我努力让孩子们爱上写作
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最新郑日昌怎样让每个孩子都爱上学习观后感第一篇周末,爸妈陪我一起看了《如何让孩子爱上学习》讲座,我觉得收获很多,郑教授真是了解我们孩子的心理,说出了我们的心声。
对于学习来说,有时候靠的就是培养学习兴趣和树立信心。
这两点我深有体会。
以前,我的作文写的比较差,一写作文就发愁。
后来,张老师给我们推荐了一些书,妈妈也给我买了很多书,其中有一套一百分作文。
看了书以后,我慢慢有了阅读的兴趣、爱好,以后写作文脑子里就会自然有很多句子冒出来,作文写的比以前强多了。
而我的数学成绩的提高与自信心的建立有很大的关系。
有一次单元测验,我数学成绩考了班里前几名,老师和妈妈都表扬了我,大大提高了我的自信心,从那以后,我觉得自己的数学成绩慢慢提高了,数学学习特别顺利。
听了郑教授的讲座,我妈妈说,以后她跟爸爸一定为我提供好的学习环境,全力支持我。
我也要保持好的心态,运用正确的学习方法,快快乐乐的学习,争取学到更多的知识!第二篇今天早上,我看了《怎样让每个孩子都爱上学习》,感到作为学生要上课好好听讲,不会因为一次考好而骄傲,我希望父母和我一起在快乐中学习,有一颗爱学习的心!要对学习感到兴趣,第一个是学习态度,以前我总是马马虎虎,以后我要认认真真。
第二个是学习方法,以前我总是在悲伤中学习,为什么呢?因为我天天被人骂。
现在我要在快乐中学习。
第三是学习环境,在学校我的位置干干净净,在家却乱七八糟。
第三篇星期日早晨,我和女儿一起收看了由浙江少儿频道播出的《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目,专家的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
他主要讲了三大块内容一、您知道孩子的学习成绩和哪些因素有关系吗?二、您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?三、您知道怎样正确与孩子沟通吗?听了专家的演讲,我作为家长深受体会。
具体有以下几方面。
1、注重家庭环境。
为孩子提供一个良好的学习环境,家庭和谐直接影响到孩子的性格。
只有孩子有一个良好的心态,才会全身心的投入到学习中去。
教师立德树人主题征文8篇范文

教师立德树人主题征文8篇范文在生活中,我们要学习立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律。
比如说,自己与他人交流的时候要说普通话,给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习,不能偷工减料,这是在骗自己,如果考试考好了,自己也高兴,爸爸妈妈也高兴。
在校园里也要保持廉洁自律,时刻提醒自己,校园也是自己的家,看到垃圾要捡起,随手可以放入垃圾箱里。
立德树人,就是告诉我们要为自己做一个榜样,帮助他人,快乐自己,记得有一次,我正在马路上正准备过马路,便看到三张百元大钞,我便去捡来,心想:“这是谁的钱哪!怎么会在马路上。
”于是我二话没说,交给了旁边的交警,过了一会儿,失主来了,找到了自己的钱,便感激我说:“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿,我便摇摇手说:“帮助他人是应该的,不用谢我。
”说完我便回去了。
而艰苦奋斗,就是要刻苦的学习,该玩的时候那就痛快的玩,别学习,学习的时候就要好好学习,学习的时候不能玩,这要就不能集中精力学习,就相当于白学了。
廉洁自律,就是用普通话来向他人沟通,如果你不用普通话来说,自己用自己家乡的话来说,那样会乱套,比如说,你是火车站的售票员,有许多人去买票,那里的人各自说各自家乡的话,会听不过来的。
立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律,要牢记,它们毕竟是人生的目标。
教师立德树人主题征文8篇范文【二】可能有的人认为,道德只有在与别人相处时才表现出来。
其实,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。
自强是一个重要的因素,每个人在面对自己的内心时,都应该扪心自问一下,自己是否无愧于自己的内心。
生命是可贵的。
面对生活的磨难,有的人自暴自弃,甚至选择放弃自己的生命;而有的人则自珍自爱,成为“心灵的强者”。
无论是天灾还是人祸:在坚强的人面前,什么问题都不是什么难题;在软弱的人面前,什么问题都认为是难题。
要发挥自己的潜能。
