虚拟现实技术应用于环境艺术设计分析

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环境艺术设计中数字技术的运用和发展

环境艺术设计中数字技术的运用和发展

环境艺术设计中数字技术的运用和发展
随着数字技术的飞速发展,越来越多的数字技术被应用于环境艺术设计中。

数字技术可以大大提高环境艺术设计的创意和表现效果,增强环境艺术作品与观众之间的互动性和参与性。

以下是一些数字技术在环境艺术设计中的应用和发展:
1. 虚拟现实技术(VR)
虚拟现实技术可以创造出极具沉浸感的环境,使观众感觉仿佛被带入了另一个世界。

在环境艺术设计中,VR技术可以被应
用于展览、装置艺术和公共艺术等领域,创造出更加生动、多样的环境艺术作品。

2. 人工智能技术(AI)
人工智能技术可以让环境艺术作品更加智能化和互动化,例如可以通过感应器与观众进行互动。

同时,人工智能技术还可以通过大数据分析和语音图像识别等技术,实现环境艺术作品的智能化管理和优化。

3. 物联网技术(IoT)
物联网技术可以将各种信息收集和互相连接起来,从而实现可持续的环境艺术设计。

例如,可以通过环境传感器和智能系统,实现对环境的垃圾分类、节能和节水等管理。

4. 数字投影技术
数字投影技术可以将图像和文字等内容投射在墙面或其他物体上,从而营造出一种充满变化和奇妙的氛围。

在环境艺术设计中,数字投影技术可以被用来创造出非凡的光影效果,强化环境整体的感染力。

5. 3D 打印技术
3D打印技术可以实现对各种材料的精确打印和复制,充分发挥出环境艺术设计对复杂形态和材料的要求。

例如,可以采用3D打印技术制作出有机、立体的环境艺术作品,使观众更加深入地体验作品所呈现的艺术观念和设计理念。

虚拟现实技术在艺术设计中的常见问题解析

虚拟现实技术在艺术设计中的常见问题解析

虚拟现实技术在艺术设计中的常见问题解析虚拟现实(Virtual Reality)技术是一种通过计算机生成的仿真环境,使用户能够沉浸在虚构的现实世界中。

在近年来的科技发展中,虚拟现实技术在艺术设计领域中得到了广泛的应用。

然而,与虚拟现实技术的快速发展相比,其在艺术设计中也面临着一些常见的问题。

本文将对这些问题进行分析和解析。

首先,虚拟现实技术在艺术设计中的一个常见问题是沉浸感的体验。

艺术设计是一种表达和传达情感、理念、观念的创作过程,而虚拟现实技术可以通过模拟真实场景、感官反馈等方式增强用户的沉浸感。

然而,由于技术限制或设计不合理,虚拟现实艺术作品可能无法完全传达所期望的沉浸感。

对此,设计者可以通过合理的场景设计、优化虚拟现实设备的性能、加强场景与用户交互等方式来提高沉浸感的体验。

其次,虚拟现实技术在艺术设计中的另一个常见问题是空间感的呈现。

艺术设计往往需要呈现不同的空间感,而虚拟现实技术可以通过视觉和听觉等感官刺激来模拟不同的空间感。

