小学语文五年级阅读竞赛卷(含答案)

五年级阅读测试卷 姓名（ ）班级（ ）分数（ ） 一、 成语探秘35% 1.听其言，（ ） 吃一堑，（ ） 求大同，（ ） 一夫当关，（ ）道高一尺，（ ）路遥知马力，（ ） 2.最难做的饭（ ） 最吝啬的人（ ） 最长的一天（ ） 最大的树叶（ ） 3.安然无（ ） 坚持不（ ） （ ）头丧气 高（ ）远瞩 精兵（ ）政 目（ ）不接 完归（ ）赵 4.下面人名各取自什么成语 杜鹏程（ ） 王任重（ ）丁慧中（ ） 焦若愚（ ） 刘海粟（ ）冷若冰（ ） 5.把下面的成语补充完整，并解释所填的字的意思 啼笑（ ）非＿＿＿＿＿ 心浮气（ ）＿＿＿＿＿ 爱不（ ）手＿＿＿＿＿ 无的放（ ）＿＿＿＿＿ 6.写出下面成语相关的人物主角 三顾茅庐（ ）凿壁借光（ ）单刀赴会（ ）四面楚歌（ ） 二、 歇后语4% 包公断案——（ ） 门缝里看人——（ ） 鼻子插根葱——（ ） 擀面杖吹火——（ ） 三、 谚语6% 业精于勤（ ）；行成于思（ ）工欲善其事，（ ）。 一着不慎，（ ） 黑发不知勤学早，（ ） 策马前途需努力，（ ） 四、 对联（看对联赞美谁）10% 1.草堂留后世，诗圣著千秋。（ ） 志见出师表，好为梁父吟。（ ） 千古诗才，蓬莱文章建安骨。（ ）一身傲骨，青莲居士谪仙人。（ ） 请选择上面一个诗人，写出他的一个名句。（ ） 2.写出下面的对子 七嘴—— 赤日—— 水底月对（ ） 飞鸟尽对（ ） 刀子嘴对（ ） 绵绵春雨润万物—— 海阔凭鱼跃—— 五、 联想题（根据每组词语提供的信息展开联想，写出与这些提示有关的事物或概念）3% 1.载舟 覆舟 假货 物质 姓（猜一字） 谜底是（ 水 ） 2.绝唱 司马迁 编年史 （猜二字，作品名） 谜底是（ ） 3.东坡 三国 红崖 战役 （猜二字，古地名） 谜底是（ ） 4.孔子 时代 季节 书籍 （猜二字） 谜底是（ ） 六、趣味题12% 1.汉语的构词方式多种多样，其中有些词语中含有“然”字，“然”是“……的样子”的意思，猜猜下列词语的意思。 如：惘然（失意的样子） 漠然（ ） 俨然（ ） 潸然（ ） 井然（ ） 2.你知道下列常见的别称吗？ 须眉（ ） 园丁（ ） 墨客（ ） 婵娟（ ） 3.将下列诗句补充完整 落红不是无情物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。今夜偏知春气暖，＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，每于寒尽觉春生。＿＿＿＿＿＿＿＿，何人不起故园情。 七、常识题46% 1.《假如给我三天光明》的作者是（ ） 2.安徒生是（ ）（国）著名的（ ）作家，他的代表作有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （ ）是南宋著名女词人，（ ）派的代表人物。小学阶段学过她写得一首《夏日绝句》：（ ）,( )，（ ），（ ）。 3.“初唐四杰”是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）写的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是（ ），（ ）。最被人所称道的是他在在腾王阁即席所赋的《腾王阁序》，其中“（ ），（ ）.”更是不朽的名句。 4.“岁寒三友”指（ ）、（ ）、（ ），古人常用它们来写诗，比喻人的品德高尚。请写出其中一句（ ），（ ） 5.鲁迅原名＿＿＿＿＿＿，绍兴人。你读过他的作品有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，这两部作品中＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人物令人印象深刻。 6.清代的郑板桥是我们绍兴人。他是历史上的杰出名人。他以三绝“诗、书、＿＿＿＿”闻名于世。我们绍兴是“名士之乡”，其他的绍兴著名的文化名人还有鲁迅、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。 7.《红楼梦》原名《＿＿＿＿＿＿》，是清代著名作家＿＿＿＿＿＿写的。有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是＿＿＿＿＿＿。 8.诸葛亮一生功绩斐然，你能写出吗（写出三个即给分）？ 三顾（茅庐） 六出（ ） 东和（ ） 收二川（ ） 七擒（ ） 北拒（ ） 排八阵（ ） 9.写一句在绍兴举办的世合赛的宣传标语 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、古诗阅读 出塞 【唐·王昌龄】 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 "塞"的意思是＿＿＿,"但使"的意思是＿＿＿，“教”的意思是＿＿＿，龙城飞将是指＿＿＿＿＿＿，“胡马”是指＿＿＿ 。《出塞》是一首＿＿＿。诗人从写景入手，“＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿ ”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难，从中可以体会到诗人＿＿＿ 的情感。后两句诗表达了诗人希望＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 请再写一首你知道的“边塞诗” （ ）（ ） （ ）（ ） 九、文言文阅读 【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢，遂不得履。 人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。” 【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1. 解释下列加点的字 至之．市 （ ） 不亦惑．乎 （ ）何不试之以．足（ ） 是．吾剑之所从坠（ ） 2. 用现代汉语翻译下列句子 及反，市罢，遂不得履。 （ ） 其剑自舟中坠于水。 （ ） 3. 这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点？各导致了怎样的结局？

三峡之秋 三峡已经是秋天了。三峡的秋色，从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁，于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。 下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分；宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂下来。 这一天，正好是中秋。 1.文章描写了（ ）这天三峡的景色，是按照（ ）顺序来写的。从（ ）这些词语能看出来。文章把早晨三峡的特点概括为（ ），把中午的三峡的特点概括为（ ），写三峡黄昏景色时突出其（ ）。 2.文章中第六自然段中破折号的作用是（ ）。 3.文中第四、五自然段中画线的两个词分别指什么 “这”指（ ） “它们”指（ ） 4. 下面句子分别用了什么修辞手法？ （1）长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。（ ） （2）岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。（ ） （3）而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂下来。（ ）（ ） 【出塞】 边塞 只要 叫，让 飞将军李广。 胡马：指侵扰内地的外族骑兵 边塞诗 秦时明月汉时关，万里长征人未还 关心百姓 表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战事，使人民能够过上安定生活的良好愿望。 凉州词 (唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 从 军 行 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 塞 下 曲(二首) 卢 纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 【文言文答案】 到……去 糊涂 用 这儿 等他赶回来时，集市已经散了，（他）终于没买到鞋。 他的剑从船上掉到水里。 两人都思想僵化，不懂得实事求是的道理。 结局：郑人买不到鞋子，楚人找不到剑。 【现代文答案】 中秋 时间 早晨 中午 下午 夜 明丽 热烈 平静 解释 （比喻）（拟人）（夸张 比喻） 这指峡里早起了一层青色的雾； 它们指岸边的渔火、江心的灯标。