数学课时作业本七年级上册答案2022年
2020人教版七年级数学上册 课时作业本《有理数-有理数的乘方》(含答案)

2020人教版七年级数学上册课时作业本《有理数-有理数的乘方》一、选择题1.人工智能AlphaGo因在人机大战中大胜韩国围棋手李世石九段而声名显赫.它具有自我对弈学习能力,决战前已做了两千万局的训练(等同于一个人近千年的训练量).此处“两千万”用科学记数法表示为( )A.0.2×107B.2×107C.0.2×108D.2×1082.我国南海海域面积为3 500 000km2,用科学记数法表示正确的是( )A.3.5×106km2B.3.5×107km2C.3.5×108km2D.3.5×109km23.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人.350 000 000这个数用科学记数法表示为( )A.3.5×107B.35×107C.3.5×108D.0.35×1094.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是( )A.精确到十分位,有2个有效数字B.精确到个位,有2个有效数字C.精确到百位,有2个有效数字D.精确到千位,有4个有效数字5.用四舍五入法把3.8963精确到百分位得到的近似数是()A.3.896B.3.900C.3.9D.3.906.下列各数精确到万分位的是()A.0.0720B.0.072C.0.72D.0.1767.为了响应中央号召,2012年某市加大财政支农力度,全市农业支出累计约达到53000万元,其中53000万元(保留三位有效数字)用科学记数法可表示为( )A.5.3×107元B.5.30×107元C.530×108元D.5.30×108元8.按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值,其中错误的是( )A.1022.01(精确到0.01)B.1022(精确到个位)C.1022.00(精确到0.1)D.1022.010(精确到千分位)二、填空题9.6.4358精确到0.01的近似数是__________,精确到个位的近似数为__________,精确到0.001为__________.10.已知:|m+3|+3(n﹣2)2=0,则m n值是 .11.近似数2.68万精确到___________;12.用科学记数法表示近似数29850(保留三位有效数字)是 .三、解答题13.计算:﹣42﹣[﹣2﹣(5﹣0.5×)×(﹣6)].14.计算:(﹣3)3÷2×(﹣)2+4﹣23×(﹣)15.规定一种新的运算:a★b=a×b﹣a﹣b2+1,例如3★(﹣4)=3×(﹣4)﹣3﹣(﹣4)2+1,请用上述规定计算下面各式:(1)2★5;(2)(﹣5)★[3★(﹣2)].16.我们定义一种新运算:a*b=a2﹣b+ab.例如:1*3=12﹣2+1×2=1(1)求2*(﹣3)的值.(2)求(﹣2)*[2*(﹣3)]的值.参考答案1.答案为:B;2.A3.C4.答案为:C5.D.6.A7.D.8.C.9.答案为:6.44,6,6.436;10.答案为:9.11.答案为:百位;12.答案为:2.99×104.13.解:原式=﹣4314.解:原式=(﹣27)÷2×+4+=﹣+4+=15.【解答】解:(1)2★5=2×5﹣2﹣52+1=﹣16;(2)(﹣5)★[3★(﹣2)]=(﹣5)★[3×(﹣2)﹣3﹣(﹣2)2+1]=(﹣5)★(﹣6﹣3﹣4+1)=(﹣5)★(﹣12)=(﹣5)×(﹣12)﹣(﹣5)﹣(﹣12)2+1=60+5﹣144+1=﹣78.16.解:(1)2*(﹣3)=22﹣(﹣3)+2×(﹣3)=4+3﹣6=1;(2)(﹣2)*[2*(﹣3)]=(﹣2)*1=(﹣2)2﹣1+(﹣2)×1=4﹣1﹣2=1.。
七年级上册数学课时作业本答案2021苏科版

七年级上册数学课时作业本答案2021苏科版数学是一门严谨而深奥的学科,它不仅有着严密的逻辑体系,更是一门强调思维能力和逻辑推理能力的学科。
在七年级上册的数学课程中,学生将接触到各种各样的数学概念和技巧,比如整数、分数、代数、几何等等。
通过学习数学,学生可以培养自己的逻辑思维能力、数学建模能力以及解决问题的能力。
在七年级上册数学课时作业本中,学生将会遇到各种各样的数学题目,这些题目既有基础的计算题,也有一定难度的应用题。
解决这些题目不仅需要学生掌握扎实的数学知识,更需要他们具备良好的逻辑思维能力和解决问题的能力。
在这篇文章中,我将围绕着七年级上册数学课时作业本的内容,从整数、分数、代数和几何四个方面进行讨论,并结合一些具体的例子,详细介绍每个知识点的重要性和解题技巧。
首先是整数部分。
在七年级上册数学课程中,学生将会接触到整数的概念和运算。
整数是我们日常生活中经常会接触到的数学概念,比如温度、海拔等都是整数的应用。
在整数的运算中,学生需要熟练掌握加减乘除的运算规则,同时也需要学会用整数解决实际问题。
比如,当我们碰到两个相反数相加、相减或相乘的情况时,要学会灵活运用运算规则,并通过实际情况进行分析和解决。
