济南版生物圈中的微生物复习
济南版七年级上册生物第二单元 丰富多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第四章生物的分类复习知识点
第二单元 丰富多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物一、病毒、细菌、真菌的比较：病毒 细菌酵母菌 霉菌青霉 曲霉【注意】1、异养分为：腐生（分解动植物的遗体获取有机物的营养方式）和寄生（从获得动植物体上获取有机物的营养方式）。
2、抗生素：微生物产生的能杀死细菌的一种物质。
二、微生物在生物圈中的作用：（了解）1、生物圈中的“清洁工”：营腐生生活的细菌、真菌等微生物以分解生物遗体、粪便为生，可将生物遗体、粪便中的有机物最终分解成二氧化碳和水等，归还到大自然中。
2、生物圈中的“氮肥厂”：生物圈中的固氮微生物（如根瘤菌）可把氮气转变成氮肥，供植物利用。
【例题】病毒：1、下列选项中，不属于病毒特点的是( )A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察B.没有细胞结构C.在寄主细胞里生活和繁殖D.可以独立生活2、下列生物中，没有细胞结构的是( )A.乳酸细菌B.衣藻C.草履虫D.肝炎病毒3、下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是( )A.烟草花叶病B.痢疾C.鸡瘟和猪瘟D.流行性感冒4、2003年1—5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（）A.细菌B.病毒C.酵母菌D.曲霉5、下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（）A.动物病毒B.人类病毒C.植物病毒D.细菌病毒6、病毒的营养方式和生活方式是（）A.自养腐生 B.异养腐生 C.异养寄生 D.自养寄生7、下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓。
8、下列生物属于病毒的是（）A.痢疾杆菌B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体D.大肠杆菌。
9、下列生物的生活方式属于寄生的是（）A.噬菌体和痢疾杆菌B.流感病毒和醋酸杆菌；C.酵母菌和烟草花叶病毒D.大肠杆菌和青霉。
10、噬菌体属于下列哪一种病毒类型（）A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.微生物病毒。
11、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗12、下列不是病毒引起的疾病或病害是( )A. 烟草花叶病B. 流行性感冒C. 鸡瘟和猪瘟D. 痢疾13、下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[ ]________，它的结构组成是。
济南版初中生物会考复习提纲（2）
济南版初中生物会考复习提纲（2）济南版初中生物会考复习提纲（2）专题四生物圈中的微生物病毒结构一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，无细胞结构，营养方式寄生，只能在活细胞内才能生活和繁殖，繁殖方式自我复制，分类：动物病毒，植物病毒，细菌病毒（噬菌体）。
细菌结构，形态球形杆形螺旋形，基本结构细胞壁，细胞膜，细胞质，遗传物质，有的有鞭毛，有的有荚膜，有的能形成芽孢，芽孢是细胞质浓缩形成的，并不是繁殖结构，营养方式腐生或寄生，繁殖方式分裂繁殖，能产生抗生素，对细菌起作用。
真菌分为单细胞的如酵母菌，多细胞的如霉菌，蘑菇，结构分为细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，营养方式寄生，腐生，生殖方式孢子生殖。
