二年级语文随堂检测

时间：40分钟得分：

一、看拼音，写词语。20

扫墓团圆骆驼杨柳勇敢

象鼻姑娘随时健康画廊

二、比一比，组词。20

饼（）乃（）蓝（）晓（）爱（）

拼（）奶（）篮（）绕（）受（）

萝（）晴（）贺（）缓（）冻（）

箩（）睛（）架（）暖（）练（）

三、照样子，在括号里填上合适的词语。6

例: （动）手术（高大）的身影暖（洋洋）（）镜子（）的笑声胖（）（）毛衣（）的红领巾金（）

四、写出句中加点词反义词。4

1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。

2、她又黑又瘦，她又（）又（）。

3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得（）的了。

五、补充词语。12

张（）结（）春色（）（）普（）（）庆

（）（）盛开争（）斗（）（）（）俱全

五、查字典填空。12

生字部首总的笔画数音序读音

乃

筷

希

七、按要求，完成练习。14

1、照样子，写句子。3

例：蚕姑娘脱下黑衣裳。蚕姑娘换上黄衣裳。

蚕姑娘脱下黑衣裳，换上黄衣裳。

春风吹绿了柳树。春风吹红了桃花。

2、把句子补充完整，并加上标点符号。3

我觉得

3、用“——”划去不是同一类的词。8

（1）春节端午节清明植树节

（2）兰花水仙茉莉火花

（3）自行车三轮车汽车轮船

（4）维吾尔族民族壮族回族

八、根据课文内容填空。19

1、默写《春雨》，。

，。这首诗的作者是杜甫。我们今年在《新补充读本》上还积累了他的一首《绝句》，诗的前两句是，。

2、睡了_______的蚕姑娘，吃了_______________________,就爬到____________,吐出____________,___________________ 。成了，成了，茧子真漂亮。

3、我们像小鸟一样，等_______________________________,就_______________飞翔。

4、和是我国的母亲河。

5、三月推荐书目《泡泡儿去旅行》中大庸吃掉就变成泡泡去了其他的世界。

九、阅读短文，完成练习。13

大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

1、短文共有（）节，在文中标出序号。

2、在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印

一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟

3、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

1、小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

十、看图写话。

二年级下册语文各单元测试卷直接打印版

二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。 1 、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮 2、像。静静地。 3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草宿新市徐公店近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（）（）（）（）九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？另（）占（）余（）十、我会读，我会做。春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（把自己在春天里的发现写下来。）小学语文二年级语文下册第二单元试卷姓名等级

二年级下册语文期末考试试题及答案

二年级下册语文期末试卷及答案一、我会读，还会写。（12分，每空1分。） chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ （2）多音字组词。转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、词语联想：很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语： _______ ________ _______ 2、照样子，写一写。白（白色）皇（）发（）军（）（柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）四、我会读词语，还会写句子。（5分）四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________ 五、我会填词。（6分）产生发生果然居然发明发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。没有想到，我（）能得到一等奖。（3）、指南针是我国古代四大（）之一。春天来了，我（）迎春花开了。六、照样子写句子。（5分）（1）、窗前的小树上开了一朵花。（同义句）一朵花开在了_____________ 。（2）、把你的书借给我看一下，行吗？ _____________，行吗？（3）、他好像在叫我。

小学二年级语文下学期随堂练习题：

小学二年级语文下学期随堂练习题： ? xx的玫瑰花》二年级语文下学期随堂习题：〈〈小鹿的玫瑰花》一、看拼音写词语。 d 1 d i g e g e g u duoch o u ch u y 1 qu e y 1 g u a i ()()花()()() ji d o hu d zh o ng y u a n j 1 ngt a n g z a ixi e xi e ji a n ji a nwe i xi c () ()()()()()() 二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去 ()、()。玫瑰慢慢地()枝条，长出了()的叶子，最后开出了美丽的()色的花，还散发着()，给朋友们带去了()，小鹿的玫瑰花没有白栽。三、字典公公来帮助。要查的字音序音节部首第四笔弟骨哥四、我会填。 ()的xx(地xx ()的绿叶()地躺着五、照样子填上合适的表示动作的词。 (栽)玫瑰()土 ()水

