中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报
教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)

教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)教师有偿补课和收受礼金的篇1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。
在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。
我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。
“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。
师德师风有偿补课自查自纠报告

师德师风有偿补课自查自纠报告尊敬的领导、同事们:大家好!为了进一步加强师德师风建设,严肃查处有偿补课行为,提高教育教学质量,根据上级部门的要求,我进行了认真自查自纠。
现将自查自纠情况报告如下:一、自查自纠的意义开展师德师风有偿补课自查自纠,是加强师德师风建设的重要举措,是落实立德树人根本任务的必然要求。
通过自查自纠,可以进一步提高教师师德师风意识,严明教育教学纪律,营造风清气正的教育环境。
二、自查自纠的内容1.是否存在有偿补课行为:在自查自纠过程中,我认真反思了自己的教育教学行为,确认自己从未参与过任何形式的有偿补课活动。
2.是否存在介绍学生参加有偿补课:我也确认,自己从未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动。
3.是否存在接受家长给予的财物:作为一名教师,我深知接受家长给予的财物是对教育事业的不尊重,也是对教师职业道德的败坏。
在自查自纠过程中,我确认自己从未接受过家长给予的财物。
4.是否存在其他违反师德师风的行为:在教育教学过程中,我始终保持良好的职业道德,尊重学生,关爱学生,严谨治学,不断提高自身教育教学水平。
在自查自纠过程中,我确认自己未发现其他违反师德师风的行为。
三、自查自纠的结果通过自查自纠,我确认自己未参与过任何形式的有偿补课活动,未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动,未接受过家长给予的财物,也未发现其他违反师德师风的行为。
四、今后工作打算1.进一步加强学习:我将不断加强学习,提高自身教育教学水平和职业道德素养,切实履行教师职责,为学生的全面发展贡献力量。
2.严守职业道德:我将继续严守职业道德,坚决抵制有偿补课等不良行为,为营造风清气正的教育环境做出自己的贡献。
3.提高教育教学质量:我将不断提高自身教育教学水平,努力提高教育教学质量,为学生的成长和发展负责。
4.加强与家长、同事的沟通:我将加强与家长、同事的沟通,共同关心学生的成长,为学生提供更好的教育服务。
总之,通过本次自查自纠,我对自己在师德师风方面的表现有了更深刻的认识,也明确了自己今后的努力方向。
违规收受礼金自查报告(优秀8篇)

违规收受礼金自查报告(优秀8篇)违规收受礼金自查报告1作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下:1、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的`职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
我自身也严格遵守学校纪律,坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。
4、通过自查自纠,我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理。
5、我会一直谨记学校的规章制度,不做违规的事情,并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。
真正把时间还给孩子,把健康还给孩子,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过自查,我意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。
营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。
我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
违规收受礼金自查报告2一、统一思想,强化教育4月下旬,市行政服务中心收到《通知》后,立即传阅组织全体工作人员学习。
通过学习,大家深刻认识到违规收受下级或工作对象礼品礼金是严重违纪行为。
为进一步落实从严治党的要求,在5月3日召开的主任办公会议上,再次组织领导班子成员集中学习了《关于开展违规收受礼品礼金问题专项清理的通知》精神,强调自查工作的'重要性,要求以此次专项清理为契机,开展多种形式的反腐倡廉宣传警示教育,教育干部“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做到警钟长鸣,引以为戒。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告一、自查自纠工作开展情况1. 加强领导,明确责任我校成立了以校长为组长的自查自纠工作领导小组,制定了《关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠工作的实施方案》,明确了工作目标、任务和责任分工。
召开了全体教师大会,传达了上级有关文件精神,要求全体教师提高思想认识,增强自觉遵守相关规定的意识。
2. 全面排查,摸清底数我们对学校内的所有教学班、教师进行了全面排查,详细了解了是否存在有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题。
通过问卷调查、学生和家长访谈等方式,收集了意见和建议,及时发现并纠正了一些苗头性问题。
3. 加强教育,提高认识我们组织全体教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关法律法规和规定。
通过学习讨论,使广大教师深刻认识到有偿补课和教师违规收受礼品礼金的危害性,增强了自觉抵制这些不良行为的自觉性。
4. 建立机制,强化监督我们建立了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠长效机制,定期开展自查自纠活动,及时发现并纠正存在的问题。
通过设立举报电话、信箱等渠道,接受学生、家长和社会的监督举报。
二、自查自纠发现的问题及处理情况1. 有偿补课问题我们发现部分教师存在在校外培训机构有偿补课的行为,对于这些问题,我们采取了以下措施进行处理:一是对当事人进行诫勉谈话,责令其写出书面检查,并取消其当年评优评先资格;二是要求其立即停止有偿补课行为,并退还所收费用;三是对其所在班级进行通报批评,取消该班级的评优评先资格。
2. 教师违规收受礼品礼金问题我们发现个别教师存在违规收受学生或家长礼品礼金的行为,对于这些问题,我们采取了以下措施进行处理:一是对当事人进行严肃批评教育,责令其退还所收礼品礼金;二是对其进行诫勉谈话,督促其严格遵守师德规范;三是对情节严重的,按照有关规定给予党纪政纪处分。
三、下一步工作计划1. 持续深入开展自查自纠工作我们将继续把有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题作为自查自纠的重要内容,定期开展自查自纠活动,及时发现并纠正存在的问题。
2023有偿补课治理情况自查报告范文(3篇)

