学校讲座题目(小学家长篇)(1)

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家长学校讲座稿

家长学校讲座稿

成功人生,从培养习惯开始沧州市运河区新华小学现代社会竞争越来越激烈,每个家长都希望自己的孩子在竞争中脱颖而出,成为成功者。

其实决定一个人能否成功的因素很多,如智商、天赋、性格、机遇等。

习惯在其中起到了很重要的作用。

今天就和大家谈一谈培养孩子良好的习惯的问题。

一良好的习惯对孩子成长很重要什么是习惯?中国青少年研究中心副主任孙云晓是这样定义的:习惯就是人的行为倾向,它是一种行动,而且是稳定的,甚至是自动化的行为。

我们每个人身上总有一些好习惯,也有一些不好的习惯。

这些习惯,将影响你的一生。

1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“在幼儿园。

”提问者愣住了,又问:“你在幼儿园学到了些什么呢?”科学家耐心的回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。

从根本上说,我学到的全部东西就是这些。

”从幼年时学到的一些基础知识,到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。

这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。

《羊皮卷》一书中这样写道:我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配,可以说,几乎每一天所做的每一件事,都是习惯使然,习惯是那支看不见的指挥棒,引导着我们的人生向着不同的方向迈进。

从这个意义上讲,一个人身上好习惯越多,距离成功越近。

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”这话一点不假,有了一身好习惯的孩子,走遍天下我们都可以放心。

