系主任岗位说明书_岗位说明书_

系主任岗位说明书

岗位名称：系主任

岗位类别：专业技术

岗位等级：七级

工作职责：主持系(部)行政工作。负责本系(部)、的制定和落实;负责本系(部)专业建设及师资队伍建设;负责开展教研、教改、科研和经验交流活动;与学院内部各部门的协调与沟通;完成学院交给的各项工作任务。

工作任务：

1、负责协调内外关系;

2、组织制定与实施本系(部)学期、年度发展规划和阶段性工作目标;

3、负责本系(部)目标管理考核和教师日常业务考核、年度考核;

4、负责教学质量工程(教学团队、特色专业、教学改革立项、精品课程、学生创业实践)建设;

5、承办领导和上级单位交办的其他事宜。

工作标准：

1、目标管理落实到位;

2、师资队伍建设要有全局观、发展观;

3、能与其他部门有效沟通，有效激励本系教师的工作热情;

4、工作做到规范化、程序化、高效率。

任职条件：

1、具备大学本科及以上文化程度，具有一定的政策理论水平;

2、在下一级职位有三年以上工作经历;

3、具有副高及以上专业技术职务;

4、有较强的组织和协调能力，能熟练运用计算机;

5、有较强的事业心、责任心，有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

系主任岗位职责

系主任岗位职责作为一所高等学府的系主任，承担着重要的职责和使命。系主任既是学院与教师之间的桥梁，也是学生与学院之间的纽带。他们需要具备全面的能力和素质，以确保学院的顺利运行和学生的全面发展。首先，系主任应具备良好的领导能力。作为系主任，他们需要协调和管理系内的各项工作，包括教学、科研、人事、财务等方面。他们需要制定并执行系内的发展战略和工作计划，确保学院的目标得以实现。同时，他们还需要激励和引导教师团队，提升教师的教学水平和科研能力。良好的领导能力可以帮助系主任更好地组织和管理系内的各项工作，推动学院的发展。其次，系主任应具备较强的组织能力。系内的工作涉及到多个方面，需要系主任合理安排和分配资源，确保各项工作的顺利进行。他们需要制定并实施教学计划，确保教学质量和教学进度。同时，他们还需要组织和管理科研项目，推动科研成果的转化和应用。良好的组织能力可以帮助系主任更好地规划和管理系内的各项工作，提高工作效率和质量。此外，系主任还应具备较强的沟通能力。他们需要与学院领导、教师、学生等多方面进行有效的沟通和协调。他们需要向学院领导汇报系内的工作情况和问题，以及提出改进和发展的建议。同时，他们还需要与教师和学生进行沟通，了解他们的需求和意见，为他们提供支持和帮助。良好的沟通能力可以帮助系主任更好地与各方面进行合作和协调，推动学院的发展和进步。此外，系主任还应具备较强的创新能力。随着时代的变迁和社会的发展，高等教育也在不断变革和创新。系主任需要关注教育领域的最新发展和趋势，积极探索和引入新的教学方法和理念。他们需要推动教学改革，提高教学质量和效果。同时，他们还需要鼓励教师和学生进行科研创新，培养创新精神和能力。良好的创新能力可以帮助系主任更好地适应和引领教育变革，推动学院的创新发展。

系主任岗位职责

系主任岗位职责概述系主任是高等教育机构中的一种行政职位，主要负责管理和领导该学院或系的日常工作。作为学院或系的领导者，系主任承担着重要的职责和责任，包括协调各部门的工作，促进教学质量的提高，推动学术研究和教育创新，以及维护学院或系的声誉和声望等。岗位职责 1. 管理和领导作为系主任，首要职责是管理和领导该学院或系的日常工作。这包括制定并执行学院或系的发展战略和计划，协调各部门的工作，确保学院或系的正常运行。系主任需要具备良好的领导能力，能够有效地指导和激励下属，推动各项工作的顺利进行。 2. 教学质量管理系主任负责监督和管理学院或系的教学质量。他们需要协调学院或系内各教师的教学工作，确保课程设置合理且具有竞争力，提供指导和支持，促进教学质量的不断提高。系主任还需定期评估和

