科学小实验100个简单(优选3篇)
科学小实验100个
科学小实验100个科学实验是一种极好的学习方法，可以激发孩子的好奇心，培养他们的观察、实验和推理能力。
在这篇文章中，我将分享100个简单而有趣的科学小实验，可以在家中或学校中进行。
这些实验不需要复杂的设备，而且很容易理解和实施。
水1.浮力实验：在一个玻璃杯中倒入水，然后轻轻地将一个硬币放入杯中。
观察硬币在水中是否能够浮起来。
2.冰的浮力：将一个冰块放在水中观察，然后观察冰块是否会浮起来。
3.水的黏性：将几滴水滴在手指上，然后轻轻地将手指分开。
观察水滴是否会延展和分离。
4.水的染色：将几滴墨水滴入玻璃杯中的水中，观察水中的颜色变化。
5.蒸发实验：将一杯水放在阳光直射的地方，观察水的蒸发速度。
空气1.空气的压力：将一个空的塑料袋封住，然后握住袋子的顶部，轻轻地压缩袋子。
观察袋子内外的空气压力变化。
2.空气的体积：将一个气球充满气体并将其扎紧，浸入水中。
观察气球在水中的大小变化。
3.蜡烛燃烧实验：点燃一根蜡烛，并用一个玻璃杯盖住蜡烛。
观察玻璃杯中形成的什么。
4.空气的传导：将一个充气的气球靠近轻的物体，例如纸片或羽毛。
观察气球对物体的影响。
5.空气的压力与高度：使用一个吸管吸水，然后封住一端，仔细观察水位随吸管高度的变化。
光1.折射实验：将一个铅笔插入杯子中的水中，观察铅笔看起来弯曲的珍妮效应。
2.光的散射：打开洗衣机的门，用手闻一闻洗衣粉。
然后，将橡皮筋系在钢刷上并再次闻闻。
观察不同香味的来源。
3.射线反射：将一面镜子放在阳光照射的地方，观察阳光射向墙壁的光线。
4.光线的颜色：将白光穿过一个三棱镜。
观察出现的彩虹颜色。
5.反光实验：用小镜子折射阳光，尝试照亮一个远离阳光的地方。
物质变化1.漂浮或沉没：将不同物体放入水中，观察它们是浮在水面上还是沉入水底。
2.化学变化：将一个香蕉放在塑料袋中，并把它捏碎。
观察气味变化。
3.溶解性：将一小部分盐放入一杯水中，搅拌直到溶解。
然后加入更多的盐并再次搅拌，直到无法再溶解为止。
日常生活中能做的科学小实验
日常生活中能做的科学小实验一、神奇的彩虹牛奶材料：盘子、牛奶、食用色素、洗洁精、棉签。
做法：把牛奶倒入盘子中，在牛奶里滴几滴不同颜色的食用色素，然后用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。
这是因为洗洁精破坏了牛奶表面的张力，使得色素能够快速移动。
二、会跳舞的盐材料：碗、保鲜膜、盐、手机。
做法：在碗上覆盖一层保鲜膜，在保鲜膜上撒一些盐，然后把手机放在碗旁边播放音乐。
会看到盐随着音乐的节奏跳动起来。
这是因为声音是由物体振动产生的声波，声波会引起空气振动，进而带动保鲜膜振动，使盐跳动。
三、自制泡泡水材料：水、洗洁精、白糖、吸管。
做法：在容器中加入适量的水和洗洁精，再加入一些白糖搅拌均匀，就可以用吸管吹出泡泡啦。
白糖可以增加泡泡的韧性，使泡泡不容易破裂。
四、神奇的热胀冷缩材料：塑料瓶、气球、热水、冷水。
做法：把气球套在塑料瓶瓶口上，然后把塑料瓶放入热水中，会看到气球慢慢膨胀起来。
再把塑料瓶放入冷水中，气球又会慢慢缩小。
这是因为物体受热时分子运动加剧，体积膨胀；遇冷时分子运动减缓，体积收缩。
五、会漂浮的针材料：一碗水、针、纸巾。
做法：把针放在纸巾上，然后把纸巾轻轻放在水面上。
等纸巾湿透下沉后，会发现针漂浮在水面上。
这是因为水的表面张力支撑起了针。
六、神奇的静电材料：塑料梳子、碎纸屑。
做法：用塑料梳子在头发上快速梳理几下，然后靠近碎纸屑，会看到碎纸屑被梳子吸起来。
这是因为梳子和头发摩擦产生了静电，静电可以吸引轻小物体。
七、自制汽水材料：小苏打、柠檬酸、白糖、水、瓶子。
做法：在瓶子里加入适量的水，然后加入一些白糖搅拌均匀，再加入一些小苏打和柠檬酸，迅速盖上瓶盖。
会看到瓶子里产生大量气泡，就像汽水一样。
这是因为小苏打和柠檬酸反应产生了二氧化碳气体。
八、会变色的紫甘蓝材料：紫甘蓝、白醋、小苏打、水。
做法：把紫甘蓝切碎，放入水中煮一会儿，得到紫甘蓝汁。
