2020-2021学年重庆八中八年级(上)入学数学试卷-解析版
2020-2021学年重庆八中八年级（上）入学数学试卷
一、选择题（本大题共9小题，共36.0分）
1. 下面有4个汽车标志图案，其中不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2. 若式子2
√x?1在实数范围内有意义，则x 的取值范围是( )
A. x >1
B. x >?1
C. x ≥1
D. x ≥?1
3. 下列各式中，运算正确的是( )
A. √(?2)2=?2
B. √2+√8=√10
C. √2×√8=4
D. 2?√2=√2
4. 在实数3.14，√273，1．6?
，π
3，√2，11
7，√2，中无理数有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
5. 如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象，下列结论错误的是( )
A. 乙前4秒行驶的路程为48米
B. 在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
C. 两车到第3秒时行驶的路程相同
D. 在4到8秒内甲的速度都大于乙的速度
6. 某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况，从中随机抽取了500名初
中生的体重进行统计．以下说法正确的是( )
A. 30000名初中生是总体
B. 500名初中生是总体的一个样本
C. 500名初中生是样本容量
D. 每名初中生的体重是个体
7. 下列四个图形中，线段BE 是△ABC 的高的是( )
A. B.
C. D.
8.如图，AD是△ABC的中线，AB=5，AC=3，△ABD
的周长和△ACD的周长差为()
A. 6
B. 3
C. 2
D. 不确定
9.如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()
A. BD=CD
B. AB=AC
C. ∠B=∠C
D. ∠BDA=∠CDA
二、填空题（本大题共11小题，共44.0分）
10.下列语句及写成式子不正确的是______．
A.9是81的算术平方根，即√81=±9；
B.a2的平方根是±√a；
C.1的立方根是±1；
D.与数轴上的点一一对应的是实数．
11.目前，世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m，将0.00000004用
科学记数法表示为______．
12.已知2x=3，2y=5，则22x+y?1=______．
13.如果4x2+mx+9是完全平方式，则m的值是______．
14.如图所示是一条线段，AB的长为10厘米，MN的长为2厘米，假设可以随意在这
条线段上取一个点，那么这个点取在线段MN上的概率为______．
15.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线且分别交BC，AC于点D和E，∠B=60°，
∠C=25°，则∠BAD的度数为______．
16.若√6的小数部分为a，则a(a+4)=______．
17.计算：(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)=______(结果可用幂的形式表示)．
18.在矩形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC，CD，DA运动至点A停止，设点P
运动的路程为x，△ABP的面积为y，则矩形ABCD的面积是______．
19.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AB=10，AD平分∠CAB交
BC于D点，E，F分别是AD，AC上的动点，则CE+EF的最小值为______．
20.如图，等腰△ABC中，AB=AC，P为其底角平分线的交点，
将△BCP沿CP折叠，使B点恰好落在AC边上的点D处，
若DA=DP，则∠A的度数为______ ．
三、解答题（本大题共7小题，共70.0分）
21.计算
(1)82014×(?0.125)2015；
?√12；
(2)√18+√1
2
?(π+2020)0；
(3)
√3+√2
(4)3x2?(4y3)2÷(?6xy)．
|+(y+2)2= 22.先化简，再求值：[(x+2y)2?(x+y)(x?y)?5y2]÷y；其中|x?1
2 0．
23.如图，已知AD是△ABC的高，E为AC上的一点，BE
交AD于点F，且有BF=AC，FD=CD，求证：BE⊥AC．
24.2018年3月16日，重庆大学图书馆与重庆市第一中学校签署了战略合作协议，重
庆大学图书馆对我校师生免费开放．5月底，八年级(1)班学生小颖对全班同学这一个多月来去重庆大学图书馆的次数做了调查统计，将结果分为A、B、C、D、E五类，其中A类表示“0次”B类表示“1次”、C类表示“2次”、D类表示“3次”，E类表示“4次及以上“.并制成了如下不完整的条形统计图和扇形统计图(如图所示)．
请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：
(1)填空：a=______；
(2)补全条形统计图，并求出扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数；
(3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取1人，谈谈对新图书馆的印象和感受求
恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率．
25.暑假期间，甲、乙两队举行了一场跑步比赛，两队在比赛时的路程S(米)与时间t(分
钟)之间的函数关系如图所示(如图中横轴上的数字对应为0、1、2.2、3.8、4).请你根据图象，回答下列问题：
(1)这次比赛的全程是______米，______队先到达终点；
(2)求乙与甲相遇时乙的速度；
(3)求出在乙队与甲相遇之前，他们何时相距100米？
26.如果三个正整数a，b，c满足：a2+b2=c2，那么我们称这一组数为勾股数．
例如：32+42=52，则3、4、5是一组勾股数，42+52≠62，则4、5、6不是一组勾股数．
(1)利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数，毕达哥拉斯学派曾提出的
公式a=2n+1，b=2n2+2n，c=2n2+2n+1(n为正整数)是一组勾股数，请证明满足以上公式的a、b、c的数是一组勾股数．
(2)然而，世界上第一次给出的勾股数公式，是收集在我国古代的著名数学著作《九
章算术》中，书中提到：当a=1
2(m2?n2)，b=mn，c=1
2
(m2+n2)(m,n为正整
数，m>n)时，a，b，c，构成一组勾股数：利用上述结论，解决如下问题：已知某三角形的三边长满足上述勾股数，其中一边长为37，且n=5，求该直角三角形另两边的长．
27.在△ABM中，∠ABM=45°，AM⊥BM，垂足为M，点C是BM延长线上一点，连
接AC．
(1)如图1，若AM=3，MC=2，AB=3√2，求△ABC中AB边上的高．
(2)如图2，点D是线段AM上一点，MD=MC，点E是△ABC外一点，EC=AC，
连接ED并延长交BC于点F，且点F是线段BC的中点，求证：∠BDF=∠CEF．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、是轴对称图形，故错误；
B、是轴对称图形，故错误；
C、是轴对称图形，故错误；
D、不是轴对称图形，故正确．
故选：D．
根据轴对称图形的概念求解．
本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．
2.【答案】A
【解析】解：式子
在实数范围内有意义，
√x?1
则x?1>0，
解得：x>1．
故选：A．
直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案．
此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握定义是解题关键．
3.【答案】C
【解析】解：A、√(?2)2=2，故原题计算错误；
B、√2+√8=√2+2√2=3√2，故原题计算错误；
C、√2×√8=√16=4，故原题计算正确；
D、2和?√2不能合并，故原题计算错误；
故选：C．
根据√a2=|a|，√a×√b=√ab(a≥0,b≥0)，被开数相同的二次根式可以合并进行计算即可．
此题主要考查了二次根式的混合运算，关键是掌握二次根式乘法、除法及加减法运算法则．
4.【答案】C
【解析】解：3.14是有限小数，属于有理数；
√273
=3，是整数，属于有理数；
1.6?