然而,由于技术限制或设计不合理,虚拟现实艺术作品在空间感的呈现上可能存在不足。

设计者可以通过合理选择或定制虚拟现实设备的功能、优化场景的设计、加强用户对空间感的感知等方式来解决这一问题。

另外,虚拟现实技术在艺术设计中还面临着一个常见问题,即用户参与感的有效传达。

艺术设计需要与用户进行互动和共鸣,而虚拟现实技术可以通过交互界面、动态元素等方式来增强用户参与感。

然而,虚拟现实艺术作品在用户参与感的传达上可能存在不足。

为解决这一问题,设计者需重视用户参与感的设计,如提供丰富的交互方式、创造多样化的用户体验等。

此外,虚拟现实技术在艺术设计中还会遇到一个常见问题,即对资源的过度依赖。

艺术设计需要依赖各种美术元素和媒介,而虚拟现实技术要实现艺术设计则需要大量的计算资源、人力资源和时间成本等。

设计者需要合理规划和分配资源,以确保虚拟现实艺术作品的质量和效果。

另一个常见问题是虚拟现实技术在艺术设计中可能引发的身体不适感。

虚拟现实技术在环境艺术设计教学中的应用

虚拟现实技术在环境艺术设计教学中的应用
ii — .。 。 : Il i 。。 。
电 教 研究 化育
虚 拟现 实技 术 在环 境 艺术 设 计 教 学 中 的应 用
祁 焱 华 ( 湖北省武 汉市 中国地 3 0
要 : 拟 现 实技 术 是 2 世 纪 末 兴 起 的 一 门 综 合 性 信 息技 术 , 虚 0 广泛 应 用 于 军 事 、 学 , 造 等 诸 多领 域 , 在 教 育 领 域 内也 具 有 广泛 的 医 制 其
虚 拟 现 实 技 术 能 够 创 建 与 现 实 社 会 类 似 的环 境 , 从而 能 够 解 决 学 习媒 体 的 情 景 化 及 自然 交 互 性 的 要 求 , 环 境 艺 术 设 计 在 专业的教学上有着极其 巨大的应用前景 , 可 以 预 言 , 拟 现 实技 术 将 是继 多媒 体 、 虚 计 算 机 网 络 之 后 , 环 境 艺 术 设 计 教学 过 程 在 中最 具 有 应 用 前 景 的 技 术 。
关键 词 : 虚拟 现 实技 术 环 境 艺 术 设 计 教 学模 式 教 学 内容 实验 室建 设
中图分 类号 : 2 G4 7
文献标 识码 : A
文章编号 : 9 9 (0 91 () 0 6 — 1 1 3 7 2 0 )0b一 16 0 6 - 7 5
正 式 场 合 的设 计表 现 形 式 已基 本 是 电脑效 果 图 的 天 下 , 果 图 制 作 所 涉 及 的 相 关 软 效 件 课 程 也 成 为环 境 艺 术 设 计专 业 的 必 修 课 程 。 阶 段 , 脑效 果 图 、 现 电 建筑 漫游 动 画 已 成 为 在 校 大 学 生 必 学 内容 , 筑 草 图大 师 建 s ec u 、 k th p 渲染插件 l h s a e V y i tc p 、 Ra 等效果 g 图制 作 软 件 也 广 泛 应 用 。