把紫甘蓝汁分别倒入两个杯子中，在一个杯子中加入白醋，会看到紫甘蓝汁变成红色；在另一个杯子中加入小苏打，会看到紫甘蓝汁变成绿色。
科学小实验100例
“水上漂”
你需要：水碗针纸巾 这样做：碗里装水，把纸巾放在水面上，在把针平放在纸巾上。纸巾吸满水，沉入水底，针 会跟着沉下去吗？ 想一想：为什么针能有“轻功”，在水上漂呢？
有创意：试一试，利用水的表面张力，还可以托起别的什么东西，比如能托起硬币吗？ 告诉你： 水面有表面张力，针可以浮在水面上。 水中“火山”
第一章 柔情水科学理 开水养鱼 你需要：水试管（或比较长的玻璃杯）酒精灯小鱼 这样做：在试管或比较长的玻璃杯中盛大半杯水，往水里放几条小鱼，把试管倾斜地固定好， 使水刚好到杯口的位置（如图）。在杯口下面放一盏酒精灯，开始给杯子里的水加热（千万 注意，只能烧试管的上半部分），一直烧到杯子的上半部分热气腾腾，看看小鱼怎么样了（如 果有冰块，可以放一块进水里）。 想一想：小鱼为什么能在上半部分热气腾腾的水中悠然地活着？冰块化了没有？ 有创意：把这样“烧”过的小鱼带回家养，看看能养多久。
你需要：一张白纸两个玻璃杯几本书一把剪刀 这样做：往一个玻璃杯中装上半杯水，用几本书把这个杯子垫高。用剪刀从白纸上剪下几条 细长的纸条，把纸条的一端放在较高的杯子中，另一端伸进放得较低的空杯子中。第二天早 上观察，看看出现什么情况。水到哪里去了？ 想一想：水怎么会搬“家”？
有创意：试一试，把纸条换成其他东西，比如布条、塑料纸条，水会搬“家”吗？
子都沉到盆底。把杯子拿出水面，看一看纸人身上沾了水没有。 想一想：为什么纸人身上不沾一滴水？ 有创意：把纸人换成其他东西（如卡通猫）会沾上水吗？ 告诉你：当纸人和杯子一起沉入水中时，杯子中的空气挡住了想进入杯子里的水，当然纸人 能“滴水不沾”。
钓奇特的“鱼”
你需要：冰块食盐小碗棉线 这样做：在碗中放几块冰，把棉线的一端放在冰块上，在周围撒上一些盐。几分钟后，轻轻 地拉起棉线，试着把冰块钓起来。 想一想：为什么撒了盐后就能把冰块钓起来呢？ 有创意：往冰块上撒其他东西，如糖、味精，棉线能钓起冰块吗？
（完整版）简单的科学小实验
（完整版）简单的科学小实验简单的科学小实验(1)神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙签小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
牙签会远离肥皂。
讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。
但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去(2)有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明：1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
延伸：如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？1．做测量实验，体验生活学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量，看你估计的是否准确。
科学小实验100个简单(精品3篇)
科学小实验100个简单（精品3篇）【科学小实验100个简单第1篇】听说壁虎为了保住性命，会舍弃自己的尾巴。
我对这个现象一直很感兴趣，所以想做个实验。
有一天，我在小区里散步，突然看到茂密的草丛里有一只壁虎向我爬来。
它长得灰不溜秋的，我快速地捉住了它。
回到家，我先拿起了一把锋利的剪刀，“咔嚓”一声，就把壁虎的尾巴剪断了。
那滑溜溜的尾巴在我手掌心里跳来跳去，吓得我赶紧把那尾巴丢进垃圾桶。
然后我找到一个透明盒子，把正在拼命挣扎的壁虎一股脑儿塞进盒子，盖上盖子。
再在盖子上剪了几个小孔，方便壁虎呼吸到新鲜空气。
以后的每天，我都会往呼吸孔里放些小虫子，可以填饱壁虎的肚子。
喂完食物，我就会透过盒子，静静地观察壁虎的尾巴有没有长出来。