是循环小数，属于有理数；
117
是分数，属于有理数；
无理数有：π
3，√2，√2共3个． 故选：C ．
无理数就是无限不循环小数，注意带根号且开不尽的为无理数．
此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
5.【答案】C
【解析】解：A 、根据图象可得，乙前4秒的速度不变，为12米/秒，则行驶的路程为12×4=48米，故A 正确；
B 、根据图象得：在0到8秒内甲的速度是一条过原点的直线，即甲的速度从0均匀增加到32米/秒，则每秒增加32
8=4米秒/，故B 正确；
C 、由于甲的图象是过原点的直线，斜率为4，所以可得v =4t(v 、t 分别表示速度、时间)，将v =12m/s 代入v =4t 得t =3s ，则t =3s 前，甲的速度小于乙的速度，所以两车到第3秒时行驶的路程不相等，故C 错误；
D 、在4至8秒内甲的速度图象一直在乙的上方，所以甲的速度都大于乙的速度，故D 正确；
由于该题选择错误的， 故选：C ．
前4s 内，乙的速度?时间图象是一条平行于x 轴的直线，即速度不变，速度×时间=路程．
甲是一条过原点的直线，则速度均匀增加；
求出两图象的交点坐标，3秒时两速度大小相等，3s 前甲的图象在乙的下方，所以3秒前路程不相等；
图象在上方的，说明速度大．
此题考查了函数的图象，通过此类题目的练习，可以培养学生分析问题和运用所学知识
解决实际问题的能力，能使学生体会到函数知识的实用性．
6.【答案】D
【解析】解：A、30000名初中生是总体，说法错误，应为30000名初中生的体重是总体，故此选项错误；
B、500名初中生是总体的一个样本，说法错误，应为500名初中生的体重是总体的一个样本，故此选项错误；
C、500名初中生是样本容量，说法错误，应为500是样本容量，故此选项错误；
D、每名初中生的体重是个体，说法正确，故此选项正确；
故选：D．
根据①总体：我们把所要考察的对象的全体叫做总体；
②个体：把组成总体的每一个考察对象叫做个体；
③样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；
④样本容量：一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可．
此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量，关键是要注意考察对象要说明，样本容量只是个数字，没有单位．
7.【答案】C
【解析】解：线段BE是△ABC的高的图是选项C．
故选：C．
根据三角形高的画法知，过点B作AC边上的高，垂足为E，其中线段BE是△ABC的高，再结合图形进行判断．
本题主要考查了三角形的高，三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边作垂线，连接顶点与垂足之间的线段．熟记定义是解题的关键．
8.【答案】C
【解析】解：∵AD是△ABC中BC边上的中线，
∴BD=DC=1
2
BC，
∴△ABD和△ADC的周长的差，
=(AB+1
2BC+AD)?(AC+1
2
BC+AD)，
=AB?AC，
=5?3，
=2，
故选：C．
根据三角形的周长的计算方法得到△ABD的周长和△ADC的周长的差就是AB与AC的差．
本题考查三角形的中线的定义以及周长的计算方法，三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线．
9.【答案】A
【解析】解：A、添加BD=CD不能判定△ABD≌△ACD，故此选项符合题意；
B、添加AB=AC可利用SAS定理判定△ABD≌△ACD，故此选项不合题意；
C、添加∠B=∠C可利用AAS定理判定△ABD≌△ACD，故此选项不合题意；
D、添加∠BDA=∠CDA可利用ASA定理判定△ABD≌△ACD，故此选项不合题意；
故选：A．
根据全等三角形的判定定理SSS、SAS、ASA、AAS、HL分别进行分析即可．
本题考查三角形全等的判定；熟记三角形全等的判定方法是关键．
10.【答案】ABC
【解析】解：A、9是81的算术1的立方根是平方根，即√81=9；
B、a2的平方根是±a；
C、1的立方根是1；
D、与数轴上的点一一对应的数是实数；
写成式子不正确的是ABC；
故答案为：ABC．
根据平方根、算术平方根、立方根以及数轴的特点，分别对每一项进行分析即可．
此题考查了平方根、算术平方根、立方根以及实数与数轴，熟练掌握有关定义与性质是解题的关键．
11.【答案】4×10?8
【解析】解：0.00000004=4×10?8．
故答案为：4×10?8．
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10?n，与较大数的科
学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10?n，其中1≤|a|<10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
12.【答案】45
2
【解析】
【分析】
本题考查了同底数幂的乘除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．
根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，同底数幂的除法底数不变指数相减，可得答案．【解答】
解：22x+y?1=22x×2y÷2
=(2x)2×2y÷2
=9×5÷2
=45
，
2
故答案为45
．
2
13.【答案】±12
【解析】
【分析】
利用完全平方公式化简即可求出m的值．
此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
【解答】
解：∵4x2+mx+9是完全平方式，
(2x±3)2=4x2±2×3×2x+9，
∴m=±12，
故答案为：±12．
14.【答案】1
5
【解析】解：AB间距离为10，MN的长为2，故以随意在这条线段上取一个点，那么这
个点取在线段MN上的概率为2
10=1
5
．
先确定线段MN的长在线段AB的长度中所占的比例，根据此比例即可解答．
用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
15.【答案】70°
【解析】
【分析】
本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和三角形内角和定理等知识点，能求出AD=CD是解此题的关键．
根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD，求出∠DAC的度数，根据三角形内角和定理求出∠BAC，即可得出答案．
【解答】
解：∵DE是AC的垂直平分线且分别交BC，AC于点D和E，
∴AD=CD，
∴∠C=∠DAC，
∵∠C=25°，
∴∠DAC=25°，
∵在△ABC中，∠B=60°，∠C=25°，
∴∠BAC=180°?∠B?∠C=95°，
∴∠BAD=∠BAC?∠DAC=95°?25°=70°，
故答案为：70°．
16.【答案】2
【解析】解：∵√4<√6<√9，即2<√6<3，
∴√6的整数部分为2，
∴√6的小数部分为√6?2，即a=√6?2，
则a(a+4)
=(√6?2)(√6+2)
=(√6)2?22
=6?4
=2，
故答案为：2．
先根据2<√6<3得出√6的整数部分为2，从而知其小数部分a=√6?2，代入计算可得．
本题主要考查估算无理数的大小，估算无理数大小要用逼近法．
17.【答案】216?1
【解析】解：(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)，
=(2?1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)，
=(22?1)(22+1)(24+1)(28+1)，
=(24?1)(24+1)(28+1)，
=(28?1)(28+1)，
=216?1．
先添加因式(2?1)，然后连续多次运用平方差公式进行计算即可．
本题主要考查平方差公式(a+b)(a?b)=a2?b2的利用，添加因式(2?1)，构造出平方差公式的结构是利用公式的关键，也是解本题的难点．
18.【答案】20
AB?BP，
【解析】解：当点P在BC上时，y=S△ABP=1
2
∵AB是定值，
∴点P从点B到C的过程中，y逐渐增加，增加到点P到点C时，增加到最大，
从图(2)知，x=4时增加到最大，
∴BC=4，
AB?BC，
当点P在CD上时，y=S△ABP=1
2
∵BC，AB是定值，所以y始终保持不变，
从(2)知，x从4到9时，y保持不变，
∴CD=9?4=5，
所以矩形ABCD的面积为：4×5=20．
故答案为：20
点P从点B运动到点C的过程中，y与x的关系是一个一次函数，运动路程为4时，面积发生了变化，说明BC的长为4，当点P在CD上运动时，三角形ABP的面积保持不变，就是矩形ABCD面积的一半，并且动路程由4到9，说明CD的长为5，然后求出
矩形的面积．
本题考查的是动点问题的函数图象，根据矩形中三角形ABP的面积和函数图象，求出BC和CD的长，再用矩形面积公式求出矩形的面积．
19.【答案】24
5
