第1章题库(含答案)

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一、选择题

易1、对于匀速圆周运动下面说法不正确的是()(A)速率不变;(B)、速度不变;(C)、角速度不变;(D)、周期不变。

易:2、对一质点施以恒力,则;()

A. 质点沿着力的方向运动;

B. 质点的速率变得越来越大;

C. 质点一定做匀变速直线运动;

D. 质点速度变化的方向与力的方向相同。

易:3、对于一个运动的质点,下面哪种情形是不可能的()

(A) 具有恒定速率,但有变化的速度;

(B) 加速度为零,而速度不为零;

(C) 加速度不为零,而速度为零。

(D)加速度恒定(不为零)而速度不变

ρ≠时,下列说法中哪中:4、试指出当曲率半径0

一种是正确的 ( )

(A) 在圆周运动中,加速度的方向一定指向圆心;

(B) 匀速率圆周运动的速度和加速度都恒定不变;

(C)物体作曲线运动时,速度方向一定在运动轨道的切线方向,法线分速度恒等于零,因此法向加速度也一定等于零;

(D)物体作曲线运动时,一定有加速度,加速度的法向分量一定不等于零。

难:5、质点沿x方向运动,其加速度随位置的变化关系

为:.如在x = 0处,速度,那么x=3m 处的速度大小为

(A) (B)

(C) (D) 。

易:6、一作直线运动的物体的运动规律是

,从时刻到间的平均速度是()

(A)(B)

(C)(D)

易:7、两个质量相同的木块A和B紧靠在一起,置于光滑的水平面上,如图所示,若它们分别受到水平推力和作用,则A对B的作用力大小为

(A) (B)

(C) (D)

中:8、质点由静止开始以匀角加速度沿半径为R

的圆周运动.如果在某一时刻此质点的总加速度与

切向加速度a

τ成角,则此时刻质点已转过的角度

为( ) (A) (B) (C)

(D)

难9、一质量为本10kg 的物体在力f=(120t+40)i (SI )作用下沿一直线运动,在t=0时,其速度v 0=6i 1

-?s m ,则t=3s 时,它的速度为:

(A )、10i 1

-?s m ; (B )、66i 1

-?s m ;

(C )、72i 1-?s m ; (D )、4i 1

-?s m

难:10、一个在XY 平面内运动的质点的速度为

,已知t = 0时,它通过(3,-7) 位置处,

这质点任意时刻的位矢为 ( )

(A) (B)

(C)

(D)

易:11、在电梯中用弹簧秤称量物体的重量。当电梯静止时,秤得一物体重量为50kg 。当电梯作匀变速运动时,秤得其重量为40kg .则该电梯的加速度( ) (A) 大小为O.2g ,方向向上; (B) 大小为O.8g ,方向向上; (c) 大小为O.2g ,方向向下; (D) 大小为0.8g ,方向向下;

易:12、下列说法正确的是: ( )

(A )、质点的速度为零,其加速度一定也为零;

(B )、质点作变加速直线运动,其加速度的方向与初速度的方向相同; (C )、力是改变物体运动状态的原因;

(D )、质点作直线运动时,其位移的大小和路程相等。

中;13、某质点的运动方程为2

569x t t =-+(SI ),则该质点作( )?

(A )、匀加速直线运动,加速度沿X 轴正方向; (B )、匀变速直线运动,加速度沿X 轴负方向; (C )、变加速直线运动,加速度沿X 轴正方向; (D )、变减速直线运动,加速度沿X 轴负方向。

( )

中:14、质点作曲线运动,r

表示位置矢量,S 表示路程,a t 表示切向加速度,下列表达式中,

(1),a dt /dv = (2),v dt /r d =

(3),v dt /dS = (4)t a dt /v d =

(A )、只有(1)、(4)是对的。 (B )只有(2)、(4)是对的。

(C )只有(2)是对的。 (D )只有(3)是对的 ( )

中:15.两个质量相等的小球由一轻弹簧相连接,再用一细绳悬挂于天花板上,处于静止状态,如图所示,将绳子剪断的瞬间,球1和球2的加速度分别为: (A )a 1=g,a 2=g (B )a 1=0.a 2=g

(C )a 1=g,a 2=0 (D )a 1=2g,a 2=0 ( )

中16、物体沿一闭合路径运动,经Δt 时间后回到出发点A ,如图所示,初速度v 1,末速度v 2,则在Δt 时间内其平均速度v 与平均加速度a 分别为: (A )、 v =0,;0=a (B )、v =0,0≠a ; (C )、v ;,00≠≠a (D )、v .,00=≠a

易:17、质点作半径为R 的匀速圆周运动,经时间T 转动一周。则在2T 时间内,其平均速度的大小和平均速率分别为( ) (A )、

2R T π、2R T π; (B )、0,2R

T

π; (C )、0,0 ; (D )、2R

T

π,0;

易:18、一质点沿x 轴作直线运动,其运动方程为x=3+3t 2(米),则:在t=2秒时的速度、 加速度为; ( )

(A ) 12m/s 6m/s 2; (B )、 2m/s 12m/s 2; (C )、6m/s 2m/s 2; (D )、 无正确答案 。

易19、下列说法正确的是: ( )

(A )、质点作圆周运动时的加速度指向圆心; (B )、匀速圆周运动的速度为恒量;

(C )、只有法向加速度的运动一定是圆周运动; (D )、直线运动的法向加速度一定为零。

中20、一质量为m 的物体沿X 轴运动,其运动方程为t x x ωsin 0=,式中0x 、ω

均为正

的常量,t 为时间变量,则该物体所受到的合力为: (A )、x f 2ω=; (B )、mx f 2ω=; (C )、mx f ω-=; (D )、mx f 2ω-=。 二、填空题

易:1、某直线运动的质点,其运动方程为

230x x at bt ct =+++(其中x 0、a 、b 、c 为常量)。则质

2b+6ct (2

m s -?) ;初始速度为

a

1()m s -? 。 中2 一质点从静止出发沿半径R=1m 的圆周运动,

其角加速度随时间t 的变化规律是t t 6122

-=β(SI )