有时，我还会拿出尺子量一量壁虎的尾部有没有变长。
过了一周多，当我再次观察时，意外发现壁虎的尾巴像变魔术一样，慢慢地长出了又长又结实的尾巴。
壁虎的尾巴“死而复生”，这真是一项自然界的奇迹啊！壁虎靠的不是超常的“修复能力”，而是一种我无法解释的本能。
正因为有这种本能，壁虎才能多次“死里逃生”。
【科学小实验100个简单第2篇】星期天在家看电视的时候看到一个关于鸡蛋的实验，鸡蛋能在水面漂浮，我当时就觉得非常神奇，于是我决定自己亲自做一做这个实验。
先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子。
一切准备就绪，实验开始了。
首先往杯子里倒入适量的清水，之后把鸡蛋放入水中，我期待着见证奇迹的一刻，可鸡蛋却像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，我赶忙往水里又倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来。
伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。
我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最终奇迹真的发生了！“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我情不自禁地大喊起来，开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢？我百思不得其解。
妈妈对我说：“鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉到水底，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮在水面上。
100个创意科学实验
100个创意科学实验1. 制作自制橡皮泥：将面粉、盐和食用色素混合，加入适量的水搅拌成面团状，然后揉搓至柔软可塑。
2. 制作彩色火焰蜡烛：将不同颜色的蜡块融化后，用牙签蘸取不同颜色的蜡液，滴在蜡烛上，观察彩色火焰的产生。
3. 制作自制气球炸弹：将小气球充气后，用胶带将其固定在纸杯底部，然后将纸杯倒置在盘子中，最后点燃纸杯底部的蜡烛，观察气球被推出去的效果。
4. 制作水中的音乐盒：将空塑料瓶切割成两半，然后在其中一半上打孔，将吸管插入孔中，最后将另一半瓶子翻转过来，加入水后，用铅笔敲打水面，观察音符的产生。
5. 制作自制电磁铁：将铜线缠绕在绝缘电线上，然后将电线连接到电池上，观察铜线变成磁铁的效果。
6. 制作彩色烟雾弹：将不同颜色的食用色素加入热水中，然后用吹风机吹向热水上方，观察彩色烟雾的产生。
7. 制作自制火箭车：将气球充气后，用胶带将其固定在竹签上，然后将竹签插入一个小车的轮子上，最后点燃竹签的一端，观察火箭车前进的效果。
8. 制作自制指南针：将磁铁放在一张纸上，然后用针头悬挂一根线在磁铁上方，最后将线旋转几次，观察指南针的指示方向。
9. 制作彩色雪花：将不同颜色的食用色素加入水中，然后用纸巾蘸取水滴落在玻璃板上，观察彩色雪花的形成。
10. 制作自制风车：将纸杯切割成四个叶片，然后用牙签将其固定在一个纸板中心上，最后用吹风机吹向风车叶片，观察风车的旋转效果。
11. 制作彩虹牛奶：将牛奶倒入盘子中，用棉签蘸取不同颜色的食用色素，轻轻触碰牛奶表面，观察颜色的变化。
12. 制作气球火箭：将小气球充气后，用胶带将其固定在竹签上，然后点燃竹签的一端，观察气球被推出去的效果。
13. 制作电磁铁：将铁钉缠绕上绝缘电线，然后将电线连接到电池上，观察铁钉变成磁铁的效果。
14. 制作彩色火焰：将不同颜色的食用色素加入酒精中，然后用火柴点燃酒精，观察火焰的颜色变化。
15. 制作水晶花：将盐溶解在水中，然后将花朵放入盐水中浸泡数天，观察花朵变成水晶花的效果。
有趣的科学小实验简单易学
有趣的科学小实验简单易学