【解析】解：如图所示：在AB上取点F′，使AF′=AF，过点C作CH⊥AB，垂足为H．∵AD平分∠CAB，
∴根据对称知，EF=EF′，
∵S△ABC=1
2AB?CH=1
2
AC?BC，
∴CH=AC?BC
AB =24
5
，
∵EF+CE=EF′+EC，
∴当C、E、F′共线，且点F′与H重合时，FE+EC的值最小，最小值为24
5
，
故答案为24
5
．
在AB上取点F′，使AF′=AF，过点C作CH⊥AB，垂足为H.因为EF+CE=EF′+EC，推出当C、E、F′共线，且点F′与H重合时，FE+EC的值最小．
本题主要考查的是轴对称的性质、勾股定理的应用、垂线段最短等知识，解题的关键是学利用对称，解决最短问题．
20.【答案】36°
【解析】
【分析】
本题考查了翻折变换的知识，解答本题的关键是判断出点P是三角形的内心，注意熟练掌握三角形的内角和定理，难度一般．
由题意可得点P是△ABC的内心，连接AP，则AP平分∠BAC，设∠A=2x，分别表示出∠PBC，∠PCD，在△APD中利用三角形的内角和为180°，可得出x的值，继而得出答案．
【解答】
解：连接AP，
∵P为其底角平分线的交点，
∴点P是△ABC的内心，
∴AP平分∠BAC，
∵AB=AC，
∴∠ABC=∠ACB，
设∠A=2x，则∠DAP=x，∠PBC=∠PCB=45°?1
2
x，
∵DA=DP，
∴∠DAP=∠DPA，
由折叠的性质可得：∠PDC=∠PBC=45°?1
2
x，
则∠ADP=180°?∠PDC=135°+1
2
x，
在△ADP中，∠DAP+∠DPA+∠ADP=180°，即x+x+135°+1
2
x=180°，解得：x=18，
则∠A=2x=36°．
故答案为36°．
21.【答案】解：(1)82014×(?0.125)2015
=?(8×0.125)2014×0.125
=?0.125；
(2)√18+√1
2
?√12
=3√2+√2
2
?2√3
=7√2
2
?2√3；
1
√3+√2
(π+2020)0
=
√3√2
(√3+√2)(√3?√2)
?1
=√3?√2?1；
(4)3x2?(4y3)2÷(?6xy)
=3x2?16y6÷(?6xy)
=48x2y6÷(?6xy)
=?8xy5．
【解析】(1)直接利用积的乘方运算法则计算得出答案；
(2)直接化简二次根式进而合并得出答案；
(3)直接分母有理化，再利用零指数幂的性质化简得出答案；
(4)直接利用积的乘方运算法则以及整式的乘除运算法则计算得出答案．
此题主要考查了分母有理化以及二次根式的加减、整式的乘除运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．
22.【答案】解：原式=(x2+4xy+4y2?x2+y2?5y2)÷y
=4xy÷y
=4x，
∵|x?1
2
|+(y+2)2=0，
∴x=1
2
，y=?2，
当x=1
2
时，
原式=4×1
2
=2．
【解析】直接利用乘法公式化简再合并同类项，再结合整式的除法运算法则计算得出答案．
此题主要考查了整式的混合运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．
23.【答案】证明：∵AD⊥BC，
在Rt△BDF和Rt△ADC中
{BF=AC
FD=CD，
∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL)
∴∠C=∠BFD，
∵∠DBF+∠BFD=90°，
∴∠C+∠DBF=90°，
∵∠C+∠DBF+∠BEC=180°
∴∠BEC=90°，
即BE⊥AC；
【解析】由题中条件可得Rt△BDF≌Rt△ADC，得出对应角相等，再通过角之间的转化，进而可得出结论；
本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL.根据条件恰当的选择判定三角形全等的方法是正确解决本题的关键．
24.【答案】(1)20；
(2)C类人数为50?8?12?10?4=16(人)，
条形统计图为：
扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数为360°×20%=72°；
(3)恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率=4
50=2
25
．
本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．也考查了统计图．
【解析】
解：(1)调查的总人数为12÷24%=50(人)， 所以a%=10
50=20%，即a =20； 故答案为20； (2)见答案； (3)见答案． 【分析】
(1)先利用B 类人数和它所占的百分比计算出调查的总人数，然后计算出D 类人数所占的百分比即可得到a 的值；
(2)先计算出C 类人数，再补全条形统计图，然后用D 类人数所占百分比乘以360°得到扇形统计图中D 类的扇形所占圆心角的度数；
(3)利用E 类人数除以总人数得到恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率．
25.【答案】1000 乙
【解析】解：(1)由图象可得，
这次比赛的全程是1000米，乙队先到达终点， 故答案为：1000，乙； (2)由图可知，
乙与甲相遇时乙的速度为：(1000?400)÷(3.8?2.2)=600÷1.6=375(米/分钟)， 即乙与甲相遇时乙的速度是375米/分钟； (3)在乙队与甲相遇之前，设他们a 时相距100米， 当0 (米/分钟)，甲的速度为：1000÷4= 250(米/分钟)， (250? 200011 )a =100， 解得，a =22 15， 当2.2 135 ， 由上可得，在乙队与甲相遇之前，他们22 15时或13 5时相距100米． (1)根据函数图象，可以得到这次比赛的全程和哪个队先到达终点； (2)根据函数图象中的数据，可以计算出乙与甲相遇时乙的速度； (3)根据函数图象中的数据，可以计算出在乙队与甲相遇之前，他们何时相距100米．本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答． 26.【答案】解：(1)∵a2+b2=(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+ 4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1， c2=(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1， ∴a2+b2=c2， ∵n为正整数， ∴a、b、c是一组勾股数； (2)解：∵a=1 2(m2?n2)，b=mn，c=1 2 (m2+n2)， ∴a2+b2=c2， ∴△ABC是直角三角形，且c为直角边，∵n=5， ∴a=1 2(m2?52)，b=5m，c=1 2 (m2+25)， ∵直角三角形的一边长为37， ∴分三种情况讨论， ①当a=37时，1 2 (m2?52)=37， 解得m=±3√11(不合题意，舍去) ②当b=37时，5m=37， 解得m=37 5 (不合题意舍去)； ③当c=37时，37=1 2 (m2+n2)， 解得m=±7， ∵m>n>0，m、n是互质的奇数， ∴m=7， 把m=7代入①②得，a=12，b=35． 综上所述：当n=5时，一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12，35． 【解析】(1)分别计算出a2+b2=4n4+8n3+8n2+4n+1，c2=4n4+8n3+8n2+ 4n+1，于是得到a2+b2=c2，即可得到结论； (2)讨论：①当x=37时，利用1 2 (m2?52)=37计算出m，然后分别计算出y和z；②当 y =37时，利用5m =37，解得m = 37 5，不合题意舍去；③当z =37时，利用37=1 2 (m 2 +n 2)求出m =±7，从而得到当n =5时，一边长为37的直角三角形另两边的长． 此题主要考查了勾股定理与勾股数，关键是根据所给的数据证明a 2+b 2=c 2． 27.【答案】解：(1)∵∠ABM =45°，AM ⊥BM ， ∴AM =BM =ABcos45°=3， ∵MC =2， ∴BC =5， ∴AC =√AM 2+CM 2=√22+32=√13， ∴△ABC 中AB 边上的高= AM?BC AB = 3√2 = 5√2 2 ； (2)延长EF 到点G ，使得FG =EF ，连接BG ． {DM =MC ∠BMD =∠AMC BM =AM ， ∴△BMD≌△AMC(SAS)， ∴AC =BD ， 又∵CE =AC ， 因此BD =CE ， {BF =FC ∠BFG =∠EFC FG =FE ， ∴△BFG≌△CFE(SAS)， 故BG =CE ，∠G =∠E ， 所以BD =CE =BG ， 因此∠BDG =∠G =∠E ． 2004年普通高等学校招生考试 数 学（文史类）（重庆卷） 本试卷分第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）共150分 考试时间120分钟. 