2013高考一轮复习优秀课件:第四章抛体运动与圆周运动第一单元__第1课时
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2013届高考物理一轮复习课件(人教版)第四章第3节圆周运动

fa=
3mv2 2R
【答案】 支持力大小 mg-m2Rv2 方向向上
摩擦力大小
3mv2 2R
方向水平向左
跟踪训练 3
如图所示,长度为 L 的细绳上端固定在天花板上 O 点, 下端拴着质量为 m 的小球.当把细绳拉直时,细绳与竖直 线夹角为 θ=60°,此时小球静止于光滑的水平面上.
(1)当球以角速度 ω1= Lg做圆锥摆运动时,细绳的 张力 FT 为多大?水平面受到的压力 FN 是多大?
例 1 如图所示,轮 O1、O3 固定在一转轴上,轮 O1、 O2 用皮带连接且不打滑.在 O1、O2、O3 三个轮的边缘各 取一点 A、B、C,已知三个轮的半径比 r1∶r2∶r3=2∶1∶ 1,求
(1)A、B、C 三点的线速度大小之比 vA∶vB∶vC. (2)A、B、C 三点的角速度之比 ωA∶ωB∶ωC. (3)A、B、C 三点的向心加速度大小之比 aA∶aB∶aC.
题后反思 此类问题要熟练掌握相等量以及不等量跟半径的关 系.确定加速度时,要选择合适的关系式(v 相等,由 a =v2/r 判定,ω 相等时由 a=ω2·r 判定).
跟踪训练 1
如上图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为 r,a 是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为 4r, 小轮的半径为 2r,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为 r, c 点和 d 点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在转动过程 中,皮带不打滑,则( )
(2)当球以角速度 ω2= 4Lg做圆锥摆运动时,细绳的 张力 FT′及水平面受到的压力 FN′各是多大?
诱思启导 (1)角速度越大,θ 也越大.ω 多大时对水平面无压 力? (2)小球对水平面有压力及无压力时,它的受力情况 各怎样?
【解析】 小球对水平面刚好无压力时,重力与绳
2013高考一轮复习优秀课件:第四章抛体运动与圆周运动第一单元 第2课时

;平抛
运动中的“水平位移”x除了与水平初速度v0 有关外,还与抛出
2h 点高度h有关,即x=v0 g
.
2.平抛运动中速度方向与位移方向的差别
如右图所示,物体以初速度v0 从O点处水平抛出,经时间t到 达P点,若到达P点时速度方向 与水平线的夹角为θ.从O点到P 点过程中位移方向与水平线的夹 角为 ,则有θ≠ .其中, v gt tan θ= y = gt ,tan = y= ,即tan θ=2tan vx 2v0 x v0
考点二
斜抛运动
基础回顾 1.定义:将物体用一定的初速度沿____________的方向 抛出去,仅在______作用下所做的运动. 2.斜抛运动的性质:是加速度恒为重力加速度的 ________曲线运动.轨迹是________. 3.处理方法:斜抛运动可看成是水平方向的________运 动和竖直______或下抛运动的合运动. 答案:1.斜向上或斜向下 重力 3.匀速直线 上抛 2.匀变速 抛物线
题型一
研究平抛运动的实验规律
平抛运动的实验规律:①水平方向作匀速直线运动;②
竖直方向作自由落体运动.
如右图所示,在课本“研究平抛物体的运动”的实 验中,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出的同时,B球被 放开做自由落体运动.下面关于该实验的说法中,正确的是 ( )
A.两球同时落地,说明A球在竖直方向上做自由落体运
改变量的方向均为竖直向下,大 小为Δv=gΔt.
4.平抛运动的两个推论
(1)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻(或任一位置)处, 速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为 , 有tan θ=2tan (2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反 向延长线一定通过此时水平位移的中点.
高三物理一轮复习 第四章曲线运动—抛体运动课件

一、平抛运动及其规律
1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体 只在重力作用下所做的运动.
