教师管理干部培训心得体会【5篇】

教师管理干部培训心得体会【5篇】

教师管理干部培训心得体会【5篇】

我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。是不是无从下笔没有头绪?以下是小编整理的教师管理干部培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

教师管理干部培训心得体会篇1

经过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生供给的空间机会和由此产生的不可替代的意义。

在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验提高自己的重要过程,更是全面完成教学任务提高教学质量的关键。我一向在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,必须会让学生把自己的专业技能展此刻语文课上,让其在学科之间自由翱翔。

几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平理解本事,了解其思维方式困惑疑点,了解其心理特点个性差异,了解其思想情景,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操启迪觉悟的教育。

教师管理干部培训心得体会篇2

12月4日,中央政治局审议通过了关于“改进工作作风密切联系群众的八项规定”,既要改进调查研究要精简会议活动要精简文件简报要规范出访活动要改进警卫工作要改进新闻报道要严格文稿发表要厉行勤俭节约。我感觉规定的内容

十分务实,充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风。会议作出的“八项规定”,表明了新一届领导人的决心:抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的,自己首先要做到。将广大老百姓的利益放在首位,对在乡镇基层工作的同志们,同样非常贴切适用。现谈谈自己学习后的一些体会。

首先,我决心坚决拥护中央政治局提出的八项规定,深入落实会议精神,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众,切实保障好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。

其次,要严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度。因为态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。我应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。

再次,作为一名小学教师,一名学校中层领导干部,应结合八项规定中提出的具体要求去做。比如:由规范出访活动这一项,我就联想到自己平时的工作中需要安排教师外出培训时联系车辆这件事情,应该先与高校长取得联系,按照外出学习老师的实际数字联系车辆,然后再到於兰主任处进行登记,绝不越级。自己外出学习,能乘公交车的就乘公交车,绝不打的。

在管理六年级学生方面,要做好老师与校长的纽带工作,及时向校长汇报工作情况,将安全工作放在第一位,配合学校搞好毕业班的工作。教育学生方面:用自己的一颗爱心对待班级每一位学生,将自己的青春与热血奉献给教育事业。总之,在今后的工作中我要按照八项规定的要求做好自己,认真做好自己的本职工作,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。

教师管理干部培训心得体会篇3

经过这次培训,让我真正领悟到作为一名新时期的校长,应具有的新理念新思想,要运用现代教育理念规范办学摸式,做好旗帜舵手的作用。下头就我的学习和认识谈几点心得体会:

一校长要有学习观念。

创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校

长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。

二校长要具备良好的专业素养。

校长不仅仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者创新者设计师实干家引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

三校长要重视师资队伍的建设。

师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主依靠教师全面发展的三大办学规律去办好一所学校。四校长要狠抓教学质量。

教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定正常优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需积极主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。

培训是短暂的,但学习永无止境。经过培训学习,提高了认识,开阔了眼界,理清了思路,学到了许多新知识新理念,特别是对学校规范化管理教育理念有了很深刻的认识。以后,我将把学习到的理论知识继续深化理解,学以致用,根据本校的实际,灵活有机的运用到实际工作中。

教师管理干部培训心得体会篇4

8月13日到15日这三天,高新区组织我们新教师做了一个培训,在这几天的培训中,我感触颇多。

首先,我们对高新区有了一个初步的了解:这是一个充满蓬勃生命力的地方,是一个在快速发展的地方。这里有许多大型的企业,有许多来是各地的优秀人才。而想到我也即将成为高新发展建设中的一分子,也无比激动,浑身充满了站斗力。其次,区上请了许多优秀的教师,知名的专家为我们做了精彩的演讲。听了他们的演讲,我颇受鼓舞。在他们身上都有一种共同的特点:就是对自己的事业的无限热爱,以及对自己专业水准的不断要求。而这些东西也正是我们每一位老师都应该具备的品质。这个世界上,又有什么能够阻挡人们的热情的呢?

听了芳草小学梁艳老师的演讲,我才深感自己知识的薄弱。同样是语文老师,她看过的书似乎比我多很多。以前读书的时候我也很喜欢看书,但上班之后就看得少了。孰不知,工作中,不断地丰富自己也是那么必要。学无止境啊。我们的世界随时都在发生着巨大的变化,而我们要跟上时代的步伐,唯有不断学习,不断给自己加料。书籍,是世界的营养品,而做为一个语文老师,则更应该养成时时读书的习惯。活到老,学到老啊!我们读书时学的那些知识,在今天看来又是何等的浅薄啊。

再者,做为一个老师,做为一个教育学生的老师,我们对于学生应该给予更多的鼓励,而不是惩罚。也许,你一句鼓励的话,可以改变一个孩子的一生,而同样你一们批评的话也同样可能影响一个孩子的一生。一个好的老师,在学生失败的时候是应该多鼓励学生。孩子的世界是单纯的,你一句随意的话,他可能会留下深刻的记忆。所以,请注意你对孩子说的每一句话。

还有一点,教育是一个不可复制的工作。这就要求我们在工作的过程中不断地创新,不断地找出更加适应自己的学生,更加适合当下社会的教学方法以达到更

发好的教学效果,做到与时俱进。

教师是一个要求很高的职业,是一个关乎我们下一代成长的职业。教师神圣的使命要求我们要慎重对待它。在以后的教书生涯中,也许,我们还会有许多不顺心,不如意的地方,顽皮的学生总会做出你意想不到的事情,而我们做为父母般的老师,必需以我们的爱心和耐心去教育他们引导他们,使他们都能健康茁壮地成长。在以后的生活中:我们应该少一分抱怨,多一份理解,少一分埋怨,多一份宽容!不论在什么时候都要:善待他人,发展自己!