监测学生的学术表现，制定改进措施，确保学生取得良好的学习成果。 3. 学术研究和教育创新系主任应积极鼓励和支持教师进行学术研究，并提供相应的资源和支持。他们需要促进学术交流和合作，组织学术研讨会和讲座，推动科研项目的申报和执行。此外，系主任还应鼓励教师进行教育创新和改革，提倡教学方法的更新和教育技术的应用，推动教学质量和效果的不断提升。 4. 学院或系的声誉管理系主任是学院或系的代表，他们需要维护和提升学院或系的声誉和声望。系主任应积极参与学术交流和合作，建立和维护与国内外知名大学和学术机构的合作关系。同时，系主任需要加强学院或系与地方政府、企业和社会组织的联系，争取更多的支持和资源，提升学院或系的社会影响力和竞争力。 5. 学生工作管理

系主任负责学院或系的学生工作管理。他们需要确保学生的学习和生活环境良好，提供学生发展和就业指导，组织学生活动和社团活动，促进学生综合素质的全面提升。系主任还需做好学生管理和学生事务的协调工作，维护学生权益，解决学生问题和矛盾。总结系主任是高等教育机构中非常重要的行政职位，承担着管理、领导和协调工作的职责。他们需要管理和领导学院或系的日常工作，提升教学质量，促进学术研究和教育创新，并维护学院或系的声誉和声望。系主任还需负责学生工作管理，为学生提供全方位的支持和指导。系主任的工作对于学院或系的发展具有重要的意义和影响力，需要具备较高的管理和领导能力，以及良好的沟通和协调能力。

系主任岗位职责

系主任岗位职责 1、主持本系全面工作，组织制定本系的专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等，工作的规划报学校批准组织实施。 2、审定所属专业教学实践计划（包括实践教学）和各课程教学大纲，并组织实施。 3、负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。 4、负责组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制度并执行系奖金分配办法。 5、组织各类教材、讲义、题库、实验实习指导书等教学资料的编写、订购等工作。 6、组织有关专业技术职称的初评和推荐工作。 7、主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动。 8、组织教研室活动和教学检查评估活动。 9、按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。 10、负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作。 11、负责学生招生、毕业、就业等环节的相关工作安排与实施。 12、完成领导交办的其他工作。系副主任岗位职责协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。 1、协助系主任抓专业建设、学科建设和教学改革。 2、审核专业教学计划和各课程教学大纲。 3、组织各类教材、讲义、题库等教学资料的编写、订购等工作。 4、分管教研室工作和教学评估活动。 5、安排教师教学活动及业务考核。 6、分管教学实习基地建设、系成教工作、各项经费的核算。 7、配合抓好科研工作。 8、完成领导交办的其他工作。系党总支书记岗位职责 1、负责系党支部的全面工作和学生管理工作，抓好师生员工的思想政治教育和学生日常教育工作管理。领导党支部坚持社会主义办学方针，保证监督党和国家的方针、政策及学校的各项决定在本系统的贯彻执行。 2、参与讨论和决定本系统教学科研、行政管理工作中的重要事项；教学科研的年度计划和远期规划；专业设置和学科建设师资队伍建设、重要改革措施、人事安排、人员奖惩；德育工作和毕业生的就业方案等，支持系主任在其职权范围内独立地开展工作。 3、加强党组织的思想、组织、作风建设，领导党支部制定党员教育实施计划，做好党员教育工作，组织党员过好组织生活和开展各项活动。制定发展党员规划和年度计划，加强对申请入党积极分子的培养、教育和考察，做好发展党员的工作和预备党员的教育与转正工作。