2.性质 (1)物体做平抛运动时,由于只受重力作用,所以物体的 加速度是重力加速度g,而物体的初速度v0沿水平方向,故平 抛运动是匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.在运动过程中,
任何相等时间Δt内,速度的变化量均相等,均为Δv=gΔt,并 且速度变化方向始终是竖直向下的.
tan θ=yx00=12×gvt02t=2gvt0, 所以tan α=2tan θ. 又tan α=vv10=x0-y0x′, 解得x′=x20.
答案 B
如下图所示,从倾角为θ的斜面上某点先后 将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上, 当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角 为β1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的 夹角为β2,则( )
(2)平抛物体运动中水平方向和竖直方向的两个分运动是 相互独立的,每个分运动都不会因另一分运动的存在而受到
影响,水平方向和竖直方向的两个分运动及其合运动具有等
时性.由t=
2h g
可知,平抛物体在空中运动的时间t只决定
于物体抛出时离地的高度h,而与抛出时的初速度v0无关.
3.平抛运动的运动学特征 设物体以初速度v0水平抛出后(如下图),t时刻物体的位置 为P,其坐标为(x,y),t时刻的速度vt的坐标分量为vx、vy,
1.落在水平面上的平抛运动
(2011·惠州调研三)某人向放在水平地面的正前方小 桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所 示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水 平抛时,他可能作出的调整为( )
Hale Waihona Puke A.A、B落地时间相同 B.A、B落地时间差与车辆速度无关 C.A、B落地时间差与车辆速度成正比 D.A、B落地时间差与车辆速度乘积等于ΔL
1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体 只在重力作用下所做的运动.
2.性质 (1)物体做平抛运动时,由于只受重力作用,所以物体的 加速度是重力加速度g,而物体的初速度v0沿水平方向,故平 抛运动是匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.在运动过程中,
任何相等时间Δt内,速度的变化量均相等,均为Δv=gΔt,并 且速度变化方向始终是竖直向下的.
tan θ=yx00=12×gvt02t=2gvt0, 所以tan α=2tan θ. 又tan α=vv10=x0-y0x′, 解得x′=x20.
答案 B
如下图所示,从倾角为θ的斜面上某点先后 将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上, 当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角 为β1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的 夹角为β2,则( )
(2)平抛物体运动中水平方向和竖直方向的两个分运动是 相互独立的,每个分运动都不会因另一分运动的存在而受到
影响,水平方向和竖直方向的两个分运动及其合运动具有等
时性.由t=
2h g
可知,平抛物体在空中运动的时间t只决定
于物体抛出时离地的高度h,而与抛出时的初速度v0无关.
3.平抛运动的运动学特征 设物体以初速度v0水平抛出后(如下图),t时刻物体的位置 为P,其坐标为(x,y),t时刻的速度vt的坐标分量为vx、vy,
1.落在水平面上的平抛运动
(2011·惠州调研三)某人向放在水平地面的正前方小 桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所 示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水 平抛时,他可能作出的调整为( )
Hale Waihona Puke A.A、B落地时间相同 B.A、B落地时间差与车辆速度无关 C.A、B落地时间差与车辆速度成正比 D.A、B落地时间差与车辆速度乘积等于ΔL