第Ⅰ部分（选择题 共60分） 参考公式： 如果事件A 、B 互斥，那幺 P(A+B)=P(A)+P(B) 如果事件A 、B 相互独立，那幺 P(A·B)=P(A)·P(B) 如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ，那幺n 次独立重复试验中恰好 发生k 次的概率k n k k n n P P C k P --=)1()( 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 函数y =的定义域是：（ ） A [1,)+∞ B 23(,)+∞ C 23[,1] D 2 3(,1] 2. 函数221()1x f x x -=+, 则(2)1()2 f f = ( ) A 1 B -1 C 35 D 3 5 - 3.圆222430x y x y +-++=的圆心到直线1x y -=的距离为：（ ） A 2 B 2 C 1 D 4．不等式2 21 x x + >+的解集是：（ ） A (1,0)(1,)-+∞U B (,1)(0,1)-∞-U C (1,0)(0,1)-U D (,1)(1,)-∞-+∞U 5．sin163sin 223sin 253sin313+=o o o o ( ) A 12- B 1 2 C 2- D 2 6．若向量r r a 与b 的夹角为60o ，||4,(2).(3)72b a b a b =+-=-r r r r r ,则向量a r 的模为： （ ） A 2 B 4 C 6 D 12 7．已知p 是r 的充分不必要条件，s 是r 的必要条件，q 是s 的必要条件。那 么p 是q 成立的：（ ） A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件 8．不同直线,m n 和不同平面,αβ，给出下列命题： ① ////m m αββα????? ② //////m n n m ββ???? ③ ,m m n n αβ??????异面 ④ //m m αββα⊥??⊥?? 其中假命题有：（ ） A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 9． 若数列{}n a 是等差数列，首项120032004200320040,0,.0a a a a a >+><，则使前n 项和0n S >成立的最大自然数n 是：（ ） A 4005 B 4006 C 4007 D 4008 10．已知双曲线22 221,(0,0)x y a b a b -=>>的左，右焦点分别为12,F F ,点P 在双 曲线的右支上，且12||4||PF PF =,则此双曲线的离心率e 的最大值为：( ) A 43 B 53 C 2 D 73 11．已知盒中装有3只螺口与7只卡口灯炮，这些灯炮的外形与功率都相同且灯口向下放着，现需要一只卡口灯炮使用，电工师傅每次从中任取一只并不放回，则他直到第3次才取得卡口灯炮的概率为：（ ） A 2140 B 1740 C 310 D 7120 2019-2020学年重庆八中八年级（上）期中数学试卷 一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑． 1．（4分）下列算式中，正确的是（） A．3＝3B． C．D．＝3 2．（4分）下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是（） A．a2＝3，b2＝4，c2＝5B．a：b：c＝3：4：5 C．∠A+∠B＝∠C D．∠A：∠B：∠C＝1：2：3 3．（4分）下列方程中是二元一次方程的有（） ①﹣m＝12； ②z+1； ③＝1； ④mn＝7； ⑤x+y＝6z A．1个B．2个C．3个D．4个 4．（4分）如图，直线y1＝kx+2与y2＝x+b交于点P，点P的横坐标是1，则关于x的不等式kx+2＞x+b的解集是（） A．x＜0B．x＜1C．0＜x＜1D．x＞1 5．（4分）若A（m+2n，2m﹣n）关于x轴对称点是A1（5，5），则P（m，n）的坐标是（）A．（﹣1，﹣3）B．（1，﹣3）C．（﹣1，3）D．（1，3） 6．（4分）已知正方形①、②在直线上，正方形③如图放置，若正方形①、②的边长分别为9cm和12cm，则正方 形③的边长为（） A．3cm B．13cm C．14cm D．15cm 7．（4分）若方程组的解中x与y互为相反数，则m的值为（） A．﹣2B．﹣1C．0D．1 8．（4分）如图，将一根长27厘米的筷子，置于高为11厘米的圆柱形水杯中，且筷子露在杯子外面的长度最少为（27﹣）厘米，则底面半径为（）厘米． A．6B．3C．2D．12 9．（4分）有一长、宽、高分别是5cm，4cm，4cm的长方体木块，一只蚂蚁沿如图所示路径从顶点A处在长方体的表面爬到长方体上和A相对的中点B处，则需要爬行的最短路径长为（） A．cm B．cm C．cm D．cm 10．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D．已知AB＝15，Rt△ABC的周长为15+9，则CD的长为（） 八年级下学期数学测试卷 一、选择题： 1.如果代数式有意义，那么x的取值范围是（） A．x≥0 B．x≠1 C．x＞0 D．x≥0且x≠1 2. 下列各组数中，以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是（） A 1.5,2,3 a b c === B 7,24,25 a b c === C 6,8,10 a b c === D 3,4,5 a b c === 3.如图，直线l上有三个正方形a b c ，，，若a c ，的面积分别为5和11，则b的面积为（） Ａ．4 Ｂ．6 C．16 Ｄ．55 4. 如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（） A．∠1=∠2B．∠BAD=∠BCD C．A B=CD D．A C⊥BD 5. 如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是边AD，AB的中点，EF交AC于点H ，则的值为（） A．1B．C．D．6.0) y kx b k =+≠ （的图象如图所示，当0 y>时，x的取值范围是 （） A.0 x< B.0 x> C.2 x< D.2 x> 7. 体育课上，20人一组进行足球比赛，每人射点球5次，已知某一组的进球总数为49个，进球情况记录如下表，其中进2个球的有x人，进3个球的有y人， 进球数0 1 2 3 4 5 人数 1 5 x y 3 2 A.y=x+9与y= 3 x+ 3 B.y=－x+9与y= 3 x+ 3 C.y=－x+9与y=－ 2 3 x+ 22 3 D.y=x+9与y=－ 2 3 x+ 22 3 8. 已知一次函数y=kx+b（k、b为常数且k≠0）的图象经过点A（0，﹣2）和点B（1，0），则k=，b= 9.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=7,则ΔABC的面积是( ) A.6 B.5 C.1.57 D.27 10. 如图，已知一条直线经过点A（0，2）、点B（1，0），将这条直线向左平移与x轴、y 轴分别交与点C、点D．若DB=DC，则直线CD的函数解析式为． a b c 2008年重庆市高考数学试卷（理科） 一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分） 1．（5分）（2008?重庆）复数=（） 2222 4．（5分）（2008?重庆）已知函数的最大值为M，最小值为m，则的值为（） ．B C．D 2 ．B C．D 6．（5分）（2008?重庆）若定义在R上的函数f（x）满足：对任意x1，x2∈R有f（x1+x2）=f（x1）+f（x2）+1，则 7．（5分）（2008?重庆）若过两点P1（﹣1，2），P2（5，6）的直线与x轴相交于点P，则点P分有向线段所成的比λ的值为 ．D 8．（5分）（2008?重庆）已知双曲线的一条渐近线为y=kx（k＞0），离心率， ． ﹣=1 9．（5分）（2008?重庆）如图，体积为V的大球内有4个小球，每个小球的球面过大球球心且与大球球面有且只有一个交点，4个小球的球心是以大球球心为中心的正方形的4个顶点．V1为小球相交部分（图中阴影部分）的体积，V2为大球内、小球外的图中黑色部分的体积，则下列关系中正确的是（） ．B C 10．（5分）（2008?重庆）函数的值域是（） ﹣ ﹣ 二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分） 11．（4分）（2008?重庆）设集合U={1，2，3，4，5}，A={2，4}，B={3，4，5}，C={3，4}，则（A∪B）∩（?U C）=_________． 12．（4分）（2008?重庆）已知函数f（x）=，点在x=0处连续，则=_________．13．（4分）（2008?重庆）已知（a＞0），则=_________． 14．（4分）（2008?重庆）设S n是等差数列{a n}的前n项和，a12=﹣8，S9=﹣9，则S16=_________． 15．（4分）（2008?重庆）直线l与圆x2+y2+2x﹣4y+a=0（a＜3）相交于两点A，B，弦AB的中点为（0，1），则直线l的方程为_________． 16．（4分）（2008?