其次是分数部分。
学生在七年级上册数学课程中也将学习到分数的知识和运算。
分数是数学中的一个重要概念,它是整数的扩展,可以用来表示整数之间的大小关系。
在分数的运算中,学生需要学会将分数化简、通分、约分、加减乘除等基本运算,同时也要能够运用分数解决实际问题。
比如,当我们需要将一个整数分成若干等分时,可以通过分数的概念和运算来解决。
另外,分数在日常生活中也有很多应用,比如做饭时需要量取一些食材,就需要用到分数的概念和运算。
接着是代数部分。
在七年级上册数学课程中,学生将学习到代数的基本概念和运算。
代数是数学中的一个重要分支,它通过符号表示数学关系,使得问题能够用一般的方式来解决。
在代数的学习中,学生需要掌握代数式、方程式、不等式等基本概念,同时也要掌握代数的基本运算法则,比如整式的加减乘除、二次根式的运算等。
数学课时作业本七年级上册2022

数学课时作业本七年级上册2022
《数学课时作业本七年级上册2022》是今年七年级学生必须掌握的一种必修数学课程材料,本书内容包括圆形的概念、图形的认识、点的位置关系等,巩固和拓展了小学数学知识,为七年级学生学习更高级的基础数学打下坚实的基础。
《数学课时作业本七年级上册2022》由几种不同的练习形式组成,包括计算、求解、填空、解方程等,贯穿整本书,配合《数学课时作业本七年级上册2022》,学生可以自行使用课堂所学的知识解决问题。
在每一课的最后,也从不同的角度提出讨论和分析题,既能检验学生对课堂所学知识的掌握程度,又能锻炼学生的逻辑思维解决问题的能力。
《数学课时作业本七年级上册2022》整本书设计紧凑,练习贴近学生生活,每一节课都用真实的小案例解释这些概念,让学生从中体会数学的真谛,建立良好的思维习惯和计算思维。
并且,书中的例题均采用多种解法,让学生学习学习到知识点的全部维度。
《数学课时作业本七年级上册2022》还为每一节课设计了实用性指导,教师可以根据学生的实际情况,引导学生深入学习。
在每个练习中,书中都添加了错题批改、讨论解答等内容,帮助学生准确理解知识点。
归纳起来,《数学课时作业本七年级上册2022》是今年七年级学生学习基础数学的一个极好的工具,有助于学生能够掌握基本的数学知识,提高学习效率。
它的特色在于有多种形式的训练,有理论支撑、
有实操指导,以及及时的评估等,让学生在熟悉数学基础知识的同时,学习到数学分析、解决问题及思维能力方面的知识。
2020年人教版七年级数学上册 课时作业本14 整式的加减-合并同类项(含答案)

2020年人教版七年级数学上册课时作业本14整式的加减-合并同类项一、选择题1.下列运算中,正确的是( )A.2x2+3x2=5x4B.3x+2y=5xyC.7x2﹣4x2=3D.5a2b﹣4a2b=a2b2.π2与下列哪一个是同类项()A.ab B.ab2 C.22 D.m3.代数式7a3﹣6a3b+3a2b+3a2+6a3b﹣3a2b﹣10a3的值()A.与字母a,b都有关B.只与a有关C.只与b有关D.与字母a,b都无关4.把(x﹣3)2﹣2(x﹣3)﹣5(x﹣3)2+(x﹣3)中的(x﹣3)看成一个因式合并同类项,结果应是()A.﹣4(x﹣3)2﹣(x﹣3)B.4(x﹣3)2﹣x(x﹣3)C.4(x﹣3)2﹣(x﹣3)D.﹣4(x﹣3)2+(x﹣3)5.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A.(x+3)(x+2)﹣2xB.x(x+3)+6C.3(x+2)+x2D.x2+5x6.下面的计算正确的是()A.6a﹣5a=1B.a+2a2=3a3C.﹣(a﹣b)=﹣a+bD.2(a+b)=2a+b7.下列计算正确的是( )A.2x+3y=5xyB.2a2+2a3=2a5C.4a2﹣3a2=1D.﹣2ba2+a2b=﹣a2b8.当x=﹣4时,代数式﹣x3﹣4x2﹣2与x3+5x2+3x﹣4的和是()A.0 B.4 C.-4 D.-29.下列选项中,与xy2是同类项的是()A. -2xy2B. 2x2yC.xyD. x2y210.计算2xy2+3xy2的结果是()A.5xy2 B.xy2 C.2x2y4 D.x2y4二、填空题11.若﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,则a+b= .12.若2005x n+7与2006x2m+3是同类项,则(2m﹣n)2= .13.若单项式mx2y与单项式5x n y的和是﹣3x2y,则m+n .14.已知代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与字母x的取值无关,则的值为 .三、计算题15.化简:5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2﹣3a2b)16.计算:﹣x+0.6x﹣2.6x17.计算: 5(x2y-2xy2+z)- 4(2z+3x2y-xy2)18.化简:2(x-3)-3(-x+1)19.化简:3a+(﹣8a+2)﹣3(3a﹣4).20.化简:.21.化简:22.化简:2x2+(-x2+3xy+2y2)-(x2-xy+2y2).。
