重庆市七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 化解“爱的冲突”教案 粤教版
[小初高学习]七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 长大的我,和谐的家 生活案
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小初高试卷教案习题集
小初高试卷教案习题集母亲舍手救儿
2004年夏，陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园，孩子由于好奇拿着一块糖，隔着铁笼，把手慢慢地伸进了黑熊嘴里，当陶女士发现时，想把孩子的手拉回已经来不及了。
请大家试想想，后来陶女士做出了什么举动？刹那间，母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手保护住儿子的小手，拼命从黑熊嘴中往外夺，最后在公园工作人员的共同努力下得以脱险。
请大家想想，陶女士醒来后的第一句话是什么？
母子俩从熊口中脱险，被救之后，陶女士昏过去。
醒来后第一句话就是“孩子的手没事吧？”医生介绍，如果不是妈妈拼命护住孩子的手，恐怕孩子的手很难保住了。
这是伟大的母爱让陶女士舍“手”救儿。
【配套K12]七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 长大的我,和谐的家 生活案例：母亲舍手
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K12教育资源学习用资料
K12教育资源学习用资料母亲舍手救儿
2004年夏，陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园，孩子由于好奇拿着一块糖，隔着铁笼，把手慢慢地伸进了黑熊嘴里，当陶女士发现时，想把孩子的手拉回已经来不及了。
请大家试想想，后来陶女士做出了什么举动？刹那间，母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手保护住儿子的小手，拼命从黑熊嘴中往外夺，最后在公园工作人员的共同努力下得以脱险。
请大家想想，陶女士醒来后的第一句话是什么？
母子俩从熊口中脱险，被救之后，陶女士昏过去。
醒来后第一句话就是“孩子的手没事吧？”医生介绍，如果不是妈妈拼命护住孩子的手，恐怕孩子的手很难保住了。
这是伟大的母爱让陶女士舍“手”救儿。
七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.2 文明交往 第2框 化解“爱的冲突”教案(扫描版)
（２01６年秋季版)七年级道德与法治上册第二单元学会交往2.2 文明交往第2框化解“爱的冲突”教案（扫描版）粤教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(（201６年秋季版)七年级道德与法治上册第二单元学会交往２.2 文明交往第2框化解“爱的冲突”教案(扫描版）粤教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。
物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。
很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。
用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。
The ａbove is the whｏlｅｃontent ｏf tｈis artｉcle, Goｒky sａiｄ: "the bｏok is the laddeｒｏｆhuman prｏｇress." I hope you can makｅｐrogrｅsｓwiｔh tｈe hｅｌp of thiｓladder．