虚拟现实技术在陶艺设计中的应用研究

虚拟现实技术在陶艺设计中的应用研究

虚拟现实技术在陶艺设计中的应用研究近年来,虚拟现实技术在各个领域得到了广泛的应用。

陶艺设计作为一种特殊的艺术形式,也逐渐开始探索并应用虚拟现实技术。

本文将对虚拟现实技术在陶艺设计中的应用进行研究和探讨。

虚拟现实技术是一种模拟真实情境并通过计算机生成的三维图像、声音和其他感官反馈技术。

在陶艺设计中,虚拟现实技术可以为设计师提供更加直观、沉浸式的创作环境,帮助他们更好地进行设计和创新。

首先,虚拟现实技术为陶艺设计带来了更加直观的创作体验。

传统的陶艺制作过程中,设计师需要通过实际的实物进行试验和验证。

而虚拟现实技术可以模拟真实的陶艺创作过程,让设计师可以在虚拟环境中进行形状、纹理和颜色等方面的实时调整,从而更好地理解设计的效果。

同时,虚拟现实技术还可以实时显示陶艺作品在不同角度下的效果,让设计师能够更好地了解作品的整体效果,提高设计的准确性和效率。

其次,虚拟现实技术可以帮助设计师进行陶艺作品的模拟和测试。

在制作陶艺作品之前,设计师可以使用虚拟现实技术进行模拟和测试,以验证设计的可行性和效果。

通过虚拟现实技术,设计师可以在计算机中创建陶艺作品的虚拟模型,并通过真实的创作工具进行模拟制作,从而对陶艺作品的各个环节进行精确的调整和优化。

这极大地提高了设计师的工作效率,减少了设计与制作过程中的误差和时间成本。

此外,虚拟现实技术还可以为陶艺设计师提供更加多样化的设计和创新方式。

通过虚拟现实技术,设计师可以在计算机中进行大胆的尝试和创新,不再受限于传统的物理条件和材料限制。

他们可以实时调整虚拟模型的形状、大小和颜色等参数,尝试各种不同的设计方案,从而发现更加独特和创新的陶艺作品。

虚拟现实技术还可以让设计师与其他艺术家和设计师进行远程协作,共同进行创作和交流,拓宽了设计和创新的空间。

综上所述,虚拟现实技术在陶艺设计中的应用具有重要的意义。

它不仅为陶艺设计师提供了更加直观、沉浸式的创作体验,还可以帮助设计师进行模拟和测试,提高设计的准确性和效率。

虚拟现实技术在艺术设计教学的应用

虚拟现实技术在艺术设计教学的应用

虚拟现实技术在艺术设计教学的应用随着科技的不断进步和发展,虚拟现实技术在各个领域的应用也越来越广泛。

在艺术设计教学领域,虚拟现实技术也开始逐渐发挥作用。

本文将探讨虚拟现实技术在艺术设计教学中的应用,以及它对学生学习和创作的影响。

虚拟现实技术是一种通过计算机生成的虚拟环境,能够模拟真实世界或者创造出全新的虚拟世界。

在艺术设计教学中,虚拟现实技术可以被广泛应用于以下几个方面:1. 虚拟现实场景的创作:利用虚拟现实技术,学生可以通过虚拟软件进行场景的创作,比如建筑模型的制作、室内设计的规划、景观设计的布局等。

通过虚拟现实技术,学生可以更加直观的感受到自己的设计作品,并及时进行调整和修改。

2. 虚拟现实模型的展示:利用虚拟现实技术,学生可以将自己的设计作品进行虚拟展示,这样不仅可以更加生动直观地呈现作品,也可以方便学生与老师或者同学进行交流和讨论,提高学生的展示能力和沟通能力。

3. 虚拟现实传统艺术的模拟:虚拟现实技术可以模拟传统的绘画、雕塑等艺术形式,比如学生可以在虚拟画布上进行绘画创作,可以用虚拟工具进行雕塑创作。

这样不仅可以方便学生进行实践操作,也可以拓展学生的艺术想象力和创作能力。

4. 虚拟现实艺术作品的鉴赏与研究:通过虚拟现实技术,学生可以接触到更多的艺术作品,可以进行更加直观的艺术品鉴,同时也可以进行更深入的艺术研究。

这样可以帮助学生拓展自己的艺术视野,提高自己的艺术修养。

二、虚拟现实技术对艺术设计教学的影响1. 丰富了教学手段和方式:虚拟现实技术的应用为艺术设计教学提供了更加丰富的手段和方式,可以让学生在虚拟环境中进行更多的实践操作和观摩学习,可以更加生动直观地感受到艺术设计的魅力。

2. 提高了学生的学习积极性:虚拟现实技术的应用能够激发学生的学习兴趣,让他们在虚拟世界中感受到更多的乐趣和创造的可能性,从而更加积极主动地进行学习和探索。

3. 加强了师生之间的互动和沟通:虚拟现实技术的应用为师生之间的互动和沟通提供了更多的可能性,可以更加生动直观地进行学生作品的展示和点评,也可以更加方便地进行学生作品的存档和管理。