数学七年级上册课时作业本浙教版

数学七年级上册课时作业本浙教版序号: 1作为数学教育的重要组成部分,课时作业本在学生的学习中扮演着至关重要的角色。
数学七年级上册课时作业本浙教版作为数学教材的重要一环,不仅承担着巩固知识、提高能力的作用,更是对学生学习情况的反馈和检测。
本文将对数学七年级上册课时作业本浙教版进行分析,旨在全面了解该作业本的特点和优势,使教师和学生更好地利用该作业本进行有效的教学与学习。
序号: 2数学七年级上册课时作业本浙教版与课本内容紧密结合,针对性强。
作业本中的习题和题目都是根据课本内容编写的,内容针对性强。
学生可以根据课本的知识点,通过作业本的练习加深对知识的理解和掌握。
这种紧密的结合不仅有利于学生对知识的巩固,同时也让学生能够更好地理解课本内容,提高学习效率。
序号: 3数学七年级上册课时作业本浙教版的题型多样,贴近实际。
作业本中的题目设计既有求解问题的计算题,又有思维拓展的应用题。
这不仅能够培养学生的计算能力,更能够训练学生的逻辑思维和解决实际问题的能力。
通过这样的练习,学生能够更好地将数学知识运用于实际生活中,提高数学的实际运用能力。
序号: 4数学七年级上册课时作业本浙教版的难度适宜,循序渐进。
作业本中的题目难度设置是循序渐进的,从基础知识逐步拓展到运用知识解决问题,符合学生的认知规律和学习特点。
这种循序渐进的难度设置能够让学生在解题中逐步提高自己的能力,从而更好地适应学习的节奏和形式。
序号: 5数学七年级上册课时作业本浙教版还注重对学生学习情况的反馈和检测。
作业本中设置了一定的自测题和测试题,让学生能够自我检测学习成果。
作业本中还附有答案与解析,学生可以及时查阅,了解自己的错误,并进行纠正。
这种及时的反馈和检测有助于学生更好地了解自己的学习情况,及时调整学习方法和学习方向,提高学习效果。
序号: 6数学七年级上册课时作业本浙教版作为数学教材的重要组成部分,具有内容贴近课本、题型多样实际、难度循序渐进、反馈及时有效的特点。
2020人教版七年级数学上册 课时作业本《有理数-有理数的加减》(含答案)

2020人教版七年级数学上册课时作业本《有理数-有理数的加减》一、选择题1.若等式-3□2=-1成立,则□内的运算符号为( )A.+B.-C.×D.÷2.如果两个数的和为负数,那么这两个数一定是( )A.正数B.负数C.一正一负D.至少一个为负数3.下面几组数中,不相等的是( )A.﹣3和+(﹣3)B.﹣5和﹣(+5)C.﹣7和﹣(﹣7)D.+2和|﹣2|4.在数轴上,表示数a的点到原点的距离是5个单位长度,数b是﹣的倒数,则a+b=( )A.2或8B.2或﹣8C.﹣2或8D.﹣2或﹣85.下列计算正确的是( )A.﹣7﹣8=﹣1B.5+(﹣2)=3C.﹣6+0=0D.4﹣13=96.如果a+b=0,那么a,b两个数一定是()A.都等于0B.一正一负C.互为相反数D.a>b7.将-(-3)﹣(+2)+(-1)-(+)写成省略“+”号和的形式为() A.﹣3+2﹣1+B.3﹣2+1﹣C.﹣3﹣2+1﹣D.3﹣2﹣1﹣8.若|m|=3,|n|=5且m-n>0,则m+n的值是( )A.-2B.-8或 -2C.-8或 8D.8或-2二、填空题9.计算:4﹣|﹣6|= .10.计算:(-8)-()=311.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c= .12.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,那么a﹣b= .三、解答题13.计算:﹣4﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)14.计算:25.7+(﹣7.3)+(﹣13.7)+7.3.15.某岀租车沿公路左右方向行驶,向左为正,向右为负,某天从A地出发后到收工回家所走路线记录为(单位:千米):+8,-9,+4,+7,-2,-10,+18,-3,+7,+5.(1)问收工时离出发点A多少千米?(2)问岀租车共走了多少千米;(3)若岀租车毎千米耗油0.3升,求从A地出发到收工共耗油多少升?16.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,-9,+8,-7,13,-6,+12,-5.⑴请你帮忙确定B地相对于A地的方位?⑵救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?⑶若冲锋舟每千米耗油0. 5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?参考答案1.A.2.D.3.C.4.B.5.B.6.C7.D8.D9.答案为:﹣2.10.答案为:1111.答案为:012.解:∵|a|=8,|b|=5,∴a=±8,b=±5;∵a+b>0,∴a=8,b=±5.当a=8,b=5时,a﹣b=3;当a=8,b=﹣5时,a﹣b=13;故a﹣b的值为3或13.13.