(抽出)枝条()xx()花六、选词填空。慢慢地渐渐地静静地 1. 玫瑰()抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 2. xx只能()躺在床上养病。 3. 花骨朵()xx 了。七、排列句子。 ()他常常去松土、浇水。 ()xx在门前的花坛里栽了一xx。 ()春天到了。 ()玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。八、阅读乐园。清晨，在花丛里，一群蜜(m )蜂又舞(wb劾着金色的翅(ch)膀(b Mg)唱起来愉(y u快的歌儿：嗡嗡嗡!嗡嗡嗡！” 有只小蜜蜂落在一朵小红花上，发现花瓣(b a n)有一颗颗亮晶晶的水珠儿。她好奇地问：小红花姐姐，这是什么？是您哭了吗？是您流的眼泪吗？”小红花忙说：不是，不不是，我生活的很幸福，这不是我的眼泪，这是露水珠，是地面上的水汽晚上冷了结成的水珠。”啊，是露水珠。小蜜蜂明白了，愉快地采着花蜜。采着采着，太阳升上来了。小蜜蜂发现亮晶晶的露水珠闪出了美丽的颜色。她又好奇地问：小红花姐姐，露水珠怎么放出光来了？”小红花说：不对, 不对。这不是露水珠在放光，这是太阳光照在露水珠上，露水珠反射出了太阳的光亮。”小蜜蜂明白了，又愉快地采着花蜜。采着采着，小蜜蜂又发现，花瓣上那一颗颗亮晶晶的露水珠不见了。她又好奇地问：小红花姐姐，露水珠哪儿去了，她们是在和我们捉迷藏吗？”小红花说：不对，不对。为了让百花开得更鲜

二年级下册语文期末考试卷及答案

二年级下册语文期末考试卷及答案又到了期末考试的时候了，给大家提供一些试题以供参考，希望大家好好复习取得好成绩哦。二年级下册语文期末考试卷及答案二年级语文 [100分钟完卷，满分100分] 题号一二三总分得分一、基础知识。(字、词、句)(61分) 1、我会看拼音，写词语。(8分) fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng chì bǎng mào shèng gē bo huī huáng 2、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。(5分) (1)、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。 (2)、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸妈妈去旅游。 (3)、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。 (4)、用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shān shàn)。 3.会比一比再组词。(10分) 岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( ) 铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分)

(1)、反义词：粗心—( ) 成功—( ) 批评—( ) (2)、近义词：夸赞—( ) 富裕—( ) 寻觅—( ) 5、日积月累。(10分) (1)、( )的小路 ( )的小溪温暖的( ) 茂密的( ) (2)、一张( ) 一台( ) 一( )先生一( )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新勤学( )( ) 千方( )计众( )成( ) ( )采( )长万众一( ) 风和( )( ) 6、我会连。(8分) 白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴二、阅读。(23分) (一)、按原文填空( 分) (一)按课文内容填空。 1、赠人玫瑰，。 2、春风一拂，南燕双归。 3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。 (二)照样子，写句子 1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。 2、我们应该保护比自己弱小的。应该。

人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)

第一单元长度单位（1）统一单位年级班姓名一、我会看，我会估。绳子大约有（绳子大约有（那么长。二、我会用作标准。大约（）个长。大约（）个长。大约（）个长。大约（）个长。三、比高矮。小马大约有（）个高。山羊大约有 ( ）个高。公鸡大约有（）个高。 3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。（）最长，（）最短。数学小博士 A B C

（2）厘米和用厘米量年级班姓名一、看一看，填一填。 1. （）厘米 2. （）厘米 3. （）厘米二、量一量，填一填。 1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米。 2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。三、我是测量小高手。这个图形是（）形，四条边共（）厘米。四、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画（）（）（）一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米数学小博士

（3）米和用米量年级班姓名桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米三、我会比较。 1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米