要相信这样一句话:天下没有两棵相同的树木,也没有两个相同的人。
人人都是独一无二的。
家庭是温馨的港湾。
语文教学心得体会:让学生爱上阅读通用5篇

语文教学心得体会:让学生爱上阅读通用5篇语文教学心得体会:让学生爱上阅读 1做了多年的语文教师,什么是语文呢?语文学科的性质是工具性,它的基本任务是教会“学语文,用语文”如果语文课失去了工具性,那无所谓什么人文性、实践性了,因此工具性是语文的生命。
语文课姓“语”,构成学生的语言潜力是语文课的专责,构成和提高学生的读写听说的语文潜力才是语文课育人的最大价值所在。
那怎样才能体现语文味呢?一要注重语文的多元影响和学生的独特感受。
在课堂上我们要营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,让学生乐于参与,敢于表达自己独到的见解,我们教师要做为一个鼓励者、欣赏者,但是并不是所有学生的回答都给予肯定和表扬,我们更要适当的引导。
二是注重学生语文实践潜力的培养。
学生的语文素养的提高不是并不是完全透过书本来实现的,更需要在生活,实践中学*。
而这实践靠得是“练”,因此语文课离不开“训练”,教师的“训”,学生的“练”,“训”和“练”的结合,就构成了语文教学过程。
关键就在于教师如何科学地“训”,学生如何自主有效地“练”。
三重视培养语感和整体把握潜力。
学生的良好的语感的构成一般是先感知客观事物,然后是对语言及其所反映的资料有所感触和领悟。
因此在语文教学中务必注重注重品词、品句、品读的训练,应突出“以读为本”的特点。
良好的语感是以“整体感知”为基础的,因此要从整体入手,从文字的意蕴进行感受、体现和领悟,从而完整地把握课文,理解课文,继而以声传情,构成良好的语感。
只要我们正确地把握语文学科的性质,语文教学的特点,我们的语文课就是能上出“语文味”。
语文教学心得体会:让学生爱上阅读 2语文课堂教学的生活性和艺术性。
在课堂上,老师用情感打开了学生的思维,教师不仅仅是教书,还要与学生心灵沟通,用热情激发学生的求知欲。
听的这课堂,气氛活跃,学生积极合作,讨论问题,课堂效率很高,从上课到下课,老师总是围绕着学生,学生也总是围绕着老师,教师对学生没有太多的限制和约束,学生的想象、讨论和接触自由进行,学生占据着教室的主体地位,但是不会偏离教师设计的轨道和操作轨道,教师完全“释放”学生,学生完全“离开”教师,学生学好了知识,教师完成了“说教释疑”。
鼓励孩子写作文的寄语

鼓励孩子写作文的寄语做得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。
你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧!写得不理想这样写:不要批评指责。
对孩子说:这一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你会做好的。
不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:在行传媒家长寄语大全1、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!2、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。
3、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。
也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!4、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
5、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
6、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。
孩子愿你眼里有光,心中有爱,脚下有路作文

孩子愿你眼里有光,心中有爱,脚下有路作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的朋友们,大家好啊!我是小明,今天我要给大家朗读我写的一篇作文,题目是"孩子愿你眼里有光,心中有爱,脚下有路"。
你们准备好了吗?那我开始了哦!光明是生命之源,爱是生命之根,路是通向远方的桥梁。
眼睛里有光芒,代表着对未来充满希望和期盼;心中有爱,代表着拥有善良、友爱的品德;脚下有路,意味着有方向,有前途。
所以爸爸妈妈都希望我们将来眼里有光,心中有爱,脚下有路。
什么是眼里有光呢?我觉得眼里有光就是要有知识、有智慧。
