2013下半年福建宁德小学英语、信息技术教师招聘考试笔试培训课程
2024福建教师招考材料整理

2024福建老师招考材料整理(二)教化法律法规、老师职业道德模块1.教化法律、法规(1)《中华人民共和国教化法》(实施时间立法宗旨:发展教化事业,提高全民族素养,促进社会主义现代化建设。
基本原则:对受教化者进行政治思想道德教化的原则,继承和汲取优秀文化成果的原则,教化公益性原则,教化和宗教分别的原则,受教化机会同等的原则,帮助特殊地区和爱护弱势群体的原则,建立和完善终身教化体系的原则,激励教化科学探讨的原则,推广一般话的原则,嘉奖突出贡献原则。
基本制度:学校基本制度,义务教化制度,职业教化和成人教化制度,国家教化考试制度,学业证书制度和学位制度,扫除文盲教化制度,教化督导制度。
)(2)《中华人民共和国义务教化法》(2024年修订)(实施时间。
性质:强制性,普及性,免费性,公共性,基础性)(3)《中华人民共和国老师法》(实施时间。
权利和义务:教化教学权,科学探讨权,管理学生权,获得酬劳权,民主管理权,进修培训权;遵纪遵守法律义务,教化教学义务,教书育人义务,敬重人格义务,爱护学生合法义务,提高业务水平义务。
)(4)《中华人民共和国未成年人爱护法》(实施时间。
基本原则:保障未成年人合法权益(政治权利,受教化权,诉讼权。
)敬重未成年人的人格尊严,适应未成年人身心发展特点,教化和爱护相结合。
)(5)《老师资格条例》实施方法(中华人民共和国教化部令第10号)(实施时间。
目的:是为了提高老师素养,加强老师队伍建设。
)(6)《基础教化课程改革纲要(试行)》(时间。
课程结构:整体设置九年一贯义务教化课程,中学以分科课程为主,从小学至中学设置综合实践活动作为必修课程(包括:信息技术教化,探讨性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教化。
))(7)《国家中长期教化改革和发展规划纲要》(2024—2024年)(工作方针:优先发展(战略地位),育人为本(根本要求),改革创新(强大动力),促进公允(基本教化政策),提高质量(核心任务)。
2013福建省高校教师岗前培训20套之现代教育技术-判断题

三、判断题(请在“对”或“错”选项前点选,每题1分,20题,共20分)1、一般在微格教室参加微格教学人数较多,上课的时间也会比较长. 错2、在电脑教室中,硬件的环形排列方式具有节约空间,学生之间活动灵活、便利的特点错3、多媒体教学可以无限加大教学内容,增加传播的信息量. 错4、多媒体综合教室是将多种媒体汇集在一个教室内,以利于开展教与学的活动的教室。
对5、软盘属于外存储器,而固定在主机箱内的硬盘则属于内存储器。
错6、 CD-ROM是一种能经常更换内容的存储媒体。
错7、早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响。
对8、当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式。
错9、 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动。
对10、计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末。
对11、广播电视信息是双向传播的,学生能够及时提出问题,教师也能及时作出反馈错12、电视教材提供丰富的感知材料,并配有教师分析与讲解,很适合作为学生自学的工具对13、电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果对14、电视应用于远距离系统教学,最大的优势是突破教学重难点错15、视频展示平台既可展示实物 又可展示透明或不透明的文字图表以及幻灯片对16、表演型的教育电视节目类型相比于图解型,更有利于阐明教育教学中的重点和难点错17、在问题解决教学情境中,电视录像是一种有用的手段。
原因之一是它要比其他媒体更为真实,这使得问题更为贴切对18、摄像机种类很多,按性能不同可分为广播级摄像机、家用摄像机、室外拍摄用便携式机错19、电视是利用人眼的视觉特性以声信号的形式来传送活动(或静止)图像的技术错20、录音在教学上的应用范围仅限于课堂教学中和师资培训方面错三、判断题(请在“对”或“错”选项前点选,每题1分,20题,共20分)1、 Office2003 Word中,五号字体要比四号字体大。
2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案

