队知识,学习革命先烈的感人事迹,诵读红色经典故事。
我活泼开朗,兴趣广泛。
在课余时间,我总是会做些力所能及的事,爸爸妈妈工作忙时,还会帮忙照看弟弟。
小学生争章个人事迹第一人称200字
我叫姬__,是明天小学二年级七班的一名学生。
喜欢唱歌、画画,但最喜欢和书交朋友。
因为病毒的影响,虽然不能去学校上课,但是我在家里也过得很充实。
每天老师布置的作业都能按时完成,做完以后也能自己检查。
除了完成老师的作业以外,一有时间我就会和妈妈一起读课外书,不管妈妈有多忙,她都会抽出时间陪我读书,给我讲解其中不懂的地方。
妈妈告诉我:书是人类进步的阶梯。
我一定会努力往上攀登的!
看着妈妈为我操劳的样子,我很心疼,所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子,帮妈妈照顾我的小妹妹,还有自己的事情自己做!不让妈妈操心!这样的我你们喜欢吗?
小学生争章个人事迹第一人称200字
我是一名优秀的少先队员,我性格比较活动开朗,我喜欢画画、跳舞、运动;我从三岁半开始练习跳舞,每年都会参加考级以及参加表演比赛,拿到多次舞蹈奖项;五岁开始学画画,擅长水彩画;我爸爸周末经常带我去参加户外骑行,锻炼身体和增强耐力。
平时会为班级做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师收发作业等,积极参与学校举办的活动,如科技节、校园小歌手、运动会等活动。
我会从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,和同学们友爱互助。
小学生争章个人事迹第一人称200字
学习上,我虚心好学、勤奋刻苦,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持积极向上、孜孜以求的精神。
只要有同学向我请教,我都会很热心地详细解答。
此外,我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动,是老师的得力帮手。
我积极参加课外活动,拓展自己的兴趣爱好。
我喜欢硬笔书法,街舞,乒乓球,篮球等多种球类运动,并经常周末约着同学一起打乒乓球,一起分享运动的快乐。
我还不断充实课外知识,经常阅读有益的课外读物,譬如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》……
未来,我将严格要求自己,努力学好文化知识,强健体魄,将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。
小学生争章个人事迹第一人称200字
我叫刘__,是一个活泼可爱的小女生,今年十岁,是明天小学二年级十一班的学生。
我成绩很好,但从不骄傲,遇到不会的总会向其他同学请教。
这个假期因为疫情不得不在家上网课,刚开始我很不习惯,但还是像在学校一样严格要求自己,按时完成作业。
在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事,从中明白要向他们学习,长大以后做对国家有用的人。
我也读了好多课外书,认识了很多汉字,明白了好多做人的道理。
我会继续坚持每天读书的!
小学生争章个人事迹第一人称200字
我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在班级管理中,我胆大心细、乐观。
我热爱班集体,积极协助老师们的工作。
除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。
因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。
我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。
小学生争章个人事迹第一人称200字
大家好,我叫邹__。
我是莘县明天小学二年级十一班的学生,喜欢画画、读书、骑自行车。
我的妈妈是一位初中英语老师,平时在家也要给学生上课,工作比较忙碌,只能抽时间监督我和哥哥学习,所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。
因为我平时写字不太好,所以每天都会认真练字,妈妈说我现在的书写有了很大进步。
每天写作业、练字后,我就和哥哥在家读书,玩游戏。
我很喜欢读书,这学期的课外书我已经读完两本啦,是不是很厉害?
从书中我学到了很多知识,所以我喜欢读书。
小学生争章个人事迹第一人称200字
我叫__,男,汉族,出生于__年11月。
现就读于宝坻区林亭口镇糙甸初级中学八年级二班,任学校少先队大队长、班长。
作为一名大队长,我积极组织召开大队委员会、中队长联席会,研究讨论,交流工作经验;认真检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
我带领少先队员主动承担起学校课间执勤和卫生检查的任务,为学校的安全稳定和环境的整洁做出了自己的贡献。
多年来,在老师和同学的帮助及自己的努力下,取得了一点成绩:__-__、__-__、__-__学年度被评为区级三好学生;__-__、__-__、__-__学年度被评为市级三好学生;__-__、__-__学年度被评为市级文明学生。
__年3月,通过天津音乐学院校外音乐水平考级钢琴九级并获得证书。
小学生争章个人事迹第一人称200字
大家好,我是明天小学二年级十二班的李__,喜欢读书跳舞,是一个活泼的小女生。
姥姥说今年是特殊的一年,因为疫情我们的寒假一直持续到现在,可是这似乎并没有阻止我们的学习,每天我都会按时完成老师布置的作业,其他时间我还和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意义的娱乐活动。
妈妈经常对我说:“读万卷书,行万里路”,我明白了这句话的含义,我会坚持下去,多读书,读好书,做一名合格的小学生。
希望疫情早日结束,我们早日回到心爱的校园,去迎接美好灿烂的明天!
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我是___,玛多县民族寄宿制小学的一名少先队员。
在班级里,我努力学习,团结同学,是老师的好帮手。
我对每一件事都比较认真负责,但是我知道我身上还存在着许多缺点。
在今后的学习生活中,我要更加努力提高自身素质,以新时代少年的标准来要求自己,还要充满信心,用行动来赢得大家对我的信任,在三年级二班这个温暖的大家庭,我要和大家取长补短、相互学习、共同进步。
我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;我将用:“汗水”护卫学校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。
我将严于律己,时时鞭策自己,用良好的精神状态,使校园生活更多姿多彩,真正做
好我们班的每一件事,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染每一位同学。
我也会出色地完成学校和老师交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
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一(3)班争章小达人——刘其煊
我是一个活泼、开朗的男孩,在家中我乖巧听话,是父母的好帮手,我会帮妈做一些力所能及的家务:洗碗、浇花、整理自己的书桌。
我总是在各方面严格要求自己。
我爱好广泛,积极向上,画画、跆拳道、练字等丰富多彩的课余生活使我逐渐养成积极向上的性格。
这次我光荣地加入少先队,不由得记起了刚上一年级的时候,每当看见高年级大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走近,我总是羡慕地望着那些鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?就这样心里也就多增加了一份责任感,我一定要好好学习,珍惜时间。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己人生添彩,我想这样也是一个美德少年应该具有的条件,我会尽力做好生活中的每一件事,做一名七德美少年。
成为一名优秀的少先队员!。