正如那句话“做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足”。按说,我是一个有四年教学经历的成熟教师,可通过这次培训,我才深感自己的不足。比起那些优秀教师来,比起我们成功的前辈来,我的身上有着太多的不足。所以,更需要不断地学习,不断创新,踏踏实实于我们的教育事业,争做一名优秀的老师,争做一名优秀的高新人。

教师管理干部培训心得体会篇5

在暑假,我报考报名参加了各地大学老师的专业技术培训和品德教育。依据此次学习培训训练,我扩宽了学习培训训练的视线,提高了自身的教育理念:提升自己的老师职业道德规范,凸显老师的思想觉悟。参加今年的教师培训我也有很多心得体会,也有更多的收获和感想希望可以和大家一起分享。

热爱祖国党努力工作热爱祖国党,是一个老师的基础也是其重要的标准之一。在销售市场经济结构的规范下,在教育发展的宽阔全球中,老师务必妥善处理甘于奉献与要求中间的关联,无论个人得失怎样,必须发扬想要做的精神实质。爱学生,爱护学生应该是每一个老师的本能。每一个学员都希望着老师的爱。老师的爱情是一种杰出的教育能动性。它能使学员感受到老师的溫暖,造就一种开心的心理状态,进而激起学员的自己学习工作能力和喜好。关心学员,喜爱学员进行有效的引导性学习。

在教学课堂社会实践活动中,假如老师没有恰当的政治方向,没有高尚的理想化,教育必定不成功。老师务必接纳教育。一定要认真学习,非常容易了解。在一般的教学课堂中,老师应当应用雅致而接近的语汇来正确引导学员的心,塑造学员的个性化,以自身的行为为例子来损害学员。

运用学习培训训练具体指导自身的技术性发展趋势。伴随着信息科技的迅猛发展,大家正在进入信息社会。在知识经济时代时期,专业知识系统化的速率大大的加速,效能型学习培训已变成大家存活和发展趋势的重要。老师终生学习不仅是时代的召唤,也是教育发展的初心,更是老师在教学课堂中完善自己的必备条件。积极主动掌握新的观念,学习培训新的观念,科研新的难题,营造融进新的领域的发展潜力,才可以完成终生经济效益。教育是一个社会经济发展的难题。教育思想和教学理念对教育的发展趋向至关重要。恰当的教育观念能够培育人才,不正确的教育思想能够催毁出色的优秀人才。

通过此次的教师职业培训学习,我觉得老师还务必持续提升新的专业技能,提高本身工作能力,融进当今新时期的教育信息化改革创新。以便对得起上老师的影响力,以便进行坚定不移的理想化和信心,在未来的工作上,我一定会更为努力,做好学习培训相关的内容,提升自己的专业能力。

教学管理培训心得体会精品5篇

教学管理培训心得体会精品5篇 教学管理培训心得体会篇1 自从事教育行业以后一直都有这种说法:没有学不会的孩子,只有教不好的老师。起初我听了这句话的时候很气愤,心想:不是你当老师,直接面对学生,脱离实际。我们做老师的,谁不希望自己的学生有出息,有哪个老师不希望自己的学生将来能成材,我们总是在尽心尽力地教,可他们不学啊?我们有什么办法,有的时候真恨不得能代替他去学。 前些天,学校的校长和主任一起给我们80后的年轻老师做了一下交流。听了田主任的《教育教学管理和课堂中的技巧》后,我觉得有些地方确实是很实用的,他能让我们能更好的加强课堂管理和更好地解决师生间在课堂上的矛盾。就学习简单的说说我的几点感受: 1.学生之所以不爱学习这一学科,确实是基于教师没有吸引力。有一天中午,我没有回家,在办公室时发现有个学生在办公室,就随便和她聊聊,得知她是很乐于学物理,问其原因,她说:“物理要是学不好就觉得对不起田老师”一句话使我深深地感觉到了田老师的人格魅力对学生的影响。如果每一个学生都抱着这种态度学习的话,还怕学不好吗?这正是“亲其师,而信其道”的道理。 2、学生自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦,那么他就会对这个老师产生抵抗心理,进而就会影响学习。我自己本身就是个很好的例子。我在中学的时候物理可以说是学的比较不错的,经常研究一些题目的新解法或者是较为简单的解法,我也经常找物理老师去探讨,有时经常和老师争论。后来上课时老师总说自己讲的是最笨的方法。后来我经常是他讲课的时候,我不听讲。长大后才发现自己当时的愚蠢。 3、教师缺乏课堂管理的技巧,没有建立新的课堂学生行为规范,如有的老师发现学生上课不专心,明知学生因为不专心答不上来,就故意提高嗓门:“某