有一身坏习惯的孩子,让人一生都放心不下。

二培养哪些习惯作为一个社会人,需要培养哪些方面的好习惯呢?中国青少年研究中心副主任孙云晓把孩子需要培养的良好习惯分为做人习惯、做事习惯、学习习惯3个方面。

小学家庭教育讲座

小学家庭教育讲座

小学家庭教育讲座尊敬的家长们,晚上好!教育孩子一直是人生中的大事,牵动着千千万万父母的心。

孩子是我们生命的延续,我们的愿望和理想可以通过他们传承下去。

爱孩子是人类共有的情感,但是只有爱是不够的。

我们需要不断研究,坚持研究,才能真正掌握教育孩子和爱孩子的真谛,掌握教育孩子的科学和艺术。

我想和大家分享一个故事:XXX在花园里散步,碰到正在给他造战车的老木匠。

木匠质问XXX为什么浪费,XXX很生气,要砍木匠的头。

但是木匠告诉他,如果他砍了他,就没有人能为他造车了。

因为只有他能造出XXX需要的车,他的徒弟和儿子都没有他厉害。

这是因为他思考问题,寻找方法,不断研究,而其他人只关注知识和技巧,没有自己的思考能力。

所以他成为了独一无二的人才。

我们需要通过多种方式的研究来提高自己的教育水平,看书、听讲座都是很好的方式。

但最终我们需要寻找自己的智慧,找到解决问题的方法。

教育孩子并不是一件简单的事情,需要系统和正规的教育和培训。

在实际操作中,我们会发现教育孩子并不像我们小时候那么简单。

我们不能把孩子当做试验品,书中的教育答案也不能完全适用于每个孩子。

我也曾经迷茫过,但我用自己的教育理念在孩子身上践行着,虽然不敢说成功,但至少我敢保证,孩子是幸福快乐独立自主的。

过于严苛的要求会让孩子失去自信和动力,家长应该根据孩子的实际情况和能力,制定合理的目标和要求,让孩子在适当的压力下成长。

良好的亲子关系是孩子健康成长的基石,家长应该注重与孩子的沟通和交流,尊重孩子的意见和选择,建立互信和尊重的关系。

教育方式应该因材施教,因人而异,不同的孩子有不同的研究方法和兴趣爱好,家长应该根据孩子的特点和需要,采用适合的教育方式和方法,让孩子在研究中感到快乐和成就感。

二、共同追求教育的本质教育的本质是什么?这是一个值得探讨的问题。

在我看来,教育的本质是培养人的全面发展和个性化成长,让人们具备自主研究、自我实现和社会责任感的能力和素质。

这需要我们在教育中注重培养人的思维能力、创新能力、沟通能力和合作能力,注重个性化发展和多元化教育,注重教育的终身性和全球化。

小学家庭教育讲座稿

小学家庭教育讲座稿

小学家庭教育讲座稿尊敬的家长们,大家好!首先,感谢大家踊跃参加今天的家庭教育讲座。

我是今天的主讲人,今天我想和大家分享一些关于小学家庭教育的经验与观点。

家庭是孩子成长的第一课堂,而家庭教育则是孩子成长道路上至关重要的一环。

在孩子的成长过程中,家长的言传身教对他们的影响不可忽视。

下面,我将从培养孩子独立性、培养良好的学习习惯以及与孩子进行有效沟通等方面,分享一些家庭教育的实用方法。

一、培养孩子独立性在小学阶段,培养孩子的独立性非常重要。

孩子们需要学会独立完成一些简单的日常任务,比如整理书包、整理自己的房间等。

家长可以给孩子适当的自主权,鼓励他们独立思考并做出选择。

同时,家长还应该给予孩子适当的支持和指导,帮助他们解决问题,鼓励他们尝试新的事物。

二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来的发展非常重要。

家长可以从以下几个方面来培养孩子的学习习惯:1. 制定合理的学习计划:帮助孩子制定每天的学习计划,让他们学会合理安排时间,提高学习效率。

2. 培养定期复习的习惯:帮助孩子养成每天复习知识点的习惯,巩固所学内容,防止遗忘。

3. 鼓励孩子主动学习:培养孩子主动学习的兴趣和习惯,让他们能够主动主动探索知识,培养他们的学习能力。

4. 关注孩子的学习进展:多与孩子交流学习情况,及时发现和解决问题,建立正面的学习氛围。

三、与孩子进行有效沟通与孩子进行有效的沟通对于家庭教育至关重要。

下面我分享几种有效的沟通技巧,帮助家长与孩子建立良好的沟通关系:1. 倾听孩子的心声:尊重孩子的感受和意见,倾听他们的需求,给予他们充分的表达空间。

2. 避免批评和指责:在与孩子沟通时,要注意避免使用批评和指责的语言,以免伤害到他们的自尊心。

3. 表达关爱和支持:在与孩子交流时,要多表达对他们的关爱和支持,让他们感到在家庭中被理解和接纳。

4. 与孩子共同解决问题:在面对矛盾和问题时,与孩子一起寻找解决办法,让他们参与到问题解决的过程中。

小学家长会题目

小学家长会题目

小学家长会:助力孩子健康成长一、引言小学学习是孩子们人生中重要的阶段,而家长则是孩子成长的引导者和支持者。

为了更好地了解孩子的学习情况,促进家校合作,我们将于XX年XX月XX日举行小学家长会。

本次家长会的主题是实现孩子的健康成长,并为家长提供一些有效的教育方法和技巧。

在家长会上,我们将邀请专家为家长们分享有关孩子健康成长的知识和经验,帮助家长更好地理解孩子的成长需求,并提供一些实践的建议。

二、家长会议程1. 开幕致辞家长会的开幕致辞将由学校领导发表,向家长们介绍本次家长会的主题和议程。

领导还将强调家校合作的重要性,并鼓励家长积极参与孩子的教育。

2. 专家授课本次家长会邀请了多位教育专家,他们将就孩子健康成长的不同方面进行授课,并解答家长们的疑问。

下面是几个专家演讲的主题:•如何培养孩子的学习兴趣•儿童心理健康教育的重要性•如何帮助孩子建立良好的学习习惯•如何与孩子进行有效的沟通3. 分组讨论家长们将根据孩子的年级,分组进行讨论交流。