(完整版)小学二年级语文下册课堂作业

小学语文课堂作业（二年级下册） 1找春天 P1 ■读读下面的句子，你发现了什么？也来写两个这样的句子吧！ ■读了课文，我会连 ■瞧，春天的花园真热闹，词语娃娃都来聚会。快把你积累的有关春天的词语写下来吧。 P2 ■我会拼，我会写。 ■字宝宝找不到自己的家，你能帮帮它们吗？ P3 ■我能按课文内容填写 2 古诗两首 P4 ■让我来填！ ■我会背古诗，让我来填！ 3 笋芽儿 P5 ■读一读，并正确连线。 P6 ■瞧，我写的字又进步了。 4 小鹿的玫瑰花 P7 ■我能用带点的词写一句话。 P8 ■我会拼，我会写。语文园地一 P8 ■你能把下面的字娃娃送回家吗？ ■我会用加一加的方法组字。 P9 ■我会用比较的方法组词。 ■读一读，快帮好朋友拉起手。 ■这些句子我都会背，爸爸妈妈快来听。 ■我会读，我会背。 5泉水 P12 ■给这些字加上偏旁，分别变成两个新字，你会吗？ ■快帮小鸟找回自己的帽子。 6 雷锋叔叔，你在哪里 P13 ■你能把迷路的小鸭送回家吗？ ■你能把下面的字送回各自的花园吗？ ■拼一拼，你能把字词正确的写出来吗？ P14 ■读课文最后一句话，想一想下面哪句话对，请在括号里打上“√” 7 我不是最弱小的 P15 ■你喜欢哪些词语？快把它们收进词语大宝库吧。 ■拼拼读读，我能把词语写正确。 ■我会给下面的字组词。 8 卡罗尔和她的小猫 P17 ■读句子，你也用带点的词写一句话。语文园地二 P18 ■我能写几个这样结构的字。 ■生字小魔术 ■读一读，你还能说出多少四字词语？快写下来吧。 ■我用组词的方法来区分它们。

■吧这些谚语背给爸爸妈妈听。 P19 ■你还能写出“山”字旁的字吗？与好朋友比比谁写的多。 9 日月潭 P21 ■读了课文，你对日月潭一定有了许多了解，快来填一填。 P22 ■加个偏旁会变成什么字呢？请你写在气球上，还可涂上漂亮的颜色。 ■看拼音，写词语，看谁写得既快又好。 ■你能吧课文中自己喜欢的部分背诵下来吗？并把喜欢的句子抄写下来。 10 葡萄沟 P23 ■下面的说法正确吗？请你来当小老师。 P24 ■定点跳伞。看谁落得既快又准。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好 ■下面每组字模样有些像，请你区分开，再来组个词。 P25 ■我回填 11 难忘的泼水节 P25 ■读了课文，我又知道了许多知识。 ■你知道这是哪个民族的传统节目吗？请用线连起来。 P26 ■定点降落，看谁落得又快又准。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 12 北京亮起来了 P27 ■根据课文内容连一连。 ■把词语换一换，也是理解词语的好办法。快来做做吧！ ■读拼音，写词语。看谁写得既对又好。 P28 ■我能给它们找到合适的朋友。 ■背一背，填一填 ■这段话共（）句话，分别讲了、和三个地方夜晚的景象。语文园地三 P29 ■把下面意思相反的词涂上相同的颜色。 ■我能给这些词语找到好朋友。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 13 动手做做看 P32 ■快让小金鱼游进水缸里。 P33 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 ■我会写。 14 邮票齿孔的故事 P33 ■让我们一起进行一次知识竞赛吧。 P34 ■加一加，变一变。 ■快把邮票贴在合适的信封上。 P35 ■热气球升空 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好 15 画风 P35 ■读了课文后，我知道三个小朋友是怎样画风的，让我画给你看。 P37 ■你能发现它们的不同吗？并分别组词 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好

部编版二年级下册语文各单元测试卷及答案(全册)

第一单元检测卷一、将下列汉字的音节补完整。 f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏 ___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞二、看拼音，写词语。 bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（） xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。 yuán队（）（）来花（）（）圈 lǐ敬（）真（）（）面（）子 shī（）去古（）老（）（）歌 zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。 1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。 2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。 3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。 4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。七、照样子，将比喻句补充完整。例：春天像个害羞的小姑娘。 1.一棵棵小柏树就像________________________。 2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。 3.圆圆的池塘像________________________。八、给下列句子加上合适的标点符号。 1.我们仔细地找哇□找哇□ 2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□ 3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□ 4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。 1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？ 2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条________________________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________。 3.草长莺飞____________，拂堤____________醉____________。儿童散学____________，忙趁____________放纸鸢。

二年级下册语文随堂练习

二年级下册语文随堂练习 1 找春天一、看拼音写汉字。 ya hu āxi āo x īji ěd ?ng tu ōdi āo Mi án hu āduǒc áng miǎn ǎo y áo d ?ng ( ﹚﹙) ﹙﹚﹙﹚( ﹚﹙) ﹙﹚﹙﹚ 三、近义词。仔细---- 探出---- 遮掩---- 奔---- 四、反义词。仔细---- 躲藏---- 脱---- 吐---- 五、组词。脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚ 2、古诗两首一、看拼音写词语。 wai l ái zhuīɡǎn f àn di àn ɡān k ūxúsh ān ɡuānɡr ?nɡcài hu āzhùs ùr án sh āo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、按课文内容填空。 1. 这两首诗都是描写季景色的。 2. 《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。 3. 《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。 3、笋芽儿一、看拼音写汉字。 1、húhu àn shìjia sǔn y áh ǎn ji ào sh ān g ǎng ﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚

二、近义词。岁---- 又---- 疏---- 寻---- 喊---- 揉---- 呼---- 仍然---- 自豪---- 健壮----- 三、反义词。枯---- 生---- 疏---- 落---- 深---- 无---- 呼---- 自豪---- 健壮---- 漆黑---- 温暖---- 爱抚---- 四、连一连。揉懒腰钻出辫子扭眼睛脱下地面伸身子摇着衣服 4、小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。 dìdìgēg ēgūduo chōu ch ūyīqu ? y īɡuǎi ( ) ( ) 花( ) ( ) ( ) ji āo hu āzhōng y úān j ìng t ǎnɡz ài xi a xi a ji àn ji àn wēi xi ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去( ) 、( ) 。玫瑰慢慢地( ) 枝条，长出了( ) 的叶子，最后开出了美丽的( ) 色的花，还散发着( ) ，给朋友们带去了( ) ，小鹿的玫瑰花没有白栽。 5、泉水一、看拼音写词语。 wǎyīg ǔquán shu ǐti ān r án ɡàn cu ìshuǐt ǎ d ùju ān ji ? ɡuǒ ( ) 罐( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分）（）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（）直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（）及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分）（）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川（）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛（）天海（）( )情吹（）（）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分）前人栽树更进一步鲜艳的羽毛万事俱备后人乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分）光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（）刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（）八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

新二年级上册数学课堂练习题

二年（）班姓名（） 2、售货员找回多少钱？ 3、笑笑还剩下多少钱？ 4、两队都，还有几个空座位？二年（）班姓名（） 2、售货员找回多少钱？ 3、笑笑还剩下多少钱？ 4、两队都，还有几个空座位？ 1、填表格

2、猜动物年龄 1)小熊说，我的年龄等于24加上36再减去26.小熊今年多少岁？ 2)山羊说，26加上42再减去59，就是我的年龄。山羊多少岁？ 3、实验小学足球队有42人。有8名队员已经毕业了，新加入 17人，现在足球队有多少人？ 4、大猴子摘了28个桃，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了 19个桃，还剩下多少个桃？ 1、填表格 2、猜动物年龄 1)小熊说，我的年龄等于24加上36再减去26.小熊今年多少岁？ 2)山羊说，26加上42再减去59，就是我的年龄。山羊多少岁？ 3、实验小学足球队有42人。有8名队员已经毕业了，新加入 17人，现在足球队有多少人？ 4、大猴子摘了28个桃，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了 19个桃，还剩下多少个桃？

3、1）现在车上的人数多了还是少了？ 2)现在车上有多少人? 4机灵狗有几张画片? 3、1）现在车上的人数多了还是少了？ 2)现在车上有多少人? 4机灵狗有几张画片? 二年（）班姓名（）

表弄脏了。（1）哪班订的报刊最少？（2）二班订了多少份《儿童报》? （3）三班订了多少份《小画报》？（4）、四班订了多少份《小画报》？多少份《小故事》？ 2、学校有15只白兔，37只黑兔（1）一共有多少只兔子？（2）拿走了18只兔子，学校现在有多少只兔子？ 3、一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有17人下车。（1）车上还剩多少人？（2）又上来19人，现在车上有多少人？二年（）班姓名（）表弄脏了。（4）哪班订的报刊最少？（5）二班订了多少份《儿童报》? （6）三班订了多少份《小画报》？（4）、四班订了多少份《小画报》？多少份《小故事》？ 2、学校有15只白兔，37只黑兔 1)一共有多少只兔子？ 2)拿走了18只兔子，学校现在有多少只兔子？ 3、一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有17人下车。 (1)车上还剩多少人？（2）又上来19人，现在车上有多少人？ 1、

二年级语文下册全套随堂试卷及答案

二年级语文下册全套随堂试卷及答案第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦． (tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物( )的日子( ) 的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A 组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B 组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D 组词语这样ABCC 式结构的词语还有、。六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出, 。诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她, 她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑．选．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移．入．树坑, 又挥．锹．填．了．几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。

部编版小学二年级下册语文单元检测试卷(全册)

第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分）二、认一认，连一连。（5分）三、读拼音，写词语。（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分）

五、选字组词。（8分）六、选词填空。（8分）七、词语搭配连一连。（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。像。

2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分）十一、课外阅读。（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到