重庆）某人有4种颜色的灯泡（每种颜色的灯泡足够多），要在如图所示的6个点A、B、C、A1、B1、C1上各装一个灯泡，要求同一条线段两端的灯泡不同色，则每种颜色的灯泡都至少用一个的安装方法共有 _________种（用数字作答）． 三、解答题（共6小题，满分76分） 17．（13分）（2008?重庆）设△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且A=60°，c=3b．求： （Ⅰ）的值； （Ⅱ）cotB+cot C的值． 重庆八中八年级（上）开学数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.下列图形中一定是轴对称图形的是（） A. B. C. D. 2.下列计算正确的是（） A. B. C. D. 3.下列说法中正确的是（） A. 的算术平方根是 B. 12是144的平方根 C. 的平方根是 D. 的算术平方根是a 4.二次根式有意义，则x的取值范围是（） A. B. C. D. 5.下列说法正确的是（） A. 在一个只装有白球和黑球的口袋，摸出一个球为红球是必然事件 B. 相等的角是对顶角 C. 是完全平方式，则常数 D. 两边及一角对应相等的两个三角形全等 6.的值应该在（） A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 7.如图，已知AB∥DE，AB=DE，以下不能判定 △ABC≌△DEF的条件是（） A. B. C. D. 8.如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=3，点P在矩形的边上沿B→C→D→A 运动．设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，则y关于x的函数 图象大致是（） A. B. C. D. 9.如图，BD平分∠ABC，BC⊥DE于点E，AB=7，DE=4， 则S△ABD=（） A. 28 B. 21 C. 14 D. 7 10.已知m+n=8，则+（1-m）（1-n）的值为（） A. 32 B. 25 C. 10 D. 64 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 11.一个角的余角比这个角少20°，则这个角为______度． 12.若M?（y2+3x）=y4-9x2，则多项式M应是______． 13.已知：x m=2，x n=3，则x3m+2n=______． 14.如图，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，AB=25cm，AB的垂直平分 线交AB于点D，交AC于点E，若△BCE的周长为43cm，则底 边BC的长为______． 15.从长度为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm、6cm、7cm、8cm的6根木棒中随机抽取一 根，能与长度分别为3cm和5cm的木棒围成三角形的概率为______． 16.如图，AD，AE分别是△ABC的角平分线和高线，且∠B=50°， ∠C=70°，则∠EAD=______． 17.已知实数m满足+=，则m=______． 18.如图，长方形ABCD的长为8，宽为5，E是AB的中 点，点F在BC上，若△DEF的面积为16，则△DCF的 面积为______． 19.一列慢车从甲地驶往乙地，一列快车从乙地驶往甲地，两车同时出发，分别驶向目 的地后停止．如图，折现表示两车之间的距离y（千米）与慢车行驶时间t（小时）之间的关系，则当快车到达甲地时，慢车还需______小时到达乙地． 2020年重庆八中中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共12小题，共48.0分） 1.由落户重庆两江新区数字经济产业园的跨境电商服务平台签订的对日本的订单中， 首批1200000只“重庆造”一次性防护口罩于5月15日运抵日本，数据1200000用科学记数法表示为() A. 1.2×105 B. 1.2×106 C. 0.12×107 D. 12×105 2.正方形的面积是4，则它的对角线长是() A. 2 B. √2 C. 2√2 D. 4 3.实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是() A. |a|<4 B. abc<0 C. b?c>0 D. a+c>0 4.若3 a =4 b (a≠0,b≠0)，则a+b a =() A. 4 7B. 7 4 C. 3 7 D. 7 3 5.如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，分别以点A和点B为圆心，大于1 2 AB的长为半径作弧，两弧相交于M、N两点，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠CAD的度数是() A. 20° B. 30° C. 45° D. 60° 6.下列命题是假命题的是() A. 位似比为1：2的两个位似图形的面积比为1：4 B. 点P(?2,?3)到x轴的距离是2 C. n边形n≥3的内角和是180°n?360° D. 2、3、4这组数据能作为三角形三条边长 7.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题：“一条竿子一条索， 索比竿子长一托．折回索子却量竿，却比竿子短一托．“其大意为：现有一根竿和一条绳索，用绳索去量竿，绳索比竿长5尺；如果将绳索对半折后再去量竿，就比竿短5尺．设绳索长x尺，竿长y尺，则符合题意的方程组是() A. {x=y+5 1 2 x=y?5 B. { x=y?5 1 2 x=y+5 C. {x=y+5 2x=y?5 D. {x=y?5 2x=y+5 8.如图，在⊙O中，AB为弦，OD⊥AB于D，∠BOD=53°，过 A作⊙O的切线交OD延长线于C，则∠C=() A. 27° B. 30° C. 37° D. 53° 9.小林在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“重庆--行千里， 致广大”竖直标语牌CD.他在A点测得标语牌顶端D处的仰 角为42°，由A点沿斜坡AB下到隧道底端B处(B,C，D在同 一条直线上)，AB=10m，坡度为i=1：√3，则标语牌CD 的长为()m(结果保留小数点后一位).(参考数据：sin42°≈ 0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90，√3≈1.73) A. 4.3 B. 4.5 C. 6.3 D. 7.8 10.若数a使关于x的不等式组{3x?12<4(x?2) 5x?a≤3有且仅有三个整数解，且使关于 y 的分式方程3y y?2+a+12 2?y =1有整数解，则满足条件的所有a的值之和是() A. ?10 B. ?12 C. ?16 D. ?18 11.如图，直线PQ是矩形ABCD的一条对称轴，点E在AB 边上，将△ADE沿DE折叠，点A恰好落在CE与PQ的 交点F处，若S△DEC=4√3，则AD的长为() A. 4 B. 2 C. 4√3 D. 2√3 八年级（下）期中数学试卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围为（） A．x≥2 B．x≠2 C．x＞2 D．x≥0 2．（3分）下列二次根式中，不能与合并的是（） A．B．C．D． 3．（3分）下列各式中属于最简二次根式的是（） A．B． C．D． 4．（3分）若，则（） A．b＞3 B．b＜3 C．b≥3 D．b≤3 5．（3分）下列各组线段中，能够组成直角三角形的是（） A．6，7，8 B．5，6，7 C．4，5，6 D．3，4，5 6．（3分）下列命题的逆命题是正确的是（） A．若a=b，则a2=b2B．若a＞0，b＞0，则ab＞0 C．等边三角形是锐角三角形D．全等三角形的对应边相等 7．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=2，则AB=（） A．4 B．C．D． 8．（3分）一个四边形的三个相邻内角度数依次如下，那么其中是平行四边形的是（）A．88°，108°，88°B．88°，104°，108° C．88°，92°，92° D．88°，92°，88° 9．（3分）如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（） A．AB∥CD，AD∥BC B．OA=OC，OB=OD C．AD=BC，AB∥CD D．AB=CD，AD=BC 10．（3分）八年级（3）班同学要在广场上布置一个矩形的花坛，计划用红花摆成两条对角线．如果一条对角线用了49盆红花，还需要从花房运来红花（） A．48盆B．49盆C．50盆D．.51盆 11．（3分）若一直角三角形的两边为5和12，则它第三边的长为（） A．13 B．C．13或D．13或 12．（3分）平行四边形ABCD中，AB=1，BC=，AC=2，则连接四边形ABCD四边中点所成的 2011年重庆市高考数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2011?