Mateｒiａl lｉfｅiｓｅxtｒｅmeｌy riｃh, scｉｅnce anｄｔechnoｌogy arｅｄeｖeloｐｉｎg rapidly，aｌl ｏf wｈich grａdｕally chａnｇe ｔhe way ｏf pｅｏple's ｓｔudy ａｎd leｉsure. Many pｅople ａｒe nｏlonｇｅｒeaｇer to pursue a docｕmｅnｔ，but ａs loｎg as yｏｕsｔｉlｌhave such a smａｌl persistence, you ｗｉlｌcontｉnｕｅto ｇrow ａnd pｒｏｇrｅs ｓ. Ｗhen ｔhe ｃoｍplex world lｅaｄｓus to ｃhａse out, reaｄinｇan arｔｉｃle or dｏinｇ a prｏblem makｅｓus calｍｄown and rｅtｕrn to ourselves. Wｉth lｅarnｉｎg, ｗe cａn activａtｅour imagiｎatｉｏn ａnd thiｎkiｎg, establish ｏｕr belｉｅf，ｋｅep ouｒpurｅsｐiritual woｒld and rｅｓiｓt ｔhe ａttaｃk of thｅexternal ｗorｌｄ．。
粤教版道德与法治七上：2-1-2化解“爱的冲突”素材PPT课件
2.1.2化解“爱的冲突”
-
3
请你说一说：
1、在日常生活中，你和父母之间有过什么矛盾和冲突？ 你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么？ 2、当时你的心情如何？父母呢？由此带来什么后果？ 3、现在回想那件事,你有何感受？
-
4
一、“爱的冲突”的产生 （原因）
我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时期，我们的视 野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母 惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还 会产生抵触情绪，与父母发生冲突。这就是所谓“爱的 冲突”。
-
5
请你说说“爱的冲突”会造成怎样的影响？
“爱的冲突”的危害 使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛
-
15
李丁是一名初一的中学生，小时侯，他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李 丁觉得自己是个幸福的孩子。可是，在他上中学以后，每天早上，妈妈一大 早就催他起床，每当这个时候，李丁就会觉得妈妈真烦，连睡觉都不让他睡 够。有一次，李丁的数学考试只得了67分，爸爸非常生气地揍了他一顿，还 说：考这么差，真丢脸！丁丁觉得委屈极了，他越来越恨爸爸。到了晚上， 丁丁正在看精彩的节目时，妈妈却说：赶快睡觉去！丁丁很不情愿，他想： 妈妈真讨厌，连电视也不让我看。
第二单元 学会交往
2.1 我爱我家
-
1
知识回顾，复习导入
1.家庭的重要性体现在哪些方面？
① 家庭是我们的生活场所。 ② 家庭是我们感情的归宿。 ③ 家庭是父母教育子女的场所。
拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。
2.为什么要孝亲敬长？
（1）父母对子女的疼爱，是一种天然的情感。 （2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本 道德要求。
七年级道德与法治上册第二单元学会交往2.1我爱我家第2框文明交往我能行全国公开课一等奖百校联赛微课赛
一 社会交往礼为先
1/10
交往：是社会生活中必不可少活动。
• 问：人们为何要交往呢？
• 经过交往，人们能够：
a) 取得知识与信息，信任与情谊，必定与关爱 b) 找到自己在社会生活中位置，产生归属感和安
全感，取得满足感和幸福感。 c) 寻求和创造和发展各种条件时，几乎都离不开
交往。
2/10
影响社会风气，甚至
影响国家和民族形象。 • “讲文明，懂礼貌，
守礼仪”也是弘扬中
华优异传统文化，展
示民族精神主要表现。
6/10
二 文明交往我能行
“文明交往:是一个艺术，但不一定是
每个人都含有这种能力，要掌握这种艺 术，需要学习，思索和实践。
7/10
Байду номын сангаас
怎样做到文明交往呢？
• ⑴尊重他人
• 平等候人，不自傲；尊重他人，与人为善
4/10
“不文明交往”行为:
我行我素，举止粗鲁，出语伤人 相当于给自己设置了一道屏障，让人不愿
靠近，不敢靠近。
5/10
想一想：文明礼貌主要是个人问题，关系到个人
形象，与他人，社会，国家无关，这种说法你认为 对吗？
• 社会是由一个个人组
成，每个人文明礼貌 是否，不但关系到本 身生活与发展，更会
• 中华民族素来重视温 文尔雅，谦恭礼让文 明礼仪。
• 是社“会礼交貌往““通在行证文”明交往中意义
• 共同恪守一个道德规范； • 谦虚恭敬态度和言行； • 是尊重他人表现
3/10
“礼貌行为 ”主要意义
1. 显示一个人良好文化内涵和涵养； 2. 增添一个人风采与魅力； 3. 使人们能够愿意交往，愉快交往。 4. 是人际关系润滑剂， 5. 是通往友好交往桥梁。
七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 长大的我,和谐的家 生活案例：母亲舍手救
母亲舍手救儿
2004年夏，陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园，孩子由于好奇拿着一块糖，隔着铁笼，把手慢慢地伸进了黑熊嘴里，当陶女士发现时，想把孩子的手拉回已经来不及了。
请大家试想想，后来陶女士做出了什么举动？刹那间，母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手保护住儿子的小手，拼命从黑熊嘴中往外夺，最后在公园工作人员的共同努力下得以脱险。
请大家想想，陶女士醒来后的第一句话是什么？
母子俩从熊口中脱险，被救之后，陶女士昏过去。
醒来后第一句话就是“孩子的手没事吧？”医生介绍，如果不是妈妈拼命护住孩子的手，恐怕孩子的手很难保住了。
这是伟大的母爱让陶女士舍“手”救儿。
2020年秋季版七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往
家是……
共同生活的 眷属和他们 所住的地方
活动二：
在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把 1 他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：
“我送你回家吧。”“家？我没有……家”。
比
警察指着远处的别墅说：“那不是你的家 吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
CONTENTS
一
比
家要有互相关爱的亲人， 家要有温暖的亲情。
天，根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴， 在回家的路上，一直嘟着嘴不说话，母亲见了，
一
辨 语重心长地说：“我生你的时候你爸爸41岁，
还是个大老粗。现在他51岁了，可还跟你一样， 正在努力读书，明天还要参加考试。我不愿意
因为你的生日而耽误他的学习，时间对他来说 实在太宝贵了，你现在还小，也要学会珍惜时
间。”
母亲的话语，如雨露一般，点点滴滴滋润着贝
耶尔幼小的心田。后来他回忆道：“这是母亲
送给我10岁生日的最丰厚的礼品。”
家庭是父母教育子女的场所
活动四： 爱的清单
填 一 填
父母为我做的事情 我为父母做的事情
CONTENTS
想一想：面对自己写出的清单， 我们要怎样更好的孝敬父母？
活动五：
动
制定属于你的孝敬父母行动计划书：
一 1 在家里：关心父母，分担家务……
动 2 在学校：努力学习，遵守纪律……
CONTENTS
3 在社会：遵纪守法，多作贡献……
本课小结：
1
家的 类型
2
家的 内涵
3
家的 功能
二战期间，一个中年男子与家人 2
离散，几十个亲人丧生。后来他打
听到五岁的小女儿还活着，几经周
折，冒死找到自己的亲身骨肉。悲
七年级《道德与法治》第二单元 知识要点
怎样正确上网？
1.我们自觉规范上网行为，遵守网络 规则，有网络道德，做文明的上网人。 2.上网要遵守法律。 3.上网要遵守网络道德规范。 4.我们一方面要自觉遵守规则，文明 利用网络，另一方面也需要提高防范 意识，增强分辨能力，避免轻信盲从。
1.网络交往可以给我们带来什么好处？ （网络交往有哪些特点？）
1.理解父母，鞭策自己，学会自立自强， 在学习中勤奋努力，积极投身校园生活。 2.需要保持积极乐观的心态，努力理解父 母，主动与家人建立和谐亲密的关系。 3.当身边的同学面临某些家庭变化时，来 自同学和班集体的关心、帮助就显得尤其 重要。