我们每天都要努力学习,多读书、多看报、多上网查资料,才能增长见识,丰富知识。
只有眼睛里有光亮、有智慧的人,才能看清楚这个世界,才能创造美好的未来。
否则就会像个瞎子,什么都看不清,一事无成。
可是光亮和智慧是不够的,我们还需要心中有爱。
爱是世界上最宝贵的东西,是人与人之间相互关心、互相关爱的纽带。
有了爱,这个世界就会温暖如春;没有爱,就会冰冷彷徨。
所以我们要热爱父母,友爱同伴,博爱众生。
培养一颗友爱之心,用爱的双手去温暖这个世界。
当我们眼里有光、心中有爱之后,还需要脚下有路。
什么是脚下有路呢?我的理解就是要有人生目标和奋斗方向。
人没有目标和方向,就好比迷失了方向的旅人,无所适从。
所以我们要立定远大的理想,制定切实可行的计划,脚踏实地地去实现它。
只有脚下有路,我们才能一步一个脚印,慢慢走向成功。
亲爱的朋友们,我们都是祖国的希望,是中华民族的骄傲。
让我们都努力学习,拥有光明的眼睛;互相关爱,拥有温暖的心灵;确立目标,踏上通往成功的道路吧!相信只要我们眼里有光、心中有爱、脚下有路,一定能开创更加美好的未来!好了,这就是我写的作文。
虽然很简单,但这都是我的肺腑之言啊!希望大家都能像题目里说的那样,眼里有光、心中有爱、脚下有路。
对了,你们觉得我的作文怎么样啊?有什么需要修改的地方吗?尽管说出来,我虚心接受大家的建议哦!篇2亲爱的朋友们,大家好啊!今天我想和你们分享一个特别的话题。
我想成为一名作家作文

我想成为一名作家作文我想成为一名作家作文在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺收集整理的我想成为一名作家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我想成为一名作家作文1每个人都有一个理想,这个理想可能是:渴望自由;考上大学;当一名律师等。
我们的生活因为有了理想而精彩,因为有了理想而充实、而美妙。
如果一个人没有了理想,就仿佛没有了自己的灵魂。
所以我们应该为了这个理想去奋斗,让我们的人生变得完美!我的理想是当一名作家。
作家是一个满腹经纶、学识渊博之人,可以体现一个人的学识与内核。
我的兴趣来自于长期的写作与阅读。
自从我读了素有“美文典范”之称朱自清的一些文章后,这些令我时时萦绕与心,久久不能忘怀!我经常在家里写作。
一有时间就写。
运用平时的好词好句来对自己的文章添上绚烂的一笔。
因为我写文章是为了精而短,所以,无论别人说哪里用词不当,哪里句子意思不符合,我都认真改过,听取大家的意见,使自己的文章更能出人意料,美不胜收。
即使我很少参加征文比赛,但我也不气馁,因为我要为自己的目标前进!理想让我的生活变得快乐,让我从中不断汲取生活的色彩,我相信,我的理想一定会在我的努力下实现!加油!我想成为一名作家作文2人人都有梦想,梦想是前行的'动力,梦想是人生的翅膀,我的梦想就是要当一名作家。
我喜欢写作,一个个零散的文字,在我的指挥下,变成了一篇优美的文章,是让我多么自豪的一件事,。
我领悟到知识是倒不了的山,智慧是挖不尽的矿。
我要当作家,我还需要认真的学习语文,学习更多的好词佳句,才能让我的作文丰富多彩。
上次我去参加楚才作文大赛,我没能取得好名次,我很不高兴,我之后就努力地学习语文,果然,功夫不负有心人,这一次“玩具宝贝”的习作,我就取得了“甲”的好成绩。
我喜欢写作,我要写出很多优美的童话,让孩子们阅读,让孩子们爱上阅读,我还要写出著名的著作让别人阅读,我还要教孩子写作的要领,帮助写作有困难的孩子写作文写得轻松。
教子心得范文500字(最新)
教子心得范文500字1教育孩子我也没经验,只是有一些心得,此刻孩子快乐健康成长是我最大的心愿,下方我就将我的一些心得与大家一齐分享,期望不会误导大家。
1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行,不管是多不好的人,只要他孝顺父母,就不会坏到哪里去,反过来,不管这个人多么成功,如果他连自我的父母都不孝顺,我认为不能认同他的成功。
我们会经常给孩子讲一些中国的孝道,让他明白以孝为先的道理。
2、其次孩子成长过程中重要的是品德,从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。
经常鼓励他要乐于助人,要有群众荣誉感,尽可能多为班级、同学做事,我始终认为帮忙别人就能够提升自我。
这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键,父母的一举一动,一言一行都影响着孩子。
我们家长也尽可能要严格要求自我,做一个讲道德礼貌的人。
