生活中的语文小学生作文600字13篇
生活中的语文作文600字左右

生活中的语文作文600字左右《生活中的语文》语文,就像一个无处不在的小精灵,时刻陪伴在我们的身边。
走在大街上,各种各样的招牌就是语文。
比如“衣衣不舍”,这是一家服装店的招牌,用了“依依不舍”的谐音,让人一下子就记住了这家店,还觉得特别有趣。
还有一家饭店叫“食全食美”,是不是听起来就觉得这里的饭菜都很美味呀?在学校里,同学们写的作文、老师讲的课文,都是语文。
有一次,老师给我们讲《静夜思》,让我仿佛看到了李白在寂静的夜晚,抬头望着明月,思念家乡的样子。
语文真是太有趣啦!它让我们的生活变得丰富多彩。
《生活中的语文》小朋友们,你们知道吗?语文在我们的生活里到处都有呢!有一天,我和妈妈去逛超市,看到好多商品的名字都特别有意思。
比如“好多鱼”,一看到这个名字,我就好像看到了好多好多的小鱼在游来游去。
还有“妙脆角”,感觉吃起来就会又香又脆。
还有一次,我和爸爸一起看动画片。
动画片里的小动物们说话可好玩了,它们说的话就是语文呀。
有的小动物很聪明,会用好听的话安慰小伙伴;有的小动物很调皮,说的话让人哈哈大笑。
我们在公园里玩的时候,也能发现语文。
那些写着“爱护花草,人人有责”的牌子,就是在告诉我们要爱护环境。
语文可真是个神奇的东西,它让我们的生活变得更有意思啦!《生活中的语文》嘿,小伙伴们!语文可不仅仅在课堂上,它就在我们的日常生活中哟!我记得有一次,我过生日,好朋友送给我一张贺卡,上面写着:“祝你生日快乐,天天开心!”虽然字不多,但是我心里暖暖的,这就是语文的魅力呀。
还有一次,我和奶奶一起去买菜。
菜市场里可热闹啦,卖菜的叔叔阿姨们大声吆喝着:“新鲜的蔬菜,便宜卖啦!”这吆喝声也是语文呢。
我们看的故事书、唱的儿歌,也都是语文。
比如《小红帽》的故事,让我知道了要勇敢和聪明。
语文就像我们的好朋友,一直陪伴着我们,让我们的生活充满乐趣。
生活中的语文13篇

生活中的语文13篇1. 说一说我喜欢的书籍我喜欢读书,尤其是小说类的书籍。
在这里,我想向大家推荐一本我最喜欢的书,《红楼梦》。
这本书以其精湛的描写和复杂的人物关系而闻名于世。
...2. 描写我家乡的美景我家乡位于一个山水环抱的地方,这里的美景令人流连忘返。
首先,当你来到这里的时候,迎接你的是一片郁郁葱葱的山林,...3. 回忆一次难忘的旅行经历曾经,我和我的朋友们一起去了一次旅行,这是我一生难忘的经历之一。
我们选择了一个偏远的小岛作为我们的目的地...4. 探索中华传统文化的魅力中国是一个拥有悠久文化历史的国家,其中的传统文化更是博大精深。
我曾深入研究过中国传统文化的一些方面,这些经历令我对中国文化有了更深刻的理解...5. 介绍一位令我钦佩的人物在我的生活中,有一位令我非常钦佩的人物,他就是我的父亲。
他是一个普通的农民,但是他用他自己的努力改变了自己的命运...6. 追忆过去的同学时光初中时期是我人生中最美好的时光之一。
在那段时光里,我结交了许多朋友,共同经历了许多美好的瞬间...7. 分享一次参加文学比赛的经历去年,我参加了一场小小的文学比赛。
首先,我选择了一篇我自己写的故事参赛...8. 讲述一次跟随父母亲历的社区志愿者活动我的父母都是社区志愿者,他们经常参加一些社区服务活动。
有一次,我决定跟随他们一起参加志愿者活动...9. 感受一次音乐会的魅力音乐是一种美妙的艺术形式,它能够触及人们的心灵。
上个月,我有幸参加了一场音乐会...10. 怀念一位对我影响深远的语文老师在我的学生时代,有一位语文老师对我影响很大,她就是我的初中语文老师...11. 经历一次团队合作的故事记得在高中时,我的班级举办了一次团队合作的活动。
每个班级都需要组织一支队伍去参加这个活动...12. 分享一次与父母共同阅读的经历在我成长的过程中,父母经常和我一起阅读。
有一次,他们给我带来了一本我从未读过的书...13. 总结我的语文学习之旅在我学习的过程中,语文一直是我最感兴趣的学科之一。
生活中的语文600

生活处处有语文自盘古开天辟地,女娲造人,后仓颉造字,到东汉许慎“说文解字“,我们的祖先正是在生活中使用语言,并发明了文字。
生活处处有语文。
中国的语言文字源远流长,博大精深,有着无穷的情趣和不可言传的妙趣。
她使人类走向文明,走向现代,使我们的生活更美好。
生活处处有语文。
语言文字在我们中国人的生活中,不仅仅是一种交际工具,更是一种艺术,一种高雅的品位。
每年全国各地都要举行盛大的书法艺术展览。
看着那或龙飞凤舞,或端庄遒劲,或清秀典雅的文字,我们学到的不仅是知识,更感受到了文字的美,陶冶了我们的情操,提升了我们的生活品位,震撼了我们的心灵。
生活中离不开语文,语文处处点缀着我们的生活。
生活处处有语文。
我们每一个中国人,从呀呀学语开始,父母就教我们背诵唐诗宋词;“床前明月光……”。