高三物理抛体运动与圆周运动复习PPT优秀课件

[例 3] 如图 1-3-6 所示,竖直平
面内有一34圆弧形光滑轨道,圆弧半径为
R。AD 为水平面,A 端与圆心 O 等高,
B 点在圆心的正上方,一个质量为 m 的
图 1-3-6
小球,自 A 点以竖直向下的初速度进入圆弧轨道,经过圆弧上
的 B 点飞出后落到 C 点。已知 AC=R,重力加速度为 g。求:
2.竖直面内圆周运动的两种临界问题的比较
最高点无支撑
最高点有支撑
实例
球与杆连接、球过竖直的 球与绳连接、水流星、
圆形管道,套在圆环上的 翻滚过山车
物体等
图示
三、易错易混要明了 (1)做圆周运动的物体,其向心力一定由沿半径指向圆 心的合外力提供,与切向合力无关。 (2)对于竖直平面内的圆周运动,要注意区别“绳模型” 和“杆模型”,两种模型在最高点的临界条件不同。
B.物体的实际运动速度为 v1 2+v2 2
C.物体相对地面做曲线运动
D.绳索保持竖直状态
图 1-3-1
[思路点拨] 解答本题时应注意以下两点: (1)明确物体被提升过程中同时参与了哪两个方向的运动。 (2)物体做曲线运动的条件。
[解析] 物体在水平方向随吊车以速度 v1 匀速运动的同 时,在竖直方向上以速度 v2 匀速上升,故物体的实际速度 v = v1 2+v2 2,大小、方向均恒定,故物体相对地面做直线运 动,因物体的加速度为零,绳的拉力与物体的重力等大反向, 绳索保持竖直状态,综上所述,可知 A、C 错误,B、D 正确。
图1-3-5 (2)做平抛运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长 线一定通过此时水平位移的中点。如图1-3-5乙所示。
二、方法技巧要用好 (1)处理平抛运动(或类平抛运动)时,一般将运动沿初速度 方向和垂直于初速度方向进行分解,先按分运动规律列式, 再用运动的合成求合运动。 (2)对于在斜面上平抛又落到斜面上的问题,其竖直位移 与水平位移之比等于斜面倾角的正切值。 (3)若平抛的物体垂直打在斜面上,则物体打在斜面上瞬 间,其水平速度与竖直速度之比等于斜面倾角的正切值。 三、易错易混要明了 做平抛运动的物体,其位移方向与速度方向一定不同。
高考一轮复习备考资料之物理人教版ppt课件:第四章-第2讲-抛体运动

A.初速度较大
B.速度变化率较大
C.落地时速度一定较大
√D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大
图1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
2.在一堵竖直高墙前x远处的高台上水平抛出A、B两小球,若两球抛出 的初速度vA>vB,A、B两球分别打到高墙a、b两点,则有(不计空气阻力)
图22
√
解析 答案
变式7 如图 23 所示,排球场总长为18 m,设 球网高度为2 m,运动员站在离网3 m的线上, 正对网向上跳起将球水平击出.(不计空气阻力, 取g=10 m/s2) (1) 设击球点在 3 m 线正上方高度为 2.5 m 处, 试问击球的速度在什么范围内才能使球既不 触网也不越界? 答案 见解析
解析 答案
研透命题点
1.飞行时间
命题点一 平抛运动基本规律的应用
能力考点 师生共研
2.水平射程
3.落地速度
4.速度改变量 因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做 平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量 Δv=gΔt是相同的,方向恒为竖直向下,如图5所示.
图5
5.两个重要推论 (1)做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时 水平位移的中点,如图6所示,即xB= . 推导:
一个小球从A点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断正确的是 A.只要v0足够大,小球可以击中B点 B.v0取值不同时,小球落在球壳上的速度方向和水平
方向之间的夹角可以相同
C.v0取值适当,可以使小球垂直撞击到半球壳上
图19
√D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击到半球壳上
解析 答案