则 质点的角速度=ω321

43()t t rad s --?; 切向加速度

a τ=22126()t t m s --?。

易:3、一质量为5kg 的物体(视为质点)在平面上运动,其运动方程为r=6i-3t 2

j (SI ),式中ij 分别为X 、Y 正方向的单位矢量,则物体所受的合外力f 的大小为 30N ;其方向为 沿Y 轴负方向 。

易:4一辆作匀加速直线运动的汽车,在6s 内通过相隔60m 远的两点,已知汽车经过第二点时的速率为15m/s ,则

(1)汽车通过第一点时的速率v 1=1

5m s -?;(2)汽

车的加速度大小a =2

1.67m s -?。

易:5、一质量为M 的木块在水平面上作直线运动,当速度为v 时仅在摩擦力作用下开始减速,经过距离S 停止,则木块的加速度大小为

2

2()2m s s

υ-? , 木块与水平面的摩擦

系数为 2

2sg

υ 。

中;6、己知一质点在XOY 平面内运动,其运动方

程为3cos 3sin 66

r ti tj ππ=+ ,则质点的瞬时速度υ

= sin

cos

26

2

6

ti t j

ππππ-+

;瞬时加速度

a

2

2

cos

sin

12

6

12

6

ti t j ππππ-

-

中:7、在半径为R 的圆周上运动的质点。若速度大小与时间的关系为2bt υ=(b 为常数)时,则从t=0到t 时刻,质点的路程s(t)为

3

()3

b t m ; t 时刻质点的切向加速度a τ为 22()bt m s -? ;t 时刻质点的法向加速度

n a 为 24

2()b t m s R

-? 。

中:8、一质点沿半径为R 的圆周运动,其路程S 随时间t 变化的规律为

21

2

s bt ct =-(其中b ,c 为大于零的常数,且2b Rc >),则:质点运动的切向加

速度a τ=

2()c m s --?

,法向加速度n a =

22(

)()b c t R m s R R --?? ;质点运动经过t = )s 时,n a a τ= 。

易:9、一小球沿斜面向上运动,其运动方程为

,则小球运动到最远点的时刻为

____4_____s .

易:10、质量为0.1kg 的质点的运动方程为

2

0.100.02r ti t j =+ ,则其速度为υ= 10.10.04()i t j m s -+? ,所

受到的力为 F =

0.004()j N 。

难:11、一圆锥摆的摆锤质量为m ,摆线长为,摆线与竖直方向夹角为

,如图所示,则摆的周期为

____2。

易:12、质量为10kg 的物体沿x 轴无摩擦地运动。设t =0时,物体位于原点,速度为零。物体在力

的作用下,运动了3s ,则此时物体的加速度

=__1.5__

,速度

=

_2.7____

难13如图所示,一个小物体A 靠在一辆小车的竖直前壁上,A 和车壁间静摩擦系数是s μ,

若要使物体A 不致掉下来,小车的加速度的最小值应为a=

s

g

μ 。

难:14、某质点在XY 平面内的运动方程为:,则t = 1s 时,质点的切向加速

度大小为__6.4____,法向加速度大小为__4.8____

易15、某质点的坐标为0.10cos(0.3)x t π=,0.10sin(0.3)y t π=。其运动 轨迹为 2

2

2

0.1

x y += ,加速度矢量为a

=

2

2

20.009cos0.30.009sin0.3()ti t j m s ππππ---?

易16、一质点作直线运动,其运动方程为2

23t t x -+=,式中t 以s 为单位,x 以m 为单位。则从t=0到t=4s 时间间隔内质点位移的大小为 8 m ;走过的路程为 10m

易:17、一质点作半径为R = O.20m 的圆周运动,

其运动方程为:,则 质点在任意时刻

t 的角速度

= 1

()2t rad s -?;质点的切向加速度a τ

=

___2

0.1()m s -?____ .

中18、半径为30cm 的飞轮,从静止开始以2

010.rad s -?的匀角加速度转动,则飞轮边缘上一点在飞轮转过0180时的切向加速度a τ= 0.03 2

m s -? ,法向加速度n a = 0.06π 2

s

-?

三、判断题

易1、质点作匀速圆周运动的速度为恒量。 ( )×

易2、在一质点作斜抛运动的过程中,若忽略空气阻力,则矢量d v /dt 是不断变化的。( )×

易3、物体作曲线运动时,必有加速度,加速度的法向分量一定不等于零。( )√ 易4、惯性离心力是一种虚构力,它只能出现在非惯性系中。( )√ 中5、万有引力恒量G 的量纲为 

-T ML 2

。 ( )×

中6、质点作曲线运动,质点的加速度为一恒量,但各点加速度与轨道切线间夹角不一样,则该质点一定不能作匀变速率运动。( )√

中7、物体所受合外力的方向必与物体的运动方向一致。 ( )×

中8、当n a 0,a 0τ≠≠,ρ为有限值,υ≠恒量,物体有可能作直线运动。 ( )×

中9、质点在恒力作用下的运动一般都是平面运动。在一定条件下可以是直线运动。 ( )√

易10、质点作匀速圆周运动的角速度方向与速度方向相同。( )×

四、计算 题

易1、已知一质点的运动方程为236t 2t x =-(单位为SI 制),求:

(1)第2秒内的平均速度; (方向) (2)第3秒末的速度; (3)第一秒末的加速度;

解:由23=62x t t -知质点在任意时刻的速度与加速度分别为:

2126dx t t dt υ=

=-; =1212d a =t dt

υ- (1)第2秒内的平均速度

()()2323

_

121(6222)61214211x x x m s t υ-?-?-?-?-?====??- (2)第3秒末的速度

()

2

2

1

31261236318t s

t t m s

υ

-==-=?-?=?-,与运动方向相反。

(3)第一秒末的加速度

()211212121210t s

a

t m s -==-=-?=?

中2、已知一质点由静止出发,其加速度在x 轴和y 轴上分别为x a 4t =,

2

y a 15t =(a 的单位为SI 制),试求t 时刻质点的速度和位置。

难3、一小球以30 m /s 的速度水平抛出,试求5s 后加速度的切向分量

和法向分量。

易4、质点的运动方程为

23

11(t)(35t t )(4t t )23=+-++r i j

,求t 时刻,质点

的速度υ和加速度a 以及t =1s 时速度的大

小。

解:质点在任意时刻的速度为:

()()254d t t dt

=

=-++r

i j υ

则5x t υ=-,24y t υ=+

当t =1(s )时,质点的速度大小为:

)

1m s υ-=?

质点在任意时刻的加速度为:

=

=+2d t dt

a i j υ

易:5、质点沿半径为R 的圆周运动,运动方程为223t +=θ(S1),求:t 时刻质点的法向加速度大小和角加速度大小。

易6、质量m = 2kg 的物体沿x 轴作直线运

动,所受合外力

,如果在

处时速度00υ=,试求该物体移到时

速度的大小。(13)

解:由牛顿第二定律得

2

2210653()2

x F x a x m s m +===+

由x x x x d d dx a dx dt dx

υυ

υ=

?=得, ()20

53x

t x

x x x d a dx x dx υυυ==+?

??

质点在任意位置的速度:

2

3102x x x υ=+

该物体移到x =4.0m 时速度的大小为:

/s υ==

易7、物体沿直线运动,其速度为32t 3t 2=++υ(单位为SI 制)。如果t=2(s)时,x=4(m),求此时物体的加速度以及t=3(s)时物体的位置。

易8、已知质点的运动方程为

??