虚拟现实技术在艺术设计中的应用

虚拟现实技术在艺术设计中的应用

虚拟现实技术在艺术设计中的应用虚拟现实技术(VR)在过去几年里已经成为了一个极为热门的话题。

它不仅在游戏和娱乐领域有广泛的应用,也被广泛运用于医疗、教育、建筑等各种领域。

其中,艺术设计也是VR技术应用的重要领域之一。

本文将从艺术设计的角度出发,探讨VR技术在艺术设计中的应用及其意义。

一、什么是虚拟现实技术?虚拟现实技术是利用计算机和现代传感技术来模拟真实场景,使用户感觉自己处于一个虚幻的三维场景中。

最早的VR技术是通过头戴式显示器、手套式交互设备等硬件来实现的,但是随着VR技术的不断发展,如今的VR技术已经可以通过手机APP、电视机等设备进行实现。

二、 VR技术在艺术设计中的应用1.虚拟展览传统的艺术展览需要人们亲自到现场,而VR技术可以打破这种限制,提供一个全新的方式来欣赏艺术作品。

利用VR技术,艺术家可以通过创建三维模型来展示他们的作品,用户可以像真实情况下一样在虚拟环境中浏览艺术作品,并从不同的角度欣赏到作品的细节。

2.设计与创意VR技术可以帮助艺术家和设计师更快更准确地制作和呈现他们的艺术作品和设计方案。

通过VR技术,艺术家可以在虚拟空间中进行设计和制作,使得他们可以直观地感受到作品的细节和效果,这有助于提高作品的质量。

3.艺术教育VR技术也可以用于艺术教育领域。

传统的艺术教育需要学生亲临博物馆和艺术作品巨匠纪念馆来学习、欣赏和体验,这对于学生来说是一种很好的学习和体验机会,但是这对于学生的身体和时间来说是一种极大的限制。

利用VR技术,学生可以像在现场欣赏艺术品一样,以零距离的方式去感受和体验,而且可以在任何时间和地点进行学习。

三、 VR技术在艺术设计中的意义VR技术在艺术设计中的应用不仅扩大了艺术品的受众范围,也帮助了艺术家更好地呈现他们的创作。

对于用户来说,VR技术可以提供更直观的沉浸式艺术体验,使他们更加亲近和了解艺术作品,并激发了他们对艺术的兴趣和热情。

对于艺术家来说,VR技术则提供了更广泛的艺术展示和营销途径,从而帮助他们更好地推广自己的作品和品牌。

虚拟现实技术在环境设计表达中的重要性探讨

虚拟现实技术在环境设计表达中的重要性探讨随着科技的不断发展和进步,虚拟现实技术在各个领域的应用也越来越广泛,其中包括环境设计领域。

虚拟现实技术(VR)是一种通过计算机仿真产生一种近似真实的三维图像和能够实时交互的虚拟环境的技术,它为环境设计师提供了一种新的展示和表达方式。

本文将探讨虚拟现实技术在环境设计表达中的重要性,并分析其在环境设计中的应用和价值。

虚拟现实技术在环境设计中的重要性主要体现在以下几个方面:一、提升设计效率和质量环境设计是一个复杂的工作,通常需要设计师考虑到很多因素,如空间规划、材料选择、色彩搭配等。