解:﹣4﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)=﹣32+19﹣24=﹣3714.解:原式=25.7+7.3+[(﹣7.3)+(﹣13.7)]=33﹣21=12.15.(1)8-9+4-2-10+18-3+7+5=8+4+18+7+5-9-2-10-3=42-24=18千米,答:收工时离A地18千米;(2)8+9+4+2+10+18+3+7+5=66(千米)(3)8+9+4+2+10+18+3+7+5=66千米,66×0.3=19.8升.答:从出发到收工共耗油19.8升.16.(1)∵14-9+8-7+13-6+12-5=20,答:B地在A地的东边20千米;(2)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:14千米;14-9=5(千米);14-9+8=13(千米);14-9+8-7=6(千米);14-9+8-7+13=19(千米);14-9+8-7+13-6=13(千米);14-9+8-7+13-6+12=25(千米);14-9+8-7+13-6+12-5=20(千米),25>20>19>14>13>>6>5,∴最远处离出发点25千米;(3)这一天走的总路程为:14+|-9|+8+|-7|+13+|-6|+12|+|-5|=74千米,应耗油74×0.5=37(升),故还需补充的油量为:37-28=9(升),。
课时作业本数学七年级上册
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一、数的基本概念
1. 数是表示数量大小的符号。数字是将数表示出来的符号,它们的最
基本的表现形式就是十进制数。
2. 零是一个特殊的数,也是编制数字的基本单位,它表示数量为 0 的
意思,代表空白。
3. 零九,是计数单位,表示任何数中拥有 9 的组合,如 0.09 表示一个
拥有 9 分之 1 的数。
4. 负数是以负号(-)开头的所有数,它表示一定大小的负值。
二、数的用法
1. 加减法:是指对两个数进行加法或减法运算,例如 5+2=7;2-7=-5。
2. 乘除法:是指对两个数进行乘法或除法运算,例如 7×3=21;21÷3
=7。
3. 幂运算:是指用幂运算符号(^)进行数学运算,例如 2^3=8;8^2
=64。
4. 根号运算:是指用根号运算符号(√)进行数学运算,例如√16=4;
4√4=2。
三、数的应用
1. 添加应用:是指用数来表示物质的数量,或者表示某种属性的高低,
例如在计算机程序中,年龄也是由数表示的。
2. 图形应用:是指用数来绘制出地理图形,或者某种规律的图表,例
如常见的饼状图、柱状图等。
3. 计算应用:是指用数来计算数学问题,例如科学计算器上的计算任
务、统计数据以及解决数学题目等。
4. 抽象应用:是指数可以用来表示特殊的概念,例如风向、压强、温
度等,也可以用来表示力学、物理、化学等抽象概念。
课时作业本数学七年级上册
课时作业本数学七年级上册
课时作业本数学七年级上册
本课时的数学七年级上册主要讲的是有关几何图形的知识,主要包括平行四边形、矩形、正方形、三角形、梯形等几何图形。
首先,我们来讨论平行四边形。
平行四边形是由四条平行边和四个相等的角组成的四边形,其中,所有的角都是直角,其中,所有的边都是相等的。
其次,我们来讨论矩形。
矩形是由四条边和四个相等的角组成的四边形,其中,所有的角都是直角,但是其中,所有的边不一定是相等的。
接着,我们来讨论正方形。
正方形是由四条边和四个相等的角组成的四边形,其中,所有的角都是直角,而且,所有的边都是相等的。
再接着,我们来讨论三角形。
三角形是由三条边和三个不同的角组成的图形,其中,有两个角是直角,而另一个角是钝角。
最后,我们来讨论梯形。
梯形是由四条边和四个不同的角组成的四边形,其中,有两条边是平行的,而另外两条边是不平行的。
通过本课的学习,我们学会了几何图形的基本概念,以及如何计算几何图形的面积和周长。
2020人教版七年级数学上册 课时作业本《图形认识-多姿多彩的图形》(含答案)
2020人教版七年级数学上册课时作业本《图形认识-多姿多彩的图形》一、选择题1.从棱长为a的正方体零件的一角,挖去一个棱长为0.5a的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的左视图是( )2.如图所示,该几何体的俯视图是()3.下图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是()4.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,将甲乙丙丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.如图所示的工件,其俯视图是()7.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数或式子互为相反数,则2x+y的值为()A.