五——1人的生活需要营养食物的营养成分中包括有机物——糖类（绝大部分是淀粉）、蛋白质（肉蛋奶中含量丰富，由氨基酸组成，组成蛋白质的氨基酸有20种）、脂肪（由甘油和脂肪酸组成）、维生素无机物——水、无机盐（儿童缺钙患佝偻症，中老年缺钙患骨质疏松，缺铁患贫血症，缺碘患地方性甲状腺肿大）消化系统由消化道和消化腺组成消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门消化腺：一类是位于消化道外的大消化腺（唾液腺、胰腺、肝脏）另一类是分布在消化道壁内的小腺体（胃壁上的胃腺、小肠壁上的肠腺）消化包括:物理消化（通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌，食物被磨碎并与唾液充分混合）和化学消化（唾液中含有淀粉酶，唾液淀粉酶能将食物中的少量淀粉分解成麦芽糖）食物的消化过程：1. 食物在口腔内的消化：淀粉被初步消化2. 食物在胃中的初步消化：胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用3. 食物在小肠内的彻底消化：胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，利于脂肪消化；胰液和肠液都含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶淀粉——麦芽糖——葡萄糖脂肪——脂肪微粒——甘油+脂肪酸蛋白质——氨基酸营养物质的吸收：口腔、咽、食道没有吸收作用，胃小肠大肠有吸收作用，小肠是食物消化的主要场所，是营养物质吸收的主要器官五——2人的生活需要空气呼吸运动包括吸气时：肋间肌收缩向上运动，膈肌收缩向下运动，胸腔变大，身体内气压低于外界大气压，气体进入身体，肺变大呼气时：肋间肌舒张向下运动，膈肌舒张向上运动，胸腔变小，身体内气压高于外界大气压，气体呼出，肺变小体内的气体交换肺泡内的气体交换：肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡组织里的气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液肺泡和毛细血管都是由一层上皮细胞构成气体由1进入2的过程叫肺与外界的气体交换，通过呼吸运动实现，气体进入2时，2处于扩张状态，此时人体处于吸气状态，组织里的气体交换发生在图中的4和5之间，遵循的原理是气体的扩散作用，氧气最终进入图中的5组织细胞，二氧化碳从图中的5组织细胞产生，请用图中数字和箭头表示氧气在人体内经过的途径1---2---3----8----9----4---5.呼吸全过程的四个环节：肺与外界气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液里的运输，组织里的气体交换。
山东省武城县第二中学七年级生物上册 第二单元 第三章
第三章生物圈中的微生物(复习课)一、知识点梳理：知识点一：病毒的主要形态以及和人类的关系1、病毒的形体极其，通常只能借助于_______才能观察到它们。
2、病毒的形态多种多样，主要有、、等。
SARS病毒是状。
3、病毒是一类没有________结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由_______ 和内部的__________组成。
4、病毒必须寄生在其他生物的内才能生活和繁殖，在寄主细胞内，病毒是以的方式进行繁殖的。
5、根据病毒侵染细胞的不同，可以将病毒分为、、三类。
6、病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？7、病毒对人类的生活和生产有哪些影响？知识点二：细菌的主要形态以及和人类的关系1、下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答。
A是________菌，B是________菌，C是菌。
2、各种细菌都是由_____个细胞构成。
细菌的细胞中都有、、、等结构，但没有 _____。
有些细菌还有、等特殊的结构。
3、观察细菌的形态，写出细菌细胞的各结构名称［1］，［2］，［3］，［4］，［5］，［6］。
4、细菌的营养方式：一般为异养，主要分为、两种情况。
营腐生生活的如，营寄生生活的如。
5、繁殖方式：繁殖。
分裂时，首先进行的复制，当环境不利时，细菌还能形成，非生殖结构，对、、等恶劣环境有很强的抵抗力，在环境时，能萌发出新个体。
6、细菌和人类的关系：有益的方面：_______________________________________________________。
有害的方面：_______________________________________________________。