变式 5 如图 20 , 竖直平面内有一段圆弧 MN ,小球从圆心 O 若初速度为va,将落在圆弧上的a点;若初速度为vb,将落在圆弧上的b 点.已知Oa、Ob与竖直方向的夹角分别为α、β,不计空气阻力,则
高三年级一轮复习,第四章第二节,《抛体运动》课件

均可改变的风力。如图 427 所示,在风洞实验室中有足够大的光滑 水平面,在水平面上建立 xOy 直角坐标系。质量 m=0.5 kg 的小球以 初速度 v0=0.40 m/s 从 O 点沿 x 轴正方向运动,在 0~2.0 s 内受到一 个沿 y 轴正方向、大小 F1=0.20 N 的风力作用;小球运动 2.0 s 后风 力方向变为 y 轴负方向、大小变为 F2=0.10 N(图平抛问题
1.多体平抛运动问题是指多个物体在同一竖直平面内 平抛时所涉及的问题。 2.三类常见的多体平抛运动 (1)若两物体同时从同一高度(或同一点)抛出, 则两物体 始终在同一高度,二者间距只取决于两物体的水平分运动。
(2)若两物体同时从不同高度抛出,则两物体高度差 始终与抛出点高度差相同,二者间距由两物体的水平分 运动和竖直高度差决定。 (3)若两物体从同一点先后抛出,两物体竖直高度差 随时间均匀增大,二者间距取决于两物体的水平分运动 和竖直分运动。
解析
2.(2015· 山东高考)距地面高 5 m 的水平直轨 道上 A、B 两点相距 2 m,在 B 点用细线 悬挂一小球,离地高度为 h,如图 423。 小车始终以 4 m/s 的速度沿轨道匀速运
图 423 动,经过 A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小
车运动至 B 点时细线被轧断,最后两球同时落地。不计空气 阻力, 取重力加速度的大小 g=10 m/s2。 可求得 h 等于 ( )
A.1.25 m C.3.75 m
B.2.25 m D.4.75 m
解析
3. (2016· 山东师大附中一模)以 v0 的速度水平抛出一物体, 当其水平分位移与竖直分位移相等时,下列说法错误 的是 A.此时速度的大小是 5v0 2v0 B.运动时间是 g C.竖直分速度大小等于水平分速度大小 2 2v02 D.运动的位移是 g
高中物理专题四抛体运动与圆周运动课件高中全册物理课件
如图所示,一条小船过河,河水流速v1=3 m/s, 船在静水中速度v2=4 m/s,船头方向与河岸垂直,关于小 船的运动,以下说法正确的是( )
A.小船相对于岸的速度大小是7 m/s B.小船相对于岸的速度大小是5 m/s C.小船相对于岸的速度大小是1 m/s D.小船的实际运动轨迹与河岸垂直
解析:小船实际的运动是v1和v2的合运动,由平行四边 形定则知小船相对河岸的速度(实际速度)v= v21+v22 =
一质点从a点运动到d点的轨迹如图所示,速度 方向图示正确的位置是( )
A.d点 B.c点 C.b点 D.a点 解析:做曲线运动的物体的速度方向沿轨迹的切线方 向,故速度方向图示正确的位置是b点,故选项C正确. 答案:C
曲线运动中,判断某点速度方向的步骤 (1)确定物体运动轨迹的方向. (2)确定该点的切线方向. (3)画出带箭头的切线,箭头指向为该点的速度方 向.
解析:飞镖做的是平抛运动,所以水平方向上有x=
v0t,竖直方向上h=
1 2
gt2,则得x=v0
2h g
,保持初始位
置不变,适当增大初速度,可以减小竖直方向上下降的
距离,从而使飞镖扎中靶心,或保持初速度和水平距离
不变,适当增加初始高度,从而使飞镖扎中靶心,故选
项A正确,B、C、D错误. 答案:A
3.(2016年1月·广东学考)如图所示,小孩
考点2 抛体运动
单项选择题 1.(2019年6月·广东学考)忽略空气阻力,下列物体 的运动可视为平抛运动的是( ) A.苹果从树上自由下落 B.排球被运动员直接扣向地面 C.炸弹从水平匀速飞行的飞机上自由释放 D.炮弹从倾斜炮筒中射出
解析:根据平抛运动定义可知炸弹从水平匀速飞行 飞机上自由释放的运动可视为平抛运动,苹果从树上自 由下落是自由落体运动,排球被运动员直接扣向地面是 竖直下抛运动,炮弹从倾斜炮筒中射出是斜向上抛运 动,故选项C正确,A、B、D错误.
2013高考一轮复习优秀课件:第四章抛体运动与圆周运动第一单元 第1课时
点评:其实,当我们选择了划船方向后,我们就可寻找这
个方向的位移,用这个位移除以划船速度,即为船过河的 时间.由此看出,划船方向与岸的夹角越大,通过河的时 间越短,故只有垂直时最短,而划船方向向上还是向下形 成对称,有两个相等的时间.