教学管理培训心得体会范文5篇

教学管理培训心得体会范文5篇精选教学管理培训心得体会 (一) 通过对教学常规管理的学习,我们一定严格要求自己,按照要求,力争学有所得,主要表现在以下几个方面: 一、对教学常规管理有了新的认识。 通过对教学常规管理的学习,我们对新学期的教学常规管理工作有了新的认识。我认为新学期教学常规工作的首要任务是新课改要求下,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会教学常规实施细则,我们只有理论联系实践,行动上才能跟上步伐。 二、严格执行有关规章制度。 1、实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就会落实到实处,如我校制订了客观公正的量化考评制度,在制度面前人人平等,全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。我认为只是一种手

段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的制度。 2、做到工作与考核离不开。工作到哪里考核就到哪里,考核是工作做的是否到位,工作质量如何的一种评价方式,没有一个标准的工作考核方案,就很难评估工作效率和工作质量。应此我们认为制定各项规章制度是非常重要的,并做到全面细致。 三、教学常规管理的安排、落实、检查。 教学管理工作是学校工作的中心环节,应此我们认为我们要经常强调教学常规管理,工作如期落到具体、落到人、检查及时、检查到位,发现问题及时整改。如果我们疏忽教学常规管理的任何一个环节,教学管理容易变成瘫痪,教学活动很难正常有序进行,教学质量根本谈不上。 四、各项校验活动井然有序的开展 1、认真钻研教材、认真备课,做到心中有数。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时才能做到游刃有余,这样,学生就会在心里佩服你,就会喜欢上你的课,上课时也会认真听讲。 2、认真组织安排有骨干教师和经验丰富的老教师的带头下开好每周教研活动,相互学习,相互促进,取长补短。

教学管理者培训心得体会(3篇)

教学管理者培训心得体会(3篇) 教学管理者培训心得体会(精选3篇) 教学管理者培训心得体会篇1 4月20日、21日两天有幸参加“__年沽源县教育系统领导干部培训会”,由衷感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,两位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例及精湛的理论阐述让我受益匪浅。 20日由全国著名专家崔祥烈科长为我们讲座,题目是《学校安全管理为本》,崔科长的讲座实践性强,深刻的道理生活化,用一个个活生生的例子来阐述,使在座的各位校领导都耳目一新。 当讲到几十个活蹦乱跳的小生命突然消失时,我的心情忽然变得很沉重。安全真是一个无比沉重,必须面对的亘古不变的命题,我们无时无刻不在为安全所担忧,就像头上始终顶着一颗随时会爆破的炸弹一样,作为校领导,“安全”二字都应时时记在心头。 崔科长重点谈到了如何进行学校安全科学管理,他从二十个方面来讲,每讲一个内容都要展开详细论述,他结合案例,以他精彩独到的见解和风趣幽默的表达方式,深入浅出地讲授,赢得了在场所有校领导的掌声,整个讲座都深深地吸引着所有参训人

员。 21日由张家口市教育局基础教育科科长任中讲座,任科长详细地介绍了如何加强学校管理,全面提高教育教学质量。在当今社会,县域教育难办,竞争越来越激烈,要想在一方土地乃至全国立住脚,教学质量——为孩子终身发展的质量永远是办学的基础。这就要求我们要树立正确的办学观。首要的是教师队伍的建设。 教师是学校发展的根本,我们要坚持教师第一,学生第二的观点,只有教师优秀,才能带出优秀的学生。在教师管理上,要把青年教师的管理和使用作为重点来抓,建立科学合理的制度,加上人文管理。教师队伍建设成功了就等于教学质量成功了一半,再加上百分之四十的学生非智力的挖掘,就几乎是已经站在了成功大门的门口。其余的10%需要从各个方面进行调节等等。 目前,以上两项影响教学质量的条件我校仍需加强,在青年教师培养力度上还不够,结合我校实际,我们应从以下几方面来提升教师队伍建设: 1、采取以“结队子、压担子”的方式来带动青年教师成长。 2、加强“请进来、走出去”的力度,回校后加强二次培训的实效性。 3、加强理论与实际相结合的方式。以往的教改只注重理论思