传统的设计工具往往难以真实地展现设计方案,导致设计师无法全面地理解设计效果。

而虚拟现实技术可以将设计图像转化为虚拟环境,设计师可以通过穿戴VR 头盔来亲身体验设计效果,从而及时发现设计中的问题,提高设计效率和质量。

二、提供更加真实的展示方式传统的平面设计图纸或是三维模型很难真实地展示设计方案,而虚拟现实技术可以将设计呈现到设计师和客户面前的真实、沉浸式的环境中。

设计师可以通过VR技术来展示设计方案,客户可以通过穿戴VR头盔来亲自“漫步”在设计空间中,感受设计的真实性和体验感,从而更加直观地理解设计方案的想法和意图。

三、节约成本和时间传统的环境设计方案通常需要进行多次修改和调整,而这往往需要大量的成本和时间。

而虚拟现实技术可以在建造实体空间之前模拟和调整设计方案,设计师可以通过虚拟现实技术来不断修正设计,减少了在实际建造过程中的重复,从而节约了成本和时间。

四、探索创新的设计理念虚拟现实技术为设计师提供了一个全新的设计平台,设计师可以在虚拟环境中进行创新的设计尝试,摆脱传统设计方式的束缚,探索更多的设计可能性。

通过虚拟现实技术,设计师可以更加直观地感受到设计效果,从而激发设计师的创造力和设计灵感,为环境设计注入更多的创新元素。

基于以上几点,可以看出虚拟现实技术在环境设计中的重要性。

下面我们将介绍虚拟现实技术在环境设计中的具体应用。

虚拟现实技术在设计艺术领域的应用

虚拟现实技术在设计艺术领域的应用随着科技的不断发展和创新,虚拟现实(VR)技术逐渐进入了人们的视野,成为设计艺术领域一个备受关注的话题。

虚拟现实技术作为一种可以创造身临其境的虚拟环境的工具,给设计艺术领域带来了无尽的可能性和创意。

首先,虚拟现实技术为设计艺术领域提供了全新的创作平台。

通过虚拟现实设备,设计师和艺术家可以进入一个完全虚拟的环境中,实时与作品进行互动,并且能够自由地创造和改变物体的形状、颜色、质地等。

这种直观的沉浸式体验让设计师们能够更加直观地感受到自己的作品,加强创作时的灵感和直觉,从而提高创作效率和质量。

其次,虚拟现实技术为设计艺术领域带来了更加真实和逼真的体验。

传统的设计艺术作品通常只能通过二维图像、文字或者模型来呈现,无法完全还原真实的感受和效果。

而虚拟现实技术可以通过利用立体声、全息投影和触觉反馈等技术手段,使人们仿佛身临其境,亲身体验设计作品。

比如,设计师可以通过虚拟现实技术在三维空间中构建一个城市模型,让人们仿佛置身于其中,感受城市的氛围和布局,这对于城市规划、建筑设计等方面的工作具有重要意义。

第三,虚拟现实技术为设计艺术的展示提供了全新的方式。

在过去,设计师和艺术家往往需要通过展览、博物馆等方式来展示自己的作品,而这种方式有时限制了作品的展示形式和数量。

而虚拟现实技术可以通过在线平台或者移动应用,让人们随时随地都能够欣赏到设计作品。

设计师可以将自己的作品转化为虚拟现实格式,在虚拟的世界中进行展示,观众可以通过虚拟现实设备或者智能手机等交互设备来欣赏作品,获得沉浸式的艺术体验。

此外,虚拟现实技术还可以应用于设计艺术的教学和培训。

设计师和学生可以通过虚拟现实设备来参观名画、建筑珍品、设计作品等,了解和学习艺术作品的历史背景、设计原理和创作技巧。

同时,虚拟现实技术还可以帮助设计师们进行原型制作和测试,快速验证设计理念和解决问题,节省时间和成本。

然而,虚拟现实技术在设计艺术领域的应用也面临一些挑战和限制。

虚拟现实在艺术展览中的应用

虚拟现实在艺术展览中的应用一、虚拟现实在艺术展览中的革新作用虚拟现实(VR)技术正在逐步改变艺术展览的形态,为观众带来前所未有的体验。

它不仅增强了艺术作品的互动性,还突破了物理空间的限制,使得艺术呈现方式更加多元化。

1.1 增强互动性:从静态到动态的体验转变VR技术通过提供实时反馈和沉浸式交互,使观众能够与艺术作品进行深度互动。

观众不再只是被动欣赏,而是可以参与到艺术创作中,体验从静态到动态的转变。

例如,《Tilt Brush》这款VR应用,让艺术家能够在三维空间中自由挥洒创意,观众也能通过VR头盔进入这个虚拟画室,360度全方位观察和感受艺术作品的诞生过程,极大地提升了艺术的参与感和感知力。

1.2 扩展展示空间:突破物理局限的艺术呈现传统艺术展览受制于物理空间,而VR则能创造出无限的三维展示环境,艺术作品得以在虚拟世界中自由展现。

以大英博物馆的虚拟展览项目为例,观众无需亲临现场,就能在家中游览博物馆的每一个角落,近距离欣赏珍贵文物,甚至在虚拟环境中复原历史场景,使艺术与历史的展示更具包容性和可达性。