题型训练 2.(2009年广东理综)船在静水中的航速为v1,水流的速度 为v2,为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为 ( )
3.运动分解的方法 (1)对运动进行分解,要根据运动的实际效果来确定两个 分运动的方向,否则分解无实际意义,也可以根据实际情况, 对运动进行正交分解. (2)合运动与分运动的判断:合运动就是物体相对某一参 考系(如地面)所做的实际运动,即物体合运动的轨迹一定是物 体实际运动的轨迹,物体相对于参考系的速度即为合速度. (3)曲线运动一般可以分解成两个方向上的直线运动,通 过对已知规律的直线运动的研究,可以知道曲线运动的规律, 这是我们研究曲线运动的基本方法.
必修2 第四章 抛体运动与圆周运动
第一单元 抛体运动
第1课时 运动的合成与分解
考点一
参考系与质点
基础回顾 1.曲线运动特点:做曲线运动的质点在某一点的瞬时速度 方向,就是通过该点的曲线的______方向;由于速度方向时刻在 变,故曲线运动一定是________. 2.条件:物体所受的合力F合与物体的初速度 v0____________上(即a与v0不在同一条直线上). 答案:1.切线 变速运动 2.不在同一直线
错解:根据运动的独立性原理可知,小船沿AB航线或AC航线 的路程相等,船沿这些航线航行时的速度也相等,两次航行 所需要的时间相等.故选项A正确.
分析纠错:上述分析与选择错误了.原因在于把小船对岸的 航速当作小船航行的实际速度.其实,第一次小船实际航线 为AB时,小船的船头应朝AB线的上侧航行,才能和水速合成 实际速度沿这个实际航线航行;第二次实际航线为AC时,小 船的船头应朝AC的上侧(可能超过AB侧,但一定不会超过前者) 航行,才能和水速合成实际速度沿这个实际航线航行.这样, 后者相对岸的位移较小,而两次船对岸的航速大小相等,由 运动独立性原理知,后者的航行时间较短.C正确.
《高三物理抛体运动》课件
在跳高、跳远比赛中,运动员通过助 跑获得较大的初速度,然后起跳,使 身体按照斜抛运动的方式越过横杆或 达到更远的距离。
炮弹射击
炮弹射击时,炮弹的运动可以视为斜 抛运动,通过调整炮口角度和炮弹初 速度,使炮弹按照预定的轨迹飞行, 击中目标。
02
抛体运动的规律
水平方向的运动规律
01
描述物体在水平方向上的运动规 律。
验证答案的合理性
答案的准确性
在得到答案后,需要验证其准确性,可以通过与已知 正确答案进行比较或进行实际实验来验证。
答案的合理性
除了准确性外,还需要考虑答案的合理性,确保它符 合实际情况和物理规律。
06
抛体运动的综合练习题及 解析
选择题及解析
• 选择题1:一物体以一定的初速度斜抛出,不计空气阻力,在运 动过程中,物体的机械能变化为E。则下列说法正确的是()
用摄影机验证曲线轨迹
要点一
实验目的
通过使用摄影机,记录下抛体运动的轨迹,验证抛体运动 的轨迹为曲线。
要点二
实验器材
摄影机、抛体(如小球、纸飞机等)、三脚架、坐标纸。
用摄影机验证曲线轨迹
实验步骤
1. 将摄影机固定在三脚架上,调整三脚架的高度和角度,确保可以清晰地拍摄到抛体的运动 轨迹。
2. 将坐标纸放置在抛体的下方,用于记录抛体的运动轨迹。
星球的运动轨迹
总结词
星球围绕太阳的轨道运动也是抛体运动的一个实例。
详细描述
星球在太阳引力的作用下,沿着椭圆形的轨道绕太阳旋转。 这种运动形式也符合抛体运动的规律,可以通过相关的物理 知识进行解释和分析。
04
抛体运动的实验验证
用打点计时器验证平抛运动
实验目的
高考物理一轮复习 专题四 抛体运动与圆周运动 考点1 运动的合成与分解课件.pptx
变速运动
F合(a)方 向 与v相反
F合(a)方 向与v方 向不在同 一条直线 上
20
►单项选择题Ⅰ 1.物体做曲线运动的条件为( ) A.物体运动的初速度为零 B.物体所受的合外力为变力 C.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同 一条直线上
21
D.物体所受的合外力的方向与速度的方向不在同一 条直线上
6
C.小船相对于岸的速度大小为 5 m/s D.小船相对于岸的速度大小为 7 m/s 解析:小船既要沿水流向下运动,又要相对水流垂直 对岸运动,A 错误.其实际速度(相对岸的速度)大小等于 v21+v22=5 m/s,B、D 错误,C 正确. 答案:C
7
3.(2015 年 6 月·广东学考)甲、乙两人沿同一条平直
15
(2)合运动与分运动的关系. ①等时性:合运动和分运动经历的时间相等,即同时 开始,同时进行,同时停止. ③独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运 动相互独立,不受其他运动的影响. ③等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规 律有完全相同的效果.