?-=-=) cos 1( sin t R y t

R x ωω

式中R ,ω为常量,试问质点作什么运动?其速度和加速度为多少?

易9 一质点作半径为r=10(m)的圆周运动,其角坐标θ可用224t θ=+(单位为SI 制)表示,试问:

(1)t=2(s)时,法向加速度和切向加速度各是多少? (2)当θ角等于多少时,其总加速度与半径成045? 。 。

中10 将物体用细绳系住,绳的另一端固定在支架上,绳长为L ,物体经推动后,在一水平面内作匀速圆周运动,形成所谓的圆锥摆。已知物体的质量为m ,绳与铅直线的夹角为

θ,试求此时绳中的张力和物体运动的周期。

易11、已知质点的运动方程21r (3t 5)(t 3t 4)2

=+++-i j (单位为SI 制)。

求:(1) 描绘质点的运动轨道

(2) 求t=4s 时质点的速度、加速度、位矢。 (3) t=4s 时质点的速度、加速度、位矢

易12、一质点作一维运动,其加速度与位置的关系为a kx =-,k 为正常数。已知t=0时,质点瞬时静止于0x x =处。试求质点的运动规律。

易13、质点沿半径为R 做圆周运动,按2

1S ct bt 2

=-

规律运动,式中S 为路程,b 、c 为常数,求:(1)t 时刻质点的角速度和角加速度;(2)当切向加速度等于法向加速度时,质点运动经历的时间

中14 一质点P 沿半径 3.00R m =的圆周作匀速率运动,运动一周所需时间为20.0s ,设t =0时,质点位于O 点。按如图所示的坐标系oxy ,求:

(1)质点P 在任意时刻的位矢; (2)5s 时的速度和加速度。

中15、一质量为40kg 的质点在力120t 40F N =+的作用下沿x 轴作直线运动。在t=0时,质点位于

0 2.0m x =处,速度为1

0 4.0m s

υ-=?,求质点

在任意时刻的速度和位置。

解:由牛顿第二定律得

212040

31()40

x F t a t m s m +=

==+ 由x

x d a dt

υ=

得 ()4.0

31x

t

t

x x d a dt t dt υυ==+?

??

质点在任意时刻的速度:2

3 4.02

x t t υ=

++ 由x dx

dt

υ=

得 2

2.0003 4.02x

t

t x d x d t t t d t

υ??==++ ???

???

质点在任意时刻的位置: 32

11=

++4.0+2.022

x t t t m ()

中16 一只在星际空间飞行的火箭,当它的燃料以恒定速率燃烧时,其运动函数可表示

为)1ln()(1

bt t u ut x --+=,其中u 是喷出气流相对火箭体的速度,是一个常量,b 是与

燃烧速率成正比的一个常量。

(1)求此火箭的速度; (2)求此火箭的加速度表示式;

(3)设s m u 3100.3?=,s /105.7b 3

-?=,并设燃料在120s 内燃烧完,求t=0s 和t=120s 时的速度;

难17、 质量为m 的小球在水中由静止开始下沉。设水对小球的粘滞阻力与其运动速率成正比,即r f k =υ,k 为比例常数,水对小球的浮力为B 。求小球在水中任一时刻的沉降速度(设t=0时,υ=0)。(见图)

难18、 一个质量为m 的小球在线的一端,线的另一端固定在

墙上的钉子上,线长为L 。先拉动小球使线保持水平静止,然后松手使小球下落。求小球摆下θ角时,小球的速率和线的张力。

管理学 第一章课后题答案

管理学第三版 周三多

课后习题 第一篇总论 第一章管理活动与管理理论 1.何谓管理,如何理解管理的含义? 答:书P5 管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 ●解释: 1)管理的载体是组织; 2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程; 3)管理的对象是相关资源,即包括人力资源在内的的一切可以调用的资源;(管理要以人为中心) 4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新; 5)管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的,这也是建立组织的原因。 2.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?他们的相互关系又是如何? 答:书P6 ●管理的职能:决策与计划、组织、领导、控制和创新。 ●表现形式: ①决策职能通过方案的产生和选择以及通过计划的制定表现出来; ②组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来; ③领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来; ④控制职能通过对偏差的识别和及纠正表现出来; ⑤创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的。 ●相互关系: ①决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续,决策和计划是其他管理职能的依据; ②组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施; ③创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中,创新是各项管理职能的灵魂和生命; ④任何管理活动都从计划开始,经组织、领导、控制而结束;

⑤控制的结果可能导致新一轮的管理循环; ⑥创新融于其他各项管理职能中,处于轴心地位。 3.根据明茨伯格的研究,管理者应扮演那些角色? 答:书P6--P8 代表人角色监督者角色 人际角色领导者角色信息角色传播者角色 联络者角色发言人角色 企业家角色 决策角色冲突管理者角色 资源分配者角色 谈判者角色 4.根据卡茨的研究,管理者应具备哪些基本技能? 答:书P8 技术技能、人际技能、概念技能。 ●技术技能—管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的 能力。 ●人际技能—成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。 ●概念技能—产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。 5.简述中外早期管理思想,并对之进行简要评价。 6.西方管理理论出现哪些分支?每个理论分支的内容与特征各是什么? 答:书P12--P22 ?理论分支: 古典管理理论 行为管理理论 西方管理理论数量管理理论 (按出现的先后顺序排列)系统管理理论 权变管理理论 质量管理理论 ?内容与特征: ●古典管理理论: 古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的欧美,主要分为科学管理理论和组织管理理论。 1)科学管理理论着重研究如何提高单个工人的生产率。 代表人物有:弗雷德里克·温斯洛·泰罗、弗兰克·吉尔布雷斯和莉莲·吉尔布雷斯夫妇以及亨利·L.甘特等。