这种不受地域限制的展览方式,既扩大了艺术的受众群体,也为艺术家提供了更广阔的创作舞台。

二、个性化的艺术探索之旅艺术的探索不再局限于传统的博物馆和画廊,现代科技如虚拟现实(VR)正在引领一种全新的个性化体验。

通过算法推荐和用户行为分析,VR能够为每个人打造独一无二的艺术之旅,让艺术欣赏更加贴近个人兴趣。

2.1 根据个人兴趣定制体验在数字化时代,VR技术结合大数据分析,可以根据用户的喜好和历史行为提供定制化的内容。

这种个性化体验不仅增加了用户参与度,也使艺术的接触更为广泛和深入。

讨论VR如何利用算法推荐和用户行为分析1. 用户画像构建:VR平台通过收集用户在平台上的浏览、搜索和互动数据,构建出详细的用户画像,了解用户的艺术偏好。

2. 内容匹配:基于用户画像,算法可以智能推荐相关艺术家、作品或展览,确保推荐内容与用户的兴趣相吻合。

虚拟现实技术在艺术设计教学的应用

虚拟现实技术在艺术设计教学的应用
随着虚拟现实技术的不断发展,它的应用范围也在不断扩大,其中包括艺术设计教学。

虚拟现实技术可以帮助学生更直观地了解艺术设计的原理和技术,提高他们的创作能力,
下面我们来看看虚拟现实技术在艺术设计教学中的应用。

一、让学生亲身体验作品
虚拟现实技术可以帮助学生更直观地了解艺术作品,让学生真正亲身体验作品。

通过
虚拟现实技术,学生可以进入虚拟的艺术空间,观察、感受作品的细节,感受作品所带来
的艺术感受。

这种沉浸式的艺术体验,可以帮助学生更深入地理解艺术作品,从而更好地
学习和掌握艺术设计。

二、培养学生创造力
虚拟现实技术可以帮助学生发挥创造力,从而更好地学习和掌握艺术设计。

在虚拟现
实的艺术空间中,学生可以创造自己的艺术作品,尝试不同的设计方案和风格,不断地进
行实验和创新。

通过这种实践和探索,学生可以提高自己的创造力和创新能力,更好地适
应未来的社会和工作环境。

三、提高学生合作能力
通过虚拟现实技术,学生可以进行合作创作,共同完成艺术设计项目。

在虚拟的艺术
空间中,学生可以实时交流和协作,共同完成一个艺术作品。

这种合作创作,可以帮助学
生培养合作精神和团队意识,同时也能提高学生的沟通能力和协调能力。

四、提高学生对技术的了解。

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虚拟现实技术应用于环境艺术设计分析
作者:胡家强刘川川
来源:《文艺生活·文海艺苑》2012年第03期
(1.长春理工大学光电信息学院,吉林长春 130000,
2.山东工艺美术学院图书馆,山东济南 250000)
摘要:人和计算机的交互对话随着计算机技术的发展成为了可能,虚拟现实技术正是在此基础上,通过数据手套、键盘、鼠标以及头盔等工具实现了与计算机的交互。

不仅使得操作者称为虚拟环境的一员,同时操作者可以感知虚拟世界的各种对象,因此这种虚拟现实技术在设计领域得到了广泛的应用。

文章从虚拟现实技术以及基本特征、类型入手,重点的论述了在环境艺术设计中的作用及应用。

关键词:虚拟现实技术;环境艺术;设计;分析
中图分类号:J59文献标识码:A文章编号:1005-5312(2012)09-0217-01
虚拟现实技术作为计算机技术发展的产物,是三维技术领域的一种新型媒体。