这些语言文字就象我们吃的食物一样成为我们的精神食粮,滋养我们的身体,溶入我们的血液。
于是,在生活中,我们淋浴着微微春雨时,便会油然而生:“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦;面对夕阳,我们便脱口而出“夕阳无限好,只是近黄昏。
”外出旅游,面前一条飞瀑流下,我们就会自然吟出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”语文和我们的生活密不可分,生活处处有语文的影子。
生活处处有语文。
人们谈话聊天使用语文,报纸、杂志、电视、电脑、手机短信,大街上的广告招牌,门上的春联,超市的门头,商品的使用说明书……都离不开语文。
语文在生活中无处不在,才使我们的生活更方便、快捷、美好。
这就是语文,如此丰富多彩的答案!我坚信,语文的学习之路必将是一条光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文……” 七(一)班张思德中午时比早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上,可以看出太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强。
所以中午比早晨时热。
而实际上,天气的冷热主要决定于空气温度的高低。
影响空气温度的主要因素,是由太阳的辐射强度所决定的,但太阳光热并不是直接使气温升高的主要原因。
生活中的语文作文600字资料

生活中的语文作文600字生活中的语文作文600字【第1篇】著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。
”秋雨绵绵,如同扯不断的丝、剪不断的线,望着眼前的细雨,我陷入了深深的沉思:因为我被一个“拦路虎”困住了,几乎绞尽脑汁,仍然百思不得其解,就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间,飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。
前些日子,我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。
最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《黑洞》等作品。
想到这,顿时一股暖流涌遍了全身,我的这些学习上的小小困难与他们相比,真是微不足道。
于是,我重新审视自己的解题思路,反复推敲,一边画线段图,一边回顾老师上课时的例题讲解,困难终于被我克服了。
这件小事也使我进一步认识到:有些事不亲身体验,是无法真正认识它的,没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。
生活中处处有语文,我们从生活中时时可以学到语文,只要我们处处留心,细心观察,放飞我们的想象,敢于创新,天长日久,你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海,蕴含着无穷无尽的力量,吸引着你前往……夜深了,月亮偷偷地张望着大地,星星调皮地眨着眼睛,皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。
望着眼前的美景,深感语文在我们生活中静静地流淌,已成为生命中不可或缺的一部分。
生活处处有语文的作文大全十篇

生活处处有语文的作文大全十篇一、生活处处有语文作为一名学生,我们每天接触的不仅是教师的教导,还有家人的陪伴,和生活中的点点滴滴。
而这些都是我们学习语文的珍贵资源。
比如家人在生活中对我们的指导,同学之间在交流中的语文素养,生活中的文化现象和人文景观等等,都是我们学习语文的资本。
因此,我们要观察、感知生活中的美和真,这需要我们有眼观四方,耳听八方,心不封天,才能加深我们对于语文的领会,提高我们的语文素养。
二、生活是最好的语文教材生活中无处不是语文,例如我们逛超市时,可以学习新的鲜语、流行语等;在浏览微博、微信、在看到其他人的长微博、文章,我们不仅能看到文字游刃有余的好章文笔,还可以了解不同领域的知识;而生活细节间,我们学会了与人沟通的方法、与人交往的技巧、学会了转移注意力避免情绪的恶化等等,这些都是我们日常学习语文的重要内容。
三、笔者的实例分析作为一个学生,我每次出行都会留意周围的环境,留意路边的标语和广告语,留意传单和红包等手中的字呈现的形式。
尤其是疫情期间,在防病的过程中也能学到诸如“居家隔离”、“保护自己,关爱他人”等广告语,这不仅让我增加了对语文的认识,更让我加强了自我保护意识。
四、写作重点1.观察生活,并将其与语文的知识联系起来。
2.利用生活中的资料,进行有意义的阅读、写作、理解和探讨。