16
【例 1】如图所示,红蜡块可以在竖直玻璃管内的水 中匀速上升,速度为 v.若在红蜡块从 A 点开始匀速上升 的同时,玻璃管从 AB 位置由静止开始水平向右做匀加速 直线运动,加速度大小为 a,则红蜡块的实际运动轨迹可 能是图中的( )
解析:物体做曲线运动的条件是初速度不为零且合外 力的方向与速度的方向不在同一条直线上,跟合外力是恒 力还是变力无关;另外根据牛顿第二定律,加速度的方向 与合外力的方向一定相同.
答案:D
22
2. (2015·惠州模拟)如图所示的曲线为运动员抛出的
铅球运动轨迹(铅球视为质点).A、B、C 为曲线上的三点, 铅球由 A 向 B 再向 C 运动.关于铅球在 B 点的速度方向,
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要点深化 1.两个分运动的合成方法 (1) 两个分运动在同一直线上时,运动合成前一般先要规 定正方向,然后确定各分运动的速度、加速度和位移等矢量 的正、负,再求代数和. (2) 互成角度的两个分运动的合成,要按平行四边形定则 来求合速度、合加速度和合位移. 2.互成角度的两个分运动的合成规律 (1) 两个互成角度的匀速直线运动的合运动,仍然是匀速 直线运动; (2) 两个互成角度的初速度为零的匀加速直线运动的合运 动,一定是初速为零的匀加速直线运动;
突然使他所受力反向,大小不变,即由F变为-F.在此力作用下,
物体以后的运动情况,下列说法中正确的是( A.物体可能沿曲线Ba运动 B.物体可能沿直线Bb运动 C.物体可能沿曲线Bc运动 D.物体可能沿原曲线由BA 返回 )
解析:物体运动的轨迹一定在力与速度的夹角中.原来的 恒力肯定偏向右下方,后来改为左上方,物体到B点的速度
线.此切线的方向即为渡河位移最短的方向,由此可以定出船
头指向上游河岸,与上游河岸的夹角为θ=arccos v1.
v2
划船速度为v1=4 m/s的小船在宽d=100 m ,水速为 v2=3 m/s的小河中,由一岸划向另一岸,要想渡河的时间最 短应怎样划?渡河的时间是多少? 甲说:应斜向上游划,使船对岸的速度与河岸垂直;
如图所示,设河宽为d,船在静水中的速度(也称小船的划
速)为v1,河水的速度为v2,则渡河的最短时间为tmin= v1 .这一 结果不受河水速度v2大小的影响,也就是说若河水速度v2增大 或减小,渡河时间不变.
d
(2)渡河位移的计算 渡河的最短位移是河的宽度,但要实现这一最短的位移,
必须满足小船的速度v1大于河水的速度v2,且小船的船头应指
要点深化 1.受力特点
物体所受合外力与速度方向不在一条直线上,且指向轨道内 侧.高中阶段所受合外力一般分为两种情况: (1) 合外力为恒力,与速度成某一角度,如在重力作用下的 平抛运动、带电粒子垂直于电场方向所做的类平抛运动等,此类 问题速度大小和方向均发生变化. (2) 合外力大小不变,方向改变,且合外力的方向与速度方 向垂直,如匀速圆周运动等,此时速度的大小不发生变化,仅方 向发生变化.