重庆）复数=（）A． B． C． D．【考点】复数代数形式的混合运算．【专题】计算题．【分析】利用i的幂的运算法则，化简分子，然后复数的分子、分母同乘分母的共轭复数，化简为 a+bi（a，b∈R）的形式，即可．【解答】解：复数==== 故选C 【点评】题考查复数代数形式的混合运算，考查计算能力，是基础题． 22．（3分）（2011?重庆）“x＜﹣1”是“x﹣1＞0”的（） A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【专题】计算题．222【分析】由x＜﹣1，知x﹣1＞0，由x﹣1＞0知x＜﹣1或x＞1．由此知“x＜﹣1”是“x﹣1＞0”的充分而不必要条件．2【解答】解：∵“x＜﹣1”?“x﹣1＞0”，2“x﹣1＞0”?“x＜﹣1或x＞1”．2∴“x＜﹣1”是“x﹣1＞0”的充分而不必要条件．故选A．【点评】本题考查充分条件、必要条件和充要条件的应用．3．（3分）（2011?重庆）已知，则a=（）A．1 B．2 C．3 D．6 【考点】极限及其运算．【专题】计算题．2【分析】先将极限式通分化简，得到，分子分母同时除以x，再取极限即可． 1 【解答】解：原式= 2=（分子分母同时除以x）= ==2 ∴a=6 故选：D．【点评】关于高中极限式的运算，一般要先化简再代值取极限，本题中运用到的分子分母同时除以某个数或某个式子，是极限运算中常用的计算技巧．n564．（3分）（2011? 重庆八中2017—2018学年度（下）初二年级期末考试 数学试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将解答书写在答题卡（卷）对应的位置上. 1．方程0162=-x 的解是（ ） A ．421==x x B ．1621==x x C ．41=x ，42-=x D ．161=x ，162-=x 2．已知DEF ABC ??~，相似比为1:2，且ABC ?的周长为18，则DEF ?的周长为（ ） A ．2 B ．3 C ．9 D ．36 3．关于反比例函数x y 2-=，下列说法正确的是（ ） A ．图像在第一、三象限 B ．当0 C ．对角线互相平分的四边形是平行四边形 D ．对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形 6．下列多项式中不能用公式法进行因式分解的是（ ） A ．4 12++a a B ．2281a b +- C ．2294b a + D ．xy y x 4422-+ 7．若矩形两邻边的长度之比为4:3，面积为2108cm ，其对角线长为（ ） A ．cm 5 B ．cm 75 C ．cm 15 D ．cm 45 8．已知31=+a a ，则=+-2211a a （ ） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 9．如图，矩形ABCD 中，?=∠50BCD ， BC 的垂直平分线交对角线AC 于点F ， 垂足为E ，连接BF 、DF ，则DFC ∠的 度数是（ ） A ．?100 B ．?120 C ．?130 D ．?135 10．若数m 使关于x 的分式方程x x x m --=-+ 2121的解为正数，则m 的取值范围是（ ） A ．3 八年级数学第二学期期末检测 第I 卷（选择题） 一、选择题：（本大题共15个小题．每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的，把正确的选择填在答题卡中。） 1.若a －b ＜0，则下列各式中一定正确的是 （ ） A.a ＞b B.－a ＞－b C.b a ＜0 D.ab ＞0 2.下列从左到右的变形是因式分解的是（ ） A.(x －4)(x +4)=x 2－16 B.x 2－y 2+2=(x +y )(x －y )+2 C.x 2+1=x(x+x 1 ) D.a 2b+ab 2=ab(a+b) 3.下列方程中，是一元二次方程的是( ) A.x=2y-3 B.2(x+1)=3 C.x 2+3x-1=x 2+1 D.x 2=9x-1 4.下列美丽的图案，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是 （ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图，点A 、B 、C 、D 都在方格纸的格点上，若△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转到 △COD 的位置，则旋转的角度为（ ） A.30° B.45° C.90° D.135° 6.下列说法正确的是 （ ） A.平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小 B.平移和旋转的共同点是改变了图形的位置，而图形的形状大小没有变化 C.图形可以向某方向平移一定距离，也可以向某方向旋转一定距离 D.在平移和旋转图形中，对应角相等，对应线段相等且平行 7.在下列式子2y x -，a 3，11--m m ，πx ，23 y y ，31中，分式的个数是（ ）. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5题图 2011年重庆市高考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）（2011?重庆）复数=（）A．B．C．D． 【考点】复数代数形式的混合运算． 【专题】计算题． 【分析】利用i的幂的运算法则，化简分子，然后复数的分子、分母同乘分母的共轭复数，化简为a+bi（a，b∈R）的形式，即可．【解答】解：复数 ==== 故选C 【点评】题考查复数代数形式的混合运算，考查计算能力，是基础题． 2．（3分）（2011?重庆）“x＜﹣1”是“x2﹣1＞0”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】计算题． 【分析】由x＜﹣1，知x2﹣1＞0，由x2﹣1＞0知x＜﹣1或x＞1．由此知“x＜﹣1”是“x2﹣1＞0”的充分而不必要条件． 【解答】解：∵“x＜﹣1”?“x2﹣1＞0”， “x2﹣1＞0”?“x＜﹣1或x＞1”． ∴“x＜﹣1”是“x2﹣1＞0”的充分而不必要条件． 故选A． 【点评】本题考查充分条件、必要条件和充要条件的应用． 3．（3分）（2011?重庆）已知，则a=（）A．1 B．2 C．3 D．6 【考点】极限及其运算． 【专题】计算题． 【分析】先将极限式通分化简，得到，分子分母同时除以x2，再取极限即可． 【解答】解：原式= =（分子分母同时除以x2） = ==2 ∴a=6 故选：D． 【点评】关于高中极限式的运算，一般要先化简再代值取极限，本题中运用到的分子分母同时除以某个数或某个式子，是极限运算中常用的计算技巧． 4．（3分）（2011?重庆）（1+3x ）n （其中n ∈N 且n≥6）的展开式中x 5与x 6的系数相等，则n=（ ） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 【考点】二项式系数的性质． 【专题】计算题． 【分析】利用二项展开式的通项公式求出二项展开式的通项，求出展开式中x 5与x 6的系数，列出方程求出n ． 【解答】解：二项式展开式的通项为T r+1=3r C n r x r ∴展开式中x 5与x 6的系数分别是35C n 5，36C n 6 ∴35C n 5=36C n 6 解得n=7 故选B 【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题． 5．（3分）（2011?重庆）下列区间中，函数f （x ）=|lg （2﹣x ）|在其上为增函数的是（ ） A ．（﹣∞，1] B ． C ． D ．（1，2） 最新2018年新人教版八年级数学（下）期末检测试卷 （含答案） 一、选择题（本题共 10小题，满分共30分） 1．二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中，最简二次根 式有（ ）个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义，则x 的取值范围为（ ）. A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3．如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（ ） A ．7，24，25 B ．1113,4,5 222 C ．3，4， 5 D ． 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（ ） （A ）AC=BD ，AB ∥CD ，AB=CD （B ）AD ∥BC ，∠A=∠C （C ）AO=BO=CO=DO ，AC ⊥BD （D ）AO=CO ，BO=DO ，AB=BC 5、如图，在平行四边形ABCD 中，∠B ＝80°，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，CF ∥AE 交 AE 于点F ，则∠1＝（ ） 1 F E D C B A A ．