3.在观察或阅读中,应逐渐形成自己的经验和认识,方便对语文知识的融汇贯通和理解。
五、用词分析1.生活中的文字游刃有余的好章文笔:这表现了生活中的文字不仅要形式美观,还要语言优美、富于表现力。
2.学会了转移注意力避免情绪的恶化:这表现了我们在生活中遇到困难和挫折时,要学会有意识地引导自己的情绪,避免放大负面情绪影响自身情绪的好处。
六、总结生活中无处不是语文,我们应该学会利用生活中的资源去学习和探索语文的知识,同时也要学会把已经学到的语文知识活学活用于日常生活中。
在这个过程中,我们应该更加注重学生文化核心素养的培养,例如多元智能、创新思维等。
六年级语文作文:生活处处有语文作文600字

六年级语文作文:生活处处有语文作文600字生活处处有语文生活处处有语文,从我们的日常生活中,到处都能看到语文的身影。
语文贯穿着我们的生活,是我们交流的工具,是我们思维的载体,更是我们情感的表达。
下面,就让我们一起来看看生活中处处都有语文。
在我们的家庭中,语文无处不在。
家庭是孩子的第一所学校,也是语文能力的摇篮。
在家里,我们在和家人交流时,无时无刻不在使用语文。
当我们向爸爸妈妈请求一些东西时,我们会使用礼貌的语言;当我们和家人争论时,我们会使用理性和道理。
在家庭中,我们使用语文播撒了爱的种子,也用语文传递了亲情的力量。
在学校里,语文无处不在。
在课堂上,我们使用语文来学习知识,进行交流。
老师用语文向我们讲解知识,我们用语文向老师提出问题,同学之间也使用语文进行交流,分享彼此的想法。
在校园里,海报、标语、广播、校训等无不体现着语文的力量。
在校园里,我们用语文激发着思维,表达着情感,也传递出智慧的光芒。
在社会中,语文无处不在。
当我们走在街上,看到商店招牌、广告标语时,我们就在接受语文的信息;当我们和他人交流、沟通时,我们就在使用语文的技能。
在社会中,我们通过语文了解他人的想法,表达自己的看法,更是把握着自己的命运。
在自然中,语文无处不在。
虽然自然界没有文字和言语来表达,但是我们也可以从自然界中感悟到语文的力量。
“大江东去,浪淘尽……”这些都是诗人们用语文写下的悠悠情怀;“古道西风瘦马”这是语文融入了自然风景的图画。
自然界中虽然没有文字,但是却有着古老的智慧,有着深刻的内涵,这些都是我们用心去领悟的语文韵味。
生活处处有语文,它是我们的衣食父母,是我们的知己朋友,是我们的灵魂伴侣。
我们要热爱语文,尊重语文,学好语文,从而不断提高自己的语文素养,用语文去感悟人生,用语文去丰富生活,让语文在我们的生活中绽放光芒。
因为生活处处有语文,我们也处处向着语文前进。
生活中处处有语文作文小学
生活中处处有语文作文小学生活中处处有语文,身为中国人的我们生活在语文的世界里,在语文的海洋里我们开始了成长,开始了冒险。
下面给大家分享一些生活中处处有语文作文小学,希望对大家有帮助。
生活中处处有语文作文小学1不知不觉,语文已经轻轻迈入我们的生活,走进每一个角落。
语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。
我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中,去学习到语文,感受到语文,捕捉到语文的踪影。
语文,如同一条蜿蜒流淌的小溪,清澈湛蓝,流入每个人的心灵深处,叮咚作响……书籍,是传递语文的重要工具。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,此话不假。
书的魅力,没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。
当你捧起一本书,在书的幽谷中徘徊的时候,当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候,当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候,就会突然醒悟,原来,这就是语文啊。
自然,是孕育语文的摇篮。
在山环水绕,莺歌燕舞中,你一定会有一些独特的感觉,这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。
大象无形,大音希声,这既是一种理想,也是我们的精神家园。
自然给予了我们丰富的景象,给了我们美好的感情。
我们就可以利用这点,描绘出五彩斑斓的语文世界。
生活,是语文的讲述者。
我们经常说,写作文要有点真情实感才能写好。
那“真情实感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。
有时,生活中的一件小小的事,也可以诱发我们的灵感。
这些灵感只要变成文字,就是语文。
我们亲近生活,生活就会像一位慈祥的老者,为我们讲述语文的灿烂和辉煌。