系主任岗位职责

系主任岗位职责一、岗位概述系主任是学院中的重要职位，负责管理和领导学院的某个学科系，协调学科系内的教学、科研和管理工作。系主任需要具备较高的学术水平和管理能力，能够有效地组织和协调系内的各项工作，推动学科发展和提升学院的整体实力。二、岗位职责 1. 系内教学管理 a. 负责制定并实施学科系的教学计划和教学大纲，确保教学内容和教学质量符合学院要求。 b. 组织教师进行教学评估和教学改革，提高教学效果和教学质量。 c. 监督教师的教学工作，指导教师提高教学能力和教学方法。 2. 学科建设与发展 a. 负责学科的规划和发展，制定学科发展目标和策略。 b. 组织并推动学科的科研工作，促进学科的学术创新和成果转化。 c. 拓展学科的国内外合作与交流，提高学科的国际影响力和竞争力。 3. 学生管理与服务 a. 负责学生的日常管理工作，包括学生的选课、考试、评优等。 b. 指导学生的学习和生活，解决学生的问题和困难。 c. 组织学生的实践活动和社会实践，提高学生的综合素质和就业竞争力。 4. 师资队伍建设

a. 负责制定师资队伍建设规划和政策，吸引和培养高层次的教师。 b. 组织教师的培训和学术交流，提高教师的教学和科研水平。 c. 指导教师的职业发展，激励教师的工作积极性和创造性。 5. 系内管理与协调 a. 组织并主持系内的各类会议，协调系内的各项工作。 b. 负责系内的预算管理和资源配置，合理利用学院的资源。 c. 维护系内的良好工作氛围，解决系内的纠纷和问题。三、任职资格 1. 具备博士学位，具有副教授以上职称。 2. 具备较高的学术水平和教学能力，有一定的科研成果。 3. 具备较强的组织和管理能力，有一定的团队合作经验。 4. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与上级、同事和学生沟通交流。 5. 具备较强的责任心和事业心，能够承受一定的工作压力。四、工作环境系主任一般在学院内的办公室工作，需要与教师、学生、上级领导等进行频繁的沟通和协调。工作时间相对固定，但可能需要加班处理一些突发事件。工作压力较大，需要具备一定的抗压能力。五、职业发展

学院系主任岗位职责

学院系主任岗位职责学院系主任是学院中的重要职位，他们通常是其中一位系的领导者，负责该系的日常管理和运营。在担任学院系主任时，他们的职责和职能往往包括以下方面： 1. 招生和招收学院系主任需要协调并负责该系的招生管理和招聘。他们必须能与招生和招聘官员沟通，并提供必要的协助，以确保该系的招生和招聘目标得以实现。 2. 教师管理系主任需要负责该系的教师管理，帮助组织分配教学任务、评价教学工作，以及评估教师工作表现等。此外，系主任也需要为教师提供必要的技术支持及培训，以提升教师素质，进而提高该系的教学质量。 3. 课程规划和教学管理系主任需要组织和协调该系的课程安排，以确保学生能够在限定的时间内完成各项课程学习。此外，系主任还需要管理教学过程，确保教师能够按期完成各项教学任务。 4. 专业建设和课程改革学院系主任还需要负责丰富该系的课程内容及改革工作，以更好地实现培养人才目标。此外，系主任还需要管理各项专业建设工作，为同学们提供更加丰富、多样化的学术资讯和受教育机会。 5. 学科研究

系主任需要指导、协调该系的各项学科研究工作，推进学术研究工作的进展。此外，系主任还需要加强该系的学术交流、促进学科领域的创新发展。 6. 管理该系的日常运营学院系主任需要管理该系的日常运营，包括财务管理、实验室设施的安排和维护、教学楼的维护、师资队伍的发展等方面。在此基础上，系主任还要确保该系的安全保障及公共服务功能有良好的运作。总之，学院系主任需要具备较高的管理能力和组织能力，在面对复杂的任务和挑战时，能够有效地解决问题，以确保该系的稳定发展和不断改进。