40° B ．50° C ．60° D ．80° 6、表示一次函数y ＝mx +n 与正比例函数y ＝mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是（ ） 7.如图所示，函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当21y y >时，x 的取值范围是（ ） A ．x ＜－1 B ．—1＜x ＜2 C ．x ＞2 D ． x ＜－1或x ＞2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中，下列说法不正确的是 （ ） A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图折线统计图，下列说法正确的是（ ） （A ）极差是47 （B ）众数是42 （C ）中位数是58 （D ）每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图，在△ABC 中，AB =3，AC =4，BC =5，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB 于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为EF 中点，则AM 的最小值为【 】 A ．54 B ．52 C ．53 D ．65 M P F E C B A 2012年重庆市高考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共计50分．在每小题给出的四个备选选项中，只有一个是符合题目要求的 1．（5分）（2012?重庆）在等差数列{a n}中，a2=1，a4=5，则{a n}的前5项和S5=（）A．7B．15 C．20 D．25 考点：等差数列的性质． 专题：计算题． 分析：利用等差数列的性质，可得a2+a4=a1+a5=6，再利用等差数列的求和公式，即可得到结论． 解答：解：∵等差数列{a n}中，a2=1，a4=5， ∴a2+a4=a1+a5=6， ∴S5=（a1+a5）= 故选B． 点评：本题考查等差数列的性质，考查等差数列的求和公式，熟练运用性质是关键． 2．（5分）（2012?重庆）不等式≤0的解集为（） A．B．C．D． 考点：其他不等式的解法． 专题：计算题． 分析： 由不等式可得，由此解得不等式的解集． 解答： 解：由不等式可得，解得﹣＜x≤1，故不等式的解集为， 故选A． 点评：本题主要考查分式不等式的解法，体现了等价转化的数学思想，属于中档题． 3．（5分）（2012?重庆）对任意的实数k，直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是（）A．相离B．相切 C．相交但直线不过圆心D．相交且直线过圆心 考点：直线与圆的位置关系． 专题：探究型． 分析：对任意的实数k，直线y=kx+1恒过点（0，1），且斜率存在，（0，1）在圆x2+y2=2内，故可得结论． 解答：解：对任意的实数k，直线y=kx+1恒过点（0，1），且斜率存在 ∵（0，1）在圆x2+y2=2内 ∴对任意的实数k，直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是相交但直线不过圆心故选C． 点评：本题考查直线与圆的位置关系，解题的关键是确定直线y=kx+1恒过点（0，1），且斜率存在． 4．（5分）（2012?重庆）的展开式中常数项为（）A．B．C．D．105 考点：二项式定理的应用． 专题：计算题． 分析： 在的展开式通项公式中，令x的幂指数等于零，求出r的值，即可 求得展开式中常数项． 解答： 解：的展开式通项公式为 T r+1==， 令=0，r=4． 故展开式中常数项为=， 故选B． 点评：本题主要考查二项式定理，二项展开式的通项公式，求展开式中某项的系数，属于中档题． 5．（5分）（2012?重庆）设tanα，tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根，则tan（α+β）的值为（） A．﹣3 B．﹣1 C．1D．3 考点：两角和与差的正切函数；根与系数的关系． 专题：计算题． 分析：由tanα，tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根，利用根与系数的关系分别求出tanα+tanβ及tanαtanβ的值，然后将tan（α+β）利用两角和与差的正切函数公式化简后，将 tanα+tanβ及tanαtanβ的值代入即可求出值． 解答：解：∵tanα，tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根， ∴tanα+tanβ=3，tanαtanβ=2， 一、计算题 （1）9 7 1315-721-1312-÷+×）（）（（5分） （2）20 9 20951-9228.5-2.692254922× ÷××+×）（（用两种简便方法解答）（10分） 方法一： 方法二： 二、填空题（每空3分，共30分） 1. 关于数a,b ，有2b a b a += ，1－ab b a =⊕，则7 18 97]45[2⊕+ 的值 是 。 2.用},,min{c b a 表示a,b,c 三个数中的最小值，若)0}(10,2,m in{2≥+=x x x x y －，则y 的最大值为 。 3.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解：q p n ×=（p 、q 是正整数，且q p ≤）， 如果q p ×在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称q p ×是n 的 最佳分解，并规定：q p n F =)(。例如18可以分解成1×18、2×9或3×6，这时就 有2163)18(==F ，给出下列关于F(n)的说法：（1）21)2(=F ，（2）8 3 )24(=F ， （3）3)27(=F ；（4）若n 是一个完全平方数，则1)(=n F 。其中正确的是 。 4. 在下表中，我们把第i 行第j 列的数记为j i a ,（其中i,j 都是不大于5的正整数）。对于表中的每个数j i a ,，规定如下：当j i ≥，1,=j i a ；当j i <，0,=j i a 。例如当i=2,j=1 时，112,==，a a j i 。按此规定，______3,1=a ；表中的25个数中，共有 个1；计算551441331221111，，，，，，，，，，i i i i i a a a a a a a a a a ?+?+?+?+?的值为 。 5. “皮克定理”是用来计算顶点在整点的多边形面积的公式，公式表达式为 12 －b a S +=。孔明只记得公式中的S 表示多边形的面积，a 和 b 中有一个表示多边 形边上（含顶点）的整点个数，另一个表示多边形内部的整点个数，但不记得究竟是a 还是b 表示多边形内部的整点个数。请你选择一些特殊的多边形（如图1）进 行验证，得到公式中表示多边形内部的整点个数的字母是 ，运用这个公式求得图2的中多边形的面积是 。 6. 某种数字化的信息传输中，先将信息转化为数学0和1组成的数字串，并对数字串进行了加密后再传输。现采用一种简单的加密方法：将原有的每个1都变成10，原有的每个0变成01。我们用A 0表示没有经过加密的数字串，这样对A 0进行一次加密就得到一个新的数字串A 1，对A 1再进行一次加密又得到一个新的数字串A 2，依此类推，…，例如：A 0：10，则A 1：1001。若已知A 2A 0： ，若数字串A 0共有4个数字，则数字串A 2中相邻两个数字相等的数至少有 对。 三、求图中阴影部分的面积（单位：分米）（用两种方法解答）（6分） 四、解答题（要有适当的解答过程，书写规范） 1.（6分）如图，有一种足球是由块数黑白相间的牛皮颖制而成，黑皮为正五边形，白皮为正六边形，且边长都相等，求正五边形、正六边形的个数。（要求用两种方法） 2009年重庆市高考数学试卷（理科） 一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分） 1．（5分）直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为（） A．相切B．相交但直线不过圆心 C．直线过圆心D．相离 2．（5分）已知复数z的实部为﹣1，虚部为2，则=（） A．2﹣i B．2+i C．﹣2﹣i D．﹣2+i 3．（5分）（x+2）6的展开式中x3的系数是（） A．20 B．40 C．80 D．160 4．（5分）已知||=1，||=6，?（﹣）=2，则向量与向量的夹角是（）A．B．C．D． 5．（5分）不等式|x+3|﹣|x﹣1|≤a2﹣3a对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为（） A．（﹣∞，﹣1]∪[4，+∞）B．（﹣∞，﹣2]∪[5，+∞）C．[1，2] D．（﹣∞，1]∪[2，+∞） 6．（5分）锅中煮有芝麻馅汤圆6个，花生馅汤圆5个，豆沙馅汤圆4个，这三种汤圆的外部特征完全相同．从中任意舀取4个汤圆，则每种汤圆都至少取到1个的概率为（） A．B．C．D． 7．