最后,我还想谈谈字典,它是语文学习中不可缺少的辅助者,是一位不会说话的好老师。
文学不仅华丽高贵,更是有一定的深刻性和历史性的。
没有足够的知识积累,就不能尽情享受语文带给我们的快乐。
学习语文,我们常常遇到晦涩艰深的句子,常常遇到深奥古老的文字,这时就需要借助字典答疑解惑,来帮我们更好地了解语文了。
生活处处有语文,只要你真正喜欢、热爱它,就一定能学好。
生活中处处有语文作文(14篇)
生活中处处有语文作文(14篇)生活中处处有语文作文(14篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的生活中处处有语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活中处处有语文作文1我们的生活,处处都存在着语文,如果没有语文,那就一点儿事也做不成。
我们连说话都运用了语文,例如一个人让你去西方吃饭,你偏偏向东方向去。
一个人在骂你,你却什么都不知道,这就是没有学好语文。
有一次,我和爸爸到岳阳去旅游的时候我走着走着走到一个地方突然要上厕所,我四周看了一眼,看到一家网吧的旁边有一家厕所,我匆匆的跑进去上完了厕所,我没有冲水,准备走的时候,看见一个告示牌,上面写着来也匆匆去也冲冲哦!原来才知道这是什么意思,我去冲了水就走了,我和爸爸走到一个转盘上,看见一张卡车,上面写着请勿吻我我和爸爸笑了起来,我走到一条街看到一家服装店里的一件T裇上写着有钱不是问题,问题是没有钱。
我们游玩了一天,就回家了。
我们生活超人是处处有语文呀!生活中处处有语文作文2有一天,我在一本书上看到“生活中处处有语文”这句话,生活中真的是处处有语文吗这个问题引起了我的思考。
在公园里,我常常会看到“小草在成长请勿打扰”等告示牌,这些告示牌展现了小草散发出的生命的光芒,达到了吸引人的目的,这里就体现出了语文。
我们在看电视时,常常会在电视下方看到字幕,它们是引导者,引导我们走进电视情节,它们运用语言的优美新颖,一些词,常常能引起关注,从而达到对它入迷,被故事情节所吸引的程度。
在广告中我们也能学到语文,如“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧(眼镜广告);您的需求就是我们的需求(服务广告公司)”等,这些广告能达到吸引人的目的,而且充满关怀,就像家人一样亲切,这样会得到人们的信任。
还有食堂里常有谁知盘中餐,粒粒皆辛苦等标语,这里运用了语文中的古诗,从而来告诫人们要爱惜粮食。
生活处处有语文作文(15篇)
生活处处有语文作文(15篇)生活处处有语文作文(15篇)生活处处有语文作文1我们的生活处处有语文,我们的生活需要语文,我们的生活离不开语文。
从小到老,我们都在学语文,但却永远也学不完!我不禁感叹:语文真是一门大课程!从语文中,我们学到了各种文化,因为它包罗万象,无奇不有。
语文体现了我们丰富多彩的生活,而生活也处处有语文。
你平常如何和别人交流呢?语言。
又如何从书中了解一件事呢?阅读。
我们平常嘴里说的是语言,手下写的是文字,它们都是语文中的一部分,都离不开语文。
我们平常听的、说的、看的`、读的、写的不都是语文么?当你与父母聊天时,与朋友游玩时,是否留意过你身边的语文呢?语文又是怎么样的呢?如果没有留意过,那么就和我看看生活中的语文吧!走在街道上,不经意中看到一家店用了错别字,这大概就是我们所说的文盲吧。
比如:蛋糕的蛋写成了旦;雪糕的糕写成了羊羔的羔这用了错别字,对自己对别人影响多不好啊。
这也是我们中华民族的文化。
你看这生活中也要用到语文。
回顾过去,展望未来。
没有语文,怎么体会好汉的英雄气概?没有语文,怎么知道历史的天空?没有语文,怎么知道孙悟空的无穷本领?所以语文无处不在啊!生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。
有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。
瞧吧!这就是语文的魅力。
生活处处有语文作文2春天悄悄来临……春天是美好的季节,是充满诗意的季节,是充满生机活力的季节。
诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处都可以入诗。
春的生机,春的秀美,春的繁华,都叫人留连忘返。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
感怀于“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生机中,激动于“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的欣喜中,陶醉于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美景中……当春带着它特有的新绿,海一样地慢慢涌来时,真让人心醉;当春携者着它特有的温暖,潮一般涌来时,更能让人陶醉。