二年级语文下册期末考试卷带答案

二年级下册期末模拟卷（满分：100分，时间：90分钟）一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。（11分）ｘìｎｇｙùｎｃóｎｇｃǐ ｂèｉｋé ｙǒｎｇｙｕǎｎｙǔ ｚｈòｕｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇｄｉàｎｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇｊｉē ｊｉāｏ天，一白马然进了大进了大，扰乱了通秩序。二、给带点字正确的读音打“√”。（6分） 1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。 2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。 3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。三、选字组词。（8分）［赔培陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴［绝觉决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定四、把下列四字词语补充完整。（18分）梳（）打（）（）（）斑斓视而（）（）炎黄（）（）（）（）大地揠苗（）（）筋疲（）（）草（）莺（）绚丽（）（）

五、根据规律填一填。（6分）黑（白）（擦）玻璃慌慌张张冷（）（）桌椅（）轻（）（）夕阳（）六、按要求写句子。（6分） 1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） 2.要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）要是，就。 3.没有了太阳。没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但…… 而且……②如果……就……）七、根据课文内容和积累填空。（12分） 1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。” 3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。 4. ，万条垂下绿丝绦。 5.一阵大风，得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来，逃走了。 6.杜甫的《绝句》描写的是季风光，我最喜欢的一句是：

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套(含答案)

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套第1单元长度单位《第1课时认识厘米和认识米》同步练习一．填空题。 1．3米-12厘米=（）厘米。 2. 一把椅子高50（）。 3.一棵大树高10（）。 4.300厘米=（）米。二．选择题。 1、量一根标枪的长度，应选择（）做测量工具。 A.米尺 B.小尺 C.量角器 D.圆规 2、530厘米=（）米（）厘米 A.5 30 B.5 3 C.53 0 D.3 50 3、量一个手机的宽度，应选择（）做测量工具。 A.米尺 B.小尺 C.量角器 D.圆规 4、一条绳子长400个1厘米，这条绳子长（）米。 A.40 B.400 C.4 D.1 三．判断题。（1一个别针长5米。（）（2）小刚身高120米。（）（3）铅笔长5厘米。（）（4）3米=300厘米。（）四．计算题。 1. 39米+7米＋2米＝（）米 2.20厘米＋（）厘米＝1米 3.1米＋4米＋（）米＝15米 4.76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米

5.34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米参考答案一．填空题。 1.答案：3米-12厘米=（288）厘米。解析：本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。1米=100厘米，3米=300厘米。300-12=288，所以3米-12厘米=288厘米。 2.答案：一把椅子高50（厘米）。解析：本题考查学生对厘米这个长度单位的认识。填写合适的单位不但要看填写单位的物体，还要看给出的数是多少。椅子的高一般不到1米，给出的数是50，所以本题应该填写“厘米”这个单位。 3. 答案：一棵大树高10（米）。解析：本题考查学生对“米”这个长度单位的认识。填写合适的单位不但要看填写单位的物体，还要看给出的数是多少。大树的高是比较长的物体，因此本题应该填写“米”这个单位。 4. 答案：300厘米=（）米。解析：本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。1米=100厘米，300厘米里面有3个100厘米，所以300厘米=3米。二．选择题。 1.答案： A. 解析：本题考查学生对长度单位的认识。标枪是比较长的物体，要测量它的长度应该用米尺做测量工具，测量结果用“米”做单位。 2.答案： B 解析：本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。1米=100厘米，530厘米里面有5个100厘米和30个1厘米，也就是530厘米里面包含5米和30厘米，所以530厘米=5米30厘米。 3.答案：B 解析：本题考查学生对长度单位的认识。手机的宽度是比较短的物体，测量它的长度应该用小尺做测量工具，测量结果用“厘米”做单位。

小学二年级语文课堂目标检测

小学二年级语文课堂目标检测秋一、抄写下面的一句话，要写得工整、美观哦！（5分）闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。二、给下面带点的字选择正确的读音。(6分) 栽树．．（zāi zhāi）得．意（dé de）带领（lǐn lǐng）拼（pīn pīng）命背．诵（bèi bēi）一溜（liù liū）烟三、看拼音，写词语。（16分） zhuī zhú jiāo yánɡ shén zhōu piān pánɡ cuì zhú kuánɡ huān yǒu shàn xiāo chú hē shuǐ bǐ jiào rónɡ yì zuǐ bɑ pán xuán huá xuě péi zhe xiào liǎn