知识点三：真菌的主要形态以及和人类的关系1、根据组成真菌细胞的多少分为：单细胞真菌，如：，多细胞真菌，如：、，是由许多细胞连接而成的真菌。
2、各种真菌的细胞结构基本相似，包括、、、。
其中酵母菌的形态是，细胞中还有明显的和染成棕褐色的。
八年级生物下册 第3专题 生物圈中的动物和微生物复习教案 济南版
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
复习 第三章 生物圈中的微生物(济南版生物七年级上册)
再
见
细胞膜 叶绿体 细胞核 细胞质 未成形的 细胞核 液 泡
细胞质
细胞壁 细胞核 细胞膜
细胞质 液泡
蛋白质外壳
遗传物质
项目 细菌
细 胞 壁
细 胞 质
细 细 液 叶 胞 胞 泡 绿 膜 核 体
营养 方式
繁殖 方式
酵母菌 （真菌） 植物 细胞 动物 细胞 病毒
巩固练习 1 . 细菌都是由一个 构成的。细菌的细 胞结构中没有 。细菌通过 的方 式进行繁殖，其繁殖能力很强。 是 细菌的休眠体，它对干旱、低温、高温等 恶劣环境有很强的抵抗力。 2 .病毒的结构特点是___________结构， 它由_______外壳和内部的_______组成。 3.营_____的真菌、细菌等微生物将动植物 尸体、粪便中的_____分解成______、水 和______等，归还到大自然，绿色植物再 利用它们制造有机物，促进了生物圈的 ________
盘点收获：
通过本节课的复习你掌握了哪些 知识？
据图分析解答
（1）从细胞的结构分析，除[ ] _____以外，细 胞都有的结构是___ 、 ___ 、____ ；其中[ ] _____的细胞结构中没有成形的细胞核； （2）具有细胞壁的是__________ ；能进行光合 作用的是____ ； （3）其中图E代表的生物能在_____ （有氧、缺 氧）环境下，利用体内的酶，将面粉中的_____ 分解成二氧化碳和_____ 。在观察B时载玻片上 滴加生理盐水的目的____________________ 。
复习目标：
1.描述病毒、细菌和真菌的形态 结构和主要特征，说出它们的营养 方式和生殖方式。 2.说出微生物在生物圈物质循环 中的作用。
第三章 生物圈中的微生物
第三章生物圈中的微生物的复习课 任务单济南版生物七年级上册
第三章《生物圈中的微生物》复习任务单设计人：【学习目标】1.通过列表格比较和复习课本，能准确掌握病毒、细菌、真菌的形态结构、生殖方式和营养方式。
（重点）2.通过复习课本和联系生活实际，能举例并辩证的看待病毒、细菌、真菌与人类生活的关系（至少三条）。
3.通过观察图片和对细菌、真菌的生活方式的分析，能准确掌握出腐生细菌、真菌在生物圈中的两个作用。
【学习过程】一、学情诊断1.右图是生物圈中的各种微生物，据图回答F（1）图中A与B、C、D、E、F在结构上的区别是没有_________，一般由_ _组成。
（2）C和E的菌体都是由大量_______________构成的.（3）图中B与C、D、E、F在细胞结构上的主要区别是：_________ ；B与叶肉细胞相比，B没有；因为D的结构中有，所以在观察酵母菌实验中在载玻片上滴加的是清水。
（4）图E中的a是______________，图中的_______________（填字母，漏填不得分）都可以通过产生a来繁殖后代；A通过方式繁殖。
（5）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开上图中的_________（填字母），它可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，它的这种生活方式是。
（6）图中的C能产生_____________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
自评等级：二、查漏补缺，巩固提升先自己默写，不会的再翻看教材第110页-117页内容，完成下列任务。
（提示：会的不需要都填写上）任务一：形态结构思考：根据上表和以前所学习的内容，请说说动物、植物、细菌细胞、真菌细胞、病毒结构上有什么异同点？ 任务二：生命活动 1、填空并对下列生物的繁殖过程进行排序，并根据图示，描述噬菌体增殖的过程。
A B C病毒增殖过程： 2.试从形成原因和作用来区别孢子和芽孢、结晶体。