教育行政管理干部学习培训心得体会4篇

教育行政管理干部学习培训心得体会4 篇 教育行政管理干部学习培训心得体会1 3月10日至3月16日,根据教育局的安排,我有幸参加了为期7天的XX大学—XX市教育行政管理干部培训班的学习培训。 开班典礼上,XX大学的项目主任XXX作了热情洋溢的开班讲话,XX市教育和科技局XX主任在开班典礼上,强调要求我们要从“静、守、学、思、安”5各方面做好本期培训,一是要大家静下心来,认真学习;二是严格遵守本次培训纪律和规矩;三是上课专心听讲,认真做笔记;四是学习过程中善于思考问题,要学以致用;五是要安心,在培训学习中注意个人安全。 这次培训重点学习了《贯彻“十三五”教育信息化发展规划——开启智慧教育时代》、《教研文化建设与教师专业化发展》、《新常态背景下我国教育改革的发展趋势》、《学校机制改革与管理创新》、《学校基层党建的难点、热点与路径》、《国学文化与人文素养》等6个方面专题的内容,几位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例、有趣的课堂互动学习以及精湛的理论阐述让我们受益匪浅;同时在学习期间,还实地参观了XX市第七中学、XX市公益学校,在参观中,使我领略了“有一位好校长,就有一所好学校”的真真含义,让我从内心深处理

解了如何管理好学校,如何当好一名好校长,一名好校长,就是要把自己的教职工当成自己的兄弟姐妹看待,把学生当成自己的孩子对待,把学校当成自己的家一样爱惜。 本次学习,给我印象最深的是XX大学继续教育学院副院长、教授XX,杭州市公益中学校长、浙江省特级教师、正高级教师XX和XX 大学理工学院副教授、思政研究所副所长XXX。 XXX教授为我们讲解了“UMU”微课的应用及操作,这是一款全新的微课技术,在手机上操作,方便快捷,简单易学。丁教授在课上为我们传授了一堂“教育信息化,开启智慧教育之门”教育理论课。新时代信息教育,让我们来不及歇息和喘口气,要不然就真的赶不上时代,新时代教育信息给与人类最新的开创。 XX校长幽默风趣的课堂讲解,让我们吸收了跟优越的养分,让我深深体会到:好的教育就是好的师生关系。在学校这个温馨的大家庭里,做有亲情的好教育:老师开心的教,学生开心的学,家长阳光育人,让每个人都感觉到“师生如父子,同学如手足,学校如家庭”。 XXX教授是一位全新以党引领自身发展,与党共行的年轻专家、教授,为我们上了一堂深刻的党建课。X教授讲课内容是《学校基层党建的难点、热点与路径》,他从新时代党建总要求、学校党建工作极端重要、如何做好学校党建工作三个方面展开讲解和分析。基层党

教师管理培训心得体会(10篇)

教师管理培训心得体会(10篇) 教师管理培训心得体会1 一、全接纳、慢引导 为了关心每一个学生的成长,__x老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。 “全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。 郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。 全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。 二、尊重、热爱学生 爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。 我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。 如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,

发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。 三、学会倾听 倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。 因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。 学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。 通过这次培训,为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级,提高管理水平,就要不断地学习并总结经验,努力做得更好! 教师管理培训心得体会2

教学管理培训的心得体会(精选7篇)

教学管理培训的心得体会(精选7篇) 教学管理培训的心得体会1 在州教育局的组织下,我有幸参加红河州教育局举办的“20__年红河州教育管理干部教学教研常规管理培训”。在我们的仔细聆听中,我期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于短短四天的培训,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。领导们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。 通过参加这次学习活动,体会颇深,下面我谈以下几点体会: 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、对教学常规管理有了新的认识。 通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。我认为这只是一种手段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目标应该是全面实施素质教育,推进课程改革,转变教育思想,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们的教育应该促进教师的全面发展,提高教师的'素质为目标的。目标虽然明确,如果没有必要的手段,也是很难保证目标的达成的。因此我认为落实《中学教学常规实施细则》应该是一种管理手段,我们应该把它作为学校教学管理最基本的规范来加以认真落实,以期能有效地达成我们的教育目标。这次教育活动的开展,对于提高教职工自身的政治思想素质和师德水平,提高依法执教的意识具有十分重要的意义。 三、领会教学常规的特点。 从各位领导和专家的讲解中,我怕认识到了学校教学常规主要体现了这些特点:以人为本,与时俱进;教学基本要求与《中

教师管理干部培训心得体会【5篇】

教师管理干部培训心得体会【5篇】 教师管理干部培训心得体会【5篇】 我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。是不是无从下笔没有头绪?以下是小编整理的教师管理干部培训心得体会,欢迎阅读与收藏。 教师管理干部培训心得体会篇1 经过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生供给的空间机会和由此产生的不可替代的意义。 在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验提高自己的重要过程,更是全面完成教学任务提高教学质量的关键。我一向在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,必须会让学生把自己的专业技能展此刻语文课上,让其在学科之间自由翱翔。 几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平理解本事,了解其思维方式困惑疑点,了解其心理特点个性差异,了解其思想情景,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操启迪觉悟的教育。 教师管理干部培训心得体会篇2 12月4日,中央政治局审议通过了关于“改进工作作风密切联系群众的八项规定”,既要改进调查研究要精简会议活动要精简文件简报要规范出访活动要改进警卫工作要改进新闻报道要严格文稿发表要厉行勤俭节约。我感觉规定的内容