-1B.0C.-2D.18.4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是()A.B.C.D.二、填空题9.如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去(填序号).10.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…按这样的规律下去,第7幅图中有个正方形.11.某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为.12.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体小货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来,如图所示,则这堆正方体小货箱共有____________箱三、作图题13.用7个大小相同的小正方体搭成的几何体如左图所示,请你在右边的方格中画出该几何体的三种视图(用较粗的实线进行描绘):14.如图是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体.(1)图中有_________个小正方体.(2)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.四、解答题15.如图是一个正方体的展开图,标注了字母“a”的面是正方体的正面,如果正方体相对两个面上的代数式的值相等,求x、y的值.16.如图(9)是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图(9)中有块小正方体;)(2)该几何体的正视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.参考答案1.C.2.C.3.C.4.D.5.D.6.答案为:B.7.A8.B9.答案为:1或2或6;10.答案为:140;11.答案为:3π12.答案为:913.答案略;14. (1)11;(2)如图15.解:根据题意,得解方程组,得x=3,y=1.16.(1)13 (2)。
2020人教版七年级数学上册 课时作业本《有理数-正数与负数》(含答案)
2020人教版七年级数学上册课时作业本《有理数-正数与负数》一、选择题1.某城市十月末连续四天的天气情况如图所示,这四天中温差(最高气温与最低气温的差)最大的是( )A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四2.某地区一天早晨的气温是-6℃,中午的时候上升了11℃,到午夜又下降了9℃,则午夜的气温是()A.-4℃B.-5℃C.-6℃D.-7℃3.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.4.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作( )A.﹣4B.4C.﹣4℃D.4℃5.数轴上点A到原点的距离为2.5,则点A所表示的数是().(A)2.5 (B)-2.5 (C)2.5或-2.5 (D)06.﹣4的相反数是()A.﹣B. C.﹣4D.47.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,它们任意两城市中最大的温差是( )A.3℃B. 8℃C. 11℃D.17℃8.某超市出售的三种品牌月饼袋上,分别标有质量为(500±5)g,(500±10)g,(500±20)g的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多..相差()A,10g B.20g C.30g D.40g二、填空题9.如果某天的最高气温是5℃,最低气温是﹣3℃,那么这天的温差(最高温度﹣最低温度)是.10.已知芝加哥比北京时间晚14小时,问北京时间9月21日早上8:00,芝加哥时间为9月日点.11.南通市某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是℃.12.对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒装牛奶超出标准质量2克,记作+2克,那么-3克表示,0克表示_______________.三、解答题13.某村有10块小麦田,今年收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下:55kg,77kg,﹣40kg,﹣25kg,10kg,﹣16kg,27kg,﹣5kg,25kg,10kg.问今年小麦的总产量与去年相比是增产还是减产?增(减)产多少kg?14.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售.