2.运动学特点
曲线运动一定是变速运动,因为其速度方向一定在变化,曲 线运动可以是加速度恒定的匀变速运动,也可以是加速度变化的 非匀变速运动. 3.曲线运动的轨迹特点 向受力的一侧偏,且与初速度方向相切.曲线运动的轨迹不 会出现急折,只能平滑变化.轨迹总在力与速度的夹角中.
4.曲线运动的合外力方向与速度方向的关系
做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指的方向弯曲,或合 外力指向轨迹“凹”侧,若已知物体的运动轨迹,可判断出合外 力的大致方向.若合外力为变力,则为变加速运动;若合外力为 恒力,则为匀变速运动;若合外力为恒力且与初速度方向不在一 条直线上,则物体做匀变速曲线运动;若合外力方向与速度方向 夹角为α,则当α为锐角时,物体做曲线运动的速率变大;当α为 钝角时,物体做曲线运动的速率将变小;当 α始终为直角时,则 该力只改变速度的方向而不改变速度的大小.
v2 向上游河岸,方向满足θ=arccos v,如图所示. 1
当河水速度v2大于小船的速度v1时,这时小船不可能垂直 渡河,但仍然存在最小的渡河位移(比河宽大). 如图所示,当合运动方向与下游河岸的夹角最大时,可知 渡河位移是最小的,求解的方法是:以河水速度矢量的前端为 圆心,以小船划速大小为半径作一个圆,作出发点与圆的切
由速度的平行四边形得:v0=vAcos θ 解得小船的速度vA= cos0 θ
v
当人向左匀速运动时,θ将逐渐变大,vA逐渐变大,即船向
左做变加速直线运动.
v0 答案: cos θ
船向左做变加速直线运动
题型训练 3.如右图所示,重物M沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车 沿斜面升高.则:当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ角,且重物 下滑的速率为v时,小车的速度v′为多少?
(3)两个互成角度的分运动(夹角为180°除外),其中一个做匀 速直线运动,另一个做匀变速直线运动,其合运动一定是匀变速 曲线运动; (4)
两个互成角度的初速度均不为零的匀加速直线运动合成时, v0y a 如图所示,先求匀变速直线运动的合速度方向 = x ,即两 ay v0x 个初速度之比和加速度之比相等,即为直线运动,否则为曲线运 动.
向.
(2)跨过定滑轮物体拉绳(或绳拉物体)运动的速度分解: 物体速度v沿绳方向的分速度就是绳子拉长或缩短的速度, 另一个分速度就是使绳子摆的速度.
如下图所示,人在岸边通过定滑轮用绳拉小船,当 人以速度v0匀速前进时,求小船A的速度,并讨论船的运动性 质(设此时绳与水平方向的夹角为θ).
解析:小船A的实际运动速度vA沿水平方向向左,这个速 度即为A的合速度,将vA分解为沿绳方向的v//和垂直于绳 子方向的v⊥,在沿绳子方向上有v0=v//.
D.物体做直线运动
解析:物体在相互垂直的恒力F1、F2作用下,其合力恒定
不变,且物体由静止开始运动,故物体做初速度为零的匀
加速直线运动,速度方向与合力方向相同.突然撤去F2后, 剩下的F1与速度方向成一锐角,物体做匀变速曲线运动, 故A选项正确. 答案:A
题型训练 1.如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时
个别同学可能会认可丁的说法,如右图(b)所示. 2 v2 v= v1 + = 5 m/s,sin θ =0.8.船行距离s=d/sin θ=125 m.过 2 河时间t′=s/ v=25 s.显然:t′<t. 丁混淆各物理量的关系,没有用合位移对合速度进行计算. 很明显,丙的说法正确.
答案:丙的说法正确,应垂直河岸划,渡船过河时间只需 25 s.