教师干部培训心得体会10篇

教师干部培训心得体会10篇 教师干部培训心得体会1 根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下: 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。 2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立

正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求, 4、加强计算机应用培养 我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。 一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。 教师干部培训心得体会2 7月17日,春城昆明,天气凉爽。阜沙镇教育行政干部在云南师范大学进入第二天的培训。 上午,昆明市女子中学史云波校长作《努力做一名好教师》的主题讲座。他围绕“教师学习共同体”这一关键词,从“明确一个目标、关注两个重点、实践三个突破、搭建四个平台、抓实五个环节、完善六大支持”六大方面阐述了教师学习共同体的实践建设,以自身17年的班主任工作经历,向大家展示了“好教师”这一楷模形象。他还深有体会地向大家阐明:“好教师是有师德的教师”,“好教师是爱学习的教师”,“好教师首先是勤师”,“好教师一定是能师”,“好教师是有正能量的老师”,“好教师是爱家人的老师”。史校长的讲座句句质朴,发人深省。讲座结束后,学员任思老师与大家分享了自己的学习心得。

教学管理培训心得体会范文5篇

教学管理培训心得体会范文5篇培训的教学内容实用性强,既增长理论知识,又对工作有很大启示,受益匪浅。下面是我推荐的教学管理培训心得体会,仅供大家借鉴。 精选教学管理培训心得体会(一) 我有幸做为孝义市教育管理干部参加XXX教育管理培训研究,内心非常激动和自豪。通过十余天的研究、参观和考察,我重新理解了新时代教育的真正,感受了首都北京浓郁的历史文化气息,见识了中国教育发展最前沿学校的成果和经验。研究着,感动着,思索着,领悟着,最终我必将结合自己的教育教学实际而践行着…… 为了更好地把研究到的知识和经验向广大老师传达和介绍,我把从专家讲座中所得的教育经验和理念摘选几条,并作简单的理论阐释,争取与大家分享。 一、教育经验和理念摘选: 一)、德育是思想品德的教育,德育为先是要德育管理为先,管理效果先进有效。教育要从孩子们的需要出发,要教孩子学会做好自己的人生规划,因为人生规划教育是人生拼搏与奋斗的动力;教育要让孩子们学会阅读,因为一个人的阅读史才是他的精神成长史;教育要在教育中对孩子们付出正真的爱

与情感,因为“爱是在爱中学会的,被爱才能学会爱人”,没有爱的互动而苍白乏味的“励志教育”是空洞的,是手段低劣与传销的的教育。真正的教育者必须有使命感和担当精神,有生动活泼的智力生活,有一个共同的品质:能够读懂孩子的故事,帮助学生在成长中慢慢的发现自我,寻求生命自身的价值和意义。 二)、班级扶植的五层境界: 1、建立班级生活的基本秩序。 2、引导班级良好的研究氛围。 3、逐渐产生集体凝聚力。 4、努力使每个学生得到发展。 5、始终关注学生的精神生活。 三)、面对教育的问题我们要努力去做有建设性的建议者、改革者、发展者,而不能做一味的发牢骚者和批判者。如果你不能把对教育的批判意识改变为发展意识、处方意识,那么你是空谈主义者,甚至是危害教育主义者。 四)、教学管理三聚焦:学校全部工作要向教育教学聚焦,教育教学向课堂聚焦,课堂教学向学生发展聚焦。 学校管理是一项全面复杂的工程,但是教育教学是一切工作的核心。这就好比一个作战部队,思想、政治、后勤等工作

教师干部培训心得体会7篇

教师干部培训心得体会7篇 教师干部培训心得体会1 尊敬的领导: 十天短暂的培训已经结束,又回到了自己的工作岗位,突然有些不适应的感觉。尽管以前也或多或少,或长或短的参加过一些培训,但是这一次很不同。我好像已经习惯了过集体生活,已经习惯了每天上课,行走在校园里就仿佛回到了求学时代。非常感谢市委组织部干部教育中心给我们提供这个宝贵的机会,这使得我人生中多了一种经历,学习到了一些很实实在在的东西,也结识了很多朋友。 我们这次培训的核心是建设国际化大都市,提高干部素质和能力。尽管我们科级干部应该具备高素质、高学历,创新力,等等,但我认为科级干部更多的是工作在一线,更多的是在执行上级的决策,更应该增强执行力。按照组织的要求,我们要将这次学习的体会进行汇报,所以,我就以《建设国际化大都市,科级干部更应该增强执行力》为题目谈一谈我的感受。我坚信,作为科级干部,在注重学习、提高素质等方面需要加强以外,更要注意增强执行力的培养。 我不是从事组织人事工作的,且因为时间和精力有限,不能形成专业的调研报告,只能是泛泛地谈些体会。不妥之处,请老

