道德与法治答案
六年级下册道德与法治-1-4课 课内问题参考答案
部编版道德与法治课内问题参考答案第一单元完善自我健康成长第1课学会尊重★第一框【每个人都应得到尊重】讨论交流1：1.说说我最尊重的人是谁？①我最尊重的人是我爸爸。
②在学校里，成绩好、表现好的同学令我尊重。
③为国争光的科学家和运动员最让我尊重。
2.我尊重的人可以是我自已吗?每个人，都应当得到尊重，包括自己。
活动园1：在街口开了十几年杂货店的周阿姨问题：1.在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人。
你觉得他们值得尊重吗?为什么?①周阿姨这么多年为街坊邻居提供便利，她值得我们尊重。
②周阿姨靠自己勤劳的双手踏实地工作，我也觉得她值得尊重。
③周阿姨勤劳善良、买卖公平，她值得我们尊重。
2.说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事吧。
①勤劳的清洁工，天天辛苦地美化我们的城市。
②老师用辛勤的汗水教育了我们。
③护士阿姨日夜守护着病人。
④工厂里的工人用自己的技术和汗水日夜生产。
⑤农民伯伯用辛勤的双手种植粮食。
讨论交流2：如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将会发生哪些变化?如果每个普通人都能得到应有的尊重，人与人之间将会更加融洽，生活会更加美好，社会将会更加和谐美好。
★第二框【尊重自己】活动园2：刘菲总认为自己没什么优点。
无论外表、学习，还是能力，她都觉得自己比不上别人。
刘菲认为没有同学喜欢自己，因此也不主动参加班级活动。
在学习上，刘菲很不认真，经常不按时完成作业。
老师找她谈话，她心想:‚学那么好也没什么用，反正都是要外出打工的。
‛表姐考上了大学，刘菲有些美慕，嘴上却说:‚我脑子笨，这种好事可轮不到我头上，我才不做白日梦....‛问题：1.刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?1)刘菲是用自我贬低，自卑的眼光看待自己的。
2)她不是一个尊重自己的人。
3)因为每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。
统编版道德与法治初三上学期2024-2025学年试卷与参考答案
2024-2025学年统编版道德与法治初三上学期试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在《道德与法治》课上，老师组织同学们对“如何认识生命的意义”进行讨论，同学们纷纷发言，以下发言不正确的是（）A. 生命的意义需要自己发现和创造B. 当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大C. 生命的意义是抽象的，不具体的D. 每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”答案：C解析：本题要求选出关于生命的意义说法不正确的选项。
选项A，生命的意义需要每个人自己去发现、去创造，每个人对生命意义的看法都可能不同，但都需要通过自身的经历和体验去探索和领悟，因此A选项说法正确。
选项B，当我们将自己的生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，我们的生命就不仅仅是个体的存在，而是成为了更广阔、更深远的一部分。
这种联系让我们的生命有了更多的意义和价值，也让我们能够在平凡中闪耀出伟大，因此B选项说法正确。
选项C，生命的意义并不是抽象的，而是具体而丰富的。
它体现在我们的日常生活、工作、学习和人际关系中，通过我们的行为和选择来体现和创造，因此C选项说法错误。
选项D，每个人的生活经历都是独一无二的，我们都是在这些经历中逐渐构建自己的价值观、人生观和世界观，形成自己独特的“我的人生”，因此D选项说法正确。
2、在成长的道路上，每个人心中都有自己可望达成的目标。
这些目标引领着我们的成长方向，让我们找到前进的动力。
这说明（）A. 有了目标就一定能成功B. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连C. 梦想是对未来美好生活的愿望D. 梦想是对生活的盼望答案：B解析：本题要求分析目标对于个人成长的作用。
选项A，有了目标并不一定就能成功，因为成功还需要付出努力、具备能力和机遇等多方面的因素，因此A错误。
2024年北京密云中考道德与法治试题及答案
2024年北京密云中考道德与法治试题及答案考生须知1．本试卷共8页，共两部分，共20题，满分70分。
考试时间70分钟2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．2024年1月19日，“____”表彰大会在北京召开。
这是党中央、国务院首次对这一奖项开展评选表彰。
获奖个人和团队不断突破关键核心技术，取得一批先进技术成果，为加快实现高水平科技自立自强作出突出贡献。
（）A．共和国勋章B．人民楷模C．国家工程师奖D．中国青年五四奖章2．某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。
每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。
旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，以上对话告诉我们（）A．生命是独特的，要关心身边每一个人B．可通过自我评价和他人评价认识自己C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达3．“青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁，青绿茂盛之时。
有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息，这告诉我们要（）A．己所不欲，勿施于人B．施惠毋念，受恩莫忘C．功崇惟志，业广惟勤D．求同存异，以礼待人4．“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。