第一章习题答案

第一章 思考题和习题 1 什么是物质波和它的统计解释? 2 如何理解合格波函数的基本条件? 3 如何理解态叠加原理? 4 测不准原理的根源是什么? 5 铝的逸出功是4.2eV ,用2000?的光照射时,问(a )产生的光电子动能是多少?(b)与其 相联系的德布罗依波波长是多少?(c)如果电子位置不确定量与德布罗依波波长相当,其动量不确定量如何? 6 波函数e -x (0≤x ≤∞)是否是合格波函数,它归一化了吗?如未归一化,求归一化常数。 7 一个量子数为n ,宽度为l 的一维势箱中的粒子,①在0~1/4 区域内的几率是多少?②n 取何值时几率最大?③当n →∞时,这个几率的极限是多少? 8 函数x l l x l l x π πψ2sin 22sin 23 )(+=是不是一维势箱中粒子的可能状态?如果是,其能量有无确定值?如果有,是多少?如果能量没有确定值,其平均值是多少? 9 在算符 ∑ , 错误!未定义书签。, exp, 错误!未定义书签。中,那些是线性算符? 10 下列函数, 那些是错误!未定义书签。的本征函数? 并求出相应的本征值。 (a) e imx (b) sin x (c) x 2+ y 2 (d) (a -x )e -x 11 有算符,?,?X X dx d D == 求D X X D ????-。 参考答案 1 象电子等实物粒子具有波动性被称作物质波。物质波的波动性是和微粒行为的统计性联系在一起的。对大量粒子而言,衍射强度(即波的强度)大的地方,粒子出现的数目就多,而衍射强度小的地方,粒子出现的数目就少。对一个粒子而言,通过晶体到达底片的位置不能准确预测。若将相同速度的粒子,在相同的条件下重复多次相同的实验,一定会在衍射强度大的地方出现的机会多,在衍射强度小的地方出现的机会少。因此按照波恩物质波的统计解释,对于单个粒子,ψψ=ψ *2 代表粒子的几率密度,在时刻t ,空间q 点附近体积元τ d 内粒子的几率应为τd 2 ψ;在整个空间找到一个粒子的几率应为 12 =ψ ?τd 。 表示波函数具有归一性。 2 合格波函数的基本条件是单值,连续和平方可积。由于波函数2 ψ 代表概率密度的物理 意义,所以就要求描述微观粒子运动状态的波函数首先必须是单值的,因为只有当波函数ψ

管理学第一章管理与管理者习题答案

第一章管理与管理者 TRUE/FALSE 1. 管理自从有了人类集体活动以来就开始了。ANS: T 2. 管理就是对一个组织所拥有的物质资源和人力资源进行计划、组织、领导和控制,实现组织目标。ANS: F 3. 管理的基本活动对任何组织都有着普遍性,但盈利性组织比非盈利性组织更需要加强管理。ANS: F 4. 高层管理人员花在计划决策上的时间相对更多一些。ANS: T 5. 中级管理人员往往处理现场、指导操作等技术性工作较多。ANS: F 6. 组织中向外界发布信息的角色称为组织发言人。ANS: T 7. 计划工作之后自然就需要组织工作来发挥作用。ANS: T 8. 管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗有效地实现组织目标。ANS: T 9. 基层第一线管理人员对操作者的活动进行日常监督管理。ANS: T 10. 部门经理属于高层管理人员。ANS: F 11. 管理人员的沟通联络活动属于决策方面角色的职能。ANS: F 12. 技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。ANS: F 13. 技术技能对管理人员非常重要,因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在,得出解决的办法。ANS: F 14. 领导工作涉及为各项职务配备合适人选,并通过激励调动组织成员的积极性。ANS: F 15. 为达到共同目标而一起工作的群体是组织。ANS: T 16. 对人力、财力、物力、信息资源进行计划、组织、领导、控制活动的主体为管理人员。ANS: T 17. 负责组织成员的挑选、培训、使用、解雇等工作的管理人员是人事管理人员。ANS: T 18. 对基层第一线管理人员最重要的管理技能是技术技能。ANS: T

第一章测试题参考答案

第一章测试试题参考答案 一、单选题 1.一个数组元素a[i]与____A____的表示等价。 A、*(a+i) B、a+i C、*a+i D、&a+i 2.下面程序段的时间复杂度为____C________。 for(int i=0; i

管理学原理第一章试题及答案

《管理学原理》试题及答案第一章 一、单项选择题 1.一般来说,组织的外部要素是() A.可以控制的 B.无法控制的 C.部分可控的 D.不可以控制的 2.作为学习研究管理学的总的方法论指导的是() A.系统方法 B.理论联系实际的方法 C.唯物辩证法 D.比较分析法 3.管理是生产过程固有的属性,是指() A.管理的目的性 B.管理的必要性 C.管理的科学性 D.管理的民主性 4.决定学习、研究管理必要性的是() A.管理的自然性 B.管理的社会性 C.管理的重要性 D.管理的历史性 5.管理学应属于() A.社会科学 B.边缘科学 C.经济学 D.自然科学 6.管理是一种艺术,这是强调管理的() A.复杂性 B.有效性 C.实践性 D.精确性 7.管理的核心是() A.决策 B.处理好人际关系 C.组织 D.控制

二、多项选择题 1.组织内部要素包括() A.目标 B.信息 C.机构 D.人 E.物 2.()是系统的特征 A.整体性 B.复杂性 C.模糊性 D.控制性 E.目的性 3.管理者在管理过程中承担的职能是()A.计划 B.组织 C.人员配备 D.指导和领导 E.控制 4.管理学的特点有() A.一般性 B.边缘性 C.历史性 D.多样性 E.实践性 5.组织外部环境包括的要素有() A.行业 B.原材料供应 C.产品市场 D.政治状况 E.社会文化 6.管理这种社会现象存在的必要条件是()A.两个人以上的集体活动 B.有机构 C.有一致认可的目标 D.有管理者 E.有各种资源 7.管理的二重性是指管理的()

A.科学性 B.自然属性 C.艺术性 D.社会属性 E.实践性 8.德鲁克认为管理者在组织中应承担()责任 A.管理一个组织 B.管理管理者 C.管理工作和人 D.决策 E.计划 三、填空题 1.管理的载体是_______. 2.管理的______是管理者。 3.管理作为一种艺术,强调运用管理的______性,要求管理者具备一定的______.4.管理学的研究对象是______和______. 四、名词解释 1.管理2.管理学3.系统 五、简答题 1.简述管理的基本特征。 2.简述系统的观点。 六、论述题 1.联系实际试论述掌握管理二重性的意义。 2.联系实际说明为什么要学习、研究管理学 参考答案 一、单项选择题 1.D2.C3.B4.A5.B6.C7.B 二、多项选择题 1.ABCDE2.ADE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE6.ACD7.BD 8.ABC 三、填空题 1.组织2.主体3.实践性,素质4.管理活动,管理过程 四、名词解释 1.管理:管理是一个过程,是让别人与自己一同去实现既定目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。 2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 3.系统:是指有相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是他所从属的更大系统的组成部分。