2013全国统考中学校下半年老师资格证考试综合素养真题及答案一、单选题1.下列对素养训练的理解,存在片面性的是( )A.促进同学专业进展B.敬重同学共性进展C.训练面对全体同学D.引导同学协调进展1.【答案】A。
2.依据育人为本的理念,老师的下列做法中,不正确的是( )A.培育同学特长B.进展同学潜能C.敬重同学共性D.私拆同学信件2.【答案】D。
3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好同学”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类进展具有共同性3.【答案】C。
4.董老师上嬉戏课时,小明总爱举手,但答题常常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中,最合适的是( )A.批判小明总出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批判小强不发言C.批判小明总出错,批判小强不发扬D.激发小明勤思考,激励小强多举手4.【答案】D。
5.《国家中长期训练改革和进展规划纲要(2010~2020)》提出,对中学校老师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。
6.“训练活动必需符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则6.【答案】B。
7.同学小涛常常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行训练的恰当方式是( )A.将他交给家长批判训练B.了解状况后耐烦训练他C.等待他自我醒悟并改正D.批判训练无效果开除他7.【答案】B。
8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )A.行使老师权利B.履行老师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。
9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发觉,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批判小娟总是告状C.劝告小莉不要声张D.劝告小娟宽容小莉9.【答案】A。
2023年福建省中小学教师招聘考试教综真题及答案

2023年福建省中小学教师招聘考试教综真题及答案(Word版)2023年福建省中小学教师招聘考试教练真题及答案一、单选题(25题,每题2分,共50分)1.2023年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上O。
瓦全面建成了小康社会B.全面建成了法制社会C.全面解决了人民群众的温饱问题D.全面建成了社会主义现代化强国2.2023年7月25日,我国世界遗产提名项目在第44届世界遗产大会上顺利通过亩议,列入《世界遗产名录》,成为中国第56处世界遗产。
我国本次亩议成功的项目是O。
A.杭州西湖文化景观B.鼓浪屿:历史国际社区C.丝绸之路:长安一一天山廊道路网D∙泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心3.2023年8月27日,中央民族工作会议在北京召开,习近平总书记强调,做好新时代党的民族工作的主线是(〉。
及实现各民族共同富裕B.坚持依法治理民族事务C.铸牢中华民族共同体意识D∙促进各民族广泛交往交流交融4.从2008年百年奥运圆梦,到2023年与奥林匹克运动再度携手,北京成为历史上首座“双奥之城”o 本次北京冬奥会、冬残奥会的主题口号是O。
A.一起走向未来B.让我们一起向春天出发C.同一个世界同一个梦想D.更快更高更强更团结5下列时事共同反映的主题是OO2023年10月14日,我国成功发射首颗太阳探测科学技术实验卫星是“袤和号”2023年12月27日,神州13号航天员乘坐组圆满完成第二次出舱任务2023年2月27日,我国成功发射泰景3号01卫星等22颗卫星,创造我国一箭多星新纪录A.科技实力问鼎全球B∙星空奇妙无穷C全球科技合作共嬴D.太空探索成就显著6.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是:①新闻事件:2023年我国国内生产总值1143670亿元(新闻解读:我过已经成为世界第一大经济体)②新闻事件:我国现有行政村已全面实现村村通宽带(新闻解读:网络进村入户助力乡村振兴)③新闻事件:我国公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单(新闻解读:高等教育实现全民化和普惠化)④新闻事件:2023年1月1日区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)生效实施(新闻解读:全球最大自由贸易区正式启航)A.①②B.①③C.②④D∙③④7.教师故意不完成教育教学任务给教肓教学主体造成损失的有所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予O。
2024宁德福安市中(职)小学新任教师招聘考试真题及答案

2024宁德福安市中(职)小学新任教师招聘考试真题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.教学环境B.教师C.教学内容D.学生【答案】:B2.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.谐音联想法B.缩简C.视觉想象法D.关键词法【答案】:C3.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。
这种德育方法属于()。
A.指导自我教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】:A4.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。
A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程B.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程1/ 13D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程【答案】:A5.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.一般责任B.行政责任C.刑事责任D.民事责任【答案】:C6.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。
A.群众活动B.体育活动C.课余活动D.课外活动【答案】:D7.教师职业是促进个体()的职业。
A.专业化B.自由化C.社会化D.现实化【答案】:C8.下列选项中属于狭义教育目的的是()。
A.个人的教育目的B.家庭教育目的C.国家教育目的D.利益集团教育目的【答案】:C9.根据迁移内容的不同,一般将迁移分为()。
A.一般迁移和具体迁移B.正迁移和负迁移2/ 13C.水平迁移和垂直迁移D.近迁移和远迁移【答案】:A10.在我国最早提倡"学分制"的是()。
宁德霞浦县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试综合模拟试卷及答案