（5分）设△ABC的三个内角A，B，C，向量， ，若=1+cos（A+B），则C=（） A．B．C． D． 8．（5分）已知，其中a，b∈R，则a﹣b的值为（） A．﹣6 B．﹣2 C．2 D．6 9．（5分）三个互不重合的平面把空间分成六个部份时，它们的交线有（） 条． A．1 B．2 C．3 D．1或2 10．（5分）已知三角函数f（x）=sin2x﹣cos2x，其中x为任意的实数．求此函数的周期为（） A．2πB．πC．4πD．﹣π 二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分） 11．（5分）若A={x∈R||x|＜3}，B={x∈R|2x＞1}，则A∩B=． 12．（5分）若f（x）=a+是奇函数，则a=． 13．（5分）将4名大学生分配到3个乡镇去当村官，每个乡镇至少一名，则不同的分配方案有种（用数字作答）． 14．（5分）设a1=2，，b n=，n∈N+，则数列{b n}的通项公式b n=． 15．（5分）已知双曲线的左、右焦点分别为F1（﹣c，0），F2（c，0），若双曲线上存在一点P使，则该双曲线的离心率的取值范围是． 三、解答题（共6小题，满分75分） 16．（13分）设函数． （Ⅰ）求f（x）的最小正周期． （Ⅱ）若y=g（x）与y=f（x）的图象关于直线x=1对称，求当时y=g （x）的最大值． 17．（13分）某单位为绿化环境，移栽了甲、乙两种大树各2株．设甲、乙两种大树移栽的成活率分别为和，且各株大树是否成活互不影响．求移栽的4株大树中： 八年级（上）期中数学试卷 题号一二三总分 得分 一、选择题（本大题共12小题，共48.0分） 1.下列算式中，正确的是（） A. 3=3 B. C. D. =3 2.下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是（） A. a2=3，b2=4，c2=5 B. a：b：c=3：4：5 C. ∠A+∠B=∠C D. ∠A：∠B：∠C=1：2：3 3.下列方程中是二元一次方程的有（） ①-m=12； ②z+1； ③=1； ④mn=7； ⑤x+y=6z A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.如图，直线y1=kx+2与y2=x+b交于点P，点P的横 坐标是1，则关于x的不等式kx+2＞x+b的解集是 （） A. x＜0 B. x＜1 C. 0＜x＜1 D. x＞1 5.若A（m+2n，2m-n）关于x轴对称点是A1（5，5），则P（m，n）的坐标是（） A. （-1，-3） B. （1，-3） C. （-1，3） D. （1，3） 6.已知正方形①、②在直线上，正方形③如图放置，若正方形①、②的边长分别为 9cm和12cm，则正方形③的边长为（） A. 3cm B. 13cm C. 14cm D. 15cm 7.若方程组的解中x与y互为相反数，则m的值为（） A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 8.如图，将一根长27厘米的筷子，置于高为11厘米的圆柱形 水杯中，且筷子露在杯子外面的长度最少为（27-）厘 米，则底面半径为（）厘米． A. 6 B. 3 C. 2 D. 12 9.有一长、宽、高分别是5cm，4cm，4cm的长方体木块， 一只蚂蚁沿如图所示路径从顶点A处在长方体的表面爬 到长方体上和A相对的中点B处，则需要爬行的最短路 径长为（） A. cm B. cm C. cm D. cm 10.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．已知AB=15，Rt△ABC的周长为 15+9，则CD的长为（） A. 5 B. C. 9 D. 6 11.如图，动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到 点（1，1），第2次运动到点（2，0），第3次运动到点（3，-1），…，按照这样的运动规律，点P第17次运动到点（） A. （17，1） B. （17，0） C. （17，-1） D. （18，0） 12.如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重 合，拆痕为EF，则重叠部分△DEF的面积是（）cm2． A. 15 B. 12 C. 7.5 D. 6 二、填空题（本大题共8小题，共44.0分） 13.直角三角形的两条直角边长分别是3cm、4cm，则斜边长是______cm． 2019-2020学年重庆八中九年级（下）定时练习数学试卷（8）一．选择题（共12小题） 1．下面图形表示绿色食品、节水、节能和低碳四个标志，其中是轴对称图形的是（）A．B． C．D． 2．已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是（） A．m＞0B．n＜0C．mn＞0D．m﹣n＜0 3．下列式子计算正确的是（） A．a3?a2＝a6B．（a3）2＝a5C．a6÷a2＝a3D．a3+a3＝2a3 4．下列命题中，真命题是（） A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 D．一组邻边相等，并且有一个内角为直角的四边形是正方形 5．估计5﹣的值应在（） A．8和9之间B．7和8之间C．6和7之间D．5和6之间 6．按如图所示的运算程序，能使输出结果为10的是（） A．x＝7，y＝2B．x＝﹣4，y＝﹣2C．x＝﹣3，y＝4D．x＝，y＝3 7．如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的切线与AB的延长线交于点P， 连接AC，若∠A＝30°，PC＝3，则⊙O的半径为（） A．B．2C．D． 8．如图，在平面直角坐标中，正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形，且相似比为，点A，B，E在x轴上．若正方形ABCD的边长为2，则点F坐标为（） A．（8，6）B．（9，6）C．D．（10，6） 9．如图，某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度，从旗杆正前方2m处的点C出发，沿坡度l＝1：2的斜坡CD前进5m到达点D，在点D处安置测角仪，测得旗杆顶部A 的仰角为37°，量得仪器的高DE为1.5m，已知A，B，C，D，E在同一平面内，AB⊥BC，AB∥DE，则旗杆AB的高度是（） （参考数据：sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈，≈1.732，≈2.236，结果保留一位小数） A．8.2B．8.4C．8.6D．8.8 人教版八年级下学期数学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图，等边与正方形重叠，其中，两点分别在，上，且，若， ，则的面积为（） A．1B． C．2D． 2 . 若函数y＝3x﹣1与函数y＝x﹣k的图象交点在第四象限，则k的取值范围为（） A．B．C．k＜1 D．或 3 . 二次根式中，最简二次根式有（）个A．B．C．D． 4 . 在平面直角坐标系中，直线y＝kx+b的位置如图所示，则不等式kx+b＜0的解集为（） A．x＞﹣2B．x＜﹣2C．x＞1D．x＜1 5 . 2022年将在北京﹣张家口举办冬季奥运会，很多学校开设了相关的课程．某校8名同学参加了冰壶选修课，他们被分成甲、乙两组进行训练，身高（单位：cm）如下表所示： 队员1队员2队员3队员4 甲组176177175176 乙组178175177174 设两队队员身高的平均数依次为，，方差依次为S甲2，S乙2，下列关系中完全正确的是（） A．＝，S甲2＜S乙2B．＝，S甲2＞S乙2 C．＜，S甲2＜S乙2D．＞，S甲2＞S乙2 6 . 如图，在中，对角线与相交于点，且.若，，则的长为（） A．3B．2C．4D．5 7 . 下列计算正确的是（） D． A．B． C． 8 . 下列四组数据中，“不能”作为直角三角形的三边长的是（） A．3，4，6B．5，12，13C．6，8，10D．，，2 9 . 张老师家1月至12月的用电量统计如图所示，这组数据的众数和中位数分别是（） A．25和17.5B．30和20C．30和22.5D．30和25 10 . 如图，平行四边形ABCD的对角线交于点O，且AB=6，△OCD的周长为16，则AC与BD的和是（） A．22B．20C．16D．10 11 . 若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x≠2B．x≥0C．x＞0D．x≥0且x≠2 12 . 如图，正方形ABCD的边长为6，点E、F分别在AB，AD上，若CE=3，且∠ECF=45°，则CF长为（） A．2B．3 C．D． 二、填空题 13 . 化简：=________. 14 . 某学校举行理科（含数学、物理、化学、生物四科）综合能力比赛，四科的满分都为100分．甲、乙、丙三人四科的测试成绩如下表： 学科数学物理化学生物重庆高考数学试题(真正)
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