3、学习上,在5岁前,我们主要注重开发孩子的智力,每一天早上一齐来第一件事就是打开DVD给孩子听古典音乐,从来不管他是否能听明白或者是否在听,我们只管开机。
但我从孩子的反应中得知,他是听了的,因为他有时会告诉我:妈妈这首曲好听,明天还听这首。
甚至在他自我弹钢琴时,听过的曲子很快他能记下来,他学弹钢琴也是他自我决定的,虽然到此刻他弹的不好,但他什么时候都觉得自我的爱好有钢琴,也每一天坚持弹半个钟以上。
此刻我觉得孩子的智力还算能够,应与他从小听音乐有必须的关系。
4、培养孩子的自学潜力,从他两岁开始我们就给他订书,由我们给他念动画故事到教他自我阅读,从中让他的语言潜力得以提高,并养成自我学习的好习惯。
我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍,此刻他大了,能够自我挑选书了,这几年基本上按他自我的兴趣购书。
不要小看小孩子的自学潜力,只要他去看了,去做了,他就能学会,学好。
5、给孩子营造一个好的学习环境,在我们家里,客厅被他撤掉了,改为他的学习、游乐的天地。
这个天地是他自我要求要的,读二年级的时候,他告诉我,是否能给他一个属于自我的天地,在里面,他能够自由地学习、弹琴、玩游戏、听音乐,看书,我说,你能够在你自我房里自由呀,他说房里是睡觉的,不正规,就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。
让爱陪伴孩子的心得体会7篇
让爱陪伴孩子的心得体会7篇让爱陪伴孩子的心得体会7篇让爱陪伴孩子的心得体会篇1人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。
"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。
"多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。
"这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。
因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的"亲子读书"倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。
我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。
为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。
通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。
亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。
家长与孩子一起读书的心得体会二:2010年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
孩子学写作文家长的感言
孩子学写作文家长的感言古人说:文无定法。
写作真无规律可循吗?我想从儿子肖铁身上做一下实验。
从哪儿入手?兴趣。
童年爱迪生孵小鸡的兴趣,引他步入科学的殿堂,足以给我们以启示。
写作的兴趣从哪儿激起?我觉得与孩子识字同步。
让他知道正是这些字垒成文章,就像他用积木垒成各种房屋,车辆或动物一样。
肖铁6岁入学前,识字还不多,便借助录音机。
从动物园玩完回家,我对他说,“你用一两句话形容一下你印象最深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”这像游戏,他觉得挺好玩,便对着录音机信口开河。
自然,大多是大白话,一般化,但有个别的确实精彩,是非孩子之口莫能言出的。
比如《白熊》:“我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的。
”再如《大象》:“你长长的鼻子,多像公园的滑梯!”…… 我告诉儿子:这就是作文。
他眨眨眼睛,不难嘛!对着录音机没完没了地说。
当然,在这之前,我找了几首有关动物的小诗,比如有一首写《河马》:“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。
”目的不仅仅是学有目标,主要还是引起他的兴趣。
他一听不刷牙便乐起来,因为他也不爱刷牙。
一旦与自己有关,便能打开智力的大门。
因此,我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书。
兴趣比刻板的书有用得多。
还是6岁这一年,他识字渐多一些。
