《火印》读后感
火印读后感(精选9篇)
火印读后感（精选9篇）火印读后感1五一假期，因孩子阅读考级，我俩错过了回家省亲的好时机，孩爸只好一人独自前往。
我于是有时间与孩子度过了难忘的书香假期。
孩子在家里写了作业后，便读起了曹文轩的《火印》，读之便欲罢不能，被书中的雪儿（马）的故事深深吸引，便一口气读了下去，读完似乎还意犹未尽。
我出于好奇，便也拿起了书。
《火印》是曹文轩作家看了萧红的作品——《旷野的呼唤》的短篇小说后，受__启发而创作的优秀长篇小说。
故事讲述了一匹雪儿的马被日本军官河野看中，想要训练成自己坐骑，可雪儿不接受他的驾驭，他心中唯一的主人是从狼群里把它救出的。
由于雪儿不屈的对抗，最终沦落为大炮的战马，不得不遭受欺辱和母子分离。
与此同时，遭受不幸的还有被日军炮火攻击下的野狐峪村民。
历经战火和苦难后，坡娃与雪儿重逢，并被带回野狐峪，但雪儿身上留下了耻辱的火印，雪儿在野狐峪村民面前低下了头，直到它最后获得赢得尊严的机会……《火印》，让我们勿忘历史，记住日本侵华战争所犯下的滔天罪行。
读《火印》，使孩子更深的了解屈辱的历史，增强了历史使命感，培养为祖国强大、富强而努力学习的责任感。
梁启超的《少年中国说》中曾说过“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步……。
”所以对孩子强化爱国主义的教育，不应是历史的说教，而应通过阅读优秀的长篇小说，让孩子去懂得自己所肩负的历史责任，树立远大的理想，向我们敬爱的周总理那样：“为中华之崛起而读书”。
《火印》是当之无愧的进行爱国主义教育的优秀读物。
曹文轩的《火印》是一本描写战争题材的好书，不同于以往的描写战争题材的书籍。
他通过雪儿（马）的欺辱和母子分离，暗示了当时中国人民所遭受的战争灾难。
《火印》让我们牢记屈辱的历史，牢记使命。
孩子读后，能激发孩子的爱国之情，并在心中播下为祖国强大而学习的伟大理想。
五一假期，我们因阅读《火印》而充实，最是书香能致远。
《火印》读后感-王誉臻
《火印》读后感-王誉臻引言概述：《火印》是王誉臻的一部作品，通过讲述主人公在现实与虚拟世界之间的冒险故事，探讨了人性、友情和成长等主题。
本文将从六个大点阐述该作品的内容和意义。
正文内容：1. 主人公的成长历程1.1 主人公的初始状态主人公在故事开始时是一个不起眼的普通人，生活平淡无奇。
1.2 主人公的冒险经历通过进入虚拟世界，主人公经历了一系列的冒险和挑战，逐渐成长为一个勇敢、聪明的人物。
1.3 主人公的成长收获在冒险中，主人公学会了坚持、勇敢和团队合作，这些经历让他在现实生活中也变得更加自信和坚强。
2. 虚拟世界的设定和意义2.1 虚拟世界的奇幻设定《火印》中的虚拟世界充满了奇幻的元素，包括魔法、怪物和神秘的地方，给读者带来了无限的想象空间。
2.2 虚拟世界的象征意义虚拟世界不仅仅是一个游戏的背景，它也象征着人们追求梦想和自由的渴望。
通过虚拟世界，人们可以摆脱现实的束缚，追求自己真正想要的生活。
3. 友情的重要性3.1 主人公与队友的相处主人公在冒险中结识了一群志同道合的伙伴，他们相互支持、合作，共同面对各种困难和挑战。
3.2 友情的力量通过与队友的相处，主人公学会了信任、理解和包容，他们共同克服了许多困难，展现了友情的力量。
3.3 友情的启示《火印》通过展现友情的重要性，告诉读者在现实生活中也要珍惜和维护与他人的友谊。
4. 人性的探讨4.1 人性的复杂性《火印》中的角色形象丰富多样，展现了人性的各个方面，包括善良、邪恶、贪婪等。
4.2 人性的选择作品中的角色在面临困境时需要做出选择，这些选择反映了他们的人性和价值观。
4.3 人性的成长通过冒险和选择，主人公和其他角色逐渐认识到自己的缺点和错误，并努力改变和成长。
5. 环境保护的意义5.1 自然环境的描绘《火印》中的虚拟世界中存在着各种美丽的自然景观，这些景观的描绘让人们意识到自然环境的重要性。
5.2 人类与自然的关系作品中的角色需要保护自然环境，与自然和谐共处，这反映了人类与自然的关系。
《火印》读后感-王誉臻
《火印》读后感-王誉臻引言概述：《火印》是一部由知名作家王誉臻创作的小说，讲述了一个关于家族、友情和爱情的故事。
通过阅读这部小说，我深刻感受到了王誉臻对人性的深刻洞察和对情感的细腻描绘，让我对生活有了更深刻的理解和思考。
一、家族情感的探讨1.1 小说中家族成员之间的矛盾与和解在《火印》中，家族成员之间存在着种种矛盾和矛盾，但最终他们通过沟通和理解，实现了和解。
这让我意识到家族关系中的重要性，只有通过包容和理解，才能真正维系家族的和谐。
1.2 家族传统与现代社会的碰撞小说中展现了家族传统与现代社会的冲突，让我思考家族文化在当代社会中的意义。
家族传统是我们的根，但也需要与时俱进，才能保持活力。
1.3 家族的责任与担当在《火印》中，家族成员们都承担着自己的责任和担当，这让我意识到家族的重要性不仅在于亲情，还在于相互支持和共同成长。
二、友情的珍贵与坚韧2.1 友情在困难时刻的支持与陪伴小说中描绘了主人公与朋友之间的深厚友情，无论遇到什么困难，他们总能相互支持和陪伴。