每个小组将由专家指导员带领,共同探讨学生在学习中可能遇到的问题,并分享解决问题的经验和建议。

这个环节旨在帮助家长们相互交流和学习,并从中获取对孩子进行更好的教育的启发。

4. 交流分享在小组讨论结束后,每个小组的代表将向全体家长分享讨论的成果和心得体会。

这个环节旨在促进家庭和学校的资源共享,激发更多的教育创新思维,并让家长们互相学习和启发。

5. 闭幕致辞家长会的闭幕致辞将由学校领导发表,对家长的参与和学校家庭合作的重要性进行总结,并鼓励家长们在孩子的教育中继续发挥积极的作用。

三、温馨提示1.请家长们按时参加家长会,并提前预留时间。

2.家长们可以提前准备一些自己想要了解的问题,以便在专家授课环节中进行提问。

3.家长们可以积极参与讨论,并与其他家长分享经验和观点。

4.家长会结束后,建议家长们保持良好的思考习惯,将家长会上的收获运用到实际生活中。

四、会议信息•日期:XX年XX月XX日•时间:下午X点至X点•地点:XX小学礼堂结语通过家长会的举办,我们希望能够搭建家校合作的平台,帮助家长们了解孩子的学习需求,并提供一些实用的教育方法和技巧。

小学家庭教育讲座

小学家庭教育讲座

小学家庭教育讲座家庭教育是孩子成长中至关重要的一环,影响着他们的学习态度、社会交往能力和人格形成。

为了帮助家长更好地了解和实施家庭教育,我们特举办此次小学家庭教育讲座。

本讲座将从培养孩子的自主性、培养良好的学习习惯和与孩子建立良好的沟通关系三个方面,探讨如何开展有效的家庭教育。

一、培养孩子的自主性家庭教育的目的之一是培养孩子做事的独立性和自主性。

在日常生活中,家长应给予孩子适当的自主权,让他们学会独立完成任务和做出选择。

这不仅有助于孩子的成长发展,还能增强他们对学习的积极性和主动性。

在家庭教育中,家长可通过以下方式培养孩子的自主性:1. 给予适当自主权:鼓励孩子在一些日常生活事务中,如选择服装、安排学习时间等,做出自己的决策。

这种自主性的培养可以增强孩子的自信心,并提高他们解决问题的能力。

2. 提供学习机会:在家庭教育中,家长可以提供适合孩子年龄和能力的学习机会,让孩子进行自主学习。

例如,鼓励孩子自己完成课后作业,参加学校组织的课外活动等。

这种自主学习的方式可以让孩子在实践中培养学习动力和发展潜能。

二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是小学生学习成绩好与否的关键。

家长在家庭教育中应引导孩子养成良好的学习习惯,帮助他们远离拖延症、提高学习效果。

以下是一些培养良好学习习惯的方法:1. 制定学习计划:家长可以与孩子一起制定详细的学习计划,建立学习的时间表和目标。

通过有计划地安排学习时间,孩子能够更好地掌控学习进度,提高学习效率。

2. 培养良好的学习习惯:家长应鼓励孩子培养良好的学习习惯,如按时完成作业、复习功课、做好笔记等。

这些良好的学习习惯能够帮助孩子集中注意力,提高学习效果。

三、与孩子建立良好的沟通关系建立良好的亲子沟通关系对于家庭教育起着至关重要的作用。

通过与孩子的有效沟通,家长可以更好地了解孩子的内心世界,及时解决问题,引导孩子正确的行为。

下面是一些建立良好沟通关系的方法:1. 倾听孩子的心声:家长应给予孩子足够的尊重和关注,耐心倾听他们的意见、疑虑和问题。

二年级家长学校讲座.ppt

二年级家长学校讲座.ppt

(1)重视阅读,丰富语言 (2)加强学习,提高自身修养。 (3)注重家长间交流学习。 (4)加强民族团结教育。 (5)重视安全稳定教育(到校时间)。
教育孩子,要学会等待。没有教不好 的孩子,只有坚持不住的家长。
结束语
低年级是养成良好习惯的关键时期, 一旦形成恶习很难更改,现代社会需要的 是有责任心,善于合作,诚实,有知识、 有文化的学习型人才。希望家长在孩子的 习惯养成上一定要持之以恒,一定要付出 心血,差距就是在一天天中慢慢拉大的, 希望每一个孩子都不掉队。习惯培养比知 识灌输重要。具有良好生活和学习习惯的 人,一般素质高,能力强,道路顺畅,人 生会比较成功。
三、学校对家长的要求:
1.尊重教师,交流沟通,互相配合
教师职业道德要求: 依法执教 热爱学习 爱岗敬业 关爱学生 尊重家长 廉洁从教
教师的一天:
上午:9:00出门 9:30进教室 检查卫生(校园、 教室)、作业、抽背、晨检
10:00—10:20 早读 10:20上课每天2—3节课 11:50—12:10 广播操12:50—1:50 批改作
家校携手育新苗, 教育合力出人才。
谢谢各位家长的合作!
2010年4月
一、家长认识误区
1、部分家长不支持学生参加有益活动。 2、个别家长对老师工作不够理解支持。 3、个别家长对孩子关注度下降。
勿以善小而不为 勿以恶小而为之
二、学生行为习惯判断:
1、生活习惯:自理 2、学习习惯:自觉 (用心听讲,认真完成作业 ,做好
复习) 3、心理品质:自律
(言行大方、诚实友爱……)
二年级家长学校讲座
库尔勒市第一小学
石亦兵
前言
❖ 在过去的一年里,许多家长能 配合学校关心帮助学生的学习, 耐心培养孩子的良好学习生活习 惯,看到在家长的坚持不懈下孩 子的养成教育卓有成效,我们感 到无限欣慰,也代表学校向关心 支持学校工作的家长表示感谢!

一年级新生家长会主题名称

一年级新生家长会主题名称

一年级新生家长会主题名称一、关于成长与适应。

- 解析:“携手共进”强调家长和学校要合作,“助力”表明双方的目标是帮助一年级新生,“适应之旅”直接点明主题,即新生入学需要适应新环境、新学习模式等方面。

- 解析:“新生起航”寓意着一年级学生开始新的学习旅程,“成长第一步”突出这个阶段的重要性,是孩子在学校学习成长的起始点。

- 解析:“陪伴成长”体现家长和老师对孩子成长过程中的陪伴作用,“适应与发展”涵盖了一年级新生面临的两大任务,先适应学校生活,然后在适应的基础上发展自己的学习能力等。

二、家校合作方面。

- 解析:“家校同心”表达家庭和学校要目标一致、心意相通,“共育”强调双方共同教育,“一年级新苗”把一年级学生比作新苗,形象地表示他们需要家校共同培育。

- 解析:“家校联盟”明确了家庭和学校要联合起来,“保驾护航”表示为一年级新生在学习、生活等方面提供保障和支持。

- 解析:“家校携手”简单直接地表达家庭和学校合作的关系,“开启……美好未来”表明这种合作的目的是为了一年级新生能有一个好的发展前景。

三、关注孩子学习基础。

- 解析:“奠定基石”表示一年级的学习是后续学习的基础,“学习起步”强调这个阶段是孩子正式学习的开端,在这个时期打好基础非常重要。

- 解析:把一年级看作孩子学习之旅的“初始站”,形象地说明这个阶段是孩子开始学习的重要起点,就像旅程的起点站一样。

- 解析:“夯实基础”体现了一年级学习任务的关键,要让孩子的知识基础扎实,“起跑线”也表明这是孩子学习的起始位置。

四、习惯养成。

- 解析:直接点明主题,强调一年级是培养孩子良好习惯的重要时期,让家长重视在这个阶段对孩子习惯的养成教育。

- 解析:“黄金期”表示一年级这个阶段对于习惯养成有着非常关键和宝贵的意义,提醒家长要抓住这个时机培养孩子的好习惯。

- 解析:“播种习惯”把习惯比喻成种子,在一年级新生阶段播种,“成长关键”表明习惯养成对孩子成长的重要性。

小学家庭教育讲座案例(2篇)

小学家庭教育讲座案例(2篇)

第1篇一、讲座背景随着社会的发展和教育改革的不断深入,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了提高家长对家庭教育的认识,帮助家长更好地履行教育责任,我们学校于近日举办了一场以“小学家庭教育”为主题的家长讲座。

以下是本次讲座的详细案例。

二、讲座目标1. 帮助家长树立正确的家庭教育观念;2. 提高家长的教育方法,提升家庭教育质量;3. 促进家校合作,共同关注孩子的健康成长。

三、讲座内容1. 家庭教育的重要性讲座首先由我校心理老师从家庭教育的定义、家庭教育的作用等方面,向家长们阐述了家庭教育的重要性。

她强调,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,家长的教育观念、教育方法直接影响着孩子的成长和发展。