宁德霞浦县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试综合模拟试卷及答案一、单选题1.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。
A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程答案::A解析::美国学者古德莱德认为课程分为五个层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程。
其中理想的课程是指由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
故本题选A。
美国著名课程专家古德莱德认为课程分五个层次:一是理想的课程,二是正式的课程,三是领悟的课程,四是运作的课程,五是经验的课程。
2.少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长,这体现了少先队活动的( )。
A.组织性B.教育性C.实践性D.创造性答案::C解析::少先队活动具有实践性,少先队教育引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术.在“三接触”中得到锻炼,接受教育。
3.看见一个苹果,人们马上能认出它。
这时的心理活动是()。
A.感觉B.视觉C.色觉D.知觉答案::D解析::知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。
4.在个性心理结构中,()更为稳定。
A.兴趣B.价值观C.气质D.性格答案::C解析::兴趣和价值观属于个性倾向性,是个性心理结构中比较活跃的成分;性格和气质属于个性心理特征.是个性心理结构中比较稳定的部分,与性格相比,气质更为稳定。
5.以下是两位老师对同一名学生写的操行评语。
【评语一】该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业、成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。
【评语二】你热心参加集体活动,能配合体育委员参加工作,对班长的工作也能大力协助和支持,很好地履行卫生委员的职责,受到好评。
在学习方面,主观上想努力,但力度不够,成绩尚不够理想,希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中,得到更好的锻炼,在学业方面得到更大进步。
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2013下半年福建宁德小学英语、信息技术教师
招聘考试笔试培训课程
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小学英语、信息技术教师招考笔试培训课程,2013下半年福建
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普通班次系列
班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
系统精讲课程 01期 教育基础知识 教育基础知识 11月23日-28日 48课时 1380 教育基础知识 02期 教育基础知识 教育基础知识 11月25日-30日 48课时 1380 教育基础知识 03期 教育基础知识 教育基础知识 11月27日-12月2日 48课时 1380 教育
基础
知识
04期(周末班) 教育基础知识 教育基础知识 11月30日-12月1日和 12月7日-8日(白天晚上均有上课) 48课时 1380 教育
基础
知识
05期 教育基础知识 教育基础知识 12月1日-6日 48课时 1380 教育基础
知识
班别 班次 科目 授课内上课时间 课时 课程收备注
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2
容 费
封闭
预测
课程
01期 教育基础知识 教育基础知识 12月3日-7日 4天5晚 3980(包住宿) 教育基础
知识
02期 教育基础知识 教育基础知识 12月6日-10日 4天5晚 3980(包住宿) 教育基础
知识
班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
冲刺预测
课程
01期 教育基础知识 教育基础知识 12月1日-2日 16课时 640
教育基
础知识
02期 教育基础知识 教育基础知识 12月7日-8日 16课时 640
教育基
础知识
班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
小学英语
专项课程
01期 学科专业知识 学科专业知识 11月26日-29日 32课时 1360
学科专
业知识
02期 学科专业知识 学科专业知识 12月3日-6日 32课时 1360
学科专
业知识
班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
小学信息技
术专项课程
01期 学科专业知识 学科专业知识 11月26日-29日 32课时 1360
学科专
业知识
02期 学科专业知识 学科专业知识 12月3日-6日 32课时 1360
学科专
业知识
优惠组合系列
班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
优惠组合一课程 01期 教育基础知识+学科专业知识 教育基础知识+学科专业知识 根据课表自行选择 80课时 2180 教育基础知
识+学科专业
知识
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班别 班次 科目 授课内容 上课时间 课时 课程收费 备注
优惠组合二课程 01期 教育基础知识+学科专业知识 教育基础知识+学科专业知识 根据课表自行选择 4天5晚+32课时 4580 教育基础知
识+学科专业
知识