青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。
上夜校有助于青年人（）①加强学习，不断提升自身素质②释放压力，避免负面情感产生③编织梦想，防止未来遇到挫折④充盈生命，丰富人生阅历体验A．①②B．①④C．②③D．③④5．交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。
道德与法治答案
102201——5BADAD6------10AABBC11.问题：请你结合青春的相关知识，谈谈你的感悟。
（7分）一等(6～7分)①准确表述好学生心态的优缺点，能辩证认识、表述全面，②逻辑严密有层次③与材料联系紧密二等(3～5分)①简单表述好学生心态的优缺点，能辩证认识，②逻辑简单③联系材料三等(1～2)①简单表述学生心态的优缺点，②不体现内在逻辑关系③没有联系材料四等(0)判断错误，陈述错误答案示例：“好学生心态”能够做到青春有格，自觉遵守各种规则，做到行己有耻、止于至善。
但是“不敢犯错”、过度强调“听话”“服从”，是缺乏思维独立性和批判性思维的表现。
所以“好学生心态”并不等于好学生。
好学生不但要青春有格，还要做到青春飞扬，要自尊自信，自立自强，勇于担当，对事情有自己的看法，敢于表达不同观点敢于向权威挑战，培养创新精神。
12.问题：请你运用所学知识为他解惑。
（7分）一等(6～7分)①准确判断观点，并准确解释原因；准确陈述降低承担刑事责任年龄与未成年人特殊保护的关系，②逻辑严密有层次③与材料联系紧密二等(3～5分)①准确判断观点，并简单解释原因；简要解释关系②简单体现逻辑关系③联系材料三等(1～2)①正确判断观点，简要解释②逻辑关系不强③与材料联系不紧密四等(0)判断错误，关系陈述错误答案示例：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，所以需要给予特殊的保护。
当今社会，未成年人心智成熟更早，犯罪呈低龄化趋势，降低其承担刑事责任年龄，可以为制裁未成年人违法犯罪提供法律依据，起着震慑作用，从而规范未成年人的行为，预防和减少未成年人违法犯罪的发生。
法律对全体社会成员具有普遍约束力，应保护每个人的权益，约束每个人的行为。
所以降低承担刑事责任年龄并不违背法律对未成年人的特殊保护，而是为了更好的发挥法律的规范作用，保护未成年人的合法权益，维护社会公平正义。
思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年宁波大学
第一章测试1.“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”讲的是青年人要肩负的哪种历史使命？（）A:明大德B:立大志C:成大才D:担大任答案:D2.“两个一百年”是全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图，第二个“一百年”具体内容是（）。
A:是到新中国成立100年时开启中华民族发展新的历史纪元B:是到党的十一届三中全会召开的百年间建成高度发达生产力的社会主义国家C:是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会D:是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国答案:D3.大学阶段，是人生发展的重要时期，是（）形成的关键时期。
A:人生观B:爱情观C:价值观D:世界观答案:ACD4.思想道德和法律都是（）的重要手段。
A:维护社会秩序B:协调人际关系C:调节人们思想行为D:履行道德关系答案:ABC5.大学生要求真学问、练真本领，就是要“学如弓弩，才如剑镞”。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.（）是人的本质属性。
A:自然属性B:社会属性C:政治属性D:生理属性答案:B2.（）是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
A:人生观B:人生价值C:人生态度D:人生目的答案:D3.人民群众是历史的创造者。
（）A:错B:对答案:B4.正确评价人生价值的方法包括（）。
A:既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献B:既要看贡献的大小，也要看尽力的程度C:看一个人对社会贡献的绝对量D:既要注重社会贡献，也要注重自身完善答案:ABD5.人生的目的就在于感官需求的满足。
（）A:对B:错答案:B第三章测试1.理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印，这体现了理想具有的（）。
A:支撑性B:超越性C:实践性D:时代性答案:D2.人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在科学的理想信念指引下，沿着正确的人生道路前进。
这句话反映了（）。
A:理想指引方向，信念决定成败B:理想信念昭示奋斗目标C:理想信念提供精神支柱D:理想信念催生前进动力答案:B3.信念具有的特征（）A:实践性B:支撑性C:执着性D:多样性答案:BCD4.个人理想与社会理想的辩证关系是（）。
思想道德与法治考试题库及答案大一
思想道德与法治考试题库及答案大一一、选择题1.在中国特色社会主义事业中，最根本的是（）。
A. 科学发展观 B. 中国梦 C. 社会主义核心价值观 D. 中国共产党的领导答案：C. 社会主义核心价值观2.马克思主义的哲学基础是（）。
A. 辩证唯物主义 B. 唯物史观 C. 历史唯物主义 D. 唯心主义答案：A. 辩证唯物主义3.社会与个人的关系是（）。
A. 个人第一 B. 社会第一 C. 社会与个人平等重要 D. 根本无关答案：C. 社会与个人平等重要4.公民的基本权利不包括（）。
A. 人身自由权 B. 言论自由权 C. 平等权D. 隐私权答案：D. 隐私权5.在社会主义法治国家中，最高法律效力的是（）。
A. 党章 B. 国家法律 C. 宪法 D. 党的纪律答案：C. 宪法二、判断题1.思想道德与法治的关系是互相独立的。