系主任岗位职责

系主任岗位职责岗位职责：系主任作为系主任，您需要主持本系的全面工作，包括制定专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等方面的规划，并报学校批准组织实施。您还需要审定所属专业教学实践计划和各课程教学大纲，并组织实施。此外，您还需要负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。您还需要组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制定并执行系奖金分配办法。除此之外，您还需要组织各类教材、讲义、题库、实验实指导书等教学资料的编写、订购等工作，主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动，组织教研室活动和教学检查评估活动，按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。最后，您还需要负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作，以及负责学生招生、毕业、

就业等环节的相关工作安排与实施。当然，您还需要完成领导交办的其他工作。岗位职责：系副主任作为系副主任，您需要协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。具体来说，您需要协助系主任抓专业建设、学科建设和教学改革，审核专业教学计划和各课程教学大纲，组织各类教材、讲义、题库等教学资料的编写、订购等工作，分管教研室工作和教学评估活动，安排教师教学活动及业务考核，分管教学实基地建设、系成教工作、各项经费的核算，配合抓好科研工作，完成领导交办的其他工作。岗位职责：系党总支书记作为系党总支书记，您需要负责系党支部的全面工作和学生管理工作，抓好师生员工的思想政治教育和学生日常教育工作管理。您需要领导党支部坚持社会主义办学方针，保证监督党和国家的方针、政策及学校的各项决定在本系统的贯彻执行。此外，您需要参与讨论和决定本系统教学科研、行政管理工作

计算机系主任岗位职责说明书

计算机系主任岗位职责说明书一、岗位职责概述计算机系主任是负责计算机系的整体管理和领导工作的岗位。他/她需具备扎实的计算机专业知识和丰富的管理经验，以确保计算机系的教学、科研和管理工作的协调与稳定发展。本文将从教学管理、科研管理和团队建设等方面详细阐述计算机系主任的岗位职责。二、教学管理职责 1. 确定教学目标：根据学校的教学方针和计算机系的特点，制定计算机专业教学目标，确保课程设置与教学目标相一致。 2. 指导教学改革：关注计算机教育的前沿动态，引领和推动计算机专业教学改革，以满足行业需求和时代发展要求。 3. 教师管理与培养：招聘优秀教师，制定教师培养计划，提供培训和指导，建立激励机制，增强教师团队的凝聚力和创造力。 4. 教学质量监控：建立健全教学质量监控体系，制定评估标准，定期组织教学评估和教学质量报告，保障教学质量的持续改进。 5. 学生管理与指导：制定学生培养方案，监督学生学业进展，提供学术指导和职业规划建议，培养合格的计算机人才。三、科研管理职责 1. 科研项目管理：负责科研项目的立项、推进和管理，确保科研项目符合学科的发展方向和学校的战略目标。

2. 学术论文发表：指导教师和研究生在计算机领域进行科研工作，推动学术论文的发表，提升学院的学术声誉和影响力。 3. 科研团队建设：鼓励和支持计算机系教师组织学术团队，加强团队合作，提升科研实力，并与国内外优秀研究机构建立合作关系。 4. 科研资源管理：统筹安排计算机系的科研资源，合理分配科研经费、设备和实验室等资源，提供必要的支持条件，助力科研工作的顺利进行。四、团队建设职责 1. 建立团队文化：倡导积极向上的团队文化，营造良好的工作氛围，促进教职员工的凝聚力和向心力。 2. 激励政策制定：制定激励政策，包括薪酬、晋升和奖励等方面，激发教职员工的工作动力和创新精神。 3. 岗位培训与提升：组织教职员工的培训和学术交流活动，提升教职员工的专业水平和能力素质。 4. 团队建设与部门协作：加强计算机系与其他相关部门的协作，推动资源共享和信息互通，提升整体工作效率。 5. 学生活动指导：指导和协助学生会组织各类学术和文化活动，丰富学生的校园生活，提升学生综合素质。五、总结