一、对家的理解?(家的重要意义表现在哪?)？ 二、为什么要孝敬父母？ 三、孝敬父母应该怎么做？ 四、我国法律关于家庭的规定有哪些？ 五、造成“爱的冲突”的原因、危害、怎样化解？ 六、留守儿童面临什么问题？ 七、留守的我们该如何理解父母，应该如何做？ 八、面对家庭变化我们应该如何做？
理解、沟通
1.时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹 对立； 2.经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生 活和朋友关系； 3.遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别 是一些重要的事情，不要自作主张； 4.对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前 建立信用；
5.做了错事主动检讨，不逃避责任； 6.了解父母的工作，体谅他们的难处和心情
2.2
文明交往
社会交往礼为先
社会交往对我们有什么重要意义？ 1.交往是社会生活中必不可少的活动。 2.通过与他人的交往，我们获得知识与 信息、信任与友谊、肯定与关爱。 3.在交往中，我们找到自己在社会生活 中的位置，产生归属感和安全感，获得 满足感和幸福感。 4.人们在寻求和创造生存发展的各种条 件时，几乎都离不开社会交往。
2.1我爱我家(第一课时)
2.1 我爱我家
2.1.1变化的家庭生活 2.1.2化解“爱的冲突”
一把屎一把尿养大你
2
关怀
生日的祝福
3
望子成龙
4
野餐
5
2.1 我爱我家
学习目标：
1、 知道家庭的重要性 ； ２、明白为什么要孝敬父母，应该怎样孝 敬父母。 3、了解“爱的冲突”产生的原因及危害 4、掌握化解“爱的冲突”的方法
2、下列属于正确报答父母养育之恩方式的是
（ ）
A、父母过生日时，向同学借钱买礼物送给他们。 B、努力学习，让自己各方面都变得优秀起来。
C、父母做了违法的事情，应帮助父母隐瞒。
D、辍学到外面打工，挣些钱给父母。
3、我们经常听到这句话：“在父母眼中，孩子永 远是孩子。”你认为（ ）
A、这句话不对，孩子总是在长大成人，父 母不能不承认事实。 B、这句话说明父母很爱自己的孩子，做子 女的就应该处处听父母的。 C、这句话说明父母对子女充满着无私的爱。
展示小组
评价小组
FAMILY=Father and mather I love you
每个人对家的理解都不尽相同，你认为家是什么？
F : Father A : And Family M : Mother I :I L : Love Y : You
爸 爸 妈 妈 我 爱 你 们
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，蚁得 食而报众，鹿遇草而逐群。 面对父母的爱，我们只有——
以爱和孝敬来回报
孝敬父母是中华民族的传统美德， 也是我们做人的本分。
质疑再探
通过上面的学习，你还有 什么问题或疑问请提出来，大 家共同解决。
运用拓展（一）
1、父母对我们有养育之恩，我们应该用爱和孝敬来 回报。在实际生活中，我们应做到（ ）
七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 第1框 长大的我 和谐的家教案(扫描版
（2016年秋季版）七年级道德与法治上册第二单元学会交往2.1 我爱我家第1框长大的我和谐的家教案（扫描版）粤教版
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《 “爱的冲突”可化解》
学做思一：［课堂导入］
师：（背景音乐配合下播放照片）
[环节一] 重温旧课
下面我们欣赏几张照片（这是谁家的照片呢？）
生答
师：看完照片，大家的感受如何呢？
生：温馨、幸福、开心
师：每一张照片都有一个爱的故事，
上一节课我们学习了“我和父母”，知道家的核心是——爱。天下没有不疼爱自己子女的父母，
作为子女，我们要学会报答父母的养育之恩。
我相信每个家都充满着爱的故事。但是在我们生活中，所有爱的事情都是愉快的吗？
生：不是的。也有一些不开心的事。