任务三：与人类的关系（举例说明） 项目 病毒 细菌 真菌害处 利处思考：通过课本119页和120页图片和以上知识的学习，请你谈一下腐生的细菌和真菌在生物圈中有什么作用？项目 病毒 细菌 真菌 形体 形态 结构项目 病毒 细菌 真菌 营养方式 生活方式 生殖方式 对氧气需求三、生活拓展，合作提升1.你知道吗，生活中的细菌无处不在，不仅每只手上有150种细菌，就算杀过菌的自来水、清过毒的碗筷上都有。
第三四章微生物和生物分类复习课件济南版生物七年级上册
寄生。 多有害， 自我复制 少有益。
细 菌
十分微小， 单细胞个体，没成
球状、杆状、 形的细胞核。有的
螺旋状
有鞭毛、荚膜
多异养，腐 生或寄生 分裂生殖
多有益 少有害。
有的较小， 酵母菌为单细
真
有的较大。 胞，霉菌、蘑 少单细胞， 菇由菌丝构成。
菌 多为多细胞 都有成形的细
个体。
胞核
异养，腐生 或寄生。 多有益， 多孢子生殖 少有害。
【典例分析】
例1关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是( D ) A.它们的遗传物质都是DNA B.细菌和病毒对人类都是有害的 C.细菌和真菌都营腐生生活 D.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类
例2微生物无处不在，与人类的生活休戚相关。下列有关微生物的叙述， 正确的是( C ) A.细菌分解有机物都不需要氧气 B.真菌的繁殖方式都是孢子生殖 C.固氮微生物能够将氮气转化为氮肥 D.用营养液培养病毒可加快繁殖速度
青霉 丝状 无色 青绿色 直立菌丝 扫帚状 的顶端
黑根 丝状 无色 霉
黑色 直立菌丝 球状 的顶端
青霉
黑根霉
④认识酵母菌（如图）
⑤蘑菇 包括菌盖、菌柄和菌丝三部分，其中 菌盖下方的菌褶能产生孢子。
(3)观察工具：__光__学__显__微__镜___。 (4)生命活动： ①营养方式：__腐__生___或_寄__生____。 ②繁殖方式：_孢__子__生__殖____。 (5)与人类的关系。 ①害处：使人或其他生物__患__病___，如脚癣。 ②益处：食用、药用、酿酒、防治害虫等。 酵母菌不仅能进行孢子生殖，还能进行出芽生殖。
一、 病毒 自主学习，合作探究
(1)观察工具：个体极其微小，需用 电子显微镜观察。 (2)形态： 球状 、 杆状、 蝌蚪状 。
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D.营养方式为异养
11、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他 几种的是（ ）
12．夏天，衣服和食品上容易发霉和长毛，这是由
（ ）引起。
A霉菌
B酵母菌
C病毒
D细
菌
13、芽孢是指细菌的（ ） A．分泌物 B。休眠体 C.后代 D.生殖细胞 14．平菇的营养方式是 （）
A．自养 B.捕食 C.寄生 D.腐生
⑴ ⑤是由［ ］ 中散落开来的
。
⑵ 图中①是 ，②是
，③是
，它的功能是 。④是蘑菇的地下部分
，叫做营养菌丝，它的作用是
，
所以蘑菇的营养方式是 。
⑶ 蘑菇的身体都是由 构成的，它的每个细胞都具有
、
、细胞膜和细胞质这四个部分。
5．与制作馒头、面包有关的微生物是（ ）
A．细菌
B．酵母菌 C．病毒
D．青霉
芽孢是细菌的一种结构，抗逆性很强，在不良情况下有芽孢
所以芽孢是细菌抵抗干旱、低温、高温等恶劣环境 的休眠体。芽孢是在适宜中能发育成细菌个体。
孢子是真菌和放线菌的生殖细胞。
也就是说芽孢是用来保护细菌的。而孢子是真菌 和放线菌用来生殖的。
看课本P113图2.3-7芽孢图： 强调一个细菌只能形成一个芽孢，一个芽孢只能 形成一个细菌。
生物圈中的微生物（综合复习）
• 1、通过对几种微生物的比较进行综合复习 • 2.、引导学生对所学的三界内容形成知识网
络。 • 3、进行针对性的训练
生物圈中的微生物
细胞壁 细胞膜
细胞质 未成形的 细胞核
细胞壁 细胞核 细胞膜
细胞质 液泡
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
蛋白质外壳
遗传物质
11
小结
营养方式： 生活方式： 繁殖方式：
异养
寄生
自我复制
极其微小， 主要有球
状、杆状、 蝌蚪状
生命活动
形态 病毒 分类
结构
植物病毒 动物病毒
无细胞结构， 由蛋白质外 壳和内部的
遗传物质组成
ห้องสมุดไป่ตู้
与人类的关系
细菌病毒 （噬菌体）
多数有害 少数有益
三、细菌的特征：