系主任岗位说明书

系主任岗位说明书一、岗位背景系主任是学校教学管理工作的重要职务，负责本系教学、科研和管理工作的组织、协调和指导。他是学院和教师之间的桥梁，承担着促进教育教学改革、提高教学质量、推进学科发展的重任。二、岗位职责 1. 教学管理：负责本系的教学任务安排、教学计划制定和教学资源配置，协调解决教学中的问题，保障教学质量的持续提升； 2. 师资建设：负责本系师资队伍的建设和管理，推动教师专业发展，提高教师教学能力和科研水平； 3. 课程建设：主持制定本系专业课程体系，修订和开发教材教辅资料，推动优秀课程的建设与实施； 4. 学科建设：推动学科的发展规划和建设，组织开展科学研究和学术活动，提高学科影响力和竞争力； 5. 学生管理：负责本系学生的教育、培养和管理工作，组织开展素质教育活动，提高学生综合素质和就业竞争力。

三、任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，学科专业相关； 2. 工作经验：具备较强的教学管理经验，有相关岗位工作经验者优先； 3. 专业知识：熟悉本系所属学科领域的教学理论和实践，具备较高的学科造诣和研究能力； 4. 专业技能：具备良好的组织、协调和沟通能力，能够有效解决教学管理中的问题； 5. 责任心：具备较强的事业心和责任心，对教育教学工作有较高的热情和使命感。四、工作要求 1. 忠诚敬业：具备高度的工作责任心和忠诚精神，以学校的发展和学生的成长为己任； 2. 创新思维：具备开拓创新的思维和敢于实践的精神，推动教育教学改革和创新发展；

3. 团队合作：善于团队合作和协调各方资源，形成良好的工作氛围和合力； 4. 专业素养：具备良好的学术道德和职业操守，具备一定的教师教学能力和咨询指导能力； 5. 学习更新：关注教育教学前沿动态，积极学习更新教学理念和方法，不断提高自身素质和能力。五、薪资待遇薪资待遇根据个人的学历、工作经验和能力水平确定，同时享受学校相关福利政策。六、工作环境我们学校注重教育教学事业的发展，提供良好的工作环境和发展平台，为系主任提供专业的培训和指导，助力他们在教育教学管理领域取得更好的成果。七、申请方式请感兴趣的候选人将个人简历、相关证书和能力介绍发送至学校人事部门。我们将会对您的申请进行评估并安排面试。

岗位职责和岗位描述系主任岗位职责5篇

岗位职责和岗位描述系主任岗位职责5篇 1高校系主任岗位职责一、在专业学院领导下完成本系的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向专业学院院长负责。二、提出本系各专业设置及更新改造的意见及建议。三、制定本系各专业层次的教学计划，并提交院务会议讨论。组织本系各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，积极联系建立实验实习基地。四、根据专业学院要求，做好学生的思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。五、落实本系教学任务、教学研究、教学改革。六、落实本系教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养选拔推荐、教师职务聘任及定职的有关工作，教职工的业务考核。七、组织本系教职工增收节支。八、协调本系学生管理工作。九、提报本系教职工在院内的调整和调动。十、主持系务会议，听取各方面的意见，及时向专业学院整理反馈意见及建议。 2系主任岗位职责

一、在校党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划，修订和执行系所属专业教学计划，教学大纲；制订和实施系师资建设规划；实验室建设和实验室管理方案；修订和完善系各项规章制度。三、定期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。四、负责系权限范围的人事安排，每学年对该系教职工考核一次，并提出聘用建议。五、负责系经费预算和使用审批，每学期公布一次。搞好系资产管理。六、主持制订系分配办法，做好岗位津贴、教学酬金和其它工作酬金及奖励的分配工作。七、承担专职教师40%以上的科研和教学工作。八、配合党总支开展对全系教师的思想教育工作、安全稳定工作、学生工作和毕业生分配工作，积极配合学校的各职能部门工作。九、完成学校交给的其他工作任务，接受校有关部门所规定的考核。 3系主任岗位职责