2023有偿补课治理状况自查报告范文(3篇)有偿补课治理状况自查报告1依据上级文件精神,全面做好我校师德师风建立工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,做了大量扎实而有效的实际工作,现将我校教师参与有偿补课自查状况汇报如下:1、学校成立了以校长为组长的制止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课状况。
目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
2、对学生做好宣传教育。
对学生进展有关政策宣传教育,努力使学生不承受有偿补课的活动。
3、学校于7月6日下午召开了全体教师会,与全体教师签订了责任书。
4、学校与8月1日又召开了全体教师会,学习了教育局37号文,传达了联合校对于有偿家教的处理意见。
5、我校不定期进展学生、家进步行沟通,发动教师进展自查、互查,觉察问题要整改并准时通报。
有偿补课治理状况自查报告2为进一步标准学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建立,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。
成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。
二、做好宣传,提高生疏,统一思想。
我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师遵守教师职业道德标准,催促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满足的教师。
三、主动开展自查自纠,严格检查和治理。
我校主动开展自查自纠,实行积极措施推动治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“制止有偿补课承诺书”。
2024年有偿补课及收受礼金自查(三篇)

2024年有偿补课及收受礼金自查为确保教育行业良好风尚,深化师德师风建设,树立正直的教育形象,营造健康的教育环境,我校针对教师有偿补课和违规收受礼品等问题开展了自查工作,现将检查情况报告如下:一、强化思想教育,从根源上预防。
我校深入学习上级文件精神,实施领导承包教师制度,新学期伊始,将监督举报渠道及领导责任明确向全体教师、学生及家长公开。
我们定期组织师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师的先进理念与事迹。
我们还开展了师德主题讨论,并鼓励教师撰写学习心得,以此提升师德素养。
二、签订承诺书,规范行为准则。
我校结合实际情况,针对性地开展师德教育,并与教师签订了师德师风建设承诺书。
我们组织教师深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》及《教师法》等法规,树立以“爱生如子”为核心的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
三、定期与学生、家长交流,掌握教师动态。
我们通过不定期组织学生和家长座谈会,了解教师的思想和行为动态。
从交流中得知,学生和家长对我校师德师风状况高度满意。
教师们能够利用自习时间为学习有困难的学生提供辅导,并未发生有偿补课或与社会办学机构合作的情况。
以下为自查结果的具体内容:1. 教师未在家或学生家中进行有偿补课。
2. 教师未租借或占用场地进行有偿辅导或办班。
3. 教师未以私人关系名义组织学生进行有偿补课。
4. 教师未在社会培训机构中兼课或参与管理。
5. 教师未利用职务便利介绍学生到个人或社会培训机构进行有偿补课并从中获利。
6. 教师未从事以赢利为目的的其它形式补课、辅导、办班。
7. 教师未擅自举办有偿培训班或兴趣班。
8. 教师未私自向学生推销或征订教辅资料。
9. 教师未收受家长金钱和礼品等财物。
我校教师能够正确面对新形势和新挑战,始终保持清醒头脑,全力以赴推进师德师风建设,为我区教育事业的健康发展贡献力量。
我校未发现任何有偿补课行为,我们将继续努力,确保学校各项工作更加完善。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文(通用5篇)
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文(通用5篇)教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文(通用5篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。
那么好的自查报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文(通用5篇),欢迎大家分享。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。
通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。
三、健全机制,具体落实。
学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
学校严禁教师有偿补课自查自纠报告五篇
学校严禁教师有偿补课自查自纠报告五篇第一篇学校严禁教师有偿补课自查自纠报告950字学校严禁教师有偿补课自查自纠报告为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。
成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。
二、做好宣传,提高认识,统一思想。
我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。
我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。
分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的`行为。
家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。
做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。
公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。
教师违规收受礼品礼金自查报告(4篇)