1.基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形 的细胞核
腐生：
2. 营养方式
寄生：
3.细菌的繁殖：分裂繁殖
甲烷细菌 苏云金杆菌
有益（多数） 醋酸菌 乳酸菌 双歧杆菌 4.与人类的关系
大肠杆菌、、结核分
有害（少数） 枝杆菌、肺炎链球菌
运用提高
细菌的生长繁殖需要哪些条件？
1.适宜的温度 2.水分 3.空气 4.充足的营养物质。
自我检测
细胞壁
寄生
营养方式
球状
D高温、高压影响了罐内细菌的繁殖
8. 与菠菜叶肉细胞相比，细菌的细胞中没有（ ）
A细胞壁
B细胞质
C细胞膜
D
成形细胞核
9、下列内容不属于细菌菌落特征的是（ ）
A．菌落比较小
B.表面光滑、湿润
C．菌落呈绒毛状
D.易挑取
10、关于真菌，下列叙述错误的是（ ）
A．细胞内都有真正的细胞核
B.都是单细胞的
C．细胞内都没有叶绿体
与人类的关 多数有害、 多数有益、 多数有益、
系
少数有益 少数有害 少数有害
异养
项目
细胞壁 细胞 细胞 细胞 液泡 叶绿 营养方式
质膜 核
体
细菌
酵母菌
植物细 胞
动物细 胞 病毒
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部遗传物质
大多数 异养 异养： 腐生
自养
异养
寄生
直立菌丝
营养菌丝
青霉
曲霉
青霉:菌丝直立,顶端成扫帚状，颜色，青绿。
曲霉:顶端成球状,颜色黑色
讨论题1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同， 又有什么共同点？
不同点
颜色
长有孢子的菌丝
青霉
青绿色
成扫帚状
曲霉 相同点
黑色
成球状
都是多细胞真菌，结构都是由细胞→ 菌丝→ 菌体， 都能产生孢子。
能力提升
芽孢和孢子的区别
食用
有益（多数） 产生青霉素
4.与人类的关系
用于酿造
有害（少数）
复 • 1.图中A是
， F是
它使细菌能够
。 2.字母
习 所下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
训 • 2.代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
练 • 3.与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
，也不具
有能进行光合作用的场所
。
4.下图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题。
一、病毒的特征：
1.基本结构：遗传物质、蛋白质外壳 2. 营养方式 寄生：
3.病毒的繁殖：自我复制
有害（多数） 4.与人类的关系
有益（少数）
病毒的种类
侵
动物病毒
染
细 植物病毒
胞
不
细菌病毒
同
(噬菌体)
根据病毒寄生的细胞不同， 将病毒分为三大类： 专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内 专门寄生在细菌细胞内
6.酿酒一定要加入酒曲，是因为酒曲上生长有大
量的微生物。酒曲中的微生物主要是( )
A.酵母菌和霉菌
B.乳酸菌和酵母菌
C.乳酸菌和霉菌
D.醋酸菌和大肠杆菌
7.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是( )。
A密封很严，细菌没有机会侵入
B密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
有无细 胞结构 形态
结构
病毒
细菌
酵母菌 植物细胞 动物细胞
无
有
有
有
有
椭圆状 球状，杆状， 球状，杆状，
蝌蚪状
螺旋状
遗传物质、蛋 壁、膜、质、 壁、膜、质、 壁、膜、质、 壁、膜、质、
白质
核（未）
核
核
核
营养方式 自养
异养
异养
异养
生活方式 寄生
寄生、 寄生 腐生
繁殖方式 自我复制 分裂
出芽生殖、 孢子生殖
细胞膜
腐生
单
细
细
分裂生殖 繁殖方式
菌
杆状
胞
细胞质
个
体
芽孢 高温、干燥 低温
螺旋状
遗传物质 鞭毛
特殊结构
荚膜
肺结核等 有害
与人类的关系
有益
抗生素
三、真菌的特征：
1.基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
2. 营养方式
腐生：酵母菌、霉菌、蘑菇等。
寄生：如白僵菌、使人患脚癣、使小麦 患锈病的真菌等。
3.真菌的繁殖：孢子繁殖