管理学原理第一章练习题及答案

Chapter One: Managers and Management Multiple Choice Questions 1. When we classify managers according by their level in the organization they are described as _______. a. functional, staff and line managers b. top managers, middle managers and supervisors c. high level and lower level managers d. general managers and administrative managers 2. Conceptual skills relate to a manager’s ability to a. take a strategic view of how the parts of the organization function. b. solve detailed problems in groups. c. correctly evaluate organizational problems. d. understand and interact effectively with others in the organization. 3. The ability to build networks and power bases that increase one’s power in the organization is referred to as _____. a. influence skill b. political skill c. controlling d. strategic skill 4. A manager is someone who a. actually performs the service or produces the product. b. works anonymously behind the scenes. c. sets the goals of the organization. d. supervises the work of others. 5. Which of the following skills is most important for top managers (CEO’s)? a. Interpersonal b. Technical c. Functional d. Conceptual 6. A manager who has a reputation for being open and honest and understands how to motivate employees and customers is said to have good ________ skills. a. sales b. political c. Interpersonal d. technical 7. Annie’s Pies produces cakes and pies that come in 207 different flavors that are shipped across the USA. Each week, 3 or 4 new flavors are added. Annie’s produces high quality cakes and pies using the best ingredients, it wastes little, and few employees work overtime because the business operates a. effectively. b. reliably. c. efficiently. d. flexibly. 8. Doing a job in a way that achieves results without wasting any resources is referred to as being ______. a. effective. b. efficient

第一章习题答案

《传感器与测试技术》复习题 1.什么是传感器?它由哪几个部分组成?分别起到什么作用? 解:传感器是一种以一定的精确度把被测量转换为与之有确定对应关系的、便于应用的某种物理量的测量装置,能完成检测任务;传感器由敏感元件,转换元件,转换电路组成。敏感元件是直接感受被测量,并输出与被测量成确定关系的物理量;转换元件把敏感元件的输出作为它的输入,转换成电路参量;上述电路参数接入基本转换电路,便可转换成电量输出。2.传感器技术的发展动向表现在哪几个方面? 解:(1)开发新的敏感、传感材料:在发现力、热、光、磁、气体等物理量都会使半导体硅材料的性能改变,从而制成力敏、热敏、光敏、磁敏和气敏等敏感元件后,寻找发现具有新原理、新效应的敏感元件和传感元件。 (2)开发研制新型传感器及组成新型测试系统 ①MEMS技术要求研制微型传感器。如用于微型侦察机的CCD传感器、用于管道爬壁机器人的力敏、视觉传感器。 ②研制仿生传感器 ③研制海洋探测用传感器 ④研制成分分析用传感器 ⑤研制微弱信号检测传感器 (3)研究新一代的智能化传感器及测试系统:如电子血压计,智能水、电、煤气、热量表。它们的特点是传感器与微型计算机有机结合,构成智能传感器。系统功能最大程度地用软件实现。 (4)传感器发展集成化:固体功能材料的进一步开发和集成技术的不断发展,为传感器集成化开辟了广阔的前景。 (5)多功能与多参数传感器的研究:如同时检测压力、温度和液位的传感器已逐步走向市场。 3.传感器的性能参数反映了传感器的什么关系?静态参数有哪些?各种参数代表什么意义?动态参数有那些?应如何选择? 解:在生产过程和科学实验中,要对各种各样的参数进行检测和控制,就要求传感器能感受被测非电量的变化并将其不失真地变换成相应的电量,这取决于传感器的基本特性,即输出—输入特性。衡量静态特性的重要指标是线性度、灵敏度,迟滞和重复性等。 1)传感器的线性度是指传感器的输出与输入之间数量关系的线性程度; 2)传感器的灵敏度S是指传感器的输出量增量Δy与引起输出量增量Δy的输入量增量Δx 的比值; 3)传感器的迟滞是指传感器在正(输入量增大)反(输入量减小)行程期间其输出-输入特性曲线不重合的现象;

第一章习题管理学

(一)选择题 1、管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们就在扮演。 A、人际角色 B、信息角色 C、决策角色 2、在中,管理者处理信息并得出结论。 A、人际角色 B、信息角色 C、决策角色 3、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是。 A、企业家角色 B、混乱驾驭者角色 C、资源分配者角色 4、对于基层管理而言,最重要的是。 A、技术技能 B、人际技能 C、概念技能 5、对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。 A、技术技能 B、人际技能 C、概念技能 6、从典型到一般的研究方法是。 A、归纳法 B、试验法 C、演绎法 7、作为,管理者把重要的信息传递给工作小组成员,作为,管理者把信息传递给单位或者组织以外的个人。 A、监听者 B、传播者 C、发言人 8、田力是某大型企业集团和总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色,他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人。下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关?。 A、向下属传达他对销售工作目标的认识 B、与某用户谈判以期达成一项长期销售协议 C、召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关 D、召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况 9、关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好?。 A、只适用于盈利性工业企业 B、普遍适用于各类组织 C、只适用于非营利性组织 D、只适用于营利性组织 10、管理人员与一般工作人员的根本区别在于。 A、需要与他人配合完成组织目标 B、需要从事具体的文件签发审阅工作 C、需要对自己的工作成果负责 D、需要协调他人的努力以实现组织目标 11、管理中的组织职能首先是对管理人员的的管理 A. 管理水平 B. 管理方法 c. 管理质量 D. 管理劳动 12、在做出是否收购其他企业的决策中,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是。 A、人际技能 B、诊断技能 C、概念技能 D、技术技能 13、管理者出席社区的集会或参加社会活动时 , 所行使的是 A. 挂名首脑 B. 联络者 c. 发言人 D. 谈判者 14、保证企业中进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令 , 这是管理的 职能。 A. 控制 B. 组织 c. 领导 D. 计划 15、对组织的发展有着举足轻重的作用

管理学第一章练习题

第一章管理活动与管理理论 一、单项选择题 1.“管理就是通过完成他人完成工作”是( C )提出的。 A.弗雷德里克·W·泰罗 B.斯蒂芬·P·罗宾斯 C.约瑟夫·L·马西 D.小詹姆斯·H·唐呐利 2.“管理就是计划、组织、指挥、协调、控制”是( A)提出的。 A.亨利·法约尔 B.里基·W·格里芬 C.切斯特·巴呐德 D.斯蒂芬·P·罗宾斯 3.“管理就是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程”是(C )提出的。 A.亨利·法约尔 B.赫伯特·A·西蒙 C.哈罗德·孔茨 D.詹姆斯·穆尼 4.“管理就是决策”是( B )提出的。 A.亨利·法约尔 B.赫伯特·A·西蒙 C.哈罗德·孔茨 D.詹姆斯·穆尼 5.有一种说法认为“管理就是决策”,这实际上意味着( C )。 A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功 B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的 C.决策能力对于管理的成功具有重要的作用 D.管理首先需要的就是面对复杂的环境做出决策 6.管理的主体是( A ) A.管理者 B.组织 C.个人 D.管理机构 7.下列关于管理的论述,( D )是不正确的。 A.管理的目的是通过具体的管理活动来实现组织既定目标 B.管理的过程是实施计划、组织、领导和控制的过程 C.管理的实质是对组织拥有的各种资源进行有效整合 D.管理的载体是组织,对象是资本和人力资源 8.管理的载体是( C) A.个人 B.本体 C.组织 D.规则 9.在一个社会活动中,( A)是最为重要的资源。 A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.信息资源 10.保证在组织中“事事有人做”属于管理的( B )。 A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能 11.以下不属于管理职能的是( C ) A.组织活动 B.控制活动 C.有效获取资源 D.计划与决策 12.在组织保证的基础上,管理者必须选择适当的方式,有效地指挥、调动和协调各方面的力量,最大限度地发挥组织效率,于是就产生了( C)职能。