（）答案：错误2.科学发展观是中国特色社会主义发展战略的理论指导。
（）答案：正确3.公民的基本权利是在宪法中明确规定的。
（）答案：正确4.法律只是维护社会秩序的手段，不具备独立的价值。
（）答案：错误5.宪法是最高法律，其他法律都必须以宪法为根据。
（）答案：正确三、简答题1.请简要介绍中国特色社会主义核心价值观。
答案：中国特色社会主义核心价值观是在中国共产党领导下，广大人民群众共同创造和维护的基本价值体系。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的核心价值观。
这些核心价值观是指导中国特色社会主义事业的根本价值追求，体现了中国人民的共同理念和道德规范，对于建设社会主义和谐社会具有重要意义。
2.解释辩证唯物主义的基本原理。
答案：辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，其基本原理包括以下几个方面：–物质是客观存在的、根本实在的东西，是构成世界的基本元素。
它是不可创造、不可消灭、永恒发展的。
–世界的发展是物质运动和变化的结果。
物质的发展是普遍和无限的，体现着辩证的、有规律的特点。
道德与法治考核试题及答案
道德与法治考核试题一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。
本大题共22小题，每小题1分，共22分）1 .在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。
这说明（）A.我们的身份是唯一的B.社会关系是在人的身份中确定的C.人的身份是在社会关系中确定的*D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份2 .以上我与他人的关系分别是（）［单选题］*A.血缘关系、地缘关系、业缘关系B.血缘关系、业缘关系、地缘关系*C.地缘关系、血缘关系、业缘关系D.地缘关系、血缘关系、法律关系3 .正像一只离开了人的船体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人群相脱离，也不能称其为人。
这句话告诉我们（）［单选题］*A.人的社会地位是不断变化的8 .个人是社会的有机组成部分*C.人的身份随社会关系的变化而变化D.个人只有依赖他人才能生存4 .以下是八年级小磊同学的几个生活片段，其中属于亲社会行为的是（）［单选题］*A.给社区居民写养联、送春联*B.在景区树木上刻下"到此一游"的字样C.参加奥数辅导课程D.上网玩游戏5 .老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。
老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。
这有利于（）①促进民主政治的进步②保障公民有序参与经济生活③保障公民行使监督权④促进网络文化的传播②保障公民有序参与经济生活［单选题］*A.①②8 .①③*C.②③D.③④6.以下几位网民的做法，你赞同的是（）［单选题］*A.小童同学作业来不及做了，于是上网搜索答案B.女儿参加网络评选，张先生利用朋友圈人多的“优势"，拉人点赞投票C.看到网上有人故意发起地域攻击，余先生回复对方，设骂不休D.小芳同学将自己拍摄的校园美景、同学学习生活情景发到网上与他人共享*7 .在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
202年秋季学期《思想道德与法治》专题八测验答案
202年秋季学期《思想道德与法治》专题八测验答案1、世界历史上第一部资产阶级成文宪法是（）。
[单选题] *1689年的《权利法案》1701年的《王位继承法》1777年的《邦联条例》1787年的《美国宪法》(正确答案)2、我国行政执法的主体包括（）。
*A、中国共产党人B、中央和地方各级政府(正确答案)C、各级政府中享有执法权的下属行政机构(正确答案)D、公安局、检察院和法院3、在法律的历史发展进程中，先后出现了（）这几种历史类型的法律。
*A、奴隶制法律(正确答案)B、封建制法律(正确答案)C、资本主义法律(正确答案)D、社会主义法律(正确答案)4、我国宪法确立的基本政治制度有（）。
*A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(正确答案)B、民族区域自治制度(正确答案)C、基层群众自治制度(正确答案)D、中国特色的文化制度5、【单选题】马克思主义道德观认为，道德是反映（）的特殊意识形态。
[单选题]*A.社会政治关系(正确答案)B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系6、23．进入初中后，小张同学经常“离群索居”，感到孤单寂寞。
在老师的耐心辅导、同学的帮助下，他主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。
这说明集体生活可以（）[单选题] *A．充分展示自己原有的个性特点B．培养我们负责任的态度和能力C．不断提高自己的各科学习成绩D．培养我们人际交往的态度和能力(正确答案)7、每个人无论从事什么工作、能力如何，都应该在本职岗位上通过不同形式为群众服务。
体现的是职业道德的（）。
[单选题] *A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 办事公道D. 服务群众(正确答案)8、24．小明害怕住校过集体生活。
若要向他说明集体生活的益处，下列理由成立的有（）①集体生活可以培养个体成员负责任的态度和能力②集体生活为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台③集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源④集体生活能消除自己的个性，逐渐使个人融入集体[单选题] *A．①②③(正确答案)B．①②④C．①③④D．②③④9、个体户王某销售货物时屡有缺斤短两现象，市场监督管理局发现后决定对其处以吊销营业执照的处罚。