1.卷烟灰灭火实验：准备一空瓶子、一支烟、一片纸、一只火柴。
将瓶子内装满柴油，然后在口部放入烟支。
用火柴从底部点燃，然后
在火旁边放入纸，观察结果。
结果：烟支会熄灭，这是因为烟支的灰尘会完全把柴油的氧的吸收，
缺氧后柴油燃烧就会熄灭。
2.巧克力融化实验：准备一块冰块（可以用冷水冻结）、一块巧克力行，将冰块放入盆中，然后放入巧克力，等待20分钟。
观察结果：巧克力行会逐渐融化，这是因为冰块比被融化物温度低，
它就会吸收水分子能量，导致水分子温度下降，把周围物质中的热量
吸走，最终导致巧克力融化。
小小科学实验家进行简单科学实验
小小科学实验家进行简单科学实验科学实验总是能激发孩子们的好奇心和创造力，让他们在探索中学习，成为小小的科学实验家。
在这篇文章中，我们将介绍一些适合小朋友进行的简单科学实验，帮助他们开拓思维，提高动手能力，享受科学的乐趣。
实验一：飘浮的葡萄材料：葡萄、碳酸饮料（可乐或苏打水）步骤：1. 将一些葡萄放入杯子中，倒入碳酸饮料。
2. 观察葡萄在碳酸饮料中的行为。
结果：葡萄会在碳酸饮料的中浮起并上下跳动。
实验原理：碳酸饮料中的二氧化碳气泡会附着在葡萄表面，减轻了葡萄的密度，使其能够飘浮起来。
实验二：彩色奶液材料：牛奶、食用色素（不同颜色的液体食用色素）、洗碗液步骤：1. 将一些牛奶倒入浅盘中，让牛奶均匀铺开。
2. 在牛奶的不同位置滴入几滴不同颜色的食用色素。
3. 在一个棉花棒上滴一滴洗碗液，再放入浅盘中牛奶的一侧。
结果：颜色会在牛奶中快速扩散，形成漂亮的彩色图案。
实验原理：洗碗液中含有分子，它们与牛奶中的脂肪分子相互作用，导致表面张力的减小。
这会使颜色迅速扩散并形成漂亮的彩色图案。
实验三：冰焰材料：蜡烛、碟子、冰块步骤：1. 将蜡烛放在碟子上，点燃蜡烛。
2. 在蜡烛旁边放置一个冰块。
3. 观察蜡烛周围的现象。
结果：蜡烛会产生一个形状像火焰的冰柱。
实验原理：燃烧需要氧气，而冰块会吸收周围的热量，降低蜡烛周围的温度。
低温会使空气中的水蒸气凝结成液态水，形成一个看似火焰的冰柱。
实验四：豌豆成长材料：豌豆、湿纸巾、塑料袋步骤：1. 将湿纸巾放入塑料袋中。
2. 将豌豆种子放在湿纸巾上。
3. 将塑料袋封好，放在室温下。
4. 每天观察豌豆的成长情况。
结果：豌豆会在数天内发芽并生长。
实验原理：植物需要水、光和温度适宜的环境才能生长。
湿纸巾提供了水分，塑料袋提供了温湿度。
通过观察，我们可以了解到植物的生长过程。
这些简单的科学实验可以让小朋友在玩乐中学习，培养他们的观察能力、逻辑思维和实验操作能力。
希望每一个小小科学实验家都能通过这些实验发现科学的魅力，激发对科学的兴趣，并不断追求更多有趣的实验探索。
小小科学实验
小小科学实验科学实验是培养孩子们科学思维和观察力的重要途径之一，通过实际操作，他们能够深入理解科学原理，并锻炼动手能力。
在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合孩子们进行的小小科学实验，帮助他们从小培养对科学的兴趣。
实验一：彩色大旋涡材料：- 扁平的盘子- 牛奶- 不同颜色的食用色素（红、绿、蓝等）- 洗洁精步骤：1. 将盘子放在桌子上。
2. 将牛奶倒入盘子中，使其覆盖整个底部。
3. 在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
4. 在盘子中加入一滴洗洁精。
5. 测试观察。
实验原理：洗洁精和牛奶中的脂肪分子互相作用，使颜色分散开来，形成彩色大旋涡。
这是因为洗洁精是一种表面活性剂，它能改变液体的表面张力，帮助颜色扩散。
实验二：水下的魔法材料：- 一个透明的玻璃杯- 水- 植物油- 食用色素步骤：1. 将玻璃杯装满水。
2. 在水中加入几滴食用色素，使水变为彩色。
3. 慢慢向杯子中倒入植物油。
实验原理：由于油的密度小于水的密度，油会浮在水的表面。
在这个实验中，当我们倒入油时，它会形成一层油膜，悬浮在彩色的水上，就像魔法一样。
实验三：飞溅的彩虹材料：- 一个透明的玻璃杯- 水- 各种颜色的食用色素- 餐具盐- 勺子步骤：1. 将玻璃杯装满水。