生活中的语文(14篇)
生活中的语文(14篇)生活中的语文作文1语文是门高校问。
在学习语文中,你可以体会到唐诗宋词的芳香;你可以体会到文言文的魅力;你可以体会到诗歌美文的绚丽。
其实,生活中语文也无处不在,请用你的眼睛去发觉,用你的心去感受。
镜头一:错字闹笑话。
周末和弟弟一起写作业。
酷热的夏日里我们却在空调底下享受着写作业的乐趣。
弟弟突然拍了下我的肩,说道:“姐姐你帮我看一下这篇作文。
”我接过他的作文,开头查找错误的地方。
我用手扶了扶镜框,一下子看到一个错别字,像只小虫一样在担心地扭动着身体。
我用笔敲了敲他的头,像个高校者一样说道,“初一的‘初’字是衣字旁,而不是示字旁。
”弟弟不服气的样子拿出桌上的字典,麻利地翻到七十六页,指出了“初”字。
我大叹了口气,“唉,你眼睛长到哪里了?自己都看错了吧,这就是语文的魅力啊。
”我和弟弟相视大笑。
镜头二:走到哪,学到哪。
早晨踏着些微阳光出去跑步。
天涯的太阳只羞怯地露出了一部分脸,或许是还没化妆完毕。
路边的一家卖书法用品的店面已开,仿佛置于凡人中的文人墨客。
我看着店铺的名字“举箸提笔”有些奇怪。
这是在《背影》中学过的,可是为什么我记得“箸”应当是草字头的呢。
我心想肯定要弄个明白,就走进了那家店铺里。
店铺里有人也许中年的男人,眼睛是浓墨的颜色。
我问他说:“‘举箸提笔’的‘箸’字是草字头吗?”他笑着回答我说:“不是哦,‘箸’是筷子的意思,而且假如是草字头的话,不就是‘有名’的‘著’吗?”我恍然大悟,“这不就是生活中的语文吗?”你可曾观察语文在生活中行走的身影?他穿梭在道路之间,人海之中,语言之隙。
语文它教会你生活中的东西,使你因此受益。
我观察了生活中的语文,它让我仔细,它让我领悟,它让我成长。
所以,你找到生活中的语文了吗?生活中的语文作文2假如你专心观看生活,就会发觉生活像在翻阅一本语文书,处处都有许很多多的文字和句子。
在生活中,有很多标语和友谊提示。
当我们看到草地上插着“脚下留情,小草在哭泣”的牌子时,不由自主地就会对小草们赐予呵护,相比较我们以前常见的“严禁践踏草坪”的提示牌,前者采纳了拟人的方法,更简单让人接受,这就是语言的魅力。
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生活中的语文小学生作文600字13篇生活中的语文小学生作文600字篇1语文,最主要的一部分是,汉字。
中国的汉字,传承着千百年来的历史。
而如今,很多人都利用网络打字,常常忘了有些汉字怎么写,要不就是写错。
那天,我叫上自身的好伙伴慧慧,同自身去逛街。
我们玩了好久,感到疲惫。
便走到一家饮品店休息。
我拿起一旁的饮品单浏览,发现“大杯”的“杯”字,饮品单上写着“怀”。
我拿起饮品单走向店长:“店长,饮品单上的‘杯’字写成了‘怀’,希望您能改一下。
” 店长接过饮品单,看了看不在意地说:“没事,反正大家都看得懂。
”我皱了皱眉头,反驳道:“怎么可以这么随意,中国汉字博大精深,你们怎么可以这样对待?”“小朋友,如果你是在闹事的话,请你赶紧出去。
”店长说道。
“你!”我一气之下拉着慧慧走出饮品店。
“你怎么啦,刚才还好好的。
”慧慧关心的询问道。
“那个店长真是的,我好心提醒他,饮品单上的字错了。
结果他却不领情。
”我抱怨地朝慧慧说道。
“别生气啦,你也别跟他们计较啦。
”慧慧安慰道。
这时,突然有人向我手中塞了一张广告单,原来是补习广告单。
我一看广告单中的内容便笑了一下。
慧慧问道:“怎么了?”“你看,这固广告单上面又有错别字了。
”我将广告单递给慧慧:“你看上面的‘初’字的偏旁部首少了一点。
”慧慧结果广告单无奈地笑了笑。
我们又继续逛街,同时也发现了好多错别字,如:“泉州”写成了“泉洲”;“折扣”写成了拆扣”等。
汉字是语文中最主要的一部分,而现在却被我们摧残、遗忘。
我们应该提倡大家重新提起笔,写属于中国的汉字,不应该让汉字离我们渐行渐远。
生活中的语文小学生作文600字篇2从我一踏上学校的路到现在,语文就伴随着我的春夏秋冬。
在我学习语文的过程中,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。
在我上幼儿园的时候,我以为学习语文,无非就是教我们几个字,让我们看书的时候认得书上的字就行了。
因此,我对语文没有兴趣,总觉得语文枯燥无味。
直到我上小学三年级的时候,数学老师布置了一道应用题,让我们去做。
我看了一下题目,左思右想,最终还是看不懂,便心急地说:“这几道数学题怎么这么难啊?我都不理解它的题意,怎么做啊?”正在这时,数学老师看我不会做,便三步并做两步地走了过来,对我说:“谢夏菲,你不会做这些题,是吗?”此时的我,全身火辣辣的,脸好像东方升起的太阳,手微微颤抖,心“扑通,扑通”地跳,我低下了头,“是……是的。