操作者只需要通过鼠标、数据手套等传感设施就可以轻松的进入虚拟空间,从而获得身临其境的感觉。

特别是由于这一技术具有的身临其境的逼真性,使得这一技被广泛的应用于建筑设计、航空航天等诸多的领域。

一、基本特征及类型
(一)虚拟现实技术的基本特征
虚拟现实技术的基本特征可以概括为三点,及浸入性、交互性以及多感知性。

浸入性是指使用者可以通过这一技术将自己置身于虚拟环境中,并与虚拟对象相互作用,就如同现实世界一样;交互性指的是这一过程是近乎自然的交流,是双向的互动;多感知性指的是使用者可以同时获得声觉、视觉、味觉、动感等多重的感知。

(二)虚拟现实系统的基本类型
虚拟现实系统的类型按照其功能的不同可以划分为以下三类:
1、浸入型虚拟现实技术系统。

这是一套相对来说较为昂贵且复杂的系统,使用者必须借助一整套的传感跟踪装置才能实现与虚拟世界的交互。

但是也有自身的优势,即可以有效的隔绝外界的干扰,便于使用者全身心的投入到虚拟环境中,并且具有感觉逼真、操作简单的特征。

2、简易型虚拟现实系统。

这一系统仅由一台普通的计算机构成,使用者只需要通过键盘、鼠标等就可以实现与虚拟环境的交互。

例如苹果公司推出的快速虚拟系统,通过360度拍摄保证视觉效果。

这一系统具有价格低廉、易于普及与推广、结构简单的巨大优势。

3、共享型虚拟系统。

这一系统的最大特点是多用户可以通过远程网络同事的对于同一虚拟环境进行操作与观察,以达到协同工作的目的。

以上的三种虚拟现实系统各有优势,用户可以根据自身的情况有选择的使用。

二、在环境艺术设计中的作用及应用
(一)可以虚拟人物形象
虚拟现实环境可以实现历史人物、名人、教师学生、医生等多种人物的虚拟再现,为操作者创造一个个性化的感受环境,达到一种亲切自然的交流气氛。

例如在虚拟的环境下,设计者可以实现与虚拟对象的交流讨论,共同的探讨设计中的各种问题,达到协作化设计的目的。

(二)打破了空间与实践的限制
虚拟现实技术可以实现任意空间的自由进出,大到天体宇宙,小值微观原子,设计人员可以进入到这些物体的内部进行细致的观察。

例如操作者可以进入一个虚拟的房间内,轻松的观察房间的么一个部门的工作情况及各部分之间的联系。

甚至在现实中需要几十年甚至千百年的变化过程也可以在很短的时间内呈现给操作者,而这种效果是实体的媒体以及录像媒体无法比拟的。

(三)避免了真实实验或者操作蕴含的危险
之前为了避免实验的危险性只是通过电视录像的方式取代实验,从而剥夺了设计人员参与实验、获得感性认识的机会。

而通过虚拟现实技术就可以很好的解决这一难题,设计人员身处虚拟环境可以放心得到进行各种危险的实验活动。

(四)弥补环境艺术设计的不足
由于环境设计中往往不可避免的存在着因为一些特殊的原因所无法进行的设计施工,而通过虚拟现实技术就可以有效的弥补环境设计的不足,而设计人员就可以足不出户的将各种所需的场景带到眼前给人以美的感受。

三、结语
近年来随着计算机技术的普及应用,尤其是可视化、多媒体、虚拟技术、CAD和MIS系统的研发、智能技术、网络技术以及协同工作环境等都将逐步的进入研究与开发使用的领域,进而可以为施工、科研、工程设计以及其它相关的项目提供有力的帮助。

当前,由于虚拟现实
技术刚刚的起步,其硬件设备还处于较贵的水平,严重的限制了这一技术的普及与发展。

但是我们有理由相信,随着虚拟技术的不断进步以及相关硬件设施的价格的下降,这一技术一定会依靠自身的强大优势及潜力得到大家的认可,最终在设计领域发挥其功效。

参考文献:
[1]唐锦春,娄常青.展望21世纪土木工程设计中计算机技术的应用[J].土木工程学报2006,(2):15~17.。

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