第一章习题及答案

一、综合选择 1.马克思主义政治经济学的研究对象是: A.社会生产关系及其发展规律() B.社会生产方式() C.社会生产力及其发展规律() D.物质资料生产() 2.反映社会生产力发展水平的主要标志是: A.生产工具() B.劳动对象() C.生活资料() D.科学技术() 3.政治经济学如何研究生产关系及其发展规律: A.联系生产力和上层建筑来研究() B.联系一定的社会经济基础来研究() C.从生产资料所有制方面来研究() D.从生产、分配、交换和消费环节研究() 4.生产关系一定要适合生产力性质的规律是: A.一切私有制社会共有的经济规律() B.资本主义社会特有的经济规律() C.一切社会形态共有的经济规律() C.几种社会形态共有的经济规律() 5.物质资料的生产是: A.人类社会存在和发展的基础() B.政治经济学的研究对象() C.研究资本主义生产关系的起点() D.政治经济学研究的出发点() 6.生产力和生产关系的辨证统一关系包括: A.生产力决定生产关系的产生和变革() B.社会生产方式() C.生产关系对生产力具有反作用() D.生产关系自身发展规律() 7.从社会再生产过程看,生产关系包括下列环节: A.生产() B.分配() C.交换() D.消费() 8.人类社会要进行物质资料生产,必须具备以下简单要素: A.人的劳动() B.劳动对象() C.劳动资料() D.劳动态度() 二、名词解释 1. 劳动对象 2.劳动资料 3. 生产关系 4. 生产方式 5 经济规律 三、分析判断 1.生产资料与劳动资料都是物质资料,因此,二者没有什么区别。 2.生产要素与生产力要素二者没有什么区别。 3.既然生产关系对生产力的发展有促进作用,所以,只要不断变革生产关系,就可以促进 4.承认经济规律的客观性,就必然要否定人们的主观能动性。 四、问题解答 1.马克思主义政治经济学的研究对象有什么特点? 2、如何把握生产力与生产关系的矛盾运动和演变规律? 答案(第一章) 一、综合选择 1.A 2.A 3.A 4.C 5.AD 6.AC 7.ABCD 8.ABC 二、名词解释

管理学-习题-第1章学生用

第一章管理导论 (一)判断题 1.管理的本质就是领导。( ) 2.管理的科学性是以理性分析为基础的。( ) 3.在组织中具体执行计划、组织、协调、控制、经营等管理活动的人是管理的接受者,是管理客体,而不是管理主体。( ) 4.当工作结果与目标要求存在偏差时,需要分析偏差产生的原因以及偏差产生后对目标活动的影响程度。( ) 5.系统是指由若干相互依存、相互作用的要素或子系统组合而成的具有特定功能的有机整体。( ) 6.管理者要尽量把简单的沟通关系演化为复杂的人际关系,为以后的工作发展打下基础。( ) 7.作为管理者,只依靠权力管理员工,效果就会微乎其微。( ) 8.组织文化一旦形成,对组织成员的行为影响就会是持续的、普遍的,而且是高成本的。( ) (二)填空题 1.管理工作的内容包括了、、、以及等一系列工作。 2.管理的本质是。 3.效益是指组织目标的实现与之间的一种比例关系。 4.根据管理的层次,管理方法可分为、以及。 5.全球化、以及人性化是现代组织管理活动必须考虑的时代背景。 6.在组织和协调群体活动的过程中,管理者必须依循人本原理,,效益原理及____ 等基本原理。 7.管理者在选择组织管理活动的过程中,采取的方法通常以为基础,或者以______ 为依据。 8.国际化经营的进人方式主要有: 、非股权安排和国际直接投资。 (三)选择题 1.管理的载体是。 A.管理职能 B.管理活动 C.管理对象 D.组织

2.管理人员与一般管理人员的根本区别在于。 A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要协调他人的努力以实现组织目标 D.需要对自己的工作成果负责 3. 职能本身并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。 A.创新 B.组织 C.领导 D.控制 4.管理者影响人的行为的手段无非两类,一类与权力有关,另一类与有关。 A.组织文化 B.企业宗旨 C.组织目标 D.经济利益 5.管理者在组织管理活动的实践中必须依循的基本规律不包括。 A.人本原理 B.系统原理 C.效益原理 D.权变原理 6.为了成为有效的全球化管理者,必须具备一些关键的知识与能力,以下不属于这些知识与能力的是。 A.文化适应能力 B.观察能力 C.创新能力 D.国际商务知识 7.全球化管理的环境因素划分为一般环境与任务环境,下列不属于全球化的一般环境的是。 A.经济体制和经济政策 B.竞争对手 C.社会基础设施 D.文化环境 8.根据战略规划,我国信息化涉及的应用领域不包括。 A.经济领域 B.社会领域 C.外交领域 D.文化领域 (四)名词解释 1.管理 2.组织 3.人本原理 4.国际直接投资 5.信息化 6.市场化 (五)论述题 1.如何正确理解管理的科学性与艺术性? 2.论述管理者在选择组织管理活动过程中采取的管理方法。

第一章试题答案版

第一部分货币概述 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。) 1.金融的本源性要素是【 A 】 A. 货币 B. 资金 C. 资本 D. 市场 2.商品价值最原始的表现形式是【 D 】 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 注:商品价值的四种形式 偶然价值形式;扩大价值形式;一般价值形式;货币价值形式 3.一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上时,价值表现形式为【 B 】 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 4.价值形式的最高阶段是【 A 】 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 5.货币最早的形态是【 A 】 A. 实物货币 B.代用货币 C.信用货币 D. 电子货币