教师违规收受礼品礼金自查报告(4篇)教师违规收受礼品礼金自查报告(通用4篇)教师违规收受礼品礼金自查报告篇1根据县委办文件精神,我认真开展学习,按照要求进行了认真自查,现将自查情况报告如下:一、认真开展学习,切实提高思想认识我认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、新的《中国共产党纪律处分条例》中关于收送礼品礼金有关问题处理的条款,学习了中央八项规定《实施细则》等党内法规和县委、县纪委有关文件精神,深刻认识到集中开展违规收送礼品礼金问题专项整治工作是巩固深化中央“八项规定”精神贯彻落实成果,营造良好的政治生态和公平的社会环境的有力抓手。
二、对照要求,认真排查自身是否存在相关问题对照局党委专项整治工作方案中列举的有关整治事项,本人经过细致排查,有关情况为:1、没有收受可能影响公正执行公务的礼品礼金(包括“红包”、礼品、消费卡、高档烟酒、天价茶叶、名贵土特产等财物)。
2、没有借年节假期、办理婚丧喜庆等事宜之机,收受明显超出正常礼尚往来的礼品礼金。
3、没有纵容、默许配偶、子女等亲属、身边工作人员和其他特定关系人,利用职务上的影响收受礼品礼金。
4、没有向领导干部及其配偶、子女等亲属和其他特定关系人,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品礼金。
三、严以律己,持续抓实抓好自身作风建设通过这次自查自纠,自己虽然没有违规收受礼品礼金等方面的问题,但是通过梳理排查和深刻反思,自己在工作中还有一些不足,要积极接受组强的.监督,认识听取领导和同志们的批评建议,积极改进不断提高教师违规收受礼品礼金自查报告篇2近期,我校按照党的群众路线教育实践活动要求,为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神,全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境。
我校各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠情况总结
中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函〔2021〕17号)的文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下:一、成立专项整治领导小组我校为此成立了由xx校长任组长,领导班子为成员的专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人副校长xx具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠,严肃追责我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
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中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报
为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函〔2021〕17号)和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》文件精神要求,我校立即开展了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下:
一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。
为保证教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记***和校长***为正副组长的**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求的工作落实。
二、认真学习,提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼
金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠,严肃追责
我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任
1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定
的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。
2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。
3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。
四、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束
认真开展师德教育,结合xx教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。
结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。
五、狠抓落实,完善监管
(一)加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育。
要继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育,引导领导干部真正做到为民、务实、清廉。
(二)加强制度建设,进一步落实党风廉政建设责任制。
严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”,“一级抓一级层层抓落实”的要求,抓好责任制分解,责任督促,责任考核,责任追究四个关键环节的落实。
努力形成用制度管权,按制度办事,靠制度管人的有效机制,从源头上遏制腐败。
(三)加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
(四)家校联动,接受监督。
学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管部门。
通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。
公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过此次专项自查,我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们将以此次活动为契机,充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业
责任感的重要作用,进一步完善学校规章制度建设,坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中,实行一票否决。
以此传递正能量,规范教师从教行为,努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。