我带他登泰山看日出,对他说:“你写一写,太阳怎么出来的?不会写的字用拼音。
”他这样写道:“日出前我先看到原来是一片红色。
一会儿露出一点头,一会儿又露出一点头,最后太阳使劲地一跳,跳出来一个大火球。
”我说:“这就是作文,尤其后一句最好。
”他挺高兴,觉得并不那么难,只要把看到的、想到的,写出来就行。
我想:就是让他觉得不难,从一开始便打消写作文的畏难情绪,而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来,使他感到有兴趣,可以写成作文的事情多得是。
三年级,开始写作文,老师出了个题目《我喜欢的小动物》,他便不费力,因为平常与小动物玩的趣事太多了,只要写出来就是了。
第一步,兴趣是把钥匙,引他入门。
激励学生努力学习的主题演讲讲话发言稿参考范文(精选5篇)
激励学生努力学习的主题演讲讲话发言稿参考范文(精选5篇)发布时间:2022-09-02激励学生努力学习的演讲稿(精选5篇)激励学生努力学习的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是三(2)班的。
今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。
读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。
”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。
”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!谢谢大家!激励学生努力学习的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
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我努力让孩子们爱上写作
一提写作文,别说孩子们,就是作为教师的我们,也总
是不情愿,觉得太费神思了。所以在布置作业时,如果你让
学生写很多的生字,哪怕抄几篇课文,他们也不说什么,但
要是能让写两篇作文或日记,就会招来一片怨言,甚至有求
饶声。
仔细分析一下,学生不愿意写作文的原因主要是:
1.嫌麻烦。写作文需要构思,选材,列提纲,组段成文,
修改。行文中还得推敲字词,合理使用标点符号等等。
2.不知如何下笔。很多孩子看到题目不知怎么去写,抓
耳挠腮半天,也挤不出几个字,最后还得求助作文书。
教语文十几年了,虽然自己仍写不出高水平的文章,但
对于引导小学生写作文,努力让他们爱上写作,也摸索出了
一点方法,具体如下:
一、让孩子热爱阅读,学会积累。杜甫的“读书破万卷,
下笔如有神”是我经常挂在嘴边的话,因为如果孩子们看书
多了,词汇自然也丰富了。优秀作家的巧妙构思,写作方法,
妙词佳句,孩子们总会记住一些,内化于心的。即便当时描
述不上来,以后说不准哪时就会从脑海里蹦出来的。
二、组织多样的活动,让孩子们有感而发。每学期,我
都会在班上开展一些有趣的班队活动,如吹泡泡比赛,课程
表设计比赛,两人三足比赛,趣味问答等,既丰富了学生的
课余生活,又为写作提供了很好的素材。
三、教给孩子们作文的框架。有些老师会说,那孩子们
写出来的不是千篇一律了吗?其实不然。我认为,小学阶段
的写作,一定要教给他们一些方法、框架的,等他们掌握后,
略加点拨,就会运用一些技巧了。而如果他们小学毕业了,
连最基本的习作方法都不会,那就是我们小学语文老师的失
职了。
四、把课文当作最好的范文去讲。仔细分析课文,学习
作者的写作意图、技巧,并背诵一些精彩的篇章,会大有裨
益。记得上次我指导孩子们写一篇看图写话,画面上是一个
小男孩在给妈妈捶背,妈妈笑了。班上的刘亭仪在结尾写道:
“丁丁用力地给妈妈捶着。妈妈觉得舒服极了,微笑浮上了
她的脸颊。”而“微笑浮上脸颊”一句就是我们刚学过的《祖
国的画》一文中的句子。看来,只有让孩子们学以致用,才
是最好的作文方法。
五、经常让学生小练笔。我常布置学生写日记、片段,
并规定内容要求,不让孩子无处下笔,也不过分限制。如写
帮妈妈干家务(拖地、捣蒜、自己洗袜子等),给妈妈或其
他人洗脚,写自己最喜欢或讨厌的一个人,爱看的书或电视
节目等。题目简单,字数不限,学生心理上比较容易接受,
也乐意去做去写。
六、多鼓励。孩子们哪怕一个词,一句话写得好,我都
会在班上表扬,或读给全班学生听,或张贴在教室的墙壁上,
并给他加一颗星或奖一朵小红花,学生就会开心得不得了,
下次保准写得更好。其他学生也会纷纷效仿,希望也得到老
师的奖赏。这样以来,班上学生的写作积极性就被开发出来
了,不信您也试试看。