”好没等我把话说完,正在班上“沙沙沙”写的同学们一齐用着诧异的眼光看着我。
我语文都没有学好,怎么能看题呢?从那时起,我便下定决心……好好学语文。
就是为了那个决心,我每天认认真真地学习语文,也渐渐地觉得语文不像我以前说的那“枯燥无味”了,我反而对语文产生了浓厚的兴趣。
我的语文成绩提升了很多。
例如:有一次,我们班上了一次语文公开课,课文是《永生的眼睛》,主要讲了一家三代人准备为盲人捐赠眼角膜的感人故事,赞美了他们为他人着想,我们也要学习他们这种乐于助人的美德。
我就觉得这篇课文很有教育意义,学好语文让我懂得了很多做人的道理。
我很喜欢阅读,我便在课前下了一番功夫:查找资料,提前预习,写出课文的主要内容……语文是所有学科的基础,它能让我们增长知识,陶冶情操,美化心灵……总之学习语文的好处说也说不完。
如果没有学好语文,长大就会后悔莫及。
俗语说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
同学们,让我们好好学习语文吧!生活中的语文小学生作文600字篇3语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。
生活中处处有语文。
生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。
生活中的语文处处可见。
如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。
一个有特色的店名,不但能吸引顾客,还能帮店里省去做宣传的费用。
有一个卖服装的店名是“衣拉客”。
这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。
而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。
这个店名真是妙不可言。
当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化————对联艺术,也是语文中的经典。
春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。
对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。
它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。
由此可见,生活中处处有语文。
语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。
不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。
生活中的语文小学生作文600字篇4如果说生活是一副大画卷,那语文就是画中最美的风景线;如果说生活是一片海洋,你们语文就是其中最清的一簇浪花;如果说生活是一首歌,你们语文就是其中最美的音符;如果说语文在生活中如空气般无处不在,可以说生活依赖语文,而语文在影响着生活!当你走过大街小巷时,是否注意到过,语文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那条路,有很多的告示牌:司机一滴酒,亲人两行泪!沾车不沾酒,沾酒不沾车等等,这些蕴含着无限的深刻道理!还有很多的包含无限智慧的告示牌:请勿踩踏草坪,我会疼的!(草坪)来也匆匆,去也冲冲!(WC)等。
不只是告示牌,还有很多关于趣味语文的广告:“天才第一步,雀式纸尿裤。
”他们正是利用同音字,却改成了雀式,让人读者顺口,听着顺耳。
还有一副这样的对联:“人旺福旺运到旺,财旺神旺气道旺。
旺上加旺!这样的效果是,让人容易记,也是他们对这个产品产生了浓厚的兴趣。
因此说,语文的神奇力量是无穷的,只关于注生活的每件小事,才能发现它。
还有,我们中华民族的文字是神奇的,使得人名也会蕴含着无尽的语文知识。
如煦璟,当然是他父母希望她像春风般使人感到温暖,又像玉一般绽放光彩。
还有柏呈,她的父母一定想让她像常青乔木般,显现出不一样的新气象。
还有祖慧,一定是希望她能像祖上一样聪明过人!还有很多很多含义丰富的名字,等着你去发现!流行语也有很多,例如菜鸟,表示电脑水平很烂。
囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可爱,伊妹儿表示Email等等。
在生命神圣海洋的航行中,我们需要语文,需要生活,我真的想对着蓝天大声的叫:”生活处处有语文!~“生活中的语文小学生作文600字篇5语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。