四、先给下面的字组词，再换个偏旁并组词。（12分）邻（）级（）惊（）菜（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、填上合适的词语。（12分）（）的故事（）的羽毛（）的花园（）的秋天（）的歌曲（）的翅膀一（）树叶一（）苍鹰一（）桌子一（）白霜一（）运动会一（）野菊六、摘苹果放到合适的盘子里。（9分）七、根据课文内容填空。（20分） 1.踮起儿走进的，我们把一株

紫丁香栽在窗前。 2.歌声会领您走进，看到小溪流淌的。歌声会把您带回，想起往日的。 3.通过学习，我知道《英英学》：床，疑是地上霜，举头望，低头思；还知道海岛上能下来的昆虫，要么翅膀特别大，要么就没有翅膀；读了《狼和小羊》的故事，我又知道狼想吃小羊，就找碴儿。 4.九层，起于累土。千里之行，始于。 5.蚕吐丝，蜂酿蜜。人，不。八、读短文，按要求填空。（11分）我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果子，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…… 啊，我的家乡真美!

二年级下册语文单元检测一

年级下册语文单元检测（一）【1-4单元】班级 __________________ 姓名_________________ 等级_______________ 积累运用 | （62分）一、根据要求完成下列各题。 1、看拼音，写字词。 A、沉（che）换（huen）除（ch u）疮（ch c ng）B、抡（1 tn）朗（1 eg）娘（li eng）冒（meo） C、吸（xi）使（sh 1）惊（j ing）涂（t u） D、顿（dm）疙（da）添（ti oi）湿（Si） 3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（）。 A、扇（shcn）扇风 B、着（zheo）急 C、教诲（hu D D、滋（z ）味 4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（） A、哨 B 、俏 C 、宵、梢 2、下面字的音节全部正确的一组是（

5、下列词语中，有错．字．的一项是（）。 A 、游泳 B 、沐浴 C 、鱼粼 D 、踊跃 6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当的一句是（） A 、孙中山说着，就把那段书一字．不．错．．地背了出来。 B 、上课时，老师一字．不．识．．地叫我们认字。 C 、明明一．声．不．响．地坐在那里看书。 D 、掉在地上的苹果，我一个．不．少．．地捡起来放在盘子里。 7、我国的植树节是（）。 A 、3月6 日 B 、4月5日 C 、5月1 日 D 、3月12日 8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。 A 、这样糊里糊涂地背，有没有用。 B 、这样糊里糊涂地背，一定有用。 C 、这样糊里糊涂地背，没什么用。 D 、这样糊里糊涂地背，不一定有用。 9、下面一段文字主要讲什么？（）大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。 A 、大叶杨和小宝宝玩耍。 B 、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。 C 、大叶杨给人们带来快乐的生活。 D 、大叶杨和大人们下棋。 10、下面文章属于童话故事的是（）。 A 、《植树的季节》 B 、《一片树叶》 C 、《杨树之歌》 D 、《春风》

二年级语文下册全套测试题

二年级语文下册全套测试题一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán）卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào）三、给下面的字加上不同的部首，再组词。古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。七、阅读直通车。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（）

部编版小学二年级下册语文期中考试卷和答案

二年级语文下册期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字选择正确的读音。(6分) 寻觅．(mìjiàｎ ) 甘蔗．(zhēzhè) 海峡．(xiájiá) 炸．酱面(zházhà) 不倒．翁(dǎｏdàｏ) 既．然(jíjì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8分) 1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧．．把她扶起来。( ) 2.我们的校园又整洁又漂亮．．。( ) 3.博物馆里陈列着许多珍贵．．的文物。( ) 4.小明喜欢．．读课外书,所以作文思路开阔。( ) 四、读句子,完成练习。(20分) 1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分) (1)词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。 ( )面( )方万众( )( ) ①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。 ②全国人民( ),什么困难都能克服。 (2)“奇怪”的近义词是。 (3)“她”在句中指的是(刺猬太太狐狸太太)。 2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分) (1)仿写词语。蹦蹦跳跳(AABB式) 昏头昏脑(ABAC式) (2)“我们”指(小虫子屎壳郎小鸟) 五、按要求写句子。(9分) 1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍．．．．,不想回去。 (1) 一边,一边。(照例子把句子补充完整) (2)运用加点的词语造句: 2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子) 香山上的片片红叶, 。六、根据课文内容填空。(11分) 1.碧玉妆成一树高, 。“妆”字的意思: 。诗句的意思: 。 2.春节到,人欢笑,贴,放。元宵节, ,大街小巷。我知道中国的传统节日还有和。