这让我感受到了友情的珍贵和坚韧，真正的友情是经得起时间和考验的。
2.2 友情的力量与影响通过《火印》，我意识到友情的力量是无穷的，它可以激励我们勇敢面对困难，也可以让我们感受到生活的温暖和美好。
2.3 友情的成长与升华在小说中，主人公通过与朋友之间的相处，不断成长和升华。
这让我明白友情是一种相互成就的关系，只有共同成长，才能更好地理解和珍惜友情。
三、爱情的坚定与执着3.1 爱情的坚定与信念在《火印》中，主人公展现了对爱情的坚定和信念，无论遇到什么困难，他都不放弃追求自己的爱情。
这让我明白爱情需要坚持和执着，只有真心付出，才能获得真正的幸福。
3.2 爱情的包容与理解小说中描绘了主人公与爱人之间的包容和理解，让我意识到爱情需要相互理解和包容，只有真心相待，才能维系幸福的爱情关系。
3.3 爱情的成长与升华通过《火印》，我感受到了爱情的成长和升华，只有经历过风雨，才能见彩虹。
读《火印》有感
读《火印》有感读《火印》有感7篇读《火印》有感1自翻开《火印》第一面，我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去，炽热的光芒化作了金箭从山峰背面喷射出万道光辉，散发着最后的辉煌。
我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。
狼群渐渐消失在远处的地平线上，勇猛对争的黑狗，用一只耳朵的代价救出了马驹，那晚，坡娃抽断了羊鞭，那匹马驹从此便在刀光血影中成长，因为战争的铜钟悄悄打响了……历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。
雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了挽回尊严的机会，复仇的时刻到了！不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇！“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。
在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是中国人民不屈的呐喊，胜利的召唤是新中国的崛起。
尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中也有人性的美好，比如稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。
正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。
《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
读《火印》有感2自《火印》这本书买回来，我每天都要挤出一点时间看书，今天我终于把《火印》这本书读完了。
老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频，让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。
结合视频我们回忆了书中的一些内容，想象到当时的情况真是惨不忍睹：日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓，抢夺老百姓的粮食牲畜等等，总之只要有用的东西一概不放过，到无故屠杀平民百姓。
火印读后感7篇
火印读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《火印》读后感
《火印》读后感《火印》读后感《火印》读后感1我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。
狼群渐渐消失在远处的地平线上，勇猛对争的黑狗，用一只耳朵的代价救出了马驹，那晚，坡娃抽断了羊鞭，那匹马驹从此便在刀光血影中成长，因为战争的铜钟悄悄打响了……历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。
雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了挽回尊严的机会，复仇的时刻到了！不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇！“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。
在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是中国人民不屈的呐喊，胜利的召唤是新中国的崛起。
尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中也有人性的美好，比如稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。
正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。
《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
《火印》读后感2而我这几天读下来的感觉就是：怎么可以会有这样一匹通人性的马？怎么会有这样的想象力，怎么会有如此的文笔。
想到前几天听曹文轩老师的讲座，他提到的“得作文者得天下，”其实他的原话是“作文得高分者得天下”，多年来他的经验告诉他，财富就在脚下，财富就在身边，财富就在于你有没有一双发现的眼睛。
大量的阅读，大量的思考，可能短时间看不出什么区别来，可是等区别来临的时候，就是大区别。
曹老师说的，感谢那个重读萧红的午后，脑袋里突然涌现出大量的材料，而正是大量的阅读使得曹老师写起来得心应手，如鱼得水。
火印读后感(10篇)
火印读后感（精选10篇）火印读后感（精选10篇）当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是帮大家的火印读后感（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
今年暑假，我有幸阅读了由著名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。
该书内容详实、层次清楚、布局合理、描写生动；同时也表达出了书中主要人物的真情实感，真是一本不可多得的精品儿童文学小说。
这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。
它和坡娃是一家，在野狐峪过着安静、祥和的田园生活。
后来，战争爆发了，雪儿被日军强行征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。
日本军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。
但雪儿始终不肯承受河野的驾驭，它心中唯一的主人是：野狐峪的坡娃。
由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子别离，遭遇种种磨难和屈辱。
经过战火和苦难，主人坡娃将雪儿带回野狐峪，但它身上的火印，成为它终身的耻辱，在村民面前抬不起头，但雪儿最终获得了尊严。
我边读边联想到自己，自己以前学习态度并不是非常端正，对学习不喜欢钻研，不愿考虑，没有坚持的毅力。
学习成绩稍好一些就沾沾自喜。
而书中的主人公坡娃非常有恒心、有毅力，一开始虽然没能救出雪儿，但他并没有放弃。
尽管面临着杀身之祸的威胁，但他还是选择去救雪儿，直到把雪儿救出来为止。
我一定要向他学习，学习他身上那种不怕困难、坚持到底的精神。
做任何事情都不能半途而废；要有信心、恒心与决心，要有一种刻苦钻研、锲而不舍的精神，最重要的是明白学习的目的和意义。
从小树立远大的理想和抱负，为之不断地付出努力与艰辛。
只有这样，才能将学习学好。
我想：“做任何事情都应这样。
”最后，我想对大家说：“假设有时间，就赶快去书店把这本书买来看一看，相信你一定会有更多的收获、更深的感受。
”今年暑假我又读了一边那本我百看不厌，却屡次令我泪如雨下的书《火印》。
《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。
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《火印》读后感
《火印》的读后感
最近，我读了曹文轩叔叔的《火印》，里面主要讲了一
匹马的故事。有一天，坡娃上山砍柴，发现一群狼围着一匹
小马驹，坡娃千辛万苦救出了小马驹，坡娃把小马驹带到了
野谷峪。从此他两就生活在一块，坡娃给小马驹起了个名字
叫“雪儿”。
雪儿在野谷峪呆了不久，战争爆发了，雪儿被日军强行
带走了，在雪儿身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官
河野看上了雪儿，想让雪儿成为他的坐骑，河野想尽办法，
雪儿还是没有成为河野的坐骑。河野生气地告诉雪儿：“我
家世世代代养马，从来没有见过雪儿这样的畜生，还是让它
去拉大炮吧！”说完，河野就离开了雪儿。
经历战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿领回野谷峪，雪
儿的那烙火印成了他的耻辱，所以它一回到野谷峪，就低着
头。
有一天，坡娃领着雪儿去吃草，发现一名解放军正躺在
草地上睡觉，经过几次聊天后，坡娃给那位解放军起了一个
外号叫“小哥”。自从小哥说要借雪儿去打仗时，雪儿才慢
慢地抬起了头，它朝天上有决心地嘶鸣了一声……
读完这本书之后，我觉得火印就是日本帝国主义侵略战
争永远印在我们中国人民心里，抚不平，挥不去。