2. 在杯子里加入一滴红色食用色素。
3. 慢慢倒入一勺盐。
实验原理：当盐与色素混合时，盐结晶会吸附并带走水中的颜色分子。
盐的结晶受到重力的作用，从水中慢慢下沉，看上去就像一片美丽的彩虹在飞溅。
通过这些小小的科学实验，孩子们可以快乐地探索科学的奥秘，培养对科学的兴趣。
在进行实验时，他们可以观察、思考、总结，并在老师或家长的指导下了解实验背后的原理。
这不仅有助于他们的学习，还培养了他们的科学精神和创造力。
在实验过程中，孩子们可以改变实验条件来观察结果的变化，还可以尝试设计自己的实验。
这样的经验可以激发他们的好奇心，培养他们的动手能力和解决问题的能力，为他们未来成为科学家打下坚实的基础。
幼儿园科学小实验100个
幼儿园科学小实验汇总一、水的循环实验实验一：雨的形成实验材料：一个干净的烧杯、热水、冰块实验步骤：1. 在烧杯中倒入热水。
2. 将冰块放在烧杯口上方。
3. 观察冰块在接触到热水后开始融化，形成的水滴会落入烧杯中。
实验二：水蒸气与冷凝水实验材料：一个干净的玻璃杯、热水、冰块实验步骤：1. 将热水倒入玻璃杯中。
2. 迅速将冰块放在玻璃杯口上方。
3. 观察玻璃杯内部开始出现冷凝水，这是水蒸气遇到冷冰块后形成的。
二、植物生长观察实验三：种子发芽实验实验材料：纸巾、种子、玻璃杯、水实验步骤：1. 在玻璃杯底部铺上纸巾，用水湿润。
2. 将种子放在纸巾上。
3. 每天保持纸巾湿润，观察种子的发芽过程。
三、动物习性探究实验四：昆虫的趋光性实验材料：一个不透光的盒子、手电筒、昆虫（如蚂蚁）实验步骤：1. 在盒子一端打开一个小孔，将手电筒放入盒内，另一端放置昆虫。
2. 开启手电筒，观察昆虫是否被光线吸引。
四、空气压力实验实验五：纸片托水实验实验材料：一个干净的玻璃杯、一张纸片、水实验步骤：1. 将玻璃杯装满水。
2. 将纸片轻轻放在水杯口上。
3. 用手压住纸片，将水杯倒置，观察纸片是否能托住水。
4. 慢慢放开手，观察纸片和水是否一起掉落。
如纸片未掉落，说明空气压力存在。
五、地球自然科学实验实验六：地球引力实验实验材料：一个苹果、一个绳子、一个光滑的表面（如桌面）实验步骤：1. 将苹果放在绳子的一端，另一端系在光滑的表面上。
2.用力拉动绳子，使苹果在光滑表面上滚动。
3.观察苹果的运动轨迹，了解地球引力的作用。
六、化学小实验实验七：神奇的泡腾片实验实验材料：一个玻璃杯、泡腾片、温水实验步骤：1. 将泡腾片放入玻璃杯中。
2.倒入温水，观察泡腾片在水中的溶解过程。
3.泡腾片溶解后，玻璃杯中的水会产生大量气泡，了解泡腾片与水反应的原理。
七、光的传播实验实验八：光的折射实验实验材料：一个玻璃杯、一块放大镜、水、彩色笔实验步骤：1. 将彩色笔放入玻璃杯中，倒入水。
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科学小实验100个简单（优选3篇）
【科学小实验100个简单第1篇】
冰激凌火山听起来是不是很特别，这就是今天我要做的小实验。
我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。
这样实验就按开始了。
第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色，然后把纸巾放入一个杯子，加入一点清水，用筷子搅拌了一下，提取到了红色的色素。
我想：这样好容易就提取到了色素呀！第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。
第三步我把色素倒了入矿泉水瓶，这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的声音，好像色素和小苏打在吵闹似的。
第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精，然后摇晃均匀，这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。