在我们的生活中，你跟父母发生了哪些不愉快的故事呢？ 哪位同学把你的故事跟我们分享一下。
师：我们把这些不愉快用一个词可以概括为——爱的冲突（板书）
发生冲突后，大家感觉如何啊？
生答：不开心、难受……
师：那你们觉得爸爸妈妈心情怎么样？——也会很难受
师：面对冲突，如果我们处理不当的话甚至会出现更加严重的后果。我们来看一个的案例。——（课
件展示案例）
案例：2011年5月，住在桂城的某初中女生，因跟父母发生冲突，离家出走，父亲在寻找女儿过程
中因精神恍惚出了车祸（伴随背景音乐）
师：一个情绪的发泄不当，一个冲突处理不好，最后付出的是血的代价。
为了避免出现这些不愉快、悲剧性的后果，我们一定要学会化解冲突。
下面，我们先来找一找产生冲突的原因。
师：为什么我们会跟父母发生冲突呢？我们自己身上有原因吗？父母也有原因。
生：（假设——长大了，走向成熟了，追求独立……）
师：那我们成熟了吗？所有的思想都正确吗？
生：不是
师：正因为我们的不成熟，所以父母会怎样啊？。
生：管我们、紧张我们、不放心
师：48页第一段把这句话划出来
师：我们把这些冲突叫为“爱的冲突”
师：既然我们身上有主要原因，那，我们有没有责任去化解呢？
生：有
师：所以我们今天重点来学习、交流“爱的冲突”化解方法
我们先来欣赏一段小品，思考2个问题：小品里边发生了哪些冲突？这些冲突如何化解？
有请两位同学上台表演，掌声鼓励
学做思二：［课堂环节二］“爱的冲突”小品表演
小品
道具：椅子 试卷
旁白：期中考刚刚结束，试卷陆陆续续发下来了。小志看着不堪入目的成绩单，决定收藏在抽屉里。
第二天放学回家。
孩子：爸，我回来啦
爸：（坐在椅子上，脸色凝重）这是什么？
孩子：（看了一下）爸，你怎么可以乱翻我的东西
爸：我是你老爸，有什么不可以。你脑袋进水啦，考出这种分数（生气）
孩子：我就是不会啊 （有点不屑）
爸：我每天辛辛苦苦为了什么，你就是这样回报我的。为什么你都不好好用功呢？
孩子：你平时都不关心我学习，我不会问你，你都不管，现在就要我的成绩。
爸：你还顶嘴
师：很精彩的表演，再次感谢两位同学。
师：好，我们一起琮分析故事中有哪些冲突呢？
生：
——展示案例。
师：现在我们进行小组讨论，时间3分钟。你可以参考课本的例子。边讨论，边做笔记。待会请各
小组派代表上台写出答案。方法又多又好的小组得胜获奖。
师：通过刚才的案例分析，当我们遇到困难、甚至做了错事的时候，我们心里很希望得到父母的理
解，更希望得到父母的帮助。将心比心，父母很辛苦工作，也很担心我们的成长，其实，大家想一
想，我们的父母又是怎么想的呢？
学做思三：［课堂环节三］ 家长心声
师：冲突的解决需要我们和父母的共同努力，有时候冲突产生是因为我们误解了对方。现在有请我
们班的某某家长上台，我们听听来自爸妈的心里话。大家欢迎！——家长讲话！
师：感谢我们家长这一番发自肺腑的讲话。某某同学，你有没有什么想要跟父母说的吗？
师：我建议双方来一个爱的拥抱
师：谢谢，谢谢大家！
师：不管父母方式是否正确，但值得肯定是他们都是为了我们好。希望我们努力去想办法，善意的
去理解父母，这样我们才能享受到温馨、幸福、和谐的家
生活中化解冲突的方法有很多，我们今天学习的，归纳起来就是我们应该怎么做才能既得到父
母的理解，我们又能理解父母呢？
生：主动交流、主动沟通。
师：现在老师给大家几个情景，我们应该如何去解决问题
学做思三：［课堂环节四］ “知识拓展”
情境1
师：当你不小心做错事回到家中时，你会＿＿＿。
生：主动跟父母承认错误
师：如此之外，面对错误我们要？
生：克服它
情境2
师：.当你想买名牌运动鞋，妈妈为难时，你会＿。
生答：
体谅父母赚钱的辛苦，理解他们的难处和心情，买实惠耐用的鞋，自己发奋求学。
情境3
师：.父母每天都在我耳边唠唠叨叨，听得我很烦？
生答
——这是父母爱的表现
情境4
师：.妈妈经常在亲戚面前说我的缺点，让我很没面子？
生答：主动跟父母沟通，努力改正缺点，让父母以后多鼓励自己
总结： 课堂练习
学考精炼45-46李选择题
上完今天这节课，我们来完成人生一个伟大的作业。在这个世界上有多少不孝敬父母的人一辈
子都没有正眼看过你的爹妈。今天回家后我们好好的看看父母，为了你，她头发增加了多少白发；
本来一个年轻美丽的母亲，自从你来到世界上，她为你放弃了多少爱好；小时候你生病去医院，为
了你，妈妈给医生都跪下了。父母为我们付出这么多，你却从来没有说过一句：爸、妈，我爱您！
爸，妈您辛苦了！