师指正。 有一种说法,家庭是社会的细胞,要提高社会的整体素质,一定要加强家庭美德教育。套用这种说法,我认为,科级干部就是我们党执政肌体里的细胞,要使得我们整个行政体制高速运行,科级干部一定要增强执行力。 一、为什么科级干部要增强执行力 在建设国际化大都市的重大历史机遇期内,科级干部始终会奋战在一线。“兵头将尾”的性质决定着我们在平时的工作中在注重提高工作能力、个人素质、创造力的同时,一定要注意增强执行力的培养。 1、我们是领导者的眼睛。上级的决策能否顺利实施,在执行过程中能否很好落实,还会存在哪些问题,这些都是在一线工作的科级干部所能第一时间掌握的。具备良好的执行力,就能很好的进行观察,尤其是对于出现的问题和存在原因作出及时的判断。 2、我们是领导者的耳朵。在基层工作,尤其是区县的科级干部,工作的环境不单单是机关,更多的是在街道、在社区,在项目建设等经济发展、民生保障的前沿,接触更多的是广大群众。具备良好的执行力,就能在工作中注意和群众进行交流,真正地了解到社情民意。 3、我们是领导者的手臂。近年来,由于经济迅猛发展,在带

教育干部培训心得体会

教育干部培训心得体会 心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是作者为大家收集的教育干部培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 教育干部培训心得体会篇1 近日,有幸聆听束玉良教授的讲座《优秀是这样练成的——学校干部素养提升的策略思考》,对工作中如何建立工作机制、增强工作意识、提升工作能力、坚持常态工作、修炼个人气质等方面有了更深刻地认识。作为学校干部,我们要甘于奉献,做“为民服务”的孺子牛;要乐于挑战,做“勇于担当”的主力军;要勤于学习,做“积极进取”的带头者;要善于沟通,做“凝心聚力”的.贴心人。对照讲座内容,我不断反思,为自己成长而欣喜的同时,也找到了自身差距,明确了努力的方向。今后我将找准角色定位,继续育朝气、练底气、下力气、接地气,热心工作、积极进取,用业绩回报组织的培养,用努力回报不断优秀的自己,争取取得更大进步! 教育干部培训心得体会篇2 八月十八号早上我醒得很早,五点就起来了,因为校长通知我从十八号到二十号要进行三天的全县教育干部培训。我很激动,我喜欢这样的学习培训。因为以前在黄冈、武汉进行的校长培训让我受益匪浅,从中不仅接受了新思想,新理念,而且学到了新方法,回来后无论是对我的教学工作,还是对我的学校分管工作都起到了积极的推进作用。 今年暑假我开始还为没有培训而感到遗憾,这下好了,所以七点多一点我就到了培训地点。一拿到培训安排我就认真看起来,上面安排专家所讲的课题都是一些敏感问题,同时也是学校发展的关键问题。我想我得好好学学,年轻人多学点终归是有好处的,再说现在都提建立学习型社会,作为教师更应主动学习才能适应社会发展的需要,所以面对教育局领导精心安排的这次培训。我们不仅要能理解而且一定要抓住机会好好学。 通过最近三天的认真学习我们感觉很受启发、收获很大。

教学管理培训心得体会(精选5篇)

教学管理培训心得体会(精选5篇) 教学管理培训心得体会(精选篇1) 开始进进紧张而实效的培训学习中,几天下来,前后有多位专家登台亮相,出色纷呈。有学院副院长张家骅教授的《城乡义务教育均衡:题目、视角和对策》、学院校长研修部林宇教授的《小学课堂教学诊断探析》、于文安副教授的《文化管理的上风及建设策略》、邹开煌教授的《综合实践活动课程地位特点功能及实施》、和福师大基础教育课程研究中心副主任,特级教师翁乾明的《校长的元认知与自我突破》等专题讲座,都给我留下了深入的印象。 就说于文安副教授的《文化管理的上风及建设策略》,于教授的开场白一切落后背后都有文化的题目就像一声响雷震醒了我们。接着抛出两大题目:①是不是对学校文化建设的重要性及当前文化建设的背景有清楚的熟悉?②是不是对学校文化建设机理有清楚的熟悉?,引发了我们的思考。他深进浅出、侃侃而道,对甚么是文化文化如何表现做了深进的诠释,特别是当前学校文化建设的缺失元素更是一针见血,如人文素养:一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、寻求和关心,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理性人格的肯定和塑造的缺失,还有公民教育、幸福课堂等的缺失,不逐一具体罗列。 学校要发展,学校要打品牌,离不开文化建设,文化是学校建设的核心,就如于教授引述陈玉琨教授和冯大叫教授的话那样:一流的学校文化立校,二流的学校制度管校,三流的学校校长治校。文化如水滋润万物,悄然无声,潜移默化,滴水穿石,让我们看到了文化是如此重要。管理一所学校,作为一校之长要晓得:管人管心,经营学校就是经营人心,从人影响人到制度影响人,再到文化影响人,是管理层次的不断提升。

关于教师管理培训心得体会5篇

关于教师管理培训心得体会5篇 关于教师管理培训心得体会篇1 通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。 这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。 我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,是重要的基本职责。我国于19__年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象的。以前,我国的教师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。 长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。所以我认为给予我们这些新教师上一节用法的课更有实际的必要。 作为一名教育工作者,一是要提高教育者的法律意识,使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