生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。
当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?大街上,五花八门的商店以自身各具特色的招牌吸引着行人的目光。
那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。
“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。
乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。
这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自身的意思。
那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。
形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。
如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!电视上,短小精悍的广告词也往往有深刻含义。
一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。
家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。
如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。
生活中的语文小学生作文600字篇6拼音,中国人都必须掌握的识字记字基础。
那,当二十三个声母,二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起,又会产生怎么样的“化学反应”呢?老师让我们准备一张纸,并把了解的拼音打在了屏幕上,我们都仿佛丈二和尚—摸不着头脑,浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。
“一定要做游戏”我想。
果然,老师揭开了谜底。
“来!我们玩个游戏!”老师保持着他那“狡猾”的笑容,我心中一颤:“惨了!”老师发话了:“先用声母gg组词!”尝试了一下,大家都说出了一两个词语,啊!简单!我们都了解了规则,“热身”结束了正式的“比拼”!Action!首先是用声母“SS”组词。
开始几秒钟,一片寂静,同学们都在思考。
有的额奋笔疾书,不知在写些什么;还有的盯着拼音,仿佛要望穿了似的……。
开始!嗬!“shi”的音还没发完呢,我们女生组的陆同学灵机一动,手在空中来回晃,紧接着,一只只手高高竖起,“咝咝”“叔叔”“婶婶”……的词语便脱口而出,大家都捂着肚皮,趴在桌上,只见陆同学拍着胸脯,眼泪不知觉地流了出来,“哈哈哈……”的声音从教室中溢出来。
最后,迎来了造句,大家都很激动。
这次我们的韵脚是ao,必须是第一声!这次,大家没了先前的“神气”。
啊,我想到了一个,我的脑袋里闪过一个小灯泡。
“新年我们要发红包!”老师说不错。
紧接着,我的“喜庆”句子仿佛点通了大家的任督二脉,“叮叮叮”大家都冒出了小灯炮。
教室一片喧闹。
有的在哈哈大笑,有的在低头思考,还有的甚至在讨论,出谋划策,看!学霸在纸下列举了好多拼音,还小声嘀咕:“bao,pao……”这次的游戏让我想到:中国拼音真是博大精通,语文就在生活中!生活中的语文小学生作文600字篇7我们的生活处处有语文,它是我们生活必不可少的一部分。
因此,学好语文知识是很重要的。
如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩,我们也会因此爱上生活,爱上语文。
在学习方面,我们的学科没有一科能离开语文的。
例如:我们在解答数学应用题时,我们要理解题意才能解答,而理解题意是语文知识中的一种。
还有,我们在学习英语时,要理解它必须要把它翻译成中文,而中文其实也是语文。
因此,要学好其他科目必须要先学好语文。
可见语文对我们的学习多么重要。
在娱乐方面,我们也是离不开语文的。
例如我们看电视时候,如果我们听不到声音,我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。
在看报纸时候更是需要语文知识,就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。
语文与娱乐有着藕断丝连的关系。
在生活方面,语文也是十分重要的。
例如我们感冒需要吃药时候,我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。