6.最适宜的实物货币是【 C 】 A. 天然贝 B. 大理石 C. 贵金属 D. 硬质合金硬币 7.中国最早的货币是【 D 】 A. 银圆 B. 铜钱 C. 金属刀币 D. 贝币 8.信用货币本身的价值与其货币价值的关系是【 C 】 A. 本身价值大于其货币价值 B.本身价值等于其货币价值 C. 本身价值小于其货币价值 D. 无法确定 9.在货币层次中M0是指【 C 】 A. 投放的现金 B. 回笼的现金 C. 流通的现金 D. 贮藏的现金 10.从近期来看,我国货币供给量层次指标系列中观察和控制的重点是【 D 】A. M0 B. M1 C. M2 D. M0和M1 11.从中长期来看,我国货币供给量层次指标系列中观察和控制的重点是【 C 】A. M0 B. M1 C. M2 D. M0和M1 12.货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是【 A 】A. 价值尺度 B. 流通手段 C. 贮藏手段 D. 支付手段 13.货币在充当商品流通媒介时发挥的职能是【 B 】 A. 价值尺度 B. 流通手段 C. 贮藏手段 D. 支付手段 14.当货币退出流通领域,被持有者当作独立的价值形态和社会财富的绝对值化身而保存起来时,货币发挥的职能是【 C 】

试题-第一章 管理学概述

高层中层基层管理者在各管理职能上所花时间的相对多少 计 划 组 织 领 导 控 制第一章管理学概述 一、名词解释 1.管理 2.管理者 3.概念技能 4.管理学 二、单项选择题 1.管理这种社会现象存在的两个必要条件:一是两个人以上的集体活动;二是( )。 A.有管理者B.组织成一定机构 C.有各种资源D.有一致认可的目标 2.()本身并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现 自身的存在与价值。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 E.创新 3.对于现代企业来说,最宝贵的资源是() A.机器、厂房 B.流动资金 C.人力资源 D.无形资产 4.按照管理者的职责任务划分,基层的班组长属于() A.决策指挥者 B职能管理者 C.决策参谋者 5.()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 6()对于所有层次管理的重要性大体相同。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 7.对于基层管理而言,最重要的是()。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 8.计划管理人员、生产管理人员属于() A.决策指挥者 B.职能管理者 C.决策参谋者 9.下面是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配模型的示意图,有人对此模型表示困惑。根据你对管理实践的理解,你对此模型的评价是:

A.不正确,因为模型认为基层管理者用于控制工作的时间要比高层管理者少。 B.正确,因为模型认为高层管理者在战略计划与组织方面所花的时间更多。 C.不正确,因为模型认为基层管理者在计划上所花的时间要比高层管理者少。 D.正确,因为模型认为基层管理者花在计划与控制上的时间比花在领导上少。 10.从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑些? A.计划.控制.组织.领导。 B.计划.领导.组织.控制。 C.计划.组织.控制.领导。 D.计划.组织.领导.控制。 11.在做出是否收购其他企业的决策中,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是()。 A.诊断技能 B.人际关系技能 C.概念性技能 D.技术技能 12.管理学是一门软科学,人们对“管理”一词本身也有不同的理解。这里有两种不甚规范但耐人寻味的解释:一种是“管理就是你不管,下属就不理你”;另一种解释是“管理就是先理(梳理)然后才能管”。对这两种解释,你的看法是:A.前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛。 B.两种解释都片面地强调了管理工作中的控制职能,只是思考和表达角度不同而已。 C.后一种更科学,因为强调了“理”,但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了。 D.前者可应用于基层管理,后者可应用于高层管理。 13.管理的主体是( ) A.管理者B.组织C.人D.管理机构 14.管理过程中的首要职能是( ) A. 人员配备B.组织C.计划D.指导与控制 15.管理的核心是( ) A。建立组织机构B.协调人力物力C.协调入际关系D.尽力减少支出 16.管理是一种艺术,是强调管理的( ) A.精确性B.沿续性C.随意性D.实践性 17. 马克思主义关于管理问题的基本观点是( ) A.辩证唯物主义观点B.管理二重性观点 C. 系统的观点D.发展的观点 18.反映管理同生产力、社会化大生产相联系的属性是( )

马原课机考试题库第一章试题及答案(2018年5月)

第一章试题清单(含答案) 一.单选题 1.哲学是:() A.一切科学之科学( ) B.各门学科的知识基础( ) C.系统化和理论化的世界观(√) D.特定时代人们的世界观( ) 2.从哲学上看,世界上的万事万物归结起来无非是两大类现象:() A.矛盾现象与和谐现象( ) B.运动现象与静止现象( ) C.物质现象与精神现象(√) D.进步现象与倒退现象( ) 3.哲学基本问题是:() A.思维与存在的关系问题(√) B.实践与认识的关系问题( ) C.社会存在与社会意识的关系问题( ) D.真理与谬误的关系问题( ) 4.从哲学上看,人类的一切活动归纳起来无非是两大类活动:() A.建设活动和破坏活动( ) B.自由活动和不自由活动( ) C.生存活动和发展活动( ) D.认识世界和改造世界(√) 5.马克思主义哲学认为物质的唯一特性是:() A.存在性( ) B.结构性( ) C.运动( ) D.客观实在性(√) 6.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:() A.物质是各种实物的总和( ) B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的(√) C.物质的惟一特性是它可以被感知( ) D.物质是自然界中具体的物质形态( ) 7.哲学物质概念与关于具体物质形态和物质结构的自然科学物质概念之间的关系是:() A.本源和派生的关系( ) B.共性和个性的关系(√)

C.本质和现象的关系( ) D.形式和内容的关系( ) 8.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义继承和汲取了:() A.以往唯物主义理解物质存在和物质概念的合理内容(√) B.以往唯心主义理解物质存在和物质概念的合理内容( ) C.以往辩证法理解物质存在和物质概念的合理内容( ) D.以往可知论理解物质存在和物质概念的合理内容( ) 9.我们认识和把握物质世界的本质和规律的前提是:() A.对哲学的正确理解( ) B.对物质的正确理解(√) C.对意识的正确理解( ) D.对宇宙的正确理解( ) 10.“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反应的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是:() A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点( ) B.辩证唯物主义解释意识起源的正确观点(√) C.古代朴素唯物主义的感觉论观点( ) D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点( ) 11.意识产生的决定性环节是:() A.人脑的进化( ) B.动物心理的形成( ) C.语言的产生( ) D.劳动(√) 12.马克思主义哲学认为世界的本质是:() A.思维和存在的统一( ) B.各种实物的总和( ) C.主体和客体的统一( ) D.多样性的物质统一(√) 13.实践是( )既区分又统一的基础 A.运动和静止( ) B.时间和空间( ) C.自然存在和社会存在(√) D.可知论和不可知论( ) 14.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:不是风动,不时幡动,仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是:() A.运动是物质的根本属性( ) B.运动与物质不可分割( )

管理学第一章复习题(答案)