2. 家庭教育观念的树立接着,心理老师针对当前家庭教育中存在的问题,如过分溺爱、过度干涉、忽视孩子的个性发展等,提出了树立正确家庭教育观念的建议。

她建议家长们要关注孩子的内心世界,尊重孩子的个性,培养孩子的自主学习能力,为孩子营造一个和谐、健康的家庭环境。

3. 家庭教育方法与技巧讲座重点讲解了家庭教育的具体方法与技巧。

心理老师结合实际案例,从以下几个方面进行了详细讲解:(1)培养孩子的良好习惯:家长要注重培养孩子的学习习惯、生活习惯、生活习惯等,让孩子在日常生活中养成良好的行为习惯。

(2)激发孩子的学习兴趣:家长要关注孩子的兴趣爱好,尊重孩子的选择,激发孩子的学习兴趣,让孩子在快乐中学习。

(3)沟通与交流:家长要善于与孩子沟通,倾听孩子的想法,关注孩子的情绪变化,建立良好的亲子关系。

(4)表扬与鼓励:家长要善于发现孩子的优点,给予孩子及时的表扬和鼓励,增强孩子的自信心。

4. 家校合作最后,心理老师强调了家校合作的重要性。

她认为,家长和学校要共同关注孩子的成长,加强沟通与协作,共同为孩子的健康成长创造良好的条件。

四、讲座效果本次讲座得到了家长们的热烈欢迎,家长们纷纷表示受益匪浅。

以下是一些家长反馈:1. 王女士:“这次讲座让我对家庭教育有了更深入的了解,我会努力改进自己的教育方法,为孩子创造一个更好的成长环境。

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一、21世纪的家庭教育观
1.《与孩子共同成长——家庭教育助力儿童成长》
2.《好习惯成就好人生》
3.《家有一老带好一宝》
4.《家庭文化与儿童成长》
5.《好爸好妈是怎样炼成的——反思自我,帮助孩子达到良好适
应》
6.《爱的方法》
二、融洽亲子关系成就幸福梦想
7.《亲子关系——孩子性格的基石》
8.《陪伴花开——如何帮助孩子顺利度过小学三个关键期》
9.《这样说话孩子才会听——亲子沟通密码》
10.《家有考生——如何克服考试焦虑》
11.《当青春期遇到更年期——怎样做好青春期孩子的家长》
12.《激励孩子的法宝——鼓励教育》
三、家校合作助力成长
13.《孩子,我能奉献给你什么?》
14.《我们一起去旅行——远足对孩子成长的意义》
15.《如何与老师、家长沟通》
16.《一起努力,让低年级小朋友爱上学校》
17.《合作能力——家长能做些什么?》
18.《雏鹰的翅膀——需要家校合作来磨练》
四、打造核心竞争力赢得美丽好人生
19.《让二十年后的孩子赢得漂亮——我们现在就开始》
20.《阅读,打开幸福之门——培养终身学习的能力》
21.《我的孩子不寂寞——帮孩子打造朋友圈》
22.《玩出探索力——学会和孩子一同游戏》
23.《素质教育可以实现——如何让孩子德艺双全》
24.《好奇心——让孩子勇往直前》
五、高效学习能力——让孩子愉快轻松的去上学
25.《学习方法——高效学习的关键》
26.《玩出惊人的记忆力》
27.《专注力+兴趣度——“资优”孩子就是这样培养的》
28、《逻辑思维训练——其实你也可以做到》
29、《赢在儿童——创造力的培养》
30、《让写出好文章成为一种习惯——儿童表达能力的培养》
六、生涯规划——让梦想插上翅膀
31、给我一个成功的理由——儿童生涯规划
32、如何帮助孩子确立一个梦想
33、画出美丽人生——我的人生我做主
34、如何与孩子谈论未来这个话题
35、小学生必去的6个地方——成就梦想从这里起航
36、我是一颗大树——自信让我茁壮成长。

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