最后一步我先准备了一个大盆子，然后把矿泉水瓶放到盆子中间，最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶，激动人心的时刻到来了，矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡，不断的涌出瓶口，就像火山爆发一样，红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里，真神奇啊！后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应，释放出了二氧化碳。
这个小实验真神奇啊！
【科学小实验100个简单第2篇】
今天，妈妈对我说：“我们来做一项实验吧，名字叫钱币滴水。
”“好
呀！”我回答道。
材料是一支滴管、水和几枚硬币。
看着这些材料，我的脑海里出现了疑问：这个实验怎么做呢？这个实验的原理是什么呢？我好奇地问妈妈：“妈妈，这个实验的原理是什么啊？”妈妈笑着说：“一会儿你就知道了。
”
“一、二、三……四十一、四十二、四十三。
不好，破了！”我叫着。
“怎么了？”妈妈闻声走来。
“我在做刚刚的实验啊。
”我一边说着，一边开始了第二次实验。
一滴、两滴、三滴……之间硬币上出现了小水滴，暨像一颗颗珍珠，又像一个用滴胶裹着的硬币。
在灯光的照耀下，一闪一闪的，就跟星星一样。
四十、四十一……“又破了！”我喊道。
原来，“珍珠”流动了，流到了桌子上、裤子上、地上。
一元硬币四十一滴，旧版一角四十滴。
五角三十滴。
我问妈妈：“现在可以告诉我原理了吧？”其实原理很简单，水小于自身张力时不会溢出，超过自身张力时会溢出。
”哦，我终于明白了。
【科学小实验100个简单第3篇】
上课铃声响了，唐老师手里拿着教具快步走进教室。
只见他不动声色地在讲台上放下东西后，拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。
教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等着听他讲课。
而他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后，再把它伸向一堆细细的碎纸屑。
霎时间，奇迹出现了：许多纸屑立即粘到尺上。
正当我们看得目瞪口呆时，唐老师问道："同学们，你们说，是啥东西使纸屑粘到尺上去了？”
“静电，静电！”同学们立即争先恐后地大声回答。
教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。
他紧接着又问道：“哪来的静电呢？”多数同学转入了沉思，只有几个小机灵试探性地小声回答：“摩擦的呗。
”
"对。
是的，是摩擦得来的。
”唐老师高兴地说，“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就能说这物体带了电。
这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫摩擦起电”真有意思，他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。
接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。
边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。
最后，唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验，是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演；并给我们每个人都做摩擦起电的实验。
不知不觉，下课铃声响了，我恋恋不舍地放下手中的实验物品。
这堂课真有趣啊，因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞，这真是一堂有趣的自然课呀！。