系主任岗位职责

系主任岗位职责 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

学院系主任岗位职责

学院系主任岗位职责【篇一：系主任岗位职责】系主任岗位职责一、在校党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。二、主持拟订系长久规划、专业建设规划、学期工作计划，订正和履行系所属专业教课计划，教课纲领；制定和实行系师资建设规划；实验室建设和实验室管理方案；订正和完美系各项规章制度。三、按期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。四、负责系权限范围的人事安排，每学年对该系教员工查核一次，并提出聘用建议。五、负责系经费估算和使用审批，每学期宣布一次。搞好系财产管理。六、主持制定系分派方法，做好岗位津贴、教课酬劳和其余工作酬金及奖赏的分派工作。七、肩负专职教师40%以上的科研和教课工作。八、配合党总支睁开对全系教师的思想教育工作、安全稳固工作、学生工作和毕业生疏派工作，踊跃配合学校的各职能部门工作。九、达成学校交给的其余工作任务，接受校有关部门所规定的查核。党总支书记岗位职责一、在学校党委的领导下，主持系党总支委员会工作，分管教师的思想政治工作、工会工作和安全稳固工作。二、参加党政联席会议，参加本单位重要问题的议论和研究，踊跃支持行政负责人的工作，协调本单位党、政、群和民主党派等方面的关系。三、传达、贯彻上司党组织的决策、指示，准时向党支部党员大会和上司党组织报告工作。搞好总支委员会的自己建设。四、提出系总支工作计划，部署、检查、敦促系总支委员和所属各党支部的工作、检查总支部和所属各党支部工作计划、决定和上司决策的履行状况。

五、负责本单位干部的查核和培育工作。六、深入实质，联系民众，常常听取党员、民众的责备和建议，关心党员、民众的思想、工作、学习和生活，做好常常性的思想政治工作。

音乐系主任岗位职责

音乐系主任岗位职责 LT

音乐系主任岗位职责【篇一：系主任岗位职责】经济管理系系主任岗位职责根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下： 1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。 2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。 3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行考核。 4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。 5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。 6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与发展规划。 7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。 8、系主任负责课程建设规划。 9、系主任负责本系教材建设的规划。 10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。 11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划和实施计划，负责构建本系各专业的实践教学体系、实训

基地建设。 12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责本系实训室的开放工作。 13、系主任负责本系职业技能考核人员的培训、报名及资格预审。 14、系主任协助竞争性实训基地项目申报，负责实训基地建设项目的建设和管理工作，完成职能部门交办的实训基地建设相关工作。 15、系主任协助职能部门做好资产清查工作。 16、系主任负责教师按学院要求进行试题库建设工作，检查督促教师对已经建设的试题库及时更新。 17、系主任负责做好教学改革宣传工作，发动教师积极参与教学改革实践。 18、系主任要认真执行听课制度。掌握和指导教学业务。 19、系主任负责组织教学改革项目的申报、初审及推荐。 20、系主任负责制定评建工作规划及相关制度。 21、系主任负责对本系数据进行整体分析，明确下一步努力目标。 22、系主任全面主持和领导本系专业教学管理工作，认真贯彻执行上级和学院制定的关于教学、教师和学生思想政治工作的一系列规定。 23、协助教务处、人事处搞好本系各门课程授课教师及各班辅导员的聘任和解聘工作。凡需跨系聘任教师，应先征得教师所在系和教师本人的同意。 24、每学期就全系发展规模、专业方向、办学形式、教学改革、管理改革、招生就业等问题进行调查研究并提出意见，报学院批准后组织实施。