第一章组织与管理 一、单选 1 A 2C 3.B 二、多选 1.ABC 2. ABCD 3.ABCDE 4. ABCDF 5. ABDEF 6.ACEF 三、填空 1、为了人的管理; 2、社会属性 3、适情 4.管理学 5.人类有组织的集体活动 6.协同行动 7.组织资源 8.状况和水平 9.整合 10.主要对象 11.企业 12.企业 13.满足社会需要 14.19世纪末 20世纪初 15.管理 16.任务 17.专门知识 18.综合 19.组织活动20.业务管理 21.创新 22.预先筹划 23.环节和岗位 24.管理活动过程 25.要求 26.效益原则 27.做正确的事的能力 28.民主管理 29.环境和能力 30.管理活动 31.研究方法 32.主流 33.艺术性 34.多学科性 35.最高境界 36.如何办 37.系统 38.整体观点 四、简答 1.答:(1)适度原则是指组织在精力活动范围的选择上既不能过宽,也不能过窄; 在管理幅度的选择上,既不能过大,也不能过小;在权力分配上,既不能完全集中,也不能现场采访分散,必须在两个极端之间找到最适合点,进行适度管理,实现最佳组合。 (2)适度原则要求管理者进行适情管理和适时管理。 ①适情管理是指管理都应该根据组织内外的环境和能力特点来进行选择; ②适时管理要求管理都根据环境和能力的变化来对这种选择进行调整。 五、问答 1.答:内容精炼,有自己独特的视角 2.所谓人本原则简言之就是依靠人、为了人。组织是人的集合体;组织活动是由人来进行的;组织活动的管理既是对人的管理,也是通过人的管理。人是组织的中心,也是管理的中心,人本原则应当是管理的首要原则。因此,以人为中心的人本原则要求对组织活动的管理既是“依靠人的管理”,也是“为了人的管理”。“依靠人的管理”是指必须实行民主管理,即组织被管理者参与活动方向、内容以及目标的选择、实施和控制。“为了人的管理”是指管理的根本目的是为人服务的。管理的为人服务不仅应包括通过管理工作来提高组织业务活动的效率,从而使组织能够更好地满足服务对象的要求,而且还应包括通过管理工作,充分实现组织成员的社会价值,促进组织成员的个人发展。

第一章习题答案

机械振动基础 49 习 题 1-1 一物体放在水平台面上,当台面沿竖直方向作频率为5Hz 的简谐振动时,要使物体不 跳离台面,试问对台面的振幅有何限制? 解:物体做简谐运动,设系统运动方程为: )sin()(?ω+=t a t u 对物体分离作受力分析: Fs mg t u m -=)(&& 要使物体不条离台面,要求0≥Fs ,即: mg t u m ≤)(&& 也就是2max )(ωa t u g =≥&& m f g g a 0099.042 2 == ≤ ∴πω 1-2 求简谐运动u t t 1540()cos =和u t t 2339()cos =合成运动的最大振幅与最小振幅,并求其 拍频和周期。 解:最大振幅为8 最大振幅为2 1-4 图中简支梁长l =4m 、抗弯刚度EI =?1961062.Nm , 且k =?49105.N /m ,m =400kg 。分别求图示两种系统的固有频率。

第1章 单自由度系统的振动 50 题1-4图 解:简支梁的等效刚度 m N l EI k e 53107.1448?== 左图系统等效于弹簧并联: m N k k k e 51106.19?=+= 系统固有频率为: s rad m k n /701 == ω 右图系统等效于弹簧串联: m N k k kk k e e 68.32=+= 系统固有频率为: s rad m k n /3.302 == ω 1-5 钢索的刚度为4105?N /m ,绕过定滑轮吊着质量为1000kg 的物体以匀速0.5m /s 下 降。若钢索突然卡住,求钢索内的最大张力。 解:此问题等效于单自由度无阻尼系统的自由振动 固有频率s rad m k n /20== ω 初始条件是:s m u u 5.0)0(,0)0(==& 则系统的振幅025.0) 0()0(2 2 2 =+ =n u u a ω& 故由振动引起的最大动张力N ka mg T T T 4 21102?=+=+= 1-6 图示重物挂在弹簧上使弹簧静变形为δs 。现重新将重物挂在未变形弹簧的下端,并给 予向上的初速度&u 0,求重物的位移响应和从开始运动到它首次通过平衡位置的时间。

管理学试题第一章导论

7-8学年期末考试题 专业班级:课程名称:管理学概论 试卷类型:A卷 一、单项选择题(本大题共20分,每小题2分) 1.梅奥的霍桑试验表明( )。 A.非正式组织对组织目标的达成是有害的 B.非正式组织对组织目标的达成是有益的 C.企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D.企业应该正视非正式组织的存在 2.组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为( )。 A.锥式结构 B.扁平结构 C.直线结构 D.矩形结构 3. 在篮球比赛中,教练员根据场上的局势及时调整战术,并更换队员。从管理职能上讲,教练员行使的职能是()。 A.计划职能 B.领导职能 C.组织职能 D.控制职能 4.西蒙把决策活动分为两类,程序化决策与非程序化决策,其区分标准是()。 A.经营活动与业务活动 B.重复性工作或非重复性工作 C.最优化标准或满意标准 D.计算机决策或非计算机决策 5."无为而治"体现了中国古代哪一流派的管理思想()。 A.儒家 B.道家 C. 法家 D.墨家 6.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员44人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长20人,职能科长4人,科员15人。每一岗位均不设副职。厂长的管理幅度为()。 A. 4 B.8 C.24 D.28 7.提出期望值理论的管理学家是()。 A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.弗鲁姆

8.在对管理者对人性的假设方面,认为员工能自我控制,承担责任的积极理论是()。 A. X理论 B. U理论 C. Y理论D. Z理论 9.“治病不如防病,防病不如讲究卫生”这一说法强调了以下哪种控制方式()。 A.预先控制 B.实时控制 C.反馈控制 D.同期控制 10.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?() A.职能 B.产品 C.地区 D.矩阵结构 7.提出期望值理论的管理学家是()。 A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.弗鲁姆 8.在对管理者对人性的假设方面,认为员工能自我控制,承担责任的积极理论是()。 A. X理论 B. U理论 C. Y理论D. Z理论 9.“治病不如防病,防病不如讲究卫生”这一说法强调了以下哪种控制方式()。 A.预先控制 B.实时控制 C.反馈控制 D.同期控制 10.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?() A.职能 B.产品 C.地区 D.矩阵结构 二、多项选择题(本大题共15分,每小题3分) 1.在菲德勒的权变领导理论中,环境条件评价由三个部分组成,它们是() A.领导者与被领导者的关系 B.任务结构 C.领导者的职务权力 D.领导风格 2.计划工作的性质有( )。? A.目的性 B.首要性 C.经济性 D.普遍性 E. 效率性 F.综合性 3.组织工作的内容包括( )。 A.设计组织结构 B.配备组织人员 C.控制组织行为 D.实施组织变革 E.建设组织文化

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