教师管理干部培训心得体会范文【5篇】

教师管理干部培训心得体会范文【5篇】教师管理干部培训心得体会篇1 三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。 在做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。 在做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。 在做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为

继红的明天奉献自己微薄之力。 教师管理干部培训心得体会篇2 作为一位参加工作不久的教师,近期的青年教师培训,就像雪中送炭及时的给与我工作上及生活上的指导。20__年9月20日,工会组织了青年教师培训,邀请了进修校校长徐老师进行了培训。 这次培训中徐校长提出“追求职业幸福,塑造完美人生”的教育理念。在培训中,他提出的了几个问题, 1、“为什么选择教师?”也许从最初的懵懂选择职业,到现在慢慢热爱这个职业,它让我深有感慨,家长的信任,学生求学的热切眼神,让我感觉这份职业沉重的担子。 2、“要做什么样的教师?”我希望成为一名学生热爱,家长满意,学校得意的老师,教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。 3、“怎样才能成为心目中的教师?”我心目中的教师应该是关爱学生,亲切和蔼,“没有爱就没有教育”。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。

教育管理干部培训学习心得体会

教育管理干部培训学习心得体会 面对教育的问题我们要努力去做有建设性的建议者、改革者、发展者,而不能做一味的发牢骚者和批判者。下面是WTT 为你精心整理的教育管理干部培训学习心得体会,希望大家喜欢。 教育管理干部培训学习心得体会篇一 202__年7月13日至20日,我非常荣幸参加了为期一周的校长教育管理研修班的培训学习,聆听了多位专家的讲座,并进行了现场参观,这次学习使我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了自己的责任和使命,进一步懂得了学校发展规划、校园文化建设、教师专业发展等在学校发展中的重要意义,也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力,明确了一名校长在团队中的角色定位影响与引领。让我享受了一次心灵大餐,满载而归,同时也深受启发。 一、讲座内容丰富多彩,理论联系实际。 此次培训课程安排的内容充实,有针对性、实效性,着眼于提高校长和教师自身素养和学校管理实效出发,精心设计,内容丰富而科学,让全体学员受益匪浅,培训期间聆听了北京师范大学国培专家--易仁荣的讲座《勤于思考、善于思考》,

张东娇的讲座《提升校长领导力的行动策略》,北京交通大学人文学院副教授孔德力的讲座《儒家传统中教育的内涵及当代启示》,参观了北京市润丰学校,并听了全国十大明星校长70岁的校长)卓立的讲座《实施素质教育,促进和谐发展》,北京师范大学教育学部教授-赵德成的《有效的教学评价》,鲍传友的《以文化建设引领学校发展》等等,易仁荣专家的讲座让我们明白,教师的专业发展在校内要靠质量,在校外要靠文章,质量加文章,双翅才能飞翔,作为教师要勤于思考,善于思考,要在“巧“字上做文章,人生就是先苦后甜,谁能坚持思考,谁就可能走在他人前面等。幽默风趣的张东娇教授的讲座让我们明白提升校长领导的行动策略,首先要以身作则,二是要共启愿景,三是挑战现状,四是使众人行,五是激励人心等,校长一定要把追随者变成领导者,这才是成功的校长。孔德立教授的讲座让我明白当代教育的问题和孔子与儒家传统的形成等问题。赵希斌的讲座告诉我们,高效与有趣的课堂该怎么处理,在教学内容的把握上应高、思、实、正、通,教学方式的把握应引、问、比、动、趣,并详细具体的进行了解说。卓立校长的讲座给我留下了深刻的印象,校园设计有特色,能大胆改革和创新,学校特色明显。赵德成的讲座让我进一步明白教学评价在教学质量管理中的重要作用,以及应该摒弃或淡化的一些教学评价标准,我们不能穿新鞋走老路,不能

教师管理者培训心得体会5篇

教师管理者培训心得体会5篇 。 教师管理者培训心得体会篇1 通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会: 一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸

怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而

教师干部培训心得体会(精选5篇)

教师干部培训心得体会(精选5篇) 教师干部培训心得体会(精选5篇) 当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的教师干部培训心得体会(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 教师干部培训心得体会1 8月5日至9月29日,我们来自国内12个省市的30名老师到哈尔滨工业大学华德应用技术学院参加“职业学校骨干教师国家级培训——焊接技术专业”培训。 在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结: 一、精心设计培训内容,提高培训实际效果 哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。 (一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新 由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

教师管理能力提升培训心得体会(10篇)