如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,0,﹣3(单位:元);请通过计算说明:(1)当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)了多少钱?(2)每套儿童服装的平均售价是多少元?15.某检修小组乘一辆汽车在东西走向的公路上检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时的行走记录如下(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣13,﹣2,+12,﹣5,+4,+6,求:(1)问收工时检修小组是否回到A地,如果回到A地,请说明理由;如果没有回到A地,请说明检修小组最后的位置;(2)距离A地最近的是哪一次?距离多远?(3)若汽车每千米耗油3升,开工时储油180升,到收工时,中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油,到收工时,还剩多少升汽油?(假定汽车可以开到油量为0)16.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,﹣9,+8,﹣7,13,﹣6,+12,﹣5.(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?参考答案1.答案为:D.2.A3.D.4.C.5.C6.D7.D8.D9.答案为:8℃.10.答案为20;18.11.答案为:﹣1.12.答案为:低于标准质量3克;刚好达到标准质量13.解:根据题意,得55+77﹣40﹣25+10﹣16+27﹣5+25+10=55+77+10+27+10﹣25+25﹣40﹣16﹣5=179﹣61=118kg.∴增产,增产118千克.14.解:(1)售价:55×8+(2﹣3+2+1﹣2﹣1+0﹣3)=440﹣4=436,盈利:436﹣400=36(元);答:当他卖完这八套儿童服装后是盈利了,盈利了36元;(2)平均售价:436÷8=54.5(元),答:每套儿童服装的平均售价是54.5元.15.解:(1)15﹣2+5﹣1+10﹣13﹣2+12﹣5+4+6=29m所以检修小组最后在A地东面29km处.(2)15﹣2+5﹣1+10﹣13﹣2=12km,所以第六次最近,距离A地12km.(3)由题意可知,|+15|+|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+10|+|﹣13|+|﹣2|+|+12|+|﹣5|+|+4|+|+6|=75,汽车最多可以开60km,汽车还需开15km,需要中途加油至少15×3=45升.16.解:(1)∵14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20,答:B地在A地的东边20千米;(2)这一天走的总路程为:14+|﹣9|+8+|﹣7|+13+|﹣6|+12|+|﹣5|=74千米,应耗油74×0.5=37(升),故还需补充的油量为:37﹣28=9(升),答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油;(3)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:14千米;14﹣9=5(千米);14﹣9+8=13(千米);14﹣9+8﹣7=6(千米);14﹣9+8﹣7+13=19(千米);14﹣9+8﹣7+13﹣6=13(千米);14﹣9+8﹣7+13﹣6+12=25(千米);14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20(千米),25>20>19>14>13>>6>5,∴最远处离出发点25千米;。
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数学课时作业本七年级上册答案2022年
本次选在七年级上册中的几道题,用以考察学生们对于整数、分数、小数等基本概念的理解以及相关运算知识点的掌握。
选择题:
1.下列哪个数不是整数?(A)0 (B)1 (C)1.5 (D)-2
2.以下运算的结果等于2/3的是(D:都不对)(A)1/2÷3/4 (B)3/4-1/6 (C)1/3+1/6 (D)1/4÷1/3
填空题:
3.把-3.4用分数表示为________________。
(答案:-17/5)
4.计算:5/7÷(-1/2)=___________.(答案:-10/7)
解答题:
5.比较以下两个数的大小:-3/4和-5/6。
(答案:-5/6<-3/4)
6.求下列各题的和或差:(1)6/7-13/21;(2)-2/3-1/12+1/2。
(答案:(1)1/21;(2)-2)
应用题:
7.三个人合伙砍柴,已经砍了32/33的柴,如还要砍剩下的柴,还应该再砍多少?(答案:1/33)
证明题:
8.对于任何一个整数n,(-1)^n+1=-(-1)^n。
(证明过程:)。