考点二
运动的合成与分解
基础回顾 1 . 运动的合成: 已知 ________ 叫运动的合成.即已知分 运动的位移,速度和加速度等,求合运动的位移,速度和加速 度等. 2 . 运动的分解: 已知 ______________ 叫运动的分解,它 是运动的合成的逆过程. 3.合运动与分运动的关系
(1) 等 时 性 : 各 分 运 动 与 合 运 动 总 是 同 时 ______ , 同 时 ______,经历的时间一定______. 答案:1.分运动求合运动2.合运动求分运动 3.(1)存在 消失 相同
又是水平的,故其轨迹应偏向右上方,C正确.
答案:C
题型二
关于小船渡河的问题
小船在流动的河水中渡河就参与两种运动,其一是小船
相对于水的运动,其二是水流的运动,所以小船的运动是这
两种运动的合运动. (1)渡河时间的计算
根据运动的独立性原理,无论船
速与水速的大小关系如何,要使渡 河的时间最短,则船头必须和河岸垂直.
答案:C
祝
您
(2) 独立性:各分运动是各自 ______________ 的,不受其 他分运动的影响. (3) 等效性:各分运动的叠加与合运动具有 ______ 的效 果. (4) 矢 量 性 : 运 动 的 合 成 与 分 解 都 遵 循 ________________.
答案:(2)独立
(3)相同 (4)运动的平行四边形定则
3.运动分解的方法 (1) 对运动进行分解,要根据运动的实际效果来确定两个 分运动的方向,否则分解无实际意义,也可以根据实际情况, 对运动进行正交分解. (2) 合运动与分运动的判断:合运动就是物体相对某一参 考系(如地面)所做的实际运动,即物体合运动的轨迹一定是物 体实际运动的轨迹,物体相对于参考系的速度即为合速度. (3) 曲线运动一般可以分解成两个方向上的直线运动,通 过对已知规律的直线运动的研究,可以知道曲线运动的规律, 这是我们研究曲线运动的基本方法.
错解:根据运动的独立性原理可知,小船沿AB航线或AC航线 的路程相等,船沿这些航线航行时的速度也相等,两次航行 所需要的时间相等.故选项A正确.
分析纠错:上述分析与选择错误了.原因在于把小船对岸的 航速当作小船航行的实际速度.其实,第一次小船实际航线 为AB时,小船的船头应朝AB线的上侧航行,才能和水速合成 实际速度沿这个实际航线航行;第二次实际航线为AC时,小 船的船头应朝AC的上侧(可能超过AB侧,但一定不会超过前者) 航行,才能和水速合成实际速度沿这个实际航线航行.这样, 后者相对岸的位移较小,而两次船对岸的航速大小相等,由 运动独立性原理知,后者的航行时间较短.C正确.
解析:对重物的速度v按沿绳的方向分解为v′和垂直于绳的 方向分解为v″.v′正好是小车沿斜面上升的速度.由此得:v′
=vcos θ.
答案:v′=vcos θ
警示
不能分清小船对岸的航速与实际速度的差别
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如右图所示, MN 是流速恒定的河流,河水自 M 流 向N,有一小船自A点出发渡河,第一次小船实际航线为AB, 第二次实际航线为AC,AB和AC跟垂直河岸的AD线夹角都等 于θ,而两次船对岸的航速大小相等,则( ) A.两次所需时间相等 B.沿AB航行时间短 C.沿AC航行时间短 D.条件不足,无法确定
乙说:应斜向下游划,使船对岸的速度尽可能大;
丙说:应垂直河岸划,渡船过河时间只需25 s;
丁说:应垂直河岸划,这时船对岸的速度为5 m/s ,所以
渡河时间需20 s.
解析:许多同学可能会认可甲的说法,如图(a)所示. 100 2 2 d v - v 7 v= 1 m/s,过河时间t=v = 7 s≈38 s. 2 = 个别同学可能会认可乙的说法,但因位移也相应很大,故这 个时间也较大.
点评:其实,当我们选择了划船方向后,我们就可寻找这
个方向的位移,用这个位移除以划船速度,即为船过河的 时间.由此看出,划船方向与岸的夹角越大,通过河的时 间越短,故只有垂直时最短,而划船方向向上还是向下形 成对称,有两个相等的时间.
题型训练 2.(2009年广东理综)船在静水中的航速为v1,水流的速度 为v2,为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为 ( )