教师管理能力提升培训心得体会(10篇) 教师管理能力提升培训心得体会篇1 7月2324日,我和我的三位同事有幸参加了河南郑州之旅中小学课堂有效教学策略与班主任管理艺术培训会。班坛盛事论剑中原,我想这是对此次培训会的一个当之无愧的概述。培训会现场,各位专家学者都尽情地挥洒着各自对教育的真知灼见。简单易懂却能发人深省让人为之心动的教育见解,对于青年教师的我而言更是如鱼得水。这里我想说一下给我印象最为深刻的两位专家老师。 一激情澎湃多才多艺却又满口歪理学说王文英老师 热烈奔放激情澎湃热爱教育多才多艺能把歪理学说说的那么理直气壮却又能让人那么心服口服这就是我在培训会现场用眼看到的同时用心感受到的王文英老师。培训会现场王老师以一种非常个性独特的方式拉开了培训会的帷幕她激情地高歌了一首《相逢是首歌》。她告诉我们:她把与每一个学生的相逢都当作是一首歌,她把自己与每一个学生都融为一体,她爱她的家。听的同时我在大屏幕中也看到了那个温馨的家,一个师生融为一体和乐融融的家。一首简单的歌一句朴实的话一张张带有微笑的照片,让我不禁感受到:这个老师真的很不简单有激情有爱心更有智慧! 后面的培训更让我坚定了最初的感觉:她,真的很不简单!说实话我还真没见过一个老师如此之多才多艺声乐舞蹈指挥体操古筝武术,美发,裁剪她都学过,而且在各方面都是有所造诣有所成就的。王老师很多才多艺,但王老师也很有智慧,她精通十八般武艺同时她也敢于善于在她的学生面前适时的展现出来,让学生感受到这位老师的人格魅力。试问如果我们是学生,我们能不为这样的老师所折服吗?正如王文英老师自己所说:做学生的骄傲,学生才能做你的骄傲。我在想:自己这辈子是不可能像王老师这么多才多艺了,但我至少要努力提升自己某一两方面的能力,至少也能让我的学生为我所骄傲! 我对自己的要求是随心所欲,对你们的要求是绝对不行,因为我就是由昨天的绝对不行走到今天的随心所欲的。这就是王文英老师的歪理学说中的一说。对于

教师培训管理者研修心得体会范文(通用15篇)

教师培训管理者研修心得体会范文(通用15篇) 教师培训管理者研修心得体会范文(通用15篇) 当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的教师培训管理者研修心得体会范文,欢迎大家分享。 教师培训管理者研修心得体会篇1 20xx年5月,我参加了奥鹏教师网络研修学习。通过近段时间的学习,让我对传统教育观念有了很大的突破转变,感受很深。特别是专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。作为一名青年教师,我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这两天的学习,我坚信在以后的工作学习中,更加努力学习和工作,使自己取得更大的进步。在这次学习中让我知道该如何去更有效的展开教学,让我懂得生命的来之不易,懂得珍惜生命,也让我懂得教师的权利和义务。在此期间还和许多同行惊进行交流,是我有所提高。 还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,是我受益良多。我一直抱着向其他老师学习的态度,多学习他们的经验,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己,这次培训,对我来说真是弥足珍贵。总之,这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获颇多。这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。 教师培训管理者研修心得体会篇2 很荣幸有机会参加奥鹏教师网络培训。首先感谢为我搭建这样一次难得的学习和交流平台的单位和领导; 这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,

教育管理者培训心得体会(通用18篇)

教育管理者培训心得体会 教育管理者培训心得体会(通用18篇) 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的教育管理者培训心得体会,希望对大家有所帮助。 教育管理者培训心得体会篇1 八天的学习培训,对于我来说,是人生中的一次刻骨铭心的历练,也是我人生中最宝贵的财富,下面谈谈我八天培训的几点感受。 一、培训内容丰富,形式多样,寓教于乐。 三立学校秉承“立德、立功、立言”的核心理念,培训过程中让每个营员都受益匪浅。在理论学习中,有心理健康培训、教育管理专题培训、教育发展纲要解读、新课程解读、电影观摩写心得、教育管理论坛等。在拓展训练中,老师精心设计每一个游戏活动,并让每位营员在参与、互动、体验中学会总结教学规律,反思自己的教学方式及观念,从而提炼出一些有利于学生身心发展的教学方法、策略,如在“信任背摔”的活动中,老师以24为一组,让每位学员站在1米多高的台上背着身子往后倒,其余的学员在下面互相手搭在肩上当人床,通过一系列生动有趣的活动的开展,让每个学员在挑战中不断超越自我,从而培养其自信心和团队精神,最令我们记忆犹新的是在拓展训练中“翻越生死墙”的活动,当教练宣布比赛规则以后,有的学员因讲话,一人犯错,全队受罚,五个小组的队长被惩罚做120个俯卧撑时,让我们明白了什么是责任,当看到甘为人梯和拉手的老师浸湿的衣衫和血迹斑斑的伤痕时,我们明白了什么是情同手足,什么是相濡以沫,什么是众志成城,当最后一个营友被拉上4.2米高的生死墙时,更让我们体验到了成功的喜悦,明白了只有团队的力量才能战胜一切的道理。 二、“学校、家庭、军队”三维一体的管理模式贯穿始终。 在学校管理中,培训老师对工作的敬业精神让每位学员折服,在

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